英语组 陈远祥 教学计划---高三英语第三轮复习计划
高三高考英语三轮复习计划(10篇)
高三高考英语三轮复习计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高三英语第三轮复习计划(二篇)
2024年高三英语第三轮复习计划第一阶段（1月-2月）1. 语法和词汇复习：- 复习从初中到高三的所有语法知识，并注意掌握一些典型的考点；- 复习高中阶段的所有单词和短语，并进行反复背诵和使用。
2. 听力训练：- 每周至少听一次完整的模拟听力，重点理解并记忆关键信息；- 参加线上或线下的听力课程，加强听力技巧和策略的训练；- 多听一些英语新闻、音频材料或者英文原版电影，提高听力能力和听辨能力。
3. 阅读理解：- 复习各类阅读理解题的解题技巧和策略；- 阅读各类文章，包括新闻、科普、文学作品等，提高阅读速度和理解能力；- 做大量的阅读练习题，熟悉各类题型和解题思路。
4. 写作训练：- 进行写作模拟训练，包括议论文、应用文、图表作文等；- 复习写作常用的句式和表达方式，提高写作的表达能力；- 多读一些优秀的英文作文，学习其中的思路和技巧。
第二阶段（3月-4月）1. 语法和词汇复习：- 针对高考常见的语法考点进行重点练习和复习；- 复习并总结高考常考的词汇和短语，进行强化训练。
2. 听力训练：- 多参加模拟听力考试，熟悉考试流程和题型要求；- 针对听力中的难点进行重点训练，提高听力技巧和反应速度。
3. 阅读理解：- 做大量的高考真题，熟悉考点和解题思路；- 针对高考常见的题型和解题方法进行系统化的训练；- 多读一些相关的英文材料，提高对专业词汇和文章结构的理解。
4. 写作训练：- 针对高考作文要求进行模拟训练，提高写作速度和思路拓展；- 定期找老师或同学进行互评和修改，提高写作的质量和准确性；- 研究高分作文的写作技巧和套路，学习其中的优点，并将其运用到自己的写作中。
第三阶段（5月-6月）1. 复习重点突破：- 针对前两个阶段中复习过程中出现的问题和疑难进行重点复习和突破；- 找相关老师或同学进行讨论和解答，寻求帮助和建议。
2. 模拟考试训练：- 每周进行一次模拟考试，模拟考试环境尽量贴近高考；- 认真分析和总结模拟考试中的失分点和不足，针对性地进行训练和复习。
高三英语三轮复习学习计划
高三英语三轮复习学习计划一、复习目标高三英语复习的核心目标是巩固基础知识、提高语言运用能力、增强阅读理解能力。
通过三轮复习，使学生全面复习并掌握重点知识点和考点，为高考做好充分准备。
二、学习计划1. 第一轮复习（时间：8周）第一轮复习主要以复习基础知识为主，包括词汇、语法、听力和阅读理解。
（1）词汇复习：每周复习250个单词，通过词汇书、英语学习软件等途径进行复习，掌握词义、拼写和用法。
（2）语法复习：每周复习2-3个语法知识点，通过练习题和语法书进行巩固。
重点掌握时态、语态、虚拟语气等重要语法知识。
（3）听力训练：每周进行2次听力训练，可以选择听力材料或者老师录制的听力录音进行训练。
模拟考试中的各种听力题型，提高听力理解能力。
（4）阅读理解：每周进行3-4篇阅读理解训练，选择不同难度的文章，训练学生的阅读速度和理解能力。
2. 第二轮复习（时间：6周）第二轮复习主要以提高语言运用能力为主，包括写作、口语和翻译。
（1）写作训练：每周进行2次写作训练，从议论文、图表作文、应用文等不同类型进行训练，培养学生的写作能力。
（2）口语训练：每周进行2次口语训练，可以选择与同学进行对话或者模拟口试进行训练，提高口语表达和交流能力。
（3）翻译练习：每周进行2次翻译练习，选择不同难度的句子和段落进行翻译，提高学生的翻译水平。
3. 第三轮复习（时间：4周）第三轮复习主要以模拟测试和强化训练为主，全面提高学生的应试能力。
（1）模拟测试：每周进行一次模拟测试，模拟高考题型和考试环境，检测学生的掌握情况和薄弱点。
（2）错题订正：每周进行错题订正，找出学生在模拟测试中出现的错误，进行详细解析和讲解，帮助学生弥补知识漏洞。
（3）强化训练：每周进行一次强化训练，针对学生的薄弱点进行有针对性的加强训练，确保各个知识点的掌握。
三、学习方法1. 制定详细的复习计划，将复习内容分为小模块，每次复习只专注于某一模块，避免内容过于冗杂而无法集中注意力。
高三英语第三轮复习方案策划
高三英语第三轮复习方案策划目标本方案的目标是帮助高三学生进行英语第三轮复，以取得更好的成绩。
通过独立决策和简化策略，确保学生能够在没有法律纠纷的情况下，有效地复英语知识。
策略为了达成上述目标，我们将采取以下策略：1. 制定复计划：制定详细的复计划，包括每天的复时间和内容安排。
这样可以帮助学生合理安排时间，有针对性地复各个知识点。
2. 注重重点知识：根据高考大纲和过往试题的分析，确定高频、高分知识点，并将重点放在这些知识点上。
这样可以最大程度地提高学生的得分。
3. 多练题：提供大量的练题，帮助学生熟悉题型，掌握解题技巧。
同时，鼓励学生进行错题集的整理和反复练，加深对知识的理解和记忆。
4. 模拟考试：组织模拟考试，模拟真实考试环境，帮助学生熟悉考试的节奏和要求。
通过模拟考试，学生可以提前了解自己的不足之处，并有针对性地进行调整和复。
5. 知识串联：帮助学生将各个知识点进行有机的串联，形成知识网络。
这样可以帮助学生更好地理解和应用知识，提高解题能力。
6. 多种复方式：根据学生的不同需求和惯，提供多种复方式，如听力练、阅读理解、写作训练等。
多样化的复方式可以激发学生的兴趣，提高效果。
注意事项在执行本复方案时，请注意以下事项：1. 确保独立决策：在制定复计划和执行策略时，学生应独立进行决策，不依赖他人的帮助。
这样可以培养学生的自主能力和解决问题的能力。
2. 避免法律纠纷：在复过程中，学生应遵守相关法律法规，避免产生法律纠纷。
例如，不使用未经确认的内容进行引用，以免侵犯他人的知识产权。
3. 简化策略：复策略应尽量简化，避免过多的复杂步骤和繁琐的操作。
简单的策略更容易被学生理解和执行，提高复效果。
结论通过制定本复方案，并根据上述策略进行实施，我们相信高三学生可以在英语复中取得更好的成绩。
同时，学生应保持独立决策、简化策略和避免法律纠纷的原则，以确保复过程的顺利进行。
加油！。
针对高三英语的第三轮复习计划
针对高三英语的第三轮复习计划目标本文档旨在提供一份针对高三英语的第三轮复计划，帮助学生有效备考，取得优异成绩。
复计划1. 制定详细复计划：根据各科目的考试内容和自身掌握情况，制定每天的复计划，确保每个知识点都能得到充分复。
制定详细复习计划：根据各科目的考试内容和自身掌握情况，制定每天的复习计划，确保每个知识点都能得到充分复习。
2. 听力练：每天至少进行一次英语听力练，提高听力理解能力和应对考试的反应速度。
听力练习：每天至少进行一次英语听力练习，提高听力理解能力和应对考试的反应速度。
3. 阅读理解：每天阅读一篇英语文章，并进行相关的理解和分析，提高阅读理解能力。
阅读理解：每天阅读一篇英语文章，并进行相关的理解和分析，提高阅读理解能力。
4. 写作练：每周至少进行一次英语写作练，包括作文和翻译，提高写作水平和语法运用能力。
写作练习：每周至少进行一次英语写作练习，包括作文和翻译，提高写作水平和语法运用能力。
5. 语法和词汇复：每天复一部分语法知识和词汇，掌握常用的语法规则和词汇用法。
语法和词汇复习：每天复习一部分语法知识和词汇，掌握常用的语法规则和词汇用法。
6. 模拟考试：每周进行一次模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力和时间管理能力。
模拟考试：每周进行一次模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力和时间管理能力。
研究方法1. 制定研究计划：根据每天的时间安排，制定合理的研究计划，将复任务分配到不同的时间段，保证每个科目都有足够的时间复。
制定学习计划：根据每天的时间安排，制定合理的学习计划，将复习任务分配到不同的时间段，保证每个科目都有足够的时间复习。
2. 理解重点知识：针对每个科目的重点知识点，进行重点复和理解，掌握核心知识。
理解重点知识：针对每个科目的重点知识点，进行重点复习和理解，掌握核心知识。
3. 做题巩固：通过做大量的题目巩固所学知识，提高解题能力和应对考试的信心。
做题巩固：通过做大量的题目巩固所学知识，提高解题能力和应对考试的信心。
高考英语三轮复习计划
高考英语三轮复习计划第一阶段：基础知识强化复习1. 语法复习：重点复习动词时态、语态、虚拟语气等语法知识点，通过做大量的练习题来巩固掌握。
2. 词汇复习：背诵常用词汇及短语，扩大词汇量，注意词义辨析和词组搭配。
3. 阅读理解：每天坚持阅读英文文章，并进行理解和分析。
重点留意文章的主旨、段落结构、推理判断等问题。
4. 写作训练：注重写作技巧的培养，比如如何扩展句子、运用连接词、使用丰富的词汇和表达方式等。
第二阶段：模块复习1. 听力复习：多听英语听力原文，尝试听音答题。
注意听力技巧，如理解关键词、上下文等。
2. 阅读理解：针对不同类型的阅读理解题目，进行有针对性的练习，例如细节理解、主旨理解、观点推断等。
3. 完形填空：针对完形填空题型的特点和解题技巧进行练习，并整理常见的词汇和短语。
4. 语法与写作：对常考的语法点进行总结和归类，同时进行写作练习，注意提升写作流畅度和表达准确性。
第三阶段：模拟考试与强化复习1. 模拟考试：进行模拟考试，按照真实考试的时间和环境进行答题。
分析和总结错题，找出自己的不足并加以改进。
2. 强化复习：对前两个阶段的知识进行全面回顾，特别是重点知识点和易错点。
进行有针对性的强化训练。
3. 写作训练：进行写作模拟训练，不断提高写作水平和应试能力。
4. 技巧综合训练：针对各个题型的解题技巧进行综合性的训练，增强应试能力。
通过以上的三轮复习计划，可以全面提高英语考试的应试能力，巩固基础知识，提高做题速度和准确性。
同时，建议每天保持一定的英语学习时间，多做练习题，积累语言素材，增强英语表达能力。
高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)
高三英语高考三轮复习学习计划（10篇）2023高三英语高考三轮复习学习计划（10篇）对高考的时候你真正懂得怎么制定英语三轮复习计划吗?时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。
下面是小编给大家整理的高三英语高考三轮复习学习计划，仅供参考希望能帮助到大家。
高三英语高考三轮复习学习计划篇11、目标定位(1)选择一个目标进行突破。
经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。
首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。
某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八，九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。
如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略要尽可能的形成如下学习习惯：(1)养成提问的好习惯。
它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯;(2)学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅(3)将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作(4)分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。
不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的 (6)将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的计划。
形成如下学习策略：(1)在英语学习的过程中要树立自信(2)了解思维差异，即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。
高三英语三轮复习计划
高三英语三轮复习计划第一轮复习计划：1. 语法复习：每天复习一到两个语法知识点，包括主谓一致、时态、语态、虚拟语气等等。
可以结合相关习题进行练习，加深记忆。
2. 阅读理解：每天阅读一篇英语文章，包括新闻报道、科普文章、故事等等。
注意理解文章的主旨、关键信息和作者的观点，可以做笔记并总结文章结构和逻辑。
3. 词汇积累：每天背诵十个新词汇，包括常用的高考词汇和扩展词汇。
使用单词卡片或者网络资源进行记忆，并进行相关的联想和用法练习。
4. 写作练习：每周写一篇英语作文，可以选择不同的主题，如环境保护、教育、科技等等。
注意提高写作的逻辑性、连贯性和表达准确性，可以请教老师或同学进行修改和指导。
5. 听力训练：每天进行英语听力练习，可以选择听新闻、听对话或者听故事等等。
注意抓住关键信息，提高听力理解能力和听写准确性。
6. 口语练习：每周参加英语角或者与同学进行英语对话练习，增加口语表达的机会和实践，提高口语流利度和交流能力。
第二轮复习计划：1. 模拟试题：每周进行一次模拟英语考试，可以选择历年高考真题或者模拟题，并进行全真模拟考试，检验复习效果和提高应对能力。
2. 重点知识复习：对第一轮复习中出现的较为薄弱的知识点进行重点复习，可以结合课本、习题集和网络资源进行查漏补缺。
3. 口头表达训练：每天进行一次口头表达训练，可以选择短文朗读、对话应答或者演讲等形式，提高口语流利度和自信心。
4. 写作提升：每周以写作为重点进行一次练习，包括议论文、图表作文、应用文等等。
注意提高写作结构和语言表达的准确性和流畅性。
5. 阅读速度和理解能力提升：每天进行一次阅读训练，逐渐提高阅读速度和理解能力，注意抓住关键信息和上下文推断。
第三轮复习计划：1. 重点强化：针对前两轮复习中遗漏或理解不深的知识点进行重点强化，可以找同学、老师或者在线教育平台进行解惑和答疑。
2. 真题演练：每天进行一两套真题的演练，包括听力、阅读、完形填空和写作等。
英语高三高考三轮复习学习计划【6篇】
英语高三高考三轮复习学习计划【6篇】【篇1】英语高三高考三轮复习学习计划一、复习目标过总复习，让全体学生异常是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。
二、复习措施1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词。
2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。
3、设计不一样类型的题型，训练学生的审题本事。
4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。
5、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。
6、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。
7、多与家长联系，及时交流学生在校和在家地的学习情景。
8、异常关注“学困生”三、复习资料语基础薄弱，主要还是以单词，句子为重点，再适当的复习重要的句型和常考试常出现的词汇句子。
1、四会单词2、日常句子【篇2】英语高三高考三轮复习学习计划一、学情分析：我们六(1)班和六(3)共113人。
两个班部分学生基础比较好，能准确掌握所学的知识点。
但也很多学生由于基础较差，单词量不多，没有掌握做题技巧，主要在听和写两方面较弱。
针对学生不足的方面，进行专项，有效的复习。
二、复习目标：1、认读四会单词，在学生原有的基础上增加必须的单词量，并且按照要求背诵四会单词。
能完成四会单词默写，分类的练2、认读教材中出现的一些词组的用法。
能完成英汉互译和连线的习题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材资料有关的语法知识。
能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
5、能跟每单元的资料，例如：Myweekendplan，Mypenpal，introduceparents’jobs，等相关的写作练习。
三、复习资料及要点：1、单词。
单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
有关交通工具，地点，职业，情绪等方面的单词。
2)按词汇表复习单词。
每一天听写一个单元单词。
2、词组。
词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础。
英语高三第三轮复习计划整理
英语高三第三轮复习计划整理一、复目标- 复英语高三全部内容，包括听力、阅读、写作和口语等方面；- 提高听力和阅读理解能力，加强词汇积累，并熟悉常见句型和语法规则；- 提高写作和口语表达能力，加强语法和拼写能力；- 提高解题技巧，熟悉考试题型，增强应试能力。
二、复计划1. 听力复- 每天听一篇英语新闻或录音，注意听力技巧和语音语调；- 多做听力练题，熟悉不同题型和解题技巧；- 做完题后仔细分析答案，找出自己的不足，并进行纠正。
2. 阅读复- 阅读各类英文文章，包括新闻、故事、科普等，提高阅读理解能力；- 多做阅读理解题，注意抓住文章的关键信息和主旨；- 阅读过程中积累生词和短语，扩大词汇量。
3. 写作复- 复常见写作题型，包括图表描述、观点阐述、文章写作等；- 多写作文，注意语法和拼写错误，并改正；- 请老师或同学批改作文，研究他们的修改意见并加以改进。
4. 口语复- 练口语表达，可以找同学或老师进行对话练；- 模拟口语考试，注意发音、语速和流利度；- 听英语广播或观看英语视频，提高听力和口语能力。
5. 解题技巧- 熟悉考试题型，包括选择题、填空题、完形填空等；- 研究解题技巧，如排除法、推理法等；- 做模拟试题，提高应试能力。
三、复安排- 每天安排固定的复时间，保持高效率；- 每周安排一次模拟考试，检验复效果；- 每天进行复总结，记录自己的研究进展和不足。
四、复建议- 制定详细的复计划，按计划执行，避免拖延；- 多进行练和实践，加强对知识的巩固；- 注意合理安排休息时间，保持身心健康；- 遇到问题及时向老师或同学请教，互相研究进步。
以上是英语高三第三轮复计划整理，希望对你的复有所帮助。
祝你取得好成绩！。
高三英语复习：第三轮计划
高三英语复习：第三轮计划目标本次复的目标是巩固和加深对高三英语知识的理解和掌握，提高听说读写能力，为高考做好准备。
计划1. 阅读理解：每天至少做一篇阅读理解题，包括短文阅读和长篇阅读。
注意理解文章主旨、细节和推理题的解题技巧。
2. 写作练：每周完成一篇作文练。
练各种类型的写作，如议论文、说明文、应用文等。
注意提高写作结构、逻辑和语言表达的能力。
3. 听力训练：每周至少听一篇听力材料，包括听力短文和听力对话。
注意提高听力理解和听力笔记的技巧。
4. 口语练：每周参加至少一次英语口语练。
可以与同学组队进行口语对话练，或者参加英语角等口语交流活动。
5. 词汇记忆：每天背诵和复一些常用的英语单词和短语。
可以使用词卡、词汇本等工具进行记忆。
6. 语法复：每周复一些常用的语法知识点，并进行相关练题的训练。
注意理解和掌握语法规则的运用方式。
复方法1. 整理笔记：复过程中及时整理和归纳笔记，将重点知识点和难点整理成文档或思维导图。
方便日后回顾和复。
2. 多练：多做各类题目，包括历年高考试题、模拟试题和各类练题。
通过练巩固知识点，提高解题能力和反应速度。
3. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验复效果和应试能力。
模拟考试的形式可以是校内模拟考试或在线模拟考试。
4. 合作：与同学一起进行和讨论，互相帮助和提醒。
可以组队做题、互相修改作文等合作方式。
5. 调整复计划：根据自己的情况和进度，及时调整复计划。
合理安排时间，避免过度压力和拖延症。
复时间安排根据个人情况和学校的教学安排，可以合理安排每天的复时间。
建议每天保持至少2小时的英语时间，包括听、说、读、写和练等方面。
复注意事项1. 保持积极态度：对复持有积极的态度和信心，相信自己的能力，相信通过努力一定能够取得好成绩。
2. 合理安排休息：复过程中要注意合理安排休息时间，保证身体和心理的健康。
适量的休息可以提高效果。
3. 定期复：定期回顾和复已学过的知识点，巩固记忆，并及时弥补薄弱环节。
高三英语三轮复习计划
高三英语三轮复习计划I. 简介高三是每位学生都将面临的重要阶段，而英语作为一门重要的学科，复习计划的制定变得尤为关键。
本文将介绍一个高效、科学的高三英语三轮复习计划，帮助学生合理安排时间，全面复习英语知识，并提高应试能力。
II. 第一轮复习（时间：3个月）1. 目标设定第一轮复习的重点是系统回顾高二所学知识，巩固基础，并初步了解高考考纲内容。
2. 学习方法- 阅读理解：重点练习解题技巧和方法，多做模拟题，培养快速阅读能力。
- 单词与短语：背单词是英语学习的基础，每天背诵一定数量的单词，并进行拓展词汇的学习。
- 语法与写作：重点复习高考常考的语法知识点，多做语法题，提高写作能力和篇章结构。
3. 复习安排- 每天安排固定的学习时间，合理分配各科目的复习时间。
- 适当参加英语学习班、辅导班或线上课程，提高学习效果。
4. 复习资料- 高中英语教材和练习册- 高考英语模拟试卷- 高考英语历年真题III. 第二轮复习（时间：2个月）1. 目标设定第二轮复习的重点是针对高考考纲的要求，在第一轮基础上加强对各个知识点的理解和掌握。
2. 学习方法- 阅读理解：注重试题的分析和解题技巧，做更多的真题，模拟高考考试环境。
- 写作与翻译：积累写作素材，多进行写作训练，注意培养书面表达能力。
- 听力与口语：通过听英语原版录音、参加英语角或口语班等方式，提高听力和口语水平。
3. 复习安排- 制定详细的周计划，合理分配各科目的复习进度。
- 分段背诵词汇，重点记忆英语短语和句型。
- 每周进行一次英语模拟考试，检验复习成果。
4. 复习资料- 高考英语模拟试卷- 高考英语专项辅导资料- 高考英语课外阅读材料IV. 第三轮复习（时间：1个月）1. 目标设定第三轮复习的重点是查缺补漏，强化对重要知识点的掌握，提高答题速度和准确度。
2. 学习方法- 重点攻克难点和疑点，结合真题分析，找出自己的薄弱环节，并查漏补缺。
- 进行模拟考试，模拟考试环境和时间限制，提前适应考试压力。
高三英语三轮复习计划_高考英语三轮复习计划（2）
高三英语三轮复习计划_高考英语三轮复习计划(2)高三英语三轮复习计划篇3：一、指导思想●以《新课程标准》《20XX年广东省英语高考考试说明》和《20XX年广东省英语高考考试说明》为指导。
●各阶段目标①第一轮复习基础能力过关。
夯实基础知识,构建知识网络。
严格以课本为主,抓基础,抓落实。
②第二轮复习综合能力突破。
以专项训练为主,点击重难点,提升思维品质。
③第三轮复习应用能力提高。
以综合运用训练为主,加强实战演练积累临场经验,强化应试技能,最终提高应试能力。
●基础复习中带专题训练;专题复习中带综合训练;综合训练中查漏补缺。
二、三轮复习具体策略●第一轮复习(基础复习阶段)第一轮复习时间:从20XX年8月到20XX年3月初。
第一轮复习特点:基础知识过关,以课本或语言为单位,将三项语言知识(词汇、语法基本知识、课本上的语言点)逐个落实,理顺本学科知识的内在联系。
并通过语言基础知识的复习,使学生得到语言能力训练,从而达到语言的使用和交际。
第一轮复习内容:考试大纲规定的约3500个词汇和短语;约40条交际用语;语法体系部分包括主要的时态、三大从句、三大非谓语动词、三大一致(语法一致,意思一致,就近一致)以及情态动词、介词、倒装和it用法。
第一轮复习参考资料:《备考指南-系统复习》《高考胜券》《英语周报》第一轮复习策略①抓课本、重基础、强化词句的积累英语基础知识的复习要以课本为纲,按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理。
在这个过程中,要注意以新带旧,使初中和高中所学的知识形成系统,总结出规律性,使学生把知识转化为能力。
高三学生以选修9和选修10为参考,以必修1到选修8为基础,带领学生深入挖掘教材中的语言知识,巩固语言基础,对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。
复习知识是为了运用知识,而网络化的知识更便于运用,更有利于学科能力的培养。
只有经过对所学的教材进行层层挖掘才能把知识形成网络。
高考三轮英语复习计划(高三第三轮复习)
高考三轮英语复习计划(高三第三轮复习)高考三轮英语复习计划高考三轮英语复习是考前最后一个冲刺阶段，以下是一些复习方法和注意事项：复习重点内容：重点复习高考英语的重点、难点知识点和常见考点，涵盖听、说、读、写以及翻译等方面。
查漏补缺：对于自己不熟悉的生词、语法问题以及听力理解等方面进行有针对性的查漏补缺。
多样化练习：通过模拟试卷、真题、电子书、培训机构等多种形式进行练习，复习和思考题型和答题技巧。
掌握考点：针对常见考点进行深入学习，例如时态、语法、词汇、听力等，要掌握考点的基本概念和关键考点，加深理解。
独立思考：在复习过程中自主思考，总结经验和不足点，并设法改进，课内与课外的知识学习要融合在一起，既有技能也有语言能力的提高。
加强听力练习：进行听力训练，逐渐提高听英语理解和表达能力，并加强字母、单词发音等方面的练习。
充分利用资源：多利用教科书、英语教材、教师、网络和词典等各种资源，灵活合理地使用，为自己的考试做好充分准备。
这些是高考第三轮英语复习的一些注意事项和方法，同学们可以根据自己的实际情况选取合适的方法，重点针对自己的薄弱环节进行针对性的复习，充分利用好复习时间，为英语高考取得优异的成绩做好准备。
高考英语答题技巧语感做题技巧。
在高考单选当中，一些试题的选项设置有一些迷惑性，考生在考试中往往排除两个以后，就很难再排除选项，这时候就需要注意自己的语感来做题，语感做题的正确性在这种情况下概率还比较高。
但是如果选项基本上很难排除，比如四个选项都很接近，那么用语感得出答案的正确率就不太高。
先易后难技巧。
在高考英语考试中，考试时间紧张，试题量比较大，一些基础比较薄弱的考生在考试中遇到不会做的英语题，一直在思考这个题，导致没有时间再去做其他的题，浪费了时间，做题的效率不高。
建议高三学生在高考中，先做高考英语作文，然后再做其他的英语题，否则可能在考试快结束时候，英语作文没有时间去写，考生最终得不偿失。
因果关系技巧。
2023年高三英语第三轮复习计划
2023年高三英语第三轮复习计划第一阶段：复习基础知识（4周）在这个阶段，主要目标是复习英语的基础知识，重点是语法、词汇和基础阅读理解。
第一周：语法复习- 复习基本的语法知识，包括时态、语态、虚拟语气等。
- 做相关练习题，加深对语法知识的理解和应用。
第二周：词汇复习- 复习常见的英语词汇，包括同义词、反义词、词根词缀等。
- 制定词汇记忆计划，每天背诵一定数量的单词，并进行相关练习。
第三周：阅读理解复习- 阅读一些经典的英语文章，包括新闻报道、小说等。
- 做相关的阅读理解题，提升阅读理解能力。
第四周：综合复习- 复习前三周所学的知识，进行相关的综合练习。
- 写作练习，包括短文写作、作文等。
第二阶段：强化训练（6周）在这个阶段，主要目标是强化英语的应用能力，重点是口语和写作。
第一周：口语训练- 练习口语对话，包括日常生活对话、辩论等。
- 参加口语比赛或模拟口语考试。
第二周：听力训练- 听课程录音或英语电台节目，提高听力理解能力。
- 做相关听力练习题，加强听力技巧。
第三周：写作训练- 学习不同类型的写作，包括议论文、说明文、应用文等。
- 写作练习，加强写作能力和表达能力。
第四周：阅读训练- 阅读各类英文报刊杂志，提高阅读速度和理解能力。
- 做相关的阅读理解题，加深对文章的理解。
第五周：词汇训练- 复习前期所学的词汇，并进行相关练习。
- 拓展词汇量，学习一些高级词汇和短语。
第六周：综合训练- 综合复习前五周所学的知识，进行相关的综合练习。
- 模拟考试，检验复习效果。
第三阶段：考前冲刺（2周）在这个阶段，主要目标是回顾知识点，进行模拟考试和强化训练。
第一周：知识回顾- 回顾前期所学的知识点，进行重点复习。
- 复习错题，查漏补缺。
第二周：模拟考试- 模拟高考试卷，进行全方位的模拟考试。
- 评估复习效果，找出不足之处并进行针对性的训练。
以上是2023年高三英语第三轮复习的详细计划，希望能对你有所帮助。
记得合理安排学习时间，每天保持良好的学习习惯，坚持练习和复习，相信你一定能取得优异的成绩。
英语组 陈远祥 教学计划---高三英语第三轮复习计划
安顺二中2019届高三英语第三轮复习计划一、指导思想：在知识与能力上以大纲和考试说明为指导，在复习方法上以回忆梳理、解惑答疑、热身训练、完善提高为指导。
高三第三轮复习阶段是学生自我巩固和教师对学生进行考试策略指导的黄金时间。
除了学生在教师指导下的学习之外，这期间安排的综合训练也是升华知识和能力、使学生成绩大幅度上升的重要手段。
通过限时训练，提高对答题时间的把握；通过综合训练完善应试素质、提高应试能力。
近几年的高考数据也说明了学生通过三轮复习成绩仍会有较大的提升空间，要借此进一步鼓舞师生斗志，我们要克服师生中存在的“船到码头，人到岸”的心理暗示，教育学生充分认识三轮复习的重要性。
在学生中明确“苦干巧干30天，人生关键不遗憾”。
巩固一轮、二轮复习成果，坚持到高考，我们必将胜利！二、三轮复习计划时间安排：复习时间：2019年4月16日始至年5月结束。
共6个周。
该阶段主要以强化训练为主，讲练相结合的方式完成教学任务，适当练习，实战演练，稳定技能，达到最佳状态。
三轮复习中不能只看不练，也不能以练代看，看了、适当练了、如果不实战模拟，学生的应试能力是要下降的，所以处理好看、练、考三者的关系是三轮复习成败的关键因素之一。
在三轮复习过程中，我们每周要完成两套套卷的训练和讲评，让学生及时巩固复习内容，检测复习效果，调整复习进度。
三、关于考试卷及讲评解疑。
复习内容：教师重组的全真模拟题与学生问的典型问题的分析。
复习原则：限时限量，全真模拟，答疑解惑，科学指导。
三轮复习对教师来讲同样需要精心备课，备课的内容主要有三方面：一是通过教师大量做题筛选出质量较好（可考性大的）的题目，制作一份仿真考试题，制出标准化答案和详细的评分标准。
二是平日在解答学生问题过程中，教师做好笔记，针对发现的一些易错的习题与疑难知识点，制作一份“浓缩提纲”如：答题时间分配，有效得分对策，意外情况处理等，在最后点拨时用。
四、注重考前指导。
三轮复习的考前指导，关于指导内容提出以下几点意见：（1）指导学生领悟出题人出题的意图、命题背景以及知识方法技能在解题中的具体应用。
针对高三英语的第三轮复习计划
针对高三英语的第三轮复习计划
目标
- 提高英语综合能力
- 复并掌握重要知识点
- 提升阅读、听力、口语和写作能力
计划安排
第一周
- 复语法知识点，包括时态、语态和句型转换
- 阅读理解训练，每天完成一篇文章的阅读和相关练
- 听力训练，每天完成一篇听力材料的听力理解和相关练
第二周
- 复词汇，每天背诵和复一定数量的单词和短语
- 完成书面表达练，包括写作和翻译题目
- 口语训练，每天进行口语练，可以选择与同学或老师进行对话或进行口语模拟考试
第三周
- 复听力技巧，重点训练听力题型和解题技巧
- 阅读理解训练，选择历年的高考真题进行模拟考试
- 口语训练，进行口语模拟考试，重点训练口语流利度和语法准确性
第四周
- 复写作技巧，重点训练各类写作题型和写作结构
- 完成真题训练，选择历年的高考真题进行模拟考试
- 阅读理解和听力训练，进行模拟考试，检验综合能力
复建议
- 制定每天的计划，并按时完成任务
- 利用各类资源，如教材、题册、网络资源等
- 重点复历年的高考真题，了解题型和考点
- 注意听力和口语的训练，积极参与英语角和口语练活动
- 注意阅读理解的训练，提高阅读速度和理解能力
- 多进行写作练，丰富词汇和提高表达能力
以上是针对高三英语的第三轮复计划，希望能够帮助到你。
加油！。
高三英语第三轮复习方案策划
高三英语第三轮复习方案策划1. 引言为了确保高三学生在英语科目上取得优异的成绩，本策划提供一份全面、细致的第三轮复方案。
本策划旨在帮助学生巩固前两轮复的知识点，提高答题技巧，增强考试信心，从而在高考中取得优异成绩。
2. 复目标- 巩固已学知识点，形成完整的知识体系。
- 提高答题速度和准确性，熟练掌握各种题型的解题技巧。
- 增强考试信心，提高应试能力。
3. 复计划3.1 时间安排第三轮复时间为高三下学期，共计约三个月。
具体时间安排如下：- 第一阶段：1-4周，全面回顾基础知识，重点巩固语法、词汇和阅读理解。
- 第二阶段：5-8周，针对听力、写作和翻译等题型进行专项训练。
- 第三阶段：9-12周，进行模拟考试，检验复效果，查漏补缺。
3.2 复内容- 语法：回顾和巩固各类语法知识点，如时态、语态、非谓语动词等。
- 词汇：加强词汇记忆，特别是高频词汇和短语。
- 阅读理解：提高快速阅读和准确理解能力，锻炼推断和分析能力。
- 听力：提高听力水平，熟悉各种听力题型，提高答题速度和准确性。
- 写作：研究各类写作模板，提高写作结构和语言表达能力。
- 翻译：提高中英文互译能力，熟悉各种翻译技巧。
3.3 复方法- 课堂讲解：教师针对重点知识点进行讲解，引导学生进行思考和讨论。
- 自主研究：学生通过教材、参考书和网络资源进行自主研究，加强知识点的理解和记忆。
- 专项训练：针对不同题型进行专项训练，提高答题技巧和速度。
- 模拟考试：定期进行模拟考试，检验复效果，发现并解决问题。
4. 教学资源- 教材：人教版《高中英语》课本及配套练册- 参考书：《高考英语满分作文》、《英语词汇宝典》等- 网络资源：英语研究网站、在线课程、模拟试题等5. 评估与反馈- 定期进行模拟考试，评估复效果。
- 教师和学生互相反馈，发现问题并及时解决。
- 鼓励学生进行自我评估，提高自我研究能力。
6. 结语通过本复方案的实施，我们相信高三学生能够在英语科目上取得优异的成绩，为高考成功奠定坚实基础。
2024年高三英语第三轮复习计划（五篇）
高三英语第三轮复习计划一、三轮复习阶段是教材、试题的回归阶段，是提升成绩的关键期。
复习过程并不是一个简单的知识的重复与再现的过程，而是一个再创造的过程。
在复习的过程中，同学们还要多思考，多总结，善于发现问题，并且能够及时地解决这些问题，达到查漏补缺、夯实基础、提升能力之目的。
二、三轮复习应该采取灵活机动的复习方略，应充分发挥学生自主学习的主体地位，把大部分的时间教给学生去支配，整个复习活动应该围绕着“练练看看思思悟悟”这八个字展开，“练练”是为了培养学生良好的题感，要一直坚持到高考;“看看”也就是复习以前做过的练习及笔记，目的是为了更有效地摄入语言信息，且能更进一步地系统自己的知识体系;“思思悟悟”是整个复习过程的核心和灵魂，是回归基础、提升能力、增强信心最为关键的一环。
三、对每日的复习要做具体安排，做量化处理。
一天保证在一节课____分钟内完整复习一套或一套以上的模拟试题，具体的量要根据每个学生的情况而定，复习过程中要保证大量的文段输入，也就是说要重点复习做过的完形填空和阅读理解，在复习完形和阅读时，不仅要读文章，还要针对文后试题进行思考和总结，力求找出各类试题的解题规律和方法来。
对于文段的复习，要坚持精读和泛读相结合的原则。
在复习过程中，要善于发现问题，并及时解决问题。
需要强调的一点是，同学们在复习做过的套题时一定要侧重阅读和完形，在实际中，我们经常会发现有些同学重视单选的程度远远高于完形和阅读，这种做法是不可取的，是不利于总体英语成绩的提高的。
四、同学们可以对语法内容的复习可以采用专题复习的形式，也可以以____个小题为一个板块的形式进行复习。
若时间有限，可以重点复习英语中的三大语法项目，亦即动词的时态和语态、非谓语动词和复合句。
对语法的复习有助于同学们更加系统地掌握基本的语言规律，更高效地指导阅读和写作。
语法复习关键在于理解基本的语法概念，复习的重点应该放在最近几年的高考试题上。
五、晚自习____分钟应该用来进行限时训练。
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安顺二中2019届高三英语第三轮复习计划
一、指导思想：
在知识与能力上以大纲和考试说明为指导，在复习方法上以回忆梳理、解惑答疑、热身训练、完善提高为指导。
高三第三轮复习阶段是学生自我巩固和教师对学生进行考试策略指导的黄金时间。
除了学生在教师指导下的学习之外，这期间安排的综合训练也是升华知识和能力、使学生成绩大幅度上升的重要手段。
通过限时训练，提高对答题时间的把握；通过综合训练完善应试素质、提高应试能力。
近几年的高考数据也说明了学生通过三轮复习成绩仍会有较大的提升空间，要借此进一步鼓舞师生斗志，我们要克服师生中存在的“船到码头，人到岸”的心理暗示，教育学生充分认识三轮复习的重要性。
在学生中明确“苦干巧干30天，人生关键不遗憾”。
巩固一轮、二轮复习成果，坚持到高考，我们必将胜利！
二、三轮复习计划时间安排：
复习时间：2019年4月16日始至年5月结束。
共6个周。
该阶段主要以强化训练为主，讲练相结合的方式完成教学任务，适当练习，实战演练，稳定技能，达到最佳状态。
三轮复习中不能只看不练，也不能以练代看，看了、适当练了、如果不实战模拟，学生的应试能力是要下降的，所以处理好看、练、考三者的关系是三轮复习成败的关键因素之一。
在三轮复习过程中，我们每周要完成两套套卷的训练和讲评，让学生及时巩固复习内容，检测复习效果，调整复习进度。
三、关于考试卷及讲评解疑。
复习内容：教师重组的全真模拟题与学生问的典型问题的分析。
复习原则：限时限量，全真模拟，答疑解惑，科学指导。
三轮复习对教师来讲同样需要精心备课，备课的内容主要有三方面：一是通过教师大量做题筛选出质量较好（可考性大的）的题目，制作一份仿真考试题，制出标准化答案和详细的评分标准。
二是平日在解答学生问题过程中，教师做好笔记，针对发现的一些易错的习题与疑难知识点，制作一份“浓缩提纲”如：答题时间分配，有效得分对策，意外情况处理等，在最后点拨时用。
四、注重考前指导。
三轮复习的考前指导，关于指导内容提出以下几点意见：
（1）指导学生领悟出题人出题的意图、命题背景以及知识方法技能在解题中的具体应用。
（2）指导学生按照平日的习惯答题，按顺序答题，发下卷子后先干什么后干什么，答题速度（答题时间）如何把握，如何落实先易后难、先高分后低分等事项。
（3）指导学生树立“慢做会的求全对，稳做中档题争取拿高分，尽力做难的力争不得0分（大胆舍弃不会的）”的考试思想，消除学生一遇到高分难题不会做就心慌的现象，在考试中做到紧张但不慌张。
（4）指导学生卷面整洁规范答卷，争取“加分”。
消除会而不对（不按要求做）、对而不全（逻辑推理与标准答案有差距）、全而不优（得不到嘉奖分）的现象，要牢固树立规范作答、分步得分的意识。
（5）指导学生如何休息、如何活动、如何饮食、如何自我调整等方法。
（6）教师要注意积极性暗示，使得学生愉快地、高效地进行三轮复习。
五、三轮复习的几项其它措施
1、严禁各科在三轮复习期间乱发题，5月11日之后发放资料必须统一。
2、严禁以讽刺性的语言和不耐烦的态度对待学生。
3、考试卷子根据学生做题情况合理打分，主要针对卷子表现出的优点，多写鼓励性语言和有效的整改意见，树立学生信心。
2019届高三英语备课组
2019年2月20日。