舞蹈社会实践报告文档4篇
舞蹈教学_社会实践(3篇)
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第1篇一、前言舞蹈作为一种独特的艺术形式,具有丰富的文化内涵和广泛的群众基础。
为了更好地传承和发扬舞蹈文化,提高舞蹈教学水平,我们组织了一次舞蹈教学社会实践。
本次实践旨在通过实地教学,了解舞蹈教学现状,探索创新教学方法,提升自身教学能力。
以下是对本次社会实践的详细报告。
二、实践背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对精神文化生活的需求日益增长。
舞蹈作为一种重要的艺术形式,在培养青少年审美情趣、提高身体素质、传承民族优秀传统文化等方面发挥着重要作用。
然而,当前舞蹈教学还存在一些问题,如教学方法单一、师资力量不足、课程设置不合理等。
为了解决这些问题,我们开展了此次舞蹈教学社会实践。
三、实践内容1. 实地调研我们首先对周边社区的舞蹈培训机构进行了调研,了解舞蹈教学现状。
通过访谈、观察等方式,掌握了舞蹈教学的基本情况,包括课程设置、教学方法、师资力量等。
2. 制定教学计划根据调研结果,我们制定了切实可行的教学计划。
教学计划包括课程设置、教学内容、教学方法等。
课程设置上,我们注重理论与实践相结合,提高学生的舞蹈素养;教学内容上,我们选择具有代表性的舞蹈作品,培养学生的审美能力和艺术修养;教学方法上,我们采用启发式、互动式教学,激发学生的学习兴趣。
3. 实地教学在社区舞蹈培训机构进行实地教学,教授舞蹈课程。
教学过程中,我们注重以下几个方面:(1)注重基础训练,提高学生的舞蹈素养。
通过基本功训练,使学生掌握舞蹈的基本动作、节奏和韵律。
(2)引导学生进行舞蹈创作,培养学生的创新意识。
在教学中,鼓励学生发挥自己的想象,创作具有个人特色的舞蹈作品。
(3)开展互动教学,提高学生的团队协作能力。
在舞蹈排练过程中,让学生相互交流、互相学习,共同进步。
4. 总结经验在实践结束后,我们对教学过程进行总结,分析教学效果,为今后舞蹈教学提供借鉴。
四、实践成果1. 学生舞蹈素养得到提高。
通过本次实践,学生的舞蹈基本功、审美能力、创新能力等方面均有显著提升。
舞蹈假期实习报告
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一个人的价值和能力的表现是通过实践来实现的,也只有通过社会实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。这一假期,过去紧张而又充实,劳碌之余,我真的能够自豪的告知自己:我能够!
篇三:舞蹈假期实习报告 随着社会的快速进展,用人单位对大学生的要求愈来愈高,关于即将毕业的舞蹈演出专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的时期。毕业实习能够使咱们在实践中了解社会,让咱们学到了很多在舞蹈演出专业课堂上全然就学不到的知识,收成颇丰,也打开了视野,增加了见地,使我熟悉到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被那个社会所接纳,进而生存进展。
舞蹈社会实践报告
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舞蹈社会实践报告一、实践背景。
舞蹈作为一种艺术形式,不仅能够丰富人们的精神生活,还能够促进社会交流和文化传承。
近年来,随着舞蹈在社会中的地位不断提升,舞蹈社会实践也逐渐成为一种重要的社会活动。
本次社会实践活动旨在通过舞蹈表演和交流,促进社会各界对舞蹈艺术的认知和理解,同时也为舞蹈爱好者提供一个展示自我的舞台。
二、实践过程。
本次舞蹈社会实践活动由我校舞蹈社团发起,得到了学校相关部门的支持和协助。
活动分为舞蹈表演和交流两个环节。
在舞蹈表演环节,我们邀请了来自不同专业和年级的舞蹈爱好者参与,他们带来了各种风格和形式的舞蹈作品,包括现代舞、古典舞、街舞等。
在交流环节,我们邀请了舞蹈专家和观众代表进行点评和讨论,分享彼此对舞蹈艺术的理解和感悟。
三、实践成果。
通过本次舞蹈社会实践活动,我们取得了一些成果。
首先,活动吸引了众多观众的关注和参与,提升了舞蹈在社会中的知名度和影响力。
其次,舞蹈爱好者们得到了展现自我的机会,增强了他们对舞蹈艺术的信心和热情。
最后,通过专家点评和观众交流,我们也加深了对舞蹈艺术的认识和理解,为今后的舞蹈实践活动积累了宝贵的经验和教训。
四、实践感想。
本次舞蹈社会实践活动让我深刻体会到舞蹈艺术的魅力和社会价值。
舞蹈不仅是一种艺术表现形式,更是一种文化传承和社会交流的载体。
通过舞蹈,我们可以展现自我,交流感情,传递思想,促进社会和谐。
我相信,在未来的日子里,舞蹈社会实践活动会越来越受到社会的重视和支持,为舞蹈艺术的发展和繁荣做出更大的贡献。
五、结语。
舞蹈社会实践活动是一种有益的社会活动,它不仅能够促进舞蹈艺术的传播和发展,还能够丰富人们的精神生活,促进社会文化交流。
希望未来能够有更多的社会组织和个人参与到舞蹈社会实践中,共同推动舞蹈艺术的繁荣和发展。
舞蹈社会实践报告
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舞蹈社会实践报告
在过去的一个学期里,我有幸参与了一项舞蹈社会实践活动。
这个活动是由我们学校的舞蹈社团组织的,旨在通过舞蹈来促进社
会交流和文化交流。
在这次活动中,我学到了很多关于舞蹈的知识,也体会到了舞蹈在社会中的重要作用。
首先,通过这次活动,我学到了很多舞蹈的基本技巧和动作。
在舞蹈社团的指导下,我学会了一些基本的舞蹈动作,如转身、跳
跃和舞步等。
这些技巧不仅让我在舞蹈表演中更加自如,也提高了
我的身体协调能力和灵活性。
其次,通过参与舞蹈社会实践活动,我也体会到了舞蹈对社会
的积极影响。
在活动中,我们不仅在学校内进行舞蹈表演,还到社
区和其他学校进行演出和交流。
通过舞蹈,我们与不同背景的人们
进行了交流,增进了彼此的了解和友谊。
舞蹈不仅是一种艺术表现
形式,更是一种文化交流的桥梁,能够促进社会的和谐与发展。
最后,通过这次活动,我也深刻认识到了舞蹈对个人成长的重
要性。
舞蹈可以让人释放压力,舒缓身心,提升自信。
在舞蹈表演中,我学会了如何面对观众、如何与舞伴配合,这些经验对我的个
人成长有着积极的影响。
总的来说,这次舞蹈社会实践活动让我收获颇丰。
我不仅学到了舞蹈的技巧,也体会到了舞蹈对社会和个人的积极影响。
我将继续努力,将舞蹈这门艺术形式发扬光大,为社会的和谐与发展贡献自己的力量。
暑假社会实践报告舞蹈
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一、前言随着社会的不断发展,舞蹈这一艺术形式越来越受到人们的喜爱。
为了丰富自己的暑假生活,提高自己的艺术修养,我选择参加了一次舞蹈实践活动。
通过这次实践,我不仅学习了舞蹈的基本技巧,还深入了解了舞蹈背后的文化内涵。
以下是我对这次实践活动的详细记录和感悟。
二、实践背景在暑假期间,我国各地举办了各式各样的舞蹈培训班,旨在为广大舞蹈爱好者提供一个学习和交流的平台。
作为一名对舞蹈有一定兴趣的学生,我深知这是一个难得的机会。
在征得家长和老师的同意后,我报名参加了当地一家舞蹈培训机构的暑期舞蹈班。
三、实践过程1. 舞蹈基础课程在舞蹈班的第一周,我们主要学习了舞蹈的基础课程。
包括舞蹈的基本步法、舞姿、舞步和节奏感。
在老师的耐心指导下,我逐渐掌握了舞蹈的基本动作,并在练习中感受到了舞蹈带来的快乐。
2. 舞蹈风格体验在接下来的几周里,我们学习了不同风格的舞蹈。
从古典舞到现代舞,从民族舞到街舞,每一种舞蹈都有其独特的魅力。
通过体验不同风格的舞蹈,我拓宽了自己的艺术视野,也更加深入地了解了舞蹈文化。
3. 舞蹈表演实践在舞蹈班的最后阶段,我们进行了舞蹈表演的实践。
在老师的带领下,我们编排了一支具有民族特色的舞蹈。
在排练过程中,我们不仅锻炼了自己的舞蹈技巧,还培养了团队合作精神。
四、实践感悟1. 舞蹈的魅力通过这次舞蹈实践活动,我深刻体会到了舞蹈的魅力。
舞蹈是一种富有表现力的艺术形式,它能够表达人们的情感,传递正能量。
在舞蹈的世界里,我找到了属于自己的快乐。
2. 团队合作的重要性在舞蹈表演实践中,我认识到了团队合作的重要性。
一支成功的舞蹈表演离不开每一个队员的共同努力。
在排练过程中,我们互相鼓励、互相帮助,共同进步。
3. 舞蹈文化的传承舞蹈是中华民族优秀的传统文化之一。
通过学习舞蹈,我更加深入地了解了我国的舞蹈文化,也为传承和弘扬舞蹈文化贡献了自己的一份力量。
五、实践成果1. 舞蹈技巧的提升通过这次实践活动,我的舞蹈技巧得到了显著提升。
舞蹈社会实践报告
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篇一:舞蹈教学的社会实践报告舞蹈教学的社会实践报告在大学的第二个假期中,我找了一份能够展示自己水平的工作,这是我平生第一份工作。
对于一个从来没有接触过社会的我来说,做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言,我还完全是一个新手,丝毫没有任何经验和阅历。
不过,这些都并没有影响我的自信心,因为教授的对象是一群年幼的孩子,我认为,用我所学到的专业知识,尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。
问题的关键是我想把他们教会、教好,真正让他们通过我的讲解与示范,掌握和理解舞蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的最终目的。
2012年7月18日上午9点,我开始了自己人生教学中的第一堂课。
学生是一群6至10岁的孩子。
说实话,刚开始的几分钟,我真的很紧张,即便准备得很充分。
听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停,我心开始乱了,我不知道自己该不该发火,板着脸和他们说话。
当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。
我必须要冷静,必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来,开始了正常的教学。
先是热身,随后是软度和伸展的训练,慢慢地开始进人了舞步的教学。
可以说,直到这个时候才是真正考验我的时候,在专业能力上,我一向对自己很有自信心。
平时的知识技能积累,刻苦的训练,让我有这个信心。
可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们,即不能用太专业的语言来讲解每一步,又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣,我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话,很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。
孩子天性爱玩,根据他们的心理,我又用10分钟带他们做游戏,这样不但可以让他们放松,还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力,也可以让他们之间相互了解,一举多得,实现轻松愉快的教学。
剩下的一个半小时,主要就是进行舞步的详细教学。
短短的2个小时,让我收获颇多,看见每个孩子逐渐跳得越来越好,感觉也上来了,别提我心里有多开心了,相当有成就感。
舞蹈社会实践报告doc
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舞蹈社会实践报告篇一:XX年舞蹈培训老师-暑期社会实践报告舞蹈培训老师-暑期社会实践报告光阴飞逝,一转眼咱们已经迎来了大学里的第一个暑假,有人说,进入大学可以算是咱们进入社会的第一步路,也是咱们成长的必经之路。
咱们已是大学生了,已经成年了,所以很多事情,咱们也必需自己去切身经历自己去解决,不能再依托父母朋友,咱们需要自己去面对这个社会,自己去应付这个社会给咱们带来的各种考验,那么,要想真正的了解这个社会,咱们必需切身经历到社会中来。
大学是咱们在求学道路上的最后一站,而社会是咱们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。
所以在大学生活中,咱们不仅要钻研书本知识,也得学习融入社会。
而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。
大一刚结束,老师就给咱们布置了一份社会实践报告的作业,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培育的一个重要方式,因此对于咱们在校大学生来讲,能够在暑假期间进行充分的实践活动,是咱们了解社会,熟悉社会,提高自我能力的重要机缘。
其实,我本身就一直有这样一个想法,想利用暑假按照自己的专业知识找一份暑期工,希望早一点表现自身的价值,和锻炼自己的能力,如我所愿的是,我很幸运的找到了暑期舞蹈培训老师这个职业。
我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除上课把知识教给她们外,其实最重要的是培育她们学习的兴趣,得按照她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,固然,也必需规定在必然的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想一想暑假本来就是来锻炼的也就感觉没什么了。
人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就天天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都超级的成心见,本来讲好是包吃包住,来了以后需要自己买各类日用品,床上用品,还有早饭也不包,刚开始早饭都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天气很酷热,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,感觉自己在很认真的去教,老板却还各类不满意,感觉自己的劳动功效被否任,心情很不好,可是很快,我对待教学工作的态度就变的愈来愈踊跃了、我想起自己那时最根本的那个想法——锻炼。
舞蹈社会实践报告
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篇一:舞蹈教学的社会实践报告舞蹈教学的社会实践报告在大学的第二个假期中,我找了一份能够展示自己水平的工作,这是我平生第一份工作。
对于一个从来没有接触过社会的我来说,做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言,我还完全是一个新手,丝毫没有任何经验和阅历。
不过,这些都并没有影响我的自信心,因为教授的对象是一群年幼的孩子,我认为,用我所学到的专业知识,尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。
问题的关键是我想把他们教会、教好,真正让他们通过我的讲解与示范,掌握和理解舞蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的最终目的。
2012年7月18日上午9点,我开始了自己人生教学中的第一堂课。
学生是一群6至10岁的孩子。
说实话,刚开始的几分钟,我真的很紧张,即便准备得很充分。
听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停,我心开始乱了,我不知道自己该不该发火,板着脸和他们说话。
当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。
我必须要冷静,必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来,开始了正常的教学。
先是热身,随后是软度和伸展的训练,慢慢地开始进人了舞步的教学。
可以说,直到这个时候才是真正考验我的时候,在专业能力上,我一向对自己很有自信心。
平时的知识技能积累,刻苦的训练,让我有这个信心。
可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们,即不能用太专业的语言来讲解每一步,又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣,我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话,很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。
孩子天性爱玩,根据他们的心理,我又用10分钟带他们做游戏,这样不但可以让他们放松,还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力,也可以让他们之间相互了解,一举多得,实现轻松愉快的教学。
剩下的一个半小时,主要就是进行舞步的详细教学。
短短的2个小时,让我收获颇多,看见每个孩子逐渐跳得越来越好,感觉也上来了,别提我心里有多开心了,相当有成就感。
舞蹈社会实践报告
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舞蹈社会实践报告
在过去的一个月里,我参与了一个舞蹈社会实践项目,通过舞
蹈来促进社会和谐、传递正能量和推动社会变革。
在这个项目中,
我学到了很多关于舞蹈如何影响社会的知识,也体验到了舞蹈在社
会实践中的重要性。
首先,舞蹈可以促进社会和谐。
在项目中,我们组织了一场公
益舞蹈表演,邀请了不同年龄、不同背景的人参与。
通过舞蹈,我
们能够打破社会的隔阂,让不同群体之间建立起联系和沟通,促进
了社会的和谐发展。
其次,舞蹈可以传递正能量。
在表演中,我们选择了一些积极
向上的主题,通过舞蹈来传递正能量和鼓励。
观众在观看表演的过
程中,不仅能够享受到舞蹈带来的美感,还能够从中感受到积极的
能量,激发自己的正能量。
最后,舞蹈可以推动社会变革。
通过舞蹈表演,我们向社会传
递了一些社会问题和价值观,引发了观众对这些问题的思考和讨论。
舞蹈作为一种艺术形式,能够引起人们的共鸣,从而推动社会的变
革和进步。
通过这个舞蹈社会实践项目,我深刻地体会到了舞蹈在社会实践中的重要性。
舞蹈不仅能够带给人们美的享受,更能够在社会中发挥重要的作用,促进社会的和谐、传递正能量和推动社会变革。
我相信,在未来的社会实践中,舞蹈会继续发挥重要作用,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
舞蹈专业社会实践报告

舞蹈专业社会实践报告舞蹈专业社会实践报告充实的社会实践已经告一段落,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?以下是小编收集整理的舞蹈专业社会实践报告,希望对大家有所帮助。
舞蹈专业社会实践报告1来到xx中学已有一个半月时间,回顾这段时间的实习生活,我感触很深,在过去一个月中团结互助、积极上进,各方面工作都完成的及时、实效;所有实习生也都积极参与到六道河中学的各项活动,为六中建设献出自己的一份力量。
作为个人工作来说,这一个多月的时间我已经渐渐在工作中适应了环境。
课中的教课和欣赏课也都尝试了,欣赏课由于时间关系只上了一节,课堂上存在的问题在老师指导下已经基本掌握。
教课经过多次课堂教学经验和指导老师的随堂指导已经基本掌握课堂结构,在课堂导入、课堂时间掌握和调动学生积极性方面都有了很大的提高。
在这段时间教学中我深刻体会到备课的重要性,要想有一个有条不紊的课堂,让学生在45分钟时间里掌握一首歌的舞蹈节奏,这就需要老师对教学内容掌握熟络、运用自如,能以学生喜爱的方式向大家展示,抓住学生的注意力,以达到教学目的;备课就是老师储存知识和构思教学结构的过程,通过备课,对知识掌握越加准确,在此基础上构思出让学生更加感兴趣的课堂教学。
自开学第二周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来,由于不是舞蹈专业,之前也不会太多成品舞蹈,所以至舞蹈队成立我也是一边做老师一边做学生,跟着视频学了然后教给学生,在学习和教学过程中不断探索教学方法。
在教学中我能深刻感受到学生对舞蹈的喜爱,虽然他们在舞蹈方面是零基础,虽然他们最开始都很羞涩、动作很僵硬,但他么一直在坚持,一直很尊重我。
作为教师,看着天真、纯洁的他们,我那颗本来摇动的心在和他们的接触中逐渐坚定;虽然舞蹈备课中我遇到了很多专业困难,虽然我要付出比他们多一倍的努力,但我没有放弃,我没有气馁,想到学生们那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。
舞蹈生的社会实践报告

舞蹈生的社会实践报告一、实践背景。
作为一名舞蹈生,我深知舞蹈不仅仅是一种艺术表演,更是一种社会实践。
通过舞蹈,我能够传递情感、表达思想,同时也能够参与社会活动,为社会做出贡献。
因此,我选择了舞蹈作为我的社会实践项目。
二、实践内容。
1. 参与公益演出。
作为一名舞蹈生,我经常参与各种公益演出活动。
在这些活动中,我不仅能够展示自己的舞蹈技巧,更能够为需要帮助的人们带去快乐和温暖。
我曾经参与过为孤儿院、敬老院等机构举办的慈善演出,通过舞蹈为他们带去欢乐和关爱。
2. 开展舞蹈教育。
除了参与公益演出,我还积极开展舞蹈教育工作。
我在学校、社区等地方组织舞蹈培训班,教授舞蹈技巧和舞蹈知识,帮助更多的人了解舞蹈,培养舞蹈兴趣,同时也为他们提供一个展示自己的舞台。
3. 参与社会活动。
作为一名舞蹈生,我还积极参与各种社会活动,为社会做出贡献。
比如,我曾经参与过环保公益活动,在街头表演舞蹈,呼吁人们关注环境保护;我还曾经参与过扶贫助学活动,在农村学校为孩子们表演舞蹈,鼓励他们努力学习。
三、实践收获。
通过这些社会实践活动,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,更重要的是,我学会了如何将自己所学的舞蹈艺术运用到社会实践中,为社会做出贡献。
在这个过程中,我感受到了社会的温暖,也收获了更多的快乐和成长。
四、实践感悟。
舞蹈生的社会实践不仅仅是为了展示自己的舞蹈技巧,更是为了传递爱与关怀,为社会带来正能量。
通过这些实践活动,我深刻体会到了舞蹈的力量,也更加坚定了自己将舞蹈艺术与社会实践相结合的决心。
我相信,通过舞蹈,我能够为社会做出更多的贡献,为社会带来更多的美好。
舞蹈专业实习总结范文(精选4篇)
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舞蹈专业实习总结范文(精选4篇)舞蹈专业实习总结范文(精选4篇)舞蹈,应该成为光明和纯洁的美好化身。
下面是为大家的舞蹈专业实习总结范文(精选4篇),欢迎大家参考借鉴~在大学里我的专业是舞蹈,也就是说我在高中时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业一直很好。
不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。
当然去实习时很必要的,这可以提高我的舞蹈能力和教学能力。
我找到了一个地方,实习两个月。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。
同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和影响力,凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的,健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
舞蹈教学实践社会实践(3篇)
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第1篇一、前言随着社会的发展和人们对文化艺术需求的提高,舞蹈教育越来越受到重视。
为了提高自己的教学实践能力,培养更多的舞蹈人才,我们团队在暑假期间开展了一次舞蹈教学实践活动。
本次活动旨在通过实践,将理论知识与实际教学相结合,提高我们的教学水平,同时也为孩子们带来快乐的舞蹈体验。
二、活动背景本次舞蹈教学实践活动在XX市某艺术培训中心进行,活动时间为2019年7月15日至8月10日。
活动期间,我们团队共招募了30名学员,年龄在6-15岁之间。
在教学过程中,我们注重培养孩子们的舞蹈兴趣,提高他们的舞蹈技能,同时注重培养他们的团队协作精神和审美观念。
三、活动内容1. 理论学习在活动开始前,我们团队对舞蹈教学理论进行了系统学习,包括舞蹈教学原则、教学方法、教学技巧等。
通过学习,我们为实践活动奠定了坚实的理论基础。
2. 课程设置根据学员的年龄和舞蹈基础,我们设置了以下课程:(1)基础舞蹈课程:包括舞蹈基本动作、节奏、身体协调性训练等。
(2)舞蹈技巧课程:包括跳跃、旋转、翻身等舞蹈技巧的教授。
(3)舞蹈组合课程:结合舞蹈音乐,教授舞蹈组合,提高学员的舞蹈表现力。
(4)舞蹈表演课程:通过排练舞蹈节目,提高学员的舞台表现力和团队协作能力。
3. 实践教学在教学过程中,我们注重以下几个方面:(1)因材施教:针对不同学员的特点,制定个性化的教学计划。
(2)循序渐进:从基础动作开始,逐步提高学员的舞蹈技能。
(3)注重互动:鼓励学员积极参与课堂讨论,提高他们的学习兴趣。
(4)情感投入:关注学员的心理需求,给予他们关爱和支持。
四、活动成果1. 学员舞蹈技能得到显著提高通过本次实践活动,学员们的舞蹈技能得到了显著提高,他们在基础动作、舞蹈技巧、舞蹈组合等方面都有了明显的进步。
2. 学员舞蹈兴趣得到激发在活动过程中,学员们对舞蹈产生了浓厚的兴趣,他们积极参与课堂活动,认真完成作业,为接下来的舞蹈学习奠定了基础。
3. 教学团队教学水平得到提升通过实践活动,我们团队的教学水平得到了提升,我们对舞蹈教学有了更深入的认识,为今后的教学积累了宝贵经验。
舞蹈演出社会实践报告
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一、前言舞蹈作为一种独特的艺术形式,是人类情感和审美观念的集中体现。
为了更好地了解舞蹈艺术的社会实践,提升自身的艺术修养和审美能力,我参加了某舞蹈团举办的舞蹈演出社会实践。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景随着我国经济的快速发展,人民群众的精神文化生活日益丰富。
舞蹈作为一种具有广泛群众基础的文艺形式,在我国有着悠久的历史和独特的艺术魅力。
为了传承和发扬我国舞蹈文化,提高舞蹈艺术的社会影响力,某舞蹈团举办了此次舞蹈演出社会实践。
三、实践内容1. 舞蹈排练在实践过程中,我们首先参与了舞蹈排练。
舞蹈团的专业舞蹈家们耐心地指导我们,从基本的舞蹈动作到完整的舞蹈编排,我们逐渐掌握了舞蹈的精髓。
在排练过程中,我们学会了如何把握舞蹈节奏、表达舞蹈情感,同时也锻炼了我们的团队协作能力。
2. 舞台表演经过一段时间的排练,我们终于迎来了舞台表演的机会。
在舞台上,我们充分发挥了自己的实力,将舞蹈的美丽展现得淋漓尽致。
在表演过程中,我们感受到了观众的热情和掌声,这让我们更加坚定了追求舞蹈艺术的信念。
3. 舞蹈文化交流在实践过程中,我们还与其他舞蹈团进行了交流。
通过观摩他们的演出,我们学习到了许多新的舞蹈技巧和表演方式。
同时,我们还向他们介绍了我国的舞蹈文化,增进了彼此之间的了解和友谊。
4. 舞蹈教学为了更好地传播舞蹈艺术,我们还参与了舞蹈教学活动。
在专业舞蹈老师的指导下,我们学会了如何教授舞蹈动作,如何引导学生表达舞蹈情感。
通过教学实践,我们提高了自己的教学能力和沟通能力。
四、实践成果1. 提升了舞蹈技能通过本次实践,我们的舞蹈技能得到了很大提升。
在排练和表演过程中,我们学会了如何把握舞蹈节奏、表达舞蹈情感,同时掌握了更多的舞蹈技巧。
2. 增强了团队协作能力在舞蹈排练和表演过程中,我们学会了如何与队友配合,共同完成舞蹈作品。
这使我们更加懂得了团队协作的重要性,为今后的工作生活打下了基础。
3. 丰富了艺术修养通过观摩其他舞蹈团的演出和交流,我们拓宽了艺术视野,丰富了艺术修养。
街舞教学社会实践报告(3篇)
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第1篇一、前言街舞,作为一种源于街头文化的舞蹈形式,近年来在我国迅速崛起,受到了广大年轻人的喜爱。
为了深入了解街舞文化,提升自己的教学能力,我于2023年在某知名街舞培训机构进行了为期一个月的社会实践。
以下是我对此次实践活动的总结与反思。
二、实践背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,娱乐方式也日益丰富。
街舞作为一种时尚、健康的娱乐方式,逐渐走进大众的视野。
然而,由于街舞在我国起步较晚,专业人才稀缺,导致许多街舞爱好者无法得到系统的指导。
为了解决这一问题,我决定利用自己的所学,投身于街舞教学实践,为街舞爱好者提供专业、系统的培训。
三、实践内容1. 教学准备在实践开始前,我首先对街舞的基本知识进行了深入的了解,包括街舞的历史、流派、技巧等。
同时,我还学习了舞蹈编排、教学方法等相关知识,为教学做好准备。
2. 教学实践在实践过程中,我担任了街舞初级班的教学工作。
针对学员的年龄、舞蹈基础等因素,我制定了针对性的教学计划。
具体内容包括:(1)基本动作教学:从简单的脚步动作、手臂动作入手,逐步过渡到复杂的舞蹈组合。
(2)节奏感训练:通过音乐节奏训练,提高学员的节奏感,使其更好地融入舞蹈。
(3)舞蹈组合编排:结合学员的舞蹈基础,编排适合他们的舞蹈组合。
(4)实战演练:组织学员参加各类比赛和表演,提高他们的实战能力。
3. 教学反思在教学过程中,我深刻体会到了以下几点:(1)耐心与细心:街舞教学需要耐心和细心,学员在掌握动作过程中可能会遇到困难,教师应耐心指导,细心纠正。
(2)因材施教:针对不同学员的舞蹈基础,制定相应的教学计划,使他们在学习过程中能够有所收获。
(3)鼓励与肯定:在教学过程中,要善于发现学员的优点,给予他们鼓励和肯定,增强他们的自信心。
四、实践成果经过一个月的教学实践,我取得了一定的成果:1. 学员舞蹈水平得到提高:大部分学员能够掌握基本动作,并能进行简单的舞蹈组合。
2. 学员自信心增强:通过参加比赛和表演,学员们的自信心得到了很大提升。
舞蹈美育教学社会实践(3篇)
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第1篇一、前言舞蹈作为一种独特的艺术形式,不仅能够丰富人们的精神世界,还能提升个体的审美能力和身体素质。
舞蹈美育教学作为一种重要的教育手段,在我国教育体系中占据着重要的地位。
为了更好地了解舞蹈美育教学的效果和存在的问题,我们组织了一次舞蹈美育教学社会实践。
以下是我对这次社会实践的总结和反思。
二、社会实践背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,对精神文化的需求也越来越大。
舞蹈作为一种富有感染力的艺术形式,越来越受到人们的喜爱。
然而,在我国舞蹈美育教学中,还存在一些问题,如教学内容单一、教学方法陈旧、师资力量不足等。
为了解决这些问题,我们开展了这次舞蹈美育教学社会实践。
三、社会实践内容1. 实践地点:某市一所小学2. 实践时间:2019年9月1日至2019年9月15日3. 实践目的:通过实地观察、参与教学、与教师和学生交流等方式,了解舞蹈美育教学现状,发现存在的问题,并提出改进建议。
4. 实践内容:(1)实地观察舞蹈课堂:了解舞蹈课堂教学流程、教学方法、教学内容等。
(2)参与舞蹈教学:担任舞蹈助教,协助教师进行课堂教学,亲身感受舞蹈教学的实际情况。
(3)与学生交流:与学生进行访谈,了解他们对舞蹈美育教学的看法和需求。
(4)与教师交流:与舞蹈教师进行座谈,了解他们在教学过程中遇到的问题和困难。
四、社会实践成果1. 舞蹈课堂教学观察:通过观察舞蹈课堂,我们发现舞蹈教师具备一定的专业素养,能够根据学生的实际情况调整教学内容和方法。
在教学过程中,教师注重培养学生的兴趣和自信心,引导学生积极参与舞蹈活动。
2. 舞蹈教学参与:作为舞蹈助教,我们参与了舞蹈课堂教学,协助教师进行教学。
在实际操作中,我们发现了以下问题:(1)教学内容较为单一,缺乏创新性。
(2)教学方法较为陈旧,未能充分调动学生的积极性。
(3)教师对学生的个体差异关注不足,未能因材施教。
3. 学生访谈:在与学生的访谈中,我们了解到:(1)大部分学生对舞蹈美育教学感兴趣,愿意参与舞蹈活动。
舞蹈实习报告4篇
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舞蹈实习报告4篇本文结束目录舞蹈实习报告最新关于舞蹈教学实习报告的范文模板舞蹈教学的社会实践实习报告范文舞蹈培训老师暑期实习报告大一刚结束,老师就给我们布置了一份社会实践报告的作业,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能够在暑假期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。
其实,我本身就一直有这样一个想法,想利用暑假根据自己的专业知识找一份暑期工,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力,如我所愿的是,我很幸运的找到了暑期舞蹈培训老师这个职业。
我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想暑假本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。
人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见,本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天气很炎热,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了、我想起自己当时最根本的那个想法--锻炼。
舞蹈实习报告总结
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舞蹈实习报告总结舞蹈教育最终是舞蹈形象的展现。
在舞蹈院校中,舞蹈实习被看作是教学成果的检验,是从课堂走向舞台的桥梁,是学生展现自我的良好机会,今天xx给大家整理了,谢谢大家对xx的支持。
篇一实践时间:20XX年7月4日——20XX年8月17日大学是个小社会,我们在大学里就等于步入了半个社会。
我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了,通过不断的社会实践的磨砺,让我们深深的认识到时间的重要性。
社会是一所更能锻炼人的综合性的大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在时间和服务中成长,在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新的财富。
作为大学生,我们应该了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作,引导学生健康成长,培养和提高学生的实践、创新和创业能力。
社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。
它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,更直观的认识社会,同时,实践也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们服务社会,回报社会的一种形式。
这个假期我选择的实践活动是带舞蹈班。
这个跟以前的带班有相似的地方,但是对于我来说又更具挑战。
原来带的班相对来说只是单纯的教舞蹈,没有任何的限制。
而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。
我负责的是学生们的民族舞这一方面。
并且我们的班级课时分工相当明确。
我的民舞分为三个班:小班,中班,大班。
小班学生小,大多只有四五岁,不懂事,淘气,不听话,学生还多。
我要学会与他们交流,要找到适合他们的方法,让他们听话的小窍门。
中班的学生年龄大约在五到七岁,相对来说还好哄一些。
舞蹈专业实习报告范文5篇
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舞蹈专业实习报告范文5篇舞蹈专业实习报告范文1在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师,很快的,大学已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。
在我找了很多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈能力的再学习。
我将实习期间的工作收获总结如下:一、舞蹈教学方面做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。
有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。
按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。
在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。
如教授第三套健身秧歌第一段时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。
在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。
二、节日活动为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。
春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。
同时,加强辅导部人员力量。
领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。
舞蹈毕业实习报告
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舞蹈毕业实习报告篇一:舞蹈表演专业毕业实习报告范文舞蹈表演专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号:20XX090118 专业:舞蹈表演班级:舞蹈表演01班指导教师:赵建明实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X20XX年1月9日目录目录 ................................................ ................................................... . (2)前言 ................................................ ................................................... . (3)一、实习目的及任务 ................................................ (3)实习目的................................................. ................................................... . (3)实习任务要求................................................. .. (4)二、实习单位及岗位简介 ................................................ . (4)实习单位简介................................................. .. (4)实习岗位简介(概况)............................................... (5)三、实习内容(过程) .............................................. (5)举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
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舞蹈社会实践报告文档4篇Report on social practice of dance编订:JinTai College舞蹈社会实践报告文档4篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:舞蹈社会实践报告文档2、篇章2:舞蹈教学的社会实践报告文档3、篇章3:暑期舞蹈培训社会实践报告文档4、篇章4:舞蹈教学的社会实践报告文档篇章1:舞蹈社会实践报告文档时光飞逝,一转眼我们已经迎来了大学里的第一个暑假,有人说,进入大学可以算是我们进入社会的第一步路,也是我们成长的必经之路。
我们已经是大学生了,已经成年了,所以很多事情,我们也必须自己去亲身经历自己去解决,不能再依靠父母朋友,我们需要自己去面对这个社会,自己去应付这个社会给我们带来的种种考验,那么,要想真正的了解这个社会,我们必须亲身经历到社会中来。
大学是我们在求学道路上的最后一站,而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。
所以在大学生活中,我们不仅要钻研书本知识,也得学习融入社会。
而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。
大一刚结束,老师就给我们布置了一份社会实践报告的作业,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能够在暑假期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。
其实,我本身就一直有这样一个想法,想利用暑假根据自己的专业知识找一份暑期工,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力,如我所愿的是,我很幸运的找到了暑期舞蹈培训老师这个职业。
我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想暑假本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。
人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见,本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天气很炎热,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了、我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。
我对自己说,就算现在的情况比想象的艰苦,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。
不能因为别人而影响了自己的心情。
暑期上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。
1、处理人际关系很重要宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。
事半功倍。
别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。
俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在一个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立。
在上课的过程中,还是比较得心应手的,因为都是平时上课学习的东西,在平时上课的时候就已经完全掌握了,所以对于教学还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。
很快,一个暑假就这样过去了,我的这个暑期实践也结束了。
不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。
有人说,人生就是一个自我实践的过程。
实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。
拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。
’很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在学校读书,而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可以为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的只是,还要不断从生活中,实践中学到其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
这是一次经历社会实践。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽然生活艰苦,但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
招聘会上的大报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?所以,社会实践对我们来说是一次很好的锻炼机会。
这是我的第一次实践,但是这绝对不是最后一次,只要有机会,就算是再辛苦,我依然会再去。
篇章2:舞蹈教学的社会实践报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】在大学的第二个假期中,我找了一份能够展示自己水平的工作,这是我平生第一份工作。
对于一个从来没有接触过社会的我来说,做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言,我还完全是一个新手,丝毫没有任何经验和阅历。
不过,这些都并没有影响我的自信心,因为教授的对象是一群年幼的孩子,我认为,用我所学到的专业知识,尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。
问题的关键是我想把他们教会、教好,真正让他们通过我的讲解与示范,掌握和理解舞蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的最终目的。
7月18日上午9点,我开始了自己人生教学中的第一堂课。
学生是一群6至10岁的孩子。
说实话,刚开始的几分钟,我真的很紧张,即便准备得很充分。
听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停,我心开始乱了,我不知道自己该不该发火,板着脸和他们说话。
当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。
我必须要冷静,必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来,开始了正常的教学。
先是热身,随后是软度和伸展的训练,慢慢地开始进人了舞步的教学。
可以说,直到这个时候才是真正考验我的时候,在专业能力上,我一向对自己很有自信心。
平时的知识技能积累,刻苦的训练,让我有这个信心。
可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们,即不能用太专业的语言来讲解每一步,又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣,我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话,很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。
孩子天性爱玩,根据他们的心理,我又用10分钟带他们做游戏,这样不但可以让他们放松,还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力,也可以让他们之间相互了解,一举多得,实现轻松愉快的教学。
剩下的一个半小时,主要就是进行舞步的详细教学。
短短的2个小时,让我收获颇多,看见每个孩子逐渐跳得越来越好,感觉也上来了,别提我心里有多开心了,相当有成就感。
当天晚上,我回顾了一下上午的教学,还是找到了很多不足和缺点,我开始想办法,为明天的教学积累经验。
接下来的一天我自己评价总体的感觉还是很好的。
就这样,为期一个月的教学,在我不断地总结经验和反思自己的缺点中度过了。
在拿到工资的时候,我在乎更多的已经不是这些钱,而是我自己内心那小小的成就感。
我终于可以告诉自己:我可以!我很棒!短暂的一个月的教学工作就这样结束了,在积累经验的同时,我也看到了现在孩子家长对于教育的投人及误区。
在我教的孩子中,有一个只有6岁的小女孩,在课余聊天的过程中,她告诉我,她周末的时候,从早上8点就开始上课,一直到晚上8点,两天的时间,一直都是这样,从早到晚,学舞蹈、钢琴、书法、朗诵,还有英语。
当我问她喜不喜欢,累不累的时候,那个小女孩一句话都没有说,只是嘟着嘴,把头低下了……对于一个只有6岁的小女孩来说,我真的只能用震惊来形容我的心情,这些天真的孩子,真的是太累了。
真的希望家长能问问孩子自已的想法,征求一下他们的意见。
因为有些父母根本不知道孩子喜欢什么,想做什么,而是一味地把重重的担子压在孩子的身上。
怎样的教育才更能帮助孩子健康的成长真的令人深思吧……一个人的价值和能力的体现是通过实践来实现的,也只有通过社会实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
这一假期,过去紧张而又充实,劳碌之余,我真的可以自豪的告诉自己:我可以!篇章3:暑期舞蹈培训社会实践报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】大一刚结束,老师就给我们布置了一份社会实践报告的作业,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能够在暑假期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。