高一政治第1课第2框
高一政治第一课第2框练习题
高一政治第一课第 2 框练习题基础操练一、选择题1．钱学森生前带研究生时，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《对于费尔巴哈的纲要》《矛盾论》等马克思主义哲学著作，经考试合格后，才开始学习专业课。
钱学森之所以这样做，是由于( D )A．哲学是详细科学的基础，跟着详细科学的发展而发展B．哲学是人类对某一详细科学领域规律的归纳和总结C．马克思主义哲学是“科学之母”D．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具[分析 ]详细科学知识揭露的是自然、社会和思想某一详细领域的规律和神秘，哲学则对其进行新的归纳和升华，从中抽象出最一般的实质和最广泛的规律。
详细科学是哲学的基础，详细科学的进步推进着哲学的发展；哲学为详细科学供给世界观和方法论的指导。
A 、B、 C 均错误， D 正确。
2．2018 年 3 月 1 日，中央电视台播出感人中国2017 年度人物颁奖典礼。
“感人中国”年度人物有一个共同的特质，那就是都拥有崇敬的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。
这表示( C )A．理想信念对先进人物的成长起决定作用[分析 ]感人中国人物之所以能做出突出贡献就是由于其遇到“ 崇敬理想、坚定信念”等的激励，这表现了世界观对人们认识世界和改造世界拥有指导作用， C 正确。
A 看法错误，理想信念作为意识不可以起决定作用。
B 混杂了世界观与哲学的差别，看法错误。
资料是在强调世界观对方法论的决定作用，没有重申方法论反作用于世界观， D 不切合题意。
3．二十世纪七十年月左右，面对交错科学、边沿科学层见迭出，新资料、新技术、新产品不停浮现，一位美国科学家预知：人类社会发展到这样程度，能够断言，起码在一百年内，无人能够对此刻时代地球人类发现的新知识、新技术、新科学、新成就进行高度的理论归纳与总结。
这位科学家的预知不合理的地方在于( A )①没有看到哲学能够从详细知识中抽象出实质和规律②不懂得哲学思想拥有抽象归纳与归纳总结的特点③看到了科学技术的发展带动了详细科学层见迭出④不懂得哲学是超出于详细科学之上的科学之科学A ．①②B．②③C．①④D．③④[分析 ]资猜中科学家的预知没有看到哲学能从详细科学中抽象出实质和规律，没有看到哲学拥有归纳与总结的特点，①② 说法正确。
高一政治上册第一课第二框商品的基本属性课件
√ 有价值的东西，一定有有 商使些 品东 ，用西 没价， 有虽 价值然 值不 ，是但
有使用价值，比如阳 光、空气。可见，没 有价值的东西不一定
没有使用价值
小结：
识记商品的使用价值和价值的含义 理解商品与其他物品、劳动产品的区别
和联系 能举例说明价值和交换价值的关系 理解商品是价值和使用价值的统一体 重点：价值的含义及价值和使用价值的
下列说法正确的是：（ A B ）
A、有使用价值的东西不一定是商品 B、有价值的东西一定是商品 C、物品一定有价值 D、价值就是指物品有用 E、劳动产品一定有使用价值和价值 F、有价值的东西不一定是商品 G、商品的使用价值是有形的、价值是无形的 H、从实质上看，价值等于交换价值 I、商品的基本属性是对商品全部特点的概括
价值是商品的社会属性，体现着生产者之间相互交换 劳动的关系，即反映人与人之间的社会关系。
价值是商品的共有属性，有了它，千差万别的商品可 以进行比较。
3、交换价值
1把斧子 =
15千克大米
价值
交换价值
交换价值是价值的表现形式，价值是 交换价值的基础。
决定
价值
体现
交换价值
知识巩固
根据等式：1双皮鞋=2件衣服，回答以下问题 （1）1双鞋子为什么要与两件衣服交换？ （2） 1双鞋子为什么能与两件衣服交换？ （3）1双鞋子为什么只能与两件衣服交换？ （4）等式两边的作用是否相同？为什么？ （5）这一交换的现象和本质各是什么？
第一课 商品和商品经济
第一节 商品
你到商场买过哪些商品？ 你为什么买这些商品？
1、商品的使用价值：
——能够满足人们某种需要的属性
（1）使用价值是商品的自然属性，反映人与物的关系 （2）使用价值不是商品的特有属性，有使用价值的东西不 一定是商品 （3）同一商品可以具有多种使用价值
高一政治必修一中国特色社会主义重点知识点归纳框架
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一：原始社会（人类社会发展的最初阶段）1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体（私有制与阶级的产生）知识点二：奴隶社会（人类社会迈入文明时代的门槛）1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准：生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三：封建社会1.生产力与生产关系状况注：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。
知识点四：资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件：（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；（2）要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机（1）基本特征：生产过剩（这是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，是资本主义无法克服的痼疾）（2）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人事业，生产迅速下降，信息关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源）第二框科学社会主义的理论与实践知识点一：科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义（思想来源之一）（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
高一政治必修一知识点提纲
高一政治必修一知识点提纲高一政治必修一知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.货币的基本职能：流通手段和价值尺度其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币2.纸币：纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。
国家不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
原因：如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接防碍商品流通。
第二框信用工具和外汇1.外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率(汇价)：是两种货币的兑换比率外汇汇率=100单位外币：?人民币人民币汇率=1单位人民币：?外币所以，在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。
2.保持人民币币值稳定的含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
意义：对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，具有重要意义。
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响1.价格变动对消费者需求的影响：当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生产的影响，集中体现在：调节生产、提升劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费第一框消费及其类型1.影响消费的因素：居民的收入和物价水平。
其中，居民收入包括：居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差别的大小。
2.恩格尔系数：食品开支中所占的比例。
恩格尔系数越大消费水平越低。
高一政治 必修2 第一课 第二、三框题 导学案
编号：02 编制人：陈焱审核人：抓级行政：班级：组别：姓名：第一课生活在人民当家作主的国家第二框题政治权利和义务：参加政治生活的准则【明确目标：点击考点】政治权利和义务：参加政治生活的准则神圣的权利庄严的义务理解：我国公民的政治权利和义务参与政治生活把握基本原则说明：我国公民参与政治生活的基本原则【课前预习填空】1.我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了的关系。
是国家的主人，国家政权来源于。
2.我们政治生活的全部内容，是以依法行使、履行为基准的。
3.公民基本的政治权利是和，行使这个权利是公民参与的基础和标志。
4.人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使权利的重要方式，是的具体表现。
5.公民的监督权包括批评权、、、和等。
6.我国宪法在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时，也规定了公民必须履行的，即公民对国家、社会应承担的。
7. 、是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。
8. 和是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。
9.维护国家安全、荣誉和利益是实现、的重要保证，是公民精神的具体表现，是每个公民义不容辞的。
10.坚持公民在法律面前一律平等是指公民平等地、平等地、平等地。
任何公民的都受到保护。
11.在我国，公民的权利和义务是的，二者、，不能把公民的权利和义务起来。
12.根据权利和义务统一的原则，既要树立意识，珍惜公民权利，又要树立意识，自觉履行公民义务。
13.在我国，国家、集体与公民个人的利益在上是一致的。
当三者产生矛盾时，公民的个人利益必须服从，这是公民爱国的表现。
【课后测试提高】一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1.我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系，原因是（）A.我国公民享有选举权和被选举权B.公民的权利和义务是统一的C.国家权力来源于人民，人民是国家的主人D.国家依法保护公民的政治权利和自由2.公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，是指（）A.政治自由B.公民的政治权利和自由C.民主权利的广泛性D.人民是国家的主人3.公民依法享有的选举权是指（）A.选举国家权力机关代表的权利B.选举一切国家机关领导人的权利C.依法投票的权利D.选举全国人大代表的权利4.在我国，既是公民基本的民主权利，又是公民参与国家管理的基础和标志的是（）A.生存权和劳动权B.选举权和被选举权C.言论、集会等自由权利D.对国家机关及其工作人员的监督权5．我国公民具有言论、出版自由，但是公民不能利用言论、出版自由进行分裂祖国、破坏民族团结，侮辱、谩骂他人，泄露国家机密及商业、科技等秘密。
【高中政治】学高一政治人教版必修1教师用书：第1单元+第1课+第2框 信用卡、支票和外
第二框信用卡、支票和外汇1．了解两种结算方式。
2.了解信用卡和支票的优点、用途。
3.懂得外汇的含义。
4.理解汇率的变化情况。
5.了解保持人民币币值稳定的意义。
重点：1.信用卡的功能和作用。
2.汇率变动。
难点：汇率的变化及保持人民币币值稳定的意义。
一、信用卡与支票1．结算方式：一是用现金完成，二是通过银行转账完成。
2．信用卡(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
(2)功能：存款、取款、借款、消费、结算、查询。
(3)优点：减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。
3．支票(1)含义：活期存款的支付凭证。
(2)种类：转账支票和现金支票。
二、外汇1．外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2．汇率(1)含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
(2)变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
3.保持人民币币值基本稳定(1)含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
(2)意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
1．判断(1)转账可以在交易双方之间直接完成。
(×)(2)我们经常使用的结算工具是信用卡和支票。
(√)(3)信用卡的本质是一般等价物。
(×)(4)外汇就是外币。
(×)(5)人民币汇率越高越好。
(×)2．想一想上图是王先生收到的一张支票。
王先生能否凭借这张支票到指定银行提取现金？【提示】不能。
从图可以看出，这是一张转账支票，王先生可以凭此票到指定银行将钱转入账户，但不能提取现金。
先思考再核对答案1．教材P8探究问题【提示】信用卡消费能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费；现金消费携带不安全，使用不方便，增加收款劳动量。
2．教材P9探究问题【提示】(1)现金支票。
(2)小张可以持此票据到开票银行提取现金。
高一政治学案 必修二第一课第二框 坚持“两个毫不动摇”
高一政治学案必修二第一课第二框坚持“两个毫不动摇”课前案完成P8-13的自主学习阅读教材，把下列问题标注到教材中的相应位置。
（一）毫不动摇巩固和发展公有制经济1.怎样发展公有制经济2.如何发展壮大国有经济3.如何发展壮大农村集体经济（二）毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展1.为什么鼓励、支持、引导非公有制经济发展2.怎样鼓励、支持、引导非公有制经济发展3.企业经营成功的因素课中案1.公有制占主体地位就是要优先发展公有制经济。
2.混合所有制经济属于公有制经济。
3.我国农村的土地归个人所有。
4.我国农村实行家庭联产承包责任制后,农村的所有制形式是个体经济。
5.我国要毫不动摇巩固和发展非公有制经济。
课后案1．著名科学家牛顿养了两只猫，一只大猫一只小猫。
他在墙上开了两个洞，一个大洞，一个小洞。
有人笑话他说，你还是大科学家呢，开一个洞就够了，小猫也可以走大洞嘛。
牛顿说不对，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。
“让大猫小猫都有路走”对于保证各种所有制经济发展来说要（）①实现各种所有制经济地位的完全平等②让各种所有制经济各行其道、互不影响③促进各种所有制经济公平竞争、共同发展④营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境A．①②B．①③C．②④D．③④2．“依法平等保护民营企业产权和企业家权益”“进一步放宽民营企业市场准入”“健全融资增信支持体系”“加大税费优惠和信贷支持力度”……2021年3月公布的“十四五”规划和2035年远景目标纲要亮出一系列举措，为民企发展送来阵阵“春风”。
此举（）①将为民营经济发展提供广阔空间②能提升民营企业在国民经济中的地位③能完善我国支持民营企业发展的制度环境④是对民营企业作为社会主义经济内在要素的肯定A．①③B．①④C．②③D．②④3．党的十九届四中全会指出，探索公有制多种实现形式，推进国有经济布局优化和结构调整，发展混合所有制经济，增强国有经济竞争力、创新力、控制力，做强做优做大国有资本。
人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件
一国两制，和平统一的底线：
1、如果出现台湾被以任何名 义从中国分割出去的重大事 变；
2、如果出现外国侵占台湾；
3、如果台湾当局无限期地拒 绝通过谈判和平解决两岸统 一问题。
维护国家荣誉
（不定项）在国外旅游,国人可以看到许多 中文标牌.有一类中文指示我们中国人感 到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大声
①内容：是指公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由
②意义：人民行使政治自由，参与国家生活， 充分表达意愿，是人民行使当家作主 权利的重要方式，是社会主义民主的 具体表现
③理解自由与法律的关系：P9探究
教材第9页：
观点一是错误的，观点二是正确的。 自由，并不意味着可以不受任何约束，想 干什么就干什么。自由是相对的，政治自由也 不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由，法 律是自由的体现和保障，自由与法律是对立统 一的。
AB 喧哗”等。这告诫我们（ ）
A、公民要自觉维护国家的荣誉
B、公民要有国家主人翁意识，维护自己 人格和国格
C、公民要维护国家安全
D、公民要自觉维护国家利益的义务
坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则
坚持个人利 益、集体利 坚持公民 益和国家利 权利和义 益相结合的 务相一致 原则 的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
族团结的义务。 图6 反映了我国公民履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务。
（一）生活中的政治权利和义务 P8“探究与共享”
（2）归纳我国公民的政治权利和义务，并 简要说明公民的政治权利和义务与政治生活 的关系。
①选举权与被选举权 政治 ②政治自由 权利 ③监督权
①维护国家统一和民族团结 政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益
人教版,高中政治必修一第一课第二框导学案
信用卡、支票和外汇导学案
班级姓名使用时间2015.9
信用卡、支票和外汇导学案参考答案
本页为每位老师打印一份、但不印刷！ 2015.9.3
课堂合作探究活动答案：
①汇率是两种货币之间的兑换比率，是一个国家进行宏观调控的重要工具。
②汇率是一把双刃剑，对一国影响有利有弊。
人民币升值意味着人们手中的钱更值钱了，但一定程度上会抑制出口，增加就业压力。
③保持人民币汇率稳定具有重要意义：对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
课堂训练答案：
1、D本题考查信用卡的功能。
企业主用信用卡透支，相当于向银
行贷款，体现了信用卡的融资功能，②符合题意。
用信用卡购买布料，体现信用卡的支付功能，④符合题意。
材料没有涉及消费（本题所有的消费应为百姓的生活消费）及储蓄，①③不符合题意。
2、答案：D
3、答案：B
4、B【解析】本题考查汇率变动的影响。
美国货币宽松政策将导致美元贬值，人民币升值，不利于我国产品出口美国，外汇收入减少，
④错误，故选B项。
5、答案D。
第1课第2框坚持“两个毫不动摇”-2024-2025学年高一政治必修2(人教版)课后习题
第二框坚持“两个毫不动摇”课后·训练提升合格考过关检验一、选择题1.《关于国有企业功能界定与分类的指导意见》提出,根据主营业务和核心业务范围,将国有企业界定为商业类和公益类。
商业类国有企业以增强国有经济活力、放大国有资本功能、实现国有资产保值增值为主要目标。
从经济意义上来讲,国有企业功能界定与分类有利于()A.发挥国有经济的主导作用B.国有企业朝着多样化发展C.增强国有企业对非国有企业的控制力D.国有企业走向国际市场答案:A解析:国有企业功能界定与分类有利于发挥国有经济的主导作用,A项符合题意;国有企业的控制力体现在对国民经济发展方向、对重要稀缺资源、对关键领域和命脉行业的控制上,不是对非国有企业的控制,B、D两项不符合要求,C项错误。
2.2023年10月10日,最高人民法院发布《关于优化法治环境促进民营经济发展壮大的指导意见》及涉民营企业产权和企业家合法权益保护再审典型案例。
这将进一步完善司法政策、严格审判监督,依法保护民营企业产权和企业家合法权益,维护统一公平诚信的市场竞争环境,运用法治方式促进民营企业发展和治理。
材料表明()A.我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展B.非公有制经济人士要坚持爱国敬业、守法经营C.公有制经济和非公有制经济相辅相成、相得益彰D.民营经济是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量答案:A解析:A项正确,材料中“依法保护民营企业产权和企业家合法权益,维护统一公平诚信的市场竞争环境,运用法治方式促进民营企业发展和治理”,表明我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;B、C两项不符合题意,材料未体现非公有制经济人士要坚持爱国敬业、守法经营,也没有涉及公有制经济和非公有制经济的关系;D项错误,国有企业是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量,不是民营经济。
故选A项。
3.近年来,某镇因地制宜地探索出“企业+合作社+农户”“村+社区”等混合组织模式,在农业产业、农产品加工、物流等领域开发经营,创建了自主品牌,带动了村民增收。
高一政治必修一知识点提纲
三一文库（）/高一〔高一政治必修一知识点提纲〕高一政治必修一知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.货币的基本职能：流通手段和价值尺度其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币2.纸币：纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。
国家不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
原因：如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
第二框信用工具和外汇1.外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手汇率(汇价)：是两种货币的兑换比率外汇汇率=100单位外币:?人民币人民币汇率=1单位人民币:?外币所以，在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。
2.保持人民币币值稳定的含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
意义：对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，具有重要意义。
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响1.价格变动对消费者需求的影响：当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生产的影响，集中体现在：调节生产、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费第一框消费及其类型1.影响消费的因素：居民的收入和物价水平。
其中，居民收入包括：居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差距的大小。
2.恩格尔系数：食品开支中所占的比例。
高一政治必修一第一课
高一政治必修一第一课[高一思想政治必修2第一课知识点总结]高一政治必修一第一课高一思想政治必修2第一课知识点总结框题一：(1)国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
国家的根本属性：阶级性。
(2)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质：人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性：人民拥有广为的民主权利，民主主体的广泛性。
(5)人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)人民民主专政的专政职能的整体表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
(7)坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。
(8)在改革开放条件下人民民主专政的代莱时代内容。
框题二：(i)我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行职责政治性义务。
(2)我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(3)我国公民必须履行职责的政治性义务：保护国家统一和民族团结;严格遵守宪法和法律;保护国家安全、荣誉和利益;服兵役和出席民兵组织。
(4)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
(5)公民在法律面前一律平等的整体表现：公平地享用权利、公平地履行义务、公平地适用法律。
(6)权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。
(7)如何秉持个人利益与集体利益、国家利益结合;个人利益顺从国家利益。
框题三：(1)关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。
(2)政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(3)中学生怎样参予政治生活：明晰政治生活的促进作用;自学政治科学知识，贵在课堂教学。
新高一政治中国特色社会主义必修1第一课
10、标志着科学社会主义诞生是：《共产党宣言》发表 。
11、《共产党宣言》发表的意义是什么？ 意义是标志着马克思主义的诞生，对全世界无产阶级革 命运动起了巨大的推动作用。对人类社会的进步起了巨 大的推动作用。是马克思主义哲学、政治经济学、科学 社会主义、党的建设思想的集中体现。
3、什么是阶级？所谓阶级，就是在一定生产关系中处 于不同地位的集团。
4、什么是生产力？生产力就是人类利用自然和改造自 然的能力，表现为人与自然之间的关系。也可以说是人 类创造新财富的能力。 有三大要素：生产工具、生产者（即劳动者）、生产资 料（即劳动资料或劳动对象）。
5、什么是生产关系？就是人们在物质资料的生产过程 中形成的社会关系（也即人与人之间的关系）。
7、什么是剩余价值？剩余价值就是由雇佣工人创造的、被资本 家无偿占有的、超过劳动力价值的价值，它是雇佣工人剩余劳动 的凝结，体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。
8、什么是剩余价值学说？ 也就是剩余价值理论，其核心有两条：一是资本家主要 通过强迫工人延长劳动时间的方法来赚取利润。二是只 有产业工人的活劳动才能创造新价值，其他生产要素以 及商业服务业等非生产性行业的职工都不能创造新价值 。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源， 揭示了资本家剥削工人的秘密，找到了变革资本主义社 会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。
主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置， 大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速 下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。
6、资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的 趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾， 以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无 政府状态之间的矛盾。
人教版高一思政课必修1《中国特色社会主义》第一课知识清单(2)
高一思政课必修1《中国特色社会主义》第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【知识清单】第二框科学社会主义的理论与实践【1.3】1.科学社会主义产生的历史条件①思想来源：空想社会主义★空想社会主义为什么是空想？【空想性】空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。
他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。
②历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起★工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是：三大工人运动的发生2.科学社会主义的创立⑴创立者：马克思、恩格斯⑵诞生标志：1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生（3）科学社会主义的两大理论基石：唯物史观和剩余价值学说【非常重要的考点】批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观。
唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。
批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说，发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
★注：无产阶级反对资产阶级的阶级斗争有三种基本形式：经济斗争、政治斗争和思想理论斗争。
（4）《共产党宣言》的主要内容是什么？【非常重要考点】①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质（无产阶级的先锋队）、特点（除了代表整个无产阶级的根本利益外，没有自己的特殊利益）、任务（推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权）、策略原则（团结绝大多数人），阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标（消灭阶级和阶级对立，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件，使全体社会成员全面发展）。
高一政治必修一第一课知识框架
高一政治必修一第一课知识框架一、导言政治是一门涉及国家、社会、政府等方方面面的学科，而高中政治课程更是通过一系列的知识框架来帮助学生全面了解政治学科的基本概念，培养学生对国家政治的兴趣和认识。
在高一政治必修一中，第一课知识框架作为学生们政治学习的开端，包含了重要的国家政治核心概念和知识，对于学生们的政治学习具有重要的指导作用。
二、知识框架内容在高一政治必修一第一课中，知识框架主要包括以下内容：1. 国家政治的概念和属性2. 国家政治的基本职能3. 国家政治的基本原则4. 国家政治的主体和客体5. 国家政治的基本任务6. 国家政治的基本条件7. 国家政治的基本形式8. 国家政治的基本特征以上内容不仅包含了对国家政治概念的理解，还涵盖了国家政治的职能、原则、主体和客体等方面，这些都是学生们认识和理解政治学科的基本框架。
三、深度和广度的讨论在学习高一政治必修一第一课知识框架时，我们需要以从简到繁、由浅入深的方式来探讨主题，以便我们能更深入地理解。
我们需要理解国家政治的概念和属性，明确国家政治的基本职能和原则。
我们可以进一步探讨国家政治的主体和客体，理解国家政治的基本任务、条件和形式，最终全面、深刻地了解国家政治的基本特征。
文章要将这些内容融合在一起，形成一个有机的整体，从而帮助读者更好地理解和掌握国家政治的基本要义。
在文章的探讨中，我个人认为，国家政治的基本职能和原则是最核心的部分，因为它们能够直接反映出一个国家政治的本质和宗旨。
四、个人观点和理解对于我个人来说，学习国家政治知识框架是一种全面、深刻和灵活的认识。
通过对国家政治概念、职能、原则等方面的学习，我不仅深刻理解了国家政治的本质和属性，也对国家政治的发展和演变有了更加清晰的认识。
我认为，只有深入理解和掌握了这些知识框架，我们才能更好地参与和关注国家政治的各种活动，为国家建设和发展贡献自己的力量。
五、总结与回顾通过本文的讨论，我们可以看到，高一政治必修一第一课知识框架是政治学习的基础，对于学生们深入了解国家政治至关重要。
高一政治必修一第二课知识清单
高一政治必修一第二课知识清单第一框新民主主义革命的胜利1 .悲怆的历程——近代中国探索复兴之路（1）近代中国国情（内忧外患）（2）两大历史任务及关系（前者为后者创设前提，开辟道路）（3）近代探索的结论（在半殖民地半封建的旧中国，资本主义道路走不通）（4）为什么资本主义道路在中国走不通？（帝国主义不允许走；封建势力不愿意走；民族资产阶级没能力走）2．胜利的征程——新民主主义革命（1）中国共产党诞生①成立的条件（十月革命送来马克思列宁主义；五四运动爆发）②诞生的意义（中国人民完成两大历史任务有了主心骨）③党的探索（新民主主义革命道路；夺取了新民主主义革命的胜利）④三大法宝及其关系（统一战线，武装斗争，党的建设）（2）新民主主义革命①性质②开端（1919年五四运动的爆发）③“新”的体现（从领导权；革命前途；所属世界革命范畴方面阐述）④胜利标志（中华人民共和国的成立）（3）中国革命分民主革命和社会主义革命两个步骤的原因，新民主主义革命和社会主义革命的关系（4）中华人民共和国成立的意义（①②是对中国的意义；③是对世界的意义）（5）毛泽东思想①形成②评价③意义④1945年，在延安中共七大上被确立为党的指导思想第二框社会主义制度在中国的确立1 .最深刻最伟大的社会变革（1）过渡时期总路线和总任务（一化三改）（2）从新民主主义向社会主义社会过渡的历史必然性（从国营经济；管理经验；个体经济；国际形势方面阐释）（3）进入社会主义的标志（4）社会主义改造的意义（群众方面；经济方面；政治方面）（5）中国共产党在社会主义制度建立过程中的重要作用（开辟了道路；实现了改造；建立起制度；完成了社会变革）2．在艰辛探索中前进（1）社会主义建设道路艰辛探索（课本P28第一段内容）（2）中共八大对社会主义改造基本完成后的中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定①主要矛盾②主要任务（3）社会主义制度确立后取得的成就，并得出了证明：只有社会主义才能救中国（4）社会主义革命和建设的重要意义（课本P29 两段正文内容）补充：1.社会主义制度建立产生的深远影响（1）社会主义制度的建立确立了中国社会主义的发展方向；（2）社会主义制度的建立为实现民族振兴、国家富强、人民幸福，提供了重要的制度保障；（3）社会主义制度的建立为我国走出一条建设有中国特色的社会主义新道路奠定了基础；（4）社会主义制度的建立极大的鼓励了帝国主义阵营。
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C.支票分现金支票和转帐支票两种
D.转帐支票可以于异地贸易
3、到目前为止，货币的发展经历了以下几个阶段：（）
A.商品—货币—信用货币
B.等价物一般等价物—一般等价物—货币
C.货币—纸币—信用货币—电子货币
D.信用卡—自动柜员机—电子转帐终端
4、你使用过信用卡吗？ 现金消费和信用卡消费有什么不同？
2—2
4、小结：使用信用卡意识；诚信意识；保持人民币币值稳定。
四、检学（时间10%，5分钟）
学后反思
1、现代生活中使用信用卡的优点有（）
①简化收款手续② 节省交易费用③任何人都可以申请
④方便购物消费⑤增强消费安全
A.①B.②③C.①②③④D.①②④⑤
2、对支票这种信用工具，以下认 识正确的是（）
A.是客户定期存款的支付凭证
3、人民币币值稳定有什么意义？
币值与汇率关系表：
本币币值
本币汇率
外币币值
外币汇率
升值
贬值
2—1
三、导学（时间40%，18分钟）
导学笔记
1、小组交流互学阶段的问题。
2、解惑：
（1）币值与汇率的变化关系是什么？
（2）人民币汇率是上升好还是下跌好？为什么？
（3）保持人民币币值稳定有什么什么重要意义？
3、强化：人民币汇率变化的影响。
_____和___________，使用的信用工具有：__________和___
___等。
2、外汇是用______表示的用于国际间结算的_________。
3、汇率是两种货币之间的____
______。用单位数量的外币表示可兑换多少数量的本币，称为___________；用单位数量的本币表示可兑换多少数量的外币，称为__________。
昆明黄冈实验学校政治导学案
高中政治必修一《信用工具和外汇》导学案编制：陈慧审定：
学习内容
信用工具和外汇共1课时
学习目标
1、知识目标：了解两种信用工具；理解外汇及其汇率的变化；理解保持人民币币值稳定的意义。
2、能力目标：掌握使用信用工具的实践能力。
3、情感目标：树立使用信用工具的意识和诚信意识。
学习重难点
二、互学（时间30%，13分钟）
交流展示
1、人们获得信用卡需要具备什么条件？这需要我们树立什么意识？
2、汇率与币值什么关系？做下面习题并填充右表。
过去一段时间，100美元兑人民币的汇率为635元，后来变为633元。这意味着：美元币值______，美元汇率_____
______；人民币币值_______，人民币汇率________。
币值与汇率的关系。
汇率变化的影响。
一、自学（时间20%，9分钟）
自学笔记
【自学内容】
1、人们核算经济收支往来的结算方式主要有哪几种？
2、信用卡有哪些功能？有什么优点？
3、在我国，票主要分为哪几种？
4、什么是外汇和汇率？汇率如何表示？
5、如何保持人民币币值稳定？
1、核算一定时期各项经济收支往来的结算方式主要有：_____