适合高一学生诵读地现代诗

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适合中学生的精选诗歌朗诵

适合中学生的精选诗歌朗诵
1. 简介
这份文档旨在为中学生提供一些适合朗诵的精选诗歌。

朗诵诗歌是培养学生语言表达能力、情感表达能力和艺术修养的一种有效方式。

以下是一些适合中学生朗诵的经典诗歌作品。

2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

3. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4. 《悯农》 - 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

5. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

6. 《春晓》 - 孟郊
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

7. 《登高》 - 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

8. 《登黄鹤楼》 - 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

9. 《望岳》 - 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

10. 《登飞来峰》 - 杜牧
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

以上是适合中学生朗诵的精选诗歌，希望能够激发学生对诗歌的兴趣，提高他们的朗诵能力。

朗诵诗歌不仅可以培养语言艺术能力，还能增强学生的情感表达和感悟力。

请根据学生的个人特点和能力进行选择，让他们在朗诵中感受到诗歌的美妙与魅力。

高一现代诗自创

高一现代诗自创一、原文：《青春的色彩》青春是一抹跳跃的蓝，像灵动的小溪流淌在山涧，澄澈透明，充满希望与梦幻，一路欢歌向着远方的海洋。

青春是热烈的红，好似燃烧的火焰在胸膛，激情澎湃，无畏无惧地闯荡，将所有冰冷都统统融化。

青春是清新的绿，宛如新生的叶芽在枝桠，生机盎然，带着无限的力量，冲破陈腐，迎接崭新的曙光。

青春是绚丽的彩，由我们自己去调配与主宰，红与蓝，绿与黄，还有更多色彩，绘出独一无二的青春风采。

二、衍生注释：1. “跳跃的蓝”：这里的蓝色代表青春的纯净和希望，像跳动的音符一样有活力，如同蓝色的小溪充满灵动性。

2. “热烈的红”：红色象征着青春的热血、激情。

在青春时期，人们有着高涨的热情，如同火焰般燃烧，充满冲劲。

3. “清新的绿”：绿色是生机的象征，刚长出来的叶芽充满生命力，这就像青春里蕴含着无限发展的能量，充满希望和新生的力量。

4. “绚丽的彩”：意味着青春是丰富多彩的一个整体，不同的色彩反映出青春中的各个元素，而且青春由自己主宰，能混合出独特的样子。

三、赏析：1. 主题：这首诗的主题是青春。

通过不同的色彩来描绘青春的特质，表现出青春充满希望、激情、生机以及丰富多彩的特点。

2. 情感：作者对青春充满了热爱和赞美的情感。

从对每一种色彩青春形态如蓝的梦幻希望，红的热情祝福，绿的生机期待等描写中渗透出积极向上的感情。

3. 表现手法：采用了象征的手法，把青春具体化为蓝、红、绿等不同的色彩，使抽象的青春概念变得生动形象可感。

同时最后一节把青春归结为绚丽的彩，写出青春多种元素的结合性。

四、作者介绍：作者可能是一位高一的学生，正处于青春的美好年华。

能感受到他（她）对自己所处的青春时光有着细腻的感受、深刻的认识和饱满的热情。

他（她）善于观察周围事物的颜色与青春情绪之间的联系，并且用富有节奏感的诗歌语言表达出来，简单质朴又富有感染力。

五、运用片段：1. 在一次高中的主题班会上，主题是青春的力量。

老师让同学们分享如何理解青春，一个同学发言说：“就像《青春的色彩》里说的，青春是一抹跳跃的蓝，充满希望向着远方，青春又是热烈的红，激情澎湃地去闯荡，我们的青春其实就是这么丰富多样，现在我们在青春里的努力，就像那灵动的蓝和热烈的红融合起来的力量”。

适合朗诵的著名现代文诗歌

适合朗诵的著名现代文诗歌
以下是一些适合朗诵的著名现代文诗歌：
1.海子的《九月》：这是海子的经典之作，诗歌中流露出的悲悯与孤寂情感让人感动。

2.顾城的《门前》：顾城的这首短诗，充满了童真与想象，让人感受到一种纯净的美。

3.北岛的《回答》：这是一首充满反叛与思考的诗歌，北岛用冷静而深沉的语调，表达了对世界的看法。

4.张枣的《镜中》：张枣的这首诗充满了对人生哲理的思考，语言富有诗意，让人感受到生命的奇妙。

5.韩东的《重新做人》：韩东的这首诗以简洁有力的语言，表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。

6.张执浩的《高原上的野花》：张执浩的这首诗描绘了大自然的美丽与生命的坚韧。

7.余秀华的《我爱你》：余秀华的这首诗以真挚的情感和坦率的表达，展现了对爱情的执着追求。

8.西娃的《冬吟：爱上科恩（节选）》：这是一首充满韵律感的现代诗歌，表达了对爱的理解与追求。

9.聂鲁达的《我喜欢你是寂静的》：聂鲁达的这首诗充满了对爱情的渴望和对生活的热爱。

10.里尔克的《秋日》：里尔克的这首诗以细腻的笔触描绘了秋天的景象，表达了对生命与自然的思考。

这些诗歌都是经典之作，适合朗诵。

在朗诵时，可以根据诗歌的情感与语境，运用适当的语调、语气和表情来传达诗歌的内涵与情感。

适合中学生的现代诗朗诵

适合中学生的现代诗朗诵一、前言现代诗朗诵作为一种富有情感、节奏和音乐性的文学表现形式，越来越受到青少年的喜爱。

通过现代诗朗诵，中学生不仅可以提高自己的文学素养，还能锻炼口语表达能力，培养审美情感。

为此，我们精选了一些适合中学生的现代诗篇，供大家欣赏和朗诵。

二、诗篇推荐以下诗篇均适合中学生朗诵，既有经典之作，也有现代诗歌，具有很高的艺术价值和观赏性。

1. 《再别康桥》 - 徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

2. 《乡愁》 - 余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

3. 《一代人》 - 北岛黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

4. 《生活》 - 顾城你一会儿看我一会儿看云我觉得你看我时很远你看云时很近5. 《我用残损的手掌》 - 戴望舒我用残损的手掌，摸索这广大的世界，轻轻地，轻轻地，我在这里，你在哪里？三、朗诵技巧现代诗朗诵要求把握诗歌的节奏、韵律和情感，为了更好地表现诗歌的魅力，建议掌握以下技巧：1. 理解诗歌内容：在朗诵之前，先仔细阅读诗歌，了解其主题、意境和情感。

2. 把握诗歌节奏：诗歌的节奏往往与诗歌的情感波动密切相关，注意在朗诵时表现诗歌的节奏变化。

3. 注重语音语调：根据诗歌的情感起伏，适当调整语速、音量和语调，使朗诵更具表现力。

4. 运用身体语言：适当运用手势、眼神等身体语言，增强朗诵的感染力。

5. 融入个人情感：在朗诵时，将自己的情感与诗歌情感相结合，使朗诵更具个性化和生动性。

四、总结现代诗朗诵是一种富有魅力的文学艺术形式，通过朗诵，中学生可以提高自己的文学素养、口语表达能力和审美情感。

希望同学们在欣赏和朗诵这些优美的现代诗篇时，能够感受到诗歌的魅力，享受到诗歌带来的快乐。

高中现代诗歌（通用30首）

高中现代诗歌（通用30首）高中现代诗歌1牵手红尘难以看破，人生却可悟透。

在感悟中活出精彩，在艰难中跨越红尘———题记我希望你是静静的，像夕阳下的山脉葱茏着、沉静着；我希望你是淡淡的，像清晨飘来的薄雾朦胧着、清新着；我希望你是轻轻的，像是梦中走来的少女害羞着、温婉着；我希望你是傻傻的，像绕着山脉的湖水流淌着、不变着；我希望你是纯纯的，像山涧的溪流味美甘甜着、独特着；我希望我们是幸福的，我希望我们是快乐的，我希望我们是永恒的，我希望我们是美好的；我希望我们的手牵着手到白头，只要不放手就是一生；我希望我们的一生是从从容容一杯酒，只要一杯就浓烈一世；我希望我们的一生是平平淡淡一壶茶，只要一壶就品茗到死……高中现代诗歌2长城长城凝结着一个朝代的智慧和汗水即使长城逶迤于画家的画幅之中我也能惦量出一种图腾的力量今天我到了长城更有一种精神充满胸膛循着东方走向我看到了一条巨龙在升腾风沙和冰雪淹没不了长城叱咤的雄风刀光和剑影磨灭不了长城熠熠的光辉城阙的残月冷却不了长城沸腾的精血胡马的蹄声蹂躏不了长城悲壮的雄魂当帝王的残骸和陶瓷玉器碎片飞扬尘土上胡桃木下羌笛的呜咽和狼嗥的凄厉也随城堡寒星的幽光弥漫秦川八百里而秦朝明月如多民族的家庭今天我沿着长城的指引走向东方并拥有了温暖的世界和明亮的太阳长城令龙族子孙感到骄傲和自豪使来自世界各国的游客个个都留连忘返高中现代诗歌3爱自己让自己的身体恣意的伸展慢慢的放开自己的身体慢慢的提腿，伸开，扩手，缓慢旋转如诗歌般辗转缠绵如交响乐般，缓缓叙述你的感情，直入心灵爱自己随着音乐的节奏感受着身体的自主的挪动倾听来自血液的诉求爱自己沙发，椅子，空旷的客厅无人的寂寞的夜这里都是你孤独的天堂心里激动情绪的成眠地爱自己仰起头深呼吸神经的麻痹肩膀的提起伸展你的双手伸展你的双腿爱自己独自一人的自我抒怀爱自己日有所思而有的夜梦爱自己享受犯困时抱着枕头就可以安眠一夜无梦的静谧爱自己纯粹的爱着自己用最温柔和美好的口吻对自己说爱自己用最包容的心来告诉自己，坚持，相信，学习以后会更好爱自己我很好高中现代诗歌4妈妈走了妈妈走了有人说是去了天堂妈妈走了有人说是去了极乐世界妈妈走了啊是去了佛祖那里超度了可我知道啊妈妈走了是与我今生的永别无论如何都不相信自己的眼无论怎样都不相信自己的心无论咋做都不相信自己的脑我什么都不信了啊更不信自己可爱的妈妈已经走远因为她的笑还在我心间因为她慈祥的面容还在我眼前那么美那么甜那么安然妈妈最后的岁月啊我日夜陪她的感觉好甜蜜每天抱抱她都非常非常地温暖紧紧帖着她的脸虽然她不能和我说一句话也不认识我是谁但我还是从她的眼神里感受到了她对女儿无限的爱和那长长的思念妈妈她一生辛劳像是儿女们的太阳把我们照的暖暖妈妈她一生经营用母爱撑起一个金灿灿的屋顶为儿女们遮挡风寒妈妈她用自己弱弱的双手把我们个个捧大直到生命最后的终点我为我有这样的可爱伟大的母亲骄傲我为我有这样无私奉献的妈妈自豪记得一天夜里我和妈妈说了这一生都想说而没有说给她听的话而在那一夜色深深的时刻妈妈始终不睡眼睛一直望着我也许妈妈听不懂了我说什么也许妈妈会听到我说给她的话无论听懂还是听不到了都不重要了重要的是那一夜我看见了妈妈甜甜的笑颜她几乎一夜未睡地睁着眼晴看着我那眼神好美漾着一种甜蜜的笑妈妈走了人间的苦和累她可以不再受了一切的烦脑已化为云雾随她去了妈妈走了我的心空如宇宙再也找不到落脚的点妈妈妈妈女儿再没有机会爱您抱抱您了您知道吗在您走的这个时刻是女儿一生中最最可怜最最悲惨最最绝望的聚点妈妈走了这辈子女儿已经做完高中现代诗歌5人生的意义你只需要沿途流浪，看够风景，归属自然我心里住着一片海，有人决定着要不要搁浅最暗的夜，才能看见最美的星光都想要一个不用自己先伸手的拥抱太阳光芒万丈却不及蜡烛只为一人发亮能笑到快要断气的人自然也能哭的无声无息藏在心底的话不是故意隐藏只是并不是所有的伤痛都可以呐喊当眼泪流尽后，留下的应该是坚强时光会耗尽每个人的热情就像他很空洞，不能让你看清原来最初的那个自己怜悯和同情是挚友却背道而驰孤独和热闹是死敌却结伴而行这是不是显得好无奈逆光而行，不需要凭借那奢侈的光暖热自己的心就算孤身一直颠簸却没有谁非留住不可慢慢的你会相信没有什么事不可原谅没有什么人会永驻身旁怎么像梦，看也看不透多想带她长发及腰，我允他十里红妆怎么像梦，抑制不住的去惶恐去害怕去胆怯情到深处人孤独高中现代诗歌6如果诗歌可以交易如果诗歌可以交易那么真诚和善良是它的标的爱心是它的场所月亮是叫价阳光是拍板如果诗歌可以交易我愿意用清澈明亮的眼睛换山的厚重，水的柔情如果诗歌可以交易我愿意用柔弱的肩托起真情的天空我从不认为诗歌是承诺如果是也是对美好事物的追求是心中永恒而遥远的梦是爱，刻骨铭心是情，藕断丝连写诗的人们呵下笔之前应淘洗尽笔上的圬汁谁的心没有一快净土高中现代诗歌7《面朝大海，春暖花开》海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海，春暖花开高中现代诗歌8想你原来缅怀一个人是这么沉重很想很想你，想得心都作痛想问一声你还好吗？言语却无法表达我所有的感情诗句于是缄默沉静了逃避了这统统的统统你可曾懂你的天下我不曾真正走过而你却占据我的每一个梦我心宁愿不敢怪天不公只是想你再想你，不愿放过每一秒钟……我写的，不知道你用不用得上想你，从愿望枫林里飞舞落叶的清闲；想你，从轻风微拂冉冉的发捎；想你，从梦里湖畔清悠悠的箫声。

以青春为主题的现代诗高中生

以青春为主题的现代诗高中生1. 《青春如火》青春是一把火，热烈燃烧。

咱高中的日子，就像这火，充满活力。

你看那赛场上的拼搏，多带劲，难道不是青春在闪耀吗？例子：运动会上，同学们奋力奔跑，汗水挥洒。

那场景就像青春的火焰在熊熊燃烧，让人感受到无尽的活力。

2. 《青春之梦》青春有个大大的梦，五彩斑斓。

咱高中生怀揣梦想，勇敢前行。

我仿佛看到未来在招手，多诱人，这不是最棒的动力吗？例子：课堂上，大家为了梦想努力学习。

想象着未来的自己，就像有一股强大的动力在推动着我们前进。

3. 《青春旋律》青春奏响动听旋律，欢快激昂。

高中的生活，是这旋律的乐章。

你听那课间的欢声笑语，多悦耳，这不是最美的音符吗？例子：课间，同学们打闹嬉戏，笑声回荡在校园里。

这欢快的声音就像青春旋律中最美的音符，让人心情愉悦。

4. 《青春画卷》青春是一幅绚丽画卷，色彩斑斓。

咱高中生用汗水和努力绘就。

你瞧那校园里的青春身影，多迷人，这不是最好的风景吗？例子：校园里，同学们充满朝气的身影随处可见。

这就像一幅美丽的青春画卷，让人陶醉其中。

5. 《青春风暴》青春刮起一场风暴，势不可挡。

高中的我们，在风暴中成长。

我感觉自己变得更加坚强，多厉害，这不是最酷的蜕变吗？例子：面对学习的压力和困难，我们从不退缩。

就像在青春风暴中磨练自己，变得越来越坚强。

6. 《青春阳光》青春是一缕温暖阳光，灿烂明亮。

咱高中生沐浴在这阳光下，绽放光芒。

你感受那阳光的照耀，多舒服，这不是最暖的拥抱吗？例子：在青春的日子里，老师和同学的关爱就像阳光一样温暖。

让人感受到被拥抱的幸福。

7. 《青春冒险》青春是一场刺激冒险，充满未知。

高中的旅程，就是这冒险之旅。

你想想那未知的前方，多刺激，这不是最牛的挑战吗？例子：参加各种社团活动，尝试新的事物。

就像在青春的冒险中探索未知，充满了挑战和乐趣。

8. 《青春回忆》青春留下无数回忆，珍贵美好。

咱高中生的回忆，满满都是故事。

你回味那过去的点滴，多感动，这不是最好的宝藏吗？例子：毕业时，看着同学们的笑脸和一起度过的时光，回忆涌上心头。

高中现代诗歌

1、《错误》郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……2、《面朝大海，春暖花开》海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开3、《春天，十个海子》海子春天，十个海子春天，十个海子全都复活在光明的景色中嘲笑这一野蛮而悲伤的海子你这么长久地沉睡到底是为了什么？春天，十个海子低低地怒吼围着你和我跳舞、唱歌扯乱你的黑头发，骑上你飞奔而去，尘土飞扬你被劈开的疼痛在大地弥漫在春天，野蛮而复仇的海子就剩这一个，最后一个这是黑夜的儿子，沉浸于冬天，倾心死亡不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村那里的谷物高高堆起，遮住了窗子它们一半用于一家六口人的嘴，吃和胃一半用于农业，他们自己繁殖大风从东吹到西，从北刮到南，无视黑夜和黎明你所说的曙光究竟是什么意思4、《教我如何不想她》刘半农天上飘着些微云，地上吹着些微风。

啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。

啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。

啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。

啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？5、《断章》卞之琳你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦6、《云游》徐志摩那天你翩翩的在空际云游，自在，轻盈，你本不想停留在天的那方或地的那角，你的愉快是无拦阻的逍遥，你更不经意在卑微的地面有一流涧水，虽则你的明艳在过路时点染了他的空灵，使他惊醒，将你的倩影抱紧。

高中生必读的唯美现代诗

高中生必读的唯美现代诗诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。

基本分为:古典诗歌和现代诗歌其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

下面我们一起来阅读高中生必读的唯美现代诗。

欢迎大家阅读！高中生必读的唯美现代诗11、《这也是一切》舒婷不是一切大树，都被暴风折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切都像你说的那样！不是一切火焰，都只燃烧自己而不把别人照亮；不是一切星星，都仅指示黑暗而不报告曙光；不是一切歌声，都掠过耳旁而不留在心上。

不，不是一切都像你说的那样！不是一切呼吁都没有回响；不是一切损失都无法补偿；不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。

希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。

2、《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

3、《热爱生命》汪国真我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。

我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。

4、《绿色的眼睛》松山居士（一）繁花，穿过女儿的婚礼不久。

车轮，就迫近了春天的门口一个似轻非轻的声音绊住我的脚——春天是有限的（二）返回父亲的老船舱找来一堆温暖的词语为体内的铁，编织一朵白云海风，吹苏玻璃窗大地从睡梦中睁开了——绿色的眼睛（三）我叫醒晨鸟黒木，似乎一脸的愠色我从报纸里取出一架XX器与山顶上的火光会合挽起一只绿色背包（四）“月光呢？”我对他们说——要相信天气预报腿脚需要休息天明，我们好赶路5、《怀念》枪口（一）花开了太阳，闭了月亮这一年，很快雨点打在最后，一页日历上幸福的背影，开始忐忑一片云守住过往，眼中的彩虹霎时美丽起来摇摇欲坠的叶子盯住一个窗口，想再一次约伊人，倚窗望月（二）藤儿，灌满小院，攀云追月露珠藏在里面几分羞涩，几分朦胧摇摇晃晃就像一片海我想挥挥鞭，让浪花钻进我梦里我想插翅，踩着浪花，飞翔来就来吧，去就去吧奶奶一举拐棍，扑棱棱的鸟簌簌的露珠，阳光照进来正好把爷爷一明一暗的烟袋点的更亮，更亮……6、《只要一朵玫瑰》紫藤晴儿卸下所有浮华我只想拜膜一涧月色渐次盛开一泓秋水溢满心怀挪动笔锋在黑夜里吟咏我不想断肠的句子悬崖去选择一种孤独耕种青稞、牛羊曾是三生石上遗落的梦此时，我必须扎根泥土修剪眉心，抛开羞涩我只要一朵玫瑰7、《宁静的夜》汪旭明汽车在月光的河床，颠簸鸣叫声划破脑海中漂泊的词意流下岁月凝结的北方咳嗽震动的响音被酣睡的影子核磁共振留下多截生命的反思北望，山峦起伏从季节更深处走来牵引，薄雾缭绕长大的那阕思念正打开心灵的笔尖将往事重叠进记忆的轮廓我疲倦的眼神留不住归根的枯叶阻挡不了，喧嚣的尘土标榜自己的传奇静下来，用耳朵等待第一声黎明高楼间流传着灯光漏出的秘密一整夜，我在阳台晾晒着自己湿漉的思想慰藉昨天走进生死之门的鱼族目送排放的尾气，逃离机车的堡垒涂鸦成了灵感的温床上学的孩童在格子窗前完成任务赶路的人早早地将希望交给了明天8、《故乡那片小青瓦》祝世军（一）蓦然从城市这边回头老天爷用一阵雷阵雨泼响故乡的小青瓦喊我——跑啊，一大群村小放学四处奔逃的童年旷野齐腰的庄稼也一块跟跑清一色的一块瓦的学生头是故乡那一抹阳光梳的是比着老屋小青瓦梳的顺着一大片向阳的雨水哗啦啦的流（二）和同伴比谁家粮食多，土豆多还比坏人多还是好人多比急了就比天上星星一样多屋上瓦片一样多惹得我的童年跳成青蛙，呱呱呱夜里上房要砸他家的瓦急得那晚的一片小青瓦呀躲成天上弯弯的月亮（三）把一块瓦梳二分我的心思立秋了我的心思翘成高高的瓦檐挂上一个绵绵相思的老丝瓜我开始偷偷的打量邻家女孩的那片青瓦我年少的眸子，为她下起了一场又一场绵绵愁怅的雨我用一块瓦盛过一只煮得发烫的土豆给她那一年，十八岁的她到广东打工我心好痛！她成了另一个男人怀里剥了皮的土豆……有二块瓦在我心里裂开一块挡不住风，一块遮不住雨我跺脚！我是一块雨淋伤透了心的烂泥巴（四）城里没瓦没瓦的地方听不到乡音为情所伤所困的我操着一口家乡普通话把雨下成哗啦啦他乡一口方言把我淋到屋檐下……找不到一块瓦的我把故乡挂上夜的窗我剪下几块瓦片一样的黑指甲只是呵攒不够听完一场夜雨的瓦拼不圆那一年中秋的月亮（五）父亲突然倒下的那晚，是我一生仅遇一回的暴雨了二块瓦枕着父亲的头父亲一生的章节夹杂雷雨哗哗的下只有我的母亲很安静抬头看看，能看到一大片安详充满慈爱的青瓦我朝母亲那边靠靠——我想躲躲雨，躲躲悲伤！9、《牧羊的星星》灯笼虫草原挤薄了天空，夜晚我的鞭梢，甩不响马背上的风铃遨游的星星，放牧远方星星的夜晚，不放牧月亮勾起弯臂，眷眷思恋我洁白的羊群和温婉的云朵，渴望蘸着炊烟，捡拾落地的春冬戈壁滩的水韵五音不全，狂风也没有刮落星星，帐篷在一滩水雾中静止屏息聆听，远方的琴声银河如雪莲一样纯净，每一颗流星都陨落羊群，一闪一灭倾诉，手指尖捻着的绵细风声浓郁的芳草地，万籁俱寂明眸，默默地啃食青草我脸颊挂着的每颗露珠，都能湿透黎明高中生必读的唯美现代诗2《怀想》我不知道是否还在爱你如果爱着为什么会有那样一次分离我不知道是否早已不再爱你如果不爱为什么记忆没有随着时光流去回想你的笑颜我的心起伏难平可恨一切都已成为过去只有婆娑的夜晚一如从前那样美丽《行走》暗夜星光并不温柔一个人低头风中行走黑色帽沿遮住双眸凝固着哀愁任眼泪流或不流偶尔与人擦身而过没有谁会稍做回首是否这样不停行走就能抵达传说中那清洗伤的渡口《但是，我更乐意》为什么要别人承认我只要路没有错名利从来是鲜花也是枷锁无论什么成为结局总难免兴味索然流动的过程中有一种永恒的快乐尽管，我有时也祈求有一个让生命辉煌的时刻但是，我更乐意让心灵宁静而淡泊《给我一个微笑就够了》不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的呵我无法报答又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄酒一杯，像柔风一缕这就是一篇最动人的宣言呵仿佛春天温馨又飘逸《永恒的心》岁月如水流到什么地方就有什么样的时尚我们怎能苛求世事与沧桑永不改变的是从不羞于见人的真挚与善良人心无论穿什么样的衣裳都会太不漂亮《也许》也许，永远没有那一天前程如朝霞般绚烂也许，永远没有那一天成功如灯火般辉煌也许，只能是这样攀援却达不到峰顶也许，只能是这样奔流却掀不起波浪也许，我们能给予你的只有一颗饱经沧桑的心和满脸风霜《远和近》你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近《错误》我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不项，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄声是美丽的错误我不是归人，是个过客《一棵开花的树》如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心《只要彼此爱过一次》如果不曾相逢也许心绪永远不会沉重如果真的失之交臂恐怕一生也不得轻松一个眼神便足以让心海掠过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得泪水盈盈死怎能不从容不迫爱又怎能无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生《我不期望回报》给予你了我便不期望回报如果付出就是为了有一天索取那么，我将变得多么渺小如果，你是湖水我乐意是堤岸环绕如果，你是山岭我乐意是装点你姿容的青草人，不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高高中生必读的唯美现代诗3《遐想秋天》当炎炎夏日伫立窗前我如期开始遐想秋天秋天它原先一向是个懵懵懂懂的季节我还未曾把双手来伸它已裹住了我的全身夏天的风吹去了秋天撩着朦胧的睡意垂帘足迹偷偷游走我的梦匣笑容悄悄逗留我的脸颊冬天过去春天依然料峭夏天垂暮秋天别样清高我开始遐想秋天想它枫叶如霞的红艳想它稻田如辉的金姸想它炎夏后的深沉积淀想它风华中的如梦幻变落叶使它豪情飘逸落叶又使它沉思伏地原先秋天它让我思潮涌动浮想翩翩我对它情有独钟依依念念如果渴求它不再走是否四季一样如秋《秋晨》别了，星霜漫天的黑夜，我受了圣水难洗的苦孽，你方从我的背上踏过，欢迎阿，东曙，你又已复活!在这最后的.瞬间，我睁眼双手抱住太阳的脚，看叶颤，花舞，听市声沉醉，直到落下欢欣的眼泪!高中生必读的唯美现代诗4《玩具》诗/张侗一个有钱的女人常年一个人在家在这一天不收几束玫瑰多没意思朋友安慰他说你就当老婆收到的是玩具他一字一顿地说这样的玩具都是我玩剩下的我只是想着要玩也该玩些新鲜的《快递》诗／庄生一年过去了我们认识了一年今天是情人节去年的情人节我送了你玫瑰花今年不想送花了便去书店买来彩色折纸花了一下午的时光千纸鹤装满了麦当劳全家桶高中生必读的唯美现代诗5 《花儿为什么这样蓝》诗/铁心情人节走进花店那堆深蓝色的玫瑰令我好奇服务员特地推荐这是保鲜玫瑰最新品种能放在家里三年不败我看了又看感觉怎么看都像是用丝绒布做成的工艺品暗自叹息如何能不败？不败的花儿啊你为什么这样蓝绽放在透明的包装里不用挑选《白日焰火》诗/还叫悟空那时，他总是喊我去爬大隅山山里总有可以当床的石板花开在枝头，我们躺在石板上看一会儿天，做一会儿爱有时，会遇到蜜蜂营营嗡嗡的，挥之不去有时，还会遇到游人我们来不及穿衣服，就跑了更多的时候，他穿好了衣服我还不愿意穿呢我们溜溜达达下山他跑一阵儿，我追一阵儿真想再看看山里的云它们白的就像白日里的焰火有时，它们飘过来把我们罩在巨大的阴影里那时，我们往往一言不发甚至能听到彼此的呼吸下个月，你也来吧我想我还能找见那些石头你在前面，牵着我的手你要把我拖上山去中途，我要歇上几歇你要蹲下来，给我捏捏脚我还能认得那些石头么它们好像长得都一样好久没爬大隅山了我还能认得进山的路么算了，你还是别来了我怕你进山，就出不来了你看，这样多好每天半夜给你打个电话你看，这样多好每天半夜给你讲个情爱故事现在，我的乳房发涨我能听见，乳汁在流淌一点了呐，你还在么，老家伙一点了呐，你快睡吧明天早上，别忘了照照镜子你看，你的眼袋又大了《爱情》诗/无用亲爱的我是你的现实和地狱是你所有的情人当你默默低头流干最后一滴眼泪在你和你的泪水的对视中你一定看到了什么“那么，请你告诉我你看到了什么你到底爱谁为谁流干了眼泪！？”地狱发出最后的悲鸣高中生必读的唯美现代诗61、大海的日出引起多少英雄由衷的赞叹大海的夕阳招惹多少诗人温柔的怀想多少支在峭壁上唱出的歌曲还由海风日夜日夜地呢喃多少行在沙滩上留下的足迹多少次向天边扬起的风帆都被海涛秘密秘密地埋葬有过咒骂，有过悲伤有过赞美，有过荣光大海——变幻的生活生活——汹涌的海洋哪儿是儿时挖掘的穴哪里有初恋并肩的踪影呵，大海就算你的波涛能把记忆涤平还有些贝壳撒在山坡上如夏夜的星也许漩涡眨着危险的眼也许暴风张开贪婪的口呵，生活固然你已断送无数纯洁的梦也还有些勇敢的人如暴风雨中疾飞的海燕傍晚的海岸夜一样冷静冷夜的山岩死一般严峻从海岸的山岩多么寂寞我的影从黄昏到夜阑多么骄傲我的心“自由的元素”呵任你是佯装的咆哮任你是虚伪的平静任你掠走过去的一切一切的过去——这个世界有沉沦的痛苦也有苏醒的欢欣《海滩》2、蛟落三个头接收三个方向的信息三个声源相互干扰三种思想相互抵触三种命运已在生死簿上分别预示迟钝的三首蛟，被弓箭锈蚀的后羿，逐一射落夏初3、被浪花轻吻一下竟然闻到熟悉的味道炎炎盛夏难道她也来了海角天涯抓起一把沙细细寻找果然，一粒种子在萌芽从指缝间悄悄滑落的似水年华是她4、《面朝大海，春暖花开》从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开5、看海——骆俊生于汪洋的大海上，那大概是一阵神奇的风，我总以为你已经返航，灯塔未亮6、如果你能像天空那样倾斜下来如果你能站在最远的礁石上看最近的海鸥起飞，你闭上眼睛时用下巴靠近我，并用世上最细腻的声音给我温柔那么，这片海滩就是你一个人的我将在最荒远的海域，拾掇贝壳紧握那盐凉的海水下面每一片海土和岩石的语言，还有鱼的翅膀上，水晶般的温暖水流这一切都将使我慰藉，今天我就带着星星和月亮，在深沉的海水中死去我离去，和我来时，并没有区别在黄昏，你若浪漫的潮水涌来无声无息，带着洁白的乳香呈现给我古典女子般的柔情使我疯狂，又安静，若大海生出的巨人如今，我偎着这片潮水看着欢愉中睡去的海鸟梦中燃烧着橄榄石的火焰繁华的大船载满喧嚣离去我将不属于它们，在爱我的女人那里我怀抱着哭泣的海水更多的，我要在寂寞中找回自己7、——莲错一朵莲悄悄露头略显娇羞似乎我的目光太过火热渐渐地你迎着初阳相放夏末随着莲蓬的掉落你真的走了虽然已把你种进了心田我急忙将莲子衔了带回我的乡土埋葬也许来年我们会相遇只是不知那时你是否还记得我多想成为伴生的叶将你爱护可水面漂浮的我注定无缘因为我知道这里没有童话青蛙变不了王子我的心悲伤晨曦与晚霞笑我我并不难过在夜里高歌在你已眠的时刻吐露心中的情也许你根本不认识我你散开的花香落下的素装却是对我最大的奖赏我的莲我的公主有幸见证了你的一生我的心快乐当最后一片莲落我们将不再联络我们就此般错过8、你的模样已投在窗纱上，你捎南边人带来的信，总是越来越慢，那大概是送信的人已经老了，那时一天到晚的等，夏季没到，没有觉得黑夜就那么难熬只是偶然看见灯光里走出的你，走在墙上，走在天上，你捎南边人带来的的信，最后一封，那大概需要一阵神奇的风，才能让我读到你最后的问候！9、海景浪涛迅急地穿过傍晚的清凉，迎向岬角鱼儿跃出海面，水花一同抛掷入海风碎开，化为更小的白色晶莹沉入海面下它比石块更轻所以，没人听到它是怎样叹息的岸上的一双眼将它们定格牢牢锁住不为什么，只是他的头脑很悠游暂时没别的记忆可供烦恼不过，它们终究是要落回海里去的鱼和水花以及同所有的眼睛一样它们都得绕着时光的轮盘滴溜溜的打转某一天落日或游云——还会记起它们的波影曾涵着一个，两个人的身影怎样在摇摇晃晃的海面上一圈圈缝合。

高中生的诗歌朗诵选集

高中生的诗歌朗诵选集诗歌，自古以来就是人类情感与智慧的结晶，是语言的艺术，是心灵的回响。

高中生时期，正值青春，思维活跃，感情丰富，通过诗歌朗诵，不仅可以提高文学素养，还能锻炼口才，提升表达能力。

本选集收录了一些适合高中生朗诵的诗歌，内容丰富多样，风格各异，既有古典诗词，也有现代诗歌，既有抒发个人情感的作品，也有表达对社会、自然的赞美之作。

希望这些诗歌能够激发高中生的朗诵热情，提升他们的朗诵技巧，更希望通过诗歌的力量，触动他们的心灵，丰富他们的精神世界。

诗歌选录1. 《沁园春·长沙》——毛泽东> "独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

"2. 《再别康桥》——徐志摩> "轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

"3. 《春水》——冰心> "我要抱你，小鱼，在花影里，在星光下。

"4. 《乡愁》——余光中> "小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

"5. 《热爱生命》——汪国真> "我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

"6. 《致橡树》——舒婷> "我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。

"7. 《梦游天姥吟留别》——李白> "千岩万壑路不定，迷花倚石忽已暝。

"8. 《乡音无改》——林徽因> "乡音无改，鬓毛衰。

"9. 《赋得古原草送别》——白居易> "离离原上草，一岁一枯荣。

"10. 《一代人》——北岛> "黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

"通过朗诵这些诗歌，我们期望高中生能够感受到诗歌的魅力，体验到语言的力量，进一步培养对文学的热爱，对生活的感悟，对美的追求。

适合于朗读的现代诗（通用6首）

适合于朗读的现代诗（通用6首）适合于朗读的现代诗1《写给青春》即使在黑夜里我也能读出你的轮廓即使在花园里我也能摸出你的心跳我明白青春是夜无法包围的诗青春是花无法簇拥的舞青春是行云流水的缠绕青春是火山喷发的热情但你要记得青春的流星只有一次划过生命的天际青春万岁序诗作者：王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子我不会发软，多严峻的战斗我不会丢脸；有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们青春作者：席慕容所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含著泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书青春漫语往事只能追忆当蜜糖般的回忆变的苦涩思绪在云里雾里飘荡美妙的文字震颤心灵的青春故事躁动的青春在音乐里游荡因为那是个完美的国度没人能能理解的心态是一颗孤单寂寞的稚嫩的心灵飘香的文字醉人的音乐美丽的心情故事苦苦的诉说不愿妥协不想放弃的梦想不肯轻易低头因为年轻泼洒香水的心灵无法透明无法洁白语言束缚了思想青春不在是纯白的颜色青春不在是动听的音符迷茫只是偶尔犯的错眼泪是青春的稚嫩放飞的风筝飘扬的思绪一双翅膀会选择飞翔海不会选择伤害无悔的青春不要沧桑的音乐感情永远无法抵的过自然的沧海桑田短暂的辉煌短暂的美丽尽情燃烧的青春回忆是清风回忆是美梦回忆是昨天留下的香味岁月的韵味流泪的原因热爱生命作者：汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中假如你不够快乐作者：汪国真假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色跨越自己作者：汪国真我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己适合于朗读的现代诗2红袖轻舞轻舞的红袖随念行走的笔尖灵动的文字跳跃在指尖的精灵飞舞着演绎着一个个活泼可爱的精灵那是灵魂在自由的翱翔岁月如云墨舞风清墨色铺一路诗香体会一种清远深美此时醒看楼台月如弦心意正浓时轻描淡摹江山如画借墨舞风清之清幽点缀江山的温情倚在翰墨如烟的神话雅静里心魂灵犀风无言月如勾指尖轻舞江山风清如故寒夜星空点点霜凝野陌景萧瑟酒香易促墨轻舞弯月勾进我童年屡屡情思跳动的精灵是墨舞的主角风清成了优美的旋律景泰蓝上的一抹亮釉色彩在青花瓷里穿行执念轻缠的温柔犹如凤冠霞身行走的一路风景温暖伴着感动入心的美魂牵梦绕的念相遇如诗思念如茶淡坐红尘一隅嫣然笑语间指点江山舞出波澜不惊地美一份执着墨花绽放锦笺生香玉指弄弦墨舞祥云音袅袅相遇的感动用素心与丰硕拥抱亲嗅那醉人的清风一支瘦笔写满了记忆一路走来的'故事在记忆中留下永恒的温馨美丽闪耀了墨花透过墨色看到晨曦的阳光找寻红豆音韵千声种在我的诗行里让墨舞翩迁适合于朗读的现代诗3文字的魅力文字有着无与伦比的魅力。

适合高一学生诵读的现代诗

适合高一学生诵读的现代诗第一篇：适合高一学生诵读的现代诗相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命一代人顾城黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

你是人间的四月天——一句爱的赞颂林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们，我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开乡愁——余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

高中现代诗歌精选

高中现代诗歌精选高中现代诗歌精选1. 《在那遥远的地方》——海子在那遥远的地方，天空常蓝，水常绿，花常开，人常笑。

那里的鸟儿，飞得更高，那里的人们，幸福更长。

我有一个梦，梦里有一个地方，那里没有战争，没有贫穷，只有平静和幸福。

2. 《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗简单明了，却表达了人们对故乡的思念和思考。

3. 《登高》——杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

这首诗描绘了一幅秋天的景象，风急天高，大自然中的动物开始发出哀嚎声，落叶四处飘舞。

从侧面透露出作者对社会的失望，对生活的无奈。

4.《梦游天姥吟留别》——李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，雨露均沾有仙洲。

这首诗描绘了作者梦游天姥山的情景，通篇洋溢着仙境般的美好。

这幅美丽的画面，给读者心灵的慰藉和启迪，构筑了一个独特的想象世界。

5.《长恨歌》——白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

杨家有女初长成，养在深闺人未识。

天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

这首诗是唐代诗人白居易创作的叙事长诗，名为《长恨歌》。

从杨贵妃的身世、成长、风华绝代的美貌，到君王的宠幸和杀她的原因等都有详细描述，体现了唐朝时期的繁华和荣耀，以及杨贵妃和唐朝灭亡的悲剧。

6. 《浪淘沙·北戴河》——文征明远岸笼轻烟，轻烟隔浅水。

画船依北风，红斾动翩翩。

摇懒溪莎草，晴翻小帆钩。

岸上层峦重，个个异天妍。

这首诗描绘了北戴河美丽的海滨风景，手法娴熟，形词适度，情感浓烈。

7. 《枯藤老树昏鸦》——顾城枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

这首诗生动地描绘了凄美的田园景象，悲情的气息深深地打动着读者的心灵。

8. 《赠妓》——苏轼玉楼天半起笙箫，香殿红妆拥晓朝。

青云直上三万里，何处春风胜酒樽？这首诗颂扬了妓女的儿女情长和爱情的纯情，表达了短暂而幸福的爱情中所蕴涵的深刻的人类情感。

适合中学生朗诵的现代诗

适合中学生朗诵的现代诗一、原文：《青春》青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。

青春是一场盛大的舞会，我们带着笑，一舞再舞。

青春是那夏日热烈的骄阳，散发无尽热情，却也灼人眼眶。

青春是那夜空璀璨的繁星，闪耀梦幻光芒，却也遥不可及。

我们在青春里迷茫，像迷失在森林中的小鹿，乱撞乱闯。

我们在青春里成长，似破土而出的春笋，充满力量。

青春的路上有欢笑，那是成功时的雀跃，青春的路上有泪水，那是受挫时的感伤。

但不论如何，青春都是我们最美的珍藏。

二、衍生注释：- “太仓促”：形容时间过得非常快，让人感觉还没来得及好好体会就已经过去了。

在诗里用来表示青春转瞬即逝的特性。

三、赏析：1. 主题：这首诗的主题围绕着青春展开，讲述了青春包含的各种复杂的元素和经历。

2. 情感：它表达出对青春的珍惜、怀念以及青春时期充满的多种情绪，有欢乐也有迷茫、悲伤。

例如“含着泪，一读再读”体现出对青春易逝的一丝伤感；“带着笑，一舞再舞”又体现出青春美好的乐观情绪。

3. 表现手法：运用了多个比喻，把青春比作书、舞会、骄阳、繁星等，生动形象地描绘出青春的特点。

如将青春比作书，用“太仓促”传达出钱钟书先生所说的“目光放远，万事皆悲”的那种青春短暂带来的复杂情绪。

通过小鹿乱撞乱闯来形容青春里的迷茫，用春笋破土而出形容成长，也是很形象的。

这些比喻让抽象的概念具象化，并且覆盖了青春多面的特性。

四、作者介绍：这里设定作者是一位热爱生活且对青春有着深刻体会的年轻人。

他自己在经历青春的过程中，感受到了这种复杂的情绪，于是用诗的形式将青春的这些感悟记录下来。

他可能是一个善于观察生活，心理细腻的人，走过一段青春路后，回首往昔，那些记忆交织在一起促使他写出这样一首富有哲理却又贴近生活的诗。

五、运用片段：1. 校园演讲老师同学们，大家好。

今天我想和大家聊聊青春。

大家知道吗？“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。

”就像我们在校园里的日子，看似漫长，可当我们回首的时候，就会发现时间过得快极了。

最该读的十首现代诗

最该读的十首现代诗
1.《断章》：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

”哎呀，就像我在看窗外的小鸟，说不定小鸟也在看我呢！
2.《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。

”这多像我每次离开奶奶家，都那么不舍得呀！
3.《雨巷》：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。

”哇，我也好想在那样的雨巷里走一走，感受一下那种氛围呢！
4.《面朝大海，春暖花开》：“从明天起，做一个幸福的人。

”嗯，我也要从明天起，每天都开开心心的！
5.《一代人》：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

”这就好像我遇到困难的时候，也会努力去寻找解决办法呀！
6.《相信未来》：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

”哎呀，这就跟我考试没考好，感觉一切都不顺利似的。

7.《致橡树》：“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花。

”嘿嘿，就像我和我的好朋友，我们的友谊可不是这样的呢！
8.《乡愁》：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票。

”真的呢，我有时候也会特别想念不在身边的亲人，那种感觉就像乡愁一样。

9.《死水》：“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

”这多像那个废弃的院子呀，毫无生气！
10.《有的人》：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”哇塞，这说得多深刻呀，真的让人深思呢！
我觉得这些现代诗都好有魅力呀，能让我们感受到好多不同的情感和意境呢！。

高一诗歌(5篇)

高一诗歌(5篇)高一诗歌 1冬逝如果冬天来了，春天还会远吗？她葬在了冬天，她死在了那场无声无息的大雪里，她把一切想的太简单，她说她的名字叫做冬。

她幻想了太多，可她却只能待在冬天她听春诉说着春的美丽与温暖，听到夏说着他的热烈与青春，她听到秋谈论着成熟与喜悦，可她只能待在冬天，她雀跃着，期盼着，如果冬天来了，春天还会远吗？可她忘了，她是冬，她等到时光老去，她等到年华不再。

后来，她遇到了雪，纷纷扬扬的大雪，如桃花散落，如白蝶飞舞她笑了，她以为那便是春。

她追随着雪的脚步，一寸一寸，她问，你为何不停下脚步，雪说，因为，我不喜欢冬。

她想去那个叫春的世界里去看看，然而，前路一片黑暗，她看不到方向，她像个迷失的孩子，她哭得无声无息。

冬呀冬，你要到哪里去呢？她去追寻夏，她穿过满是荆棘的林，她来到了夏，她以为她会快乐。

烈日燃烧了她的身体她在一点一点的死去，她的心也一点一点死去。

我带她回到了冬，我将她葬在了冬，她说她的名字叫做冬，她说她不喜欢冬。

高一诗歌 2总是会在间暇的时光幻想着未来，脑海里勾勒着以后生活的轮廓。

让风浪中的船舶驶向彼岸，梦想着梦想的'实现。

未来，养一只喜欢的宠物，在自己花园载培着怡人的花草，做着自己感兴趣的事。

有一个小圈子，晒趣事、聊八卦。

又不受外界因素干扰、从心而为，然梦想总会被现实无情地撕裂。

于是乎，有很多人都选择把梦想埋进黑夜。

其实，只要心还坚定，就不怕失去方向。

只要坚信自己，就不怕没有黎明。

时间给了每个人一把半成品的钥匙，很多人将钥匙遗忘了，少数人则用努力和汗水打磨着。

人生路很容易使人迷失方向，但只要有一个信念，坚定不移的走着，终会打开身上的枷锁并奔向远方！高一诗歌 3今夜我的泪窗外，树叶从树上飘落风敲打着窗户雨淅沥沥地下着手中的茶杯不小心打翻了缓缓将它放好凝视着窗外的雨夜思念的心被风吹向了远方思念的泪水从脸颊流过欢乐，苦难，一起度过今夜，不知度过了多少个今夜漆黑漫长的夜里思绪打发了时间一天的时间就这样度过了今夜，我的泪它是时间的等待时间的消磨是思念的牵挂泪水缓缓流下多少个寂寞的夜里写尽了惆怅与无奈每天的满心期待着你的归来却不曾想时间流水你早已忘怀每当蜡烛燃尽剪断对你的幻想在梦中徘徊多少个夜里，思念随着风儿的牵伴寻找着你那逝去的背影今夜，我的泪再一次流下让我们彼此祈祷衷心的祝福那逝去的美丽珍存好那最美的回忆幸福会常伴在你的左右高一诗歌 4冬天的太阳暖在心坎上对于我们家乡来说冬天的太阳是多么的珍贵阳光的出现给我们带来喜悦之情心里仿佛感受了春光明媚生活起来倍感兴奋和自信冬天的太阳感觉非常暖和姗姗来迟慢慢的出现她没有夏日炎炎的情怀她有点像初出闺房的少女只穿着一身浅黄色的睡衣冬天的太阳给予人们希望孩童们在农家的院坝里追逐家禽敞开自己的翅膀享受太阳牛羊懒洋洋地睡在山坡上村落显得是多么的安静与吉祥我们一家人淋浴暖和的阳光走在家门前的小溪边上可爱的鱼儿在溪水里嬉戏冬天的阳光给人们带来温暖呈现出一片欣欣向荣的景象冬天的太阳暖在心坎上我们要珍惜阳光明媚的时光我们要学会给别人带来温暖用爱心关爱我们身边的人高一诗歌 5梦梦，还没有开始做，就停止了呼吸梦，还没有去实现，就让之破灭梦，做着做着，就变成了幻想最初的梦，是最值得去拼搏进取人生几何，没有理由不去努力脚下的路，得需要自己去走人生为人，就得寻求自己的目标追求成功，是每位走在路上的欲望最初的梦，让我更加有信心面对未来唯有不断拼搏进取，才会让自己变得更强向成功的终点一步一步迈进相信自己，让梦使自己更加坚强点相信自己，让自己的梦展翅高飞相信自己，让梦成为现实带着目标醒了来，最初的梦。

高一现代诗歌创作

高一现代诗歌创作1. 《青春的歌》咱高一的生活就像一首歌，有欢快的旋律，也有低沉的音符。

嘿，你看那课堂上的踊跃发言，不就像一个个跳动的音符吗？我们在这里歌唱青春，表达自己的喜怒哀乐。

难道你不想加入这青春的大合唱吗？2. 《梦想的翅膀》高一的我们都有梦想，就像鸟儿有翅膀。

我常常想，我的梦想翅膀能带我飞多高呢？比如看到学长学姐们的优秀，我就想着自己啥时候也能那样。

我们要展开梦想的翅膀，勇敢地去飞翔，不是吗？3. 《校园的阳光》校园里的阳光好温暖啊，照在身上暖洋洋的。

这不就跟老师的鼓励一样嘛，让人心里热乎乎的。

高一的我们在这阳光下成长，多美好呀！难道你感受不到这温暖的阳光吗？4. 《友谊的小船》在高一，友谊的小船说开就开啦！和好朋友一起玩耍、学习，那感觉太棒了。

就像在大海上航行，有风有浪，但我们的小船稳稳的。

我们的友谊小船会一直向前，对吧？5. 《奋斗的汗水》高一啦，奋斗的汗水不停地流啊。

这汗水就像勋章，见证着我们的努力。

看看那些努力学习的同学，不都是挂满了汗水勋章吗？让我们继续挥洒汗水，去追求更好的自己，好不好？6. 《烦恼的乌云》哎呀，高一也有烦恼的时候，那烦恼就像乌云一样飘过来。

比如考试没考好，心里就阴沉沉的。

但我们不能被这乌云挡住呀，要冲过去，不是吗？7. 《希望的灯塔》高一的我们需要一座希望的灯塔，指引我们前进。

它就像黑夜里的明灯，给我们方向。

当我们迷茫时，看看那灯塔，就有了动力。

我们都要找到自己的灯塔呀！8. 《心灵的花园》每个人的心里都有一座花园，高一的我们也不例外。

我们在里面种下梦想、友谊和快乐。

就像精心呵护花朵一样，我们也要呵护我们的心灵花园，让它绽放出最美的花朵，难道不是吗？9. 《时光的列车》高一就像一列疾驰的列车，带着我们向前跑。

沿途的风景很美，但也很快就过去了。

我们要珍惜这列车上的时光呀，别等错过了才后悔。

对吧？10. 《未来的路》高一的我们站在未来的路口，前面有好多条路呢。