moumoumou宋庆龄奖学金申报
宋庆龄奖学金材料
宋庆龄奖学金材料
宋庆龄奖学金是中国政府设立的一项奖学金,旨在奖励优秀的中国留学生。
申请宋庆龄奖学金需要提交以下材料:
1. 申请表格:申请人需要填写完整的申请表格,并确保所有信息准确无误。
2. 个人陈述:申请人需要撰写一篇个人陈述,介绍自己的教育背景、学术成就、个人特长和发展目标等内容。
个人陈述应该清晰明确地展示申请人的学术水平和发展潜力。
3. 学术成绩单:申请人需要提供一份官方认证的学术成绩单,详细列出自己的学术成绩和排名情况。
4. 推荐信:申请人需要提供两封推荐信,推荐人可以是申请人的导师、教授或其他学术专家。
推荐信应该详细评价申请人的学术表现和潜力。
5. 语言水平证明:申请人需要提供一份官方认证的语言水平证明,证明自己具备足够的语言能力进行学术研究和生活交流。
通常,汉语授课的申请人需要提供HSK证书,英语授课的申请人需要提供托福或雅思成绩单。
6. 研究计划:申请人需要提交一份研究计划,详细说明自己在留学期间的研究方向、研究内容和研究方法等。
研究计划应该清晰、具体,并体现出申请人的研究能力和学术追求。
7. 学位证书和学位证明:申请人需要提供本科学位证书和硕士学位证书的复印件,并提供官方认证的学位证明材料。
8. 其他附加材料:根据具体要求,申请人可能需要提交其他附加材料,如科研论文、奖项证书等。
以上是一般情况下申请宋庆龄奖学金所需要的材料,具体要求可能根据不同年份和学校有所调整。
申请人需要仔细阅读和了解官方发布的申请指南,并根据要求准备所需材料。
宋庆龄奖学金申报
实用文档
我是个积极乐观的女孩,工作中严肃认真,学习时一丝不苟,但生活时也丰富多彩。
繁忙的工作学习没有影响我享受生活的乐趣。
开朗的性格使我喜欢交友旅游户外运动,喜欢摄影,喜欢读书。
能严格自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己。
在班级里,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很信任我。
平时,养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,献出自己的一份力量
初一时,就在运动会上拿到了双项冠军,艺术节上,也凭借表演获得特等奖。
对朗诵有种特别的喜好,在校、区的演讲比赛中均获一等奖。
积极参加学校组织的各项活动,是校篮球队的队长。
由于各项活动中的表现,成功当选为学生会主席,参与管理学生会事物。
代表班级参加918爱国演讲,获一等奖,在区运动会上连续三年夺得双冠,在这其中,都付出了辛勤的努力。
其课本剧表演也在区、市、省内获得优异成绩。
不仅喜欢学习,而且爱好广泛,在市征文比赛中获二等奖,市摄影比赛中获一等奖,在今年的推动读书活动中,被评选为十佳少年,也被评为市级的三好学生。
在家中,喜欢与爷爷一起阅读书籍,和爸爸一起探讨国内外新闻,因此,在众多途径中,均有不少的收获。
拥有自己坚定不移的理想,并为之奋斗。
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宋庆龄奖学金申请中,如何写一篇详细的自我介绍
宋庆龄奖学金申请中,如何写一篇详细的自我介绍写你平时学习的基本情况写清楚就可以了网上有很多模版。
你要知道的是,国外大学看中的是实际情况,不是空话,要申请奖学金,就要写你是一个好学生,好学生不是说出来的,是要举例论证的,比方说,你的什么什么论文发表过,你在校读书获得了什么奖学金,你的学习成绩和考试分数怎么样,你独立做过什么研究有什么成果等等。
另外,要突出其他能力,比方说你参加过什么社会实践,参加过什么调研没有,参加过学生会的活动没,或者参加过什么学术活动,或者自己组织过什么活动,等等。
都申请奖学金了,相信你有能力写好自我介绍。
加油!宋庆龄奖学金的第一次宋庆龄奖学金颁发1994年7月22日,首届宋庆龄奖学金在上海颁奖。
全国300名中小学生获得此项奖励。
由当时的国家教委和中国福利会共同设立的这个奖项是全国中小学生最高荣誉奖,每3年颁发一次。
宋庆龄奖学金广东有多少个广东省宋庆龄奖学金由广东省宋庆龄基金会出资设立,用于奖励普通高中学生中品学兼优的学生。
自2009年开始设立,奖学金每年评选一次,评选范围为广东省普通高中学校品学兼优的高中二年级学生。
广东省宋庆龄奖学金评选名额按当年广东省省普通高中二年级在校学生人数千分之一以内的比例确定。
每年2月底前后,广东省宋庆龄基金会会广东省教育厅将广东省宋庆龄奖学金名额逐级下达广东省省各地普通高中和省属普通高中。
一般每所学校分配名额不超过2名。
中山市宋庆龄奖学金怎样投票你好~我也是今年考上香港院校的学生刚刚拿到了宋庆龄基金会的致远助学金根据我的信息今年的助学金分发有可能已经结束了...(有可能而已因为我认识的北京、四川、上海的同学都已经签完协议了)我是北京的学生是宋庆龄基金会到我们学校来征集符合条件的学生的我觉得你应该和山东的宋基会联系一下...山东是大省考去香港的应该不少吧~ps.你给的那两个号码好诡异...哪里找的...如果你觉得需要的话我可以问一下我认识的负责老师关于山东那边的情况(不过他们也未必知道什么...因为他们可能只是负责北京地区)whatever 祝你好运~广东省宋庆龄奖学金能在高考加分吗"门前的小树为什么死了"是北京市西城区中华路小学一个叫步骄的小朋友写的调查报告.当时她还只有10岁.谁也没有想到小小的问题经她一琢磨,一调查,写成报告一发表,竟然引起那么大的轰动.先是北京人民广播电台广播了,随后《北京晚报》也做了报道.再后来,《星星火炬报》,《中国林业报》都介绍了这件事.广播电台还进一步做了录音采访,中央电视台也让小步骄自己演自己,拍了一集电视片,在电视台青少年节目中播出.这篇文章后来还获得了"西城区少年科学金奖",北京市中小学生最高荣誉奖"银帆奖"和全国青少年科学讨论会科学论文一等奖.小步骄并且获得了"宋庆龄奖学金".一个不起眼的问题竟获得这样辉煌的结果,有人以为小步骄一定智力超常,天分高.其实,小步骄在班里是一个普通的小女孩.要说有什么不同的话,就是她很喜欢自然课,是班里自然课代表,学校自然小组成员.这一类的爱好,特长很多人都有.关键是小步骄学了东西不停留在书本上,而是善于用到实践中.她爱自然.1994年春天,看到很多叔叔阿姨们在街道两边挖了很多坑,栽了很多树.不久一棵棵小树露出了枝芽,显出了绿色,小步骄好高兴,她多么希望小树快点长大,为城市增添绿色,给行人带来荫凉.可是没过多久,小步骄忽然发现好多小树死了,成了光秃秃的小木棍.这是怎么回事"门前的小树为什么死了"老师们听了她的问题后启发她,绿化是大事,栽树和管树要结合,只重栽不重管,绿化"化"不了."门前的小树为什么死了"这个问题提得好,但是不调查研究,不弄清原因,问题无法解决,办法出不来,明年栽的小树还可能会死.小步骄觉得这个问题不小.她抓住这个问题,认真做起了准备.她不仅准备了笔,准备了笔记本,还准备了一个"傻瓜"照相机,以便在调查中把见闻尽量记下来.第一次外出调查,发现的情况使她吃惊,死树不是几棵,而是几十棵,有些活着的树也奄奄一息,快不行了.她赶紧用相机把这些情景拍下来.那里是农贸市场,有的摊主不愿人打扰,小步骄就先把相机放在衣兜里藏起来,待选好位置,拿出相机按下快门就走.等底片冲出来,发现死树大多和饮食摊点,服装摊点有关系.事情是不是这样呢小步骄又到没设农贸市场的街道两旁去观察,发现那里栽的小树长得很茂盛,基本没有死亡的.小步骄又回到农贸市场仔细观察,发现死树旁边的饮食摊主经常往树坑里倒污水,卤水,剩油等,服装摊主在树上拉绳子,挂衣架,还有人摇着小树或者靠在树干上聊天.小小树苗那经得起这样的污染和折腾呀!它们的小根不是生不出,就是生出来被摇晃断,它们怎么能活得了为了进一步弄清问题真相,小步骄又走访了区园林局和潘家园街道办事处.从访问中知道,当年春天这一带新种的树是国槐,国槐是北京的市树,耐旱耐寒,生长力强,新种的树苗品质优良,没受病虫害损害,按正常情况, 95%的树苗可以成活.可是潘家园东路农贸市场树苗成活率只有70%,事实说明这里多数树死亡属非正常情况.小步骄把所见所闻认真做了整理,写成了调查报告.本来小步骄在家里很娇气,东西到处乱放,办事没有常性.可现在要做调查,要写报告,这些都不行了.现实逼着她,要求她一定要认认真真,半点不能马虎.做统计,画表格,不会就得边学边干,才能完成任务.就这样,一个暑假下来,小步骄像变了个人,那篇"门前的小树为什么死了"的调查报告,竟然在她刻苦努力下写出来了.看了她写的稿子老师们笑了,送到电台,报社,编辑叔叔阿姨看后都说好.那一年,一个只有10岁的独生女,没有父母老师陪同,南下广西,参加了在南宁举行的全国青少年科学讨论会,在会上她的调查报告获得全国青少年科学论文竞赛一等奖.她说:"如果我们不爱惜树木,如果北京没有绿色,许多年以后,我们的首都就会变成沙漠."她朗朗的童声,震动着很多人的心灵.潘家园街道办事处把电台广播录下来,拿到农贸市场去放给那些个体摊主们听,人们都被感动了,他们不仅制定了保护树木的措施,还补种了许多树木.小步骄也没有停止前进的脚步,这以后她从各个方面严格要求自己,学习成绩迅速提高,小学毕业时以优异的成绩进入市重点中学学习.她还学会了关心他人,关心集体,关心社会.她看到护城河水上漂浮着许多脏物,泡沫后,就与同学开始对护城河进行调查,完成了论文"护城河里的泡沫哪里来",获西城区科学论文一等奖.在参加了保护野生动物的冬令营后,她又写成了环境保护的征文"长臂猿同志",参加了在日本举行的中,日,韩三国"地球与环境"征文活动并获奖,她还与另外两名获奖者代表中国赴日本,参加了在那里举行的亚洲儿童环境保护讨论会.小步骄在学习中,在参加环境保护的实践中不断地经受锻炼,茁壮成长.。
宋庆龄奖学金申请内容
宋庆龄奖学金申请内容
宋庆龄奖学金是一项旨在鼓励优秀留学生的奖项。
作为申请人,你需要
提供以下内容:
1. 个人信息:包括姓名、性别、出生日期、国籍、联系方式等基本信息;
2. 学习背景:详细列出你的教育经历,包括所学院校、学位、主修专业、学习成绩等;
3. 研究计划:阐述你的研究兴趣和目标,包括你计划在研究领域有何突
破和贡献;
4. 推荐信:提供至少两封推荐信,推荐信应由教授、导师或专业人士撰写,并详细描述你的学术能力、个人特质和适应能力;
5. 个人陈述:撰写一篇个人陈述,说明你为何选择申请宋庆龄奖学金,
包括你的学术目标、个人成就、社会贡献以及未来的职业发展计划;
6. 资金证明:提供你的经济状况证明,包括银行存款证明、奖学金或助
学金证明、经济担保人的证明信等;
7. 其他附加材料:如有其他与申请相关的材料,例如获奖证书、论文发
表等,都可以附上。
在编写宋庆龄奖学金申请内容时,需要准确、清晰地回答每个问题,并
突出自己的优势和特长。
你需要展示出你的学术成就、领导潜质和对社会发
展的关注,同时强调你的申请与宋庆龄奖学金的目标和理念的匹配。
最后,确保申请材料的完整性和准确性。
审查委员会将根据申请人的综
合素质和与奖学金的契合度来评价申请人。
祝你申请成功!。
关于申报宋龄基金会
关于申报宋庆龄基金会“冠军大学生助学基金”的通知为了帮助中国积极进取、家境贫寒的青年通过接受良好的高等教育获得更多成长机会,实现自我价值,回报社会,经宋庆龄基金会牵线,台湾信益陶瓷(中国)有限公司捐赠善款,设立“冠军大学生助学金”,用于资助家境贫寒的优秀在校大学生,我校作为其中的一所合作学校,本学期再次获得38个资助名额。
为做好本次助学基金申报工作,现将有关事项通知如下:一、资助对象我校全日制本专科在校学生中家庭经济困难的学生。
上学期已获得“冠军大学生助学基金”的学生本次不再参评。
二、申请条件1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导;2、遵纪守法,遵守学校各项规章制度;3、诚实守信,道德品质优良;4、勤奋学习,积极上进;5、申请者在当学年未享受社会团体、个人提供的其他助学金或学校减免学费等优惠。
优先获准条件(需提供相关证明):1、烈士子女;2、孤、残学生,且无固定经济来源;3、遭遇地震等自然灾害,家庭收入锐减,正常学习、生活受到严重影响;4、来自老、少、边、穷、偏远农村,家庭收入难以支付正常学习费用;5、家庭主要收入创造者,因故丧失劳动能力,导致学习生活陷入危机;6、有危重病人,造成家庭经济异常拮据,无力支付正常的学习费用;7、来自592个国家级贫困县农村的“五保户”及其它经济困难家庭;三、受助金额标准每人一次性发放助学金人民币贰仟伍佰元整(2500)。
四、申请程序1、学生本人申请(9月22-10月10日)符合申请条件的学生必须由本人向学院提出书面申请、家庭背景资料等,申请资料的有效期仅限于本次。
2、院(系)初评、公示(10月10日-20日)所在学院根据学生申请,按照申请条件及分配名额进行筛选、推荐。
推荐的名单应在院系内进行公示,公示期应不少于5天。
3、学校审核上报(10月20- 25日)学校审核后,最终确定受助学生名单,报宋庆龄基金会。
五、推荐要求1、各院系在评审过程中要按照申请条件严格把关,坚持“公平、公正、公开”的原则,确保评选工作的透明度,认真做好评选推荐工作;2、各院系要对申请学生的资格进行认真审核,结合学生日常表现做好推荐工作,杜绝弄虚作假现象;3、请各院系于10月20日前将资助对象的申请表(附件2)、学生个人书面申请(含家庭背景资料)和Excel电子表格格式汇总(附件3)的推荐对象的基本情况报校学工处学生资助中心。
第十一届宋庆龄奖学金
第十一届宋庆龄奖学金
申 报表
省 份北京市
学 校
年 级
姓 名
填表日期__2014-2-20______________________
宋庆龄奖学金办公室制
2013年姓名来自性别民族出生年月
照
片
学校
地址
邮政
编码
校长
姓名
联系电话
班主任姓名
联系电话
父亲
姓名
工作
单位
联系电话
母亲
姓名
工作
单位
联系电话
家庭
地址
邮政
校长寄语:
曾
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奖
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称
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授
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(主要填写省级及省级以上奖项)
心
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梦
想
(重点陈述期待并渴望实现的一个心愿或一个梦想,要求联系自身实际,谈谈心愿或梦想的由来和实现的设想,由被推荐人自行填写或自述后填写。)
我的梦想是将来当一名教师。当我跨进学校大门的那一刻,老师那慈祥的目光,亲切的笑容已经深深打动了我。我在心里暗暗发誓将来一定要当一名光荣的人民教师。
事迹材料:
李俊雅同学从小无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料;奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,她受到了大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
李俊雅同学深受同学喜欢。她从小学一年级开始就一直担任班长一职。由于学习各方面成绩突出,关心集体、乐于助人,从一年级至今,每个学期都能在班里民主竞选班干部中胜出,被老师同学选举为班长。在学习上同学有不懂的问题她都会认真的给讲解,不厌其烦的直到明白为止,写字不工整的同学她会手把手的去给他们纠正,为了帮助班里学习一直落后的同学提高成绩,主动请求老师调给自己同桌,时刻帮助以及监督这名同学的学习,并以落后同学成绩的提高为自己的进步而喜,并且与同学们相处彼此做到相互信任、相互理解;做到不自私,不虚伪。让同学们和睦相处,集体互相团结,同学们都凝聚为一股绳,学习上你追我赶,都不相上下。并且也可以使自己得到更多,更融洽的同学友谊。老师不在的时候能主动承担起班级管理的责任,被老师称赞为“老师的得力助手”。优异的成绩,高尚的品德深受老师的肯定,同学的喜爱,是班上最优秀的学生干部。
宋庆龄奖学金事迹材料
宋庆龄奖学金事迹材料【篇一:关于申报宋庆龄奖学金申报材料】关于宋庆龄奖学金申报材料韩玉兰,女,现年10岁。
河南蒙古族自治县寄宿制中学四年级2班学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、。
勤奋、踏实、懂事、好学,身为班干部的她深受同学及老师的喜爱。
韩玉兰同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从开始坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅。
不止这些,韩玉兰同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
韩玉兰同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地??,在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
韩玉兰同学几年来,还两次获得了学校“优秀少先队员”称号。
她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助老师做好工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
宋庆龄奖学金申报表
陈春贝同学自担任五年级学习委员及数学科代表以来,学习刻苦努力,学习成绩优异,积极主动帮助辅导班上学习有困难的同学,使她们的学习积极性提高了,学习成绩较之前有了很明显的提高。同时她还积极主动协助班主任老师开展好本班的班队活动。平日里她和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,她都会主动上前帮助,并且教给她们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都很主动的捡起来。
公示
结果
及
学校
意见
(填写此栏应遵循公开、公平、公正原则,确保评审结果真实有效。)
校长签名::
学校公章:
年月日
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教
育
行
政
部
门
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见
盖章:
年月日
地
(市)级教育
行政
部门
意见
盖章:
年月日
省
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育
行
政
部
门
意
见
盖章:
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学
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评
审
委
员
会
终
审
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注:此表可复制
校长寄语:
发愤图强,努力进取,愿你飞得更高、更远。
曾
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(主要填写省级及省级以上奖项)
心
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(重点陈述期待并渴望实现的一个心愿或一个梦想,要求联系自身实际,谈谈心愿或梦想的由来和实现的设想,由被推荐人自行填写或自述后填写。)
宋庆龄奖学金入选标准
宋庆龄奖学金入选标准嘿,朋友们!今天咱就来唠唠宋庆龄奖学金的入选标准。
宋庆龄奖学金啊,那可是个相当了不起的荣誉呢!就好像是学生界的一颗璀璨明星。
要入选,那可得有点真本事。
首先呢,得有优秀的品德。
啥叫优秀品德?就是要心地善良,乐于助人呀!想象一下,在学校里看到同学有困难,你能主动伸出援手,就像那温暖的小太阳,照亮别人的路。
要是自私自利,那可不行哦,这宋庆龄奖学金可不会青睐这样的人呢!学习成绩也不能差呀!可不是说要门门满分,但起码得努力学习,积极进取。
就像攀登高峰一样,一步一个脚印地往上爬。
要是整天混日子,那怎么能行呢?这奖学金可不是给懒汉准备的哟!还有呢,要有创新精神。
别老是走别人走过的路,得有点自己的想法,敢于尝试新事物。
就好比在一片森林里找到一条别人没走过的小道,说不定能发现不一样的风景呢!艺术、体育等方面有特长那就更好啦!你唱歌好听,能像百灵鸟一样婉转;或者你跑步飞快,像一阵风似的,这都是闪光点呀!这就好比是蛋糕上的那颗樱桃,让你更加出众。
再者,社会实践活动也不能落下。
参加各种公益活动,为社会做点贡献。
去养老院陪陪老人,给他们带去欢乐;或者去社区打扫卫生,让环境变得更美好。
这多有意义呀!宋庆龄奖学金可不是随随便便就能拿到的呀,那得是各方面都很优秀的孩子才有机会呢!你想想,要是你拿到了,那得多光荣啊!走在路上都感觉倍儿有面子,同学们肯定都特别羡慕呢!所以呀,孩子们,努力朝着这个目标前进吧!让自己变得更加优秀,更加出色。
别总是想着玩游戏、看电视,把时间都浪费掉了。
要珍惜每一分每一秒,去提升自己。
咱中国有那么多优秀的孩子,都在为这个目标努力奋斗呢!你可不能落后呀!就像那赛马场上的骏马,奋勇向前,去争取属于自己的荣耀。
宋庆龄奖学金就在前方等着你呢,加油吧!宋庆龄奖学金的入选标准就是这样,看似简单,实则需要付出很多努力。
但只要你有决心,有毅力,就一定能够做到。
相信自己,你就是那颗最闪亮的星!。
宋庆龄奖学金申报材料连云霞
宋庆龄奖学金申报材料协神学校四2班范佳旭我叫范佳旭,今年十岁,是新乐市协神学校四年级二班的一名学生,自从踏入学校,我就严格要求自己,力争做一个爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体全面发展的好学生。
四年来,为了这个目标,我一直努力着。
我勤奋好学,乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着。
我有一颗善良真诚的心灵。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。
在学校,我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
去年,爷爷生了重病,我非常着急,也很担心,放学后总到爷爷的房间,帮他倒水,拿药。
还给爷爷讲在学校的趣事,跳舞给他看,爷爷总夸我孝顺。
我有一股执着向上的追求。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展,兴趣广泛。
除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,我有一腔勇于负责的精神。
在班级活动中,我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
宋庆龄奖学金申请内容
宋庆龄奖学金申请内容尊敬的宋庆龄奖学金评审委员会:我是一个渴望知识、追求卓越的学子,非常荣幸能有机会向您申请宋庆龄奖学金。
在此我想简单介绍一下我的个人情况和申请理由。
我出生在一个普通家庭,父母都是普通工薪阶层。
从小我就知道教育的重要性,并且他们一直鼓励我努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
在中学阶段,我在班级排名一直名列前茅,并多次获得学校的奖学金。
这些荣誉不仅给予我巨大的鼓舞,更使我深刻体会到自己的责任和使命。
自从我踏入大学的校门,我就对社会发展和公益事业产生了浓厚的兴趣。
通过课堂学习和社团活动,我逐渐认识到一个公益项目所蕴含的深厚意义和影响力。
我开始主动参与一些社区志愿者活动,通过帮助和支持贫困家庭的孩子们,我深刻体会到教育的力量,以及自己对于改善社会环境的渴望。
因此,我决定将我的未来发展方向定位在教育领域,并成为一名优秀的教育工作者。
我相信,通过教育,我们可以改变一个人的命运,乃至整个社会的未来。
为了实现这个目标,我一直在努力学习和提升自己。
我在大学期间选择了教育学作为我的主修专业,并且积极参与相关的实践工作。
我参加了校园内的教育实践活动,担任助教和导师,帮助其他同学提升学习能力和解决学习难题。
尽管我在学业上取得了一些成绩,但是我始终感到自己还有很多不足之处。
我需要更加深入地了解教育学的理论知识,掌握先进的教育技巧,提升自己的教学能力。
同时,我还需要实践机会,去接触不同层次、不同背景的学生,了解他们的需求和困难,因此我希望能有机会参与一些实践交流项目,深入了解国内外的优秀教育模式和实践经验。
只有通过这样的全面学习和实践,我才能够成为一个真正有影响力的教育工作者。
但是,由于家庭经济困难,我无法负担高昂的学费和实践交流的费用。
作为一个普通学生,我申请宋庆龄奖学金,希望得到您们的支持和帮助,实现自己的教育梦想。
如果我能获得这个奖学金,我将能够减轻家庭的经济负担,更加专注于自己的学业和实践工作。
宋庆龄基金会助学金方案
宋庆龄基金会助学金方案宋庆龄基金会助学金方案是为了帮助有需要的学生完成学业,并提供相应的经济支持。
该方案旨在解决教育资源不平衡的问题,让更多优秀但经济困难的学生能够接受高质量的教育,实现个人梦想和社会发展的目标。
宋庆龄基金会助学金方案的申请条件较为宽松,不仅针对高中生和大学生,也包括了职业学院的学生。
申请者需要通过一系列的审核流程,包括个人申请、资格审查以及面试等环节。
这些环节的设计旨在确保申请者的真实性和资格的合法性,以确保助学金的公平性和有效性。
宋庆龄基金会助学金方案的资助范围广泛,不仅包括学费和住宿费的补助,还包括学习用品和生活费的资助。
助学金的金额根据个人家庭经济状况和学业表现等因素进行评估,以确保资助的公平性和目标的实现。
该方案除了提供经济资助外,还注重对学生的全面培养。
基金会将组织丰富多样的培训和活动,包括学术讲座、实践实习、社会实践等,以提升学生的综合素质和就业竞争力。
宋庆龄基金会助学金方案的实施得到了社会各界的广泛关注和支持。
许多爱心人士纷纷捐款捐物,为基金会提供了充足的资金和物资保障。
基金会也积极与各地教育机构和企业合作,共同为学生提供更多的机会和资源。
通过宋庆龄基金会助学金方案的实施,许多优秀但经济困难的学生得到了帮助,他们不再因为经济问题而放弃学业,有更多的机会去追求自己的梦想。
这不仅有助于个人的成长和发展,也为社会的进步和繁荣贡献了力量。
宋庆龄基金会助学金方案的成功经验值得借鉴和推广。
希望更多的组织和个人能够加入到助学事业中来,共同为教育公平和社会进步做出更多的贡献。
让每一个有梦想的学生都能够得到公平的机会和公正的待遇,实现自己的人生价值。
宋庆龄奖学金申请事迹初中
宋庆龄奖学金申请事迹初中
奖学金申请事迹是指在初中期间,你通过自己的努力和成就来申请奖学金的经历。
以下是一个可能的例子,供参考:在初中期间,我一直致力于全面发展自己的能力,并取得了一些突出的成就。
首先,我在学业方面始终保持良好的成绩,多次荣获年级前三名的好成绩,这得益于我每天坚持复习和自主学习的习惯。
我也积极参加各种课外活动,如数学竞赛、英语演讲比赛等,在这些比赛中取得了不错的成绩。
除此之外,我还非常注重培养自己的领导能力和团队合作精神。
在初中期间,我担任班级的班长,负责组织和协调各项班级活动。
我积极参与班级会议,并提出了一些改进班级学习氛围和团队合作的建议。
通过这些经历,我锻炼了自己的领导能力和组织能力,同时也培养了良好的团队意识和合作精神。
此外,在社会实践方面,我也积极参与各种志愿者活动。
我曾参加过学校组织的社区环境整治活动,为自己所在的社区做出了一点贡献。
通过这些志愿者活动,我不仅学会了关爱他人、乐于助人,还培养了自己的责任感和奉献精神。
综上所述,我在初中期间通过良好的学习成绩、领导能力和团队合作精神以及积极的社会实践,积累了一定的经验和成就。
希望可以通过申请奖学金,继续提升自己的能力并为社会做出更大的贡献。
陕西省教育厅办公室关于做好第十届宋庆龄奖学金评选工作的通知
陕西省教育厅办公室关于做好第十届宋庆龄奖学金评选工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2011.11.15•【字号】陕教基一办〔2011〕32号•【施行日期】2011.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅办公室关于做好第十届宋庆龄奖学金评选工作的通知各市(区)教育局,石油普教管理中心:宋庆龄奖学金是教育部、中国福利会、中国宋庆龄基金会面向义务教育阶段中小学生设立的国家级奖学金。
为做好2012年第十届宋庆龄奖学金奖励工作,引导和激励广大中小学生热爱祖国、勤奋学习、快乐生活,德智体美全面发展,根据《教育部办公厅关于第十届宋庆龄奖学金评选工作的通知》(教基一厅函〔2011〕50号)要求,现将评选相关事宜通知如下:一、评选宗旨全面贯彻党的教育方针,按照加强和改进未成年人思想道德建设和实施素质教育的要求,引导和激励广大中小学生热爱祖国、勤奋学习、快乐生活,德智体美全面发展。
为中小学生树立可亲、可信、可学的榜样,让他们从身边榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。
弘扬宋庆龄的崇高精神,倡导全社会为少年儿童的健康成长创造有利条件、营造良好氛围。
二、奖项设立陕西省共评选40名宋庆龄奖学金获得者奖(名额分配见附件1),每人将获得人民币500元的奖学金。
三、评选范围义务教育阶段小学四年级至初中三年级的在校学生。
各省级教育行政部门推荐候选人原则上小学和初中阶段的名额各半,并与所属各地区学生比例大体相当,应注意向农村和边远地区倾斜。
四、评选条件1.具有良好的学习习惯、生活习惯和体育锻炼习惯。
学习勤奋,善动脑、勤动手,求知欲强,积极进取。
遵纪守规,生活俭朴,热爱劳动。
积极参加校内外各种体育锻炼活动,身心健康。
2.具有对父母亲人、老师同学、社区家乡的美好情感,能尽自己的力量为他人、为集体、为社会做好事,尊老爱幼,文明礼貌,富有爱心和责任感。
浙江省教育厅办公室关于做好第十三届宋庆龄奖学金评选工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好第十三届宋庆龄奖学金评选工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2017.10.16•【字号】浙教办函〔2017〕245号•【施行日期】2017.10.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于做好第十三届宋庆龄奖学金评选工作的通知浙教办函〔2017〕245号各设区市教育局:宋庆龄奖学金是面向义务教育阶段中小学生设立的国家级奖学金,旨在弘扬宋庆龄爱国主义精神,树立优秀少年儿童榜样。
根据《教育部办公厅关于第十三届宋庆龄奖学金评选工作的通知》(教基厅函〔2017〕36号),提出以下要求:一、认真做好确定候选人工作。
本届宋庆龄奖学金评选范围为义务教育段小学四年级至初中三年级在校学生。
各地要按照评选条件推荐学生中的先进典型,并以组织推荐工作为契机,引导学生发现、学习身边榜样,激励学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动,爱党爱国爱人民,增强社会责任感、创新精神和实践能力,促进德智体美全面发展。
确定人选后按要求做好公示,保证公正公平公开。
二、本届宋庆龄奖学金浙江省获奖名额为44人,按“小学初中段名额各半、并与各地学生比例大体相当”的要求进行分配(具体名额见附件2)。
各地在推荐中要注意向农村和边远地区倾斜。
往届宋庆龄奖学金获得者不再当选本届候选人。
三、请各市在11月底前将第十三届宋庆龄奖学金申报表(详见附件1的附表2)和第十三届宋庆龄奖学金各地申报名单汇总表(详见附件1的附表3)的纸质材料和电子版报省教育厅基教处,联系人:朱丹,电话:0571―88008839,电子邮箱:****************。
附件:1.教育部办公厅关于第十三届宋庆龄奖学金评选工作的通知2.第十三届宋庆龄奖学金获奖名额分配表浙江省教育厅办公室2017年10月16日。
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我叫*****,今年11岁,是*****中学初一年级一班的学生。在家庭和学校的共同呵护下,我像一朵充满活力、朝气蓬勃的花儿,在爱的怀抱里快乐地绽放。
勤学善思,懂事能干——一朵人见人爱的花。我从小热爱学习,拥有良好的学习习惯。在学校,我一直是班上的佼佼者,是同学们学习的榜样。课堂上,我积极动脑、大胆发言、不懂就要问,善于挑战自己,展示自我。有时为了一个问题或一种解题方法,我常常和老师、同学展开辩论,老师们看在眼里,喜在心里,同学们都佩服我这种钻劲儿。有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问,我为了证实自己解题方法的正确,下课后主动向老师讲述自己的观点,老师们都夸我是个爱思考、肯钻研的好孩子。正因为我对学习这样认真,对自己严格要求,小学五年中,每学期都被评为“三好学生”,曾多次获得“优秀班干部”,学习成绩一直名列前茅。我尊敬师长,聪明懂事,善解人意,在学校一直是老师的好帮手,班级的热心人。我待人彬彬有礼,宽容,讲诚信,深得同学的信赖和拥护。我主动帮老师分担班务工作,关心班上每位同学,尽心尽力为班集体服务。我还经常组织队员们自主开展各类中队活动,如编排节目等等,为了策划好主题班队会,我经常上网查资料,广泛征求同学们的意见,忙得不亦乐乎。在我的影响下,班集体团结友爱,像个温暖的大家庭,连年被学校评为“文明班集体”。
校长寄语:
曾
何
时
何
地
获
何
种
奖
励
、
奖
项
名
称
、
授
奖
单
位
(主要填写省级及省级以上奖项)
无
心
愿
和
梦
想
每当看到舞者在炫丽的舞台上,伴随优美的音乐,翩然起舞,我的心里油然升起对舞者的羡慕和敬仰,向往自己也站在这华丽的舞台上,跳着优美的舞蹈,这是我最想做的一件事。
记得小时候,我在看电视,看到那些阿姨们在跳舞,那轻盈的舞姿,优美的动作,就像一只小鸟在天空中自由的飞翔,顿时,在我的心中有一棵种子在萌发——我要学习舞蹈,我要报一个舞蹈班。我就恳求妈妈为我报一个舞蹈班,妈妈带着满脸迷茫问我:“练舞蹈是很苦的,不能怕累,你真的愿意去学吗?”我给妈妈打包票:“我保证能行,我愿意。”妈妈看到我那样坚定的样子,笑了笑,摸摸我的小脑瓜,说:“我相信闺女,你一定能学好,就这么定了。”我高兴的一蹦三尺高,从此我怀揣一个美好的愿望开始的我的舞蹈之路。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力,是我生命里永唱不息的歌,热爱生活是我成功的不竭源泉。“与梦想一起飞,有志者事竟成”就是我的座右铭。我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是通往在成功之路上的基石。既然是花,就要绚烂开放,既然是树,就要长成参天栋梁。我要在蓝天下尽情挥洒,开出最灿烂的人生希望之花!
舞蹈开课那天,我兴致勃勃的走进舞蹈班的大门,这扇大门就像专门为我打开的,在这里我天天专心的学着每一个动作,练习着每一段舞蹈,就这样练了几天,学习的兴趣在艰苦的训练中一点点被吞噬,有一次我为了练一个动作,不小心弄疼了肩膀,剧烈的疼痛让眼泪顿时不争气的流下来,一个念头出现在脑海里,我不学了,学舞蹈太苦了。但是想到长大后可以站在华丽的舞台上跳最美的舞蹈,瞬间,我的心里打消了这个念头,坚强终于战胜了懦弱,我现在的舞蹈已经学到七级了,练的还不错,终于辛劳的汗水浇开了成功的花朵,我们跳的舞蹈《女儿飞》获得了第二届电视舞蹈大赛的二等奖,而且还准备1月20日去*****参加舞蹈大赛,我终于可以像小鸟一样在天空自由的飞翔了。
-9附件2:
第十一届宋庆龄奖学金
申报表
省 份山东省
学 校*******
年 级六年级
姓 名*****
填表日期2013.11
宋庆龄奖学金办公室制
2013年
注:此表可复制
姓名
***
性别
女
民族
汉
出生
年月
2002.04.01
照
片
学校
地址
*****
邮政
编码
272100
校长
姓名
*****
联系电话
班主任
姓名
*****
主
要
事
迹
拼搏进取,全面发展——一朵美丽自信的花。我爱说爱笑,阳光、自信,老师和同学印象最深的就是我那爽朗的笑声和自信的眼神。有人问我为什么爱笑?我说,“因为我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。”我兴趣广泛,课外生活丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。我喜欢打羽毛球,写一手好写,唱歌跳舞不在话下,我的作文多次被老师做为范文。我常说,凡事贵在坚持,半途而废,只会一事无成。我爱好阅读课外书籍,喜欢诵读经典名著让我头脑变得充实和丰盈。我蓬勃向上、积极进取的精神风貌,感染着身边每个人,我是父母眼中的乖女儿,是家里的“开心果”。在家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。我是一个品学兼优、全面发展,自信、乐观的小女孩,像一朵芬芳的花蕾正在悄然绽放。
联系电话
*****
父亲
姓名
*****
工作
单位
*****
联系
电话
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母亲
姓名
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工作
单位
*****
联系
电话
*****
家庭
地址
*****
邮政
编码
272100
联系
电话
*****
主
要
事
迹
学校评价
事Hale Waihona Puke 概要:*****同学是*****2013级的初一新生。在*****五年的学习生涯中,表现优秀,成绩突出。连续五年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。2013年3月被评为“*****优秀学生”。2013年5月又参加了“济宁市十佳阳光少年”的评选。
热情善良,助人为乐——一朵芬芳怡人的花。我心地善良,待人热情,乐于助人。同学们在学习中遇到困难,我总是主动帮助解决,对于学习后进的同学,我更是热心帮助,常常在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为同学们讲解难题、总结学习心得,直到同学弄懂为止。我富有爱心,积极投身于社会公益活动,尽力去帮助那些需要帮助的人。我小小心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展募捐活动,我都积极带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名红领巾的小小心意。我就是这样一个充满爱心与快乐的女孩,我用自己的爱心为社会、为他人尽自己一份绵薄之力,用积极的进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。用我纯真的心灵,灿烂的微笑,把快乐和温暖传递给身边的每一个人。