浅谈公司安全生产现状及控制措施

浅谈公司安全生产现状及控制措施化工企业本身存在安全生产事故多发的特点,有其特定的主、客观原因,只有牢固树立“安全生产,人人有责”的安全意识、建立有效管理机制,落实责任、各司其职,才能确保化工行业又快又好地健康发展。

现将我公司安全管理中存在的一些缺陷做简单分析：一、人的不安全行为安全事故发生的背后往往有很大一部分是人的不安全因素造成的。

这其中有职工的素质问题,更有企业管理水平的问题。

如何有效的避免人的不安全行为，是有效避免事故发生的捷径。

1.习惯性违章：目前，我公司员工习惯性违章现象屡屡发生。

登高不系安全带、未按要求办理票证、串岗、脱岗、违反操作规程等现象。

习惯性违章就是指在生产操作中沿袭不良传统做法，违反安全生产操作技术或操作规程的行为。

习惯性违章者一次无事，二次无事，久而久之，就会传染他人，扩大习惯性违章的影响范围。

2.不良的工作状态：事实证明不良的情绪会影响人的工作状态，必然会感到压抑与沉闷，直接影响人际关系和工作效果。

3.员工的安全思想意识淡薄。

看似偶然的事故，实则是安全意识淡薄、违章侥幸等必然因素造成的。

对事故隐患麻痹大意，这种人为的因素最终必然导致血的代价。

4.员工专业知识不够。

很多时候事故的发生是由于员工的专业知识不足，对本岗位潜在的危险性认识不足。

改进措施：1. 今后工作当中我们应加大对“三违现象”的检查力度，杜绝因违章造成的人身伤害。

建立合理的安全管理体系。

只有建立建全合理的安全管理责任制,才能更好的杜绝因人为的疏忽所造成的各种事故的发生。

坚决杜绝各种违章违纪的现象的发生,对生产中存在的不安全因素实行监控,查找隐患,控制危险源。

在安全管理过程中，控制习惯性违章行为的任务是相当重的，也是非常严肃、非常细致的一项工作。

2. 经常进行教育、训练，合理安排工作，消除心理紧张因素，有效控制心理紧张的外部原因，使人保持最优的心理紧张度，对消除人失误现象也是十分重要的。

3. 认真制定培训计划，狠抓培训工作落实。

今后应加大员工的培训教育力度，全面提高员工安全思想意识。

4. 我们应当继续加大做好员工的专业技能考核工作，提高员工的整体素质。

分厂、公司之间对员工的专业技能进行双重考核，实行奖罚分明的原则。

目前，我们还是在奖少罚多的怪圈里，一定程度上打消了员工自助学习的积极性。

所以必须加大岗位绩效考核工作的力度，把奖惩有机地衔接起来，制定科学合理，标准规范的考核评价体系，形成完整的考核机制，真正把员工的潜力挖掘出来。

二、安全管理缺陷1.现存在管理人员的执行力欠缺问题。

公司布置的一些工作，管理人员存在未认真对待的现象，导致我们的工作总是滞后。

2.外包单位的监督管理不到位。

最近屡屡发现外包单位的违反劳动纪律的现象。

特别是显同装卸队由为突出。

多次发现破碎工在捅料作业时，违反公司规定，不系安全带。

在破碎作业时还是会出现违章破碎热电石的现象。

3.隐患排查开展情况不佳。

公司对各单位下发的整改指令，普遍存在暂时未能整改的项目，在过后整改完毕后不及时通知公司安全质管部，没有正真做到隐患的及时闭环。

或个别单位干脆就出现敷衍了事的情况。

对隐患整改指令总是找各种理由推脱责任。

预控措施：1.制定有效的考核机制，明确员工目标。

由于各部门都有自己的重点工作，所以各个部门对工作的理解很难一致，并且协作的工作容易被本岗位的工作挤占而造成拖延。

如果单纯电话沟通会有很多歧义，制定明确的考核制度，明确各自职责，从而提高工作效率。

2. 各分厂加强对各单位承包商的管理工作，制定有针对外包单位的考核制度。

公司实行监管问责制，外包单位的违章违纪事故，对监管单位的负责人进行问责，并严格考核，进行通报批评。

同时更应提高外包单位的准入门槛，在招标过程中，严格审查外包单位的资质，重点了解外包单位的安全管理水平，把来自外界的不安全因素有效的杜绝在门外。

3. 明确责任，建立完善管理、跟踪监督、检查和考核机制。

通过层层签订责任书、问责制、追究制等形式把管理责任落实到人头，并用规章制度加以明确、规范，形成层层抓、层层管的全员参与的管理格局。

要进行责任评价和问责制，以确保责任制度落实。

加强管理人员的责任心，加强管理人员的业务学习培训和责任素质教育，提高安全管理队伍素质。

4.加强各级的安全培训教育。

定期的作好安全教育培训和各项安全演练活动。

组织公司员工与外包单位员工学习各类事故发生的原因,总结经验教训, 真正的把外包单位的员工也融入到企业建设当中来，提高他们的主人翁意识。

使广大员工通过安全活动的学习能够更深刻的认识到安全生产是一切事物的前提,督促全体员工认真学习各项安全知识,提高全员的安全防护能力,牢固树立安全第一的思想。

三、安全教育培训我公司安全宣传培训教育工作主要形式有三级安教育育、日常安全教育、外来施工安全技术交底等，组织者由安全质管部、分厂、装置、班组；公司、分厂组织岗位员工开展日常安全教育是按照年度培训计划开展。

据违章违纪统计表明，发生违章有95%以上是由于人的“三违”（违章作业、违章指挥、违反纪律）所致。

因此可以看出日常安全教育教训效果不明显，全体员工的安全素质有待提高。

安全教育培训是从根本上提高人的安全素质的重要途径。

主要存在以下问题：1.培训的目的性与针对性不强：培训内容笼统。

2.培训方式单一、深度不够：缺乏有效的培训手段，培训覆盖面窄，深度不够，培训的持续性差，效果不佳。

3.培训资源不足：培训时间短、授课人准备工作不充分，培训课堂气氛不佳。

4.无跟踪、评估、反馈措施：培训后无跟进、评估、反馈措施，不利于改进。

5.外来施工人员安全意识差：未进行安全交底进入现场作业，且在作业过程中存在违章现象。

6.安全培训建立“一人一档”工作，缺少水泥分厂员工基础资料。

预控措施1.加强基层安全培训教育力度。

让班组员工轮流组织开展班组安全活动、培训教育，在活动过程中结合现场发现的违章、案例进行学习，让员工从思想上真正接受培训内容和目的，形成一个互相监督、互相制约、互相指导的安全管理体系。

2.组织开展安全培训教育需求识别调查。

制定安全培训需求识别问卷，在结合岗位要求和全面征询培训需求的基础上，制定目标明确且针对性强的培训计划。

3.培训内容多样化。

在开展培训时，授课人员首先要提高自身业务能力并充分做好培训前准备工作，培训内容结合事故案例讲岗位责任制、安全操作规程、事故防范能力、安全技术、操作技能，安全经验等。

让职工有一定的感性认识，更便于其按受；并在培训过程中采取互动形式，集中员工注意力；对新人厂员工和转岗员工要认真进行三级安全教育。

切忌流于形式、走过场。

4.注重培训效果。

每季度组织一次考试验证，并将考试结果纳入安全生产责任制考核，以次来检验安全生产宣传教育培训的效果。

调动员工学习积极性，充分发挥主观能动性。

5.组织开展考试验证工作后，将建立水泥分厂员工“一人一档”工作。

随着安全责任越来越重大，安全教育的内容一定要全面、具体，要正确对待各种安全教育培训，讲求实效，真正以人为本，让员工受益，真正提高职工的安全素质，从而为实现安全生产奠定基础。

四、日常巡检方面目前各岗位人员较少，巡检人员经常未按时巡检，导致部分设备、设施出现故障时巡检人员不能及时发现。

预控措施：各分厂重新制定、规划各生产场所巡检计划，并加强对设备巡检制度的考核力度，同时积极开展各项班组活动，增加员工责任心。

五、特殊作业票证执行方面1.各作业场所安全措施落实不到位，监护人未起到实际监护作业；作业项目负责人仍缺乏落实作业前作业现场各项安全措施及应急器材、物资的配备情况，未对突然情况作出预控措施。

2.现场作业人员有未随身携带作业票证的现象。

3.各类作业票证的副联（粉、黄联）各分厂未妥善保管，导致作业票证副联随意丢弃。

4.各装置对未使用各类作业票证缺乏爱惜，现场未使用的票证随意放置，办理过程中出现的错票未走废票流程，直接撕毁。

预控措施：各分厂加强作业票证管理的考核力度，加强作业票证办理流程培训工作。

六、应急处置方面1、自2013年6月以来，氯碱、树脂分厂所更换的滤毒盒数量超过每年使用数量；各装置应急器材管理松懈，经常出现丢失、随坏现象。

2、通过抽查两次应急演练，主要存在问题如下：（1）岗位员工不明确事故预警相关内容。

（2）缺乏事故信息传递流程。

（3）不熟悉事故处置所用工具大小。

（4）缺乏人员保护意识，对应急器材穿戴不熟。

（5）对事故处置流程不熟悉。

预控措施：各分厂应急器材管理，对于故意破坏应急器材的员工要加倍处罚；加强岗位员工对应急预案的培训力度，加大演练频次，并将每次演练结果作为考核项目。

七、安全标准化工作法律法规辨识：为了规范安全生产，完善我公司进入安全标准化二级评审工作。

根据安全标准化自评要求，下发标准化工作任务单开展相关工作安全质管部组织相关各分厂、部室安全标准化小组成员共同对已获取和识别的法律、法规、标准及其它要求进行评审，在辨识过程中存在以下问题：1、在已确定的法律法规目录中，相关管理规范、技术规范、实施导则一类的文本内容繁杂，没有条理性不宜进行辨识。

2、各部门人员关于安全标准化工作缺乏实际经验，在开展工作时存在盲目性，不确定性。

3、各部门人员工作事物较多，未有效进行组织相关人员对此项工作交流讨论，难以保质保量按时完成相关工作任务。

工作危害分析：在公司前期开展的危险点预控、工作安全分析的基础上，继续完善岗位危险因素辨识。

通过对分厂（部室）各工序、岗位生产活动中存在的危险因素重新进行全面的辨识和评价。

1、各部门人员对工作危害分析的实施方案没有充分理解，在作业分析过程中，存在诸多与方案不符的项目。

2、各部门安全管理人员对工作危害分析中分析项目，工艺工作步骤方面不熟知，存在分析中产生步骤遗漏。

3、各部门人员对工作危害分析的认识不同，缺乏相关方面的工作分析能力。

解决方案：1、关于相关安全标准化工作法律法规辨识、工作危害分析，参与人员都无借鉴经验，对相关工作缺乏认识理解，需要加强相关人员的培训工作，最好能够聘请对安全标准化资深老师进行学习培训。

2、关于法律性文本在理解应用过程中是具有一定难度的，因此在辨识过程中会存在一定的偏差，需要我们今后逐步提高认识，阶段性的回顾此项工作。

3、我公司此次开展的工作危害分析是在之前危险点预控、工作安全分析的基础上进行的，此次的工作项目的目的是横向道边，纵向到底的深挖性的发掘在人、机、物、环、管方面在非正常生产状态的下的应急危害因素分析，及对应各类危害性因素的安全设施、安全对策。

但此次工作未达到实际目的具有一定的差距。

要做好此项工作还需要长期对岗位工作项目及对应的危害因素不断评价论证。

八、青年示范岗工作根据集团公司下发的“青年安全生产示范岗”通知要求，我公司严格按照制“青年安全生产示范岗”考核细则，每月对化工公司“青年安全生产示范岗”5个“青年安全生产示范岗”及2个优秀班组进行考核评比，每月抽查各青年示范岗安全活动、安全培训。