英语：备战高考英语热点题型和提分秘籍专题5

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超实用高考英语复习：专题05 七选五阅读-(原卷版)

专题05 七选五阅读距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

【精选真题01】（2022·咸阳期末质检）Last week when I was reading at home, my younger sister rushed in and told me an old man was lying on the round in front of our building. I immediately took my first-aid kit and ran downstairs. He was suffering a slight heart attack. And I performed CPR on him. Luckily, an ambulance came soon and he was taken to hospital. Later that day I was told by the hospital what I did helped rescue the old man’s life. ____16____. However, at the same time I fell a bit sad. There were many people who wanted to help around the old man then. Yet no one performed first aid on him as they hadn’t attended a first-aid course. I think everyone should learn at least some basic first-aid techniques, which can be very important. ____17____.You can gain the knowledge, skills and confidence to act in an emergency. You never know when you mightneed them — you could be at home, at work, at school or on holiday. ____18____, you can act whenever you’re needed.You can be a resource for your community. For your family, your neighbors or the broader community, having more people with first-aid skills helps build a stronger and more harmonious community.You can stay safe at work. Illness and injury can happen anywhere, anytime. ____19____, and you can also help meet your workplace’s safety requirements.____20____. The first-hand experience you gain through learning first aid and using your skills could help you decide if you want to pursue a career in the health profession. It also shows your commitment to a career in the health profession when it comes to applying for jobs.A. I was happy to hear thatB. I received a phone call from the hospitalC. If you have the skillsD. With first-aid knowledge you can create a safe work environmentE. You can take first-aid courses in your community for freeF. Here are my reasonsG. It’s helpful to your future career【精选真题02】（2022·周口质检）Ways to Show Gratitude (感激)COVID-19 has a way of making people feel like their world was turned upside down overnight. They struggle with feeling frightened and feeling like everyone is overreacting (反应过度). ___36____Give thanks for everyday things___37____ In fact, being grateful for something as small as a fresh cup of coffee, a sunny day, or a perfect parking spot can give you a better mood and train your brain to see the good rather than the bad.___38____One way to make gratitude a regular part of your day is to make it a habit to think of three things you are thankful for each day. It doesn’t really matter whether you perform this exercise first thing in the morning or just before you go to bed. The important thing is that you’re taking time and reflecting on what you are grateful for. Keep track of everything you’re grateful forUsing a phone app like Gratitude Plus, you can record the things you’re grateful for. Another option is to use social media or even post-it notes to express your gratitude. ____39___ This way, when you’re feeling down, you can reflect on the things that previously (以前) brought a smile to your face.Reflect on past negative experiencesLook back on the worst moments in your life. ___40____ Consider not only what you suffered, but also what you learned through the experiences. When you find the positive in negative experiences, you have turned them into something positive that does you good in the end.A.Make gratitude a daily habit.B.Stick to expressing gratitude in public.C.Then, compare those with where you are now.D.Gratitude doesn’t have to be over the top or something significant.E.You can hardly stay strong while recalling the moments that ever happened.F.But learning to practice gratitude every day can bring some changes to your life.G.The key is to use a method to help you remember the things you are grateful for【精选真题01】（2022·吉安联考）Tips for Keeping Awake in ClassIf you want to keep awake during class, sleep the night before your class. Students who doze(打瞌睡)in class often missed sleep the night before. Getting enough sleep is your first line of defense when it comes to staying awake in class.____36____For most people, eight hours of sleep is enough to get through the day, but your body may require more.____37____This will train your body to know when it needs to be asleep and when it is time to wake up. Allow yourself time to relax before heading to bed by putting away your phone, homework, and other things that keep your mind active. Getting enough high-quality sleep can help you.Another way is to take a shower before class.___38___The warm water from your shower raises your body temperature. This also increases your heart rate so your blood travels around your body faster. Finally, it helps deliver oxygen to your important organs so your body can work at the best level of efficiency.____39____When your body is exposed to cold water, your blood will flow at a higher pressure, meaning that your circulation(循环)is even further increased. The cold water will also help wake you up because it will shock your body, forcing you to breathe more deeply._____40_____And thus you will be more mentally sharp.A. Having a warm meal also works.B. This will increase your oxygen intake.C. Perform a series of movements before sleep.D. This helps you feel refreshed and awakens your senses.E. For some extra energy, finish your shower with cold water.F. Make sure to get some shut-eye if you have a class the next day.G. Keep a regular sleep schedule by going to bed at the same time each night.【精选真题02】（2021·中原名校联考）Children start out as natural scientists, eager to look into the world around them. ____16____: there's no needfor a lot of scientific terms or expensive lab equipment. You only have to share your children's curiosity.Firstly, listen to their questions. I once visited a classroom of seven-year-olds to talk about science as a job. The children asked me “textbook questions” about schooling, salary and whether I liked my job. When I finished answering, I said, “Now that we've finished with your lists, do you have questions of your own about science?”After a long pause, a boy raised his hand, “Have you ever seen a grasshopper (蚱蜢) eat? When I try eating leaves like that, I get a stomachache. Why?”____17____.Secondly, give them time to think. Studies have shown that, after asking a question, adults typically wait only one second or less for an answer,____18____. When adults increase their “wait time” to three seconds or more, children give more logical, complete and creative answers.Thirdly,____19____. Once you have a child in a science discussion, don't jump in with “That's right” or “Very good”. These words work well when it comes to encouraging good behavior. But in talking about science, quick praise can signal that discussion is over. Instead, keep things going by saying, “That's interesting” or coming up with more questions or ideas.Lastly,____20____. Real-life impressions of nature are far more impressive than any lesson children can learn from a book or a television program. Let children look at their fingertips through a magnifying glass (放大镜), and they'll understand why you want them to wash before dinner.A. show; don't tellB. watch your languageC. no time for a child to thinkD. Never push a child to waitE. Helping them enjoy science can be easyF. children are always thinking without your telling them toG. This began a set of questions that lasted nearly two hours【精选真题03】（2022·蓉城高中教育联盟联考）They say that children learn languages the best. ___36___. We asked some of the polyglots (通晓多种语言的人) in TED’s Open Translation Project to share their secrets to mastering a foreign language. Several basic principles are as follows.Get real. Decide on a simple, achievable goal to start with so that you don’t feel confused. German translator Judith Matz suggests: “Pick up 50 words of a language and start using them on people — ___37___.”Play house with the language. The more you invite a foreign language into your daily life, the more your brain will consider it something useful and worth caring about. “Use every opportunity to get involved in the new language,” says Russian translator Olga Dmitrochenkova. ___38___, read kids’ books written in it, watch subtitled TED and TEDx talks, or live-narrate parts of your day to an imaginary foreign friend.___39___. Dmitrochenkova has a great idea: “A funny thing like resetting the language on your phone can help you learn new words right away,” she says. Ditto for changing the language on your browser (浏览器). Or youcan seek out more structured learning opportunities online. Dutch translator Els De Keyser recommends Duolinguo for its gamified (游戏化) approach to grammar, and Anki for memorizing vocabulary with its “intelligent” flashcards...Make new friends. ___40___ — it will teach you to naturally express your thoughts, instead of mentally translating each sentence before you say it. Find native speakers near you. Or search for foreign penpals or set up a language connection online, where two volunteers help one another practice their own languages.A. Let technology help you outB. and look up them in the dictionaryC. Do not worry about making mistakesD. and then slowly start picking up grammarE. Communicating in the new language is keyF. But that doesn’t mean that adults should give upG. Stick every object in your house in this language【精选真题04】（2022·开封五校联考）Most people want to get healthier and look younger yet they can’ t seem to find the time for it.___16___ However, it does require a small amount of commitment and a big love for being refreshed. Here are some tips for healthy living:● Enjoy a glass of water first thing in the morning. If you haven’ t got time for anything else in the morning, make time to drink a big glass of water. ___17___ To refresh our cells, we need to supply them with water and oxygen. Drink a glass of water and within a week you will begin to feel less tired.● Grab a few fresh fruits on your way out. Wherever you are going—whether it is a walk or drive to the supermarket or on your way to a meeting—pick up one or two fruits and eat them. If you leave for work in the morning and don’t return until evening, take a few fruits and eat them throughout the day. ___18___● Do deep breathing. When you’ve got time—at your desk, driving the car, cooking food—do some deep breathing. Exchange of oxygen and carbon dioxide is one of the best things we can do for our blood and cells.●___19___ If you work in an office, get up every 30 minutes and go for a walk. If you have an office with stairs, run up and down the stairs every couple of hours. Get your blood flowing and your muscles moving.● Eat a handful of nuts. Get your favorite selection of nuts before you leave home for work and have a big handful of them at around 3 pm. ___20___A. Exercise on the go.B. Watch out for travel.C. It’ s always hard at the beginning.D. We lose a lot of oxygen through the night.E. Actually, healthy living doesn’t have to be hard.F. This helps to increase afternoon energy and productivity.G. Their nutrients, vitamins and sugars are what our body requires.高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

年高考英语热点题型和提分秘籍专题05动词和动词短语

专题05 动词与动词短语动词与动词短语含义之多会令考生感到无所适从，高考常涉及对熟词新义考察，对考生提出了新要求，也表达了课本与高考差距。

因此在学习过程中，我们一定要做到：1．对词汇短语学习不应局限于课本所出现含义，要注意一词多义以及从本义向引申义扩展。

2．平时要留心积累。

处处留心皆学问，要善于从熟悉单词或短语中发现“风景〞。

3．要备有一本实用词典，最好是英汉双解，并做到“勤查广记〞，争取做到“磨出一手老茧，翻烂一本词典〞。

4．注意词各种含义间渗透与连贯。

该局部常考命题形式：(1)动词词义辨析(2)动词短语用法及区别，常考形式有：①同一动词＋不同介词/副词②不同动词＋同一介词/副词③兼而有之(3)单个动词与短语动词放在一起具体运用(4)动词或动词短语后构造，以及由动词构成习语与惯用法热点题型一几组常见动词辨析例1、Emergency line operators must always________ calm and make sure that they get all the information they need to sendhelp.A．grow B．appearC．become D．stay【答案】D【解析】grow逐渐变得；appear(外表上)好似；become变成，成为；stay维持(状态)。

句意：急救中心接线员必须保持冷静，并且确保他们得到所需所有信息来施救。

【提分秘籍】1．表示转变系动词是指表示主语从一种状态到另一种状态，但侧重于转变后结果系动词。

这类系动词有：become，get，grow，turn，go，fall，come，prove 等。

使用时要注意：(1)become，get，grow，turn，go都可作“变〞解，但有细微差异：become，get通常表示变化后最终结果，可指向好方面转变，也可指向坏方面转变；get比拟口语化，become还可接名词(可与冠词连用)；grow强调逐渐变化过程；turn后接单数名词，并不可与冠词连用；go多指向坏方面转变，可能是永久性或难以扭转。

高三英语提分知识点

高三英语提分知识点随着高三学业压力的增大，如何有效地提高英语成绩成为许多学生所关注的焦点。

本文将介绍一些高三英语提分的知识点，帮助学生们更好地备考英语。

一、语法知识点1. 时态和语态的正确运用：包括一般现在时、过去时、将来时、现在进行时等基本时态的区分与运用，以及被动语态的转换和应用。

2. 名词和代词的用法：包括单复数形式的规则、所有格的表示、不同类型代词的使用等。

3. 句型结构的掌握：包括倒装句、条件句、宾语从句、定语从句等常用句型的构造和运用。

二、阅读技巧1. 多读多练：多读英语文章，扩大阅读量，培养阅读的兴趣和习惯。

2. 掌握关键信息：在阅读理解题中，注意抓取文章中的关键信息，从而提高解题的准确性和速度。

3. 练习推理和判断能力：通过阅读不同类型的文章，培养自己的推理和判断能力，进一步提高阅读理解的水平。

三、写作技巧1. 好词好句的积累：积累一些高级词汇和短语，以及一些常用的表达方式，丰富自己的写作词汇和句式，使文章更有亮点和吸引力。

2. 结构合理清晰：合理安排文章的结构，包括引言、主体和结尾，确保文章逻辑清晰。

3. 多练习写作：多进行写作练习，提高自己的写作水平和表达能力，在不同类型的写作中熟能生巧。

四、听力技巧1. 注意听力材料的整体理解：在进行听力练习时，要注重对整体内容的把握，从中寻找主题和关键信息。

2. 练习听写：通过听写练习，提高自己对单词、短语和句子的听辨能力，增强记忆力。

3. 规范听力答题：注意按照题目要求进行答题，掌握关键词的听写和填写技巧，减少错误。

五、口语技巧1. 多进行口语练习：在学习口语时，要多进行口语练习，培养自己的口语表达能力，提高自信心。

2. 大胆说英语：不要害怕犯错误，要勇于开口说英语，积极参与英语口语交流活动。

3. 注重语音语调：注意练习语音语调，学会正确的发音和语调，使口语更加流利自然。

以上是一些高三英语提分的知识点和技巧，希望能对学生们有所帮助。

通过对这些知识点的深入学习和灵活运用，相信学生们在英语考试中将获得更好的成绩。

高考英语热点题型和提分秘籍阅读理解高三全册英语试题

落堕市安心阳光实验学校专题16 阅读理解【高频考点解读】高中英语教学大纲明确规定“侧重提高阅读能力”，这为我们的备考指明了方向。

分析近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解是高考试题中难度最大，区分度最高的题型，自始至终占据着主导地位。

阅读理解能力属于语言的领会技能，它不仅考查对语篇的整体把握能力，而且考查快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力。

不仅要准确理解文章表层的意思，还要通过表层去推理、判断。

除此之外，还涉及非语言因素，如：对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、生活常识、逻辑知识和语言修养等。

【热点题型】题型一主旨大意之精确归纳标题In business，there’s a speed difference：It’s the difference between how important a firm’s leaders say speed is to their competitive (竞争的) strategy(策略) and how fast the company actually moves.The difference is important regardless of industry and company panies fearful of losing their competitive advantage spend much time and money looking for ways to pick up the speed.In our study of 343 businesses，the companies that chose to go，go，go to try to gain_an_edge ended up with lower sales and operating incomes than those that paused at key moments to make sure they were on the right track.What’s more，the firms that “slowed down to speed up” improved their top and bottom lines，averaging 40% higher sales and 52% higher operating incomes over a threeyea r period.How did they disobey the_laws_of_business_physics，taking more time than competitors yet performing better？They thought differently about what “slower” and “faster” mean.Firms sometimes fail to understand the difference between operational speed (moving quickly) and strategic speed (reducing the time it takes to deliver value)．Simply increasing the speed of production，for example，may be one way to try to reduce the speed difference.But that often leads to reduced value over time，in the form of low erquality products and services.In our study，higherperforming companies with strategic speed always made changes when necessary.They became more open to ideas and discussion.They encouraged new ways of thinking.And they allowed time to look back and learn.By contrast (相比而言)，performance suffered at firms that moved fast all the time，paid too much attention to improving efficiency，stuck to tested methods，didn’t develop team spirit among their employees，and had little time thinking about changes.Strategic speed serves as a kind of leadership.Teams that regularly take time to get things right，rather than plough ahead full bore，are more successful in meeting their business goals.That kind of strategy must come from the top.57．What does the underlined part “gain an edge” in Paragraph 2 mean?A．Increase the speed. B．Get an advantage.C．Reach the limit. D．Set a goal.答案B58．The underlined part “the laws of business physics” in Paragraph3 means ________.A．spending more time and performing worseB．spending more time and performing betterC．spending less time and performing worseD．spending less time and performing better答案D解析推理判断题。

备战高考英语热点题型和提分秘籍专题短文改错(含解析)

专题十五短文改错【2015高考考纲解读】高考英语短文改错的文章多采用记叙文, 有时也有应用文和议论文。

其篇幅长度为100～120个词, 语言材料通常取自学生的作品或类似学生的作品, 话题多涉及学生身边的事情, 文章难易程度符合学生的实际水平, 基本上不涉及生僻的语言现象。

一、初读全文, 了解大意。

短文改错题的文章较短, 而且大多数文章很容易读懂。

通读时应注意文章用什么时态以及前后使用的人称代词。

通读的好处是: 读后心中有数, 答题有的放矢。

二、逐句认真阅读并改正其中的错误。

短文改错中常见的错误类型:1. 动词形, 名词数。

(1)动词主要包括两类错误, 动词的时态和语态错误, 以及主谓不一致的错误。

Then the trouble started. We cannot open the door. So we asked the policeman for help. 很显然此句子主时态是一般过去时, 因此应把cannot改为couldn’t。

There were a football game on TV last Saturday evening. 原句中a football game决定了谓语动词必须用单数, 所以应该把were改为was。

(2)名词主要考查单复数混用。

Helen is seventeen year old. She is very busy. “年龄多大了”应该为复数形式, 因此应该把year改为years。

2. 还要注意形和副。

形容词/副词主要考查: 两者之间是否混用。

即该用形容词的地方原文用了副词, 该用副词的地方原文用了形容词。

(1)副词代替正确形容词出现在文章当中:During the football season, Helen is m uch busier than usually. “与平时相比更忙”, 因此需要把usually改为usual。

(2)形容词代替正确副词出现在文章当中:As the time clock showed one minute and forty-two seconds left in the game, she began cheering excited, “Come on—get going! ”原文意思是说比赛还剩一分四十二秒时, 她开始兴奋地叫道……, 显然应把excited改为excitedly, 用来修饰动词cheer。

词-备战高考英语抢分秘籍含解析

考点 1 冠词冠词是历年高考的必考点，对于冠词的考查主要集中在冠词的基本用法和习惯用法，高考中常见的考点如下：①冠词的泛指、特指②在形容词和副词比较等级前的用法③固定搭配④ a 和an的区别（2017新增）预计2019年的高考仍然会以考查冠词在具体语境中的正确使用为主，以语篇型语法填空和短文改错的形式出现，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。

考向1 不定冠词1. 与可数名词单数连用, 表示类别，泛指一类人或事物。

☞—I knocked over my coffee cup. It went right over the keyboard.—You shouldn’t put drinks near a computer.2. 用表示不确定的某一个, 相当于a certain。

☞—Hello, could I speak to Mr. Smith?—Sorry, wrong number. There isn’t a Mr. Smith here.3.用于数量、时间等名词前, 表示＂每一（单位）的……＂。

☞I earn 10 dollars an hour as a supermarket cashier on Saturdays.4. 在抽象名词、物质名词前(特别是这两种名词有定语修饰时)用不定冠词，使之意义具体化，表示＂一种＂、＂一件＂、＂一份＂等。

☞It is an honour for me to be invited to the party.我被邀请参加聚会是一种荣誉。

(honour是抽象名词，anhonour指一件荣誉的事)5. 不定冠词用在序数词前不表示排序，而表示＂再一，又一＂。

☞She didn’t like the color of the two bags and asked for a third one.她不喜欢这两个包的颜色，又要了一个。

1. （2018·新课标II卷·短文改错）As the kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many times I asked to watching them, my parents would not to let me.【答案】the改为a【解析】考查冠词。

新教材适用2025版高考英语二轮总复习第5部分考前逆袭抢分宝典_课标新增词汇教师用书

课标新增词汇请将记忆不牢的单词在□内做出标记，以便重点攻克A□absolutely adv．完全地，确定地□according to prep．依据，依据□actually adv．事实上，事实上□addict n．吸毒上瘾的人，着迷的人□adorable adj．讨人宠爱的，可爱的□ambitious adj．有志向的，野心勃勃的□anticipate vt．期盼，预料□apparently adv．明显，看来□assign vt．安排，布置B□barely adv．牵强，几乎没有□bet vi．& vt．打赌，敢说n．赌金□blog n．博客，网络日志□boost vt．使增长，兴盛C□calendar n．日历，历法□calligraphy n．书法□calorie n．卡路里□campus n．(高校)校内□capable adj．有实力的□capacity n．容量，实力□career n．职业生涯□cease vi．& vt．停止，终止□celebrity n．名人，名流□certainly adv．确定地，当然□charity n．慈善机构□cite vt．引用□claim vi．& vt．& n．声称，索要，认领，索取□client n．托付人，客户□clue n．线索，提示□collapse vi．倒塌，崩溃，瓦解□column n．柱，栏，列□comic adj．滑稽的n．连环漫画□community n．社区，团体，社会□comparison n．比较，比方□complain vi．& vt．埋怨□complicated adj．困难的，难懂的□com pose vi．& vt．构成，组成，创作(乐曲)□comprehensive adj．全面的，综合的n．综合中学□comprise vt．包括，构成□confidence n．信任，自信□Confucianism n．孔子学说，儒教□Confucius 孔子□confused adj．困惑的□consultation n．商议，询问□consumption n．消费量，消耗□contact n．接触，联络；社会关系vt．接触，联络□contest n．竞赛，竞争□context n．上下文，语境□contract n．契约，合同v．收缩□contrast vt．& vi．& n．形成比照，对比，差异□cooperate vi．合作，协作□core n．果核，核心□corporate adj．公司的，全体的□costume n．(某地或历史时期的)服装，戏装□council n．委员会，理事会□county n．(英国的)郡，(美国的)县□coverage n．覆盖范围，新闻报道□creative adj．有创建力的□cr isis n．危机，紧要关头□critical adj．批判的，关键的，紧要的□criticize/criticise vi．& vt．指责，指责，评论□crucial adj．关键性的，至关重要的□current adj．现时的，通用的，流行的n．电/水/气流□cute adj．美丽的，逗人宠爱的，可爱的D□decent adj．正确的，得体的□definitely adv．准确地，确定地□definition n．释文，定义□demonstrate vt．& vi．证明，示范，示威□deny vt．否认，拒绝赐予□depress vt．压下，使抑郁□despite prep．尽管，任凭□detail n．细微环节□detect vt．察觉，发觉□device n．装置，设备□dining n．进餐□discipline n．训练，纪律□display n．& vt．陈设，展览□distinct adj．明显的，清晰的□distribution n．安排，配送，分布□dolphin n．海豚□domain n．领地，领域，范围□domestic adj．家务的，家养的，本土的□dominate vi．& vt．支配，限制，俯视□dragon n．龙□drama n．戏剧事务，戏剧□dramatic adj．戏剧的，给人印象深刻的□drought n．干旱，旱灾□duration n．持续，期间E□ease n．舒适，悠然v．减轻，缓解□economic adj．经济学的□efficient adj．有效率的，高效能的□elderly adj．上了年纪的，年迈的□ele ction n．选举□element n．要素，基本部分，(化学)元素□elsewhere adv．在别处□embarrassed adj．尴尬的□emerge vi．出现，出现□emotion n．感情，心情□emphasis n．强调，重视，重读□enable vt．使能够□encounter vt．& n．遇到，相遇□engage vt．& vi．使参加，吸引，雇用□enhance vt．增加□enormous adj．巨大的□ensure vt．确保，保证□entirely adv．全部地，完全地□entitle vt．给……取名，使有资格□episode n．(电视连续剧的)一集□equator n．赤道□establish vt．建立，创立□estate n．庄园，房地产，个人财产□estimate vt．& n．估价，估算□eve n．(重要节日的)前夜，前夕□exactly adv．准确地，恰好□exceptional adj．杰出的，罕见的□expansion n．扩大，扩张□exposure n．暴露，揭发□extend vt．& vi．伸开，伸出，延长□external adj．外部的，外面的□extinction n．灭亡，消亡□extremely adv．极其地，特别F□fabric n．织物，织品，结构□facilitate vt．促进，使便利□facility n．(复数)设施，设备□factor n．因素，要素□fashion n．流行式样，时装业□feature n．特征，面貌特征v．以……为特色□finding n．发觉，调查结果□f lavour n．味道，风味，特点□formal adj．正式的，正规的，形式上的□fortunately adv．幸运地，幸亏□foundation n．创建，创办，基础□frank adj．坦白的，直率的□frequency n．频繁，发生率□frightened adj．受惊的，胆怯的□fund n．基金，专款，资金vt．为……供应资金G□gap n．缺口，间隔，代沟，差距□gender n．性别□generate vt．产生，创建□genius n．天才，天赋，天才人物□genuine adj．真实的，真诚的□global adj．全球的，全世界的，总体的□grab vt．抓住，(因劳碌)匆忙地吃、喝□gradually adv．渐渐地□greenhouse n．温室，暖房□guideline n．指导方针，指导原则□guy n．男人，小伙子，家伙，店员H□habitat n．(动物)栖息地，(植物)生长地□harmonious adj．协调的，和谐的，和谐的□hence adv．因此，所以□highlight vt．突出，强调n．最精彩的部分□highly adv．很，特别，高度地□hike vi．& n．徒步旅行，徒步□historic adj．历史上闻名的，有历史意义的□household n．一家人，家庭adj．家庭的，家用的□housing n．住房，房屋□humble adj．谦卑的，地位低下的I□ideal adj．志向的，完备的n．完备的人/事物□identical adj．同一的，完全相同的□identify vt．识别，确认，找出，表明……的身份□illustrate vt．给……作插图，(用事例、图品画)说明□image n．影像，图像，形象，印象□impact n．撞击(力)，影响，作用□imply vt．示意，暗指，表明□incredible adj．难以置信的，极好的□individual adj．& n．(仅用于名词前)单独的，个人的；个人，个体□infection n．传染，感染□infer vt．推断□influential adj．有影响的，有势力的□initiative n．倡议，主动性□inner adj．内部的，内心的□innovation n．新观念，创新，革新□input n．投入，输入□inquire vt．& vi．询问，打听□insight n．顿悟，洞察力，眼光□inspection n．视察，检查□instance n．例子，事例□integrate vt．使结合，使合并□integrity n．完整，完好，诚恳正直□intelligent adj．聪慧的，有才智的□intense adj．剧烈的，激烈的□interaction n．互动，相互作用□internal adj．内部的，体内的，内心的□interp ret vt．& vi．说明，阐述，口译□intervention n．干涉，干预，介入□investigate vt．& vi．调查，侦查，调查探讨□investment n．投资，投资物□involve vt．包含，须要，涉及，使参加□issue n．议题，问题，(报刊的)号□item n．项目，细目，一(件/条/则)物品、新闻等J□joint n．关节，接缝，接合处adj．共同的□journal n．日报，杂志，日志□justify vt．证明……正值，为……辩护K□kit n．成套的工具，成套设备L□label n．标签，标记vt．贴标签于□landscape n．风景，风景画□landslide n．塌方，滑坡□laptop n．笔记本电脑□launch vt．& n．放射，发动，(使船)下水，发行□leadership n．领导力□leisure n．闲暇，业余时间□limited adj．有限的□literally adv．照字义，字面上□living adj．活着的n．生活，生计□loan n．贷款，借款□location n．地点，位置□log vt．& vi．记录□lower adj．较低的vt．把……放低，减低□lunar adj．月球的，月亮的□luxury n．奢侈，奢华，奢侈品M□maintain vt．保持，维护，保养，坚持认为□massive adj．大而重的，大规模的，巨大的□mechanical adj．机械的，机械般的□membership n．会员身份□military adj．军事的，军用的□minor adj．较小/少的，稍微的□missing adj．丢失的，失踪的□mi ssion n．任务，使命□mobile phone n．手机□mode n．方式，模式□monthly adj．每月的adv．每月一次n．月刊□mood n．心情，心情□moreover adv．再者，而且□mostly adv．主要地，多半□motion n．运动，动作□motivate vt．使有动力，激发，激励□motive n．动机，目的□mount n．山，山峰vt．骑上，跨上□multiple adj．多个的n．倍数□muscle n．肌肉，体力，力气N□n egative adj．负面的，消极的，负电极，(医)阴性的□nevertheless adv．然而，不过O□objective n．目的，目标adj．客观的□obviously adv．自不待言地□occasion n．时刻，场合，时机□odd adj．惊奇的，不成双的n．奇数□online adj．在线的，联网的adv．在网上□opponent n．对手，反对者□opportunity n．机会，时机□option n．选择□organic adj．器官的，有机的□orig inal adj．最初的n．原创，原稿□overall adj．全部的adv．总共，总之□overseas adv．在国外adj．海外的P□panel n．镶嵌板，专家询问小组□passion n．激情，酷爱□peak n．山峰，顶峰adj．最高的□perceive vt．察觉，发觉，理解□personality n．特性，人格□pessimistic adj．悲观的□phase n．阶段，时期□philosophy n．哲学，人生观□poetry n．诗歌总称□pola r adj．极地的，近极地的□pose n．& vi．姿态，假装，摆姿态□precisely adv．精确地，准确地□prior adj．从前的，早前的□priority n．优先事项，优先权□proceed vi．接着，接着进行□professional adj．职业的，专业的n．专业人士，职业选手□profile n．侧面(像)，外形，简介，概况□proof n．证明，证据□property n．财产，资产，房地产□proposal n．建议，提议，求婚□prospect n．可能性，预期，前景，前途□protein n．蛋白质□protest vi．& n．抗议，反对□pudding n．布丁□pursue vt．追求，(接着)从事，追逐Q□qualify vt．& vi．使合格，使具有资格，获得参赛资格□quote vt．& vi．& n．引用，引语，引文R□rating n．等级，级别□reaction n．反应，作用□realistic adj．现实的，实际的，逼真的□recall vt．回忆，回想□recently adv．近来，最近□rec ognition n．认出，识别，承认□recording n．记录，录制□region n．地区，地带，行政区，领域□release vt．释放，发行□remarkable adj．非凡的，引人注目的□resident n．居民，住户□resistance n．抗拒，抵制□resolution n．解决，决心□resolve vt．& vi．解决，下决心□resource n．资源，物力，财力□respective adj．各自的□response n．回答，反应□respons ible adj．有责任的，尽责的□restore vt．复原，修复□restrict vt．限制，约束□reveal vt．揭露，泄露□revise vi．& vt．复习，温习，修订□romantic adj．浪漫的，浪漫主义的□route n．路途，路程，航线□rural adj．农村的，乡村的S□sample n．样本，样品□saving n．节约，存款□secondary adj．次要的，其次位的□series n．一系列，连续□setting n．环境，背景□shift vi．& vt．& n．变更，轮班，转换□shortage n．不足，缺乏□sign n．指示牌，迹象，征兆，签字vt．签字，签名□stomachache n．胃痛□strategy n．战略，策略□stretch vt．& n．拉长，伸展，延长□structure n．结构，构造，建筑物□stuff n．东西，物品□subsequent adj．继……之后的，随后的□substance n．物质，事实基础□substantial adj．大量的，多的□suburb n．市郊，郊区□subway n．地铁□sufficient adj．足够的，足够的□sum n．总数，总和□sum up 总结，概括□surf vi．& vt．冲浪□surgery n．外科手术□survey n．& vt．调查，测量□suspend vt．悬挂，暂停，中止□sustain vt．保持，维持T □tackle vt．处理，应付□territory n．领土，版图，领地□thirsty adj．渴的，缺水的，渴求的□threat n．威逼，恐吓，构成威逼的人/物□threat en vt．& vi．威逼，恐吓□tone n．音调，语调，腔调，语气U □ultimately adv．最终，最终V □variation n．变更，差别□vary vi．相异，不同，变更，变更□venue n．举办地点，实行场所□virtual adj．实质上的，虚拟的□visible adj．看得见的，明显的□vision n．视力，视觉，想象，幻象□volume n．卷，册，体积，容积，音量W □warning n．警告，告诫□weapon n．武器，兵器□Wi-Fi n．无线局域网□wrap vt．用……包袱，用……缠绕。

高三学生英语复习提分宝典

高三学生英语复习提分宝典随着高考的临近，高三学生们都在忙于备战英语复习。

英语作为一门重要科目，对学生的总分影响巨大。

为了帮助高三学生提高英语成绩，本文将为大家介绍一些复习英语的宝贵经验。

第一部分：听力篇听力是英语考试中的重要环节，如何有效提高听力水平是提高整体成绩的关键。

以下是几个提高听力的方法：1. 多听录音利用各类英语学习软件或者磁带，多听各种听力材料，包括新闻、访谈、对话等。

通过大量的听力练习，可以提高听力的敏感度和反应速度。

2. 制定听力计划每天定期划分听力练习的时间，可以分为听对话、听短文等不同类型，同时记录下自己听力的进步情况。

坚持长时间的听力训练，可以让自己逐渐适应不同的语速和语调。

3. 多做听力练习题通过做听力练习题，可以提高对听力材料的理解和分辨能力。

可以寻找一些高质量的模拟题，进行多次练习和模拟考试。

第二部分：阅读篇阅读是英语学习中的重要环节，其实不仅仅是考试需要，平时的英语学习中也需要进行大量的阅读来积累词汇和语法知识。

以下是几个提高阅读能力的方法：1. 拓宽阅读素材阅读英语文章时，不要局限于教材和练习册上的文章，可以选择英文报纸、杂志、小说等不同类型的文章。

通过阅读不同领域的文章，可以提高对不同主题的理解能力。

2. 增加阅读量每天坚持读一段英文文章，逐渐增加阅读的难度。

可以选择一些经典的英文文章，对其中的生词和句子进行分析和总结。

3. 掌握阅读技巧学会运用一些阅读技巧，如扫读、略读和精读等。

根据不同任务和要求，灵活应用不同的技巧，提高阅读的效率和理解度。

第三部分：写作篇写作是英语学习中的重要环节，通过写作可以巩固词汇和语法知识，提高语言表达能力。

以下是几个提高写作能力的方法：1. 积累写作素材多读一些优秀的英文文章，积累素材，学习其中的表达方式和句型结构。

同时，多进行写作练习，可以选择一些常见的写作题目，按照写作的要求进行训练。

2. 培养写作习惯每天坚持写一些英文短文或者日记，可以记录自己的学习和生活，通过写作提高英语表达能力。

高考英语各类题型快速提分技巧

高考英语各类题型快速提分技巧一、词汇篇1、如何筛词。

学姐给大家的是一个建议，买一本小的3500，要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起，然后就看你是会得多还是不会的多。

举个例子，如果会的少，找一个完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，会的就拿什么荧光笔之类的涂掉，不会的就看过去就好，大概一到两个小时就搞定了，不要舍不得涂，毕竟就几块钱的东东。

2、筛词结束后，就开始记忆阶段。

这里大家看怎么分配时间，如果现在时间还是比较充裕的话，楼主建议写到本上，画正字来记，楼主前面讲过了，如果时间不充裕的，就像楼主一样捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记，至于一天几个，大家量力而行。

3、记完后如何巩固。

大概最迟一个月到一个半月吧，就应该记完了，如果有神器，而且自制力强的孩子们，可以用那些神器来检测。

坚持自己来的可以再买一本3500（好吧我如此败家）或者就用高考必备（就是人手一本的字典），每天课间，或者吃饭的时候，就随随便便那么一翻，很快地看过去，又不认识的，再记下来，循环三五次（我是说大概觉得一本书都翻到为一次）总会全背到的，还有没背到的就在做题中巩固吧。

4、词组记忆。

不得不说英语高考必备是个好东东啊，这里没啥技巧可言，就是一个字，记！如果有同学懒得话，也有办法，那就是考试的时候蒙去吧，这就看人品了。

用高考必备的时候，把很常见的，例如take，get这一类词折起来，然后还是零碎时间。

还有一个小技巧是什么呢，就是先把搭配动词的介词意思记下来，再搭配动词的时候就能猜到意思啦，不至于所有都去死记。

5、拓展。

有的词上面也有同学说到，有很多意思，一些意思可能在俚语或者谚语中遇到，这个的话同学可以去百度文库找一下常用英语谚语，没事的时候当翻小说一样翻一翻，能记住就记住，对作文有帮助。

还有同学在纠结单词记了就忘的问题啊。

首先这个问题绝对普遍，没有几个人真正过目不忘，楼主讲几个楼主常用的办法吧：1、还是在便利贴上写好，没事的时候喵一眼，瞄一个两个词就OK，然后就等着灵光一现吧，一般突然想到某个词后就不容易忘了。

超实用高考英语复习：专题05：七选五阅读满分技巧(下)

►专题05 七选五阅读满分技巧（下）距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

考点难点精讲【解法思维导图】【例】[山东省名校联盟2022-2023学年高三上学期诊断性测试]Check your school’s website for information about your classes. Some high schools and colleges have websites where students can log in and find messages and materials from their teachers. ____17____ You can see if there are any messages or special materials you will need to review.A. Get up early in case of being late.B. Log into your school’s website before the first day.C. Don’t try to go to bed too much earlier than usual.D. If they do, organize to meet up before class or lunch.E. Prepare some answers to popular icebreaker questions.F. If you are having trouble finding your classroom, ask staff for help.G. This will stop you from completely losing your head on your first day.【答案】17. B【解析】【导语】本是一篇说明文。

新教材适用2024版高考英语二轮总复习第5部分考前逆袭抢分宝典_写作增分句式教师用书

写作增分句式1．This/That/It is because...这/那是因为……I was late for school.It was because my bike broke down.我上学迟到了，那是因为我的自行车坏了。

2．This/That/It is why...这/那就是……的原因。

He is more a talker than a doer.This is why he never finishes anything.他是个空谈者而不是实干家，这就是他一事无成的原因。

3．The reason why...is that...……的原因是……The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我们必须种树的原因是它们能够给我们提供新鲜的空气。

4．As a saying goes, ...俗话说得好/就像谚语说的，……As a saying goes, storms make trees take deeper roots.俗话说得好，风暴使树木深深扎根。

5．As we can see from...正如我们从……所看到/知道的As we can see from the chart, more and more families own their cars.正如我们从图表中所看到的，越来越多的家庭拥有了轿车。

6．As is known to us all, ...众所周知，……As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia.众所周知，香港是亚洲金融中心之一。

7．..., as is often the case with sb.正如某人常有的情况，……He likes talking about the past, as is often the case with old people.他喜欢谈论过去，就像许多老年人常有的情况一样。

高考英语提分学习技巧与方法(4篇通用)

高考英语提分学习技巧与方法(4篇通用)高考英语提分学习技巧与方法(篇1) 高考英语是许多考生面临的重大挑战。

为了在高考英语中取得好成绩，考生需要掌握一定的学习技巧和方法。

本文将围绕词汇积累、语法强化、听力训练、阅读理解和写作练习等方面，探讨高考英语提分学习技巧与方法。

一、词汇积累词汇是语言的基础，英语也不例外。

考生需要在平时的学习中注重词汇的积累。

以下是一些词汇积累的技巧：制定词汇学习计划：考生可以制定一个词汇学习计划，每天记忆一定数量的单词，不断扩大自己的词汇量。

分类记忆：考生可以将单词按照词义、词性、发音等分类，进行分类记忆，提高记忆效率。

语境中记忆：考生可以在阅读、听力等语境中记忆单词，这样不仅能够记住单词的拼写和意思，还能够掌握单词的用法。

二、语法强化语法是语言的结构，掌握好语法对于理解英语句子和组织语言非常重要。

以下是一些语法强化的技巧：系统学习：考生需要系统学习语法知识，掌握各种时态、语态、语气等基本概念和用法。

多做练习：考生需要通过大量的练习来巩固和掌握语法知识，提高语言运用能力。

重视细节：考生需要注重语法细节，如标点符号、词序等，这些细节往往决定了语言表达的准确性和流畅性。

三、听力训练听力是英语考试中的重要部分，也是很多考生的薄弱环节。

以下是一些听力训练的技巧：多听多练：考生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平，可以选择一些英语新闻、电影、电视剧等作为练习材料。

注重技巧：考生需要掌握一些听力技巧，如预测答案、筛选无关信息等，这些技巧能够帮助考生提高答题准确率。

反思总结：考生需要对自己的听力训练进行反思和总结，找出自己的不足之处，针对薄弱环节进行有针对性的练习。

四、阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分，也是考察考生综合语言运用能力的重要题型。

以下是一些阅读理解的技巧：扩大阅读量：考生需要扩大自己的阅读量，多读各种类型的英文材料，提高自己的阅读速度和理解能力。

掌握技巧：考生需要掌握一些阅读技巧，如预测答案、筛选无关信息、定位关键信息等，这些技巧能够帮助考生快速准确地找到答案。

高考英语提分秘籍

高考英语提分秘籍高考英语作为整个高考中最重要的科目之一，对于广大考生来说都是不容忽视的。

在高考中取得理想的成绩，英语科目起着不可或缺的作用。

但是，要真正取得高分并不是一件容易的事情。

下面，就为大家介绍一些提高高考英语成绩的秘籍。

首先，要扎实掌握基础知识。

高考英语基础知识包括：英语单词、词组、语法等。

英语单词是硬通货，掌握单词知识对于阅读理解和翻译题目至关重要，可以考虑至少掌握5000个单词。

而词组是单词的集合，掌握词组可以使语言更加地连贯。

语法也是掌握英语的重要因素，英语语法的掌握可以帮助我们提升阅读和写作的能力。

其次，要注重平时的练习。

平时的练习可以说是高考英语的重头戏，好的基础对于高考来说是至关重要的。

如何进行平时的练习呢？可以从以下几个方面开始：听说读写。

对于听力练习，可以尝试听外国电台，这样可以锻炼对于外国音调的感知，并且对于英语口语练习也有不少效果。

在口语练习方面，可以尝试和外语学习者交流，这样不仅可以切磋口语，还可以增加一些文化知识。

读方面，可以尝试读一些英文杂志、报纸，这样可以提升阅读能力。

对于写作，可以多练写作业和文章。

还要做好时间安排。

高考繁忙的考试时间需要考生在有限的时间内完成各项任务。

因此，在平时的练习中要学会拿捏时间。

在模拟考试中，把时间掌握好也是很重要的。

只有在平时的练习中，学会制定时间计划以及灵活应对时间安排问题，才能在高考中获得令人满意的成绩。

另外，收集一些高考的复习资料是非常必要的。

在学习过程中，应该收集一些高考的历年真题资料，这样可以直观掌握高考试卷的风格以及考试的难度。

复习材料的选择上，应该以一些权威出版物以及高校老师、教授推荐为主，这样可以帮助考生更有效地理解高考英语的考点和难点。

最后，考生还可以多参加一些英语考试。

在平时的学习上，参加英语考试可以帮助考生更好地了解自己的水平以及提升自己的英语实力。

参加国际认证英语考试可以让考生获得国际教育认证，如果能在英语证书上获得较高的分数，也将对高考英语成绩的提升带来很大的帮助。

高考英语热点题型和提分秘籍专题阅读理解(含解析)

毛额市鹌鹑阳光实验学校专题十七阅读理解【2015高考考纲解读】分析近几年高考试题，可以发现阅读理解题呈现如下特点：1．话题新颖，题材、体裁多样材料大多为时文，与社会日常生活息息相关，呈现出高度的生活化和多样化。

选材真实，内容丰富，具有浓厚的时代气息，如环境保护、科技动向、人与自然等。

这种关注实际生活的选材特点已呈现出明显的增强趋势。

题材多样，信息丰富，包括日常生活、科普、社会、文化、政治、经济、新闻、史地、人物传记等等，体现了很好的传承性；体裁以记叙文和说明文为主，对说明文的考查呈现越来越重要的趋势。

2．阅读量、信息量大考查阅读能力的一个重要方面是阅读速度，较大的阅读量、信息量对考生的阅读技能是一种有效的检测方法。

近几年高考试题都保持了较大的词汇量，所涉及的内容广泛而深刻，对于词汇能力的考查也继续保持了较高的要求，为考生提供了施展阅读才能的机会和开阔的思维空间。

3．语篇结构复杂阅读材料基本保留了其原有的语言风格，语篇结构也有一定难度。

作者在阐述问题时都使用多种技巧和修辞方法，文章的展开不全是平铺直叙，而是间有倒叙、插叙等多种方式。

行文的跳跃程度较大，陈述次序富于变化，隐含信息较多，再加上阅读材料的文化含量加大，文章的遣词造句趋于地道，因此，许多文段读起来感到“生涩”，有时读懂了文字，但不一定能够立刻领悟语篇的意思，常常要反复阅读几次才能读懂。

4．语言难度较大具体表现在语句的长度、措辞的灵活性、一定量的生词量以及替代和省略手法的运用上。

简单句、复合句、虚拟语气、结构复杂的长句、倒装句、省略句以及插入语等语言现象随处可见，而且多种时态混用。

词汇运用要求更高，活用词比比皆是，一词多义、熟词生义现象更是频繁出现。

【热点题型】题型一事实细节题的解题技巧例1、Tuition Fees(学费)Tuition fees are different from department to department，generally from $5，000 to $6，000 a year.For further information：tui@.Accommodation(住宿)You can have a room in a 4bedroom flat，which will cost about $100 a month with other regular living costs of about $150 a month for one person.For further information：acc@.You have to pay at least ________a year if you study at the University of Waikato.A．$5，250 B．$8，000C．$9，000 D．$11，000【提分秘籍】一、常见的设问形式1．Which of the following is NOT included/mentioned in the passage?2．Which of the following (sentences/statements) is NOT true according to the passage?3．According to the passage，all of the following are TRUEexcept/but________．4．The author mentions all of the following EXCEPT________．5．In the passage，the author states that ________．6．According to the passage，when (where，why，how，who，etc.)．..二、常见题型1．描写类细节题。

高考英语冲刺提分技巧：如何攻破高考英语各题型[ 高考]

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌如何攻破高考英语各题型对于高三的的学生来说,现时高考二轮复习是是接下来最重要的工作。

那么，有什么方法可以在这段期间提高英语复习效率呢?英语复习攻略：一、语词汇。

第二轮复习中，考生可将词汇按照功能分类，高级冗长的阅读词汇只需认读，写作词汇则要求拼写正确，灵活运用，听力词汇要反复朗读。

该阶段词汇复习重点和难点是常用词汇和短语搭配。

同时还要注意一词多类、习语搭配、一词多义和旧词新义。

二、听力。

听力的提高需要厚积而薄发，因此要长期坚持，最好每天坚持15至20分钟。

内容的选择要涵盖课标、考试大纲和考试说明中规定的各种话题，交际场景要真实，语言表达要地道、难易题的分配比例需适度。

三、语法。

合理调配时间，赋予语法训练的时间不宜过多，大胆删除新课标和考纲中没有规定的语法项目。

考生要在错题簿上及时整理错题，对于历年各个语法项目中的中高考热点和难点，进行反复训练。

四、阅读理解。

阅读篇章需选用地道的英文原版资料，内容广泛，富涵英美文化，反映时代特征，包含哲理，具有教育意义。

平时的训练中，首先要以意群为单位快速阅读，注意首尾段的总领和归纳作用，把握上下文的逻辑关系，注意语篇的整体理解，不必纠结于某个生词;其次，根据阅读篇章后命题的不同，及时调节阅读策略，进行有目的的变速阅读;最后一定注意，对于阅读部分的七选五新题型有必要单独进行小专题练，认知其命题特点，巧妙运用逻辑主线的导向作用和主题控篇的特点来完成选择，提高准确率。

五、写作。

研究高考写作命题话题范围，根据测试的频度和交际场景的生活化程度进行分类。

然后就不同的话题进行多样写作训练。

写作的第二部分是短文改错。

同大纲卷相比较，新课标卷中的短文改错的形式发生了变化，难度提升了。

在平时训练中，一定要注意改错规范，而改错能力的提升取决于整体基础知识水平和语言运用能力的提升。

六、完形填空。

完型填空专题的选材要求体裁和题材全面，以夹叙夹议文章为主题。

高考英语提分秘籍(精选3篇)

高考英语提分秘籍(精选3篇)高考英语提分秘籍（精选篇1）单词背诵不能停单词的记忆是贯穿整个英语复习阶段的，我们在平时积累的做题技巧也是基于一定的词汇量才能顺利运用的。

现阶段单词背诵侧重于高考高频词汇，不求一天两天速刷一遍，反而建议每天都背一部分，最后一个月还可以稳扎稳打过几轮，而且每次背诵也不会压力山大。

阅读先题后文，学会审题定位阅读不要总是纠结先题后文还是先文后题。

拿全国卷来说，应用文题目简单难度低，只有3问，属于基础分，大部分同学都是先文后题;记叙文和说明文/议论文难度较大，一篇*4个问题，基础好的同学当然可以读完全文再做题，基础不扎实的同学，先题后文，审题-定位，对照着做下来。

作文模板借助英译中记忆长篇的作文模板不仅背诵难，背着背着还易混淆，这里有个小建议是先将模板翻译成中文，熟悉中文的逻辑和内容之后，联想着去背写英文就方便多了，如果遇到个别生疏的单词，单独记忆就可以了。

高考英语提分秘籍（精选篇2）语法填空解题技巧：语法填空不要考察对语法应用的理解，比如考察介词的搭配，名词考察单复数的应用等。

在做这样的题目的时候，你可以记住以下几点，应该对你的做题拿分有帮助。

名词看单复数，动词看时态是否变化，介词看搭配，形容词副词看级的变化，数词看基序变形等等。

完形填空解题技巧：高中的完形填空，主要考察英语词组，句型搭配的应用，所以在做这样你可以把完型填空的题型拆分成一个个单项选择，并且使用对语法填空的那些原则，例如：名词看单复数，动词看时态是否变化，介词看搭配，形容词副词看级的变化，数词看基序变形等等。

这样的话，你的完型填空拿高分也不是不可能。

但是在做题结束以后，一定要通读完整的完型*来检查选填是否正确。

阅读理解的解题技巧：阅读理解最好的做题方式就是先看题目，选项，然后在看*，在朗读*的时候，如果想快速链接*大意，只读*的第一句和最后一句，读完以后即可了解大意。

切记不要带自我的主观意见在里面，因为这样的主观意见会让你的选择出现错误，一定要以课文的资料内容为主。

(精选)战高考英语抢分秘籍含解析

非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。

非谓语动词一直是高考中的热点。

解答非谓语动词的题目时，一定要解析句子结构，确定所设空是谓语动词还是非谓语动词，以及非谓语动词在句子中充当的功能(如状语、定语或宾补)；找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语是什么关系(主动还是被动)；搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词的恰当形式。

非谓语题的解题总方法如下：1. 先看四个答案：如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况，那么这个题多半是非谓语动词题。

2. 看符号：中间有个逗号，末尾有个句号（有时中间没有逗号）；3. 看有没有连接词（引导词）。

如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话，一部分是句子时，那么另一部分就一定是非句子，而非句子里的动词就是非谓语动词。

4. 定语态：如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的主谓关系，那么答案一般用现在分词；如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的动宾关系（被动关系），那么答案一般用过去分词。

5. 定时态：如果非谓语的动作比谓语先（或先很久）发生，那么非谓语动词要用完成式（to have done/to havebeen done/ having done/ Having been done），否则我们要用非谓语的一般式（to do / to be done / doing / beingdone / done）。

考点1 非谓语动词作主语、宾语和表语一、动名词和不定式作主语表示某一具体的动作时，多用不定式；表示比较抽象的一般行为倾向的，多用动名词。

动名词作主语时通常位于句首；不定式作主语时常置于句末，用it 作形式主语放在句首。

▶Smoking is prohibited(禁止)here. (抽象)▶It is not very good for you to smoke so much. (具体)注意：①如果表语是不定式，主语也是不定式；表语是动名词，主语也是动名词。

高考英语热点题型和提分秘籍代词高三全册英语试题

落堕市安心阳光实验学校专题03 代词【高频考点解读】在句中用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。

代词可以在句子中作主语、宾语、表语或定语等。

近3年来，高考重点考查不定代词，所考题量占所考代词总量的50%左右，其次是it的用法和替代词。

试题的设计注重语境设置，要求考生将句子意思和句子结构联系起来选出正确的代词。

因此，做题时要在熟练掌握各类代词基本用法的基础上，特别注意句意和句子结构的结合，只靠死背语法是很难奏效的。

【热点题型】题型一 it的用法例1、No matter where he is, he makes ________a rule to go for a walk before breakfast.A．him B．thisC．that D．it【易错剖析】考生可能会受汉语的误导“他无论走到哪里都会把这/那当成一个规则：早饭前散散步”误选B或C，而忽略this/that不可作形式宾语。

【提分秘籍】1．指代时间、距离、自然现象等。

It is 6 miles to the nearest hospital.(指距离)这儿离最近的医院有6英里。

It is very cold in the room.(指温度)房间里很冷。

2．指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。

The Parkers bought a new house but it will need a lot of work before they can move in.(指双方都明白的事情)帕克一家买了一套新房子，但是在入住之前有大量的工作需要去做。

3．it作先行代词代替不定式、v.ing形式、名词性从句，作形式主语或形式宾语。

He didn’t make it clear when and where the meeting would be held.他没有弄清楚何时何地举行会议。

超实用高考英语专复习：专题05 名词-高考英语重难题型高分攻略(教师版)

“解题达人”备战高考语法之名词考点距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一：基础知识解析1：考点归纳名词是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空题型中。

名词部分主要考查：①名词的数(可数与不可数、单数与复数)②名词和冠词的搭配③抽象名词的具体化④名词的词性变化⑤名词的词义辨析2：知识讲解一般情况下在词尾直接加-s mouth→mouths,house→houses 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词在词尾加-es glass→glasses,match→matches以辅音字母+-y结尾的名词变y为i再加-escountry→countries,factory→factories以元音字母+-y结尾的名词在词尾直接加-sholiday→holidays,monkey→monkeys以o结尾的名词一般在词尾加-s piano→pianos,photo→photos 有些在词尾加-es hero→heroes,potato→potatoes以-f,-fe结尾的名词一般要变f或fe为v加-esself→selves,wolf→wolves 少数直接加-s roof→roofs,belief→beliefs单复数同形deer, sheep, Chinese, means(方式,方法), series, species词形变化man→men, woman→women, child→children, tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice合成名词的复数将主体名词变为复数:passer-by→passers-by,looker-on→lookers-on无主体名词时通常在最后一个词后加-s:grown-up→grown-ups, stand-by→stand-bys名词前有man或woman修饰man/woman和中心词都要变为复数形式。

新教材适用2024版高考英语二轮总复习第5部分考前逆袭抢分宝典_十大应用文高分模板教师用书

十大应用文高分模板求助信[高分模板1]Dear Sir/Madam，I'm .(自我介绍)I'm writing to get some help about .(说明写信目的)I have met many difficulties in .(遇到的困难)First， .Besides， .What's more， .(分层次说明自己的困难) Faced with so many difficulties, l have to ask you for help. Would you like to so that ？(请求一)In the meanwhile, I beg you to .(请求二)Also, Iwould like you to .(请求三)I would appreciate it if you could do me a favorand .(表示感激)Looking forward to your reply.(表达期望)Yours truly，Li Hua [高分模板2]Dear ，(求助对象)I am writing to formally request to .(请求的内容)The reason for is that .(给出原因)I , soI .(给出细节)I would also like to request .(提出进一步的要求)I am sorry for any inconvenience I have caused.Thank you for your attention to these requests. If you have any questions, donot hesitate to contact me at (电话号码)．I look forward to a favorablereply.Yours sincerely，Li Hua建议信[高分模板]Dear ，(建议对象)I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to .(引出对方需要建议的主题)Here are a few suggestions.(引出作者的建议)First, it is importantto .Then, it also helps to .Besides, it should be a good ideato .You can also .可以根据要求用不同的句式提出建议，如下：As to ，I suggest .(需要具体到某一方面)In addition， .(其他的建议)I'm sure .(预测可能的结果，给对方以行动的信心和决心)I hope .(表达愿望)Yours sincerely，Li Hua感谢信[高分模板]Dear ，(感谢对象)I am writing to extend my sincere gratitude to you for .(感谢的原因)Ifit had not been for your assistance in ，(对方给你的具体帮助)I fear thatI would have been .(没有对方帮助的结果)Everyone agrees that it is you who .(给出细节)Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude.Yours sincerely，Li Hua邀请信[高分模板]Dear ，(被邀请对象)How's everything with you？I'm writing to tell you that there will be a (活动)at/in (地点)on (时间)．I wonder if you'd like to go withme.(发出邀请)The occasion will start at (具体时间)．This will be followed bya .(进一步的安排)At around (时间)， .(另一个安排)If you are interested in it, let me know. Hope to meet you at the ./Ireally hope you can make it.(再次邀请)My phone number is (电话号码)．Lookingforward to .(期待回复)Yours sincerely，Li Hua投诉信[高分模板1]Dear Sir/Madam，My name is/I'm .(自我介绍)I am writing to you for something/to tell you something about .(投诉的内容).(简述导致矛盾的事件)I .(表达本人曾做过的努力)But .(投诉原因一)Besides， .(投诉原因二)To befrank, .(客观的评论，以示诚恳)I do hope/I require that .(表达本人期待的解决方案)Thank you for your time and kind consideration.(信件结尾的常用语)Yours，Li Hua [高分模板2]Dear ，(被投诉部门负责人等)I am .(自我介绍)I feel bad to trouble you but I am afraid that I haveto make a complaint about (抱怨的内容)．The reason for my dissatisfaction is .(总体介绍)In the firstplace, .(抱怨的第一个方面)In addition, .(抱怨的第二个方面)Underthese circumstances，I find it (感觉)to .(抱怨的方面给你带来的后果)I appreciate it very much if you could (提出建议和请求)，preferably (进一步的要求)，and I would like to have this matter settled by .(设定解决事情的最后期限)Thank you for your consideration and I will be looking forward toyour reply.Yours，Li Hua申请信[高分模板]Dear Sir/Madam，I'm .(自我介绍)When I was reading the advertisement, .(表达看到相关广告后的感受)I think it's a good opportunity for me to .(应聘的原因)Therefore I recommend myself to you without hesitation.I .(陈述本人的性格优势)For one thing, I can .(陈述本人特长一)For another thing，I can .(陈述本人特长二)Please contact me at (你的联系方式一：电话号码)．Or e-mail me at (你的联系方式二：电子邮箱地址)．I am looking forward to your early reply.Yours sincerely，Li Hua推荐信(自荐信)[高分模板1]Dear ，I'm .(自我介绍)I was asked to write to you to recommend (要推荐的人)to be/do .(要担任的职位或做的事情)His/Her performance is outstanding. He/She is a diligent boy/girl, who can .(优势一)What's more, .(优势二)I'm sure he/she can .Therefore, I here recommend him/her to you with all my heart.If you have any questions about it, please contact me.Looking forward to your reply.(表达期望)Yours sincerely，Li Hua [高分模板2]Dear ，It affords me much pleasure to recommend (要推荐的人)to you. During his/her graduate years he/she was my .As his/her (介绍与此人的关系)I found him/her (被推荐人的特点或优点)．His/Her performance in the school years is outstanding. First, he/she has shown great talents in . In addition, he/she has a very pleasant personality. He/She has developed a strong sense of , and working with him/her is always .I can state that he/she has all the qualities of being .(介绍此人的能力)Therefore, I here recommend him/her to you with all my heart.Should you favor him/her with a position in your company/Should you accept him/her in your university?I am sure that his/her future conduct/academic work will prove worthy of your confidence. I look forward to hearing from you at the earliest possible moment.Yours sincerely，Li Hua道歉信[高分模板]Dear ，(道歉对象)I am sorry to tell you that .(陈述道歉原因)Now I am writing you thisletter of apology to show my deep regret.I hope you will understand me and excuse me for .(请求对方原谅的事由)The reason for my delay/absence was/is that .(解释道歉原因)Therefore .I sincerely hope that you can accept my apology and understand it.I would appreciate your allowing me to .(提出补救措施)Once again, I'm sorry for any inconvenience caused.Yours sincerely，Li Hua祝贺信[高分模板]Dear ，(祝贺对象)I have learned with delight that you .(祝贺事由)I would like to extend to you my utmost congratulations on .You must be . And I feel very happy for you.(所取得的成绩)is quite exciting news! I know this is surely owing to .(被祝贺人过去的努力)It is a reward you richly deserve for your .(被祝贺人的优点)Kindly let me know when you .(咨询对方何时有空)I hope .(表达自己的愿望)My best wishes for your further success.Yours sincerely，Li Hua普通书信/电子邮件[高分模板]Dear ，I'm , I am writing to talk about .(提出主题)I like it very much mainly for the following reasons. First, , I think are/is very popular with .(原因一)What's more, along with there are .(原因二)However, .Therefore, I'd like to suggest .(个人看法)Best regards.Yours sincerely，Li Hua。

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