《宽容主题班会》PPT课件

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《宽容主题班会》PPT课件

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德育主题班会课件 宽容待人 正确交往

德育主题班会课件 宽容待人 正确交往
品——一个时间表格系统,买主是他的高中学校, 价格是4200美元。 • 2007年3月份的《福布斯》杂志再次将比尔盖茨评 为全球最富有的人,这是他连续13年获得这一称号。 目前他的身价590亿美元。2008年6月27日正式退出 微软公司,并把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与 美琳达·盖茨基金会 。
我们应该怎么做?
• 同学们,从现在起,让我们学会忍耐、学会 谅解、学会宽容,做个快乐的人吧,宽容是 快乐之源。
我们应该怎么做?
• 多一些宽容,人们的生命就会多一份空间, 多一份爱心。多一些宽容,人们的生活就会 多一份温暖,多一份阳光。
我们应该怎么做?
• 宽容是忘却。“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩 仇。”忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指 责和谩骂。若心存报复,自己所受的伤害会比对方 更大。报复会把一个好端端的人驱向犯罪的边缘, 报复还能把无罪推向有罪。而要化解报复,只能依 靠宽容。
• 贡献:季羡林(1911年8月6日~2009年7月 11日),中国著名文学家、语言学家、教育 家和社会活动家,翻译家,散文家,精通12 国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部 委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研 究所所长。季羡林的学术研究,用他自己的 话说是:“梵学、佛学、吐火罗文研究并举, 中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。 季羡林在大陆被许多人尊重,并被一些人奉 为中国大陆的“国学大师”、“学界泰斗”、“国 宝”。

一颗宽容之心课件小学心理健康三年级上册(北师大版)

一颗宽容之心课件小学心理健康三年级上册(北师大版)
通过今天的活动,你有什么感悟想与大家分享吗 ?
学会宽容 学会爱
热身游戏——乌龟与乌鸦
• 1、请大家手拉手围成一个大圈,先伸出左手掌心向下,再伸出 右手,食指朝下,再把你的左手放在紧挨同伴的右手食指上。
• 2、老师读故事《乌鸦和乌龟》,当读到“乌龟”时,请马上用 左手去抓同伴的右手食指,同时把你的右手食指快速从他的左手 下逃出来(边上的老师抓空气或者从空气里抽出来),这就叫 “左抓右逃”。
情景剧
李明满头大汗,跑去取水杯, 把小丽的文具盒碰到地上摔 坏了。小丽看着心爱的文具 盒坏了,怎么办?李明怎么 办?
宽容就是指人的度量 大心胸开阔,不计较, 待人宽厚。
你有宽容的心吗?
反省自我 学会宽容
鼓起勇气,说一声对不 起,把你与同学之间发 生小矛盾,应该说而没 说的话现在写在纸条上, 亲手送到他的面前。
宽容的原则
发现好朋友偷了班上 同学 的东西,出于“义气” 和“宽容”,我对老师隐 瞒了事实的真相;
宽容的原则
钓鱼岛事件一我国曾和日本 为钓鱼岛发生争执,有人 认为 中国领土那么广一个小小的钓鱼 岛给日本 算 了,让他三尺有何 妨,犯不着为钓鱼岛和日本发生 矛盾,破坏两国的关系。
宽容的原则
感悟与分享
源自文库 小
小海说他最好的朋友小阳 出卖了他。小阳把他所有

的秘密告诉了别人,小海

主题班会《学会宽容快乐生活》精品教学课件PPT优秀课件(30张PPT)

主题班会《学会宽容快乐生活》精品教学课件PPT优秀课件(30张PPT)

钉子的故事
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且 告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。 他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。 终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这 件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一 根 钉子。 一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出 来了。 父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那 些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将 像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次 对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法 承受。
学会宽容,快乐生活
主题班会
nt代,IT天宽容旳故事
•清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张 英 收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地, 与 邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打 赢这 场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写 了一封 信,并附诗一首:千里修书只为墙,让 他三尺又 何妨?万里长城今犹在,不见当年 秦始皇.家人 接信后,让出三尺宅基地.邻居 见了,也主动相 让.结果成了六尺巷,这个化 干戈为玉帛的故 事流传至今.
III
让人生充满快乐和欢笑。
宽容是什么?

心理健康-宽容、尊重、理解主题班会35页PPT文档

心理健康-宽容、尊重、理解主题班会35页PPT文档
宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部下,每天晚上悄 悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜也长得越来越好。楚 军首领了解真相后,大为感动,并上书楚王。楚王听了也 觉得很惭愧,立刻派人备了厚礼赴梁道歉,并一再向臣下 赞扬宋就的美德。以后,梁楚交好多年。
看故事,猜结尾
战国时期,楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会,通宵 达旦,群臣欢聚一堂,并请来众嫔妃佐酒助兴。突然 一阵风起,蜡烛俱灭。黑暗中一名微醉的将军抓住了 许妃的手,许妃不知是谁,又不便声张,就一把扯下 那人帽子上的缨带,悄悄跑到庄王前去告了状,那人 当然很慌张,因为只要蜡烛燃起,他立刻就会被认出 而获罪。
一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天, 向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说: “从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条 缺点,为了我们婚姻的幸福,我向自己承诺, 每当他犯了这10条错误中的任何一条的时候, 我都愿意原谅他。”有人问,那10条缺点到底 是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,50 年来,我始终没有把这10条缺点具体地列出来。 每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候, 我马上提醒自己:算他运气好吧,他犯的是我 可以原谅的那10条错误当中的一个。”

“宽容”都是宝盖头,可见都是宝 贝。“宽”下面,是草字头和“见”, 也就是说象杂草一样的看法都允许并存。 可是我们往往连一种异见都无法包容, 何况更多乎?“容”是两个“人”和一 个“口”,就是你说你的理,我说我的 理,不妨求同存异,但我不会不让你没 有说话的权利。

学会宽容快乐生活——培养学生健全的人格课件高二心理健康教育主题班会

学会宽容快乐生活——培养学生健全的人格课件高二心理健康教育主题班会

倾听和理解
倾听和理解是建立良好人际关系的关键。我们应该耐心倾 听对方的意见、看法和心声,了解他们的需求和感受。当 发生矛盾和冲突时,要沟通交流、寻求共识达成妥协。尊 重个体差异,不歧视或偏见任何人。感恩他人的帮助和支 持,理解对方面临的困难和挑战。积极表达自己的观点和 意见,并与对方共同探讨问题,以和为贵、共同创造美好 生活。
诚实守信追求真理是一种高尚的品格,需要在日常生活中不断培养和坚持。我们 可以通过以下三个方面来实现这一目标: 首先要注重自己的言行举止,做到言必行、行必果; 其次要学会认真思考,不轻易相信传闻和谣言; 最后要在学习和工作中追求真理,不断提高自己的专业素养和能力。只有坚持诚 实守信追求真理,才能在未来的人生道路上更加坦荡、更加成功。
排除偏见歧视
在学会宽容和快乐生活的过程中,我们必须积极地排除偏 见和歧视。为了实现这一目标,我们需要重视以下几点: 1. 尊重每个人的独特性和个体差异。每个人都是独一无 二的个体,具有不同的文化背景、价值观和生活经验。我 们应该尊重这些差异,并学会欣赏他人的优点。 2. 倾听和理解他人的观点。与他人进行交流时,我们应 该保持开放的心态,耐心地倾听对方所说的话,并尝试去 理解他们的观点。这样可以增进双方之间的相互理解和信 任。
关怀他人感恩生活,是一个体现美德和人格高尚的行为。我们可以通过以下方式 来实现: 1. 细心倾听他人:倾听他人的需要、烦恼和快乐,提供支持和鼓励。 2. 与他人分享喜悦:分享自己的幸福和成功,并在他们需要时帮助他们获得同样 的经验。 3. 慷慨给予帮助:看到别人有需要时主动伸出援手,尽力帮助解决问题。 4. 感恩回馈社会:对于社会和他人所提供的帮助,要心怀感恩之情并回馈社会。 以上行为将帮助我们建立对他人的尊重和关爱,同时也提升我们自己的品格。

学会宽容, 友善相处 主题班会ppt课件

学会宽容, 友善相处 主题班会ppt课件
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一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。 他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人手中,然后头也不回地走开 了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱 歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说: “您和我一样,都是商人。”
一年之后,在一个商贾云集、热闹隆重的社交场合,一位西装 革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍说: “您可能早已忘记我了。而我也不知道您的名字,但我永远不会忘 记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是 个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为 止。”
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爱因斯坦和他的小板凳
世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候, 有一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品: 泥鸭、布娃娃等,唯独爱因斯坦没交。直到第 二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳,老 师看了很不满意,回答说:“我想,世界上不 会有比这更坏的小板凳了……”
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爱因斯坦回答说:“有的。”并不慌不忙地从课桌 下面拿出两只小板凳。他举起左手的那只说:“这是 我第一次做的。”又举起右手的那只说:“这是我第 二次做的,刚才交的是我第三次做的,然而它还不能 使人满意,但总比这两只强一些。”
学会宽容, 友善相处
高二四班 主题班会
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友善,汉语词汇。
拼音:yǒu shàn。

学会宽容主题班会) 39页PPT

学会宽容主题班会) 39页PPT

一旁好奇的朋友说:为什么我打了你以后, 你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
另一个朋友笑笑说:当被朋友伤害时,要写 在易忘的地方,风会负责抹去它。相反的如 果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那 里任何风都不能抹灭它。朋友的相处,伤害 往往是无心的,而帮助却是真心的。忘记那 些无心地伤害,铭记那些对你真心地帮助。 你会发现这世上你有很多真心的朋友........
宽容 是一种非凡的理解 它不仅懂得 怎样来理解自己 更懂得怎样去 理解别人和赢得理解 宽容 是一种超然的尊重 它不仅懂得 怎样来尊重自己 更懂得怎样去尊重别人和赢 得尊重
宽容 是一种最有效的激励 它不仅能够激励自己 不因一时一事的得失而颓废 更能激励别人 去悄悄地弥补自身的过失 宽容 更是一种人类独有的大智慧 它不仅会磨砺人的意志 更能够擦亮生命的锋芒 人们在付出宽容的同时 也在享受着人间至真至纯的情感盛宴
宽怒。”作者是________马克吐温
C.万里家书只为墙,让它三尺又何妨 ,长城万里今尤在,
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不见当年秦始皇。作者是________ 何绍基
D.海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。作者是
________ 林则徐
E. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。作者是________鲁

观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人
宽容是生命的阳光

学会宽容 善待他人 主题班会课件(共22张PPT)

学会宽容 善待他人 主题班会课件(共22张PPT)

故事园
有关宽容的故事1
有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突 然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分 紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责 怪他,反而和蔼地对他说: “这并不怪你,我咳嗽 前没有向你打招呼,你怎么知道我要动 呢?”这虽 然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德— — 宽容。
宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪, 多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。
宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们 彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!
谢谢大家
接到群众报警后,民警立即来到现场,将他们带到派出所。 通过调查,民警对这起治安案件进行了处理,林凯赔偿瓜农300 余元医疗费。
故事园
试飞员和机械师
胡佛是一位著名的试飞员,常常在航空展览会上做飞行表 演。有一次,他在圣地亚哥航展中表演完毕回洛杉矶。在300英 尺的高空,两具引擎突然熄火。他凭着过人的胆量和熟练的技 术,操纵着飞机着陆。但是飞机严重损坏,所幸的是没有人员 受伤。
宽 容
学会宽容
每天对身边的人多微笑三次,把欢 乐传递下去;
每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的 能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;
每天做一件帮助他人的好事; 当别人让你感到不愉快时,尽量去 理解他,试着去了解他的苦衷;
为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒; 每天写出一个令你反感的人的一条优 点。

宽容主题班会 ppt课件

宽容主题班会  ppt课件

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我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子, 开始很小,如果我们忽略它,它就会自行消 亡;如果我们老想着它,心中就会充满仇恨, 便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失 去理智的时候,后果便不堪设想了。
让我们拥有一个宽阔的心胸来包容别人,理解别 人吧
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《误会》
早年在美国的阿拉斯加有一对年轻的夫妇,妻子因难产而死, 留下了一个孩子。年轻的父亲因忙生活照顾不了孩子,就训 练了一只狗,这只狗聪明伶俐能照顾孩子,它可以咬着奶瓶 喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门了,叫它照顾 孩子。他到了别的乡村,因欲大雪当日不能返回。第二天赶 回家时,狗立即闻声出来迎主人,主人一看屋子里到处是血, 床上也是血,孩子不见了,只有满嘴是血的狗在身边,他以 为狗性大发吃掉了孩子,大怒,拿起菜刀把狗劈死了。之后, 忽然听到孩子的声音从床下传出来,于是抱起孩子,身上虽 然有血但没有受伤。他很奇怪又去看狗,发现狗腿上的肉没 有了,在屋子的角落里还有一只死去的狼,嘴里竟然还咬着 狗肉。他恍然大悟,但一切都太迟了。
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测测你的心胸宽广度
请对下列问题作出“是”或“否”的选择,每题 答“是”记1分,答“否”记0分:
1、有很多人总是故意跟我过不去。 2、碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,
最令我难堪。
3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。 4、有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然

《换位思考,学会宽容》主题班会课件

《换位思考,学会宽容》主题班会课件

请记住
不宽容的人:
烦恼多,开心少; 敌人多,朋友少; 孤独多,援助少; 疾病多,健康少。
宽容故事大搜索
你知道哪些“宽容”的故事?
故事1: 六尺巷
清朝时,宰相张廷玉家与一位姓叶的侍郎两 家毗临而居,两家都要起房造屋,为争地皮, 发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰 相出面干预。宰相看罢来信,做诗劝导老母: "千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长 城今犹在,不见当年秦始皇。"张母见书明理, 立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深 感惭愧,也把墙让后三尺。这样,张叶两家的 院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名 的"六尺巷"。
⑵ 7—12分,表明是常人心态,尽 管时时碰到难相处的人,但还尚 能宽容。
⑶ 0—6分,说明外界事物很难左 右你的心态,你很宽容。
1、走廊里,一男生迎面飞跑过来,一下子将我撞 倒,看着他手足无措的样子,我……
2、我把同学小明借给我的书弄丢了,他气得当面 羞辱我,还公开对同学说我是一个不值得信任 的人,以后大家都不要借东西给我,我……
宽容不是纵容!
反省自己
“我身上有不宽容的影子吗?” “曾经发生的那件事情,我觉得自己 当时不够宽容……”
那件事,我会这样做……
学 会


宽容就是: 容纳
尊重
谅解
理解
关爱

初一12班主题班会宽容团结课件

初一12班主题班会宽容团结课件
@不按时交作业,为课代表制造麻烦
@自习课说话,影响他人学习
身 边 的 故
初一12班主题班会宽容团结
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我们的队伍
初一12班主题班会宽容团结
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• 初一(12)班是一个团结的集体, 而团结的基础则是宽容。如果我们 想拥有一个团结、和谐、融洽的班 级,我们必须拥有宽容。希望你们 以一颗宽容的心去看待生活和学习 中的一切人及事,让我们84颗心紧紧 连在一起,向前走,因为胜利就在 不远处。
掌的那位在取水的时候差点淹死,幸好被
朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小
剑在石头上刻了:“今天我的朋友救了我一
命。”
初一12班主题班会宽容团结
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• 一旁好奇的朋友说:为什么我打了你以后, 你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
初一12班主题班会宽容团结
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• 另一个朋友笑笑说:当被朋友伤害时,要 写在易忘的地方,风会负责抹去它。相反 的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深 处,那里任何风都不能抹灭它。朋友的相 处,伤害往往是无心的,而帮助却是真心 的。忘记那些无心地伤害,铭记那些对你 真心地帮助。你会发现这世上你有很多真 心的朋友......
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时 的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
初一12班主题班会宽容团结
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小故事
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,

《学会宽容,快乐生活》主题班会课件(共20张PPT)

《学会宽容,快乐生活》主题班会课件(共20张PPT)

宽恕与包容
宽容指的是一种超越自我利益、虚心接受他人缺点、不计前嫌的态度和行为。宽容包括宽容他人的错误和缺点,宽容不同文化和价值观的存在,宽容对自己的过失以及宽容对异己群体的差异。宽容是一种高度的道德审美情感,能够打破人际关系的僵局,促进群体和谐。
宽容的益处包括:增强团队凝聚力,提升成员个人情商,建立更和谐的人际关系,促进心理健康和自我成长等。宽容还可以改善人际关系,让人们学会更好地和别人相处,增强沟通和协作能力,以及塑造自我形象,增强信任和尊重感,提高个人修养。
在学习接受多样性方面,同学们可以从以下几个方面入手:首先,需要了解人类社会的多样性,包括历史、文化、宗教、地理等多个方面的内容。通过了解别人的经历和信仰,可以更好地理解和尊重他人。其次,需要关注社会上的多元化表现形式,例如跨性别、性少数群体、残障人士等,需要对这些不同的个体保持尊重和理解。最后,需要对自己的思维方式保持开放,并学会自我反思和审视,这样才能不断提高自己的宽容度和接受能力。
宽容促进沟通
宽容减少冲突
宽容增进团队凝聚力
一方面,通过了解和尊重他人的观点、经历和需求,并对他们持以宽容心态,能够建立高信任度的人际关系,增强成员之间的合作力和凝聚力,让整个团队更加团结和有活力。只有在团队成员之间表现出彼此尊重和宽容,才能够让团队变得更加和谐,共同实现团队目标和愿景。因此,宽容要成为班级及整个团队的文化,向外传递班级信心,带动团队成员对自身及团队的目标有着更高的自信和信心。

友善待人学会宽容小学生主题班会课件.ppt

友善待人学会宽容小学生主题班会课件.ppt

莎士比亚说,宽恕 人家不能宽恕的, 是一种高贵的行为。
雨果说,亲善产生 幸福,文明带来 和谐。
好有每常有手个 。那一做你,头友
么天好对互,善 多都事别帮微, 的是,人互微就 眼快时好助笑像 泪乐时了。,这 。的刻,有在三 友,刻别句别根 善没保人话人手 ,有持才说困指 会那一会:难头 让么张对“的一 每多笑你将时样 一的脸好心候, 天烦,。比伸看 都心你如心出见 变事会果。援别 得,发你”助人 美没现经只之点
四 ( 一 ) 班
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老子说,江海所以 能为百谷王者, 以其善下之。
论语中说道,躬自 厚而薄责于人。
荀子说,与人善言 暖若锦帛,与人 恶言深于矛戟。
论语中说道,躬自 厚而薄责于人。
高尔基曾经说过,一个 温存的目光,一句由衷 的话语,能使人忍受生 活给他的许多磨难。
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你认为朋友间应该如何相处? (自由发言)
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名言警句
• 1.以律人之心律已,以恕已之
心恕人。
• 2.开口便笑,笑古笑今,凡事
付之一笑;大肚能容,容天容 地,于人何所不容!
• 3.海纳百川,有容乃大。
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班主任总结
谨记:
•宽容决不是放任、纵容,消极
的无所作为。
•宽容意味着尊重、信任、理解
在旅途的某个地点他们吵架了,一个还给
了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱,
一言不语,在沙子上写下:“今天我的好
朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走,
直到到了 湖边,他们就决定停下来。被打
一巴掌的那位在取水的时候差点淹死,幸
好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一
把小剑在石头上刻了:“今天我的朋友救
了我一命。”
和沟通。
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学会宽容
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐 传递下去; 2.每天做一件帮助他人的好事;
3.当别人让你感到不愉快时,尽量去理 解他,试着去了解他的苦衷; 4.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒;
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•结束语: • 初一四班是一个团结的集体,
而团结的基础则是宽容。如果我 们想拥有一个团结、和谐、融洽 的班级,我们必须拥有宽容。在 此,希望我们人人都能做到大度, 拥有宽容之心!
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—初一四班主题班会到此结束 17
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• 一旁好奇的朋友说:为什么我打了你以后,
你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
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• 这个人笑笑说:当被朋友伤害时,要写在
易忘的地方,风会负责抹去它。相反的如 果被帮助,我们要把它刻在心里的深处, 那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处, 伤害往往是无心的,而帮助却是真心的。 忘记那些无心地伤害,铭记那些对你真心 地帮助。你会发现这世上你有很多真心的 朋友........
宽容
——一颗善良宽容的心,可以改变一个人的一生。
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——初一114班主题班会
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在字典中, “宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之 间相处时的理解、体谅他人,拥有宽 阔的胸怀。
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情景A、B剧
《请ห้องสมุดไป่ตู้》
5
小故事
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,
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