高二五班家长会教案
家长会组织教案
家长会组织教案尊敬的家长们:大家好!欢迎参加本次家长会组织教案,本次会议旨在加强学校与家长之间的沟通与合作,共同关注学生的学习、成长和发展。
在这里,我们将通过分享经验、交流意见,共同探讨如何更好地支持学生的学习过程。
教案一:加强沟通与合作在家长会组织教案的首要任务是加强学校与家长之间的沟通与合作。
作为家长,您是孩子学习的重要伙伴,也是学校的重要合作对象。
通过定期举行家长会,我们能够及时交流孩子的学习进展和问题,并共同探讨解决方案。
我们鼓励家长们积极参与学校活动,亲身感受学校教学环境,与教师、校方进行面对面的交流。
教案二:共同关注学生发展家长与教师共同关注学生的学习、成长和发展。
在本次家长会中,我们将分享有关学生综合素质的培养经验和教育观念。
还将教授家长们一些关于学生管理、学习方法和心理健康的知识和技巧,以帮助孩子更好地适应学习和生活的挑战。
教案三:共同制定教育目标学校和家长共同制定学生的教育目标是家长会组织教案的重要内容之一。
在会议中,我们将介绍学校的教育理念和目标,并鼓励家长们表达自己对孩子未来发展的期望。
通过共同制定教育目标,我们能够更好地协同工作,为孩子提供更全面的成长环境。
教案四:分享交流育儿经验家长会是家长们分享育儿经验和交流教育观念的好机会。
在本次家长会中,我们鼓励家长们分享他们的育儿经验和教育心得。
这不仅能够帮助其他家长解决问题,也能够加深家长之间的交流和理解。
我们倡导尊重每位家长的独特性和差异性,鼓励家长们在自我实现的同时,也能帮助孩子实现他们的个人价值。
教案五:建立家校合作机制建立家校合作机制是家长会组织教案的重要内容之一。
通过本次家长会,我们希望能够与家长们共同制定合作机制,建立家校联系的有效途径。
例如,通过建立家长志愿者队伍,家长们可以参与学校活动的组织和实施;通过定期举行家长学校,学校可以分享最新的教育理念和教学方法。
希望家长们积极参与,为学校和家庭之间的合作提供更多的建议和支持。
高二5班家长会课件
班级基本情况介绍 学生:
高二(5)班共有学生59人其中男生17人, 女生42人。
师资配备:
六科高考科目均为本年级的备课组长或学 校的教研组长。
高二(5)班期末考各科平均分
语文:90.53分 数学:61.05 分 英语:89.19分 政治:64.38分 历史:61.7 分 地理 :65.38分 班级学生总分平均:432.23分
1. 从学习态度上 2. 从习惯上 3. 从做事状态上 4. 从要求上
存在的问题
1、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。
2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 3、少数学生学习目的不明确,整日无所事事, 碌碌无为。 4、比较突出的问题是不少同学惧怕数学科。 5.个别学生可能还存在玩手机现象。 6. 习惯差,学习不主动,易受外界干扰。
家长教育的误区探讨
对自己的孩子信心不足。低要求造成差效果。 思想上不重视,不能持久坚持,易放弃,不能 喝孩子共同吃苦。甚至对孩子的思想拖后腿。 教育方法简单粗暴爱走极端。或是孩子不沟通, 交流少,不管不顾,或是过度关注唠叨没完。
高二(5)班家长会
孩子们的健康成长 和学业进步,是我们 的共同目标!
高二(5)班家长会
高二(4)班家长会议程
1.班级初建的一些基本情况介绍 2.期末考试成绩和8月月考成绩分析 3.班级现状及下一阶段工作思路 4.需要家长配合的工作 5.给家长的一些建议
分班原因: 高二开始,又一次进行了全年级大 分班。主要目的是让学生在性格上 重塑自我,能保证良好的精神面貌 ,增强学习的自信心。对于家长应 抓住这个机遇,积极主动与老师配 合。
6、多关注孩子的生活和学习。
高二家长会策划方案(精选5篇)
高二家长会策划方案(精选5篇)第一篇:高二家长会策划方案家长会策划家长会目的:召开家长会不是单纯的谈学生的分数,不是给学生告状,也不是责备家长为什么你的孩子会是这样,而是为了让家长能够真正了解学生在校的生活和学习情况,思想状态。
通过沟通,统一认识,增进彼此间的感情。
还要让家长从家长会中受到教育,最后形成合力,共同完成教育任务,培养出更为出色的学生。
家长会分工一是设计好会议的基本程序,一般程序是:学校领导讲话——班主任发言(以班级为单位)——任课老师发言——家长自由发言——教师和学生代表表态发言。
而整个会议由学生主持。
家长会总负责:王冯志执行负责人:张娇一、动员宣传组:1、努力营造家长会气氛,动员同学们积极参与家长会活动。
2、提前统计学生家长参会情况,为保证本次家长会的胜利召开,力争让所有家长都到场。
二、家长会创意组:1、安排家长会流程和内容,安排教师代表和学生代表发言的人选并设计和指导教师和学生代表表态发言的主题。
2、发挥创造性思维,通过设计节目或者活动(相声,小品,诗歌,歌曲)增加学生和家长的感情,让家长感受到我们学生的成长。
三、主持组:负责主持家长会四、班级内环境设计:在每张桌子上贴上学生姓名和学生自己的格言(事前学生写好),以便每个学生家长都坐在子女位置上,让家长也体会一番坐在教室的感受。
卫生五、班级外环境设计:白板,六、引导服务组:负责给家长引路、找位置七、班内服务组:做好接待工作。
要准备好热开水、茶杯等,成绩发放,签字。
八课件制作:九、监督执行组:及时督促各组的工作,做出评价,下周一班会课上做好总结报告,评选出十名活动期间表现突出同学予以奖励。
第二篇:家长会策划方案家长会策划方案一、活动目的展示孩子在校的学习风采,让每个孩子找到自己的存在感。
让家长了解我们的教育和管理理念,理解并支持我们的工作。
加强家校、家长之间的沟通,齐心协力,增强教育的合力。
二、前期准备1.完善班级环境建设,做到美观,大方,有内涵。
高二家长会教案模板范文
课时:1课时教学目标:1. 帮助家长了解学生在校的学习、生活情况,增进家校沟通。
2. 指导家长如何正确看待学生的成绩和成长,形成家校教育合力。
3. 帮助家长了解学校的教育理念,共同为学生创造良好的成长环境。
教学重点:1. 家长会的主要内容与流程。
2. 家长如何正确参与家长会。
3. 家校合作的重要性。
教学难点:1. 如何让家长会内容丰富、有针对性。
2. 如何调动家长的参与积极性。
教学准备:1. 教师准备:家长会通知、学生成绩报告、班级活动照片、教育理念宣传资料等。
2. 班级准备:布置教室,准备家长座位、签到表等。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍家长会的目的和意义,强调家校合作的重要性。
2. 邀请家长分享他们对家长会的期望。
二、家长会主要内容1. 班主任发言a. 介绍班级基本情况,包括班级人数、性别比例、学生来源等。
b. 总结本学期学生在校的学习、生活情况,包括课堂表现、作业完成情况、参加活动情况等。
c. 分析学生存在的问题,提出改进措施。
2. 各科教师发言a. 分别介绍各科学习情况,包括学生成绩分布、存在问题等。
b. 提出针对性的教学建议,帮助学生提高学习成绩。
3. 学生代表发言a. 分享自己的学习心得和成长经历。
b. 表达对家长和老师的感谢。
4. 家长互动环节a. 邀请家长分享教育孩子的经验和方法。
b. 针对家长提出的问题,教师和班主任进行解答。
三、家长会总结1. 教师总结本次家长会的主要内容,强调家校合作的重要性。
2. 邀请家长提出宝贵意见和建议。
四、家长会结束1. 教师与家长进行个别交流,解答家长关心的问题。
2. 家长会结束,邀请家长参观班级,了解学生日常生活。
教学反思:1. 本次家长会是否达到了预期目标,家长参与度如何?2. 家长会内容是否丰富、有针对性,是否满足了家长的需求?3. 家校合作的效果如何,是否形成了良好的教育合力?4. 如何改进家长会形式,提高家长参与积极性?教学评价:1. 家长满意度调查。
高二(5)班上学期家长会
二、教育孩子的一些建议
为什么孩子不愿与父母交流?父母的话都不愿听? 为什么孩子屡教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精 力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原 则和技巧 建议一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 建议二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这 个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批 评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为 什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢。
重要 意义
决定 作用
培养孩子良好的道德品质,家庭起着重要的决定作用
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。 家庭不像教育机构那样经常有目的、有计划地对孩子进行教育活动。 家庭教育有血缘和情感的投入、物质满足等,这是社会、学校都无 法相比的优越条件。
一、重视孩子的家庭德育教育
认识 不够
教育 内容 如何 培养
高二(3) 高二(4) 高二(5) 高二(6)
二、班级存在的问题
1 2 3
学习上的不稳定,心理问题增多。 高二阶段热情已去,既没有高一的雄心壮志,也没有高三面临高考的紧 迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会突然醒悟奋起直追, 有的学生出现怠倦厌学,因此高二的学生会出现成绩迅速跃升或大幅下滑。 差距拉大 经过一年的学习,学生对知识的掌握已经明显的分出层次。有些学生在考试 中屡遭挫折,对学习的灰心,自卑害怕等心理也渐渐固化,开始失去信心, 放弃取得好成绩的愿望,破罐破摔,沉迷于不良情绪之中。思想上出问题的 也不在少数。 干扰学习的现象增多。 1、违纪现象增多(如迟到、违规使用手机、自习课不认真)2、手机玩游 戏十分严重。3、早恋现象
加强学法指导
三、管理措施 制定目标
高中家长会课程教案模板
课程名称:高中家长会课时:1课时教学目标:1. 帮助家长了解高中阶段学生的学习特点和心理变化。
2. 增强家校沟通,促进家长与学校、教师之间的良好互动。
3. 提高家长对高中教育的认识,共同关注学生的全面发展。
教学内容:一、高中阶段学生学习特点及心理变化1. 学习内容的变化2. 学习方法的调整3. 心理压力的应对4. 人际关系的处理二、家校沟通的重要性1. 家校沟通的意义2. 家校沟通的途径3. 家校沟通的注意事项三、高中教育中的家庭教育1. 家庭教育的重要性2. 家庭教育的原则3. 家庭教育的具体方法教学过程:一、导入1. 教师简要介绍家长会的目的和意义,强调家校合作的重要性。
2. 家长分享自己在孩子成长过程中的经验和困惑。
二、高中阶段学生学习特点及心理变化1. 教师结合具体案例,分析高中阶段学生的学习特点,如学习内容增多、难度加大等。
2. 讲解学生心理变化的原因,如学业压力、人际关系等。
3. 提供应对策略,帮助家长帮助孩子度过高中阶段。
三、家校沟通的重要性1. 教师阐述家校沟通的意义,强调家长与学校、教师之间的紧密联系。
2. 介绍家校沟通的途径,如定期家长会、家校联系册、电话沟通等。
3. 分析家校沟通的注意事项,如尊重、理解、信任等。
四、高中教育中的家庭教育1. 强调家庭教育在高中教育中的重要性。
2. 介绍家庭教育的原则,如关爱、尊重、引导等。
3. 分享家庭教育的方法,如制定学习计划、培养良好习惯、关注心理健康等。
五、互动环节1. 家长提问环节,教师针对家长提出的问题进行解答。
2. 家长分享环节,邀请部分家长分享自己的教育经验。
六、总结1. 教师总结本次家长会的主要内容,强调家校合作的重要性。
2. 鼓励家长积极参与学校教育,共同关注学生的全面发展。
教学评价:1. 家长对本次家长会的满意度调查。
2. 家长在会后与教师的沟通情况。
3. 学生在家长会后学习态度和成绩的变化。
教学资源:1. 高中阶段学生学习特点及心理变化的相关资料。
高二家长会优质课件
高二家长会优质课件一、教学内容二、教学目标1. 让家长认识到家庭教育在学生心理健康成长中的重要性。
2. 培养家长与孩子有效沟通的能力,提高家庭教育的质量。
3. 帮助家长掌握营造良好家庭氛围的方法,促进孩子全面健康成长。
三、教学难点与重点难点:如何让家长理解并接纳心理健康教育的重要性,提高家庭教育水平。
重点:家庭教育的方法和技巧,以及如何营造有利于孩子成长的家庭氛围。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频、图片等。
2. 学具:笔记本、笔等。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于家庭教育的视频,引发家长对家庭教育问题的关注和思考。
2. 理论讲解:讲解家庭教育的重要性、家长与孩子有效沟通的方法、营造良好家庭氛围的策略等。
3. 实践情景引入:设置一些家庭教育场景,让家长参与讨论,分享自己的经验和看法。
4. 例题讲解:以实际案例为例,分析家庭教育中存在的问题,并提出解决方案。
5. 随堂练习:让家长分组讨论,针对家庭教育中的难题,提出解决策略。
7. 互动环节:邀请家长提问,教师解答,加强家长对教学内容的理解。
六、板书设计1. 家庭教育的意义2. 家长与孩子有效沟通的方法3. 营造良好家庭氛围的策略七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合本节课所学内容,分析自己家庭教育中存在的问题,并提出改进措施。
(2)如何在与孩子沟通时,避免情绪激动,保持冷静?2. 答案:(1)家长需要反思自己在家庭教育中的言行,学会尊重孩子,给予孩子足够的关爱和支持。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课结束后,教师应反思教学效果,了解家长对教学内容的掌握程度,为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸:推荐家长阅读一些关于家庭教育的书籍,如《好妈妈胜过好老师》、《正面管教》等,以提高自己的家庭教育水平。
同时,鼓励家长参加学校组织的家庭教育讲座,与更多家长分享经验和心得。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践情景引入的设置3. 例题讲解的深度4. 作业设计的针对性与实用性5. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、教学难点与重点的确定教学难点与重点的确定是教学设计的核心。
高二五班期末家长会
欢迎大家参加我们的家长会。本班由张老师教授,共有35名学生。我们在过 去几个月里,努力学习并取得了很多进步。
班级简介
1 人数
班里有35名学生,每个人 都特别努力。
2 科目
3 团队精神
我们学的科目包括语文、 数学、英语、物理、化学、 生物和历史。
我们班同学相互帮助,鼓 励和支持,共同进步。
课程设置
核心科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史。
实践课程
• 运动会 • 志愿服务活动 • 实验课程
教学成果
1
日语日记
我们学习日语课程后下决心练习写日记。尽管起初非常困难,但练习次数越来越 多,成果显著。
2
物理实验
我们做了两个物理实验,都得到了出色的成果。不仅如此,还发现了一些新的问 题来了一位化学专家,在讲座中他向我们介绍了一些关于化学反应的奥妙, 增长了我们的科学知识。
学生表现
计算机
同学在计算机课上大获成功,许 多人在IT行业中有着很好的前途。
体育
大多数学生会选择篮球作为他们 的体育运动,我们还参加了运动 会并赢得了奖项。
烹饪实习
我们班一次烹饪实习非常成功, 学生们提供了很多新想法,同时 也尝起来非常好。
家长参与
家长会
每年两次家长会,家长可以与教师交流学生的学习情况。
志愿者活动
家长也可以作为志愿者参与学校志愿者活动,并为学生提供支持和帮助。
讲座
我们邀请家长到学校来分享他们的职业经验,给学生更多的启发。
未来工作计划
学术目标
我们将继续努力学习,在核心科目中保持高水平的 成绩。
社交目标
我们将组织更多的社交活动,增进学生之间的交流 和合作精神。
中学家长会-高二-家长会教案-班主任家长会主持稿
放飞希望,沟通无限高二家长会教案一、家长会目的1、促进学校和家长的交流合作,达成教育共识。
2、调动家长积极性,指导家长如何配合学校开展工作。
二、家长会准备1、核对学生家庭信息及联系方式,邀请家长出席家长会。
2、核实班级情况,确定表扬名单。
3、精心准备发言稿,制作课件。
三、家长会地点本班教室。
四、家长会过程班主任发言:各位家长:大家好!非常欢迎和感谢大家的到来!我是班主任(自我介绍)。
召开这次家长会的目的是相互交流一下孩子的教育问题,以便我们共同努力,帮助孩子们打好基础,做高迎接高三的准备。
今天我的主要话题就是希望在座的每位家长和我们老师一起帮助孩子“做好高二的过度,备战高三”。
下面我从四个分话题展开这个主话题:一、高二年级学校组织的主要的活动;二、期中考试情况分析;三、班级管理中的困惑;四、给家长的几点建议。
第一个话题:高二年级学校组织的主要的活动。
高二年以来,我们学校组织了各种各样的活动,丰富了学生的生活,开发的学生的课余兴趣爱好,加强了班级同学之间的交流,促进的班集体的团结。
2015年7月份,我们参加了县里健美操比赛的开幕式表演,所有同学积极参加,获得了社会的广发好评,肯定了一中学生的素质。
2015.10学校组织了运动会,所有的学生都尽自己的力量,为班级争光,班级也取得了令人骄傲的成绩,鼓舞了同学对自己体育能力的信心,以至于现在班级里有五位的体育生。
2015.11所有高二年的学生都前往华兴参加社会实践活动,在活动中,每一位学生都表现的非常的积极,每一种以班级为单位的需要集体合作的活动,所有同学都表现出了集体意识和合作精神。
现在,请大家一起欣赏一些我们在实践基地的照片,感受一下您的孩子在活动中的快乐。
2016.1我们参加了福建省高中会考,让我们无比骄傲的是,在大家的努力之下,全班同学全都顺利通过考试。
2016.4校园文化艺术节,丰富多彩的活动,包括厨艺大赛,班级风采展示,剪纸,书法,还有跳绳,抱球等体育活动。
高中家长会教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
高中家长会教案一、背景介绍随着教育的发展,高中家长会越来越重要。
家长会是学校、家庭和社会之间的桥梁,有助于促进学校和家庭的紧密合作,实现学生全面发展。
为了有效开展高中家长会,制定一份详细的家长会教案是必要的。
二、目的和意义1. 目的- 增进家校之间的沟通和合作- 深化家长对学校教育的理解- 增强家长参与学生教育的意识和能力2. 意义- 有效推动学校与家庭教育的有机结合- 提升家长对孩子学习和成长的底线意识- 加强家校合作,共同培养学生的全面素质三、家长会教案内容1. 开展形式- 定期家长会:每学期至少召开一次家长会- 主题家长会:邀请专家就特定主题进行讲座或讨论- 学习家长会:家长代表互相交流学习心得和经验2. 家长会内容- 学校简介:介绍学校的办学理念、教育特色和师资力量,提高家长对学校的认同感- 学生表现:总结学生在学习、品德、社团等方面的成绩,让家长了解学生的全面发展情况- 教学方案:介绍学校制定的教学方案和教学计划,让家长了解学生的学习内容和要求- 家校互动:提供家长和学校老师之间的互动平台,让家长有机会提出问题和建议- 专题讲座:邀请专家就学习方法、心理健康等方面进行讲座,提高家长教育素养3. 家长会组织- 筹备小组:由学校教师、家长代表和学生组成,负责制定家长会具体方案、邀请嘉宾等- 会议主持:由学校领导或特定负责人担任主持人,确保会议的秩序性和高效性- 会议记录:安排专人记录会议内容和讨论结果,便于后续跟进和总结四、家长会教案实施步骤1. 筹备阶段- 确定家长会召开时间和地点- 组建筹备小组,明确任务和责任- 制定家长会议程,明确内容和时间安排- 确定会议邀请嘉宾和专题讲座内容2. 宣传阶段- 制作宣传材料,包括通知、海报、微信群等- 宣传学校家长会的目的和意义,吸引家长的参与3. 实施阶段- 会前准备:确保会议场所的布置和设备的准备- 开幕式:学校领导致辞,并邀请嘉宾介绍专题内容- 主题讲座:专家进行讲座或就特定主题进行讨论- 互动环节:家长提问和讨论,学校回答和解答- 学生表彰:对表现优异的学生进行表彰和奖励- 会议总结:总结家长会的收获和不足,并展望下一次家长会4. 跟进阶段- 回访家长会参与者,了解家长的意见和建议- 将家长会的收获和问题整理成册,发给所有家长- 将家长会议程和讲座内容以文字形式发布在学校网站或校园公告板上,供家长参考五、注意事项1. 保证会议的正常秩序和纪律,不得随意打断和干扰会议2. 尊重家长的意见和建议,鼓励家长积极参与讨论和互动3. 安排足够的时间进行互动和交流,不要让会议变成单向宣传4. 注意保护家长的隐私和学生信息,不要泄露家长和学生的个人资料六、总结高中家长会教案的制定和实施对于加强家校合作,促进学生全面发展具有重要意义。
高中家长会教案
本次会议的主题和议程
• 主题:探讨高中阶段学生发展的重要性,分享学 生在学习和生活中的经验和问题,共同关注学生 的成长。
本次会议的主题和议程
议程 开场致辞:介绍本次会议的目的和主题
主题演讲:邀请专家或老师分享高中阶段学生发展的重要性、高考备考策略等
本次会议的主题和议程
分组讨论
家长分组讨论学生在学习和生活中遇到的问题和 经验分享
教育教学目标
培养具有社会责任感、创新精神 和实践能力的优秀人才,为学生 的未来发展奠定坚实基础。
课程设置与教学改革举措介绍
课程设置
学校根据国家课程要求和学校实际情况,科学合理地设置课程,注重课程的多样 性和综合性。
教学改革举措
学校积极推进课堂教学改革,采用多种教学方法和手段,如小组合作学习、探究 式学习等,激发学生的学习兴趣和主动性。高中家长会教案汇报源自: 202X-12-18目录
• 会议背景与目的 • 学生学习情况汇报 • 学校教育教学工作汇报 • 家校合作与沟通交流环节 • 学生心理健康与成长指导 • 未来发展规划与目标设定
01
CATALOGUE
会议背景与目的
高中阶段的重要性
高中是人生发展的重要阶段
高中阶段是学生知识积累、性格形成和能力提升的关键时期,对未来的职业发 展和人生规划具有重要影响。
互动环节
家长提问、老师回答问题
结束语
总结本次会议的成果和意义
02
CATALOGUE
学生学习情况汇报
学期总结与成果展示
01
02
03
学期重要事件回顾
回顾本学期的重要事件, 如考试、活动、比赛等。
成果展示
展示学生在本学期的成果 ,如成绩、奖项、进步等 。
2022高二五班家长会教案
2022高二五班家长会教案一、背景介绍2022年高二五班家长会是为了加强学校与家长之间的沟通和合作,促进学生全面发展而举办的一次重要活动。
本次家长会旨在向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况,同时提供一个平台,让家长与班级教师进行面对面的交流和互动。
二、目标1. 向家长介绍学校教育理念和教学计划,增强家长对学校教育工作的了解和支持。
2. 分享学生的学习情况和成绩,让家长了解孩子的学习发展和存在的问题。
3. 提供一个互动交流的机会,让家长与班级教师共同探讨学生的学习和成长问题,并共同制定解决方案。
4. 增强家长的参预感和责任感,促进家校合作,共同关注学生的全面发展。
三、时间和地点时间:2022年X月X日(星期X)晚上X点至X点地点:学校多功能厅(或者指定会议室)四、议程安排1. 开场致辞(10分钟)- 校长或者班主任代表致辞,介绍家长会的目的和意义。
2. 学校教育理念和教学计划介绍(20分钟)- 学校领导或者教务处负责人介绍学校的教育理念和教学计划,包括学校的办学特色、教学目标和课程设置等。
3. 学生学习情况汇报(30分钟)- 班主任介绍班级整体学习情况,包括学生的学习态度、学习成绩和存在的问题等。
- 各学科教师介绍学科教学情况,包括教学内容、教学方法和学生的学习表现等。
4. 家长与班级教师互动交流(40分钟)- 分组讨论:家长和班级教师分成小组,就学生的学习和成长问题进行讨论,并提出建议和解决方案。
- 小组发言:每一个小组派代表发言,汇报讨论结果和建议。
5. 总结发言和答疑(20分钟)- 校领导或者班主任总结讨论结果,回答家长的疑问和提出的建议。
- 家长会结束前,提醒家长关注学生的学习和生活,鼓励家长积极参预学校的各项活动。
五、参会要求1. 所有班级学生家长必须参加家长会。
2. 请家长提前做好准备,准时参会。
3. 家长可提前准备问题或者建议,以便在家长会上进行讨论。
4. 家长会期间请保持秩序,听取他人发言时保持尊重和耐心。
高二5班家长会方案
家长会活动方案一、指导思想:为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。
通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。
二、活动时间:2010年11月21日(星期六)三、活动地点:高二5班教室参加人员:班主任及科任教师。
四、会议流程:1.学生主持人致欢迎词。
2.收听学校领导的讲话。
3.班长发言,介绍班级情况。
4.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。
5.体育委员介绍校运会等情况介绍.6.科任教师发言。
7.家长代表发言。
8.班主任讲话。
1)、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2)、期中考试情况。
3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
9.互动交流1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。
交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
4、与部分家长进行个别沟通。
五、家长会结束,学生干部逐一欢送家长离场。
高中家长会教案
高中家长会教案高中家长会教案一、教学目标:1.了解学生高中阶段的学习和生活情况;2.解决家长在学生学业管理方面的困惑和问题;3.向家长传递学校的教育理念和学生发展方向。
二、教学重点与难点:1.学生在高中阶段的学习和生活情况;2.学校对学生综合素质的培养;3.家长在学生学业管理中的角色。
三、教学准备:1.教室预约;2.家长会通知书;3.家长会议程;4.学校相关政策与教育资源;5.学生的学习和生活情况统计数据。
四、教学过程:1.家长会开场白(10分钟)向家长们简单介绍本次家长会的目的和议程。
强调家长在学生学业管理中的重要性,以及学校为学生提供的教育资源和支持。
2.学生学习和生活情况介绍(20分钟)通过数据和案例向家长们介绍学生在高中阶段的学习和生活情况。
包括学生学习压力、时间安排和科目选择等方面的情况,同时也了解学生参与课外活动和社会实践的情况。
3.学校对学生综合素质的培养(20分钟)向家长们介绍学校对学生综合素质的培养理念和教育方案。
包括培养学生的创新思维、合作与沟通能力,以及发展学生的领导才能和社会责任感等方面的内容。
4.家长在学生学业管理中的角色(30分钟)向家长们介绍家长在学生学业管理中的重要性。
包括帮助学生合理安排学习时间,提供学习支持和指导,关注学生的学习进展和心理健康等方面的内容。
同时也提醒家长们要尊重学生的选择和发展,以及与学校、教师保持良好的沟通和合作关系。
5.答疑和交流环节(30分钟)家长们可以就学生学习和生活方面的问题进行提问和交流。
老师和学校工作人员现场解答,并提供相关政策和教育资源的介绍。
6.总结与反馈(10分钟)对本次家长会的内容和效果进行总结,并向家长们征集对今后学校工作和家校合作的建议和意见。
五、教学反思:1.本次家长会通过数据和案例的介绍,让家长们更加了解学生在高中阶段的学习和生活情况,进而了解学校对学生综合素质的培养方案。
2.家长在学生学业管理中的角色非常重要,需要给予学生支持和指导,关注学生的学习进展和心理健康。
高二年级家长会方案(5篇模版)
高二年级家长会方案(5篇模版)第一篇:高二年级家长会方案高二年级家长会方案一、主题:夯实基础三、地点:各班教室四、参加:班主任、科任老师、家长五、议程:1、.班主任讲话平稳过渡二、时间:5月23日(星期六)10:0①介绍班级情况:班级建设和形成的整体情况、班级管理思路、策略、目标等;②简单介绍科任老师的情况;③学生进入高二下半学期后的主要表现以及期中考试情况;④交待注意事项:家长与老师沟通方式(家校互联、短信平台等)、对家长的有关建议、要求等;2、科任教师发言;3、各班可以根据各自情况安排学生代表或者家长代表发言;4、家长与教师交流;六、准备工作班主任准备:①准备讲话稿(40分钟左右);②期中考试成绩;③将参与接待工作的学生分工并培训;④星期五对教室进行彻底大扫除、学生整理好自己的课桌。
七、任课老师的工作要求:任课老师都必须参加。
分到班的教师还应进班,并围绕本学科的教学情况做好发言准备。
会后老师在办公室做好接待或与家长个别交流的准备。
八、任课老师到班分配高二年级组2011年5月22日第二篇:高二年级家长会小结2018届高二年级组家长会工作小结2016年11月25日下午,2018届高二年级组在学校政教处统筹安排下召开了名为《携手丹中、家校联合》的年级家长会。
会议由两部分组成。
第一部分是家长委员会会议,家长委员会代表会议。
会议由高二年级主管佘建平主任主持。
会上小结近一年来的工作情况、年级最近的工作要点、以后的工作安排,和家长一起商议学校及年级组工作一切细节事情。
建议家长为孩子制定一个合理的规划,利用好在家的时间,起到监督、管理的作用。
加强与孩子的沟通,融洽家庭氛围,注意孩子放假时的交通安全。
会上提出希望家长委员会能够支持和理解学校和年级的各项工作,支持学校的发展,同时希望通过家长委员会为抓手起到联系家庭和学校的桥梁,多沟通、多联系。
第二部分是班级家长会会议,以班级为单位,以班主任为龙头的班级家长会既是重点也是核心,实现全体家长到班开会,科任教师进班互动,师生、师家互动的模式进行。
家长会教学设计(5篇)
家长会教学设计(5篇)第1篇:家长会设计方案教学文案家长会设计方案家长会设计方案主题:感恩的心,感谢有您收集于网络,如有侵权请联系管理员删除感恩的心,感谢有您一、家长会目的:1)让学生学会感恩父母,理解父母。
也让学生在对父母的爱和感恩中获得成长的动力,以激励学生斗志,从而奋发向上积极锻炼、提升自己。
2)同时让家长感受到学生的心声,理解孩子,学会用正确的方式引导和教育孩子。
二、家长会形式:学生、家长、班主任交流讨论。
三、家长会时间:待定四、家长会地点:教室五、家长会参加人:家长、学生、班主任六、会前准备:1、通知家长在家长会前期,通知家长将要召开的家长会。
而且,收集并询问家长,家庭教育中存在哪些困惑和问题。
邀请一些家长准备在家长会上发言交流。
2、开会准备在开家长会之前,要把教室布置好,给家长一个干净、整洁、活泼的感觉,并提前通知老师,做好开会准备。
准备家长签到表,在学生名字后面签上家长名字。
3、班主任准备:准备好发言稿、课件及组织者的培训。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除4.学生准备:准备节目,安排场地,给家长手工制作感谢卡,附感谢信。
5、幻灯片展示:“感恩的心,感谢有您”。
八个艺术字体整齐地竖排在中间,醒目而美观。
接下来几张ppt是每个同学提供的家庭照片,温馨幸福。
六、家长会步骤:1.主持人开场白,宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
进入本次家长会的主题“感恩的心,感谢有您”。
2.全体学生齐朗诵诗歌:《感恩的心》岁月,抛落我一双又一双鞋子风雨,脱掉我一件又一件衣裳家园,赐于我一座又一座路标母亲,永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的关爱有时,母亲的手送我一程有时,母亲的心送我一程其实,送与不送都一样我早已经知道无论是刮风下雨,还是冰天雪地都是你心头的牵挂在岁月的山路上,我为你写下脚印收集于网络,如有侵权请联系管理员删除在风雨的旅途中,我记住你的笑容在岁月的风雨中——我会带着感恩和虔诚,为你祝福3.学生演讲:我们的心声(主要内容:向父母表示感谢;展示你对初中和未来的规划和目标;请家长理解和支持他们的想法,相信他们有足够的能力实现自己的理想;最后,请家长监督,用行动和成绩证明给家长看。
【家长会】高二五班家长会教案
【关键字】家长会高二五班家长会教案城关中学黄晓妮会议目的:这次家长会的目的是想给学生,家长,老师搭建一个沟通的平台,一方面,让学生把平时想说又没有机会说的话,说给爸爸妈妈听。
同时,也让学生听一听父母的心声,从而,达到相互沟通,相互理解。
另一方面,老师与家长相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长能够更好地了解学校,积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。
会议准备:班主任提前做好课件,充分利用电子白板,在班上选定两名学生,结合课件内容做好主持准备。
要求每位学生写一封给爸爸妈妈的信,主题是“爸爸妈妈我想对您说”,在会前几分钟由班长交给父母。
这些准备工作先不要让家长知道。
让每一位来参加家长会的家长,也想好一句最想和孩子说的话。
班级为每一位家长准备一个纸杯,在家长会进行过程中,让学生给家长沏茶、献茶。
我选择了《一封家书》作为这次家长会的主题曲。
在会的结束时,播放孙悦的《感谢》。
让班里的板报组成员在前面黑板上写上主题“真诚沟通,从心开始”,在后面黑板上写上“家校携手共育英才”。
会议过程:一开会时,学生和家长坐在一起。
主持人宣布会议开始,用多媒体播放《一封家书》,沏一杯茶水放在父母面前的桌子上,请家长看孩子的信。
接下来向全体家长汇报班里的情况。
,班训:团结奋进,刻苦学习班级座右铭:Aiming higher , Achieving More班级奋斗目标:今天拼搏在高中,明天相聚在名校班主任对本班学生的要求:规范和谐笃实立志创新自尊老师的教学理念:关注班上每一个学生,没有最好,只有好!班级没有后进生,不以一时成败论英雄。
希望每个人都有好途班级管理理念:培养有理想有抱负的人Ø 培养良好的道德品质Ø 培养良好的心理素质Ø 培养良好的学习习惯Ø 严格要求, 自主管理Ø 让每一位学生都健康成功!班主任介绍各任课教师班级高二阶段目标:第一学期进步,第二学期发展;一年有规格,两年有品格,三年出精品。
高中家长会教案
高中家长会教案一、开场与导入尊敬的家长们,首先感谢各位能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
今天,我们聚在一起,是为了共同探讨和解决孩子们在学习和成长过程中遇到的问题。
本次家长会的主要议程包括学生的学习状况分析、未来学习规划以及家校如何更好地配合等。
二、学生学习状况汇报我将向各位家长汇报一下目前班级的整体学习状况。
通过近期的成绩分析和课堂观察,我们发现大多数学生已经逐渐适应了高中的学习节奏,但仍有部分学生在某些科目上存在困难。
例如,数学和英语是目前学生们普遍反映较难的两个科目。
针对这一问题,学校已经制定了相应的辅导计划,并鼓励学生主动参与课后辅导。
三、未来学习规划建议高二是高中阶段的关键一年,为了帮助学生更好地备战高三,我们建议家长们从以下几个方面入手:1. 督促学生合理规划时间,保证充足的睡眠和适当的休闲活动,以保持良好的学习状态。
2. 关注学生的心理健康,及时与孩子沟通,了解他们的压力来源,并提供必要的支持和引导。
3. 与教师保持紧密联系,共同关注学生的学习进展,及时发现并解决问题。
四、家校合作的重要性家校合作是提高教育质量的重要途径。
我们希望家长们能够积极参与到孩子的教育过程中来,不仅在学业上给予支持,更在情感上给予关怀。
学校也将定期组织家长会、家长开放日等活动,以便家长们更加直观地了解学校的教学情况和孩子在校的表现。
五、互动环节为了使本次家长会更加高效,接下来我们将进行一个互动环节。
家长们可以提出自己关心的问题或对学校工作的建议,我们的教师团队将在现场给予回应。
我们也会邀请几位经验丰富的家长分享他们的家教心得,希望能给大家带来启发。
六、总结我想强调的是,每一位学生都是独一无二的个体,他们在成长的道路上需要家长、教师以及社会的共同关爱和支持。
让我们携手合作,为孩子们营造一个更加美好的未来。
再次感谢各位家长的到来,希望今天的家长会能给您带来有价值的信息和建议。
在此,我们诚挚地邀请各位家长参与到孩子的教育生活中来,与我们一起见证他们的成长与变化。
家长会教案
家长会教案《家长会教案》一、教学目标让家长了解学生的学习情况和表现。
促进家长与教师之间的沟通和合作。
帮助家长掌握正确的教育方法和技巧。
增强家长对学生教育的重视和关注。
二、教学重难点教学重点:介绍学生的学习情况和表现,以及与家长沟通合作的重要性。
教学难点:如何帮助家长掌握正确的教育方法和技巧,以及如何增强家长对学生教育的重视和关注。
三、教学方法讲授法:讲解学生的学习情况和表现,以及与家长沟通合作的重要性。
讨论法:组织家长进行讨论,分享教育经验和心得。
案例分析法:通过分析具体案例,帮助家长掌握正确的教育方法和技巧。
互动法:鼓励家长与教师进行互动,提出问题和建议。
四、教学过程导入新课 (1)教师介绍家长会的目的和议程。
(2)教师欢迎家长的到来,并感谢家长对学生教育的支持和关注。
讲授新课 (1)教师介绍学生的学习情况和表现,包括学习成绩、学习态度、学习方法等方面。
(2)教师分析学生的学习问题和困难,并提出相应的解决措施和建议。
(3)教师强调与家长沟通合作的重要性,并介绍沟通合作的方式和方法。
(4)教师帮助家长掌握正确的教育方法和技巧,包括如何培养学生的学习兴趣、如何提高学生的学习能力、如何培养学生的良好品德和行为习惯等方面。
(5)教师强调家长对学生教育的重视和关注,并介绍家长如何参与学生的教育和管理。
巩固练习 (1)教师组织家长进行讨论,分享教育经验和心得。
(2)教师通过分析具体案例,帮助家长掌握正确的教育方法和技巧。
(3)教师鼓励家长与教师进行互动,提出问题和建议。
课堂总结 (1)教师引导家长回顾本节课所学的知识和技巧,如学生的学习情况和表现、与家长沟通合作的重要性、正确的教育方法和技巧等。
(2)教师对家长的学习情况进行评价,表扬家长的优点和进步,指出家长的不足之处和改进方法。
1. 2. 3. 4. 1. 2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4.布置作业 (1)家长回家后与学生进行沟通,了解学生的学习情况和表现,并给予5.学生相应的鼓励和支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高二五班家长会教案城关中学黄晓妮会议目的:这次家长会的目的是想给学生,家长,老师搭建一个沟通的平台,一方面,让学生把平时想说又没有机会说的话,说给爸爸妈妈听。
同时,也让学生听一听父母的心声,从而,达到相互沟通,相互理解。
另一方面,老师与家长相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长能够更好地了解学校,积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。
会议准备:班主任提前做好课件,充分利用电子白板,在班上选定两名学生,结合课件内容做好主持准备。
要求每位学生写一封给爸爸妈妈的信,主题是“爸爸妈妈我想对您说”,在会前几分钟由班长交给父母。
这些准备工作先不要让家长知道。
让每一位来参加家长会的家长,也想好一句最想和孩子说的话。
班级为每一位家长准备一个纸杯,在家长会进行过程中,让学生给家长沏茶、献茶。
我选择了《一封家书》作为这次家长会的主题曲。
在会的结束时,播放孙悦的《感谢》。
让班里的板报组成员在前面黑板上写上主题“真诚沟通,从心开始”,在后面黑板上写上“家校携手共育英才”。
会议过程:一开会时,学生和家长坐在一起。
主持人宣布会议开始,用多媒体播放《一封家书》,沏一杯茶水放在父母面前的桌子上,请家长看孩子的信。
接下来向全体家长汇报班里的情况。
,班训:团结奋进,刻苦学习班级座右铭:Aiming higher , Achieving More班级奋斗目标:今天拼搏在高中,明天相聚在名校班主任对本班学生的要求:规范和谐笃实立志创新自尊老师的教学理念:关注班上每一个学生,没有最好,只有好!班级没有后进生,不以一时成败论英雄。
希望每个人都有好途班级管理理念:培养有理想有抱负的人Ø 培养良好的道德品质Ø 培养良好的心理素质Ø 培养良好的学习习惯Ø 严格要求, 自主管理Ø 让每一位学生都健康成功!班主任介绍各任课教师班级高二阶段目标:第一学期进步,第二学期发展;一年有规格,两年有品格,三年出精品。
师生携手并肩,共创高二辉煌。
对优秀学生进行奖励。
1.总分前十名。
2.单科之星。
3.进步之星。
4学习态度特别好的同学。
5关心集体标兵。
6文明礼貌标兵。
7优秀班干部。
8体育之星。
二高二阶段考试说明阶段考的作用有三:1.开学时,协助每个学生制定每阶段的目标,要求一个阶段上一个台阶,阶段考就能及时检验学生的学习情况,起到一个鞭策和推动作用;2.每次单元考或者月考都严格按照高二的水平要求,每考一次,同学们的心理素质就得到了一次锻炼,两年下来,学生就能积累考试的经验,到了高三复习阶段,学生就有很强的抗压应试能力,自然能发挥好;3.阶段考后都会请家长来校召开家长会,全面分析学生的成绩,让家长对子女的学习情况了如指掌,学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力帮助学生高二学习成功,为高三打好基础。
三第一次段考成绩分析:总体情况是:班级各项指标总分在全年级7个平行班级中名列第一,其中物理第一名,化学第一名,英语第一名,生物第二名, 语文第三名, 数学第6名. 形势比较乐观。
每个学生总分年级排名也是稳中有提高。
考分是学生在年级中的排位,你在全年级的学生中排在那个位置,是由优势科目和弱势科目决定的,也就是说在优势科目上要保持,弱势科目要赶上,因此,不能偏科。
我班大多数学生是理科强,文科弱。
少数女生文科强,理科弱。
科学的学习策略应该是:“强化强项,改善弱项,稳步提高。
”四段考一之后我们老师做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过学生补薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。
3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;8.增强学生时间观念;9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;10.老师们全力以赴,精心备课。
和学生同甘共苦,关爱每一个学生用真情激励学生奋进。
五个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。
2、集体主义观念淡漠、自私。
3、责任感较差,自我中心。
4、学习方法需要调整,没有计划。
5、心理素质,适应性需要加强。
6、同学关系、师生关系需要改善。
六今后打算和措施。
1严格管理。
2决胜课堂,制定更高的学习目标。
3好的作风和习惯要坚持。
4青春期教育要重视。
七希望家长配合的工作:1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2)。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱。
提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。
在孩子面前做好表率,身教重于言教。
3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。
强调“认真”二字。
少做最好不做与学习无关的事。
多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
科学的分析子女的成绩档案。
不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。
比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。
5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。
总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性。
八倾听孩子们的心声(由两名主持人朗读)爸爸、妈妈:你们辛苦了!我们平时忙于学习,因此和你们交流得机会很少,但是作为你的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。
我们回报您的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴,争取考取理想大学。
爸爸妈妈你们千万要注意身体!儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!九全体学生起立宣誓:刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!十请您欣赏,请您了解,请您走进我们的生活(观看校园实录照片)十一每位家长说说自己最想给孩子说的话,家长自由发言十二家长和老师交流,请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。
最后在《感谢》的歌声中,我们结束了这次愉快而有意义的家长会。
会议效果:会后,许多家长向我反映,这次会对自己的触动很大。
通过这次家长会更了解了学校,了解了老师。
通过孩子向自己说的心里话,知道了孩子心里的真实想法,也体会到了孩子也有自己的烦恼,从而检讨自己在各方面的失误。
学生们也体会到了家长的良苦用心,由此,拉近了学生与家长的心理距离。
家长与孩子的交流不再仅仅是停留在学习上,而是深入到学生们的内心世界。
家长理解体谅自己的孩子;同时,孩子也理解爸爸妈妈的辛苦,真正做到了心心相连。
通过这次会,使彻底醒悟了如何来回报自己的父母——那就是以优异的成绩来回报。
教师感受:在整个家长会的过程中,看着学生与家长的真诚沟通与交流,我万分感动。
这次家长会开的很成功!家长们用最真诚、最纯朴话语表达了他们对孩子的爱,表达了他们对孩子的关心,从他们的言语中,孩子们读懂了父母头上那几根稀少的白发,读懂了父母那饱经风霜的面孔,深深的体会到了什么叫爱,什么叫付出。
通过这次家长会,拆掉了阻隔他们心灵之间已久的一堵无形墙,使他们之间彼此心心相连。
是的,父母与孩子之间需要心与心的交流沟通,学生、老师之间又何尝不是呢?当《感谢》在教室响起的时候,我的眼圈红了。
我感谢这些纯真的,感谢这些善良纯朴的,感谢他们带给我的这份感动!真诚沟通,从心开始,愿我们在多一份理解,多一份爱的天空下,共同朝着美好的未来去奋斗!学生感言:回想起我们用心编排的会的全过程,我感触很深.。
当听着同学们心声,听着同学们一口气把心里话说出来,听着父母亲发自内心的声音,我思索着、沉思着``````多年来的奋斗与拼搏,日日夜夜、年年岁岁的劳作;春夏秋冬、一年四季的节俭,为的只是儿女们的吃饱穿暖,为的只是儿女们未来的幸福,这是多么感人至深的举动,多么震撼人心的创举,谁又有什么理由不黯然泪下呢?家长会以前在我心中是一个可怕的名词,可经过这一次后终于明白了一些事情。
以前开家长会总是怕成绩差,使父母伤心生气,可事实并非如此,在这次会中,母亲看到了我的成绩,她脸上依然保持着原来的笑容,可我知道母亲心中的苦闷、失望和对我的绝望。
但是,母亲并没我想象的那样做,而只是说:“一次的失败,谈不上什么失败。
在同一个地方拌倒两次才是真正的失败,希望你能再努力起来。
”听到这些话,我很欣慰,很震撼。
当时心中感到一股暖流滚滚而来,大脑中闪现出一个念头:一年后的,我一定要捧着鲜红的录取通知书来报答您。
听到这么多父母的讲话,我终于明白了父母心中的想法。
“望子成龙,望女成凤”这是每个的期望,他们这了这个目标而督促我们好好学习。
而我们呢?是否为了这个目标而努力奋斗了呢?当面对父母的善意的批评,我们是否又理解了呢?当面对父母的关怀和爱护,我们是否又重新振作,向着新目标奋斗了呢?想到这些,我揪心自问:“你做到了吗?”答案是肯定的——没有。