五年级数学上册异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。
（1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101。
（2）比53米短21米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。
（3）分数单位是51的所有最简真分数的和是（ ）。
（4）()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与721的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==-C 、021521102115=-- 2、8米的91（ ）1米的98。
A ．大于B ．等于C ．小于四、计算下面各题。
314165+- 15415751++)5243(107-- )5231(1513+-521031-- 83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++ 85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？3、小明看一本故事书，已经看了全书的94，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？4、修一条路，第一天修了全长的52，第二天修了全长的72，第三天要把剩下的全修完。
异分母分数加减法练习题(经典)
异分母分数加减法练习题(经典)一、口算。
结果请用最简分数表示。
1121 + 1/xxxxxxxx3 = 1121/xxxxxxxx3+ 1/xxxxxxx - 1/3121 + 1/8433 = /xxxxxxx - 3121/xxxxxxx + 8433/xxxxxxx = /xxxxxxx- 1/xxxxxxxx + 1/6328 = /xxxxxxxx - 1/6328 = /xxxxxxxx - 191/xxxxxxx = xxxxxxxx0/xxxxxxxx+ 1/ - 55/7 = / - 55/7 = /1 - 12/5 + 1/ = -239/553/7 - 7 + 8 + 85 = 782/7+ xxxxxxxx193 - 1/xxxxxxxx + 5817 = xxxxxxxx239/357xxxxxxxx193 - xxxxxxxx + 1/xxxxxxxx3 - xxxxxxxx111 = -xxxxxxxx6484/xxxxxxxx31 - xxxxxxxx1733 + = -xxxxxxxx2846三、计算（能简算的要简算）。
1) /8 - 10 + 4 = 6631/82) 1 - 24 + 48 = 253) 4 + 2/5 - 1/2 = 19/104) 5 - 2/3 + xxxxxxx/6 = xxxxxxx/65) 7 - 15 + 7 - 15 = -166) 1/4 - (4/3 - 1/2) = 1/127) 2 - 8 - 8 = -148) 1/3 + 5/8 - 3/4 = 11/249) -1/2 + 543/9337 = /10) 1/2 - 543/9337 = -/11) 1 - xxxxxxxxxxxxxxx = -xxxxxxxxxxxxxxx12) - (2 - xxxxxxx/ * (3 + 12)) = -143613) 15/4 - 52/3 = -23/1214) 15/4 - 52/3 + 76/7 = 259/8415) 16 - (3/3 - 1/2) + 3 = 2016) 3 - /1000 = -/100017) 1 + 1/2 = 3/218) - xxxxxxx/1111 = -734319) 12 - (6 + 8) = -220) 11 - (4 - 1133/135) + 2 = 1166/13521) 12 - (4 - 1133/135) - (-2) + 5/2254 + 3 + 1 - (7 - 10)/33 -11/12 + 158 + 16 + 15 - 1 - 17/18 - 1818/ = -xxxxxxxx3/1.第一天用去250千克，第二天用去5吨，还剩下多少吨？改写：第一天用去了0.25吨，第二天用去了5吨，还剩下多少吨？答案：还剩下0.75吨。
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题
36、口算。
结果请用最简分数表示。
1＋123 10＋1 12 473＝ 8 85－2＝ 6 33＋31＋13512 1261＋3＋388 91 101011＝281－12 574＋731－78 5＋5661－1523＋152358＋810 1061 ＋172 41＋3473＋1210 10＋9 ＋819 13 19 24243634111 7＋78－8 11123 4－9＝13－13＝841119＋＋9＝1－6－6 113117334＋＋48－8＋48＋＝－＋－－＝、计算（能简算的要简算）1 5 42 2 336 （5）7 －15 ＋7 －15 （6）143 2 1 7 －﹙－（7 ） 2 －－－﹙4－3（）－8－82 3 3 4 1 1 （8）13＋58－34（9）5－4＋39 3 3 710）10＋20－15（11）1－12＋3 2713554（12）28＋﹙14－7（13）26 －27115﹙3＋12）（14）15154－52＋76 511（15）16－﹙33 －12（16）1.8751）3）58343－101＋251＋41 －1211－2434）55－232）5＋482＋2＋3 （17)1+2+7(8 15 818) 65+341311 11（19）12－(6＋8 )（20）111 1 3 32) 2－ ( 4－8) 43＋75＋121－17 118 18710－(－130)11＋15＋812 16 15 531731++1+2+7 124121088815811115+3－1(＋) 64312687373－1 11－101012(4－2)54＋2＋153517 541＋3828 42375 11 -(2 +1 5 11) 4 7 +69 +57 +9 1 11 5 7 152 -3 -2 -3 5 -24 24-(7 9 +1212 ) 1）3x －16 ＝165 （2）7.5 －x ＝21413－353+ 11 625 + 3 +6+x= -x= x- 47 1 3853) 143 ＋ x ＝ 5134)34 －x ＝18 5)43x －54 2－56)X － 43 =587) X+72= 238) X1 3 6 89) 1 52 ＋X=3123 2＋ X=34 5 X －411653 82 2X+ 7 = 33 24 2 11）17减去3与4的和，差是多少？32（2）一个数比84与15的差大 1.5 ，这个数是多少？（3）0.6 与7的差比 1.3 少多少？1519 3 1（4）12减去18与24的和，差是多少？2 8 1（5）有一个数，比3与15的和少3，这个数是多少？4 2 2 3（6）7减去21的差，加上3与7的差，和是多少？（7）1121减去13与14的和，差是多少？2 2 1（8）3减去5，再减去6，结果是多少？5（9）一个数加上 3.25 与27的和，等1于134，这个数是多少？15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19. 从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20. 有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22. 与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的83，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？2、小芳做数学作业用了25 小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是13 米、59米和178米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全11书的，第二天看了全书的。
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题口算结果（用最简分数表示）：1.$\frac{1121}{2}$，$-\frac{xxxxxxxx3}{7788}$，$\frac{}{xxxxxxx}$2.$\frac{1}{6}$，$\frac{1}{3}$，$\frac{33}{8}$，$8$，$-\frac{7}{8}$，$-\frac{5}{12}$，$0$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{24}$3.$\frac{2}{3}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{8}{10}$，$\frac{42}{5}$，$-\frac{3}{8}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{3}{2}$，$-\frac{3}{5}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{8}$，$\frac{193}{36}$，$72$，$-\frac{}{123}$ 计算：1.$-+\frac{1}{xxxxxxxx}$，$+2-1-5+2$，$-\frac{xxxxxxxx2233}{xxxxxxxx4}$，$3217+\frac{2}{4388}$，$+5-3-\frac{}{9}$，$9337-\frac{1}{xxxxxxxxxxxxxxx}$，$+\left(-2+\frac{xxxxxxx}{}\right)+15-5+7$，$511-\frac{1}{632}$2.$\frac{}{2}+1$，$-xxxxxxx$，$-\frac{1000}{9}$，$-\frac{1002}{1268}$，$-xxxxxxxxxxxxxxx$，$-17$，$23$，$+\frac{xxxxxxxx51}{366}$1.张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的1/3，第二天卖出了总数的3/8，两天一共卖出了总数的几分之几？答案：先求出两天卖出的总数，即1/3+3/8=17/24，所以卖出总数的几分之几为17/24.2.小芳做数学作业用了4小时，比语文作业少用1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？答案：小芳做语文作业用了3小时，两项作业一共用了7小时。
异分母分数加减法练习题2
一、口算。
结果请用最简分数表示。
21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝二、计算（能简算的要简算）。
81+152+87 65+43－31 43＋75＋21 54＋32＋51 175－514＋321－1817－181 107－(73－103) 1211＋1615＋15881+152+87 65+43－31X －43=85 X+72=32X+712=56 X-56=57 57-X=35一、列式计算1、一个数比8与1的差大1.5，这个数是多少？2、0.6与0.35的差比1.3少多少？3、1211减去31与41的和，差是多少？ 4、一个数加上3.25与2的和，等于13，这个数是多少？ 5、1211减去31与41的和，差是多少？ 6、一个数比41多73，这个数是多少？7、32减去52，再减去61，结果是多少？ 8、9、． 减去 与 的和．结果是多少？ 10、 加上 的和减去一个数，差是 求这个数．11、 减去 与 的和．结果是多少？ 12、 加上 的和减去一个数，差是 ．求这个数．13、从 与 的差里减去一个数，得 ．这个数是多少？14、有一个数，比 与 的差多 ，这个数是多少？15、从 里减去 与 的和，差是多少？ 16、 与 的和减去它们的差，结果是多少？二、解决问题1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米？3、某村计划挖一条25米长的水渠，第一天挖了 米，第二天挖了 米，还剩多少米没有挖？4、一辆汽车行12千米用了15分钟，一辆摩托车行12千米只用了9分钟，摩托车每分钟比汽车多行多少千米？5、府河化工厂十月份上半月烧煤吨，比下半月多烧了 吨，这个厂十月份全月烧煤多少吨？6、学校买来一批图书，其中文艺书占 ，科技书占，其余是连环画，连环画占这批图书的几分之几？7、修一条公路，第一天修 千米，第二天修 千米，还剩 千米．这条公路修完后长多少千米？8、张某在一座荒山上造林，计划用总面积的 种果树， 种杨树，其余种松柏．种松柏的面积占总面积的几分之几？9、工程队修一条公路，第一天修了 千米，第二天修了 千米，还剩 千米．这条公路全长多少千米？10、食堂里原有大米 吨，吃掉吨，又运来 吨．现在食堂里有大米多少吨？11、小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？12、小明睡觉的时间占整天的62，学习的时间占整天的488，吃饭时间占整天的366，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？13、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的51，第二天卖出了总数的61，两天共卖出总数的几分之几？14、一根电线用去53米，用去的比剩下的短61米，这根电线原来长多少米？15、王彬看一本书，第一天看了全书的92，第二天比第一天多看了全书的274。
异分母分数加减法练习题(经典)
一、口算。
结果请用最简分数表示。
21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝ 59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝1 4－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝3 4＋14＋14＝78－38＋38＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝二、计算（能简算的要简算）。
（1）58 －310 ＋14 （2）1－124 ＋548（3）34 ＋215 －112 （4）535 －223 ＋316 （5）57 －415 ＋27 －215 （6）134－﹙34 －23 （7）2－18 －78（8）123 ＋538 －334 （9）45 －14 ＋13（10）910 ＋320 －315 （11）1－712 ＋34 （12）2728 ＋﹙1314 －57 （13）256 －﹙23 ＋712 ）（14）1514 －512 ＋756 （15）156 －﹙313 －112（16）1.875＋23（17）81+152+87（18）65+43－31 （19）1112 － ( 16 ＋ 18 )（20）11－ 710 － 310 （21）712 － ( 34－12 ) 12 －（34 －38）43＋75＋21 54＋32＋51 175－514＋32 1－1817－181 107－(73－103) 1211＋1615＋158 512 +34 +112 710 -38 -1881+152+8765+43－311112 － ( 16 ＋ 18) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12)12 －（34 －38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56 － 165811 -(225 +1811 ) 447 +629 +537 +79 1512 -315 -214 24-(759 +12712) （1）3x －16 ＝156 （2）7.5－x ＝214（3）413 ＋x ＝ 5 （4）314 －x ＝138（5）3x －45 ＝2－45（6）X －43=85（7）X+72=32 （8）X －16 =38 （9）15 ＋X=2317 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 15 ＋X=23X －43=85 X+72=32X －16 =38（1）2417 减去23 与14 的和，差是多少？（2）一个数比834 与125 的差大1.5，这个数是多少？（3）0.6与715 的差比1.3少多少？（4）1912 减去318 与124 的和，差是多少？（5）有一个数，比23 与815 的和少13 ，这个数是多少？（6）47 减去221 的差，加上23 与37 的差，和是多少？（7）1211减去31与41的和，差是多少？ （8）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？（9）一个数加上3.25与257 的和，等于1314，这个数是多少？（10）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？（11）一个数比41多73，这个数是多少？ （12）32减去52，再减去61，结果是多少？1\15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19.从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20.有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22.与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38 ，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？ 2、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。
异分母分数加减法100道
异分母分数加减法100道在学习数学中，我们经常会遇到分数的加减运算。
当分数的分母不相同时，我们需要通过找到它们的最小公倍数，将它们的分子相加或相减，并保持分母不变。
下面将给出100道异分母分数加减法的例题，帮助大家更好地理解和掌握这种运算方法。
1. 1/2 + 1/3 = __________2. 3/4 + 1/5 = __________3. 2/5 - 1/3 = __________4. 7/8 + 2/9 = __________5. 5/6 - 1/4 = __________6. 2/7 + 3/10 = __________7. 4/9 - 2/5 = __________8. 3/5 + 2/7 = __________9. 5/6 - 3/8 = __________10. 3/4 + 1/2 = __________11. 1/3 - 1/5 = __________12. 5/8 + 2/9 = __________13. 7/9 - 1/4 = __________14. 2/3 + 3/7 = __________15. 4/5 - 2/9 = __________16. 1/6 + 4/7 = __________17. 3/7 - 2/5 = __________18. 4/5 + 1/9 = __________19. 5/6 - 3/10 = __________20. 1/2 + 1/4 = __________以此类推，给出100道异分母分数加减法的例题，通过多次练习，相信大家会逐渐熟悉这种运算方法，并能够迅速准确地计算出结果。
如果你想进一步巩固这种运算方法，可以自己编写一些例题，通过多次练习来提高自己的运算能力。
在最后，提醒大家在进行异分母分数加减法运算时，一定要注意找到它们的最小公倍数，并将它们的分子相加或相减，保持分母不变。
希望通过这些例题的练习，大家能够在数学学习中更加得心应手，取得优异的成绩！。
小学五年级上册异分母分数加减法练习题
小学五年级上册异分母分数加减法练习题一、口算。
姓名525183853121214383813195101211515318198114117326541118＋78＝1924－1324＝1936＋336＝78－38＋38＝37＋47＝118－18＝14－19＝89＋411＋19＝二、填空1、178+176表示8个（）加上6个（），和是（）。
2、计算47 +59时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。
变成（）+（）=（）3、分母是12的最简真分数有（）个，分别是（）它们的和是（）。
4、1511的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34○45 1.8○9518－（14－18）○18－14＋186、95与31的和再减去它们的差，结果是（）。
7、比45米长320米的是（）米。
8、一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共（）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（）（）。
10、一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的（）没有运。
11、一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与721的差是( ).12、有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、判断：1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
…………………………………（）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（）4、1－25＋35＝1－1＝0……………………………………………………（）5、一根电线用去41，还剩下43米。
……………………………………（）6、圆是轴对称图形，它也能密铺。
…………………………………………（）、四、解方程：9792x6561x8743x43153x 3、脱式计算（能简算的要简算） 11－710－310712－ ( 34－12 ) 12－（34－38）15415751)5243(107)5231(1513521031836124239510194851211831214、文字题（6分）（1）1211减去31与41的和，差是多少？（2）23减去25，再减去16，结果是多少？四、解决下列问题（30分）1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的52，第二天用去它的41，还剩几分之几？2、粮店原来有2013吨大米，卖出500千克后，又运进107吨。
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题
36、口算。
结果请用最简分数表示。
1＋123 10＋1 12 473＝ 8 85－2＝ 6 33＋31＋13512 1261＋3＋388 91 101011＝281－12 574＋731－78 5＋5661－1523＋152358＋810 1061 ＋172 41＋3473＋1210 10＋9 ＋819 13 19 24243634111 7＋78－8 11123 4－9＝13－13＝841119＋＋9＝1－6－6 113117334＋＋48－8＋48＋＝－＋－－＝、计算（能简算的要简算）1 5 42 2 336 （5）7 －15 ＋7 －15 （6）143 2 1 7 －﹙－（7 ） 2 －－－﹙4－3（）－8－82 3 3 4 1 1 （8）13＋58－34（9）5－4＋39 3 3 710）10＋20－15（11）1－12＋3 2713554（12）28＋﹙14－7（13）26 －27115﹙3＋12）（14）15154－52＋76 511（15）16－﹙33 －12（16）1.8751）3）58343－101＋251＋41 －1211－2434）55－232）5＋482＋2＋3 （17)1+2+7(8 15 818) 65+341311 11（19）12－(6＋8 )（20）111 1 3 32) 2－ ( 4－8) 43＋75＋121－17 118 18710－(－130)11＋15＋812 16 15 531731++1+2+7 124121088815811115+3－1(＋) 64312687373－1 11－101012(4－2)54＋2＋153517 541＋3828 42375 11 -(2 +1 5 11) 4 7 +69 +57 +9 1 11 5 7 152 -3 -2 -3 5 -24 24-(7 9 +1212 ) 1）3x －16 ＝165 （2）7.5 －x ＝21413－353+ 11 625 + 3 +6+x= -x= x- 47 1 3853) 143 ＋ x ＝ 5134)34 －x ＝18 5)43x －54 2－56)X － 43 =587) X+72= 238) X1 3 6 89) 1 52 ＋X=3123 2＋ X=34 5 X －411653 82 2X+ 7 = 33 24 2 11）17减去3与4的和，差是多少？32（2）一个数比84与15的差大 1.5 ，这个数是多少？（3）0.6 与7的差比 1.3 少多少？1519 3 1（4）12减去18与24的和，差是多少？2 8 1（5）有一个数，比3与15的和少3，这个数是多少？4 2 2 3（6）7减去21的差，加上3与7的差，和是多少？（7）1121减去13与14的和，差是多少？2 2 1（8）3减去5，再减去6，结果是多少？5（9）一个数加上 3.25 与27的和，等1于134，这个数是多少？15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19. 从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20. 有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22. 与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的83，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？2、小芳做数学作业用了25 小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是13 米、59米和178米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全11书的，第二天看了全书的。
五年级上册数学计算题分数加减法
五年级上册数学计算题分数加减法一、同分母分数加减法（1 10题）1. (3)/(8)+(1)/(8)解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
即(3 + 1)/(8)=(4)/(8)，约分后为(1)/(2)。
2. (5)/(6)-(1)/(6)解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
所以(5-1)/(6)=(4)/(6)，约分得到(2)/(3)。
3. (2)/(7)+(3)/(7)解析：按照同分母分数加法法则，分母7不变，分子相加2 + 3 = 5，结果是(5)/(7)。
4. (7)/(9)-(2)/(9)解析：同分母分数减法，分母9不变，分子相减7-2 = 5，答案为(5)/(9)。
5. (1)/(5)+(2)/(5)解析：同分母分数相加，分母5不变，分子相加1+2 = 3，得出(3)/(5)。
6. (4)/(11)-(1)/(11)解析：同分母分数相减，分母11不变，分子相减4 1=3，结果是(3)/(11)。
7. (3)/(10)+(4)/(10)解析：同分母分数加法，分母10不变，分子相加3+4 = 7，得到(7)/(10)。
8. (8)/(13)-(3)/(13)解析：同分母分数减法，分母13不变，分子相减8 3=5，答案为(5)/(13)。
9. (1)/(12)+(5)/(12)解析：同分母分数相加，分母12不变，分子相加1+5 = 6，结果是(6)/(12)，约分后为(1)/(2)。
10. (7)/(15)-(2)/(15)解析：同分母分数相减，分母15不变，分子相减7-2 = 5，得出(5)/(15)，约分后为(1)/(3)。
二、异分母分数加减法（11 20题）11. (1)/(2)+(1)/(3)解析：异分母分数相加，先通分。
2和3的最小公倍数是6，将(1)/(2)化为(3)/(6)，(1)/(3)化为(2)/(6)，然后相加得到(3 + 2)/(6)=(5)/(6)。
12. (3)/(4)-(1)/(6)解析：4和6的最小公倍数是12，把(3)/(4)化成(9)/(12)，(1)/(6)化成(2)/(12)，相减得(9-2)/(12)=(7)/(12)。