中考题:岳阳楼记专练(有答案)

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2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读 第1篇 岳阳楼记

2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读  第1篇 岳阳楼记

2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读专题一文言文默写与阅读第1篇岳阳楼记一、默写。

1.[2020河南]在《岳阳楼记》中,范仲淹用“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”表达了自己的济世情怀。

2.交代古仁人的思想不同于迁客骚人的思想的原因的句子是: 不以物喜, 不以己悲。

3.文中运用动静结合的手法,描写月夜美景的句子是: 浮光跃金, 静影沉璧。

4.文中最能体现作者宠辱不惊的旷达胸襟的句子是: 不以物喜, 不以己悲。

二、阅读下面两个语段,完成5~8题。

(共10分)(一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制.,刻唐贤今人诗赋于其上,属予.作文以记之。

…………嗟夫!予尝.求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微.斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(二)光绪己卯,楼基坼①裂,及大有倾圮之势,中丞邵公命葺而修之,经费未集,而容②以考绩③北上。

既而回岳,德化李公来抚湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。

乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。

前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所,其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!(节选自张德容《重修岳阳楼记》,有删改) 【注】①坼(chè):裂开,分开。

②容:张德容。

曾两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。

③考绩:考核官吏的政绩。

④茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。

⑤驳岸:保护岸或堤使不坍塌的构筑物,多用石块砌成。

⑥雉堞(zhì dié):指城墙。

⑦圉(yǔ):边境。

5.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A )(2分)A.增其旧制.制:制度B.属.予作文以记之属:同“嘱”,嘱托C.予尝.求古仁人之心尝:曾经D.微.斯人,吾谁与归微:如果没有【解题思路】本题考查文言词语含义的辨析。

岳阳楼记中考题选及答案

岳阳楼记中考题选及答案

《岳阳楼记》中考题专练一、(北京课标)阅读《岳阳楼记》选段,完成第—题。

①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。

浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光。

一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。

静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。

后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人.吾谁与归?.下列加点意思相同的一项是( )(分).樯倾.楫摧倾.家荡产.忧.谗畏讥乐以忘忧..去国怀.乡触目伤怀..或异.二者之为神情异.常.解释下面加点词语的意思。

(分)()山岳潜形潜:——()薄暮冥冥薄:——()把酒临风把:——()予尝求古仁人之心尝:——.用现代汉语翻译下列句子。

(分)()浮光跃金,静影沉璧。

() 微斯人,吾谁与归?.用原文语句填空。

(分)选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,“退”指的是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。

.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。

(分) .‘答案:..()隐没 ()迫近 ()持、执 ()曾经.()波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。

()(如果)没有这种人,我同谁一道呢?.居庙堂之高处江湖之远不以物喜,不以己悲.‘.写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情。

二、(河北非课改)阅读下面的文字.回答后面的问题。

(分)岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。

2017-2018年各地中考语文卷《岳阳楼记》阅读题练习及答案汇集

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2017-2018年各地中考语文卷《岳阳楼记》阅读题练习及答案汇集2018年河南省中考语文题三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段,完成14—17题。

(共10分)(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰①然大观。

然不若武昌黄鹤楼。

虽水与滕王来去不殊②,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。

总之有不如岳州岳阳楼。

君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界③可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。

(节选自王士性《广游志》)注:①杰:高大。

②殊:差别。

③眼界:视力所能看到的范围。

14.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)A.此则岳阳楼之大观也大观:雄伟景象。

B.阴风怒号,浊浪排空排空:一扫而空。

C.薄暮冥冥,虎啸猿啼薄暮:傍晚时分。

D.沙鸥翔集,锦鳞游泳锦鳞:美丽的鱼。

【答案】14.B【解析】B选项中的“浊浪排空'中的“排空”是冲向天空。

15.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

(2分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

【答案】15.我看那巴陵的没好情状,全在洞庭湖上。

16.语段(一)迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。

(2分)【答案】16迁客骚人的“心”是从不同的自然景物引发出的不同的感触、即悲”与“喜”两种不同的心境。

2024年语文中考总复习第五部分文言文复习训练——岳阳楼记

2024年语文中考总复习第五部分文言文复习训练——岳阳楼记

会: 把: 和: 已:
聚集 持,执 和煦 停止
练实基础
练透核心
进阶训练
-31-
1.岳阳楼记
2.【新考法题】请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两 处)。(2分) 近来又遭知己骨肉之变 寒雁一影 飘零天末 近来又遭知己骨肉之变/寒雁一影/飘零天末
练实基础
练透核心
进阶训练
-32-
1.岳阳楼记
3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。(共3 分。“大观”1分,“备”1分,句意1分) (2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌。 狂风大作,湖面波浪奔腾,如雪山汹涌起伏。(共3分。 “猛”1分,“雪山”1分,句意1分)
-4-
1.岳阳楼记
2.重要句子翻译。
(1)览物之情,得无异乎?
看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
(2)日星隐曜,山岳潜形。
太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。
(3)沙鸥翔集,锦鳞游泳。[2010安徽]
沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼(在水中)
畅游。
练实基础
练透核心
进阶训练
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练实基础
练透核心
进阶训练
-7-
1.岳阳楼记
(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
※(8)微斯人,吾谁与归?[宾语前置句/2023四川广安]
宾语前置:指将作宾语的成分,置于谓语动词的前面,
以示强调。
翻译技巧:仍用“调”的方法。本句中,疑问代词“谁”作
介词“与”的宾语,调整正常语序为“吾与谁归?”。
文章内容简要分析其作用。

2024年中考文言文专题复习《岳阳楼记》《醉翁亭记》 比较阅读专练(含答案解析)

2024年中考文言文专题复习《岳阳楼记》《醉翁亭记》 比较阅读专练(含答案解析)

2024年中考文言文专题复习《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读专练(含答案解析)《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读专练阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?_________ (节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。

人不得则非其上矣不得而非其上者非也;为民上②而不与民同乐者,亦非也。

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。

" (选自《孟子·梁惠王下》)【注】:①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。

②上:统治者1.(1)解释下列加点的词。

①或异二者之为()②乐民之乐者()(2)选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是()例句:不以物喜,不以己悲A.以刀劈狼首B.以伤先帝之明C.以我酌油知之D.以其境过清2.下列对文中划波浪线语段的断句,正确的一项是()A.人不得/则非其上矣/不得而非其上者/非也B.人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也C.人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也D.人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也3.翻译文段中划横线的句子。

①微斯人,吾谁与归?②然而不王者,未之有也。

4.下面对选文理解和分析不正确的一项是()A.甲文作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。

B.甲文“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进"和“退”分别指“居庙堂之高"、“处江湖之远”。

C.甲文主要运用了描写、抒情两种表达方式。

D.乙文孟子与齐宣王展开讨论,体现了孟子“与民同乐"的思想。

5.【甲】文范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想是对【乙】文孟子哪一观点的发扬?他们的思想在今天是否还有借鉴意义?请结合现实谈谈你的看法。

2016年《岳阳楼记》中考试题汇编

2016年《岳阳楼记》中考试题汇编

2016年《岳阳楼记》中考试题汇编编辑整理:十河中心中学刘兵舰一、课文默写(1),百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2016年安徽省)(2),,浩浩汤汤,横无际涯。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2016年绵阳市)(3)至若春和景明,波澜不惊,,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2016年枣庄市)(4),后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2016年衢州市)(5)杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。

”这种面对“淡定与从容”,需要有“,”的豁达胸襟。

(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)(湖州市2016年)(6)范仲淹《岳阳楼记》一文中,表现吃苦在前、享乐在后,以天下为己任的济世情怀的句子是:,。

吉林省2016年(7)范仲淹《岳阳楼记》以“___________,___________”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己的远大志向。

2016年南通市(8)《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是:,。

(9)《岳阳楼记》中描写花草茂盛,充满生机活力的句子是:“,。

”(10)成长路上,时而阳光,时而风雨。

无论是欢笑还是苦痛,我们都要用“,”(范仲淹《岳阳楼记》)的旷达胸襟泰然处之。

(11)孟子劝说君主要“乐以天下,忧以天下”,《岳阳楼记》中范仲淹把孟子的思想进一步发展为“,”。

( 2016年漳州市)(12)古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当,范仲淹《岳阳楼记》中的名句“,”就体现了这种襟怀和担当。

(2016年鄂州市)(13)范仲淹的《岳阳楼记》中“,”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。

(2016年恩施州)(14)范仲淹在《岳阳楼记》中阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子是:“;。

”(2016年西宁城区)(15)由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:___________________ ,___________________。

初中八年级文言文阅读专项练习含详细答案

初中八年级文言文阅读专项练习含详细答案

初中八年级文言文阅读专项练习含详细答案一、初中文言文练习题1.阅读下面文言文,完成小题。

【甲】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】范仲淹传(节选)天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官上寿。

仲淹极言①之,且曰:“奉亲②于内,自有家人礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。

”且上疏请太后还政,不报③。

寻通判河中府,徙④陈州。

时方建太一宫及洪福院,市材木陕西。

仲淹言:“昭应、寿宁,天戒⑤不远。

今又侈土木⑥破民产非所以顺人心合天意也。

宜罢修寺观,减常岁市木之数,以蠲除⑦积负。

”事虽不行,仁宗以为忠。

(选自《宋史》,有删改)【注】①极言:非常激进的进言。

②奉亲:侍奉母亲。

③不报:不予答复。

④徙:贬官。

⑤天戒:天示惩戒。

⑥侈土木:大兴土木。

⑦蠲除:清除,减免。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①予尝求古仁人之心________②微斯人________③寻通判河中府________④市材木陕西________(2)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 今又/侈土木破民产非所以顺人心/合天意也B. 今又侈土木破民产/非所以顺人心/合天意也C. 今又侈土木/破民产/非所以顺人心合天意也D. 今又侈土木/破民产非/所以顺人心合天意(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

②南面而朝之,不可为后世法。

(4)【甲】文中的“古仁人之心”有什么内涵?【乙】文中范仲淹“忧其君”与“忧其民”的原因是什么?请用自己的话简要概括。

【答案】(1)曾经;如果没有;不久;购买(2)C(3)①在朝廷做官就担忧他的百姓,被贬谪到边远地区做地方官就担心他的国君。

②向着南面朝拜太后,不可被后世效法。

名校版中考文言文专练《岳阳楼记》对比阅读两篇

名校版中考文言文专练《岳阳楼记》对比阅读两篇

名校版中考文言文专练《岳阳楼记》对比阅读两篇一、请阅读下面的文字,回答问题。

【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?【乙】湘、漓同源,分为二水。

南为漓水,北则湘川,东北流。

罗君章①《湘中记》曰:湘水之出于阳朔②,则觞③为之舟;至洞庭,日月若出入于其中也。

湘水又北迳④衡山县东。

山在西南,有三峰。

芙蓉峰最为竦杰⑤,自远望之,苍苍隐天。

(选自郦道元《水经注》)[注]①罗君章:晋耒(lěi)阳(今湖南省耒阳市)人,著有《湘中记》。

②阳朔:地名,在广西,以风景秀丽驰名中外。

③觞(shānɡ):酒杯。

④迳:同“径”,引申为“取道,经过”。

⑤竦杰:高耸。

竦,同“耸”。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

(1)朝晖夕阴晖:(2)此则岳阳楼之大观也大观:(3)南极潇湘极:(4)日月若出入于其中也若:2.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情,得无异乎?(2)芙蓉峰最为竦杰,自远望之,苍苍隐天。

3.【甲】【乙】两文都运用了夸张的修辞手法来描写洞庭湖的景象。

如【甲】文中的“_____________”极言洞庭湖湖光山色变化无穷;【乙】文中的“_________________”极言湘水起始处的狭窄。

(用原文句子填空)4.【甲】【乙】两文都描绘了洞庭湖的壮阔美景,但写作目的却略有差异。

请简要分析。

【参考答案】1.(1)日光(2)壮丽景象(3)至、到达(4)如同,好像2.(1)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)芙蓉峰最高耸,从远处望去,苍茫的山影隐没于天际。

3.朝晖夕阴,气象万千湘水之出于阳朔,则觞为之舟4.【甲】文寥寥数语写尽洞庭湖之胜景,“然则”一转,引出新的意境,由单纯写景转到以情景交融的笔法写“览物之情”。

【乙】文直观生动地描绘了湘水的发源地和特点,主要体现了洞庭湖山水的独特地貌。

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《岳阳楼记》中考题专练
一、阅读下面一篇文言文,完成习题。

岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。

1.对文中加点的词浯;解释不正确的一项是(c)
A.胜状:胜景,好景色。

B.横无际涯:宽阔无边。

C.南极潇湘:潇水和湘水的南边极远。

D.骚人:战国时屈原作(离骚),因此后世称诗人为骚人。

2.“览物之情,得无异乎”中的“之”意为“的”,下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是(a)
A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也
C.前人之述备矣 D.予尝求古仁人之心
14.对第一段文字的理解和分析,不正确的一项是(d)
A.这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B.“越明年”的意思是“到了第二年”。

C.“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D.“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

15.对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是(a)
A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。

C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。

答案 ;
12—15.CADA
19.下列句中加点的词理解错误的一项是( a )(2分)
A.而或长烟一空( 或许 ) B.或异二者之为( 的 )
C.处江湖之远则忧其君( 他的 ) D.微斯人,吾谁与归 ( 没有 )
10、下列说法不正确的一项是( c )(2分)
A、选文第(2)段中“朝晖夕阴,气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

B、选文第(2)段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

C、选文第(3)、(4)段除写景之外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

D、选文写“暗景”用语雄浑浓郁,状“明景”用词清丽明快。

1 、下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是(b ) (
2 分)
A .浩浩汤汤,横无际涯人持汤抚灌(《送东阳马生序》)
B .朝而往,暮而归(《醉翁亭记》)朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)
C .前人之述备矣属予作文以记之
D .山间之朝暮也(《醉翁亭记》)肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( c )(3分)
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

B.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。

D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。

句式骈散结合,行文富于变化。

9.下面对选文的分析不准确的一项是(B.)
A .选文第二、三两个自然段采用对比的手法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。

B.作者描写岳阳楼大观的目的就是为了展现洞庭湖浩瀚的气势和美丽的景色,令人产生遐思,流连忘返。

C .“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀,揭示了全文的主旨。

D .选文既有对湖光山色的描写,又有精辟深刻的议论,还有惆怅悲沉的抒情,将写景、议论、抒情自然地结合起来。

9.下面对选文内容理解不正确的一项是(A)
A .全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

B .“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。

C .全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。

D .文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

9.下列说法不正确的一项是(B.)
A .“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞方法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。

B .“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。

C .“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写的十分生动形象,给人以美感。

D.本文把记事、写景、抒情和议论相结合,把人物的感受融入到景物描写之中。

9.下面对选文的理解分析不正确的一项是(A )
A .作者认为古代“迁客骚人”是“不以物喜,不以己悲”的人。

B .选文炼字精妙。

“衔远山,吞长江”句中的“衔”、“吞”二字,拟人化的表现了洞庭湖浩瀚的气势,活灵活现,动感十足。

C .本文最突出的写作手法是:叙事、写景、抒情和议论相结合,情景交融。

D .“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,点明了全文的主旨。

9.下面对选文的分析不正确的一项是(C )
A .“越明年,政通人和,百废具兴”一句说明滕子京治政有方,在逆境中“不以己悲”,仍然奋发有为地治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,与一般的迁客不同。

B .选文第二段开头是从空间和时间两个角度来写洞庭湖的,空间上突出洞庭湖的广大,时间上突出洞庭湖早晚景色多变。

C .“览物之情,得无异乎”的“异”指不同的自然景物所引发出的“不以物喜,不以己悲”的古仁人的心境。

D .文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

9.下面对选文内容理解分析不正确的一项是(A)
A .第(3)(4)两个排比段,并行而下,一阴一晴,一悲一喜,传达出两种人的览物之情。

B .第(5)段是全篇的中心,在这段中,作者一问一答,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,点明全篇主旨。

C .“微斯人吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

D .选文内容充实,情感丰富,将写景、抒情、议论相结合,句式骈散相谐,行文富于变化。

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