学校工作自查报告
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学校工作自查报告
一、指导思想
在校长的领导下,率领两处开展工作。在工作中,我坚持四个思想理念:
1.团结务实,明确角色是工作的基础
副校长在学校中起着承上启下的作用,如何自我定位、怎样演绎好自己的角色,关系到领导班子的团结和学校的发展。几年的工作实践使我深刻体会到,明确自己所担任的角色,做校长的好助手,带好中层干部,树立较强的民主意识,责任意识,做好各部门的协调工作,尽我所能,切实做好本职工作。
2.虚心学习,完善自我是工作的准则
作业务校长,我深深认识到专业知识和教育理论的重要。我积极参加上级各部门组织的干训、业务培训,坚持利用业余时间,通过多种形式学习,提高了自身的业务水平和工作能力。至今,我仍然坚守在教学第一线,担任初三的物理教学工作。我认真的对待每一堂课,在实践中总结经验,不断指导教师的教学工作。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。
3、改革创新是开展工作的动力
在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以发展的眼光,创新的意识来思考工作,几年来,进行阳光分班,师资配备基本均衡,今年我校初中部实现“双聘”改革,在组织教研活动、教师和学生的评价体系和教育教学的检查等方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。
4.走群众路线是搞好工作的生命
坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好教学工作的关键。几年来,我虚心学习,自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。
二、主要工作实绩
1、优化教师队伍。
⑴加强师德建设,提倡奉献精神。
俗话说,“学高为师,身正为范”。我校非常重视教师的职业道德建设,坚持政治学习。认真执行市县教育局关于治理“三乱”和行风建设的文件精神。每学期,学校与教师签定《师德承诺书》,领导分工包片,检查、监督教师。今年6—10月份,我校开展了《责任胜于能力》读书系列活动,全校教师积极参与,写读书笔记、心得体会,参加演讲比赛。更多的教师充分认识到责任的重要,大大增强了事业心和工作责任感。
⑵加强教师培训,提高教师素质。
牢固树立和全面落实科学发展观的要求,坚持以人为本,以学生为中心,以学生的发展为本,开展教学实践。没有教师的发展就没有学生的发展,只有教师的可持续发展,才会有学生的全面协调可持续发展。我校一直坚持通过多种形式,为教师的全面、协调发展创造条件,以达到教师的专业化发展。
我校坚持采取“请进来,走出去”的方式,对全体教师进行培训。学前周,我校请市科研所所长蔡政权老师作报告,10月份,请县教师进修学校中教部刘德飞主任做《新教师如何上好新授课》业务讲座。11月份,几次请县教研员来校听评课,指导我校教师的课堂教学。凡是在我校进行的各级教科研活动,我们都积极配合,并组织校内教师认真听课、研讨。本学期,市送教下乡活动在我校举行,大洼县中小学教师“六步教学法”课堂大赛和中心教研组教学巡回指导先后在我校进行,这些活动,使我校教师受益匪浅。学校为教师提供更多的机会,
外出参加各种教科研活动、学习培训、听课,并组织教师认真研讨。目前,我校初中部已同市二中结对子,开展跨校教研活动。
在镇政府的支持下,我校电化教学设施达到省“双高普九”标准,30个教室全部安装有多媒体设备,为信息技术与课堂教学的整合提供了物质基础。学校不断对教师进行计算机、多媒体操作和课件制作培训,全体教师均能使用多媒体上课。日常教学中,多媒体利用率达到90%以上,增加了课堂密度,提高了教学效率。
我校一直非常重视集体教研工作,各教研组实行集体备课,开展新老教师互相“拜师”活动,坚持每周每个教研组一节组内公开课,坚持每位教师每周听、评课至少2节,坚持业务领导参与集体教研,深入课堂听课,定期与教师交流。每学期要举办备课、说课和课堂教学比赛,促进了各教研组的集体教研,锻炼了教师的教学基本功,提高了教师的业务素质和课堂教学水平。
2、加强德育工作。
⑴加强学生日常管理,形成良好的校风、学风,为学生提供良好的学习氛围。
学校从多方面对班级进行量化、评比,从各方面树立典型,以突出其闪光点,各班开展争当小状元、唱红歌活动,利用感恩节对学生进行感恩教育,调动了学生的积极性,增强集体荣誉感。
⑵我校重视“三结合”教育,成立家长学校。开展了家长进课堂活动。开学以来,家长到校共630人次,听课1890节次。家长真诚的向教师、学校提出了宝贵意见。每学期召开一次家长座谈会,广泛吸取家长意见。家长会的召开,起到了家长参与学校管理,起到共同教育孩子的作用。
⑶扎实做好控辍保学工作,确保学额巩固率。
我校在提高教师素质,深化课堂教学改革,提高教学成绩的同时,非常注重转化问题生、学困生,扶助贫困生和培养特长生工作,落实控辍保学五项措施,加大控辍奖惩力度。我校控辍保学工作成绩显著,多次被县教育局评为控辍保学先进单位。
3、增强安全意识,做好校园安全工作。
全校师生树立“学校多一分管理,学生多一分平安,社会多一分和谐”的思想,把安全教育融入日常教育工作中。这方面,我协助学校主抓安全工作的党支部副书记,配合学校安全办做好初中部安全工作。学校与家长签订安全合同书,经常向家长致信,学校、家长齐抓共管,有效制约了各种事故的发生。