《两只乌鸦》读后感_小学作文
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟读后感《乌鸦兄弟》是一部感人至深的动画电影，它讲述了两只乌鸦兄弟之间的感人故事。
这部电影不仅仅是一部简单的动画片，更是一部关于亲情、友情和勇气的感人故事。
在观看完这部电影后，我深受感动，也有了一些深刻的感悟。
首先，这部电影让我深刻地感受到了亲情的重要性。
在电影中，两只乌鸦兄弟之间有着深厚的兄弟情谊，他们相互扶持、相互鼓励，一起面对困难和挑战。
在生活中，亲情是我们最坚实的后盾，无论遇到什么困难，只要有亲人的支持和鼓励，我们就能够勇往直前，克服一切困难。
这部电影让我更加珍惜身边的亲人，也更加懂得了亲情的珍贵。
其次，这部电影也给了我对友情的新认识。
在电影中，乌鸦兄弟之间的友情是那样的深厚和纯真，他们相互扶持、相互鼓励，一起面对困难和挑战。
在现实生活中，友情也是我们生活中不可或缺的一部分，有了朋友的陪伴和支持，我们的生活才会更加丰富多彩。
这部电影让我更加珍惜身边的朋友，也更加懂得了友情的珍贵。
最后，这部电影也让我对勇气有了新的认识。
在电影中，乌鸦兄弟面对许多困难和挑战，他们都展现出了坚韧不拔的勇气和毅力。
这让我明白，勇气并不是面对困难时的一时冲动，而是一种持久不变的品质。
只有在面对困难时，我们才能真正展现出自己的勇气和毅力。
这部电影让我更加坚定了自己的信念，也更加懂得了勇气的重要性。
总的来说，《乌鸦兄弟》是一部感人至深的电影，它让我对亲情、友情和勇气有了新的认识。
这部电影让我更加珍惜身边的亲人和朋友，也更加坚定了自己的信念。
我相信，在今后的生活中，我一定会更加珍惜身边的亲人和朋友，也会更加勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟读后感《乌鸦兄弟》是意大利作家吉安尼·罗德利的一部儿童小说，讲述了两只乌鸦的冒险故事。
这本书虽然是儿童读物，但是对我来说，它也是一本深有启发的书籍。
我喜欢这本书的原因之一就是乌鸦兄弟之间的友情。
在故事中，乌鸦兄弟分别面临了各种困难和危险，但他们始终坚信只有团结才能战胜一切。
他们互相依靠，鼓励和帮助对方，从不放弃对彼此的信任。
这种友情不仅是在困境中表现，更是在平常的日子里体现出来。
他们一起玩耍、学习、分享快乐和困难，这种默契和信任让我感动不已。
故事中另一个吸引我的地方是乌鸦兄弟的奋斗精神。
无论他们面对什么困难，他们总是勇敢地面对，不屈不挠。
当他们遇到陷阱或者遭受打击时，他们总是想办法继续前进，找到解决问题的办法。
他们的毅力和勇气激励着我，让我明白只要坚持努力，就一定能够克服困难。
在乌鸦兄弟的冒险中，我也学到了很多知识。
他们去探索森林，观察动物，学习自然界的规律。
他们还学会了如何使用工具，如何运用智慧和技巧来解决问题。
通过他们的冒险，我也了解到了自然界的奥秘和生命的多样性。
最后，我喜欢乌鸦兄弟的积极向上的态度。
他们总是乐观地对待生活，对待困难和挫折。
无论是面对风雨还是陌生的环境，他们总能发现美好的事物，保持积极的心态。
这种乐观的态度让我对生活充满了希望和憧憬。
通过阅读《乌鸦兄弟》，我收获了很多。
我从中学到了友情、勇气、坚持和乐观。
这些都是我人生中宝贵的品质，我相信它们会伴随我一生。
同时，这本书也唤醒了我对自然界的兴趣和探索欲望。
它让我明白了自然的奥秘和生命的意义。
我会把这些经验和感悟融入到自己的生活中，努力成为一个有力量、有智慧、有同情心的人。
这就是为什么我推荐《乌鸦兄弟》这本书给大家。
乌鸦和小乌鸦的读后感优质8篇
乌鸦和小乌鸦的读后感优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级作文】两只乌鸦_300字
【二年级作文】两只乌鸦_300字
在一棵大树上，住着两只乌鸦。
它们亲密无间，经常一起飞来飞去，一起玩耍。
一只
乌鸦叫"乌乌"，另一只叫"鸦鸦"。
一天早晨，乌乌和鸦鸦醒来后，发现天空阴沉沉的，乌乌说："看起来今天要下雨了，我们最好留在树上不要飞出去"。
鸦鸦笑着说："我可不怕下雨，我可以飞得很快，害怕什
么呢？"乌乌对鸦鸦的话并不放心，于是它决定留在树上。
下午，乌乌的预言实现了，下起了雨。
噼里啪啦，雨点砸在乌乌的羽毛上，它冷得直
发抖。
这时，乌乌看见鸦鸦飞回来了，它翅膀上湿透了。
乌乌冲鸦鸦说："看见了吧？你
也冻得发抖吧？"鸦鸦摇了摇头，不好意思地说："我错了，乌乌。
我以后会听你的，不再
胡乱冒险。
"
隔天，太阳升起来了。
乌乌和鸦鸦约好一起去找食物。
乌乌发现一个树洞里有一只蜗牛，它正挣扎着想要爬出去。
乌乌想到鸦鸦的话，它立刻飞到鸦鸦身边，告诉鸦鸦蜗牛的
情况。
鸦鸦一听，飞快地回到树洞，用它的喙帮助蜗牛爬出来。
蜗牛感激不已，说："谢
谢你们救了我！你们真是好朋友！"
从那天起，乌乌和鸦鸦更加互相信任，互相帮助。
它们学会了合作，一起组队找食物，一起分享食物。
乌乌和鸦鸦的友谊变得更加牢固。
通过这个故事，我明白了朋友之间应该互相信任，互相帮助。
有了朋友，我们的生活
会变得更加有趣。
寓言故事读后感
寓言故事读后感寓言故事读后感1在假期中我读了《让孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》这本书，书中有两大版块，分别是：中国经典寓言故事和外国经典寓言故事，其中外国经典寓言故事中有四个小版块，分别是克雷洛夫寓言。
伊索经典寓言。
达芬奇经典寓言和拉封丹经典寓言。
中国寓言中的《乌鸦兄弟》这个故事中的那两只乌鸦，都发现了自己的家坏个洞，可是，两只乌鸦没有一个人愿意去修补那个洞，这个洞一天比一天大，两只乌鸦还是不去修，结果，过了几天，房子就塌了，一早起来，猎人不费吹灰之力就捡到了这两只乌鸦。
外国寓言的《农夫与蛇》这个故事的农夫，他在一个寒冷的.冬天里，发现了一条冻僵的蛇，他非常可怜这条蛇，就把它抱在了胸上，蛇淅浙地能动了，它向农夫的心脏狠狠地咬了一口，农夫一下就倒在了地上。
可是，当村子里的村民听说了这件事，赶过来的时候，农夫他已经永远的闭上了双眼。
这个故事告诉了人们，不要过于善良，一定要分清是非，蛇它永远是害人的，这就像狼永远是吃人的一样，不要被它的花言巧语所蒙骗。
我非常喜欢这本书，这本书中的每一个故事都告诉我们一定的哲理。
寓言故事读后感212月1日晚上我读了四个《伊索寓言》故事。
《胡闹的驴》讲的是驴学猴子跳到屋顶上乱蹦，讨了主人一顿好打，它还不明白自己哪里做错了。
驴不实事求是，只知道模仿别人，好心却办了错事。
《公牛和青蛙》这个故事我在幼儿园时就听老师讲过，但妈妈没听过，我就又给妈妈讲了一遍。
讲的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只却告诉妈妈：哥哥被大怪兽踩死了。
妈妈不明白到底是什么，也不问清楚，就以鼓肚皮来比量怪兽大小，结果最后肚皮都胀破了。
这说明不了解清楚情况，冒然行事就会得不偿失。
《披着狮子皮的'驴》讲的是调皮的小驴披着狮子皮吓唬动物们，结果被狐狸一下就识破了。
小驴冒充别人，欺骗别人是不对的，它就是一头驴怎么也变不成狮子的。
狐狸很聪明，很有主意。
《狐狸和蛇》讲的是狐狸看到河里缠住荆棘在漂浮的蛇，就在岸上笑话蛇而不是想办法救它。
寓言故事读后感【荐】
寓言故事读后感寓言故事读后感【荐】当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的寓言故事读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
寓言故事读后感1我从经典寓言故事中选了一篇叫朝三幕四的文章。
讲的是：从前有一个很喜欢猴子的人，家里养了一些猴子。
他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。
为了养活猴子，他尽量节省家里人吃的口粮，用来给猴子吃。
后来家里的粮食实在不够吃了，他便想把猴子的食物减少一些，用橡子喂它。
他对猴子说：‘‘以后我每天早晨给你们三颗橡子，晚上给你们四棵橡子，这样够吃了吧？’’猴子们都嫌少，一个个愤怒起来。
他想了一会儿，就改口对猴子说：‘‘早上三颗，晚上斯克，你们嫌少，那我们就改一下吧：每天早上四棵，晚上三颗，这样你们该满意了吧？’’猴子们听了都很满意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，领取口粮了。
我读完这篇寓言故事得到的道理是：看待问题时，不可被事物的表面现象所迷惑，一定要透过现象，看清事物的本质。
寓言故事读后感2这个寒假，我读了很多书，我觉得最好看的就是《中国古代寓言故事》，它让我知道了很多道理。
其中，让我最有感触的一个寓言故事是《鱼目混珠》，它不仅有意思，而且还让我懂得了为人处世的一些道理。
这个故事讲的是一个叫满愿的人，他无意中得到了一颗很大的大珍珠，很多人都特别羡慕他。
满愿有一个邻居叫寿量，他很妒忌满愿，也很想有一颗大珍珠。
有一次，寿量在路上发现了一颗很大的鱼眼睛，就把它带回家，却对别人说自己也有一颗珍珠，而且比满愿的更好，但从不拿给别人看。
后来满愿和寿量都得了一种怪病，要用珍珠粉和药才能治，这下真珍珠救了满愿的命，而假珍珠却发挥不了作用，骗人的寿量只能卧病不起。
这个寓言故事让我知道了一个道理，做人要诚实，不能弄虚作假，否则到头来只能害了自己。
最近看新闻里还有报道，在疫情期间有人卖假口罩骗钱，想用鱼目混珠的方式骗取别人的钱财，估计他们有一天也会像骗人的寿量一样受到惩罚。
两只乌鸦的故事
两只乌鸦的故事在一个遥远的森林里，住着两只乌鸦。
这两只乌鸦在同一片蓝天下翱翔，尽管他们形影不离，但性格却截然不同。
一只叫黑羽，他聪明、勤奋，总是热情洋溢；另一只叫灰翅，他狡猾、懒惰，总是对生活抱有无所谓的态度。
一天，森林的果实丰收，吸引了众多乌鸦。
黑羽和灰翅也闻讯而来，他们决定一起寻找食物。
然而，由于果实过于丰富，引起了众多乌鸦的争抢。
为了确保自己能获得足够的食物，黑羽提议与灰翅联手，共同抵御外敌。
灰翅听了，不屑一顾地说道：“联手有什么用？我们乌鸦之间只有永恒的竞争，没有永恒的伙伴。
与其联手，不如各自为政，坐收渔翁之利。
”黑羽听后，心中有些不悦，但他仍耐心地解释道：“竞争固然重要，但团结力量大。
如果我们能联手，就可以共同分享果实，避免无谓的争斗。
”灰翅听了，冷冷地笑了一声：“哼，联手只是弱者的借口。
只有强者才能在森林中立足。
”黑羽无奈地看着灰翅，深知他的想法无法改变。
于是，他决定独自行动，与其他乌鸦联手抵御外敌。
经过一番激战，黑羽成功地保护了他们的食物，而灰翅也在争斗中勉强生存下来。
随着时间的推移，森林的果实逐渐减少，竞争变得越来越激烈。
为了获取食物，许多乌鸦选择结成联盟，共同对抗强大的敌人。
在这个过程中，黑羽凭借自己的智慧和勇气，赢得了众多乌鸦的尊重和信任。
他们纷纷向他靠拢，形成了一个强大的联盟。
灰翅见状，心中有些后悔。
他明白自己当初的选择是错误的，但为了生存，他决定向黑羽道歉，请求加入联盟。
黑羽听了，心生怜悯，决定给灰翅一个改过自新的机会。
于是，灰翅重新成为了他们的盟友。
在接下来的日子里，黑羽带领着联盟的成员们共同抵抗外敌，保卫他们的家园。
灰翅也努力改变自己的态度，逐渐变得勤奋、团结。
他们在共同战斗中建立了深厚的友谊，成为了森林中最好的朋友。
经过无数次的战斗和磨砺，森林中的乌鸦们逐渐明白了一个道理：只有团结一致才能战胜强大的敌人；只有共同努力才能创造美好的未来。
而黑羽和灰翅的故事也成为了森林中流传千古的佳话。
写两只乌鸦的读后感
写两只乌鸦的读后感1. 乌鸦天使的读后感：《乌鸦天使》是我最近读过的一本引人入胜的小说。
故事以两只乌鸦周杰和周惠为主角，讲述了它们在城市中寻找温暖和友谊的奇妙旅程。
不同于一般的动物故事，这本书通过乌鸦的视角，揭示了人与动物之间的互动和情感，使我不禁思考起与动物的关系。
首先，我深深被书中描绘的城市环境所打动。
作者生动地描绘了人行道上的垃圾，并将之比作乌鸦的“美食”。
这让我感到一种深深的讽刺和反思，人类对于一些东西的定义和价值观是如此扭曲。
这个城市，一方面给人们带来了现代化的便利，另一方面却让人们忽视了自然界和动物的存在。
通过乌鸦这个形象，书中给予了我对于城市文明化的深刻思考。
其次，我被兄弟俩周杰和周惠之间的友谊所感动。
在城市的冷漠与孤独中，周杰和周惠依靠着彼此的支持和关怀，一起度过了许多困难和挫折。
从小找食物到结盟抵抗同伴的霸凌，他们的友情经历了许多考验，却从未放弃。
这种无私的友谊让我感到人与动物之间的纽带其实是那样坚固而珍贵。
最后，书中对于动物权益的探讨让我深思。
通过周杰和周惠的故事，我明白了乌鸦并不是人们嘴中所谓的“害鸟”，它们也有自己的情感和生存规律。
在人类眼中，乌鸦只是一种被忽视的小动物，但在乌鸦的眼中，它们是城市的一部分，它们也有权力和权益需要被尊重。
这让我对人类与动物之间的关系有了更深层次的思考，我们需要反思自身的行为，以及对待动物的态度和角度。
总的来说，《乌鸦天使》是一本引人思考的小说，通过乌鸦的视角揭示了城市中的人与动物之间的互动和情感。
通过书中的故事，我深刻地体会到了动物权益的重要性，以及人类与动物之间的纽带。
这本书不仅是一部让人玩味的故事，更是一本引起思考和行动的作品。
2. 《乌鸦救主》的读后感：《乌鸦救主》是一本让人热血沸腾的故事。
故事背景设定在乌鸦王国，主人公是一只名叫曼宝的小乌鸦。
这本书从曼宝被乌鸦国王选中，成为乌鸦救主开始，讲述了他与同伴们一起努力拯救乌鸦族群的壮丽旅程。
【二年级作文】两只乌鸦_300字
【二年级作文】两只乌鸦_300字
两只乌鸦
我早上起床时，窗外传来了一阵嘈杂的声音，我好奇地走到窗前一看，只见树上有两只乌鸦正在争吵。
这两只乌鸦一个比一个黑，它们一直在树上扑腾着，向对方发出尖锐的“咕咕”声。
一只乌鸦站在上面，凶狠地盯着另一只乌鸦，另一只乌鸦则不甘示弱地振动着翅膀。
它们之间彼此竞争，似乎在为什么事情争吵不休。
我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么这两只乌鸦在争吵啊？”妈妈告诉我说，乌鸦是一种喜欢群居的鸟，它们的天生敌人是鹰。
每次鹰经过乌鸦的家，乌鸦们总是群起而攻之，通过争吵和扑腾来震慑鹰的威胁。
这样一来，鹰就不敢靠近乌鸦的家了。
我听完妈妈的解释后，觉得乌鸦真是勇敢，它们宁愿争吵也不愿鹰靠近它们的家。
乌鸦是我们常见的鸟类之一，它们生活在我们身边，时刻保卫着自己的领地。
看着乌鸦不屈不挠的精神，我觉得自己也应该像乌鸦一样积极向上，勇敢面对困难。
不管遇到什么挑战，都要勇于将它们转化为动力，用勤奋和智慧去克服它们。
也要保护好自己的家园，让它充满宁静和温暖。
乌鸦的争吵终于结束了，它们又恢复了往常的悠闲状态。
我望着它们飞走的背影，心里升起了一种对生活的热爱和追求。
我要像乌鸦一样，勇敢面对一切困难，永不放弃，追寻美好的梦想。
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟读后感《乌鸦兄弟》是一部由美国作家理查德·斯卡里作品，这是一部描写两只乌鸦兄弟在森林中冒险的童话故事。
这部小说以其简单的故事情节和深刻的寓意受到了读者的喜爱，而我也深受其感染，读后感悟颇深。
故事的主人公是两只乌鸦兄弟，它们在森林中生活，每天都过着快乐的生活。
然而有一天，它们的生活被一只邪恶的狐狸打破了。
狐狸威胁要吃掉乌鸦兄弟，于是它们只能逃离家园，躲藏起来。
在逃亡的过程中，乌鸦兄弟遇到了许多困难和挑战，但它们并没有放弃，而是凭借着智慧和勇气克服了一切困难，最终成功地摆脱了狐狸的追捕，重获自由。
通过这个故事，我深刻地体会到了生活中的困难和挑战是不可避免的，但只要我们有勇气和智慧，就一定能够战胜一切困难。
乌鸦兄弟的坚韧和勇敢给了我很大的启发，让我明白了面对困难时，不要轻言放弃，要勇敢地面对，坚定地走下去。
另外，故事中还蕴含着对友情和亲情的讴歌。
乌鸦兄弟在逃亡的过程中，相互扶持，共同面对困难，这种兄弟情深深地感动了我。
它们之间的友情和亲情，让我深刻地认识到了家庭和友情的重要性，这也是我在读完这部小说后最深刻的感受。
此外，故事中还蕴含着对自然的热爱和对生命的尊重。
乌鸦兄弟在森林中与各种动物相处，它们尊重自然，尊重生命，与其他动物和谐相处。
这让我深刻地意识到了人类与自然界的关系，我们应该尊重自然，保护环境，与其他生物和谐共生。
总的来说，读完《乌鸦兄弟》给了我很大的启发，让我明白了生活中的困难和挑战是不可避免的，但只要我们有勇气和智慧，就一定能够战胜一切困难。
同时，故事中对友情和亲情的讴歌，以及对自然和生命的尊重也给了我很大的触动。
这部小说不仅是一部儿童文学作品，更是一部寓教于乐的励志之作，让我受益匪浅。
希望大家也能够读一读这部优秀的作品，从中汲取力量，坚定地走下去。
【二年级作文】两只乌鸦_300字
【二年级作文】两只乌鸦_300字
今天早上，我在窗外看见了两只乌鸦。
它们站在一起，好像在讨论什么重要的事情。
我觉得很好奇，就跑出去看看。
我悄悄地走到它们旁边，仔细地听着它们的对话。
这时候，我才发现，原来这两只乌鸦是一对夫妻。
它们在谈论着今天要建造一个新的巢。
一只黑色的乌鸦说：“我们应该在这棵大树上建造一个结实的巢，这样我们的小鸟就能够安全地长大。
”另一只黑色的乌鸦点点头，表示同意。
我听了之后，也跃跃欲试：‘那我也要帮忙！’我跑回家，拿出一些小树枝和草，准备给它们帮忙建造巢。
回到树下，我看见乌鸦夫妇正在辛苦地搬运树枝和草，我也赶紧去帮忙。
虽然我只是一个小孩，但是我也想为鸟儿们做点事情。
在不知不觉中，我们一直忙碌到了中午。
乌鸦夫妇满意地看着它们建造的新巢，感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你真是一个勤劳善良的孩子。
”
我听了，开心极了，我也觉得很值得。
为了感谢乌鸦夫妇的帮助和帮助，我邀请它们来我家做客。
它们答应了，还给我带来了一些漂亮的羽毛作为礼物。
从那以后，我经常去看望乌鸦夫妇，我们成了好朋友。
我也知道了，只要用心去帮助别人，就一定会得到回报。
【二年级作文】两只乌鸦_300字
【二年级作文】两只乌鸦_300字
今天，我看到了两只乌鸦。
它们一个是黑色的，一个是灰色的。
它们在树上停留了一
会儿，然后飞到了我的窗台上。
我悄悄地躲在窗帘后面，观察着它们。
它们一点也没有害怕，好像在和我玩捉迷藏一样。
它们的身体很漂亮，黑色的那只乌鸦看起来很有力气，而灰色的那只乌鸦则显得温柔
可爱。
他们的眼睛也很漂亮，黑色的乌鸦有一双清澈而锐利的眼睛，而灰色的乌鸦则有一
双明亮而温柔的眼睛。
我一直在观察它们，突然，它们看向了窗帘的方向，好像发现了我一样。
我赶紧躲到
了一边，可是它们还是飞到了我的窗台上。
我打开窗子，它们飞到了屋顶上，然后又飞回来，好像在和我玩游戏一样。
我追着它们，它们又飞到了树上。
我喊了一声：“乌鸦，你
们真聪明！”它们好像听懂了一样，转过头看了我一眼，又飞走了。
我看着它们飞走的身影，感到有一点失落。
我想和它们继续玩耍，可是它们却飞得越
来越高，渐渐地消失在了天空中。
或许，它们已经玩够了吧。
我突然明白，每只鸟都有自
己的天空，它们只能属于天空，而不属于我。
我慢慢地闭上了窗子，看着窗外的天空，心中充满了感慨。
乌鸦或许只是一时的游戏
伴侣，但是它们给了我一个美丽的回忆。
我相信，在未来的某一天，我一定还会见到它们，我会和它们继续玩耍，直到它们再次飞向天空的尽头。
漫画的启示作文两只乌鸦400字
漫画的启示作文两只乌鸦400字创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆，扬起希望的浪花；创新是绿茵茵草地上的一朵小花，嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。
这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。
漫画中两只乌鸦正在找水喝，那只老乌鸦还是用老祖宗的方法——把小石子一颗颗放进瓶子里，让瓶子里的水渐渐升高，期待喝到水……它累得满头大汗；另一只乌鸦没被老方法所束缚，大胆地用吸管喝水，省时省力而且很快就喝到水了。
那只老乌鸦看着年轻的乌鸦很纳闷：“咦？这家伙怎么不按套路出牌呢？”那只老乌鸦还是凭自己的经验和传统在做事，被“套路”套住了。
可是，在生活中，我们更要敢于打破套路，敢于创新。
你听说过美国牙膏公司的故事吗？公司生产的牙膏产品优良，包装精美，深受消费者的喜爱，前十年营业额增长10——20%。
不过，到了第11年，增长就停了下来，总裁很焦急，怎么办呢？有位年轻的经理建议将现有的牙膏开口扩大1毫米，总裁立刻采用此建议。
试想每天早晚每个消费者多用1毫米的牙膏，每天销量将多出多少。
这个创新使公司第14年的营业额增加了32%。
传统的做法只会通过投放广告或降低价格搞促销，这样既费力又花钱，效果不尽人意。
扩大牙膏口用了创新思维方法获得成功。
科技时代，很多产品的发明和更新换代都是如此。
电视机最开始的显像管技术，电视机非常笨重，现在的液晶显示技术，让图像越来越逼真，机身非常轻巧；火车从最开始的蒸汽驱动到现在的电力驱动，甚至磁悬浮驱动，让火车速度越来越快。
总之，只有不满足于当下，积极尝试寻找新方法才能使自己立于不败之地。
同学们手上戴的儿童电话手表，就是一个创新的例子。
它既可以看时间，又可以打电话，还能定位，一表多能。
由此我想到我们写作文时也要有创新，不能用老掉牙的素材，否则得不了高分。
这幅漫画为我们敲响了警钟，要敢于打破传统，勇于创新，不断超越，才能成功。
[小学二年级]两只乌鸦300字
![[小学二年级]两只乌鸦300字](https://img.taocdn.com/s3/m/e06c8a26d5bbfd0a7856738a.png)
[小学二年级]两只乌鸦300字
勤快的乌鸦妈妈生了二只讨人喜欢的乌鸦宝宝，乌鸦宝宝在妈妈的悉心照料下，一天
天的长大以后。
乌鸦亲姐姐听话，勤快，自小就追随妈妈出来找食材。
乌鸦妹妹嘴唇特甜，行動很懒散，每一次妈妈要带他俩出来觅食的情况下，她一直说：妈妈，我在家里看家把。
或者说：哎哟，妈妈我的翅膀好疼，飞没动了，哎哟
话说这一天，乌鸦妈妈和姐姐出来觅食了，乌鸦妹妹在树技上蹦来跳去地哼着小歌。
忽然，大雨倾盆，阴云密布，过了一会儿，瓢泼大雨下了起來。
疾风飘散了乌鸦的家，乌鸦妹妹又冷又饿，扑打着羽翼等待妈妈亲姐姐回家。
二天后，乌鸦妈妈和姐姐回家了。
看见饿晕了的乌鸦妹妹，妈妈叹口气讲到：小孩，
你长大以后，路要自身走，不必一直靠他人啊！
亲身经历，严寒挨饿以后，乌鸦妹妹总算变勤快了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《两只乌鸦》读后感作文350字
《两只乌鸦》读后感作文350字
《两只乌鸦》读后感
今天我读了《两只乌鸦》的故事，这个故事使我深受启发。
故事的内容是乌鸦兄弟同住在一个窝里，有一天，窝破了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的”。
结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了，大乌鸦想：“老二一定会去修的，洞都这么大了，它还能住吗？”小乌鸦想：“老大一定会去修的小学生作文作文人网你也可以投稿，窝都这么破了，它没法住了。
”结果又是谁也没修。
一直持续到寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷的飘落，两只乌鸦蜷缩在窝里，还在指望着对方修那个破窝，可是谁也没有动手，结果窝被风吹到了地上，两只乌鸦都冻僵了。
读了这个故事以后，我想：如果这两只乌鸦都能自己动手修一修它们住的破窝，也不至于冻僵啊！其实这个故事也正是告诉我们：做事情不能相互推卸责任，不能偷懒。
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟读后感乌鸦兄弟读后感（精选10篇）当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的乌鸦兄弟读后感（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
乌鸦兄弟读后感篇1这篇课文讲的是同住一个巢里的两只乌鸦，有一天，它们的巢破了一个大洞。
两只乌鸦都想着让对方去修，就这样一天拖一天，洞越来越大，结果它们两兄弟谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天，风越刮越凶，雪越下越大。
巢被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
通过学习这篇文章，使我懂得了做人要勤劳，不要把责任推到别人身上，到头来吃亏的还是自己。
就好比我们二年级一班一样，班里需要我们大家干的事情很多。
如打扫卫生、摆放桌椅、擦黑板等等。
如果我们大家都不去干，那么教室将会变成一片狼藉。
相反我们大家都积极行动起来，争先恐后的去为班里做一些力所能及的事，将使我们的班级越来越美好。
乌鸦兄弟读后感篇2今天，我和妈妈读了《乌鸦兄弟》这个故事，让我学到了许多知识。
故事的内容大概是这样的：从前，有两只乌鸦，他们住在一棵大树上。
一天，它们的窝破了一个洞。
老大想：老二一定会去修的，老二想：老大一定会去修的。
结果他们谁也没有去修。
冬天到了，风把窝给吹破了，它们也被冻死了。
读了这个故事，我懂得了一个道理：有困难要想办法解决，不要向乌鸦兄弟那样相互推脱。
同学之间要团结，互相帮助，才能做到该做的事。
妈妈的话：这是畅畅第一篇写读后感的日记，我觉得写读后感不仅增强孩子对故事的记忆理解能力，还能锻炼孩子的总结能力。
这篇畅畅总结出了自己的感受，写得还不错，但如果能再结合现实生活中的例子会不会更好呢!宝贝，继续努力吧!希望以后越写越好!乌鸦兄弟读后感篇3今天，我读了一篇有趣的文章《乌鸦兄弟》。
这个故事讲的是乌鸦兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞。
大乌鸦想：老二会修的。
小乌鸦想：老大会修的。
结果谁也没有去修。
日子一天天过去，洞越来越大，天气也越来越冷了，可兄弟俩还是没有动手。
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟读后感
《乌鸦兄弟》是一部让人感动的小说，它讲述了两只乌鸦兄弟
之间的深厚情谊和无私奉献的故事。
通过这部小说，我们可以看到
友谊的力量和兄弟之间的情感。
故事的主人公是两只乌鸦兄弟，它们是一对无依无靠的孤儿。
在生活中，它们相互依偎，相互扶持，一起度过了许多艰难的时刻。
在这个过程中，它们展现了无私奉献的品质，用自己的力量去帮助
对方，用自己的智慧去解决问题。
这种情谊让人感动，也让人深思。
在小说中，乌鸦兄弟面临了许多困难和挑战，但它们从未放弃
过对彼此的信任和支持。
它们用自己的努力和智慧，克服了一个又
一个难关，最终取得了成功。
这种顽强的精神和坚定的信念，让人
深受感动。
通过这部小说，我们可以看到友谊的力量。
在生活中，我们也
需要像乌鸦兄弟一样，相互扶持，相互帮助，共同面对生活中的困
难和挑战。
只有在团结一致的时候，我们才能战胜一切困难，取得
成功。
另外，小说还告诉我们，兄弟之间的情感是无法割舍的。
无论
在何时何地，兄弟之间的情感都是最真挚的，最坚定的。
在生活中，我们要珍惜和保护兄弟之间的情感，不要因为一时的利益和争吵而
伤害彼此的感情。
总的来说，乌鸦兄弟这部小说给我们传达了许多深刻的道理。
它告诉我们友谊的力量，兄弟之间的情感，以及坚持不懈的精神。
通过这部小说，我们可以更好地理解生活，更好地面对困难和挑战。
希望每个人都能从中汲取力量，坚定信念，勇敢前行。
【二年级作文】两只乌鸦_300字
【二年级作文】两只乌鸦_300字
两只乌鸦
一天，我在公园里散步，突然看到了两只乌鸦在树上相互争吵。
我好奇地走近一看，
只见它们正在为一块面包争夺不休。
一只乌鸦是大乌鸦，它的羽毛乌黑发亮，嘴巴上还有一块黄色的斑点。
另一只乌鸦是
小乌鸦，它的羽毛灰色，看起来有点瘦弱，但眼神却很坚定。
大乌鸦看到我过来，立刻嚎叫起来。
“别靠近我们的东西！”它用凶狠的眼神盯着我。
小乌鸦眼睛一亮，“人类，帮帮我吧！这块面包是我找到的！”它用哀求的眼神看着我。
我觉得小乌鸦很可怜，于是把面包从乌鸦的嘴里夺了过来。
小乌鸦高兴地叫了起来，
它一口一口地吃着面包，好像很久没有吃饱的样子，而大乌鸦则生气地在旁边跺脚。
吃完面包后，我温柔地对小乌鸦说：“你要加油哦，不要被欺负。
”小乌鸦点点头，
感激地叫了一声，然后飞走了。
过了一段时间，我又来到了公园。
这时，我看到了两只乌鸦在一起飞翔，它们仿佛成
了好朋友一样，和睦相处。
我觉得，小乌鸦之所以得到了大乌鸦的尊重，不仅是因为它坚定的信念，更多的是因
为它勇敢去争取自己的权益。
而大乌鸦在面对小乌鸦时，也学会了包容与友善。
从这件事情中，我明白了一个道理：在人与人之间、乌鸦与乌鸦之间，只有真正的尊
重和友善，才能使彼此更加和谐相处，让整个世界充满了爱与阳光。
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《两只乌鸦》读后感
本文是关于小学作文的《两只乌鸦》读后感，感谢您的阅读！
今天我读了《两只乌鸦》的故事，这个故事使我深受启发。
故事的内容是乌鸦兄弟同住在一个窝里，有一天，窝破了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的”。
结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了，大乌鸦想：“老二一定会去修的，洞都这么大了，它还能住吗？”小乌鸦想：“老大一定会去修的，窝都这么破了，它没法住了。
”结果又是谁也没修。
一直持续到寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷的飘落，两只乌鸦蜷缩在窝里，还在指望着对方修那个破窝，可是谁也没有动手，结果窝被风吹到了地上，两只乌鸦都冻僵了。
读了这个故事以后，我想：如果这两只乌鸦都能自己动手修一修它们住的破窝，也不至于冻僵啊！其实这个故事也正是告诉我们：做事情不能相互推卸责任，不能偷懒。