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始得西山宴游记会考复习课课练学生版

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《始得西山宴游记》会考复习题1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.僇.人(lù)榛.莽(zhēn)恒惴.栗(zhuì)施施.而行(shī)B.攒.蹙(cuán) 衽.席(rân) 岈.然(xiā) 箕.踞而遨(qí)C.遁.隐(dùn) 颢.气(hào) 若垤.若穴(diã) 宝藏.(zànɡ)D.引觞.(shānɡ) 茅筏.(fá) 斫.榛莽(zhuó) 色厉内荏.(rân)2.下列各项中,不含通假字的一项是( )A.自余为僇人,居是州,恒惴栗 B.心凝形释,与万化冥合C.意有所极,梦亦同趣 D.驾一叶之扁舟,举匏尊以相属3.下列各项中,加点词的意义与现代汉语基本相同的一项是( )A.以为凡.是州之山水有异态者,皆我有也 B.游于是..乎始C.攒蹙累积....,莫得遁隐 D.然后知是山之特立4、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是()A.苍然暮色 B.然后知是山之特立 C.颓然就醉 D.岈然洼然5、选出下列各句中“而”字意义与用法与例句不同的一项()例句:皆我有也,而未始知西山之怪特A.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯 B.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷C.至无所见而犹不欲归 D.觉而起,起而归6、下面加点的“之”字用法不同的一项是()A.皆在衽席之下B.始指异之C.其高下之势D.而未始知西山之怪特7、下列文言句子中哪一句与其他三句句式不同A.居是州B.始指异之C.故为之文以志D.是岁元和四年也8、下面句中加点词语,解释有误的一项是()A.则披.草而坐披:披着B.缘染溪,斫.榛莽斫:砍C.穷.山之高而上穷:(登)尽D.外与天际.际:交会9、选出翻译有误的一项()A.萦青缭白,外与天际,四望如一。

译:青山连绵,白云缭绕,与天相接,四望浑然一体。

B.然后知是山之特立,不与培塿为类。

始得西山宴游记 知识点 学业水平考试复习共27页

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31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、ห้องสมุดไป่ตู้冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
始得西山宴游记 知识点 学业水平考试复 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 习

始得西山宴游记学考复习完整版共47页

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9、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

始得西山宴游记学考复习课件

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艺术特色
写作手法
结构安排
柳宗元运用了寓情于景、情景交融的 写作手法,将情感融入自然景物之中 ,使文章具有浓郁的抒情色彩。
文章短小精悍,结构紧凑,层次分明 ,给人留下深刻印象。
语言特点
语言简洁明快,形象生动,善用比喻 和拟人等修辞手法,使文章更具表现 力和感染力。
修辞手法
比喻
柳宗元在文中巧妙地运用了比喻修辞,如“岈然洼然”等形容词,让读者更加 直观地感受到景色的奇特之处。
作者在文中表达了对西山美景的 热爱和敬畏之情。
通过描绘西山的雄伟壮观、飞瀑 流泉、云海日出等景象,展现了 作者对自然之美的深刻感受和向
往。
作者在文中也表达了对隐逸生活 的向往和对世俗生活的厌倦,暗 示了自己与自然相融合的愿望。
习题三:本文的语言风格是怎样的?
本文的语言风格朴素自然,生 动形象,善用比喻和拟人手法 ,使文章富有诗意和感染力。
作者运用细腻的描绘手法,将 西山的景色栩栩如生地呈现在 读者面前,使读者能够身临其 境地感受自然之美。
文章结构严谨,层次分明,叙 述流畅,富有韵律感。
答案解析:针对上述习题进行详细解析。
对于习题一,考生需要准确把握 文章的主旨和要点,理解作者对
西山的情感和态度。
对于习题二,考生需要深入理解 作者在文中的情感表达,特别是 对自然之美的感受和对隐逸生活
文中景物的象征意义
西山之景在文中具有象征意义,如“怪特”之景,暗示作者的特立 独行。
易错点梳理
宴游西山的心情变化
文中描述了作者从初见西山到宴会西山的情感变化,但考生易将作者情感误解为 对西山的喜爱。
文中用词的准确性
柳宗元用词精准,考生易误解其意。如“怪特”一词,并非指西山外形怪异,而 是指其高耸独立。

始得西山会考复习

始得西山会考复习

余闻而愈悲。

孔子曰:“苛政猛于虎也。

”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。

呜呼!①、注音 1岈然洼然 2若垤若穴 3攒蹙累积 4身为僇人 5施施而行 6万化冥合 7斫榛莽 8焚茅茷 9箕踞而遨 10衽席之下11莫得遁隐 12萦青绕白 13不与培塿 14与颢气俱 15引觞满酌 ②、注释(有特殊情况请写出)1僇人 2恒惴栗 3其隙也 4披草而坐 5意有所极 6梦亦同趣 7故为之文以志 8未始知西山之怪特 9始指异之 10缘染溪 11斫榛莽12穷山之高而止 13箕踞而遨 14岈然洼然 15攒蹙累积 16莫得遁隐 17外与天际 18不与培塿为类 19而不知其所穷 20引觞满酌 21颓然就醉 22施施而行 23与其徒上高山 24穷回溪 25若垤若穴 26知吾向之未始游二、反馈一、一字多义【是】居是州,恒惴栗 觉今是而昨非 凡是州之山水有异态者 惟命是从【之】耳得之而为声 惟江上之清风 哀吾生之须臾 扣舷而歌之而未始知西山之怪特 故为之文以志 始指异之 不知日之入【而】 则施施而行 箕踞而遨 自远而至 顺流而东而未始知西山之怪特 而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿三、文学常识填空苏轼,字 ,号 。

柳宗元,字 ,世称 。

四、阅读文章,完成1——5题自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隙也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐,倾壶而醉。

醉则更相枕以卧,卧而梦。

意有所极,梦亦同趣。

觉而起,起而归。

以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培土娄为类。

悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

始得西山宴游记学考复习

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“到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧, 卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而 归。”运用了什么修辞手法?有什么作用?
• 作者运用了顶针的修辞手法,这样就上下勾 连,连贯而下。概括了一个接一个的漫游动 作,略去了无关紧要的交代性叙述,强调了 这些动作的随意性,渲染了乘兴而来,漫不 经心的心情。短促紧张的语句反映了作者单 调乏味的生活以及苦闷抑郁的心情。
(连词,表修饰) (连词,表承接) (连词,表承接) (连词,表承接) (连词,表转折)
(连词,表条件,才) (连词,表修饰) (连词,表转折) (连词,表转折) (连词,表转折)

以为凡是州之山水有异态者 (助词,的)
始指异之
(代词,它,指西山)
则凡数州之土壤
(助词,的)
然后知是山之特立
(助词,的)
• 映衬之下,西山之景更显其美,西山之游更 觉奇异,衬托出作者卓尔不群的傲世情怀。
《始得西山宴游记》是《永州八记》的 第一篇,起到开宗明义、领带各篇的作用。
作者寄情山水,写偶识西山的欣喜,写 西山形势的高峻,写宴饮之乐,写与自然 的融合,表露自己的傲世情怀。
通假字 (1)自余为僇人 (2)梦亦同趣
(通“戮”,刑辱) (通“趋”,往,赴)
古今异义
(1)漫漫而游 古义:没有目的;时间、地方长而无边的样子
• 第一次醉在往日之游时,短促紧凑的描写 反映了作者单调乏味的生活以及苦闷抑郁 的内心,想借酒消愁,但醒来却愁上加愁。
• 第二次醉出现在西山之游,西山之游让作 者体会到从未有过的快感,此时不只是美 酒醉人,更是西山让他沉醉,感受到物我 相容,醉而忘归的愉悦心情。
• 前后对比,突出了西山只有给作者带来的 独特感受。
不知日之入 然后知吾向之未始游 故为之文以志

始得西山宴游记复习

始得西山宴游记复习

默写巩固
1.师者,_______________。
2.彼童子之师,________________,非吾所谓传其道解 其惑者也。
3.句读之不知,惑之不解,___________, ____________,小学而大遗,吾未见其明也。
4.————————,师不必贤于弟子。
5.柳宗元,字 。世称 唐宋散文八大家之一。
(1)日与其徒上高山
(1)名作状,每日
(2)始指异之
(2)形容词意动,以……为异
(3)箕踞而遨
(3)名作状,像簸箕那样子
(4)萦青缭白
(4)形作名,青山、白水
(5)自远而至
(5)形作名,远方
6.文言句式(判定)
(1)是岁,元和四年也 (1)判断句 (2)州之山水有异态者 (2)定语后置句
(3)因坐法华西亭
, 代文学家、哲学家,是
6.字音、字形 攒蹙( ) 冥合( ) 榛莽( )箕踞
• lù人( ) dié穴( ) pǒulǒu( )( )
• hào气( ) 引 shāng( )
• 7解释:至无所见而犹不欲归 8.然后知吾向之未始游
二、字音字形互填 惴栗( ) 榛莽( ) 茅筏( ) 衽席( )
zhuì zhēn fá
(9)连词,承接关系
(10)助词,主谓间,取独 (11)代词,指西山 (12)助词,主谓间,取独
4.解释一词多义 (1)穷: 穷回溪
而不知其所穷
(1)穷尽,走遍 \ 尽头
(2)梦:卧而梦
梦亦同趣
(2)动词,入梦 \ 名词,梦
(3)始: 游于是乎始
始指异之
(3)开始 \ 副词,才
5.辨析词类活用状况并解释
(1)日与其徒上高山 徒

始得西山宴游记复习

始得西山宴游记复习

表转折,译为 8、洋洋乎与造物者游,而不知其所穷 “却”、“但 是” 表修饰,译为“地”、“着” 9、自远而至
10、至无所见而犹不欲归
表转折,译为“却”、“但
如何理解“游于是乎始”一句? (为什么说这才是真正的“游”的 开始?西山之游与此前之游有什么 区别?)
(提示:可从游的形式、景物特点、过 程表现,留念程度、内在精神体验等角 度去比较)
西山之游是人与自然的统一。此等“ 同是天涯沦落人”的山水,远不只是观赏 或排遣的对象,更是千载难逢的“知音” 。此种境界,使得柳文除了慨叹不遇,还 有体悟山水的幽怀。精神的契合,使得人 认识了山的精神,山也引发了人的胸襟, 从而达到一种超越与解脱的境界。在这里 山与人、物与我、情与景、形与神达到了 统一,这也正是柳宗元的山水游记超出于 众人的地方。
颓 然 于 山 水 中
之喜 体验感受: 悠悠乎与颢气俱……
心凝形释,与万化冥合
激 发
然后知吾向之未始游,游于是乎始
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
译文:公务之暇,就缓步行走,没有目的地
出游。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷, 穷山之高而止。
译文:于是命令仆人渡过湘江,沿着染溪,
砍去丛生的草木,烧掉茂密的茅草,直到山 顶为止。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里, 攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际, 四望如一。
译文:那些(指西山周围的群山)高高低低的地形,
高的隆起,低的凹陷,有的像小土丘,有的像洞穴。 千里之远的景物,如同在尺寸之间,(这些景物) 聚集紧缩在一起,没有哪个能够隐藏。青山白水相 互萦绕,外与天际交会,四面望去,浑然一体。
《始得西山宴游记》是《永州八记》 的第一篇。
《永州八记》:

《始得西山宴游记》复习

《始得西山宴游记》复习

施施、漫漫 深林、幽泉 觉而起,起而 恒惴栗
游众山
随意而游
来去随意
犹不欲归
心中苦闷
心凝形释, 与万化冥合
游西山
命、过、缘、 岈然洼然…… 斫、焚、穷、 四望如一 攀……衽席之 下
积极主动
境界开阔
陶醉
身心解脱
达到物我相融,物我同一的境界,作者感到超脱而旷 2018/7/6 该课件由【语文公社】 达,忘却了自我,也忘却了烦忧,获得精神的慰藉。 友情提
2018/7/6
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3.指出红色字的古今异义。 幽泉怪石,无远不到 以为凡是州之山水有异态者 今年九月二十八日 游于是乎始 4.指出红色字的意义。 日与其徒上高山 到则披草而坐 而未始知西山之怪特 斫榛莽 箕踞而遨 外与天际 引觞满酌 故为之文以志 2018/7/6 该课件由【语文公社】
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5.指出红色字的虚词的用法和意义。 其隙也 则施施而行,漫漫而游 觉而起,起而归 而未始知西山之怪特。 因坐法华西亭 遂命仆过湘江,缘染溪 岈然洼然 然后知是山之特出 悠悠乎与颢气俱 故为之文以志
2018/7/6 该课件由【语文公社】 友情提
游众山: 山特人不特,特也不特
游西山: 山特人也特,不特也特
2018/7/6
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三、深入分析 1.作者为什么用“始得”二字作标题?
①柳宗元游永州山水,并非从西山开始,但因游西山之 后才发现西山之奇,所以冠以“始得”二字。 ②这二字起了贯穿全文的作用。 ③初次遭遇西山,透露出偶然而又惊喜的心情。
6.指出下列句子的文言句式。 以为凡是州之山水有异态者 皆我有也。 是岁,元和四年也。 7.翻译下列句子。 (1)自余为僇人,居是州,恒惴栗。 (2)醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣 (3)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始 知西山之怪特。 (4)攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽 席之下。 (5)悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者 游,而不知其所穷。 (6)心凝形释,与万化冥合。 2018/7/6 该课件由【语文公社】 (7)然后知吾向之未始游,游于是乎始。 友情提

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始得西山宴游记复习
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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