新编高中数学人教A版必修一 学业分层测评(一) 含答案

合集下载

高中数学人教A版必修第一册全册测试卷(含答案)

高中数学人教A版必修第一册全册测试卷(含答案)

……○…………学校:_________装…………○…………订绝密★启用前2021-2022学年度XXX 学校测试卷高中数学试卷考试范围:必修第一册;考试时间:120分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.已知全集{}1,2,3,4,5U =,{}1,3A =,则UA =( )A .∅B .{}1,3C .{}2,4,5D .{}1,2,3,4,52.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,满足()()2f x f x +=-,且当[]0,1x ∈时,()()2log 1f x x =+,则函数()3y f x x =-的零点个数是( )A .2B .3C .4D .53.定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则( ) A .a <b <c B .a <c <b C .c <a <bD .c <b <a4.设全集U =R ,{}220A x x x =-<,{}10B x x =->,则如图阴影部分表示的集合为( )A .{}1x x ≥B .{}1x x ≤C .{}01x x <≤D .{}12x x ≤<5.直线y a =与函数()tan (0)4f x x πωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭的图象的相邻两个交点的距离为2π,若()f x 在()(),0m m m ->上是增函数,则m 的取值范围是( ) A .(0,]4πB .(0,]2πC .3(0,]4π D .3(0,]2π6.设全集U =R ,(2){|ln(2)},{|21}x x A x N y x B x -=∈=-=≤,A B =( ) A .{|1}x x ≥B .{|12}x x ≤<C .{}1D .{}0,17.已知函数3,0,(),0.x x f x x x ⎧=⎨-<⎩若函数2()()2()g x f x kx xk =--∈R 恰有4个零点,则k 的取值范围是( )A .1,(22,)2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭B .1,(0,22)2⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭C .(,0)(0,22)-∞D .(,0)(22,)-∞+∞8.定义区间[]()1212,x x x x <的长度为21x x -,已知函数||2x y =的定义域为[,]a b ,值域为[1,2],则区间[,]a b 的长度的最大值与最小值的差为( ) A .1 B .2C .3D .12二、多选题9.已知0<a <b <1<c ,则下列不等式不成立的是( ) A .ac <bc B .cb <ca C .log log a b c c >D .sin a >sin b10.已知0a >,0b >,且222a b +=,则下列不等式中一定成立的是( ) A .1≥ab B .2a b +≤ C .lg lg 0a b +≤D .112a b+≤11.已知(0,)θπ∈,1sin cos 5θθ+=,则下列结论正确的是( ) A .,2πθπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭B .3cos 5θ=-C .3tan 4θ=-D .7sin cos 5θθ-=12.将函数3tan 3y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再把得到的图象向右平移3π个单位长度,得到函数()y g x =的图象,下列结论正确的是( )A .函数()y g x =的图象关于点,06π⎛⎫⎪⎝⎭对称B .函数()y g x =的图象最小正周期为πC .函数()y g x =的图象在0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦π上单调递增…………外……………内…………○…………装D .函数()y g x =的图象关于直线512x π=对称 第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 三、填空题13.22(lg 2)(lg5)lg 4lg5++⋅=________.14.已知命题0:p x ∃∈R ,2000x ax a ++<是假命题,则实数a 的取值范围是________.(用区间表示)15.关于函数()12log 1f x x =-,有以下四个命题:①函数()f x 在区间(),1-∞上是单调增函数;①函数()f x 的图象关于直线1x =对称;①函数()f x 的定义域为()1,+∞;①函数()f x 的值域为R .其中所有正确命题的序号是________.16.设区间[]()1221,x x x x >的长度为21x x -,当函数2x y =的定义域为[,]a b 时,值域为[1,2],则区间[,]a b 的长度的最大值与最小值的和为____________.四、解答题17.(1)计算:2310227-⎛⎫+ ⎪⎝⎭+23log 2-34log 9-525log 9; (2)已知角α的终边经过点M (1,-2),求()5sin()cos()22cos ππααπα+-+的值. 18.已知函数2()2sin cos (0)f x x x x ωωωω=+>的最小正周期为π. (1)求函数()f x 的单调递增区间;(2)将函数()f x 的图像向左平移6π个单位,再向上平移1个单位,得到函数()y g x =的图像,若()y g x =在[0,](0)b b >上至少含有10个零点,求b 的最小值. 19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,角θ的终边与单位圆交于点P .(1)若点P 的横坐标为35,求cos2sin cos θθθ-⋅的值.(2)若将OP 绕点O 逆时针旋转4π,得到角α(即4παθ=+),若1tan 2α=,求tan θ的值.20.(1)求关于x 的一元二次不等式260x x --<的解集;(2)若一元二次不等式20x bx c ++≥的解集为{}21x x x ≥≤-或,求不等式210cx bx ++≥的解集.21.设函数()sin()sin()62f x x x ππωω=-+-,其中03ω<<.已知()06f π=.(①)求ω;(①)将函数()y f x =的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移4π个单位,得到函数()y g x =的图象,求()g x 在3[,]44ππ-上的最小值.22.已知函数()1ln 1kx f x x -=+为奇函数. (1)求实数k 的值;(2)判断并证明函数()f x 的单调性;(3)若存在(),1,αβ∈+∞,使得函数()f x 在区间[],αβ上的值域为ln ,ln 22m m m m αβ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,求实数m 的取值范围.参考答案:1.C 【解析】 【分析】根据补集的定义可得结果. 【详解】因为全集{}1,2,3,4,5U =,{}1,3A =,所以根据补集的定义得{}2,4,5UA =,故选C.【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解. 2.B 【解析】 【分析】根据题意把函数()3y f x x =-的零点问题即()30y f x x =-=的解,转化为函数()y f x =和3y x =的图像交点问题,由题可得()f x 关于1x =对称,由()()[]2()(2)(2)f x f x f x f x f x +=-=-=---=-,可得()f x 的周期为4,根据函数图像,即可得解. 【详解】由()()2f x f x +=-可得()f x 关于1x =对称, 由函数()f x 是定义在R 上的奇函数,所以()()[]2()(2)(2)f x f x f x f x f x +=-=-=---=-, 所以()f x 的周期为4,把函数()3y f x x =-的零点问题即()30y f x x =-=的解,即函数()y f x =和3y x =的图像交点问题,根据()f x 的性质可得如图所得图形,结合3y x =的图像,○…………线…………○…___○…………内…………○…………装…………○由图像可得共有3个交点,故共有3个零点, 故选:B. 3.C 【解析】 【分析】根据函数是偶函数求得参数m ,再结合对数运算求得,,a b c ,即可比较大小. 【详解】①函数f (x )为偶函数,则()()2121x mx mf x f x ---=-=-=-,故m =0,①f (x )=2|x |-1.①a =f (log 0.53)=f (-log 23)=2log 32-1=2, b =f (log 25)=2log 52-1=4, c =f (0)=20-1=0. ①c <a <b . 故选:C . 【点睛】本题考查利用函数奇偶性求参数值,涉及对数运算,属基础题. 4.D 【解析】解出集合A 、B ,然后利用图中阴影部分所表示的集合的含义得出结果. 【详解】{}{}22002A x x x x x =-<=<<,{}{}101B x x x x =->=<.图中阴影部分所表示的集合为{x x A ∈且}{}12x B x x ∉=≤<. 故选:D. 【点睛】本题考查韦恩图表示的集合的求解,同时也考查了一元二次不等式的解法,解题的关键就是弄清楚阴影部分所表示的集合的含义,考查运算求解能力,属于基础题. 5.B 【解析】先由已知求得函数的周期,得到ω,再整体代入正切函数的单调区间,求得函数()f x 的单调区间,可得选项. 【详解】因为直线y a =与函数()f x 的图象的相邻两个交点的距离为一个周期,所以12Tπω==,()1tan 24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,由12242k x k πππππ-<+<+,得322()22k x k k ππππ-<<+∈Z ,所以()f x 在3,22ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭上是增函数,由3(,),22m m ππ⎛⎫-⊆-⎪⎝⎭,得02m π<≤. 故选:B. 【点睛】本题考查正切函数的周期性,单调性,属于基础题. 6.D 【解析】 【分析】由题分别算出集合,A B 包含的范围,再取交集即可. 【详解】由{|ln(2)}A x N y x =∈=-得20,2x x -><,又x ∈N 所以0,1x =. 又(2){|21}x x B x -=≤,其中(2)0212(2)0x x x x -≤=⇒-≤ 所以02x ≤≤,故{}{0,1},|02A B x x ==≤≤ ,所以{}0,1A B =. 故选D. 【点睛】本题主要考查集合的基本运算,注意看清集合是自变量还是因变量的范围. 7.D 【解析】 【分析】由(0)0g =,结合已知,将问题转化为|2|y kx =-与()()||f x h x x =有3个不同交点,分0,0,0k k k =<>三种情况,数形结合讨论即可得到答案. 【详解】注意到(0)0g =,所以要使()g x 恰有4个零点,只需方程()|2|||f x kx x -=恰有3个实根 即可, 令()h x =()||f x x ,即|2|y kx =-与()()||f x h x x =的图象有3个不同交点.因为2,0()()1,0x x f x h x x x ⎧>==⎨<⎩, 当0k =时,此时2y =,如图1,2y =与()()||f x h x x =有1个不同交点,不满足题意; 当0k <时,如图2,此时|2|y kx =-与()()||f x h x x =恒有3个不同交点,满足题意; 当0k >时,如图3,当2y kx =-与2yx 相切时,联立方程得220x kx -+=,令0∆=得280k -=,解得k =,所以k > 综上,k 的取值范围为(,0)(22,)-∞+∞. 故选:D.…装…………○…………订…………○…………线…………○…___姓名:___________班级:___________考号:___________订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○【点晴】本题主要考查函数与方程的应用,考查数形结合思想,转化与化归思想,是一道中档题. 8.A 【解析】根据函数||2x y =的图像,可知,a b 的长度最小时,此时函数单调,区间长度是1,区间长度最大时,1,1a b =-=,区间长度是2,从而得出答案. 【详解】若函数2xy =单调,则,a b 的长度最小,若函数单调递增,0,1a b ==,此时区间长度是1,若函数单调递减,……○…………线…_________……○…………内…………○…则1,0a b =-=,此时区间长度是1,所以区间,a b 的长度的最小值是1, 若函数在区间,a b 不单调,值域又是[]1,2,则区间的最大值1,1a b =-=, 此时区间长度是()112--=,则区间,a b 的长度的最大值和最小值的差是211-=.故选:A. 【点睛】本题考查的知识点是区间的概念,函数的定义域和值域,对数函数的单调性,属于基础题型. 9.BD 【解析】 【分析】利用函数的单调性判断即可. 【详解】 对于A ,c y x =在0,1上是增函数,01a b <<<,cc a b ,故不等式成立,故A 不符合题意; 对于B ,1c >,x y c 在0,1上是增函数,01a b <<<,a b c c ,故不等式不成立,故B 符合题意;对于C ,01a b <<<,根据对数函数的性质在同一坐标系下画出log a y x =和log b y x =的图象,可以根据图象判断,当1c >时,log log a b c c >,故不等式成立,故C 不符合题意;………○…………线…………○…:___________…………○…………内…………○…………装…………○对于D ,sin y x =在0,1上是增函数,∴当01a b <<<时,sin sin a b <,故不等式不成立,故D 符合题意. 故选:BD. 【点睛】本题考查指数式、对数式、正弦值的大小判断,利用函数的单调性判断是解决问题的关键,属于基础题. 10.BC 【解析】 【分析】对于AD ,举例判断,对于BC ,利用基本不等式判断 【详解】解:对于A ,令2a b ==222a b +=,则12ab ==<,所以A 错误,对于B ,因为22222()22224a b a b ab ab a b +=++=+≤++=,所以2a b +≤,当且仅当1a b ==时取等号,所以B 正确,对于C ,因为22lg lg lg lg lg102a b a b ab ++=≤==,当且仅当1a b ==时取等号,所以C 正确,对于D ,令a b ==222a b +=,则11 1.4140.81652a b +=≈+>,所以D 错误, 故选:BC 11.ABD 【解析】 【分析】 对1sin cos 5θθ+=两边平方,利用同角关系化简可得2sin cos θθ,在根据θ范围,确定sin 0θ>,cos 0θ<;根据()2sin cos 12sin cos θθθθ-=-,求出sin cos θθ-的值,将其与1sin cos 5θθ+=联立,求出sin ,cos θθ,再根据三角函数同角的基本关系,结合各选项,即可得到结果. 【详解】1sin cos 5θθ+=①,()221sin cos 5θθ⎛⎫∴+= ⎪⎝⎭,即221sin 2sin cos cos 25θθθθ++=,242sin cos 25θθ∴=-, (0,)θπ∈,sin 0θ∴>,cos 0θ<,,2πθπ⎛⎫∴∈ ⎪⎝⎭,故A 正确;()249sin cos 12sin cos 25θθθθ∴-=-=, 7sin cos 5θθ∴-=①,故D 正确;①加①得4sin 5θ=,①减①得3cos 5θ=-,故B 正确;4sin 45tan 3cos 35θθθ∴===--,故C 错误.故选:ABD . 【点睛】关键点睛:本题主要考查了三角函数同角的基本关系的应用,解题的关键是正确利用平方关系进行化简. 12.AC先根据函数图像的变换求得()g x 的解析式,再求其函数性质即可. 【详解】由题可知,()3tan 23tan 2333g x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.因为06g π⎛⎫= ⎪⎝⎭,故A 正确;因为()g x 的周期为2T π=,故B 错误;因为0,4x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,故可得2,,33622x πππππ⎡⎤⎛⎫-∈-⊆- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭,故C 正确;因为正切函数不是轴对称函数,故D 错误. 故选:AC. 【点睛】本题考查函数图像的变换以及正切型函数的性质,属综合基础题. 13.1; 【解析】根据对数的运算法则计算可得. 【详解】解:22(lg 2)(lg5)lg 4lg5++⋅ 222(lg 2)(lg 5)lg 2lg 5=++⋅ 22(lg 2)(lg 5)2lg 2lg 5=++⋅()2lg 2lg5=+ ()2lg 25=⨯⎡⎤⎣⎦21=1=故答案为:1 【点睛】本题考查对数的运算,属于基础题. 14.[0,4]先得到命题x ∀∈R ,20x ax a ++≥是真命题,根据一元二次不等式恒成立,列出不等式求解,即可得出结果. 【详解】因为命题0:p x ∃∈R ,2000x ax a ++<是假命题, 所以命题x ∀∈R ,20x ax a ++≥是真命题, 即不等式20x ax a ++≥对任意x ∈R 恒成立, 所以只需240a a ∆=-≤,解得04a ≤≤, 即实数a 的取值范围是[0,4]. 故答案为:[0,4]. 15.①①① 【解析】 【分析】利用函数的单调性判断①的正误;利用函数的对称性判断①的正误;求出函数的定义域判断①的正误;由函数的值域判断①的正误. 【详解】函数()12log 1f x x =-在区间(1,)+∞上单调递减,在区间(,1)-∞上单调递增,所以①正确;函数()12log 1f x x =-,函数的图象关于直线1x =对称,所以①正确;函数()12log 1f x x =-的定义域是{}|1x x ≠,所以①不正确;函数()12log 1f x x =-,函数的值域是实数集,所以①正确.故答案为:①①①. 【点睛】本题考查对数型函数的定义域、值域与最值和单调区间,考查对基础知识、基本技能的理解和掌握,属于常考题. 16.2 【解析】 【分析】根据函数2x y =的单调性,可求出其值域,再结合其值域为[1,2],可确定,a b ,从而可求出区间[,]a b 的长度的最大值与最小值. 【详解】因为函数2x y =的定义域为[,]a b ,而函数2x y =在[,]a b 上是单调增函数; 所以函数2x y =的值域为[2,2]a b ,由已知函数2x y =的值域为[1,2],所以2122a b ⎧=⎨=⎩,解得01a b =⎧⎨=⎩,所以函数()f x 的定义域为[0,1],所以区间[0,1]的长度的最大值和最小值均为1, 所以区间[0,1]的长度的最大值与最小值的和为2. 故答案为:2 【点睛】方法点睛:破解新型定义题的方法是:紧扣新定义的含义,学会语言的翻译、新旧知识的转化,便可使问题顺利解决. 17.(1)-716;(2.【解析】 【分析】(1)直接利用分数指数幂的运算和对数的运算求解即可;(2)由三角函数的定义可求得sin α,再对()5sin()cos()22cos ππααπα+-+利用诱导公式化简可得结果 【详解】(1)原式=6427⎛⎫ ⎪⎝⎭-23+2log 32-2log 323-55log 3=34⎛⎫ ⎪⎝⎭2+2-3=-716.(2)①角α的终边经过点M (1,-2), ①sin α,①()5sin()cos()22cos ππααπα+-+ =cos sin cos ααα-=-sin α【点睛】此题考查对数的运算,考查了三角函数的定义,考查了诱导公式的应用,考查计算能力,属于基础题18.(1)5,,Z 1212k k k ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦;(2)5912π. 【解析】 【分析】(1)先利用三角函数恒等变换公式将函数化简得()2sin 23f x x πω⎛⎫=- ⎪⎝⎭,再由最小正周期为π,可求得1ω=,从而可得函数的解析式,然后由222,232k x k k Z πππππ-≤-≤+∈可求出函数的增区间;(2)由三角函数图像变换求出()y g x =的解析式,令()0g x =,求出其零点712x k ππ=+或11(Z)12x k k ππ=+∈,再由()y g x =在[0,](0)b b >上至少含有10个零点,可求出b 的最小值【详解】解:(1))2()2sin cos 2sin 1f x x x x ωωω=-sin 222sin 23x x x πωωω⎛⎫==- ⎪⎝⎭.由最小正周期为π,得1ω=,所以()2sin 23f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,由222,232k x k k Z πππππ-≤-≤+∈,整理得5,1212k x k k Z ππππ-≤≤+∈,所以函数()f x 的单调递增区间是5,,Z 1212k k k ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.(2)将函数()f x 的图像向左平移6π个单位,再向上平移1个单位,可得到2sin 21y x =+的图像,所以()2sin 21g x x =+.令()0g x =,得712x k ππ=+或11(Z)12x k k ππ=+∈, 所以在[0,]π上恰好有两个零点,若()y g x =在[]0,b 上至少有10个零点,则b 不小于第10个零点的横坐标即可, 所以b 的最小值为115941212πππ+=. 19.(1)15(2)13-【解析】 【分析】(1)由三角函数的定义知,3cos 5θ=-,4sin 5θ=,又2cos22cos 1θθ=-,代入即可得到答案;(2)利用公式()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ--=+⋅计算即可.【详解】(1)P 在单位圆上,且点P 的横坐标为35,则3cos 5θ=-,4sin 5θ=,2cos 2sin cos 2cos 1sin cos θθθθθθ∴-⋅=--⋅93412125555⎛⎫=⨯---⨯= ⎪⎝⎭.(2)由题知4παθ=+,则4πθα=-则1tan tan1142tan tan 1431tan tan 142παπθαπα--⎛⎫=-===- ⎪⎝⎭+⋅+. 【点睛】本题考查二倍角公式以及两角差的正切公式的应用,涉及到三角函数的定义,是一道容易题.20.(1){}23x x -<<;(2)112x x ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭.【解析】 【分析】(1)直接解不含参数的一元二次不等式即可;(2)由题意可知2和1-是方程20x bx c ++=的两个实数根,结合韦达定理求出,b c 的值,进而解不含参数的一元二次不等式即可. 【详解】解:(1)因为260x x --<,则(3)(2)0x x -+<,即23x -<<, 故260x x --<的解集为{}23x x -<<;(2)不等式的解集为20x bx c ++≥的解集{}21x x x ≥≤-或,∴2和1-是方程20x bx c ++=的两个实数根,即1212bc -+=-⎧⎨-⨯=⎩,解得,1b =-,2c =-,则不等式210cx bx ++≥等价于2210x x --+≥, 即2210x x +-≤,因此()()2110x x -+≤,解得112x ≤≤-, 故所求不等式的解集为112x x ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭.21.(①) 2ω=. (①) 32-.【解析】 【详解】试题分析:(①)利用两角和与差的三角函数化简得到()y f x =)3x πω=-由题设知(06f π=及03ω<<可得.(①)由(①)得())3f x x π-从而()))4312g x x x πππ=+-=-. 根据3[,44x ππ∈-得到2[,]1233x πππ-∈-,进一步求最小值.试题解析:(①)因为()sin()sin(62f x x x ππωω=-+-,所以1()cos cos 2f x x x x ωωω=-- 3cos 2x x ωω- 1sin )2x x ωω)3x πω-由题设知(06f π=,所以63k ωπππ-=,k Z ∈.故62k ω=+,k Z ∈,又03ω<<, 所以2ω=.(①)由(①)得())3f x x π-所以()))4312g x x x πππ=+-=-.因为3[,44x ππ∈-, 所以2[,]1233x πππ-∈-,当123x ππ-=-,即4x π=-时,()g x 取得最小值32-. 【名师点睛】此类题目是三角函数问题中的典型题目,可谓相当经典.解答本题,关键在于能利用三角公式化简函数、进一步讨论函数的性质,本题易错点在于一是图象的变换与解析式的对应,二是忽视设定角的范围.难度不大,能较好的考查考生的基本运算求解能力及复杂式子的变形能力等.22.(1)1;(2)增函数,证明见解析;(3)209m << 【解析】(1)根据函数奇函数的定义和条件()()0f x f x +-=,求出k 的值之后再验证是否满足函数的定义域关于原点对称即可;(2)根据函数的单调性和对数函数的单调性即可证明;(3)假设存在,αβ,使得函数()f x 在区间[],αβ上的值域为,22m m ln m ln m αβ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,由()f x 在()1,+∞上递增,程211022m m mx x ⎛⎫--+-= ⎪⎝⎭在()1,+∞上有两个不等实根,可得m的不等式组,解不等式即可得到实数m 的取值范围,即可得到判断存在性. 【详解】(1)因为函数()1ln1kx f x x -=+为奇函数,所以()()0f x f x +-=, 即()()()()22211111ln ln ln ln 011111kx kx kx kx k x x x x x x -------+===+-++-+-对定义域内任意x 恒成立,所以21k =,即1k =±,显然1k ≠-,又当1k =时,1()ln 1x f x x -=+的定义域关于原点对称. 所以1k =为满足题意的值.(2)结论:()f x 在(),1-∞,()1,+∞上均为增函数. 证明:由(1)知()1ln1x f x x -=+,其定义域为()(),11,-∞-+∞,任取12,(1,)x x ∈+∞,不妨设12x x <,则 ()()()()()()11212222111111ln 111ln 1lnx x x x f x f x x x x x --+=+--=++--, 因为()()()()()121212111120x x x x x x -+-+-=-<,又()()12110x x +->, 所以()()()()1212110111x x x x -+<<+-,所以()()()()()()12121211ln 011x x f x f x x x -+-=<+-, 即()()12f x f x <,所以()f x 在()1,+∞上为增函数. 同理,()f x 在(),1-∞上为增函数. (3)由(2)知()f x 在()1,+∞上为增函数,又因为函数()f x 在[],αβ上的值域为11ln ,ln 22m m αβ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,所以0m >,且1ln ln ,121ln ln 12m m m m αααβββ⎧-⎛⎫=- ⎪⎪+⎝⎭⎪⎨-⎛⎫⎪=- ⎪⎪+⎝⎭⎩,所以1,12112m m m m αααβββ-⎧=-⎪+⎪⎨-⎪=-+⎪⎩,即,αβ是方程112x mmx x -=-+的两实根, 问题等价于方程211022m m mx x ⎛⎫--+-= ⎪⎝⎭在()1,+∞上有两个不等实根,令()21122m m h x mx x ⎛⎫=--+- ⎪⎝⎭,对称轴1124x m =- 则()201112414102210m m m m m h m >⎧⎪⎪->⎪⎨⎛⎫⎛⎫⎪∆=---> ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎪=>⎩, 即0205229m m m m >⎧⎪⎪<<⎨⎪⎪><⎩或,解得209m <<. 【点睛】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用以及函数和方程的转化以及一元二次方程在给定答案第17页,共17页 区间上解的问题,根据函数奇偶性和单调性的定义函数性质是解决本题的关键,考查学生分析问题与解决问题的能力,是难题.。

人教版A版高中数学必修第一册 第一章综合测试01试题试卷含答案 答案在前

人教版A版高中数学必修第一册 第一章综合测试01试题试卷含答案 答案在前

第一章综合测试答案解析一、 1.【答案】A【解析】A 显然正确;0不是集合,不能用符号“⊆”,B 错误;∅不是M 中的元素,C 错误;M 为无限集,D 错误. 2.【答案】D【解析】{}=0469B ,,,,B ∴的子集的个数为42=16. 3.【答案】D【解析】对于①,当=4a 为正整数;对于②,当=1x 时,为正整数;对于③,当=1y 时,为正整数,故选D .4.【答案】A【解析】由1231x --<<,得12x <<,即{}|12x x x ∈<<,由30x x -()<,得03x <<,即{}|03x x x ∈<<,{}|12x x <<是{}|03x x <<的真子集,{}|03x x <<不是{}|12x x <<的子集,故选A .5.【答案】D【解析】两个集合的交集其实就是曲线和直线的交点,注意结果是两对有序实数对. 6.【答案】B【解析】{=|=0A B x x 或}1x ≥,A 错误;{}=12A B ,,B 正确;{}{}R =|1=0A B x x B ()< ,C 错误;{}R =|0A B x x ()≠ ,D 错误.7.【答案】B【解析】方法一:11a a ⇒⇒>,1011a a ⇒-⇒)>>,∴甲是乙的充要条件,故选B .方法二:20a a a a ⎧⇔⎨⎩>,>,,1a ∴>,故选B .8.【答案】C【解析】由题意得N M ⊆,由Venn 图(图略)可知选C . 9.【答案】C【解析】由题意知,0=2bx a-为函数2=y ax bx c ++图象的对称轴方程,所以0y 为函数y 的最小值,即对所有的实数x ,都有0y y ≥,因此对任意x ∈R ,0y y ≤是错误的,故选C .10.【答案】D【解析】{}=|1U B x x - > ,{}=|0U A B x x ∴ > .{}=|0U A x x ≤ ,{}=|1U B A x x ∴- ≤ .{=|0U U A B B A x x ∴ ()()> 或}1x -≤.11.【答案】A【解析】一元二次方程2=0x x m ++有实数解1=1404m m ⇔∆-⇔≥≤.当14m <时,14m ≤成立,但14m ≤时,14m <不一定成立.故“14m <”是“一元二次方程2=0x x m ++有实数解”的充分不必要条件.12.【答案】C【解析】A C A B ⊇ ()(),U U A C A B∴⊆ ()() ,∴①为真命题.A C A B ⊆ ()(),U U A C A B∴⊇ ()() ,即U U U U A C A B ⊇ ()() ,∴②为真命题.由Venn 图(图略)可知,③为假命题.故选C . 二、13.【答案】x ∀∈R ,210x +≥【解析】存在量词命题的否定是全称量词命题. 14.【答案】0【解析】依题意得,23=3m m ,所以=0m 或=1m .当=1m 时,违反集合中元素的互异性(舍去). 15.【答案】充分不必要【解析】由=2a 能得到1)(2)0(=a a --,但由1)(2)0(=a a --得到=1a 或=2a ,而不是=2a ,所以=2a 是1)(2)0(=a a --的充分不必要条件. 16.【答案】12【解析】设全集U 为某班30人,集合A 为喜爱篮球运动的15人,集合B 为喜爱乒乓球运动的10人,如图.设所求人数为x ,则108=30x ++,解得=12x . 三、17.【答案】(1)命题的否定:有的正方形不是矩形,假命题(2.5分) (2)命题的否定:不存在实数x ,使31=0x +,假命题.(5分) (3)命题的否定:x ∀∈R ,2220x x ++>,真命题.(7.5分)(4)命题的否定:存在0x ,0y ∈R ,00110x y ++-<,假命题.(10分)18.【答案】(1){=|1U A x x - < 或1x ≥,{=|12U A B x x ∴()≤≤ .(6分) (2){}=|01A B x x <<,{=|0U A Bx x ∴ ()≤ 或}1x ≥.(12分) 19.【答案】①若=A ∅,则2=240p ∆+-()<,解得40p -<<.(4分)②若方程的两个根均为非正实数,则12120=200.10.=x x p p x x ∆⎧⎪+-+⎨⎪⎩≥,()≤,解得≥>(10分) 综上所述,p 的取值范围是{}|4p p ->.(12分) 20.【答案】证明:①充分性:若存在0x ∈R ,使00ay <,则2220004=4b ab b a y ax bx ----() 222000=444b abx a x ay ++-200=240b ax ay +-()>,∴方程=0y 有两个不等实数根.(6分)②必要性:若方程=0y 有两个不等实数根. 则240b ab ->,设0=2bx a-, 则20=22b b ay a a b c a a ⎡⎤-+-+⎢⎥⎣⎦()() 2224==0424b b ac b ac --+<(10分) 由①②知,“方程=0y 有两个不等实根”的充要条件是“存在0x ∈R ,使00ay <”.(12分) 21.【答案】(1)当=2a 时,{}=|17A x x ≤≤,{}=|27AUB x x -≤≤,(3分){R =|1A x x < 或}7x >,{}R =|21A B x x - ()≤< .(6分)(2)=A B A ,A B ∴⊆.①若=A ∅,则123a a -+>,解得4a -<;(8分)②若A ∅≠,则12311212234.a a a a a -+⎧⎪⎪---⎨⎪+⎪⎩≤,≥,解得≤≤≤,(10分)综上可知,a 的取值范围是1|412a a a ⎧⎫--⎨⎬⎩⎭<或≤≤.(12分)22.【答案】设选修甲、乙、丙三门课的同学分别组成集合A ,B ,C ,全班同学组成的集合为U ,则由已知可画出Venn 图如图所示.(2分)选甲、乙而不选丙的有2924=5-(人), 选甲、丙而不选乙的有2824=4-(人), 选乙、丙而不选甲的有2624=2-(人),(6分) 仅选甲的有382454=5---(人), 仅选乙的有352452=4---(人), 仅选丙的有312442=1---(人),(8分)所以至少选一门的人数为24542541=45++++++,(10分) 所以三门均未选的人数为5045=5-.(12分)第一章综合测试一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合{}=|23M x x -<<,则下列结论正确的是( ) A .2.5M ∈ B .0M ⊆C .M ∅∈D .集合M 是有限集2.已知集合{}=023A ,,,{}=|=B x x ab a b A ∈,,,则集合B 的子集的个数是( ) A .4B .8C .15D .163.下列存在量词命题中,真命题的个数是( )①存在一个实数a 为正整数;②存在一个实数x ,使为正整数;③存在一个实数y 为正整数. A .0B .1C .2D .34.已知1231p x --:<<,30q x x -:()<,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.设集合{}2=|=+M x y y x x (,),{}N=|=+16x y y x (,),则M N 等于( ) A .416(,)或412-(,)B .{420,,}412-, C .{412(,),}420-(,)D .{420(,),}412-(,)6.若集合{}=|1A x x ≥,{}=012B ,,,则下列结论正确的是( ) A .{}=|0A B x x ≥B .{}=12A B ,C .{}R =01A B (),D .{}R =|1A B x x()≥7.甲:“1a >”是乙:“a ”的( ) A .既不充分也不必要条件 B .充要条件 C .充分不必要条件D .必要不充分条件8.已知全集*=U N ,集合{}*=|=2M x x n n ∈N ,,{}*=|=4N x x n n ∈N ,,则( )A .=U M NB .=U U M N ()C .=U U M N ()D .=U U M N ()9.已知0a >,函数2=++y ax bx c .若0x 满足关于x 的方程2+b=0ax ,则下列选项中的命题为假命题的是( )A .存在x ∈R ,y y 0≤B .存在x ∈R ,0y y ≥C .对任意x ∈R ,y y 0≤D .对任意x ∈R ,0y y ≥10.已知=U R ,{}=|0A x x >,{}=|1B x x -≤,则U U A B B A ()() 等于( )A .∅B .{}|0x x ≤C .{}|1x x ->D .{|0x x >或}1x -≤11.“14m <”是“一元二次方程2++=0x x m 有实数解”的( )A .充分不必要条件B .充要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件12.已知U 为全集,A ,B ,C 是U 的子集,A C A B ⊆ ()(),A C A B ⊇ ()(),则下列命题中,正确的个数是( )①U U A C A B ⊆ ()() ; ②U U U U A C A B ⊇ ()() ;③C B ⊆. A .0B .1C .2D .3二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上) 13.命题:“0x ∃∈R ,2+10x <”的否定是________.14.设集合{}2=33A m ,,{}=33B m ,,且=A B ,则实数m 的值是________. 15.若a ∈R ,则“=2a ”是“(1)(2)=0a a --”的________条件.16.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)写出下列命题的否定并判断其真假. (1)所有正方形都是矩形;(2)至少有一个实数0x 使3+1=0x ;(3)0x ∃∈R ,2+2+20x x ≤;(4)任意x ,y ∈R ,+1+10x y -≥.18.(本小题满分12分)设全集=U R ,集合{}=|11A x x -≤<,{}=|02B x x <≤.(1)求U A B () ;(2)求U A B() .19.(本小题满分12分)已知{}2=|+2++1=0A x x p x x ∈Z (),,若{}|0=A x x ∅ >,求p 的取值范围.20.(本小题满分12分)已知2=0y ax bx c a b c a ++∈R (,,,且≠).证明:“方程=0y 有两个不相等的实数根”的充要条件是“存在0x ∈R ,使00ay <”.21.(本小题满分12分)已知集合{}=|12+3A x a x a -≤≤,{}=|24B x x -≤≤,全集=.U R(1)当=2a 时,求A B 和R A B () ;(2)若=A B A ,求实数a 的取值范围.22.(本小题满分12分)某班有学生50人,学校开设了甲、乙、丙三门选修课,选修甲的有38人,选修乙的有35人,选修丙的有31人,兼选甲、乙两门的有29人,兼选甲、丙两门的有28人,兼选乙、丙两门的有26人,甲、乙、丙三门均选的有24人,那么这三门均未选的有多少人?。

人教a版高中数学必修一测试题含答案

人教a版高中数学必修一测试题含答案

第一章章末检测题一、选择题本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.集合{1,2,3}的所有真子集的个数为A.3B.6C.7D.8答案C解析含一个元素的有{1},{2},{3},共3个;含两个元素的有{1,2},{1,3},{2,3},共3个;空集是任何非空集合的真子集,故有7个.2.下列五个写法,其中错误写法的个数为①{0}∈{0,2,3};②{0};③{0,1,2}{1,2,0};④0∈;⑤0∩=A.1B.2C.3D.4答案C解析②③正确.3.已知M={x|y=x2-2},N={y|y=x2-2},则M∩N等于A.NB.MC.RD.答案A解析M={x|y=x2-2}=R,N={y|y=x2-2}={y|y≥-2},故M∩N=N.4.函数y=x2+2x+3x≥0的值域为A.RB.0,+∞C.2,+∞D.3,+∞答案D解析y=x2+2x+3=x+12+2,∴函数在区间0,+∞上为增函数,故y≥0+12+2=3.5.某学生离开家去学校,为了锻炼身体,开始跑步前进,跑累了再走余下的路程,图中d轴表示离学校的距离,t轴表示所用的时间,则符合学生走法的只可能是答案D解析t=0时,学生在家,离学校的距离d≠0,因此排除A、C项;学生先跑后走,因此d随t 的变化是先快后慢,故选D.6.函数fx=的定义域为A.1,+∞B.1,+∞C.1,2D.1,2∪2,+∞答案D解析根据题意有解得x≥1且x≠2.7.在下面的四个选项所给的区间中,函数fx=x2-1不是减函数的是A.-∞,-2B.-2,-1C.-1,1D.-∞,0答案C解析函数fx=x2-1为二次函数,单调减区间为-∞,0,而-1,1不是-∞,0的子集,故选C.8.函数fx=x5+x3+x的图像A.关于y轴对称B.关于直线y=x对称C.关于坐标原点对称D.关于直线y=-x对称答案C解析易知fx是R上的奇函数,因此图像关于坐标原点对称.9.已知fx=则f+f=A.-B.C. D.-答案A解析f=2×-1=-,f=f-1+1=f+1=2×-1+1=,∴f+f=-,故选A.10.函数y=fx与y=gx的图像如下图,则函数y=fx·gx的图像可能是答案A解析由于函数y=fx·gx的定义域是函数y=fx与y=gx的定义域的交集-∞,0∪0,+∞,所以函数图像在x=0处是断开的,故可以排除C、D项;由于当x为很小的正数时,fx>0且gx<0,故fx·gx<0,可排除B项,故选A.11.若fx是偶函数且在0,+∞上减函数,又f-3=1,则不等式fx<1的解集为A.{x|x>3或-3<x<0}B.{x|x<-3或0<x<3}C.{x|x<-3或x>3}D.{x|-3<x<0或0<x<3}答案C解析由于fx是偶函数,∴f3=f-3=1,fx在-∞,0上是增函数,∴当x>0时,fx<1即fx<f3,∴x>3,当x<0时,fx<1即fx<f-3,∴x<-3,故选C.12.已知函数y=+的最大值为M,最小值为m,则的值为A. B.C.2D.2答案A解析本题考查函数的最值及求法.∵y≥0,∴y=+=-3≤x≤1,∴当x=-3或1时,y min=2;当x=-1时,y max=2,即m=2,M=2,∴=.二、填空题本大题共4小题,每小题5分,共20分13.设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=________.答案1解析∵A∩B={3},∴3∈B.∵a2+4≥4,∴a+2=3,∴a=1.14.若函数fx=2x4-|3x+a|为偶函数,则a=________.答案0解析f-x=2x4-|a-3x|,由偶函数定义得|3x+a|=|a-3x|,∴a+3x+a-3x=0,∴a=0.15.函数fx是定义在-1,3上的减函数,且函数fx的图像经过点P-1,2,Q3,-4,则该函数的值域是________.答案-4,2解析∵fx的图像经过点P,Q,∴f-1=2,f3=-4.又fx在定义域-1,3上是减函数,∴f3≤fx≤f-1,即-4≤fx≤2.∴该函数的值域是-4,2.16.偶函数fx在0,+∞上为增函数,若x1<0,x2>0,且|x1|>|x2|,则fx1与fx2的大小关系是________.答案fx1>fx2解析∵x1<0,∴-x1>0,又|x1|>|x2|,x2>0,∴-x1>x2>0.∵fx在0,+∞上为增函数,∴f-x1>fx2.又∵fx为偶函数,∴fx1>fx2.三、解答题本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.10分已知集合A={x|-4≤x<8},函数y=的定义域构成集合B,求:1A∩B;2R A∪B.解析y=的定义域为B={x|x≥5},则1A∩B={x|5≤x<8}.2R A={x|x<-4或x≥8},∴R A∪B={x|x<-4或x≥5}.18.12分已知函数fx=x2+ax+b的图像关于直线x=1对称.1求实数a的值;2若fx的图像过2,0点,求x∈0,3时,fx的值域.解析1二次函数fx=x2+ax+b的对称轴为x=-,∴-=1,∴a=-2.2若fx过2,0点,∴f2=0.∴22-2×2+b=0,∴b=0,∴fx=x2-2x.当x=1时fx最小为f1=-1,当x=3时,fx最大为f3=3,∴fx在0,3上的值域为-1,3.19.12分已知函数fx=.1判断函数在区间1,+∞上的单调性,并用定义证明你的结论;2求该函数在区间1,4上的最大值与最小值.解析1fx在1,+∞上是增函数.证明如下:任取x1,x2∈1,+∞,且x1<x2,fx1-fx2=-=.∵x1-x2<0,x1+1x2+1>0,∴fx1<fx2.∴函数fx在1,+∞上是增函数.2由1知函数fx在1,4上是增函数,∴最大值为f4==,最小值为f1==.20.12分商店出售茶壶和茶杯,茶壶每个定价20元,茶杯每个定价5元,该店推出两种优惠办法:1买1个茶壶赠送1个茶杯;2按总价的92%付款.某顾客需购茶壶4个,茶杯若干个不少于4个,若购买茶杯数为x个,付款数为y元,试分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法哪一种更省钱.解析由题知,按照第1种优惠办法得y1=80+x-4·5=5x+60x≥4.按照第2种优惠办法得y2=80+5x×92%=4.6x+73.6x≥4,y1-y2=0.4x-13.6x≥4,当4≤x<34时,y1-y2<0,y1<y2;当x=34时,y1-y2=0,y1=y2;当x>34时,y1-y2>0,y1>y2.故当4≤x<34时,第一种办法更省钱;当x=34时,两种办法付款数相同;当x>34时,第二种办法更省钱.21.12分函数fx是R上的偶函数,且当x>0时,函数的解析式为fx=-1.1用定义证明fx在0,+∞上是减函数;2求当x<0时,函数的解析式.解析证明1设0<x1<x2,则fx1-fx2=-1--1=,∵0<x1<x2,∴x1x2>0,x2-x1>0.∴fx1-fx2>0,即fx1>fx2.∴fx在0,+∞上是减函数.2设x<0,则-x>0,∴f-x=--1.又fx为偶函数,∴f-x=fx=--1.故fx=--1x<0.22.12分已知函数对任意的实数a,b,都有fab=fa+fb成立. 1求f0,f1的值;2求证:f+fx=0x≠0;3若f2=m,f3=nm,n均为常数,求f36的值.解析1令a=b=0,则f0×0=f0+f0,∴f0=0.令a=b=1,则f1×1=f1+f1,∴f1=0.2f1=fx·=fx+f,又f1=0,∴fx+f=0.3∵f4=f2×2=f2+f2=2f2=2m,f9=f3×3=f3+f3=2f3=2n,∴f36=f4×9=f4+f9=2m+2n.。

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.1.1 第2课时 集合的表示 Word版含解析

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.1.1 第2课时 集合的表示 Word版含解析

学业分层测评(二)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.若集合A ={(1,2),(3,4)},则集合A 中元素的个数是( )A .1B .2C .3D .4【解析】 由列举法可知,A 中含有(1,2),(3,4)两个元素.【答案】 B2.把集合{x |x 2-3x +2=0}用列举法表示为( )A .{x =1,x =2}B .{x |x =1,x =2}C .{x 2-3x +2=0}D .{1,2}【解析】 解方程x 2-3x +2=0得x =1或x =2,所以集合{x |x 2-3x +2=0}用列举法可表示为{1,2}.【答案】 D3.下列集合的表示方法正确的是( )A .第二、四象限内的点集可表示为{(x ,y )|xy ≤0,x ∈R ,y ∈R}B .不等式x -1<4的解集为{x <5}C .{全体整数}D .实数集可表示为R【解析】 选项A 中应是xy <0;选项B 的本意是想用描述法表示,但不符合描述法的规范格式,缺少了竖线和竖线前面的代表元素x ;选项C 的“{}”与“全体”意思重复.【答案】 D4.方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x2-y2=9的解集是( )A .(-5,4)B .(5,-4)C .{(-5,4)}D .{(5,-4)} 【解析】 解方程组⎩⎨⎧ x +y =1,x2-y2=9,得⎩⎨⎧x =5,y =-4,故解集为{(5,-4)},选D . 【答案】 D5.设集合A ={1,2,4},集合B ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈A},则集合B 中的元素个数为( )A .4B .5C.6 D.7【解析】由题意,B={2,3,4,5,6,8},共有6个元素,故选C.【答案】 C二、填空题6.能被2整除的正整数的集合,用描述法可表示为________.【解析】正整数中所有的偶数均能被2整除.【答案】{x|x=2n,n∈N*}7.已知集合A={x|x2+2x+a=0},若1∈A,则A=________.【解析】把x=1代入方程x2+2x+a=0可得a=-3,解方程x2+2x-3=0可得A={-3,1}.【答案】{-3,1}8.若2∉{x|x-a<0},则实数a的取值集合是________.【解析】由题意,{x|x-a<0}={x|x<a},∵2∉{x|x-a<0},∴a≤2,∴实数a的取值集合是{a|a≤2}.【答案】{a|a≤2}三、解答题9.用适当的方法表示下列集合:(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0的解集;(2)1 000以内被3除余2的正整数组成的集合;(3)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合;(3)二次函数y=x2-10图象上的所有点组成的集合.【解】(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0可化为(x-2)2+(y+3)2=0,解得x=2,y=-3,所以方程的解集为{(x,y)|x=2,y=-3}.(2)集合的代表元素是数,用描述法可表示为{x|x=3k+2,k∈N且x<1 000}.(3)“二次函数y=x2-10图象上的所有点”用描述法表示为{(x,y)|y=x2-10}.10.若-3∈{a-3,2a-1,a2+1},求实数a的值.【解】∵-3∈{a-3,2a-1,a2+1},又a2+1≥1,∴-3=a-3,或-3=2a-1,解得a=0,或a=-1,当a=0时,{a-3,2a-1,a2+1}={-3,-1,1},满足集合中元素的互异性;当a=-1时,{a-3,2a-1,a2+1}={-4,-3,2},满足集合中元素的互异性;∴a=0或-1.[能力提升]1.若集合A ={x ∈R|ax 2+2x +1=0,a ∈R}中只有一个元素,则a =( )A .1B .2C .0D .0或1 【解析】 (1)当a =0时,A ={x ∈R|2x +1=0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫-12,满足题意; (2)当a ≠0时,由题意可知,方程ax 2+2x +1=0有且只有一个实数根,故Δ=4-4a =0,即a =1.综上可知,a =0或1.【答案】 D2.集合A ={1,2,3,4,5},B ={1,2,3},C ={z|z =xy ,x ∈A 且y ∈B },则集合C 中的元素个数为( )A .3B .4C .11D .12【解析】 C ={1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,15},故选C.【答案】 C3.已知集合M ={a,2,3+a },集合N ={3,2,a 2},若M ,N 相等,则a =( )A .1B .3C .0D .0或1【解析】 因为集合M 与集合N 相等.所以⎩⎨⎧ a =3,3+a =a2或⎩⎨⎧ a =a2,3+a =3, 对于⎩⎨⎧ a =3,3+a =a2,无解; 对于⎩⎨⎧ a =a2,3+a =3,解得a =0. 综上可知a =0.【答案】 C4.设集合B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈N ⎪⎪⎪ 62+x ∈N , (1)试判断元素1和2与集合B 的关系;(2)用列举法表示集合B .【解】(1)当x=1时,62+1=2∈N;当x=2时,62+2=32∉N,所以1∈B,2∉B.(2)令x=0,1,4代入62+x∈N检验,可得B={0,1,4}.。

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.3.2 奇偶性 Word版含解析

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.3.2 奇偶性 Word版含解析

学业分层测评(十一)(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.函数()=-的图象关于( ).轴对称.直线=-对称.坐标原点对称.直线=对称【解析】∵(-)=-+=-(),∴()=-是奇函数,∴()的图象关于原点对称,故选.【答案】.设函数(),()的定义域都为,且()是奇函数,()是偶函数,则下列结论中正确的是( ).()()是偶函数.()()是奇函数.()()是奇函数.()()是奇函数【解析】∵()是奇函数,()是偶函数,∴()为偶函数,()为偶函数.再根据两个奇函数的积是偶函数、两个偶函数的积还是偶函数、一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数,可得()()为奇函数,故选.【答案】.已知()是偶函数,且在区间(,+∞)上是增函数,则(-),(-),()的大小关系是( ).(-)<()<().(-)<(-)<().()<(-)<(-).(-)<()<(-)【解析】∵函数()为偶函数,∴(-)=(),(-)=().又∵()在区间(,+∞)上是增函数,∴()<()<(),即()<(-)<(-),故选.【答案】.一个偶函数定义在区间[-]上,它在[]上的图象如图--,下列说法正确的是( )图--.这个函数仅有一个单调增区间.这个函数有两个单调减区间.这个函数在其定义域内有最大值是.这个函数在其定义域内有最小值是-【解析】根据偶函数在[]上的图象及其对称性,作出在[-]上的图象,如图所示,可知这个函数有三个单调增区间;有三个单调减区间;在其定义域内有最大值是;在其定义域内最小值不是-.故选.【答案】.设()是(-∞,+∞)上的奇函数,且(+)=-(),当≤≤时,()=,则()等于( )..-..-【解析】由(+)=-(),则()=(+)=-()=-(+)=()=(+)=-()=-(-+)=(-)=-()=-.【答案】二、填空题.函数()在上为偶函数,且>时,()=+,则当<时,()=.【解析】∵()为偶函数,>时,()=+,∴当<时,->,。

新课标人教A版高中数学(必修一)课后习题解答全册答案完整版

新课标人教A版高中数学(必修一)课后习题解答全册答案完整版

人教A版高中数学必修1课后习题答案目录第一章集合与函数概念 (1)1.1集合 (1)【P5】1.1.1集合的含义与表示【练习】 (1)【P7】1.1.2集合间的基本关系【练习】 (2)【P11】1.1.3集合的基本运算【练习】 (4)【P11】1.1集合【习题1.1 A组】 (5)【P12】1.1集合【习题1.1 B组】 (9)1.2函数及其表示 (10)【P19】1.2.1函数的概念【练习】 (10)【P23】1.2.2函数的表示法【练习】 (12)【P24】1.2函数及其表示【习题1.2 A组】 (13)【P25】1.2函数及其表示【习题1.2 B组】 (20)1.3函数的基本性质 (23)【P32】1.3.1单调性与最大(小)值【练习】 (23)I【P36】1.3.2单调性与最大(小)值【练习】 (26)【P44】复习参考题A组 (33)【P44】复习参考题B组 (37)第二章基本初等函数(I) (42)2.1 指数函数 (42)【P54】2.1.1指数与指数幂的运算练习 (42)【P58】2.1.2指数函数及其性质练习 (42)【P59】习题2.1 A组 (43)【P60】习题2.1 B组 (45)2.2 对数函数 (47)【P64】2.2.1对数与对数运算练习 (47)【P68】2.2.1对数的运算练习 (47)【P73】2.2.2对数函数及其性质练习 (48)【P74】习题2.2 A组 (48)【P74】习题2.2 B组 (50)2.3幂函数 (51)【P79】习题2.3 (51)II【P82】第二章复习参考题A组 (51)【P83】第二章复习参考题B组 (53)第三章函数的应用 (56)3.1函数与方程 (56)【P88】3.1.1方程的根与函数的零点练习 (56)【P91】3.1.2用二分法求方程的近似解练习 (58)【P92】习题3.1 A组 (59)【P93】习题3.1 B组 (61)3.2 函数模型及其应用 (63)【P98】3.2.1几类不同增长的函数模型练习 (63)【P101】3.2.1几类不同增长的函数模型练习 (64)【P104】3.2.2函数模型的应用实例练习 (64)【P106】3.2.2函数模型的应用实例练习 (65)【P107】习题3.2 A组 (65)【P107】习题3.2 B组 (66)【P112】第三章复习参考题A组 (66)【P113】第三章复习参考题B组 (68)IIIIV1第一章 集合与函数概念1.1集合【P5】1.1.1集合的含义与表示【练习】1.用符号“∈”或“∉”填空:(1)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则中国_____A ,美国_____A ,印度____A ,英国____A ;(2)若2{|}A x x x ==,则1-_______A ;(3)若2{|60}B x x x =+-=,则3_______B ;(4)若{|110}C x N x =∈≤≤,则8_______C ,9.1_______C . 解答:1.(1)中国∈A ,美国∉A ,印度∈A ,英国∉A ;中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲.(2)1-∉A 2{|}{0,1}A x x x ===. (3)3∉B 2{|60}{3,2}B x x x =+-==-. (4)8∈C ,9.1∉C 9.1N ∉.2.试选择适当的方法表示下列集合:(1)由方程290x -=的所有实数根组成的集合;(2)由小于8的所有素数组成的集合;2(3)一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合;(4)不等式453x -<的解集.解答:2.解:(1)因为方程290x -=的实数根为123,3x x =-=,所以由方程290x -=的所有实数根组成的集合为{3,3}-;(2)因为小于8的素数为2,3,5,7,所以由小于8的所有素数组成的集合为{2,3,5,7};(3)由326y x y x =+⎧⎨=-+⎩,得14x y =⎧⎨=⎩, 即一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点为(1,4),所以一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合为{(1,4)};(4)由453x -<,得2x <,所以不等式453x -<的解集为{|2}x x <.【P7】1.1.2集合间的基本关系【练习】1.写出集合{,,}a b c 的所有子集.1.解:按子集元素个数来分类,不取任何元素,得∅;取一个元素,得{},{},{}a b c ;3取两个元素,得{,},{,},{,}a b a c b c ;取三个元素,得{,,}a b c ,即集合{,,}a b c 的所有子集为,{},{},{},{,},{,},{,},{,,}a b c a b a c b c a b c ∅.2.用适当的符号填空:(1)a ______{,,}a b c ; (2)0______2{|0}x x =; (3)∅______2{|10}x R x ∈+=; (4){0,1}______N ;(5){0}______2{|}x x x =; (6){2,1}______2{|320}x x x -+=.2.(1){,,}a a b c ∈a 是集合{,,}abc 中的一个元素; (2)20{|0}x x ∈= 2{|0}{0}x x ==;(3)2{|10}x R x ∅=∈+= 方程210x +=无实数根,2{|10}x R x ∈+==∅;(4){0,1}N (或{0,1}N ⊆) {0,1}是自然数集合N 的子集,也是真子集; (5){0}2{|}x x x = (或2{0}{|}x x x ⊆=) 2{|}{0,1}x x x ==;(6)2{2,1}{|320}x x x =-+= 方程2320x x -+=两根为121,2x x ==.3.判断下列两个集合之间的关系:(1){1,2,4}A =,{|8}B x x =是的约数;(2){|3,}A x x k k N ==∈,{|6,}B x x z z N ==∈;4(3){|410}A x x x N +=∈是与的公倍数,,{|20,}B x x m m N +==∈.3.解:(1)因为{|8}{1,2,4,8}B x x ==是的约数,所以A B ;(2)当2k z =时,36k z =;当21k z =+时,363k z =+,即B 是A 的真子集,B A ;(3)因为4与10的最小公倍数是20,所以A B =.【P11】1.1.3集合的基本运算【练习】1.设{3,5,6,8},{4,5,7,8}A B ==,求,AB A B . 1.解:{3,5,6,8}{4,5,7,8}{5,8}AB ==, {3,5,6,8}{4,5,7,8}{3,4,5,6,7,8}A B ==.2.设22{|450},{|1}A x x x B x x =--===,求,A B A B . 2.解:方程2450x x --=的两根为121,5x x =-=,方程210x -=的两根为121,1x x =-=,得{1,5},{1,1}A B =-=-,即{1},{1,1,5}A B A B =-=-.3.已知{|}A x x =是等腰三角形,{|}B x x =是直角三角形,求,AB A B . 3.解:{|}AB x x =是等腰直角三角形, {|}AB x x =是等腰三角形或直角三角形.54.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7}, A={2,4,5}, B={1,3,5,7},求)(B C A U ,)()(B C A C U U . 4.解:显然,{1,3,6,7}=A C U ,}6,4,2{=B C U 则,}4,2{)(=B C A U ,}6{)()(=B C A C UU 【P11】1.1集合【习题1.1 A 组】1.用符号“∈”或“∉”填空:(1)237_______Q ; (2)23______N ; (3)π_______Q ; (4R ; (5Z ; (6)2_______N .1.(1)237Q ∈ 237是有理数; (2)23N ∈ 239=是个自然数; (3)Q π∉ π是个无理数,不是有理数; (4R(5Z3=是个整数; (6)2N ∈25=是个自然数. 2.已知{|31,}A x x k k Z ==-∈,用 “∈”或“∉” 符号填空:(1)5_______A ; (2)7_______A ; (3)10-_______A .2.(1)5A ∈; (2)7A ∉; (3)10A -∈.当2k =时,315k -=;当3k =-时,3110k -=-;3.用列举法表示下列给定的集合:(1)大于1且小于6的整数;(2){|(1)(2)0}A x x x =-+=;(3){|3213}B x Z x =∈-<-≤.6 3.解:(1)大于1且小于6的整数为2,3,4,5,即{2,3,4,5}为所求;(2)方程(1)(2)0x x -+=的两个实根为122,1x x =-=,即{2,1}-为所求;(3)由不等式3213x -<-≤,得12x -<≤,且x Z ∈,即{0,1,2}为所求.4.试选择适当的方法表示下列集合:(1)二次函数24y x =-的函数值组成的集合;(2)反比例函数2y x=的自变量的值组成的集合; (3)不等式342x x ≥-的解集.4.解:(1)显然有20x ≥,得244x -≥-,即4y ≥-,得二次函数24y x =-的函数值组成的集合为{|4}y y ≥-;(2)显然有0x ≠,得反比例函数2y x =的自变量的值组成的集合为{|0}x x ≠; (3)由不等式342x x ≥-,得45x ≥,即不等式342x x ≥-的解集为4{|}5x x ≥. 5.选用适当的符号填空:(1)已知集合{|233},{|2}A x x x B x x =-<=≥,则有:4-_______B ; 3-_______A ; {2}_______B ; B _______A ;(2)已知集合2{|10}A x x =-=,则有:1_______A ; {1}-_______A ; ∅_______A ; {1,1}-_______A ;7(3){|}x x 是菱形_______{|}x x 是平行四边形;{|}x x 是等腰三角形_______{|}x x 是等边三角形.5.(1)4B -∉; 3A -∉; {2}B ; B A ;2333x x x -<⇒>-,即{|3},{|2}A x x B x x =>-=≥;(2)1A ∈; {1}-A ; ∅A ; {1,1}-=A ; 2{|10}{1,1}A x x =-==-;(3){|}x x 是菱形{|}x x 是平行四边形;菱形一定是平行四边形,是特殊的平行四边形,但是平行四边形不一定是菱形;{|}x x 是等边三角形{|}x x 是等腰三角形.等边三角形一定是等腰三角形,但是等腰三角形不一定是等边三角形.6.设集合{|24},{|3782}A x x B x x x =≤<=-≥-,求,A B A B .6.解:3782x x -≥-,即3x ≥,得{|24},{|3}A x x B x x =≤<=≥,则{|2}A B x x =≥,{|34}A B x x =≤<.7.设集合{|9}A x x =是小于的正整数,{1,2,3},{3,4,5,6}B C ==,求A B , A C ,()A B C ,()A B C .7.解:{|9}{1,2,3,4,5,6,7,8}A x x ==是小于的正整数,8则{1,2,3}AB =,{3,4,5,6}AC =, 而{1,2,3,4,5,6}BC =,{3}B C =, 则(){1,2,3,4,5,6}A B C =,(){1,2,3,4,5,6,7,8}A B C =.8.学校里开运动会,设{|}A x x =是参加一百米跑的同学,{|}B x x =是参加二百米跑的同学,{|}C x x =是参加四百米跑的同学,学校规定,每个参加上述的同学最多只能参加两项,请你用集合的语言说明这项规定,并解释以下集合运算的含义:(1)A B ;(2)A C .8.解:用集合的语言说明这项规定:每个参加上述的同学最多只能参加两项,即为()AB C =∅. (1){|}A B x x =是参加一百米跑或参加二百米跑的同学;(2){|}A C x x =是既参加一百米跑又参加四百米跑的同学.9.设{|}S x x =是平行四边形或梯形,{|}A x x =是平行四边形{|}B x x =是菱形 {|}C x x =是矩形,求B C ,B C A 、A C s9.解:同时满足菱形和矩形特征的是正方形,即{|}B C x x =是正方形,平行四边形按照邻边是否相等可以分为两类,而邻边相等的平行四边形就是菱形,即B C A ={x |x 是领边不相等的平行四边形},A C s ={x |x 是梯形}。

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评章末综合测评1 Word版含解析

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评章末综合测评1 Word版含解析

章末综合测评(一)集合与函数的概念(时间分钟,满分分)一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).设全集={∈*,<},集合={},={},则∁(∪)等于( ).{} .{}.{} .{}【解析】由题意得∪={}∪{}={}.又={},∴∁(∪)={}.【答案】.下列各式:①∈{};②∅⊆{};③{}∈{};④{}={},其中错误的个数是( ).个.个.个.个【解析】①∈{},正确;②空集是任何集合的子集,正确;③因为{}⊆{},故不正确;④根据集合的无序性可知正确.故选.【答案】.下列各图形中,是函数的图象的是( )【解析】函数=()的图象与平行于轴的直线最多只能有一个交点,故,,均不正确,故选.【答案】.集合={=},={=+},则如图阴影部分表示的集合为( ) 【导学号:】图.{≥} .{≥}.{≤≤} .{≤<}【解析】易得=[,+∞),=[,+∞),则题图中阴影部分表示的集合是∁=[).故选.【答案】.已知函数(+)=+,则()的值等于( )....-【解析】由+=得=,故()=(×+)=×+=,故选.【答案】.下列四个函数:①=+;②=-;③=-;④=,其中定义域与值域相同的是( ).①②③.①②④.②③.②③④【解析】①=+,定义域,值域;②=-,定义域,值域;③=-,定义域,值域[-,+∞);④=,定义域(-∞,)∪(,+∞),值域(-∞,)∪(,+∞).∴①②④定义域与值域相同,故选.【答案】.若函数()=(\\(+,(≥(,(+(,(<(,))则(-)的值为( )..-.-.【解析】依题意,(-)=(-+)=(-)=(-+)=()=+=,故选.【答案】.函数=()在上为增函数,且()>(-+),则实数的取值范围是( ).(-∞,-) .(,+∞).(,+∞) .(-∞,-)∪(,+∞)。

人教版数学高中A版必修一单元测验卷全册(附答案)

人教版数学高中A版必修一单元测验卷全册(附答案)

第一章单元检测题时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合S ={x |(x -2)(x -3)≥0},T ={x |x >0},则S ∩T =( ) A .[2,3] B .(-∞,2]∪[3,+∞) C .[3,+∞)D .(0,2]∪[3,+∞)2.设集合A ={a ,b },B ={a +1,6},且A ∩B ={1},则A ∪B =( ) A .{1,6} B .{0,6} C .{0,1}D .{0,1,6}3.已知f (x )=ax +bx (a ,b 为常数),且f (1)=1,则f (-1)=( ) A .1 B .-1 C .0D .不能确定4.f (x )=⎩⎨⎧x 2-2x ,x ≥0,-x ,x <0,则f (3)=( )A .3B .-3C .0D .65.定义在R 上的函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y )+2xy ,f (1)=2,则f (3)等于( ) A .10 B .6 C .12D .166.若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f (2x )x -1的定义域是( ) A .[0,1] B .[0,1) C .[0,1)∪(1,4]D .(0,1)7.设f (x )=⎩⎨⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=⎩⎨⎧1,x 为有理数,0,x 为无理数,则f (g (π))的值为( ) A .1B .0C .-1D .π8.已知a ,b 为两个不相等的实数,集合M ={a 2-4a ,-1},N ={b 2-4b +1,-2},映射f :x →x 表示把集合M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于( ) A .1 B .2 C .3D .49.已知集合A ={x |-2≤x ≤7},集合B ={x |m +1<x <2m -1},若A ∪B =A ,则实数m 的取值范围是( ) A .-3≤m ≤4 B .-3<m <4 C .2<m ≤4 D .m ≤410.y =1x -2+1在[3,4]的最大值为( ) A .2 B.32 C.52D .411.奇函数f (x )在(0,+∞)上的解析式是f (x )=x (1-x ),则在(-∞,0)上,函数f (x )的解析式是( ) A .f (x )=-x (1-x ) B .f (x )=x (1+x ) C .f (x )=-x (1+x )D .f (x )=x (x -1)12.若函数f (x )是奇函数,且在(-∞,0)上是增函数,又f (-2)=0,则x ·f (x )<0的解集是( ) A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪ (0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(2,+∞)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中的横线上) 13.已知f (2x +1)=x 2,则f (5)=________。

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.3.1 第2课时 函数的最大(小)值 Word版含解析

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.3.1 第2课时 函数的最大(小)值 Word版含解析

学业分层测评(十)(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.函数()在[-]上的图象如图--所示,则此函数的最小值、最大值分别是( )图--.(-),..(-),.(),【解析】由题图可知,此函数的最小值是(-),最大值是.【答案】.函数()=在[,+∞)上( ).有最大值无最小值.有最小值无最大值.有最大值也有最小值.无最大值也无最小值【解析】结合函数()=在[,+∞)上的图象可知函数有最大值无最小值.【答案】.函数()=+在[-]上的最小值为( )....【解析】当-≤≤-时,()=+=--,函数单调递减;当-≤≤时,()=+=+,函数单调递增,∴当=-时,函数()取得最小值,∴()=(-)=-+=,故选.【答案】.函数()=-(>)在[]上的最大值为( )..(-).-.-【解析】()=-+开口向下,在[]上单调递减,所以在[]上的最大值为.【答案】.下列四个函数:①=-;②=;③=+-;④=-.其中值域为的函数个数有( ).个.个.个.个【解析】=-是一次函数,值域为;+≥,∴<≤,∴函数=的值域不是;=+-=(+)-≥-,∴该函数的值域不是;对于=-,≠,即该函数的值域不是.∴值域为的函数有一个.【答案】二、填空题.已知函数()=-++,∈[],若()有最小值-,则()的最大值为.【解析】函数()=-++=-(-)++,∈[],且函数有最小值-.故当=时,函数有最小值,当=时,函数有最大值.∵当=时,()==-,∴()=-+-,∴当=时,()=()=-+×-=.【答案】.函数=()的定义域为[-],若函数()在区间[-,-]上单调递减,在区间(-]上单调递增,且(-)<(),则函数()的最小值是,最大值是.【解析】作出符合条件的函数的简图(图略),可知()=(-),()=().【答案】(-) ().当≤≤时,<-+恒成立,则实数的取值范围是.【解析】令()=-+,则()=-+=-(-)+.。

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.1.3 第2课时 补集及综合应用 Word版含解析

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.1.3 第2课时 补集及综合应用 Word版含解析

学业分层测评(五)(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.若全集={}且∁={},则集合的真子集共有( ).个.个.个.个【解析】={},真子集有-=.【答案】.已知全集=,={≤},={≥},则集合∁(∪)=( ).{≥} .{≤}.{≤≤} .{<<}【解析】由题意可知,∪={≤,或≥},所以∁(∪)={<<}.【答案】.已知全集={},集合={},集合={},则集合∩(∁)=( ).{} .{}.{} .{}【解析】由题意得∁={},∴∩(∁)={}∩{}={}.【答案】.设全集={},集合={},={},则图--中的阴影部分表示的集合为( )图--.{} .{}.{} .{}【解析】全集={},集合={},={},由图可知阴影部分表示的集合为(∁)∩,∵∁={}.∴(∁)∩={}.故选.【答案】.已知集合={<},={<<},且∪(∁)=,则实数的取值范围是( ).≤.<.≥.>【解析】∵集合={<},={<<},∴∁={≤,或≥}.因为∪(∁)=,所以≥,故选.【答案】二、填空题.已知全集=,={-<<},∁={<<},那么集合∪=.【解析】∵=,∁={<<},∴={≤,或≥},∴∪={-<<}∪{≤,或≥}={<,或≥}.【答案】{<,或≥}.已知集合,均为全集={}的子集,且∁(∪)={},={},则∩(∁)=.【解析】∵={},∁(∪)={},∴∪={},又∵={},∴{}⊆⊆{}.又∁={},∴∩(∁)={}.【答案】{}.设全集=,集合={≥},={≥},则∁与∁的包含关系是.【解析】∁={<},∁={<}={<}.∴∁⊆∁.【答案】∁⊆∁三、解答题.已知集合={},若∪=,∩=∅,且∩(∁)={},试写出满足上述条件的集合,.【解】∵∪=,∩=∅,∴=∁,又∩∁={},∴={},∴={}..设全集为,={≤<},={<<},求:。

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.3.1 第2课时 函数的最大(小)值 Word版含

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.3.1 第2课时 函数的最大(小)值 Word版含

学业分层测评(十)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.函数f (x )在[-2,2]上的图象如图1-3-3所示,则此函数的最小值、最大值分别是( )图1-3-3A .f (-2),0B .0,2C .f (-2),2D .f (2),2 【解析】 由题图可知,此函数的最小值是f (-2),最大值是2.【答案】 C2.函数f (x )=1x在[1,+∞)上( ) A .有最大值无最小值B .有最小值无最大值C .有最大值也有最小值D .无最大值也无最小值【解析】 结合函数f (x )=1x 在[1,+∞)上的图象可知函数有最大值无最小值.【答案】 A3.函数f (x )=|x +1|在[-2,2]上的最小值为( )A .5B .2C .1D .0【解析】 当-2≤x ≤-1时,f (x )=|x +1|=-x -1,函数单调递减;当-1≤x ≤2时,f (x )=|x +1|=x +1,函数单调递增,∴当x =-1时,函数f (x )取得最小值,∴f (x )min =f (-1)=|-1+1|=0,故选D.【答案】 D4.函数f (x )=9-ax 2(a >0)在[0,3]上的最大值为( )A .9B .9(1-a )C .9-aD .9-a 2【解析】 f (x )=-ax 2+9开口向下,在[0,3]上单调递减,所以在[0,3]上的最大值为9.【答案】 A5.下列四个函数:①y =3-x ;②y =1x2+1;③y =x 2+2x -10;④y =-2x .其中值域为R 的函数个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【解析】 y =3-x 是一次函数,值域为R ;x 2+1≥1,∴0<1x2+1≤1,∴函数y =1x2+1的值域不是R ;y =x 2+2x -10=(x +1)2-11≥-11,∴该函数的值域不是R ;对于y =-2x ,y ≠0,即该函数的值域不是R .∴值域为R 的函数有一个.【答案】 A二、填空题6.已知函数f (x )=-x 2+4x +a ,x ∈[0,1],若f (x )有最小值-2,则f (x )的最大值为________.【解析】 函数f (x )=-x 2+4x +a =-(x -2)2+4+a ,x ∈[0,1],且函数有最小值-2. 故当x =0时,函数有最小值,当x =1时,函数有最大值.∵当x =0时,f (0)=a =-2,∴f (x )=-x 2+4x -2,∴当x =1时,f (x )m ax =f (1)=-12+4×1-2=1.【答案】 17.函数y =f (x )的定义域为[-4,6],若函数f (x )在区间[-4,-2]上单调递减,在区间(-2,6]上单调递增,且f (-4)<f (6),则函数f (x )的最小值是________,最大值是________.【解析】 作出符合条件的函数的简图(图略),可知f (x )min =f (-2),f (x )m ax =f (6).【答案】 f (-2) f (6)8.当0≤x ≤2时,a <-x 2+2x 恒成立,则实数a 的取值范围是________.【解析】 令f (x )=-x 2+2x ,则f (x )=-x 2+2x =-(x -1)2+1.又∵x ∈[0,2],∴f (x )min =f (0)=f (2)=0.∴a <0.【答案】 a <0三、解答题9.已知函数f (x )=-x 2+2ax +1-a 在x ∈[0,1]时有最大值2,求a 的值.【解】 f (x )=-(x -a )2+a 2-a +1,当a ≥1时,f (x )m ax =f (1)=a ;当0<a <1时,f (x )m ax =f (a )=a 2-a +1;当a ≤0时,f (x )m ax =f (0)=1-a .根据已知条件得,⎩⎨⎧ a≥1,a =2或⎩⎨⎧ 0<a<1,a2-a +1=2或⎩⎨⎧a≤0,1-a =2,解得a =2或a =-1.10.有一长为24米的篱笆,一面利用墙(墙最大长度是10米)围成一个矩形花圃,设该花圃宽AB 为x 米,面积是y 平方米,(1)求出y 关于x 的函数解析式,并指出x 的取值范围;(2)当花圃一边AB 为多少米时,花圃面积最大?并求出这个最大面积?【解】 (1)如图所示:∵0<24-2x ≤10,∴7≤x <12,∴y =x (24-2x )=-2x 2+24x ,(7≤x <12).(2)由(1)得,y =-2x 2+24x =-2(x -6)2+72,∴AB =6 m 时,y 最大为72 m 2.[能力提升]1.若函数y =x 2-3x -4的定义域为[0,m ],值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-254,-4,则m 的取值范围是( ) A .(0,4]B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,4C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞【解析】 ∵f (x )=x 2-3x -4=-254,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=-254,又f (0)=-4, 故由二次函数图象可知:m 的值最小为32;最大为3.故m 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3,故选C.【答案】 C2.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L 1=-x 2+21x 和L 2=2x (其中销售量单位:辆).若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )A .90万元B .60万元C .120万元D .120.25万元【解析】 设公司在甲地销售x 辆,则在乙地销售(15-x )辆,公司获利为L =-x 2+21x +2(15-x )=-x 2+19x +30=-+30+1924, ∴当x =9或10时,L 最大为120万元.【答案】 C3.函数g(x )=2x -x +1的值域为________.【解析】 设x +1=t ,(t ≥0),则x +1=t 2,即x =t 2-1,∴y =2t 2-t -2=-178,t ≥0, ∴当t =14时,y min =-178,∴函数g (x )的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-178,+∞.【答案】 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫-178,+∞ 4.已知函数f (x )=-x 2+2x -3.(1)求f (x )在区间[2a -1,2]上的最小值g(a );(2)求g(a )的最大值.【解】 (1)f (x )=-(x -1)2-2,f (2)=-3,f (0)=-3,∴当2a -1≤0,即a ≤12时,f (x )min =f (2a -1)=-4a 2+8a -6;当0<2a -1<2,即12<a <32时,f (x )min =f (2)=-3.所以g (a )=⎩⎪⎨⎪⎧ -4a2+8a -6,a≤12,-3,12<a<32,(2)当a ≤12时,g (a )=-4a 2+8a -6单调递增,∴g (a )≤g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-3; 又当12<a <32时,g (a )=-3,∴g (a )的最大值为-3.。

人教A版高中数学必修一第一章学业质量标准检测(含答案)

人教A版高中数学必修一第一章学业质量标准检测(含答案)

第一章 学业质量标准检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2017·北京理,1)若集合A ={x |-2<x <1},B ={x |x <-1或x >3},则A ∩B =导学号 69174474( A )A .{x |-2<x <-1}B .{x |-2<x <3}C .{x |-1<x <1}D .{x |1<x <3}[解析] A ∩B ={x |-2<x <1}∩{x |x <-1或x >3}={x |-2<x <-1},故选A .2.设集合M ={1,2},则满足条件M ∪N ={1,2,3,4}的集合N 的个数是导学号 69174475( D )A .1B .3C .2D .4[解析] ∵M ={1,2},M ∪N ={1,2,3,4}.∴N ={3,4}或{1,3,4}或{2,3,4}或{1,2,3,4},即集合N 有4个. 3.下列函数中,在(0,2)上为增函数的是导学号 69174476( D ) A .y =-3x +2 B .y =3xC .y =x 2-4x +5D .y =3x 2+8x -10[解析] 显然A 、B 两项在(0,2)上为减函数,排除;对C 项,函数在(-∞,2)上为减函数,也不符合题意;对D 项,函数在(-43,+∞)上为增函数,所以在(0,2)上也为增函数,故选D .4.若奇函数f (x )在[3,7]上是增函数,且最小值是1,则它在[-7,-3]上是导学号 69174477( B )A .增函数且最小值是-1B .增函数且最大值是-1C .减函数且最大值是-1D .减函数且最小值是-1[解析] ∵奇函数在对称区间上的单调性相同,最值相反. ∴y =f (x )在[-7,-3]上有最大值-1且为增函数.5.已知集合P ={x |y =x +1},集合Q ={y |y =x -1},则P 与Q 的关系是导学号 69174478( B )A .P =QB .P QC .P QD .P ∩Q =∅[解析] P ={x |y =x +1}=[-1,+∞),Q ={y |y =x -1}=[0,+∞),所以Q P . 6.(2017·全国卷Ⅱ理,2)设集合A ={1,2,4},B ={x |x 2-4x +m =0},若A ∩B ={1},则B =导学号 69174479( C )A .{1,-3}B .{1,0}C .{1,3}D .{1,5}[解析] ∵A ∩B ={1},∴1∈B ,∴1是方程x 2-4x +m =0的根, ∴1-4+m =0,∴m =3.由x 2-4x +3=0,得x 1=1,x 2=3, ∴B ={1,3}.7.已知函数f (x )=x 2+bx +c 的图象的对称轴为直线x =1,则导学号 69174480( B ) A .f (-1)<f (1)<f (2) B .f (1)<f (2)<f (-1) C .f (2)<f (-1)<f (1)D .f (1)<f (-1)<f (2)[解析] 因为二次函数f (x )的图象的对称轴为直线x =1,所以f (-1)=f (3).又函数f (x )的图象为开口向上的抛物线,则f (x )在区间[1,+∞)上为增函数,故f (1)<f (2)<f (3),即f (1)<f (2)<f (-1).故选B .8.图中的图象所表示的函数的解析式为导学号 69174481( B )A .y =32|x -1| (0≤x ≤2)B .y =32-32|x -1| (0≤x ≤2)C .y =32-|x -1| (0≤x ≤2)D .y =1-|x -1| (0≤x ≤2)[解析] 0≤x ≤1,y =32x,1<x ≤2,y =3-32x .9.已知f (x )=⎩⎨⎧2x -x <12fx -+x ≥12,则f (14)+f (76)=导学号 69174482( A )A .-16B .16C .56D .-56[解析] f (14)=2×14-1=-12,f (76)=f (76-1)+1=f (16)+1=2×16-1+1=13,∴f (14)+f (76)=-16,故选A .10.(2017·全国卷Ⅰ理,2)函数f (x )在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数,若f (1)=-1,则满足-1≤f (x -2)≤1的x 的取值范围是导学号 69174483( D )A .[-2,2]B .[-1,1]C .[0,4]D .[1,3][解析] ∵f (x )为R 上的奇函数,f (1)=-1, ∴f (-1)=-f (1)=1,由-1≤f (x -2)≤1,得f (1)≤f (x -2)≤f (-1), 又∵f (x )在(-∞,+∞)上单调递减, ∴-1≤x -2≤1,∴1≤x ≤3,故选D .11.(2016·全国卷Ⅱ文,12)已知函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2-x ),若函数y =|x 2-2x -3|与y =f (x )图像的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑i =1mx i =导学号 69174484( B )A .0B .mC .2mD .4m[解析] 因为y =f (x ),y =|x 2-2x -3|都关于x =1对称,所以它们交点也关于x =1对称,当m 为偶数时,其和为2×m2=m ,当m 为奇数时,其和为2×m -12+1=m ,因此选B .12.已知f (x )=3-2|x |,g (x )=x 2-2x ,F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g x ,若f xg x ,f x ,若f x g x则F (x )的最值是导学号 69174485( B )A .最大值为3,最小值-1B .最大值为7-27,无最小值C .最大值为3,无最小值D .既无最大值,又无最小值[解析] 作出F (x )的图象,如图实线部分,知有最大值而无最小值,且最大值不是3,故选B .第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.函数y =2x +41-x 的值域为__(-∞,4]__.导学号 69174486[解析] 令t =1-x ,则x =1-t 2(t ≥0),y =2x +41-x =2-2t 2+4t =-2(t -1)2+4.又∵t ≥0,∴当t =1时,y max =4.故原函数的值域是(-∞,4].14.有15人进家电超市,其中有9人买了电视,有7人买了电脑,两种均买了的有3人,则这两种都没买的有__2__人.导学号 69174487[解析] 结合Venn 图可知,两种都没买的有2人.15.若函数f (x )的定义域为[-1,2]则函数f (3-2x )的定义域为__[12,2]__.导学号 69174488[解析] 由-1≤3-2x ≤2解得12≤x ≤2,故定义域为[12,2].16.(2016·宁德高一检测)规定记号“Δ”表示一种运算,即aΔb =ab +a +b ,a ,b ∈R +,若1Δk =3,则函数f (x )=kΔx 的值域是__(1,+∞)__.导学号 69174489[解析] 由题意,1Δk =1×k +1+k =3,得k =1. f (x )=1Δx =1×x +1+x , 即f (x )=x +x +1=(x +12)2+34,由于x >0,∴(x +12)2+34>1,因此函数f (x )的值域为(1,+∞).三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知集合A ={x |2≤x ≤8},B ={x |1<x <6},C ={x |x >a },U =R .导学号 69174490(1)求A ∪B ,(∁U A )∩B ;(2)若A ∩C ≠∅,求a 的取值范围.[解析] (1)A ∪B ={x |2≤x ≤8}∪{x |1<x <6}={x |1<x ≤8}. ∵∁U A ={x |x <2或x >8}, ∴(∁U A )∩B ={x |1<x <2}.(2)∵A ∩C ≠∅,作图易知,只要a 在8的左边即可,∴a <8.18.(本小题满分12分)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +3,x ≤0,4x ,x >0.导学号 69174491(1)求f (f (-1));(2)若f (x 0)>2,求x 0的取值范围. [解析] (1)∵f (-1)=-(-1)+3=4, ∴f (f (-1))=f (4)=4×4=16.(2)当x 0≤0时,令2<-x 0+3,得x 0<1,此时x 0≤0;当x 0>0时,令2<4x 0,得x 0>12,∴x 0≤0或x 0>12.19.(本小题满分12分)已知定义在R 上的函数f (x )=x 2+ax +b 的图象经过原点,且对任意的实数x 都有f (1+x )=f (1-x )成立.导学号 69174492(1)求实数a ,b 的值;(2)若函数g (x )是定义在R 上的奇函数,且满足当x ≥0时,g (x )=f (x ),试求g (x )的解析式.[解析] (1)∵函数图象经过原点,∴b =0, 又∵对任意的实数x 都有f (1+x )=f (1-x )成立. ∴f (x )的对称轴为x =1,∴a =-2. (2)当x ≥0时,g (x )=f (x )=x 2-2x , 当x <0时,-x >0,g (-x )=(-x )2-2(-x )=x 2+2x , ∵g (x )为奇函数, ∴g (-x )=-g (x ), ∴g (x )=-x 2-2x ,∴g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0.20.(本小题满分12分)已知函数f (x )=x 2-2ax -3在区间[1,2]上是单调函数,求实数a 的取值范围.导学号 69174493[解析] 函数f (x )=x 2-2ax -3的图象开口向上,对称轴为直线x =a ,画出草图如图所示.由图象可知函数在(-∞,a]和[a,+∞)上分别单调,因此要使函数f(x)在区间[1,2]上为单调函数,只需a≤1或a≥2(其中当a≤1时,函数f(x)在区间[1,2]上单调递增;当a≥2时,函数f(x)在区间[1,2]上单调递减),从而a∈(-∞,1]∪[2,+∞).21.(本小题满分12分)设f(x)为定义在R上的偶函数,当0≤x≤2时,y=x;当x>2时,y=f(x)的图象是顶点为P(3,4)且过点A(2,2)的抛物线的一部分.导学号69174494(1)求函数f(x)在(-∞,-2)上的解析式;(2)在图中的直角坐标系中画出函数f(x)的图象;(3)写出函数f(x)的值域和单调区间.[解析](1)当x>2时,设f(x)=a(x-3)2+4.∵f(x)的图象过点A(2,2),∴f(2)=a(2-3)2+4=2,∴a=-2,∴f(x)=-2(x-3)2+4.设x∈(-∞,-2),则-x>2,∴f(-x)=-2(-x-3)2+4.又因为f(x)在R上为偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=-2(-x-3)2+4,即f(x)=-2(x+3)2+4,x∈(-∞,-2).(2)图象如图所示.(3)由图象观察知f (x )的值域为{y |y ≤4}. 单调增区间为(-∞,-3]和[0,3]. 单调减区间为[-3,0]和[3,+∞).22.(本小题满分12分)定义在R 上的函数f (x ),满足当x >0时,f (x )>1,且对任意的x ,y ∈R ,有f (x +y )=f (x )·f (y ),f (1)=2.导学号 69174495(1)求f (0)的值;(2)求证:对任意x ∈R ,都有f (x )>0; (3)解不等式f (3-2x )>4. [解析] (1)对任意x ,y ∈R , f (x +y )=f (x )·f (y ).令x =y =0,得f (0)=f (0)·f (0), 即f (0)·[f (0)-1]=0.令y =0,得f (x )=f (x )·f (0),对任意x ∈R 成立, 所以f (0)≠0,因此f (0)=1. (2)证明:对任意x ∈R ,有f (x )=f (x 2+x 2)=f (x 2)·f (x 2)=[f (x2)]2≥0.假设存在x 0∈R ,使f (x 0)=0, 则对任意x >0,有f (x )=f [(x -x 0)+x 0]=f (x -x 0)·f (x 0)=0. 这与已知x >0时,f (x )>1矛盾. 所以,对任意x ∈R ,均有f (x )>0成立. (3)令x =y =1有 f (1+1)=f (1)·f (1), 所以f (2)=2×2=4. 任取x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2, 则f (x 2)-f (x 1) =f [(x 2-x 1)+x 1]-f (x 1)=f (x 2-x 1)·f (x 1)-f (x 1) =f (x 1)·[f (x 2-x 1)-1].∵x 1<x 2,∴x 2-x 1>0,由已知f (x 2-x 1)>1, ∴f (x 2-x 1)-1>0. 由(2)知x 1∈R ,f (x 1)>0.所以f (x 2)-f (x 1)>0,即f (x 1)<f (x 2). 故函数f (x )在(-∞,+∞)上是增函数. 由f (3-2x )>4,得f (3-2x )>f (2), 即3-2x >2.解得x <12.所以,不等式的解集是(-∞,12).。

高中数学人教A版必修一 学业分层测评(一) Word版含答案

高中数学人教A版必修一 学业分层测评(一) Word版含答案

学业分层测评(一) 集合的含义(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下列对象能构成集合的是()①NBA联盟中所有优秀的篮球运动员,②所有的钝角三角形,③2015年诺贝尔经济学奖得主,④大于等于0的整数,⑤莘县第一中学所有聪明的学生.A.①②④B.②⑤C.③④⑤D.②③④【解析】由集合中元素的确定性知,①中“优秀的篮球运动员”和⑤中“聪明的学生”不确定,所以不能构成集合.【答案】 D2.已知集合M中的元素a,b,c是△ABC的三边,则△ABC一定不是() A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形【解析】因为集合中元素具有互异性,所以a,b,c互不相等,因此选D.【答案】 D3.下面有三个命题:①集合N中最小的数是1;②若-a∉N,则a∈N;③若a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2.其中正确命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个【解析】因为自然数集中最小的数是0,而不是1,所以①错;对于②,取a=2,则-2∉N,2∉N,所以②错;对于③,a=0,b=0时,a+b取得最小值是0,而不是2,所以③错.【答案】 A4.下列正确的命题的个数有( )①1∈N ;②2∈N *;③12∈Q ;④2+2∉R ;⑤42∉Z .A .1个B .2个C .3个D .4个【解析】 ∵1是自然数,∴1∈N ,故①正确;∵2不是正整数,∴2∉N *,故②不正确;∵12是有理数,∴12∈Q ,故③正确;∵2+2是实数,∴2+2∈R ,所以④不正确; ∵42=2是整数,∴42∈Z ,故⑤不正确.【答案】 B5.给出下列说法,其中正确的个数为( )(1)由1,32,64,⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12,12这些数组成的集合有5个元素; (2)方程(x -3)(x -2)2=0的解组成的集合有3个元素;(3)由一条边为2,一个内角为30°的等腰三角形组成的集合中含有4个元素.A .0B .1C .2D .3【解析】 (1)不正确.对于一个给定的集合,它的元素必须是互异的,即集合中的任意两个元素都是不同的,而32与64相同,⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12与12相同,故这些数组成的集合只有3个元素.(2)不正确.方程(x -3)(x -2)2=0的解是x 1=3,x 2=x 3=2,因此写入集合时只有3和2两个元素.(3)正确.若2为底边长,则30°角可以是顶角或底角;若2为腰长,则30°角也可以是顶角或底角,故集合中有4个元素.【答案】 B二、填空题6.由m -1,3m ,m 2-1组成的三元素集合中含有-1,则m 的值是________. 【导学号:97030003】【解析】 当m =0时,三个数分别为-1,0,-1,组成的集合中只有两个元素,不合题意;当m =-13时,三个数分别为-43,-1,-89,符合题意,即m 只能取-13.【答案】 -137.设集合A 是由1,k 2为元素组成的集合,则实数k 的取值范围是________.【解析】 ∵1∈A ,k 2∈A ,结合集合中元素的性质可知k 2≠1,解得k ≠±1.【答案】 k ≠±18.由实数t ,|t |,t 2,-t ,t 3所构成的集合M 中最多含有________个元素.【解析】 由于|t |至少与t 和-t 中的一个相等,故集合M 中至多有4个元素. 当t =-2时,t ,-t ,t 2,t 3互不相同,此时集合M 中元素最多,为4个.【答案】 4三、解答题9.设非空数集A 满足以下条件:若a ∈A ,则11-a∈A ,且1∉A . (1)若2∈A ,你还能求出A 中哪些元素?(2)“3∈A ”和“4∈A ”能否同时成立?【解】 (1)若2∈A ,则11-2=-1∈A ,于是11-(-1)=12∈A ,而11-12=2. 所以集合A 中还有-1,12这两个元素.(2)若“3∈A ”和“4∈A ”能同时成立,则11-a =3且11-a =4,由11-a =3解得a =23,由11-a=4解得a =34,矛盾,所以“3∈A ”和“4∈A ”不能同时成立. 10.设P 、Q 为两个非空实数集合,P 中含有0,2,5三个元素,Q 中含有1,2,6三个元素,定义集合P +Q 中的元素是a +b ,其中a ∈P ,b ∈Q ,则P +Q 中元素的个数是多少? 【导学号:97030004】【解】 ∵当a =0时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为1,2,6;当a =2时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为3,4,8;当a =5时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为6,7,11.由集合元素的互异性知P +Q 中元素为1,2,3,4,6,7,8,11,共8个.[能力提升]1.集合A 含有两个元素a -3和2a -1,则实数a 的取值范围是________.【解析】 由集合中元素的互异性,可得a -3≠2a -1,所以a ≠-2.即实数a 的取值范围为a ≠-2.【答案】 a ≠-22.设P 、Q 是两个数集,P 中含有0,2两个元素,Q 中含有1,2两个元素,定义集合P +Q 中的元素是a +b ,其中a ∈P ,b ∈Q ,则P +Q 中元素的个数是________.【解析】 由于a ∈P ,a =0或2,b ∈Q ,b =1或2,因此a +b 的值为1,2,3,4,共4个.【答案】 43.集合A 中的元素y ∈N 且y =-x 2+1,若t ∈A ,则t 的值为________.【解析】 依题意A ={y ∈N |y =-x 2+1}={y ∈N |y ≤1}={0,1}.又t ∈A ,∴t =0或1.【答案】 0或14.若所有形如3a +2b (a ∈Z ,b ∈Z )的数组成集合A ,判断32-9是否是集合A 中的元素.【解】∵32-9=-9+32=3×(-3)+2×3. 令a=-3,b=3,则-3∈Z,3∈Z.∴32-9是集合A中的元素.。

人教A版高中数学必修一全册作业与测评含答案综合质量评估

人教A版高中数学必修一全册作业与测评含答案综合质量评估

综合质量评估(第一至第三章)(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2015·大庆高一检测)设集合U=,集合M=,N=,则M ∩(ðN)等于( )UA. B.C. D.【解析】选B.因为ðN=,M=,所以M∩(UðN)=.U【补偿训练】设全集U={x|x<6且x∈N*},集合A={1,3},B={3,5},则ð(A∪B)U= ( )A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}【解析】选C.由题意知U={1,2,3,4,5},又A∪B={1,3,5},所以ð(A∪B)={2,4}.U2.(2015·淮南高一检测)函数y=的定义域为( )A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪[3,+∞)【解析】选C.要使函数y=有意义,必须解得,故函数的定义域为(1,2)∪(2,+∞).【补偿训练】函数y=+的定义域是( )A.[-1,2)B.[-1,2)∪(2,+∞)C.(2,+∞)D.[-1,+∞)【解析】选B.要使函数y=+有意义,必须,解得x≥-1且x ≠2,故函数的定义域为[-1,2)∪(2,+∞).3.下列图形中,不是函数图象的是( )【解析】选B.由函数的定义可知:选项B中存在给定某一实数,有两个值与之对应.【补偿训练】下列各组函数是同一函数的是( )A.y=与y=1B.y=|x-1|与y=C.y=|x|+|x-1|与y=2x-1D.y=与y=x【解析】选D.A定义域不同,故不是同一函数.B定义域不同,故不是同一函数.C对应法则不同,故不是同一函数.D定义域与对应法则均相同,所以是同一函数.4.下列函数在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是( )A.y=B.y=3xC.y=lg|x|D.y=x3【解析】选D.选项A中函数的定义域为x≥0,故不具备奇偶性;选项B是增函数但不是奇函数;选项C是偶函数;而选项D在R上是奇函数并且单调递增.5.已知函数f(x)=,则有( )A.f(x)是奇函数,且f=-f(x)B.f(x)是奇函数,且f=f(x)C.f(x)是偶函数,且f=-f(x)D.f(x)是偶函数,且f=f(x)【解析】选C.因为f(x)=,{x|x≠±1},所以f====-=-f(x),又因为f(-x)===f(x),所以f(x)为偶函数.【误区警示】解答本题在推导f与f(x)的关系时容易出现分式变形或符号变换错误.6.(2015·绍兴高一检测)函数f(x)=若f(x)=2,则x的值是( ) A. B.± C.0或1 D.【解析】选A.当x+2=2时,解得x=0,不满足x≤-1;当x2=2时,解得x=±,只有x=时才符合-1<x<2;当2x=2时,解得x=1,不符合x≥2.故x=.7.已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是( )A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>b>a【解析】选A.由于a=log20.3<log21=0,0<0.30.2<0.30=1,20.3>20=1,故log20.3<0.30.2<20.3,即a<c<b.【补偿训练】已知函数f(x)=lo|x+2|,若a=f(lo3),b=f,c=f(ln3),则( )A.c<b<aB.b<c<aC.c<a<bD.a<b<c【解题指南】作出函数f(x)=lo|x+2|的图象判断此函数的单调性,利用中间量0,1比较lo3,,ln3的大小,最后利用函数单调性比较a,b,c的大小. 【解析】选A.函数y=lo|x|的图象如图(1),把y=lo|x|的图象向左平移2个单位得到y=lo|x+2|的图象如图(2),由图象可知函数y=lo|x+2|在(-2,+∞)上是减函数,因为lo3=-log 23<-log22=-1,0<<=1,ln3>lne=1.所以-2<lo3<<ln3,所以f(lo3)>f>f(ln3),即c<b<a.8.(2015·鹰潭高一检测)函数f(x)=2x-1+x-5的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【解析】选C.利用根的存在性定理进行判断,由于f(2)=2+2-5=-1,f(3)=4+3-5=2,所以f(2)·f(3)<0,又f(x)为单调递增函数,所以函数f(x)=2x-1+x-5的零点所在的区间为(2,3).【补偿训练】函数f(x)=lnx+x3-9的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【解析】选C.由题意知x>0,且f(x)在其定义域内为增函数,f(1)=ln1+13-9=-8<0,f(2)=ln2+23-9=ln2-1<0,f(3)=ln3+33-9=ln3+18>0,f(4)=ln4+43-9>0,所以f(2)f(3)<0,说明函数在区间(2,3)内有零点.9.某品牌电脑投放市场的第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好反映销售量y与投放市场月数x之间的关系的是( )A.y=100B.y=50x2-50x+100C.y=50×2xD.y=100log2x+100【解析】选C.对于A中的函数,当x=3或4时,误差较大.对于B中的函数,当x=4时误差也较大.对于C中的函数,当x=1,2,3时,误差为0,x=4时,误差为10,误差很小.对于D中的函数,当x=4时,据函数式得到的结果为300,与实际值790相差很远.综上,只有C中的函数误差最小.10.(2015·临川高一检测)已知函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有<0成立,则a的范围是( )A. B.(0,1)C. D.(0,3)【解析】选A.由于x1≠x2,都有<0成立,即函数在定义域内任意两点的连线的斜率都小于零,故函数在定义域内为减函数,所以有解得0<a≤.【补偿训练】若函数f(x)=log m(m-x)在区间[3,5]上的最大值比最小值大1,则实数m=( )A.3-B.3+C.2-D.2+【解析】选 B.由题意知m>5,所以f(x)=log m(m-x)在[3,5]上为减函数,所以log m(m-3)-log m(m-5)=1,log m=1,即=m,m2-6m+3=0,解得m=3+或m=3-(舍去).所以m=3+.11.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(1+x),则当x<0时,f(x)的表达式是( )A.f(x)=(1-x)B.f(x)=-(1-x)C.f(x)=(1+x)D.f(x)=-(1+x)【解题指南】当x<0时,-x>0,由题意可知f(-x),再利用f(-x)=-f(x),可求f(x). 【解析】选A.设x<0,则-x>0,f(-x)=(1-x)=-(1-x),又因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以-f(x)=-(1-x),所以f(x)=(1-x).12.(2015·鄂州高一检测)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么解析式为y=2x2-1,值域为{1,7}的所有“孪生函数”的个数等于( )A.6B.7C.8D.9【解析】选D.当y=2x2-1=1时,解得x=±1,当y=2x2-1=7时,解得x=±2,由题意可知是“孪生函数”的函数的定义域应为,,,, ,,,,共9个.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.(2015·温州高一检测)函数y=a x-1+1a>0,且a≠1一定过定点. 【解析】当x-1=0时,y=a x-1+1=a0+1=2,由此解得x=1,即函数恒过定点(1,2).答案:(1,2)14.= .【解析】===1.答案:115.(2015·常德高一检测)如果函数f(x)=x2-ax+1仅有一个零点,则实数a的值是.【解析】由于函数f(x)=x2-ax+1仅有一个零点,即方程x2-ax+1=0仅有一个根,故Δ=a2-4=0,解得a=±2.答案:±2【延伸探究】若将函数改为f(x)=x2+ax-4在(0,1)内只有一个零点,则实数a的取值范围是.【解析】由于函数f(x)=x2+ax-4在(0,1)内只有一个零点,且f(0)=-4<0,函数f(x)的图象开口向上,则必有f(1)>0,即1+a-4>0,所以a>3.答案:a>316.对于定义在R上的函数f(x),有如下命题:①若f(0)=0,则函数f(x)是奇函数;②若f(-4)≠f(4),则函数f(x)不是偶函数;③若f(0)<f(4),则函数f(x)是R上的增函数;④若f(0)<f(4),则函数f(x)不是R上的减函数.其中正确的有(写出你认为正确的所有的序号).【解析】例如函数f(x)=x2,f(0)=0,但此函数不是奇函数,故①错误;若函数为偶函数,则在其定义域内的所有的x,都有f(-x)=f(x),若f(-4)≠f(4),则该函数一定不是偶函数,故②正确;对于函数f(x)=x2,f(0)<f(4),但该函数不是R上的增函数,故③错误;由于f(0)<f(4),则该函数一定不是减函数,故④正确.答案:②④三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)化简:÷×(式中字母都是正数). 【解析】原式=÷×=××=×a×=a2.18.(12分)(2015·郑州高一检测)已知集合A=,B=.(1)分别求R (A B)∩ð,(R Bð)∪A.(2)已知C=,若C⊆B,求实数a的取值集合. 【解析】(1)因为A∩B=,所以R (A B)∩ð=或,因为R Bð=,所以(R Bð)∪A=x<6或.(2)因为C⊆B,所以解之得3≤a≤8,所以a∈.19.(12分)(2015·海口高一检测)已知函数f(x)=lg(1+x)-lg(1-x).(1)求定义域.(2)判断函数的奇偶性.【解析】(1)由已知得所以可得-1<x<1,故函数的定义域为.(2)f(-x)=lg(1-x)-lg(1+x)=-lg(1+x)+lg(1-x)=-=-f(x).所以f(x)=lg(1+x)-lg(1-x)为奇函数.20.(12分)(2015·梅州高一检测)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x ≤0时f(x)=x2+4x.(1)求函数f(x)的解析式.(2)画出函数的大致图象,并求出函数的值域.【解析】(1)当x>0时,-x<0,因为函数是偶函数,故f(-x)=f(x),所以f(x)=f(-x)=(-x)2+4(-x)=x2-4x,所以f(x)=(2)图象如图所示:函数的值域为[-4,+∞).【补偿训练】(2014·临沂高一检测)已知函数f(x)=log3(ax+b)的图象经过点A(2,1),B(5,2).(1)求函数f(x)的解析式及定义域.(2)求f(14)÷f的值.【解析】(1)因为函数f(x)=log3(ax+b)的图象经过点A(2,1),B(5,2),所以即所以解得所以f(x)=log3(2x-1),定义域为.(2)f(14)÷f=log327÷log 3=3÷=6.21.(12分)某公司要将一批不易存放的蔬菜从A地运到B地,有汽车、火车两种运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下表:运输工具途中速度(km/h)途中费用(元/km)装卸时间(h)装卸费用(元)汽车50 8 2 1 000火车100 4 4 2 000若这批蔬菜在运输过程(含装卸时间)中损耗为300元/h,设A,B两地距离为xkm.(1)设采用汽车与火车运输的总费用分别为f(x)与g(x),求f(x)与g(x).(2)试根据A,B两地距离大小比较采用哪种运输工具比较好(即运输总费用最小).(注:总费用=途中费用+装卸费用+损耗费用)【解析】(1)由题意可知,用汽车运输的总费用为:f(x)=8x+1000+·300=14x+1600(x>0),用火车运输的总费用为:g(x)=4x+2000+·300=7x+3200(x>0).(2)由f(x)<g(x)得x<.由f(x)=g(x)得x=.由f(x)>g(x)得x>.所以,当A,B两地距离小于km时,采用汽车运输好;当A,B两地距离等于km时,采用汽车或火车都一样;当A,B两地距离大于km时,采用火车运输好.【拓展延伸】选择数学模型分析解决实际问题(1)特点:信息由表格数据的形式给出,要求对数据进行合理的转化处理,建立数学模型,解答有关的实际问题.(2)三种常用方法:①直接法:若由题中条件能明显确定需要用的数学模型,或题中直接给出了需要用的数学模型,则可直接代入表中的数据,问题即可获解;②列式比较法:若题所涉及的是最优化方案问题,则可根据表格中的数据先列式,然后进行比较;③描点观察法:若根据题设条件不能直接确定需要用哪种数学模型,则可根据表中的数据在直角坐标系中进行描点,作出散点图,然后观察这些点的位置变化情况,确定所需要用的数学模型,问题即可顺利解决.22.(12分)(2015·成都高一检测)已知函数f(x)=a+b x(b>0,b≠1)的图象过点(1,4)和点(2,16).(1)求f(x)的表达式.(2)解不等式f(x)>.(3)当x∈(-3,4]时,求函数g(x)=log2f(x)+x2-6的值域.【解析】(1)由题知所以或(舍去),所以f(x)=4x.(2)因为4x>,所以22x>,所以2x>x2-3,所以x2-2x-3<0,所以-1<x<3,所以不等式的解集为(-1,3).(3)g(x)=log24x+x2-6=log222x+x2-6=2x+x2-6=(x+1)2-7,因为-1∈(-3,4],所以g(x)min=-7,当x=4时,g(x)max=18,所以值域为[-7,18].关闭Word文档返回原板块。

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.3.1 第1课时 函数的单调性 Word版含解析

2019-2020学年高中数学(人教A版必修一)学业分层测评:第1章 1.3.1 第1课时 函数的单调性 Word版含解析

学业分层测评(九)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.如图1-3-1是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,则下列关于函数f(x)的说法错误的是( )图1-3-1A.函数在区间[-5,-3]上单调递增B.函数在区间[1,4]上单调递增C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减D.函数在区间[-5,5]上没有单调性【解析】若一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接.如0<5,但f(0)>f(5),故选C.【答案】 C2.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( )A.y=3-x B.y=x2+1C.y=1x D.y=-|x|【解析】A.y=3-x=-x+3,是减函数,故A错误;B.∵y=x2+1,y为偶函数,图象开口向上,关于y轴对称,当x>0时,y为增函数,故B正确;C.∵y=1x,当x>0时,y为减函数,故C错误;D.当x>0时,y=-|x|=-x,为减函数,故D错误.故选B.【答案】 B3.若函数y=x2+(2a-1)x+1在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a的取值范围是()A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,+∞ B.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-32 C .(3,+∞)D .(-∞,-3] 【解析】 ∵函数y =x 2+(2a -1)x +1的图象是开口方向朝上,以直线x =2a -1-2为对称轴的抛物线,又∵函数在区间(-∞,2]上是减函数,故2≤2a -1-2,解得a ≤-32,故选B. 【答案】 B 4.f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数,则不等式f (x )>f (8(x -2))的解集是( )A .(0,+∞)B .(0,2)C .(2,+∞) D.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,167 【解析】 由f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数得,错误!⇒2<x <错误!,故选D.【答案】 D5.已知函数f (x )=4x 2-m x +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的范围是( )A .f (1)≥25B .f (1)=25C .f (1)≤25D .f (1)>25【解析】 由y =f (x )的对称轴是x =m 8,可知f (x )在⎣⎢⎡⎭⎪⎫m 8,+∞上递增,由题设只需m 8≤-2,即m ≤-16,∴f (1)=9-m ≥25.故选A.【答案】 A二、填空题6.函数f (x )=2x 2-3|x |的单调递减区间是________.【解析】 函数f (x )=2x 2-3|x |=错误!图象如图所示,f (x )的单调递减区间为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-34和⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34.。

新教材人教A版高中数学选择性必修第一册全册课后练习及章末检测 含解析

新教材人教A版高中数学选择性必修第一册全册课后练习及章末检测 含解析

选择性必修第一册全册课后练习及章末测验第一章空间向量与立体几何................................................................................................ - 2 -1.1.1空间向量及其线性运算......................................................................................... - 2 -1.1.2空间向量的数量积运算......................................................................................... - 8 -1.2空间向量基本定理.................................................................................................. - 15 -1.3.1空间直角坐标系 .................................................................................................. - 22 -1.3.2空间运算的坐标表示........................................................................................... - 28 -1.4.1第1课时空间向量与平行关系........................................................................... - 34 -1.4.1第2课时空间向量与垂直关系........................................................................... - 42 -1.4.2用空量研究距离夹角问题................................................................................... - 50 -第一章章末测验............................................................................................................ - 63 - 第二章直线和圆的方程...................................................................................................... - 78 -2.1.1倾斜角与斜率 ...................................................................................................... - 78 -2.1.2两条直线平行和垂直的判定............................................................................... - 82 -2.2.1直线的点斜式方程............................................................................................... - 86 -2.2.2直线的两点式方程............................................................................................... - 91 -2.2.3直线的一般式方程............................................................................................... - 96 -2.3.1 2.3.2两条直线的交点坐标两点间的距离公式............................................. - 101 -2.3.3 2.3.4点到直线的距离公式两条平行直线间的距离..................................... - 106 -2.4.1圆的标准方程 .................................................................................................... - 112 -2.4.2圆的一般方程 .................................................................................................... - 116 -2.5.1直线与圆的位置关系......................................................................................... - 121 -2.5.2圆与圆的位置关系............................................................................................. - 127 - 第三章圆锥曲线的方程.................................................................................................... - 143 -3.1.1椭圆及其标准方程............................................................................................. - 143 -3.1.2第1课时椭圆的简单几何性质......................................................................... - 148 -3.1.2第2课时椭圆的标准方程及性质的应用......................................................... - 154 -3.2.1双曲线及其标准方程......................................................................................... - 162 -3.2.2双曲线的简单几何性质..................................................................................... - 168 -3.3.1抛物线及其标准方程......................................................................................... - 176 -3.3.2抛物线的简单几何性质..................................................................................... - 182 -第三章章末测验.......................................................................................................... - 189 -第一章 空间向量与立体几何 1.1.1空间向量及其线性运算一、选择题1.空间任意四个点A ,B ,C ,D ,则DA →+CD →-CB →等于( ) A .DB → B .AC → C .AB → D .BA → D [DA →+CD →-CB →=DA →+BD →=BA →.]2.设有四边形ABCD ,O 为空间任意一点,且AO →+OB →=DO →+OC →,则四边形ABCD 是( )A .平行四边形B .空间四边形C .等腰梯形D .矩形A [∵AO →+OB →=DO →+OC →,∴AB →=DC →. ∴AB →∥DC →且|AB →|=|DC →|. ∴四边形ABCD 为平行四边形.]3.已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O ,下列条件中能确定点M 与点A ,B ,C 一定共面的是( )A .OM →=OA →+OB →+OC → B .OM →=2OA →-OB →-OC → C .OM →=OA →+12OB →+13OC →D .OM →=13OA →+13OB →+13OC → D [由OM →=13OA →+13OB →+13OC →,可得3OM →=OA →+OB →+OC →⇒OM →-OA →+OM →-OB →+OM →-OC →=0, 即AM →=-BM →-CM →.所以AM →与BM →,CM →在一个平面上,即点M 与点A ,B ,C 一定共面.] 4.若空间中任意四点O ,A ,B ,P 满足OP →=mOA →+nOB →,其中m +n =1,则( )A .P ∈AB B .P ∉ABC .点P 可能在直线AB 上D .以上都不对A [因为m +n =1,所以m =1-n , 所以OP →=(1-n )OA →+nOB →, 即OP →-OA →=n (OB →-OA →), 即AP →=nAB →,所以AP →与AB →共线. 又AP →,AB →有公共起点A ,所以P ,A ,B 三点在同一直线上, 即P ∈AB .]5.已知在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E 是A 1C 1的中点, 点F 是AE 的三等分点,且AF =12EF ,则AF →=( )A .AA 1→+12AB →+12AD → B .12AA 1→+12AB →+12AD →C .12AA 1→+16AB →+16AD → D .13AA 1→+16AB →+16AD →D [如图所示,AF →=13AE →,AE →=AA 1→+A 1E →,A 1E →=12A 1C 1→,A 1C 1→=A 1B 1→+A 1D 1→,A 1B 1→=AB →,A 1D 1→=AD →,所以AF →=13⎝ ⎛⎭⎪⎫AA 1→+12A 1C 1→=13AA 1→+16AB →+16AD →,故选D.]二、填空题6.已知A ,B ,C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,若由OM →=-2OA →+OB →+λOC →确定的点M 与A ,B ,C 共面,则λ=________.2 [由M 、A 、B 、C 四点共面知:-2+1+λ=1,即λ=2.]7.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若A 1B 1→=a ,A 1D 1→=b ,A 1A →=c ,用a ,b ,c 表示D 1M →,则D 1M →=________.12a -12b +c [D 1M →=D 1D →+DM → =A 1A →+12(DA →+DC →) =c +12(-A 1D 1→+A 1B 1→) =12a -12b +c .]8.在空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,则EF →和AD →+BC →的关系是________.(填“平行”,“相等”或“相反”)平行 [设G 是AC 的中点,则EF →=EG →+GF →=12BC →+12AD →=12(AD →+BC →) 所以2EF →=AD →+BC →, 从而EF →∥(AD →+BC →).] 三、解答题9.如图,在空间四边形ABCD 中,G 为△BCD 的重心,E ,F 分别为边CD 和AD 的中点,试化简AG →+13BE →-12AC →,并在图中标出化简结果的向量.[解] ∵G 是△BCD 的重心,BE 是CD 边上的中线,∴GE →=13BE →.又12AC →=12(DC →-DA →)=12DC →-12DA →=DE →-DF →=FE →, ∴AG →+13BE →-12AC →=AG →+GE →-FE →=AF →(如图所示).10.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为DD 1的中点,点N 在AC 上,且AN ∶NC =2∶1,求证:A 1N →与A 1B →,A 1M →共面.[证明] ∵A 1B →=AB →-AA 1→, A 1M →=A 1D 1→+D 1M →=AD →-12AA 1→, AN →=23AC →=23(AB →+AD →), ∴A 1N →=AN →-AA 1→ =23(AB →+AD →)-AA 1→=23(AB →-AA 1→)+23(AD →-12AA 1→) =23A 1B →+23A 1M →, ∴A 1N →与A 1B →,A 1M →共面.11.(多选题)若A ,B ,C ,D 为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是( ) A .AB →+2BC →+2CD →+DC → B .2AB →+2BC →+3CD →+3DA →+AC →C.AB →+CA →+BD →D.AB →-CB →+CD →-AD →BD [A 中,AB →+2BC →+2CD →+DC →=AB →+2BD →+DC →=AB →+BD →+BD →+DC →=AD →+BC →;B 中,2AB →+2BC →+3CD →+3DA →+AC →=2AC →+3CA →+AC →=0;C 中,AB →+CA →+BD →=AD →+CA →;D 中,AB →-CB →+CD →-AD →=AB →+BC →+CD →+DA →表示A →B →C →D →A 恰好形成一个回路,结果必为0.]12.(多选题)有下列命题,其中真命题的有( ) A .若AB →∥CD →,则A ,B ,C ,D 四点共线 B .若AB →∥AC →,则A ,B ,C 三点共线C .若e 1,e 2为不共线的非零向量,a =4e 1-25e 2,b =-e 1+110e 2,则a ∥b D .若向量e 1,e 2,e 3是三个不共面的向量,且满足等式k 1e 1+k 2e 2+k 3e 3=0,则k 1=k 2=k 3=0BCD [根据共线向量的定义,若AB →∥CD →,则AB ∥CD 或A ,B ,C ,D 四点共线,故A 错;因为AB →∥AC →且AB →,AC →有公共点A ,所以B 正确;由于a =4e 1-25e 2=-4-e 1+110e 2=-4b ,所以a ∥b ,故C 正确;易知D 也正确.]13.(一题两空)已知A ,B ,C 三点共线,则对空间任一点O ,若OA →=2OB →+μOC →,则μ=________;存在三个不为0的实数λ,m ,n ,使λOA →+mOB →+nOC →=0,那么λ+m +n 的值为________.-1 0 [由A 、B 、C 三点共线,∴2+μ=1,∴μ=-1,又由λOA →+mOB →+nOC →=0得OA →=-m λOB →-n λOC →由A ,B ,C 三点共线知-m λ-nλ=1,则λ+m +n =0.]14.设e 1,e 2是平面上不共线的向量,已知AB →=2e 1+k e 2,CB →=e 1+3e 2,CD →=2e 1-e 2,若A ,B ,D 三点共线,则实数k 为________.-8 [因为BD →=CD →-CB →=e 1-4e 2,AB →=2e 1+k e 2,又A ,B ,D 三点共线,由共线向量定理得12=-4k ,所以k =-8.]15.如图所示,已知四边形ABCD 是平行四边形,点P 是ABCD 所在平面外的一点,连接P A ,PB ,PC ,PD .设点E ,F ,G ,H 分别为△P AB ,△PBC ,△PCD ,△PDA 的重心.(1)试用向量方法证明E ,F ,G ,H 四点共面;(2)试判断平面EFGH 与平面ABCD 的位置关系,并用向量方法证明你的判断. [证明] (1)分别连接PE ,PF ,PG ,PH 并延长,交对边于点M ,N ,Q ,R ,连接MN ,NQ ,QR ,RM ,∵E ,F ,G ,H 分别是所在三角形的重心,∴M ,N ,Q ,R 是所在边的中点,且PE →=23PM →,PF →=23PN →,PG →=23PQ →,PH →=23PR →.由题意知四边形MNQR 是平行四边形,∴MQ →=MN →+MR →=(PN →-PM →)+(PR →-PM →)=32(PF →-PE →)+32(PH →-PE →)=32(EF →+EH →).又MQ →=PQ →-PM →=32PG →-32PE →=32EG →.∴EG →=EF →+EH →,由共面向量定理知,E ,F ,G ,H 四点共面.(2)平行.证明如下:由(1)得MQ →=32EG →,∴MQ →∥EG →, ∴EG →∥平面ABCD .又MN →=PN →-PM →=32PF →-32PE → =32EF →,∴MN →∥EF →. 即EF ∥平面ABCD . 又∵EG ∩EF =E ,∴平面EFGH 与平面ABCD 平行1.1.2空间向量的数量积运算一、选择题1.已知a ⊥b ,|a |=2,|b |=3,且(3a +2b )⊥(λa -b ),则λ等于( ) A .32 B .-32 C .±32 D .1A [∵a ⊥b ,∴a ·b =0,∵3a +2b ⊥λa -b ,∴(3a +2b )·(λa -b )=0, 即3λa 2+(2λ-3)a ·b -2b 2=0,∴12λ-18=0,解得λ=32.]2.已知空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于a ,点E ,F 分别是BC ,AD 的中点,则AE →·AF →的值为( )A .a 2B .12a 2C .14a 2D .34a 2C [AE →·AF →=12(AB →+AC →)·12AD →=14(AB →·AD →+AC →·AD →)=14⎝ ⎛⎭⎪⎫a ×a ×12+a ×a ×12=14a 2.]3.已知长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,则下列向量的数量积一定不为0的是( ) A .AD 1→·B 1C →B .BD 1→·AC →C .AB →·AD 1→ D .BD 1→·BC →D [对于选项A ,当四边形ADD 1A 1为正方形时,可得AD 1⊥A 1D ,而A 1D ∥B 1C ,可得AD 1⊥B 1C ,此时有AD 1→·B 1C →=0;对于选项B ,当四边形ABCD 为正方形时,AC ⊥BD ,易得AC ⊥平面BB 1D 1D ,故有AC ⊥BD 1,此时有BD 1→·AC →=0;对于选项C ,由长方体的性质,可得AB ⊥平面ADD 1A 1,可得AB ⊥AD 1,此时必有AB →·AD 1→=0;对于选项D ,由长方体的性质,可得BC ⊥平面CDD 1C 1,可得BC ⊥CD 1,△BCD 1为直角三角形,∠BCD 1为直角,故BC 与BD 1不可能垂直,即BD 1→·BC →≠0.故选D.]4.在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量BA 1→与向量AC →所成的角为( )A .60°B .150°C .90°D .120°D [BA 1→=BA →+AA 1→,|BA 1→|=2a ,AC →=A B →+AD →,|AC →|=2a .∴BA 1→·AC →=BA →·AB →+BA →·AD →+AA 1→·AB →+AA 1→·AD →=-a 2. ∴cos 〈BA 1→,AC →〉=-a 22a ·2a =-12.∴〈BA 1→,AC →〉=120°.]5.如图所示,在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,AB =1,AD =2,AA ′=3,∠BAD =90°,∠BAA ′=∠DAA ′=60°,则AC ′的长为( )A .13B .23C .33D .43B [∵AC ′→=AB →+BC →+CC ′→,∴AC ′→2=(AB →+BC →+CC ′→)2=AB →2+BC →2+CC ′→2+2(AB →·BC →+AB →·CC ′→+BC →·CC ′→) =12+22+32+2(0+1×3cos 60°+2×3cos 60°) =14+2×92=23,∴|AC ′→|=23,即AC ′的长为23.] 二、填空题6.已知a ,b 是空间两个向量,若|a |=2,|b |=2,|a -b |=7,则cos 〈a ,b 〉=________.18[将|a -b |=7两边平方,得(a -b )2=7. 因为|a |=2,|b |=2,所以a ·b =12.又a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉,故cos 〈a ,b 〉=18.]7.已知a ,b 是异面直线,A ,B ∈a ,C ,D ∈b ,AC ⊥b ,BD ⊥b ,且AB =2,CD =1,则a ,b 所成的角是________.60° [AB →=AC →+CD →+DB →,∴CD →·AB →=CD →·(AC →+CD →+DB →)=|CD →|2=1, ∴cos 〈CD →,AB →〉=CD →·AB →|CD →||AB →|=12,∴异面直线a ,b 所成角是60°.]8.已知|a |=2,|b |=1,〈a ,b 〉=60°,则使向量a +λb 与λa -2b 的夹角为钝角的实数λ的取值范围是________.(-1-3,-1+3) [由题意知 ⎩⎨⎧(a +λb )·(λa -2b )<0,cos 〈a +λb ,λa -2b 〉≠-1. 即⎩⎨⎧(a +λb )·(λa -2b )<0,(a +λb )·(λa -2b )≠-|a +λb ||λa -2b |,得λ2+2λ-2<0.∴-1-3<λ<-1+ 3.] 三、解答题9.如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的正方形,侧棱P A 的长为2,且P A 与AB 、AD 的夹角都等于60°,M 是PC 的中点,设AB →=a ,AD →=b ,AP →=c .(1)试用a ,b ,c 表示出向量BM →; (2)求BM 的长.[解] (1)∵M 是PC 的中点,∴BM →=12(BC →+BP →)=12[AD →+(AP →-AB →)] =12[b +(c -a )]=-12a +12b +12c .(2)由于AB =AD =1,P A =2,∴|a |=|b |=1,|c |=2,由于AB ⊥AD ,∠P AB =∠P AD =60°,∴a·b =0,a·c =b·c =2·1·cos 60°=1, 由于BM →=12(-a +b +c ),|BM →|2=14(-a +b +c )2=14[a 2+b 2+c 2+2(-a·b -a·c +b·c )]=14[12+12+22+2(0-1+1)]=32.∴|BM →|=62,∴BM 的长为62.10.如图,已知直三棱柱ABC -A ′B ′C ′中,AC =BC =AA ′,∠ACB =90°,D ,E 分别为AB ,BB ′的中点.(1)求证:CE ⊥A ′D ;(2)求异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值. [解] (1)证明:设CA →=a ,CB →=b ,CC ′→=c , 根据题意得|a |=|b |=|c |,且a·b =b·c =c·a =0. ∴CE →=b +12c ,A ′D →=-c +12b -12a .∴CE →·A ′D →=⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12c ·⎝ ⎛⎭⎪⎫-c +12b -12a =-12c 2+12b 2=0, ∴CE →⊥A ′D →,即CE ⊥A ′D .(2)∵AC ′→=-a +c ,∴|AC ′→|=2|a |,|CE →|=52|a |, ∵AC ′→·CE →=(-a +c )·⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12c =12c 2=12|a |2, ∴cos 〈AC ′→,CE →〉=12|a |22×52|a |2=1010.∴异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值为1010.11.(多选题)在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列命题正确的有( ) A .(AA 1→+AD →+AB →)2=3AB →2 B .A 1C →·(A 1B 1→-A 1A →)=0 C .AD 1→与A 1B →的夹角为60° D .正方体的体积为|AB →·AA 1→·AD →|AB [如图,(AA 1→+AD →+AB →)2=(AA 1→+A 1D 1→+D 1C 1→)2=AC 1→2=3AB →2;A 1C →·(A 1B 1→-A 1A →)=A 1C →·AB 1→=0;AD 1→与A 1B →的夹角是D 1C →与D 1A →夹角的补角,而D 1C →与D 1A →的夹角为60°,故AD 1→与A 1B →的夹角为120°;正方体的体积为|AB →||AA 1→||AD →|.故选AB.]12.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,若E 是底面正方形A 1B 1C 1D 1的中心, 则AC 1→与CE →( )A .重合B .平行但不重合C .垂直D .无法确定C [AC 1→=AB →+AD →+AA 1→,CE →=CC 1→+C 1E →=AA 1→-12(AB →+AD →),于是AC 1→·CE →=(AB →+AD →+AA 1→)·⎣⎢⎡⎦⎥⎤AA 1-12(AB →+AD →)=AB →·AA 1→-12AB →2-12AB →·AD →+AD →·AA 1→-12AD →·AB →-12AD →2+AA 1→2-12AA 1→·AB →-12AA 1→·AD →=0-12-0+0-0-12+1-0-0=0,故AC 1→⊥CE →.]13.(一题两空)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AD =AA 1=1,AB =2,P 是C 1D 1的中点,则B 1C →·A 1P →=________,B 1C →与A 1P →所成角的大小为________.1 60° [法一:连接A 1D ,则∠P A 1D 就是B 1C →与A 1P →所成角.连接PD ,在△P A 1D 中,易得P A 1=DA 1=PD =2,即△P A 1D 为等边三角形,从而∠P A 1D =60°,即B 1C →与A 1P →所成角的大小为60°.因此B 1C →·A 1P →=2×2×cos 60°=1.法二:根据向量的线性运算可得B 1C →·A 1P →=(A 1A →+AD →)·⎝⎛⎭⎪⎫AD →+12AB →=AD →2=1. 由题意可得P A 1=B 1C =2,则2×2×cos 〈B 1C →,A 1P →〉=1,从而〈B 1C →,A 1P →〉=60°.]14.已知在正四面体D -ABC 中,所有棱长都为1,△ABC 的重心为G ,则DG 的长为________.63 [如图,连接AG 并延长交BC 于点M ,连接DM ,∵G 是△ABC 的重心,∴AG =23AM ,∴AG →=23AM →,DG →=DA →+AG →=DA →+23AM →=DA →+23(DM →-DA →)=DA →+23⎣⎢⎡⎦⎥⎤12(DB →+DC →)-DA →=13(DA →+DB →+DC →),而(DA →+DB →+DC →)2=DA →2+DB →2+DC →2+2DA →·DB →+2DB →·DC →+2DC →·DA →=1+1+1+2(cos 60°+cos 60°+cos 60°)=6,∴|DG →|=63.]15.如图,正四面体V -ABC 的高VD 的中点为O ,VC 的中点为M .(1)求证:AO ,BO ,CO 两两垂直;(2)求〈DM →,AO →〉.[解] (1)证明:设VA →=a ,VB →=b ,VC →=c ,正四面体的棱长为1, 则VD →=13(a +b +c ),AO →=16(b +c -5a ), BO →=16(a +c -5b ),CO →=16(a +b -5c ),所以AO →·BO →=136(b +c -5a )·(a +c -5b )=136(18a ·b -9|a |2)=136(18×1×1×cos 60°-9)=0,所以AO →⊥BO →,即AO ⊥BO .同理,AO ⊥CO ,BO ⊥CO . 所以AO ,BO ,CO 两两垂直.(2)DM →=DV →+VM →=-13(a +b +c )+12c =16(-2a -2b +c ),所以|DM →|=⎣⎢⎡⎦⎥⎤16(-2a -2b +c )2=12. 又|AO →|=⎣⎢⎡⎦⎥⎤16(b +c -5a )2=22,DM →·AO →=16(-2a -2b +c )·16(b +c -5a )=14, 所以cos 〈DM →,AO →〉=1412×22=22. 又〈DM →,AO →〉∈[0,π], 所以〈DM →,AO →〉=π4.1.2空间向量基本定理一、选择题1.若向量{a ,b ,c }是空间的一个基底,则一定可以与向量p =2a +b ,q =2a-b 构成空间的另一个基底的向量是( )A .aB .bC .cD .a +bC [由p =2a +b ,q =2a -b 得a =14p +14q ,所以a 、p 、q 共面,故a 、p 、q 不能构成空间的一个基底,排除A ;因为b =12p -12q ,所以b 、p 、q 共面,故b 、p 、q 不能构成空间的一个基底,排除B ;因为a +b =34p -14q ,所以a +b 、p 、q 共面,故a +b 、p 、q 不能构成空间的一个基底,排除D.]2.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 是上底面对角线AC 与BD 的交点,若A 1B 1→=a ,A 1D 1→=b ,A 1A →=c ,则B 1M →可表示为( )A .12a +12b +cB .12a -12b +cC .-12a -12b +cD .-12a +12b +cD [由于B 1M →=B 1B →+BM →=B 1B →+12(BA →+BC →) =-12a +12b +c ,故选D.]3.若向量MA →,MB →,MC →的起点M 与终点A ,B ,C 互不重合,且点M ,A ,B ,C 中无三点共线,满足下列关系(O 是空间任一点),则能使向量MA →,MB →,MC →成为空间一个基底的关系是( )A .OM →=13OA →+13OB →+13OC → B .MA →≠MB →+MC → C .OM →=OA →+OB →+OC →D .MA →=2MB →-MC →C [若MA →,MB →,MC →为空间一组基向量,则M ,A ,B ,C 四点不共面.选项A 中,因为13+13+13=1,所以点M ,A ,B ,C 共面;选项B 中,MA →≠MB →+MC →,但可能存在实数λ,μ使得MA →=λMB →+μMC →,所以点M ,A ,B ,C 可能共面;选项D 中,四点M ,A ,B ,C 显然共面.故选C.]4.空间四边形OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,点M 在OA 上,且OM →=2MA →,N 为BC 中点,则MN →为( )A .12a -23b +12cB .-23a +12b +12cC .12a +12b -23cD .23a +23b -12cB [MN →=MA →+AB →+BN →=13OA →+OB →-OA →+12(OC →-OB →)=-23OA →+12OB →+12OC →=-23a +12b +12c .]5.平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量AB →,AD →,AA 1→两两的夹角均为60°且|AB →|=1,|AD →|=2,|AA 1→|=3,则|AC 1→|等于( )A .5B .6C .4D .8A [在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中有,AC 1→=AB →+AD →+CC 1→=AB →+AD →+AA 1→所以有|AC 1→|=|AB →+AD →+AA 1→|,于是有|AC 1→|2=|AB →+AD →+AA 1→|2=|AB →|2+|AD →|2+|AA 1→|2+2|AB →|·|AD →|·cos 60°+2|AB →|·|AA 1→|·cos 60°+2|AD →||AA 1→|·cos 60°=25,所以|AC 1→|=5.]二、填空题6.在四面体OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,则OE →=________.(用a ,b ,c 表示)12a +14b +14c [因为在四面体OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,所以OE →=12(OA →+OD →)=12OA →+12OD →=12a +12×12(OB →+OC →)=12a +14(b +c )=12a +14b +14c .]7.已知{a ,b ,c }是空间的一个单位正交基底,{a +b ,a -b ,c }是空间的另一个基底,若向量m 在基底{a ,b ,c }下表示为m =3a +5b +9c ,则m 在基底{a +b ,a -b,3c }下可表示为________.4(a +b )-(a -b )+3(3c ) [由题意知,m =3a +5b +9c ,设m =x (a +b )+y (a -b )+z (3c )则有⎩⎨⎧ x +y =3x -y =53z =9,解得⎩⎨⎧x =4y =-1z =3.则m 在基底{a +b ,a -b,3c }可表示为m =4(a +b )-(a -b )+3(3c ).] 8.在四棱锥P -ABCD 中,ABCD 为平行四边形,AC 与BD 交于O ,G 为BD 上一点,BG =2GD ,P A →=a ,PB →=b ,PC →=c ,试用基底{a ,b ,c }表示向量PG →=________.23a -13b +23c [因为BG =2GD ,所以BG →=23BD →. 又BD →=BA →+BC →=P A →-PB →+PC →-PB →=a +c -2b , 所以PG →=PB →+BG →=b +23(a +c -2b ) =23a -13b +23c .] 三、解答题9.如图所示,正方体OABC -O ′A ′B ′C ′,且OA →=a ,OC →=b ,OO ′→=c .(1)用a ,b ,c 表示向量OB ′→,AC ′→;(2)设G ,H 分别是侧面BB ′C ′C 和O ′A ′B ′C ′的中心,用a ,b ,c 表示GH →.[解] (1)OB ′→=OB →+BB ′→=OA →+OC →+OO ′→=a +b +c . AC ′→=AC →+CC ′→=AB →+AO →+AA ′→=OC →+OO ′→-OA →=b +c -a . (2)法一:连接OG ,OH (图略), 则GH →=GO →+OH →=-OG →+OH → =-12(OB ′→+OC →)+12(OB ′→+OO ′→) =-12(a +b +c +b )+12(a +b +c +c ) =12(c -b ).法二:连接O ′C (图略),则GH →=12CO ′→=12(OO ′→-OC →) =12(c -b ).10.如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,MA →=-13AC →,ND →=13A 1D →,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,试用a ,b ,c 表示MN →.[解] 连接AN ,则MN →=MA →+AN →.由已知可得四边形ABCD 是平行四边形,从而可得 AC →=AB →+AD →=a +b , MA →=-13AC →=-13(a +b ), 又A 1D →=AD →-AA 1→=b -c ,故AN →=AD →+DN →=AD →-ND →=AD →-13A 1D →=b -13(b -c ), 所以MN →=MA →+AN → =-13(a +b )+b -13(b -c ) =13(-a +b +c ).11.(多选题)已知a ,b ,c 是不共面的三个向量,则下列向量组中,不能构成一个基底的一组向量是( )A .2a ,a -b ,a +2bB .2b ,b -a ,b +2aC .a,2b ,b -cD .c ,a +c ,a -cABD [对于A ,因为2a =43(a -b )+23(a +2b ),得2a 、a -b 、a +2b 三个向量共面,故它们不能构成一个基底;对于B ,因为2b =43(b -a )+23(b +2a ),得2b 、b -a 、b +2a 三个向量共面,故它们不能构成一个基底;对于C ,因为找不到实数λ、μ,使a =λ·2b +μ(b -c )成立,故a 、2b 、b -c 三个向量不共面,它们能构成一个基底;对于D ,因为c =12(a +c )-12(a -c ),得c 、a +c 、a -c 三个向量共面,故它们不能构成一个基底,故选ABD.]12.(多选题)给出下列命题,正确命题的有( )A .若{a ,b ,c }可以作为空间的一个基底,d 与c 共线,d ≠0,则{a ,b ,d }也可以作为空间的一个基底B .已知向量a ∥b ,则a ,b 与任何向量都不能构成空间的一个基底C .A ,B ,M ,N 是空间四点,若BA →,BM →,BN →不能构成空间的一个基底,则A ,B ,M ,N 四点共面D .已知{a ,b ,c }是空间的一个基底,若m =a +c ,则{a ,b ,m }也是空间的一个基底ABCD [根据基底的概念,知空间中任何三个不共面的向量都可作为空间的一个基底.显然B 正确.C 中由BA →,BM →,BN →不能构成空间的一个基底,知BA →,BM →,BN →共面.又BA →,BM →,BN →过相同点B ,知A ,B ,M ,N 四点共面.所以C 正确.下面证明AD 正确:A 假设d 与a ,b 共面,则存在实数λ,μ,使得d =λa +μb ,∵d 与c 共线,c ≠0,∴存在实数k ,使得d =k c .∵d ≠0,∴k ≠0,从而c =λk a +μk b ,∴c 与a ,b 共面,与条件矛盾,∴d 与a ,b 不共面.同理可证D 也是正确的.于是ABCD 四个命题都正确,故选ABCD.]13.(一题两空)已知空间的一个基底{a ,b ,c },m =a -b +c ,n =x a +y b +c ,若m 与n 共线,则x =________,y =________.1 -1 [因为m 与n 共线, 所以存在实数λ,使m =λn ,即a -b +c =λx a +λy b +λc ,于是有⎩⎨⎧1=λx ,-1=λy ,1=λ,解得⎩⎨⎧x =1,y =-1.]14.(一题多空)已知e 1,e 2是空间单位向量,e 1·e 2=12.若空间向量b 满足b ·e 1=2,b ·e 2=52,且对于任意x ,y ∈R ,|b -(x e 1+y e 2)|≥|b -(x 0e 1+y 0e 2)|=1(x 0,y 0∈R ),则x 0=________,y 0=________,|b |=________.1 2 22 [由题意可令b =x 0e 1+y 0e 2+e 3,其中|e 3|=1,e 3⊥e i ,i =1,2.由b ·e 1=2得x 0+y 02=2,由b ·e 2=52得x 02+y 0=52,解得x 0=1,y 0=2,∴|b |=(e 1+2e 2+e 3)2=2 2.]15.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,E ,F 分别是AD 1,BD 的中点.(1)用向量a ,b ,c 表示D 1B →,EF →;(2)若D 1F →=x a +y b +z c ,求实数x ,y ,z 的值. [解] (1)如图,D 1B →=D 1D →+DB →=-AA 1→+AB →-AD →=a -b -c ,EF →=EA →+AF →=12D 1A →+12AC →=-12(AA 1→+AD →)+12(AB →+AD →)=12(a -c ). (2)D 1F →=12(D 1D →+D 1B →)=12(-AA 1→+AB →-AD 1→) =12(-AA 1→+AB →-AD →-DD 1→) =12(a -c -b -c )=12a -12b -c , ∴x =12,y =-12,z =-1.1.3.1空间直角坐标系一、选择题1.空间两点A ,B 的坐标分别为(x ,-y ,z ),(-x ,-y ,-z ),则A ,B 两点的位置关系是( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于z 轴对称D .关于原点对称B [纵坐标相同,横坐标和竖坐标互为相反数,故两点关于y 轴对称.] 2.已知A (1,2,-1),B (5,6,7),则直线AB 与平面xOz 交点的坐标是( ) A .(0,1,1) B .(0,1,-3)C .(-1,0,3)D .(-1,0,-5)D [设直线AB 与平面xoz 交点坐标是M (x ,y ,z ),则AM →=(x -1,-2,z +1),AB →=(4,4,8),又AM →与AB →共线,∴AM →=λAB →,即⎩⎨⎧x -1=4λ,-2=4λ,z +1=8λ,解得x =-1,z =-5,∴点M (-1,0,-5).故选D.]3.设A (3,3,1),B (1,0,5),C (0,1,0),则AB 的中点M 到点C 的距离|CM |=( ) A .534 B .532 C .532D .132 C [M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2,32,3 ,|CM |=4+⎝ ⎛⎭⎪⎫32-12+9=532.] 4.如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,B 1E =14A 1B 1,则BE →等于( )A .⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14,-1B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,0,1C .⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-14,1D .⎝ ⎛⎭⎪⎫14,0,-1C [{DA →,DC →,DD 1→}为单位正交向量,BE →=BB 1→+B 1E →=-14DC →+DD 1→,∴BE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-14,1.] 5.设{i ,j ,k }是单位正交基底,已知向量p 在基底{a ,b ,c }下的坐标为(8,6,4),其中a =i +j ,b =j +k ,c =k +i ,则向量p 在基底{i ,j ,k }下的坐标是( )A .(12,14,10)B .(10,12,14)C .(14,12,10)D .(4,3,2)A [依题意,知p =8a +6b +4c =8(i +j )+6(j +k )+4(k +i )=12i +14j +10k ,故向量p 在基底{i ,j ,k }下的坐标是(12,14,10).]二、填空题6.在空间直角坐标系中,已知点P (1,2,3),过点P 作平面yOz 的垂线PQ ,则垂足Q 的坐标为________.(0,2,3) [过P 的垂线PQ ⊥面yOz ,则Q 点横坐标为0,其余不变,故Q (0,2,3).]7.设{e 1,e 2,e 3}是空间向量的一个单位正交基底,a =4e 1-8e 2+3e 3,b =-2e 1-3e 2+7e 3,则a ,b 的坐标分别为________.(4,-8,3),(-2,-3,7) [由题意可知a =(4,-8,3),b =(-2,-3,7).] 8.如图所示,以长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的顶点D 为坐标原点,过D 的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若DB 1→的坐标为(4,3,2),则AC 1→的坐标为________.(-4,3,2) [由DB 1→=DA →+DC →+DD 1→,且DB 1→=(4,3,2),∴|DA →|=4,|DC →|=3,|DD 1→|=2,又AC 1→=-DA →+DC →+DD 1→,∴AC 1→=(-4,3,2).]三、解答题9.已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥底面ABC ,所有的棱长都是1,建立适当的坐标系,并写出各点的坐标.[解] 如图所示,取AC 的中点O 和A 1C 1的中点O 1,可得BO ⊥AC ,OO 1⊥AC ,分别以OB ,OC ,OO 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系.∵三棱柱各棱长均为1,∴OA =OC =O 1C 1=O 1A 1=12,OB =32.∵A ,B ,C 均在坐标轴上,∴A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,0,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,0.∵点A 1与C 1在yOz 平面内, ∴A 1⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,1,C 1⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,1.∵点B 1在xOy 平面内的射影为B ,且BB 1=1,∴B 1⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,1,即各点的坐标为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,0,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,0,A 1⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,1,B 1⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,1,C 1⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,1. 10.棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G 分别为棱DD 1,D 1C 1,BC 的中点,以{AB →,AD →,AA 1→}为正交基底,求下列向量的坐标:(1)AE →,AF →,AG →; (2)EF →,EG →,DG →.[解] 在正交基底{AB →,AD →,AA 1→}下,(1)AF →=12AB →+AD →+AA 1→, AE →=AD →+12AA 1→, AG →=AB →+12AD →,∴AE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1,12,AF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,1,AG →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,0. (2)EF →=AF →-AE →=12AB →+12AA 1→,∴EF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,12;EG →=AG →-AE →=AB →-12AD →-12AA 1→,∴EG →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-12,-12;DG →=AG →-AD →=AB→-12AD →,∴DG →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-12,0.11.(多选题)下列各命题正确的是( ) A .点(1,-2,3)关于平面xOz 的对称点为(1,2,3) B .点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,-3关于y 轴的对称点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1,3C .点(2,-1,3)到平面yOz 的距离为1D .设{i ,j ,k }是空间向量的单位正交基底,若m =3i -2j +4k ,则m =(3,-2,4).ABD [“关于谁对称谁不变”,∴A 正确,B 正确,C 中(2,-1,3)到面yOz 的距离为2,∴C 错误.根据空间向量的坐标定义,D 正确.]12.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 为正方体内一动点(包括表面),若AP →=xAB →+yAD →+zAA 1→,且0≤x ≤y ≤z ≤1.则点P 所有可能的位置所构成的几何体的体积是( )A .1B .12C .13D .16D [根据向量加法的几何意义和空间向量基本定理,满足0≤x ≤y ≤1的点P 在三棱柱ACD -A 1C 1D 1内;满足0≤y ≤z ≤1的点P 在三棱柱AA 1D 1-BB 1C 1内,故同时满足0≤x ≤y ≤1,0≤y ≤z ≤1的点P 在这两个三棱柱的公共部分(如图),即三棱锥A -A 1C 1D 1,其体积是13×12×1×1×1=16.]13.三棱锥P -ABC 中,∠ABC 为直角,PB ⊥平面ABC ,AB =BC =PB =1,M 为PC 的中点,N 为AC 的中点,以{BA →,BC →,BP →}为基底,则MN →的坐标为________.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,-12 [MN →=BN →-BM → =12(BA →+BC →)-12(BP →+BC →) =12BA →-12BP →,故MN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,-12.]14.已知O 是坐标原点,点A (2,0,-2),B (3,1,2),C (2,-1,7). (1)若点P 满足OP →=OA →+OB →+OC →,则点P 的坐标为________; (2)若点P 满足AP →=2AB →-AC →,则点P 的坐标为________.(1)(7,0,7) (2)(4,3,-3) [(1)中OP →=OA →+OB →+OC →=(2i -2k )+(3i +j +2k )+(2i -j +7k )=7i +0j +7k ,∴P (7,0,7).(2)中,AP →=2AB →-AC →得OP →-OA →=2OB →-2OA →-OC →+OA →,∴OP →=2OB →-OC →=2(3i +j +2k )-(2i -j +7k ) =4i +3j -3k ,∴P (4,3,-3).]15.如图,在正四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的正方形,O 是AC 与BD 的交点,PO =1,M 是PC 的中点.设AB →=a ,AD →=b ,AP →=c .(1)用向量a ,b ,c 表示BM →.(2)在如图的空间直角坐标系中,求BM →的坐标.[解] (1)∵BM →=BC →+CM →,BC →=AD →,CM →=12CP →,CP →=AP →-AC →,AC →=AB →+AD →, ∴BM →=AD →+12(AP →-AC →)=AD →+12AP →-12(AB →+AD →)=-12AB →+12AD →+12AP →=-12a +12b +12c .(2)a =AB →=(1,0,0),b =AD →=(0,1,0).∵A (0,0,0),O ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0,P ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,1,∴c =AP →=OP →-OA →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,1,∴BM →=-12a +12b +12c =-12(1,0,0)+12(0,1,0)+12⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,1=⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,34,12.1.3.2空间运算的坐标表示一、选择题1.已知三点A (1,5,-2),B (2,4,1),C (a,3,b +2)在同一条直线上,那么( ) A .a =3,b =-3 B .a =6,b =-1 C .a =3,b =2D .a =-2,b =1C [根据题意AB →=(1,-1,3),AC →=(a -1,-2,b +4), ∵AB →与AC →共线,∴AC →=λAB →, ∴(a -1,-2,b +4)=(λ,-λ,3λ),∴⎩⎨⎧a -1=λ,-2=-λ,b +4=3λ,解得⎩⎨⎧a =3,b =2,λ=2.故选C.]2.已知a =(2,3,-4),b =(-4,-3,-2),b =12x -2a ,则x 等于( ) A .(0,3,-6) B .(0,6,-20) C .(0,6,-6)D .(6,6,-6)B [由题a =(2,3,-4),b =(-4,-3,-2),设x =(w ,y ,z )则由b =12x -2a ,可得(-4,-3,-2)=12(w ,y ,z )-2(2,3,-4)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12w ,12y ,12z -(4,6,-8)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12w -4,12y -6,12z +8,解得w =0,y =6,z =-20,即x =(0,6,-20).]3.已知向量a =(1,0,-1),则下列向量中与a 成60°夹角的是( ) A .(-1,1,0) B .(1,-1,0) C .(0,-1,1)D .(-1,0,1)B [不妨设向量为b =(x ,y ,z ),A .若b =(-1,1,0),则cos θ=a ·b |a |·|b |=-12×2=-12≠12,不满足条件. B .若b =(1,-1,0),则cos θ=a ·b|a |·|b |=12×2=12,满足条件. C .若b =(0,-1,1),则cos θ=a ·b |a |·|b |=-12×2=-12≠12,不满足条件. D .若b =(-1,0,1),则cos θ=a ·b |a |·|b |=-22×2=-1≠12,不满足条件.故选B.]4.已知向量a =(-2,x,2),b =(2,1,2),c =(4,-2,1),若a ⊥(b -c ),则x 的值为( )A .-2B .2C .3D .-3A [∵b -c =(-2,3,1),a ·(b -c )=4+3x +2=0,∴x =-2.]5.已知A 、B 、C 三点的坐标分别为A (4,1,3),B (2,-5,1),C (3,7,λ),若AB →⊥AC →,则λ等于( )A .28B .-28C .14D .-14D [AB →=(-2,-6,-2),AC →=(-1,6,λ-3),∵AB →⊥AC →,∴AB →·AC →=-2×(-1)-6×6-2(λ-3)=0,解得λ=-14.] 二、填空题6.已知a =(1,1,0),b =(0,1,1),c =(1,0,1),p =a -b ,q =a +2b -c ,则p ·q =________.-1 [∵p =a -b =(1,0,-1),q =a +2b -c =(0,3,1), ∴p ·q =1×0+0×3+(-1)×1=-1.]7.已知空间三点A (1,1,1),B (-1,0,4),C (2,-2,3),则AB →与CA →的夹角θ的大小是________.120° [AB →=(-2,-1,3),CA →=(-1,3,-2),cos 〈AB →,CA →〉=(-2)×(-1)+(-1)×3+3×(-2)14·14=-12,∴θ=〈AB →,CA →〉=120°.]8.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E 、F 分别是棱BC 、DD 1上的点,如果B 1E ⊥平面ABF ,则CE 与DF 的和的值为________.1 [以D 1A 1、D 1C 1、D 1D 分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系(图略),设CE =x ,DF =y ,则易知E (x,1,1),B 1(1,1,0),∴B 1E →=(x -1,0,1),又F (0,0,1-y ),B (1,1,1),∴FB →=(1,1,y ),由于AB ⊥B 1E ,若B 1E ⊥平面ABF ,只需FB →·B 1E →=(1,1,y )·(x -1,0,1)=0⇒x +y =1.] 三、解答题9.已知空间中三点A (-2,0,2),B (-1,1,2),C (-3,0,4),设a =AB →,b =AC →. (1)求向量a 与向量b 的夹角的余弦值;(2)若k a +b 与k a -2b 互相垂直,求实数k 的值.[解] (1)∵a =(1,1,0),b =(-1,0,2),∴a·b =(1,1,0)·(-1,0,2)=-1, 又|a |=12+12+02=2,|b |=(-1)2+02+22=5,∴cos 〈a ,b 〉=a ·b |a ||b |=-110=-1010,即向量a 与向量b 的夹角的余弦值为-1010. (2)法一:∵k a +b =(k -1,k,2),k a -2b =(k +2,k ,-4),且k a +b 与k a -2b 互相垂直,∴(k -1,k,2)·(k +2,k ,-4)=(k -1)(k +2)+k 2-8=0,∴k =2或k =-52, ∴当k a +b 与k a -2b 互相垂直时,实数k 的值为2或-52.法二:由(1)知|a |=2,|b |=5,a·b =-1,∴(k a +b )·(k a -2b )=k 2a 2-k a ·b -2b 2=2k 2+k -10=0,得k =2或k =-52. 10.已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1,底面边长AB =2,AB 1⊥BC 1,点O ,O 1分别是边AC ,A 1C 1的中点,建立如图所示的空间直角坐标系.(1)求正三棱柱的侧棱长;(2)求异面直线AB 1与BC 所成角的余弦值. [解] (1)设正三棱柱的侧棱长为h ,由题意得A (0,-1,0),B (3,0,0),C (0,1,0),B 1(3,0,h ),C 1(0,1,h ), 则AB 1→=(3,1,h ),BC 1→=(-3,1,h ), 因为AB 1⊥BC 1,所以AB 1→·BC 1→=-3+1+h 2=0, 所以h = 2.(2)由(1)可知AB 1→=(3,1,2),BC →=(-3,1,0), 所以AB 1→·BC →=-3+1=-2.因为|AB 1→|=6,|BC →|=2,所以cos 〈AB 1→,BC →〉=-226=-66.所以异面直线AB 1与BC 所成角的余弦值为66.11.(多选题)若向量a =(1,2,0),b =(-2,0,1),则下列结论正确的是( ) A .cos 〈a ,b 〉=-25 B .a ⊥b C .a ∥bD .|a |=|b |AD [∵向量a =(1,2,0),b =(-2,0,1), ∴|a |=5,|b |=5,a ·b =1×(-2)+2×0+0×1=-2,cos 〈a ,b 〉=a ·b |a |·|b |=-25=-25.由上知A 正确,B 不正确,D 正确.C 显然也不正确.]12.直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BCA =90°,M ,N 分别是A 1B 1,A 1C 1的中点,BC =CA =CC 1,则BM 与AN 所成角的余弦值为( )A .110B .25C .D .22C [建立如图所示的空间直角坐标系C -xyz ,设BC =2,则B (0,2,0),A (2,0,0),M (1,1,2),N (1,0,2),所以BM →=(1,-1,2),AN →=(-1,0,2),故BM 与AN 所成角θ的余弦值cos θ=BM →·AN →|BM →|·|AN →|=36×5=3010.] 13.已知a =(x,2,-4),b =(-1,y,3),c =(1,-2,z ),且a ,b ,c 两两垂直,则(x ,y ,z )=________.(-64,-26,-17) [∵a ,b ,c 两两垂直. ∴a ·b =0,a ·c =0,b ·c =0,∴⎩⎨⎧-x +2y -12=0x -4-4z =0-1-2y +3z =0,解得:x =-64,y =-26,z =-17. 故(x ,y ,z )=(-64,-26,-17).]14.(一题两空)已知A (1,2,0),B (0,1,-1),P 是x 轴上的动点,当|P A →|=|PB →|时,点P 的坐标为________;当AP →·BP →=0取最小值时,点P 的坐标为________.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0 ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,0 [因为P 在x 轴上,设P (x,0,0),由|P A →|=|PB →|,则( x -1)2+4+0=x 2+1+1解得x =32.∴点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0,又AP →=(x -1,-2,0),BP →=(x ,-1,1).。

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.1.1 第2课时 集合的表示 Word版含解析

高中数学(人教A版必修一)学业分层测评第1章 1.1.1 第2课时 集合的表示 Word版含解析

学业分层测评(二)(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.若集合={(),()},则集合中元素的个数是( )....【解析】由列举法可知,中含有(),()两个元素.【答案】.把集合{-+=}用列举法表示为( ).{=,=} .{=,=}.{-+=} .{}【解析】解方程-+=得=或=,所以集合{-+=}用列举法可表示为{}.【答案】.下列集合的表示方法正确的是( ).第二、四象限内的点集可表示为{(,)≤,∈,∈}.不等式-<的解集为{<}.{全体整数}.实数集可表示为【解析】选项中应是<;选项的本意是想用描述法表示,但不符合描述法的规范格式,缺少了竖线和竖线前面的代表元素;选项的“{}”与“全体”意思重复.【答案】.方程组(\\(+=,-=))的解集是( ).(-) .(,-).{(-)} .{(,-)}【解析】解方程组(\\(+=,-=,))得(\\(=,=-,))故解集为{(,-)},选.【答案】.设集合={},集合={=+,∈,∈},则集合中的元素个数为( )....【解析】由题意,={},共有个元素,故选.【答案】二、填空题.能被整除的正整数的集合,用描述法可表示为.【解析】正整数中所有的偶数均能被整除.【答案】{=,∈*}.已知集合={++=},若∈,则=.【解析】把=代入方程++=可得=-,解方程+-=可得={-}.【答案】{-}.若∉{-<},则实数的取值集合是.【解析】由题意,{-<}={<},∵∉{-<},∴≤,∴实数的取值集合是{≤}.【答案】{≤}三、解答题.用适当的方法表示下列集合:()方程+-++=的解集;() 以内被除余的正整数组成的集合;()平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合;()二次函数=-图象上的所有点组成的集合.【解】()方程+-++=可化为(-)+(+)=,解得=,=-,所以方程的解集为{(,)=,=-}.()集合的代表元素是数,用描述法可表示为{=+,∈且< }.()“二次函数=-图象上的所有点”用描述法表示为{(,)=-}..若-∈{--,+},求实数的值.【解】∵-∈{--,+},又+≥,∴-=-,或-=-,解得=,或=-,当=时,{--,+}={-,-},满足集合中元素的互异性;当=-时,{--,+}={-,-},满足集合中元素的互异性;∴=或-.。

2020秋新教材高中数学综合质量评估分层演练含解析新人教A版必修第一册

2020秋新教材高中数学综合质量评估分层演练含解析新人教A版必修第一册

综合质量评估(时间:120分钟 分值:150分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.若集合A ={x |-1<x <2},B ={x |x >1},则A ∪B = ( ) A.(-1,1) B.(1,2) C.(-1,+∞) D.(1,+∞) 解析:A ∪B ={x |-1<x <2}∪{x |x >1}={x |x >-1},故选C . 答案:C2.若幂函数f (x )=x m在区间(0,+∞)上单调递减,则实数m 的值可能为 ( ) A.1 B.12 C.-1 D.2解析:因为幂函数f (x )=x m在区间(0,+∞)上单调递减,所以m <0,由选项可知实数m 的值可能为-1.故选C . 答案:C3.若x =20.2,y =lg 25,z =(25)75,则下列结论正确的是 ( )A .x <y <zB .y <z <xC .z <y <xD .z <x <y 解析:因为x =20.2>20=1,y =lg 25<lg 1=0,0<z =(25) 75<(25)0=1,所以y <z <x.故选B . 答案:B4.若函数f (x )=4sin(ωx +φ)(ω>0)在同一周期内,当x =π6时取最大值,当x =-π3时取最小值,则φ的值可能为 ( )A.π12B.π6C.π3D.7π6解析:f (x )=4sin(ωx +φ)(ω>0), 由题意可知T 2=π6+π3=π2,即T =π.所以T =2πω=π,解得ω=2. 则f (π6)=4sin(2×π6+φ)=4, 所以φ=π6+2k π(k ∈Z). 当k =0时,φ=π6,此时,f(-π3)=-4满足题意,由此可知φ的一个可能值为π6,故选B.答案:B5.(浙江高考)若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:因为a>0,b>0,a+b≤4,所以ab≤(a+b2)2≤(42)2=4;反之,若ab≤4,不妨设a=8,b=12, 则a+b=8+12>4,故由“ab≤4”不能推出“a+b≤4”,故选A.答案:A6.汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数,其图象可能是()A B C D解析:在汽车经过启动后的加速行驶阶段,路程随时间上升的速度越来越快,故图象的前边部分为凹升的形状;在汽车的匀速行驶阶段,路程随时间上升的速度保持不变,故图象的中间部分为线段;在汽车减速行驶之后停车阶段,路程随时间上升的速度越来越慢,故图象的后边部分为凸升的形状.分析四个选项中的图象,只有A选项满足要求,故选A.答案:A7.(全国卷Ⅰ)tan 255°=()A.-2-√3B.-2+√3C.2-√3D.2+√3解析:tan 255°=tan(180°+75°)=tan 75°=tan(45°+30°)=tan45°+tan30°1-tan45°tan30°=1+√331-1×√33=2+√3.答案:D8.若函数f (x )=|x |·1-2x2x +1,x ∈[-2 020,2 020]的值域是[m ,n ],则f (m +n )= ( ) A.22 020B.2 0202-12 020C.2D.0 解析:f (-x )=|-x |·1-2-x 2-x +1=|x |·2x -11+2x=-|x |·1-2x2x +1=-f (x ),即函数f (x )是奇函数,其图象关于原点对称.因为函数f (x )在区间[-2 020,2 020]上的值域是[m ,n ],且区间[-2 020,2 020]关于原点对称,所以m +n =0,则f (m +n )=f (0)=0,故选D .答案:D二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9.下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是 ( )A.y =xB.y =x 2C.y =1xD.y =(12)x解析:根据题意,依次分析选项:对于选项A,y =x ,是正比例函数,在区间(0,+∞)上单调递增,符合题意; 对于选项B,y =x 2,是二次函数,在区间(0,+∞)上单调递增,符合题意; 对于选项C,y =1x ,是反比例函数,在区间(0,+∞)上单调递减,不符合题意;对于选项D,y =(12)x,是指数函数,在区间(0,+∞)上单调递减,不符合题意. 故选AB. 答案:AB10.已知a ,b ,c ,d 是实数,则下列一定正确的有 ( )A.a 2+b 2≥(a+b )22B.a +1a ≥2C.若1a >1b ,则a <b D.若a <b <0,c <d <0,则ac >bd解析:由于2(a 2+b 2)-(a +b )2=a 2+b 2-2ab =(a -b )2≥0,所以a 2+b 2≥12(a +b )2,故A 选项正确;B 选项中,当a =-1时,显然不成立,故B 项错误;C 选项中,当a =1,b =-1时,显然有1a >1b,但a >b ,故C 项错误;D 选项中,若a <b <0,c <d <0,则-a >-b >0,-c >-d >0,则根据不等式的性质可知ac >bd >0,故D 项正确.故选AD. 答案:AD11.(2020年新高考全国Ⅰ卷)已知a >0,b >0,且a +b =1, 则 ( ) A.a 2+b 2≥12B.2a -b>12C.log 2a +log 2b ≥-2D.√a +√b ≤√2答案:ABD12.若函数f (x )是偶函数,且f (5-x )=f (5+x ),若g (x )=f (x )sin πx ,h (x )=f (x )cos πx ,则下列说法正确的是 ( )A .函数y =h (x )的最小正周期是10B .对任意的x ∈R,都有g (x +5)=g (x -5)C .函数y =h (x )的图象关于直线x =5对称D .函数y =g (x )的图象关于点(5,0)中心对称解析:由于f (x )是偶函数,且f (5-x )=f (5+x ),所以函数f (x )是周期为10的周期函数,不妨设f (x )=cos π5x. 对于A 选项,由于h (x +5)=cos(π5x +π)cos(πx +5π)=cos π5x cos πx =h (x ), 所以函数h (x )的最小正周期为5,故A 选项说法错误;对于B 选项,函数g (x )=cos π5x sin πx ,由于10是cos π5x ,sin πx 的周期,故10是g (x )的周期,故g (x +5)=g (x -5),故B 选项说法正确;对于C 选项,由于h (5-x )=cos(π-π5x )cos(5π-πx )=cos π5x cos πx =h (x ), 结合前面分析可知h (5+x )=h (5-x ),故C 选项说法正确; 对于D 选项,g (5+x )=cos(π5x +π)sin(πx +5π)= cos π5x sin πx ,g (5-x )=cos(π-π5x )sin(5π-πx )=-cos π5x sin πx =-g (5+x ),故函数g (x )关于(5,0)对称,D 选项说法正确. 答案:BCD三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.(本题第一空2分,第二空3分)若二次函数f (x )=x 2+mx -3的两个零点为1和n ,则n =-3;若f (a )≤f (3),则a 的取值范围是[-5,3].解析:依题意可知f (1)=0,即1+m -3=0,所以m =2,所以f (x )=x 2+2x -3=(x -1)(x +3),所以f (x )的另一个零点为-3,即n =-3.由f (a )≤f (3),得a 2+2a -3≤12,即a 2+2a -15=(a +5)·(a -3)≤0,解得-5≤a ≤3.14.(全国卷Ⅱ)已知f (x )是奇函数,且当x <0时,f (x )=-e ax.若f (ln 2)=8,则a =-3. 解析:因为ln 2>0,所以f (ln 2)=-f (-ln 2)= e-a ln 2=(eln 2)-a=2-a=8,所以a =-3.15.(全国卷Ⅰ)函数f (x )=sin(2x +3π2)-3cos x 的最小值为-4.解析:f (x )=sin(2x +3π2)-3cos x =-cos 2x -3cos x =-2cos 2x -3cos x +1=-2(cos x +34)2+178, 因为-1≤cos x ≤1,所以-4≤f (x )≤178,即最小值为-4.16.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,若实数a 满足f (2|a -1|)>f (-√2),则a的取值范围是(12,32).解析:因为f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,所以f (x )在区间[0,+∞)上单调递减,则由f (2|a -1|)>f (-√2),得f (2|a -1|)>f (√2),即2|a -1|<√2,则|a -1|<12,即12<a <32.四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算过程)17.(10分)在①{x |a -1≤x ≤a },②{x |a ≤x ≤a +2},③{x |√a ≤x ≤√a +3}这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中.若问题中的a 存在,求a 的值;若a 不存在,请说明理由.已知集合A = ,B ={x |x 2-4x +3≤0}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.解:由题意,知A 不为空集,B ={x |x 2-4x +3≤0}={x |1≤x ≤3}.因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,所以A ⫋B.当选条件①时,{a -1≥1,a <3或{a -1>1,a ≤3,解得2≤a ≤3.所以实数a 的取值范围是[2,3].当选条件②时,{a ≥1,a +2<3或{a >1,a +2≤3,不等式组无解,所以不存在a 的值满足题意. 当选条件③时,{√a ≥1,√a +3<3或{√a >1,√a +3≤3,不等式组无解,所以不存在a 的值满足题意.18.(12分)已知a ∈R,若关于x 的不等式(1-a )x 2-4x +6>0的解集是(-3,1). (1)解不等式2x 2+(2-a )x -a >0;(2)若ax 2+bx +3≥0的解集为R,求实数b 的取值范围. 解:(1)由题意,知1-a <0,且-3和1是关于x 的方程 (1-a )x 2-4x +6=0的两个根, 则{1-a <0,41-a =-2,61-a=-3,解得a =3,则2x 2+(2-a )x -a >0即2x 2-x -3>0, 解得x <-1或x >32.故不等式2x 2+(2-a )x -a >0的解集为(-∞,-1)∪(32,+∞).(2)ax 2+bx +3≥0即为3x 2+bx +3≥0, 若此不等式的解集为R,则b 2-4×3×3≤0, 解得-6≤b ≤6.故实数b 的取值范围为[-6,6].19.(12分)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)[ω>0,A >0,φ∈(0,π2)]的部分图象如图所示,其中点P 是图象的一个最高点.(1)求函数f (x )的解析式;(2)已知α∈(π2,π),且sin α=513,求f (α2).解:(1)由图象,知函数的最大值为2,则A =2.由题图可得周期T =4[π12-(-π6)]=π,由2πω=π,得ω=2.又由题意,知2×π12+φ=2k π+π2,k ∈Z,及φ∈(0,π2),所以φ=π3. 所以f (x )=2sin(2x +π3).(2)由α∈(π2,π),且sin α=513, 得cos α=-√1-sin 2α=-1213,所以f (α2)=2sin(2·α2+π3)=2(sin αcos π3+cos αsin π3)=5-12√313.20.(12分)已知函数f (x )=(x+1)(x -t )x 2为偶函数.(1)求实数t 的值.(2)是否存在实数b >a >0,使得当x ∈[a ,b ]时,函数f (x )的值域为[2-2a,2-2b]?若存在,请求出实数a ,b 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)因为函数f (x )=(x+1)(x -t )x 2为偶函数,所以f (-x )=f (x ), 所以(-x+1)(-x -t )x 2=(x+1)(x -t )x 2,所以t =1. (2)由(1)知f (x )=(x+1)(x -1)x 2=1-1x 2,所以f (x )在区间[a ,b ]上是增函数. 若x ∈[a ,b ]时,f (x )的值域为[2-2a ,2-2b ], 则{f (a )=1-1a 2=2-2a ,f (b )=1-1b2=2-2b,解得a =b =1.又因为b >a ,所以不存在满足要求的实数a ,b. 21.(12分)(浙江高考)设函数f (x )=sin x ,x ∈R . (1)已知θ∈[0,2π),函数f (x +θ)是偶函数,求θ的值; (2)求函数y =[f (x +π12)]2+[f (x +π4)]2的值域.解:(1)因为f (x +θ)=sin(x +θ)是偶函数,所以对任意实数x 都有sin(x +θ)=sin(-x +θ), 即sin x cos θ+cos x sin θ=-sin x cos θ+cos x sin θ, 故2sin x cos θ=0,所以cos θ=0.又因为θ∈[0,2π),所以θ=π2或3π2.(2)y =[f (x +π12)]2+[f (x +π4)]2=sin 2(x +π12)+sin 2(x +π4) =1-cos(2x+π6)2+1-cos(2x+π2)2=1-12(√32cos 2x -32sin 2x ) =1-√32cos(2x +π3).因此,函数的值域是[1-√32,1+√32].22.(12分)生态文明建设关系人民福祉,关乎民族未来.某市通宵营业的大型商场为响应节能减排的号召,在气温超过28 ℃时才开启中央空调降温,否则关闭中央空调.该市夏季一天的气温y (单位:℃)随时间t (0≤t ≤24,单位:h)的大致变化曲线如图所示,若该曲线近似满足函数y =A sin(ωt +φ)+b (A >0,ω>0,|φ|<π).(1)求函数y =f (t )的解析式.(2)请根据(1)中的结论,判断该商场的中央空调应在本天内何时开启?何时关闭?解:(1)由题图,知T =2×(14-2)=24, 所以2πω=24,得ω=π12. 由题图,知b =16+322=24,A =32-162=8,所以f (t )=8sin(π12t +φ)+24.将点(2,16)代入函数解析式,得 8sin(π12×2+φ)+24=16,得π6+φ=2k π-π2(k ∈Z),即φ=2k π-23π(k ∈Z). 又因为|φ|<π,所以φ=-23π.所以f (t )=8sin(π12t -23π)+24(0≤t ≤24).(2)依题意,令8sin(π12t -23π)+24>28,得sin(π12t -23π)>12,所以2k π+π6<π12t -23π<2k π+56π(k ∈Z).解得24k +10<t <24k +18(k ∈Z), 令k =0,得10<t <18,故中央空调应在本天10时开启,18时关闭.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新编人教版精品教学资料
学业分层测评(一) 集合的含义
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.下列对象能构成集合的是()
①NBA联盟中所有优秀的篮球运动员,②所有的钝角三角形,③2015年诺贝尔经济学奖得主,④大于等于0的整数,⑤莘县第一中学所有聪明的学生.A.①②④B.②⑤
C.③④⑤D.②③④
【解析】由集合中元素的确定性知,①中“优秀的篮球运动员”和⑤中“聪明的学生”不确定,所以不能构成集合.
【答案】 D
2.已知集合M中的元素a,b,c是△ABC的三边,则△ABC一定不是() A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.等腰三角形
【解析】因为集合中元素具有互异性,所以a,b,c互不相等,因此选D.
【答案】 D
3.下面有三个命题:①集合N中最小的数是1;②若-a∉N,则a∈N;③若a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2.
其中正确命题的个数是()
A.0个B.1个
C.2个D.3个
【解析】因为自然数集中最小的数是0,而不是1,所以①错;对于②,取a=2,则-2∉N,2∉N,所以②错;对于③,a=0,b=0时,a+b取得最小
值是0,而不是2,所以③错.
【答案】 A
4.下列正确的命题的个数有( )
①1∈N ;②2∈N *;③12∈Q ;④2+2∉R ;⑤42∉Z .
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
【解析】 ∵1是自然数,∴1∈N ,故①正确;∵2不是正整数,∴2∉N *,故②不正确;
∵12是有理数,∴12∈Q ,故③正确;∵2+2是实数,∴2+2∈R ,所以④不正确; ∵42=2是整数,∴42∈Z ,故⑤不正确.
【答案】 B
5.给出下列说法,其中正确的个数为( )
(1)由1,32,64,⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12,12
这些数组成的集合有5个元素; (2)方程(x -3)(x -2)2=0的解组成的集合有3个元素;
(3)由一条边为2,一个内角为30°的等腰三角形组成的集合中含有4个元素.
A .0
B .1
C .2
D .3
【解析】 (1)不正确.对于一个给定的集合,它的元素必须是互异的,即集
合中的任意两个元素都是不同的,而32与64相同,⎪⎪⎪⎪
⎪⎪-12与12相同,故这些数组成的集合只有3个元素.
(2)不正确.方程(x -3)(x -2)2=0的解是x 1=3,x 2=x 3=2,因此写入集合时只有3和2两个元素.
(3)正确.若2为底边长,则30°角可以是顶角或底角;若2为腰长,则30°角也可以是顶角或底角,故集合中有4个元素.
【答案】 B
二、填空题
6.由m -1,3m ,m 2-1组成的三元素集合中含有-1,则m 的值是________. 【导学号:97030003】
【解析】 当m =0时,三个数分别为-1,0,-1,组成的集合中只有两个元
素,不合题意;当m =-13时,三个数分别为-43,-1,-89,符合题意,即m 只
能取-13.
【答案】 -13
7.设集合A 是由1,k 2为元素组成的集合,则实数k 的取值范围是________.
【解析】 ∵1∈A ,k 2∈A ,结合集合中元素的性质可知k 2≠1,解得k ≠±1.
【答案】 k ≠±1
8.由实数t ,|t |,t 2,-t ,t 3所构成的集合M 中最多含有________个元素.
【解析】 由于|t |至少与t 和-t 中的一个相等,故集合M 中至多有4个元素. 当t =-2时,t ,-t ,t 2,t 3互不相同,此时集合M 中元素最多,为4个.
【答案】 4
三、解答题
9.设非空数集A 满足以下条件:若a ∈A ,则
11-a
∈A ,且1∉A . (1)若2∈A ,你还能求出A 中哪些元素?
(2)“3∈A ”和“4∈A ”能否同时成立?
【解】 (1)若2∈A ,则1
1-2=-1∈A ,于是11-(-1)=12∈A ,而11-12=2. 所以集合A 中还有-1,12这两个元素.
(2)若“3∈A ”和“4∈A ”能同时成立,则1
1-a =3且1
1-a =4,由1
1-a =3解得
a =23,由11-a
=4解得a =34,矛盾,所以“3∈A ”和“4∈A ”不能同时成立. 10.设P 、Q 为两个非空实数集合,P 中含有0,2,5三个元素,Q 中含有1,2,6三个元素,定义集合P +Q 中的元素是a +b ,其中a ∈P ,b ∈Q ,则P +Q 中元素的个数是多少? 【导学号:97030004】
【解】 ∵当a =0时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为1,2,6;
当a =2时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为3,4,8;
当a =5时,b 依次取1,2,6,得a +b 的值分别为6,7,11.
由集合元素的互异性知P +Q 中元素为1,2,3,4,6,7,8,11,共8个.
[能力提升]
1.集合A 含有两个元素a -3和2a -1,则实数a 的取值范围是________.
【解析】 由集合中元素的互异性,可得a -3≠2a -1,所以a ≠-2.即实数a 的取值范围为a ≠-2.
【答案】 a ≠-2
2.设P 、Q 是两个数集,P 中含有0,2两个元素,Q 中含有1,2两个元素,定义集合P +Q 中的元素是a +b ,其中a ∈P ,b ∈Q ,则P +Q 中元素的个数是________.
【解析】 由于a ∈P ,a =0或2,b ∈Q ,b =1或2,因此a +b 的值为1,2,3,4,共4个.
【答案】 4
3.集合A 中的元素y ∈N 且y =-x 2+1,若t ∈A ,则t 的值为________.
【解析】 依题意A ={y ∈N |y =-x 2+1}={y ∈N |y ≤1}={0,1}.
又t ∈A ,∴t =0或1.
【答案】 0或1
4.若所有形如3a +2b (a ∈Z ,b ∈Z )的数组成集合A ,判断32-9是否是集合A 中的元素.
【解】∵32-9=-9+32=3×(-3)+2×3. 令a=-3,b=3,则-3∈Z,3∈Z.
∴32-9是集合A中的元素.。

相关文档
最新文档