《廉颇蔺相如列传》复习课件12489

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(表并列)
②秦以城求璧,而赵不许 (表假设,如果)
③不如因而厚遇之
(表承接)
④廉君宣恶言,而君畏匿之 (表转折,但是)
因 ① 相如因持璧却立 ②不如因而厚遇之 ③因宾客至蔺相如门谢罪 ④光因循守职,无所改作
(于是,就。副) (趁机)
(通过,经由) (沿袭)
四、积累古今异义词
1、窃计欲亡走燕 (古义:跑;今义:行走)
2)今不速往,恐为操所先。(司马光《赤壁之战》) 不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)
特点: “为”“为……所……”
3)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(司马光 《赤壁之战》) 特点:用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引 出动作的主动者)
4)吾长见笑于大方之家。(《庄子•秋水》)
(辜负,对不起)
⑤廉颇闻之,肉袒负荆
(背着)

①引赵使者蔺相如
(延请)
②左右或欲引相如去 ( 拉 )
③相如引车避匿 (牵,拉,引申为掉转)
幸 ①而君幸于赵王 ②则幸得脱矣 ③ 而君亦幸赦臣
(宠 幸) (侥 幸) (幸而,幸好)

① 相如顾召御史书曰
(回头)
②顾野有麦场
(回头看\环顾)
③三顾臣于草庐之中
⑷意动用法
①且庸人尚羞之
羞,以……为羞耻
②以先国家之急而后私仇也
先,以…为先; 后,以…为后
六、被动句
①而君幸于赵王. ②臣恐见欺于王而负赵 ③秦城恐不可得,徒见欺
句式特点:“于”“见”引出施动对象 被动句的基本类型: “见……于……”结构 “为……所……”结构(《指南录》)
被动句拓展
1)则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于 远近。 (张溥《五人墓碑记》) 特点: “于”“受……于……”表被动
全书共130卷。约52万余字。有12本纪、30世 家、70列传、10表、8书。
创作目的:“究天人之际,通古今之变,成 一家之言”(语出《报任安书》)
被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
与《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔)、 《三国志》(陈寿)合称“前四史”。
与司马光编撰的《资治通鉴》并称“史学双 璧”。
(jǐng 脖颈子 )
(shú 同“熟”仔细)
避匿 虽驽 案图 诈佯 广成传 衣褐
( nì躲藏 ) (nú愚劣、无能 )
(àn 同“按”审察、察看) (yáng 装作 ) (zhuàn招待宾客的馆舍)
(yì hè穿着粗布衣服 )
二、通假字
⑴可与不
(不=否,表疑问语气)
⑵臣愿奉璧西入秦 (奉=捧,用手捧)
(古义:妃嫔;今义:美貌的女子)
8、位在廉颇之右 (古义:上;今义:与左相对)
9、臣所以去亲戚而事君者 (古义:亲,指内亲,父母兄弟姐妹等;戚,
外戚,母系或妻系的亲属。“亲戚”一般 指内亲,有时也指外戚。
今义:指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或 它的成员,不包括父母和兄弟姐妹。)
五 ⑴名词活用为动词

①舍相如广成传舍 ②左右欲刃相如 ③乃使从者衣褐 ④相如前进缶
安置住宿
用刀杀 穿 走向前
⑵名词作状语
①故令人持璧归,间至赵矣 从小路
②相如廷斥之
在朝廷上
③怒发上冲冠
向上
④卒廷见相如
在朝廷上
⑶使动用法 ①完璧归赵 ②秦王恐其破璧 ③宁许以负秦曲 ④毕礼而归之
使……完整 使……破,撞破 使……承担 使……回去
⑶拜书送于庭
(庭=廷,朝廷)
⑷召有司案图
(案=按,察看)
⑸秦自缪公以来,未尝有 (缪=穆 ) 坚明约束者也
⑹唯大王与群臣孰计议之 (孰=熟,仔细)
三、积累实词、虚词

① 均之二策,宁许以负秦曲 (使……承担)
②秦贪,负其强
(倚仗,凭借)
③相如度秦王虽斋,决负约不偿城 (违背)
④臣诚恐见欺于王而负赵
( tǎn 脱去上衣,露出肩膀 ) (fǒu 同“否” )
(guàn 建筑物的一种 ) ( jù傲慢 )
(nì斜看 )
缪公 汤镬 盆缶 渑池 皆靡 不怿 颈血
孰计
(mù 同“穆” 即秦穆公)
(huò 古代煮食物的大 锅 )
(fǒu瓦制的打击乐器 ) ( miǎn地名 ) (mǐ 退却)
(yì高兴 )
特点: “见”“见……于……”表被动
5)予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》)
特点:用介词“被”表被动。
6)这是意念上的被动句,需要根6)傅说举于版筑之 间,胶鬲举于鱼盐之中,…… (《孟子•生于忧患,死于安乐》)
特点:动词本身表被动。
(拜访、拜见)
④莫我肯顾
(顾惜、顾念)
⑤顾吾念之,强秦之所以不敢加后于赵者
(只不过)

① 以勇气闻于诸侯
(凭着,凭借)
②愿以十五城请易璧
(用)
③严大国之威以修敬也 (同“而”,相当于用来)
④则请立太子为王,以绝秦望 (相当于“用来”)
⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 (因为)

① 夫秦强而赵弱
2、严大国之威以修敬也(古义:尊重;今义:严格) 3、相如奉璧奏秦王(古义:呈献;今义:演奏或取得) 4、左右或欲引相如去(古义:离开;今义:前往) 5、璧有瑕,请指示王
(古义:给……看;今义:上级给下级的命令) 6、宣言曰:“我见相如,必辱之。 (古义:扬言,动词;今义:表明立场观点的文告)
7、传以示美人及左右
复习重点
一、记忆重要字音 二、积累通假字 三、积累重要实词虚词 四、积累古今异义词 五、词类活用 六、句式理解翻译 七、翻译句子 八、拓展语段练习
知识梳理积累 活用、句式理解翻译
能力提升训练
一、正字正音
wenku.baidu.com
缪贤
( mi ào 姓氏 )
遗赵王书 (Wèi 送 给)
肉袒 可予不 列观 甚倨 睨柱
内容梳理
1、课文节选部分按情节发展,可分为三部分, 请各用一个四字短语概括。
完璧归赵、渑池之会、负荆请罪 2、请结合内容,分析廉颇、蔺相如两人的形象
及性格特征。 3、请至少找出出资本文的四个成语。 完璧归赵 /负荆请罪 /价值连城 / 两虎相争,
必有一伤 / 布衣之交 / 刎颈之交 / 怒发冲冠 4、背诵最后两段。
廉颇蔺相如列传复习
复习重点
一、文学常识(司马迁及《史记》) 二、课文内容梳理 三、文言知识储备
文学常识
1、司马迁 时代?评价?成就? 西汉。史学家,文学家,思想家。最伟大的
成就是创作了中国第一部纪传体通史《史记》 (原名《太史公书》)
2、《史记》
记载了从传说中的黄帝,到汉武帝时期, 长达3000多年的历史。
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