山东省牟平第一中学2016届高三政治一轮复习 第3单元 第5课 第1框 我国人民代表大会制度课件 新人教版必修2

全国人大常委会在党的领导下通过行 使立法权保障生态文明建设。
通过"体验高考"，明确考向，说 明全国人大常委会如何保障人民 当家作主，准确提取信息，调用 全国人大的相关知识。
（2013天津）人民民主是社会主义的生命，人民代表大会
制度以人民当家作主为宗旨。 过去的一年，十二届全国人大常委会做了一系列工作。 如：审议的法律草案在中国人大网上公布，健全吸纳公 众意见反馈机制，回应社会关切；听取审议国务院有关 报告，并对重点问题加强跟踪监督；建立全国人大代表 小组，拓宽代表联系人民群众的渠道，支持代表通过多 种形式听取和反映群众意见。
通过“重难点突破”，感 悟-透析-应用人民代表大会的 性质、地位、职权；
环节一：时政感悟
下列事件体现全国人大什么职权？找准关键词！
1、十二届全国人大三次会议听取和审议《政府工作报告 听取、审议“一府两院”的工 最高监督权 》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作 作报告、监督宪法和法律的实 报告》 施 2、十二届全国人大三次会议表决通过 2014年国民经济和 社会发展计划执行情况与 2015年国民经济和社会发展计划 最高决定权 批准、通过大政方针、规划 草案的报告，批准2015年国民经济和社会发展计划 3、十二届全国人大一次会议选举产生新一届中华人民共 最高任免权 国家机关干部的选、任、免 和国国家领导人等。 4、第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了 最高立法权 法律的立、改、废 《全国人民代表大会关于修改﹤中华人民共和国立法法﹥ 的决定》
1.国务院总理李克强为什么向大会作政府工作报告？ 2.全国人大常委会与全国人大之间是什么关系？
1.人民代表大会的的性质、法律地位、 职权、常设机关 2.人大代表的产生、职责
高考对此考点主要以人大会议或人大 代表的典型言论与活动等事实材料为载 体，综合考查人大的性质、地位、职权、 人大代表的权利和义务。
学生容易混淆“人大的职权、人大代 表的权利、公民政治权利、政协的职 权”，要注意区别。
结合提纲和复习讲义P90-91， 复习人民代表大会和人大代表的 相关知识，实现夯基固本；
1.我国人民如何行使国家权力？（课本P55 第一
段）
2.我国国家权力机关的体系是（ ） 3.全国人民代表大会：性质、地位、职权
运用政治生活知识说明，材料中全国人大常委会的工作是如何保障 人民当家作主的。
1.扩大人民有序参与立法的过程， 做到科学立法、民主立法。 2.通过行使监督权促进政府改进 工作，对人民负责。 3.支持人大代表更好地履行职责， 代表人民利益。
1.构建以“人大”为主体的知识体 系 2.总结收获（知识上、方法上……） 3.提出的疑问
（参照讲义P91命题点1）、常设机关
4.人利+义务）
5.与人民代表大会相关的几组概念（讲义
P90 提醒）
1.我国人民直接行使国家权力 人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会，代 表人民统一行使国家权力。 2.国务院拥有立法权 在我国，全国人大及其常委会行使国家立法权，省一级人 大行使地方立法权，是授予立法，政府行使行政权。 3.我国的立法机关是？ 全国人大及常委会 4.行使国家立法权的是？ 全国人大及常委会 不能，全国人大既是权力机关，又是立法机关，而地方 5. 权力机关和立法机关能否等同 各级人大只是国家权力机关，不是立法机关。
1.政府接受监督的意义？ 2.怎样对政府进行监督？ 3、我国行政监督体系
2015年3月，十二届全国人大三次会议在北京 开幕，2900多名代表肩负人民重托，出席会议； 国务院总理李克强向大会作政府工作报告。 过去的一年，全国人大常委会在全国人大闭 会期间，做了一系列工作。如：审议的法律草案 在中国人大网上公布，健全吸纳公众意见反馈机 制，回应社会关切；听取审议国务院有关报告， 并对重点问题加强跟踪监督；建立全国人大代表 小组，拓宽代表联系人民群众的渠道，支持代表 通过多种形式听取和反映群众意见。
环节二：理论透析
政府与人大的关系
政府由人大产生、对它负责，受它监督 政府是权力机关的执行机关，要执行权力 机关的决议
中国共产党与全国人大关系
支持人大依法履行职能 使党的意志通过法定程序上升为国家 意志。 人大要接受党的领导。
环节三：应用提高
（2014山东卷）为进一步解决经济社会发 展所面临的环境制约问题，改善人民群众 的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落 实党的十八届三中全会精神，将修改环境 保护法列入了2014年立法工作计划。 据材料二，运用政治生活知识，说明全国 人大常委会在生态文明建设中是如何发挥 作用的。