小学六年级班主任上学期工作计划3篇

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班主任六年级工作计划(优质3篇)

班主任六年级工作计划(优质3篇)

班主任六年级工作计划(优质3篇)1.班主任六年级工作计划第1篇本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。

本学期班主任工作计划如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。

我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。

对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

一件事有一百种做法。

因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。

确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。

帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施:1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。

培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

2024年六年级上学期班主任工作计划范本(8篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划范本(8篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划范本一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。

一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级六年级共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。

但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

⑶进行安全教育,组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期(七篇)

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期(七篇)

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期为确保新学期学生能够在优良的学习和生活环境中健康成长,本班主任依据学校整体工作部署、班级实际情况以及学生思想动态,特制定____年上半年班主任工作计划如下:一、指导思想本计划以学校德育教育理念为基础,紧密结合学生实际情况,开展充满儿童趣味的教育活动,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识,提升学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的有效途径。

致力于将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体,培育学生成为具有理想、道德、文化、纪律的一代新人,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

二、学生现状分析六(1)班共有____名学生,其中女生____名,男生____名。

学生们活泼可爱,富有上进心和集体荣誉感,性格纯洁善良,好奇心和求知欲旺盛。

尽管学生思想素质普遍良好,但卫生习惯有待培养,学生个体间存在较大差异,部分学生的接受能力较低,缺乏良好的学习习惯和自制力,听课时常走神,行为习惯需进一步引导,作业态度不端正,书写质量欠佳,存在拖延现象。

三、工作思路1. 坚持以人为本,培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

2. 教导学生学会生存、学会与人相处、学会付出与爱。

3. 通过多种活动增强班级凝聚力,使每位学生为班级感到自豪。

4. 关爱每一位学生,深入学生内心,成为他们的良师益友,帮助他们解决问题,树立信心。

5. 认真上好每一节课,严格管理课堂纪律,保持班级的活力和积极向上的精神面貌。

四、工作重点1. 德育(1) 通过多种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2) 致力于每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,促进不断进步;(3) 严格管理班级纪律,重点关注后进生的教育转化工作;(4) 建立平等的师生关系,提升学生的自我激励、自我教育、自我管理能力。

2. 智育(1) 对成绩优异的学生给予鼓励,同时督促他们不断进步;(2) 培养学生的竞争意识,营造积极向上的学习氛围;(3) 鼓励学生努力学习,发展个性教育。

2024年第一学期六年级班主任工作计划(三篇)

2024年第一学期六年级班主任工作计划(三篇)

2024年第一学期六年级班主任工作计划自本学期开始,本人担任六年级二班班主任一职,秉持“以学生为主体”的教育理念,致力于打造一个充满活力、积极向上的新集体。

以下为本学期工作计划:一、班集体建设1. 培养具备责任感的班干部,提升其工作能力和热情,确保班级管理有序高效。

2. 制定有利于班级发展的规章制度,设立奖惩机制,建立合理的评价体系,并指派专责同学进行考核与评估。

3. 实施卫生包干制度,确保每位同学承担相应职责,每日中午及傍晚进行常规检查。

4. 明确班委分工,建立监督机制,通过荣誉加分和减分记录考核,与期末评优挂钩,确保公平、严格,使学生明确考核目标及其意义,以促进班级管理与优秀学生的培养。

5. 定期举行小干部会议,明确会议目标,定期进行自我批评与批评,以提升工作效能。

二、班级日常建设活动1. 与班干部共同制定班级管理条例,确保管理及评价机制具有量化标准。

2. 实施卫生岗位责任制,由负责同学相互监督执行。

3. 设定个人长期与短期目标,有计划地推进实施。

4. 在学习园地中定期展示优秀作业和班级活动进展。

5. 将考评成绩与期末评优相结合,主要考察学科成绩,同时重视学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动1. 在特定月份举办班会,邀请任课老师共同庆祝,通过板报宣传,赞美敬爱的老师,并由学生自主组织文艺表演。

2. 开展批评与自我批评活动,促进学生自我发现与改进,相互促进,共同提升。

3. 举办学科竞赛,鼓励学生寻找竞争对手,并在班级队报上公布,计划在期中及以后评选进步明星,以示表彰。

四、思想品德与行为规范工作1. 开展多样化的主题教育活动,引导学生学会生活、学会做人。

2. 强调集体精神,加强互助合作,提升学生为集体争光的意识。

3. 培养正确的人生观,良好的文明习惯和坚定的意志。

4. 培养责任心以及积极乐观的学习和工作态度。

五、学习方面1. 加强辅导工作,对学习有困难的学生给予鼓励和帮助,采取多种形式弥补知识缺陷。

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划本学期,本人担任六年级(4)班的班主任,面对全新的学生群体,我制定了详细的班主任工作计划,旨在营造一个充满活力与创新、能够塑造学生心灵、促进学生全面发展的班级氛围。

以下为具体计划内容:一、班级风尚建设目标:团结、文明、诚实、上进。

二、学生情况综合分析:六年级学生共计____名。

随着年龄增长,学生心理健康问题逐渐凸显,为班级管理带来挑战。

学生们普遍聪明机智,多才多艺,是我校综合素质最佳的班级之一。

三、教育方式实施策略:实现集体教育与个性教育的有机结合。

四、具体措施与实施细节:1. 强化养成教育:培养学生良好的学习与生活习惯对学生的成长至关重要。

本学期,将与学校德育工作紧密结合,通过日常规律性训练,引导学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,明确正确行为标准,养成良好的学习和生活习惯。

设立“小小监督岗”,监督学生日常行为,并在晚点时间进行一日总结,评出“最佳拇指奖”,对表现不佳的学生及时给予指导,以促进学生形成良好的道德品质和行为习惯。

2. 加强德育工作:利用升旗仪式、重要节日等时机,强化德育教育。

本学期将结合教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重要活动,举行主题班队会,引导学生理解做人的道理,培养合作和独立生活的能力。

3. 重视环境卫生:保持个人与班级卫生是促进学生身体健康、培养良好生活习惯、营造良好学习环境的重要环节。

要求学生衣着整洁,实施“三勤”原则(桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做),并设立卫生监督岗,对主动打扫卫生的学生或小组给予奖励。

4. 培养班级干部:采取班干部轮流制度,充分发挥班干部在班级管理中的辅助作用,培养每位学生的领导能力,促进班级管理水平的提升。

5. 加强班级纪律:制定班规班纪,并设立奖惩机制,以鼓励学生主动遵守纪律。

通过丰富多样的课间活动,提升课间纪律,营造活跃轻松的校园氛围。

6. 关注后进生管理:面向全体学生,实施分类教学,重点关注后进生,了解他们的心理变化,提供必要的辅导与支持。

2024年六年级上学期班主任工作计划样本(3篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划样本(3篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划样本本学期,我继续担任六年级(1)班的班主任职务。

为确保班级氛围充满活力与创新,促进学生心灵的塑造,实现其全面发展,并为新学期注入新的活力,我特此制定以下班主任工作计划:一、目标班风:期望营造团结、文明、诚实、上进的班级文化。

二、学生情况分析:六年级(1)班现有学生若干名。

随着学生年龄的增长,心理问题逐渐增多,给班级管理带来了一定的挑战。

然而,学生们聪明伶俐,多才多艺,是我校综合素质较高的班级之一。

三、教育方式实施:将集体教育与个性化教育相结合。

四、具体措施:1、注重养成教育良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长至关重要,有助于其终身发展。

因此,本学期将根据学生实际情况,与学校德育工作紧密结合,从多方面对学生进行规律性的常规训练。

利用班会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生明辨是非,养成良好的学习和生活习惯。

2、强化德育工作合理利用升旗仪式、重大节日等时机,加强学生的德育教育。

本学期将通过植树节、母亲节、父亲节和五一节等重要活动,举办主题班队会,教育学生懂得做人的道理,学会合作与生活。

3、重视卫生工作保持个人卫生和班级卫生是至关重要的。

通过日常的卫生习惯培养,不仅有助于身体健康,还能营造良好的学习环境。

具体要求包括整洁的着装、勤于整理个人物品、勤于打扫卫生等。

4、培养班级干部班级管理需要更多人的参与,班干部是班主任的得力助手。

本学期将指导学生学会学习、生活、合作与管理,并定期召开会议,针对工作中的问题提供解决方案,明确职责,指出优缺点,并指导未来努力方向。

5、加强后进生辅导针对全体学生,实施分类指导,特别加强对后进生的辅导。

从关心爱护的角度出发,了解学生心理变化,掌握其成长发展情况。

6、及时掌握学情准确了解学生对知识的掌握程度,因材施教,重点突破难点,促进全班成绩稳步提升。

7、家校合作保持与学生家长的密切联系,使学校教育与家庭教育有效结合。

小学六年级第一学期班主任工作计划

小学六年级第一学期班主任工作计划

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这里给大家分享一些关于小学六年级第一学期班主任工作计划5篇,供大家参考。

小学六年级第一学期班主任工作计划1一、班级基本情况分析:本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。

基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

针对本班学生的情况特制定以下工作计划:二、指导思想:坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。

与时俱进,全面提高教育质量。

根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。

三、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

四、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

五、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。

2024年六年级班主任上学期工作计划范例(3篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划范例(3篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划范例随着新学期的到来,我担任六年级(1)班的班主任,为了更有效地履行我的职责,我制定了以下本学期班主任工作计划:一、学生概况与成绩分析本班目前拥有学生总数,男生及女生人数分别为。

在上一学期,我班学生在全乡语文统考中荣获第三名,学生们在学习上表现出基本的稳定性,在纪律性和自觉性方面仍有提升空间。

二、基本措施与方法1、深入了解学生思想状态作为班主任,掌握学生情况是基础工作。

尽管我已经负责该班____年,对学生的基本情况有了基本了解,但我仍在努力深入学生的内心世界。

为更好地了解学生的思想动态,我通过以下方式进行:(1)定期与学生进行交流,利用班会和思想品德课,通过座谈会和与班干部会议,增进师生间的感情,消除学生和教师间的隔阂。

(2)不定期检查学生作业,通过观察和检查书面作业,了解学生的学习态度和进度,对学生的进步给予及时的鼓励和表扬,对于成绩下滑的情况,及时进行原因调查并采取措施。

(3)进行家庭访问和召开家长会,与家长对话,了解学生在家和社会的表现,争取家长对学校工作的支持。

2、日常工作管理(1)组织学生参加升旗、早操、课间操和眼保健操,班主任应跟班指导,确保学生态度端正,动作规范,维护班级纪律。

(2)检查学生值日生工作,通过值日工作,培养学生的责任感和自理能力,尤其是针对独生子女和留守儿童,加强教育引导。

(3)重视放学环节的教育,确保学生安全有序返家。

3、班集体组织与培养班级集体是教育对象和依靠力量,非自然形成,需要班主任长期努力。

(1)设立共同目标,培养良好班风。

班主任应在了解学生基础上,提出目标,鼓励学生努力实现,共同目标的实现有助于班集体的巩固和发展。

(2)选拔、培养和使用班干部。

班主任应选拔积极份子,培养班干部,让学生自我管理,同时班主任要指导并监督他们的成长过程,培养民主意识,定期轮换班干部,使更多学生得到锻炼。

4、个别学生教育工作在推进集体活动的班主任需关注个别学生。

2023年小学六年级班主任工作计划(12篇)

2023年小学六年级班主任工作计划(12篇)

2023年小学六年级班主任工作计划(12篇)小学六年级班主任工作计划篇1一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、班级概况:我班现有学生11人,其中女生6人,男生5人。

已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标:1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。

要成为低年级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。

针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的'坏习惯。

四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

配合大队部进行八项纪律的评比。

经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

2024年六年级班主任上学期工作计划(16篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划(16篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划(16篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,那么六年级班主任上学期工作计划怎么写呢?以下是小编整理的一些关于六年级班主任上学期工作计划,仅供参考。

2024年六年级班主任上学期工作计划(篇1)在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。

新学期已经开始,学生已经步入六年级上学期的学习和生活。

为了以后更好的工作现在制定本学期的工作计划如下:一、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

形成自觉地管理,服务班级的意识。

3、支持学校工作,及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

4、通过班会,各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。

九月份:“感恩教师”主题班会。

十月份:“树立公德意识爱护学校公物”。

十一月份:“知法、懂法、守法”。

十二月份:“珍爱生命重视安全”。

二、班级基本情况:本学期班级共有学生37人,其中女生17人,男生20人。

孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

很多行为习惯有待进一步培养。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、合理安排每天的值日,就餐任务。

六年级班主任的工作计划第一学期(三篇)

六年级班主任的工作计划第一学期(三篇)

六年级班主任的工作计划第一学期一、常规教育把品德教育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育.具体措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性.3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯.二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力.因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风.2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家.充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识.给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.六年级班主任的工作计划第一学期(二)本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真____《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本(五篇)

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本(五篇)

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本一、建立卫生激励机制为确保班级环境的整洁与美观,本学期将实施卫生奖励制度,对及时、高效完成卫生打扫任务的同学或小组给予表彰。

同时,将引入花草植物美化班级环境,并开展爱护环境与花草的专题教育,培养学生的环保意识与责任感。

二、优化班级干部培养机制鉴于班级管理任务的繁重性,本学期将推行班干部轮流制度(涵盖班长及各项职务负责人),旨在通过轮换机制,使更多学生参与到班级管理中来,充分挖掘每个学生的潜能。

将定期召开班干部会议,针对其工作中遇到的问题进行及时指导,明确职责分工,指出优缺点,并为其后续工作指明方向。

三、强化班级纪律建设良好的班风离不开严明的纪律。

为此,将从课堂纪律与课间纪律两方面入手,共同营造和谐有序的班级氛围。

在课堂上,将师生共同制定班规班纪及奖惩措施,通过学生自我制定的方式增强其遵守纪律的自觉性。

在课间,将组织丰富多彩的活动以丰富学生课余生活,同时加强安全教育,确保学生活动安全有序。

四、加强后进生辅导与管理面向全体学生,实施分类施教策略。

针对后进生群体,将给予更多关注与爱护,及时了解其心理变化与成长需求,并制定相应的辅导计划。

同时,加强与家长的沟通联系,形成家校共育的良好局面,共同促进后进生的转化与进步。

五、精准把握学情,实施因材施教为确保教学质量与效果,将密切关注学生对知识的掌握情况,针对不同学生的特点与需求实施差异化教学。

在重难点问题上加大投入力度,以促进全班学生成绩的稳步提升。

六、构建家校合作桥梁本学期将进一步加强与学生家长的沟通联系,通过家访、电话沟通等方式保持密切联系。

旨在通过家校合作共同关注学生的学习与生活情况,形成教育合力促进学生全面发展。

七、注重关怀教育与学生心理健康在日常工作中将充分关注学生的心理健康与生活需求,及时给予关心与帮助。

通过建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友,以更好地开展班主任工作。

八、充分发挥少先队与文体活动的教育作用本学期将积极配合学校少先大队开展各项活动以充分发挥学生特长与个性。

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)六年级班主任个人工作计划精选篇1随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。

我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。

自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。

虽百工技艺,未有不本于志者.。

我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

六年级班主任工作计划(15篇)

六年级班主任工作计划(15篇)

六年级班主任工作计划(15篇)六年级班主任工作计划(15篇)六年级班主任工作计划1一、班级概况分析:本班共有学生某某名。

其中男某某名,女生某某名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了"优秀班集体"这个光荣称号。

二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。

总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

工作思路全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

小学六年级上期班主任工作计划(6篇)

小学六年级上期班主任工作计划(6篇)

小学六年级上期班主任工作计划一、班级概况分析:本班共有学生____名,由陈镇、政元两个村学生组成。

其中男____名,女生____名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的____学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。

总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

工作思路全面____官港镇中心学校教育工作会议精神,认真____教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。

2024小学六年级班主任新学期工作计划(3篇)

2024小学六年级班主任新学期工作计划(3篇)

2024小学六年级班主任新学期工作计划一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。

二、班级概况:我班现有学生____人,其中____人,男生____人。

已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标:1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。

要成为低年级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。

针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

配合大队部进行八项纪律的评比。

经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

2024年六年级班主任第一学期工作计划(三篇)

2024年六年级班主任第一学期工作计划(三篇)

2024年六年级班主任第一学期工作计划一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

2024年六年级上学期班主任工作计划(精选16篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划(精选16篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划(精选16篇)2024年六年级上学期班主任工作计划(篇1)本学期我肩挑学校的重任,担任六年级班主任工作。

这学期我要严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作,推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。

努力使学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一、班级基本情况本班共有28名学生,其中男生13名,女生15名。

班上学习氛围较差,后进生所占比例过高,给本班的教学成绩带来很大的负面影响,还有学习习惯和行为方式都不尽人意,需要加大力度改善和提高。

二、工作目标1、语、数、外三门成绩的合格率、优秀率都在中心校排名前五名。

2、鼓励学生参加各科的竞赛,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入全校前三名。

4、力争成为本校进步最大的班。

5、评上“文明班级”、“先进班级”。

三、本学期工作重点大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的'主题班会,丰富学生业余生活。

四、具体安排:三月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度和班规;开展帮学活动。

教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

四月份:长假对学生进行安全教育等。

进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。

结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。

小学六年级班主任工作计划(通用15篇)

小学六年级班主任工作计划(通用15篇)

小学六年级班主任工作计划(通用15篇)小学六年级班主任工作计划1一、班级概况:六年级六班有20名学生。

到目前为止,班级秩序稳定,大部分学生都能按照学校和班级的规定严格要求自己。

家校合作和谐,有良好的班风和学风。

学生有强烈的集体荣誉感。

个别学困生在学习方法和兴趣上需要更多的指导和关心。

二、班级奋斗目标:这学期,我们将努力使班级每周挂一次旗,让每一位老师都能顺利上好课,让每一位学生都能发挥特长,找回自信,积极向上,努力成为班级的优秀一员,让他们身心健康全面发展。

让班级成为一个有凝聚力、健康向上的群体。

三、具体管理措施:1、思想品德方面根据本班周评标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,遇到老师主动打招呼,遇到困难帮助学生,使用文明语言,不骂人,主动给老师或学生递东西,待人诚实,举止大方,学会与人合作,从小养成诚实守信的良好品质。

2、结合“素质养成板”进行学习、纪律、卫生方面评比根据学生在各个方面的表现,利用班级日志进行每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。

学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3.培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育面对安全意识淡薄的'中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5.以家校为纽带,及时联系家校,尽早发现和解决问题。

总之,学生的事情无小事。

班主任要勤于口、勤于手、勤于腿,尽可能为学生着想,让每一个学生都有积极的意识,让自己融入到集体中,形成一个健康、团结、有凝聚力的班级。

2024年六年级班主任的工作计划例文(3篇)

2024年六年级班主任的工作计划例文(3篇)

2024年六年级班主任的工作计划例文新学期伊始,为促进学生全面成长,并为班级注入新的活力,特制定____年级班主任工作计划如下:一、指导思想:遵循学校总体工作计划,致力于深入实施素质教育和创新教育,围绕学校主题教育活动,提升学生的思想道德素质和科学文化素质。

以爱国主义教育为核心,注重学生行为习惯的养成,着力培养学生的基础道德素养,确保每一堂课的教学质量,规范班级日常管理,开展富有意义的少先队活动,实施有效的学生心理健康教育,积极探索班级工作的新模式。

二、学生概况:本班共有____名学生,其中男生____名,女生____名。

学生在纪律和劳动方面表现出色,但在团队协作、自我展示、创新精神等方面尚需进一步锻炼和培养。

三、工作目标:本学期班级的基本目标是:培养一支积极向上、能力突出的班干部队伍,确立明确的学习目标,营造良好的学习氛围,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:1. 持续强化学生常规养成教育,培养良好行为习惯。

2. 加强班级卫生工作管理,培养学生日常行为规范。

3. 提升每位学生的自我保护意识,增强安全防范能力。

五、具体工作:(一)常规教育方面:1. 利用班队会和晨会时间,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生区分正确与错误行为,养成良好的学习和生活习惯。

2. 通过升旗仪式、班会等,加强德育教育,培养学生爱国主义情感。

3. 充分利用各项活动的教育功能,增强学生的集体荣誉感,培养学生的社会责任感。

(二)班级纪律方面:1. 课堂纪律:师生共同制定班规班纪,并设立相应的奖惩机制,激发学生的兴趣和动力,促进学生自觉遵守纪律。

2. 课间纪律:组织丰富多彩的课间活动,如跳绳、游戏、拍球等,增进师生感情,扩大交流空间,同时提醒学生注意安全。

3. 午间纪律:安排学生轮流值日,管理班级秩序,通过阅读、练字、讨论等活动,既锻炼学生,又增强其自我管理意识。

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小学六年级班主任上学期工作计划3篇Primary school sixth grade class teacher's work plan last seme ster汇报人:JinTai College小学六年级班主任上学期工作计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学六年级班主任上学期工作计划2、篇章2:小学六年级班主任上学期工作计划3、篇章3:小学六年级班主任上学期工作计划篇章1:小学六年级班主任上学期工作计划本学年度我担任六年级的班主任,第一学期已经开始了。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作一班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。

在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

一本学期工作目标1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

二具体措施1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5 布置好教室环境,增强学习气氛。

6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

篇章2:小学六年级班主任上学期工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。

一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级六年级共有学生 27人,其中男生8人,女生 19人。

学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。

但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

⑶进行安全教育,组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

三、个别生1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。

首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

其次,密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家长取得联系,共同解决问题。

(4)在学习上对学生严格管理。

常写观察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作能力。

2、做好个别学生的教育工作。

其具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

班级管理是一门艺术。

班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

四、具体活动计划:第一周:1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选,提出要求。

4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

第二周:1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、对学生进行安全教育。

第三周:1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。

2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

第四周:1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

第五周:1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

2、进行班级美文朗诵比赛。

第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周:1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力。

第八周:1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。

第九周:培养学生正确的是非观念。

第十周:1、进行期中复习、考试。

2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作。

第十一周:1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、继续抓好常规教育。

3、召开第二次家长座谈会。

第十二周:1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周:向学生进行爱国主义教育。

第十四周:1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周:班级书法比赛。

第十六周:1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能贪眠。

第十七周:1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周:继续巩固上周活动内容。

第十九周:1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。

第二十周:1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

篇章3:小学六年级班主任上学期工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。

一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。

经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

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