北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案【优质】

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北师大版八年级勾股定理练习题(含答案)

北师大版八年级勾股定理练习题(含答案)

北师大版八年级数学上【1】勾股定理练习题一、基础达标:1. 下列说法正确的是()A.若 a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2;B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,则a2+b2=c2;C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边, 90∠A,则a2+b2=c2;=D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边, 90∠C,则a2+b2=c2.=2. Rt△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A.cb+ D.+ C. ca<bba>a=+ B. c2c22+a=b3.如果Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k(k >1),那么它的斜边长是()A、2kB、k+1C、k2-1D、k2+14. 已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.121B.120C.90D.不能确定6.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为()A.42B.32C.42 或 32 D.37 或 337.※直角三角形的面积为S,斜边上的中线长为d,则这个三角形周长为()(A2d(B d(C)2d(D)d8、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP的长为( )A :3 B :4 C :5 D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17 B.3 C.17或3 D.以上都不对10.已知a 、2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是.12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__.13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是三角形.15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是___.16. 在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.18.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是.19. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是. 二、综合发展:1.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AE 重合, AC B你能求出CD 的长吗?3.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?答案:一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3.解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长.答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15, 小汽车 小汽车 B C 观测点所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案:260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角.8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3.9.解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5.答案:cm 5.二、综合发展11.解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm 13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解.答案:6.5s .15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h .答案:这辆小汽车超速了.。

北师大版八年级(上)数学全章测试:勾股定理(含答案)

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第1章勾股定理全章测试一、填空题1.若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为______.2.若等边三角形的边长为2,则它的面积为______.3.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为______cm.3题图4.如图,B,C是河岸边两点,A是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ACB =45°,BC=60米,则点A到岸边BC的距离是______米.4题图5.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D,E,F分别是垂足,且BC=8cm,CA =6cm,则点O到三边AB,AC和BC的距离分别等于______cm.5题图6.如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将直角边AB折叠使它落在斜边AC上,折痕为AD,则BD=______.6题图7.△ABC中,AB=AC=13,若AB边上的高CD=5,则BC=______.8.如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为______.8题图二、选择题9.下列三角形中,是直角三角形的是( )(A)三角形的三边满足关系a+b=c(B)三角形的三边比为1∶2∶3(C)三角形的一边等于另一边的一半(D)三角形的三边为9,40,41 10.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要( ).10题图(A)450a元(B)225a元(C)150a元(D)300a元11.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=( ).(A)2 (B)3 (C)22(D)3212.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于点D ,AB =13,CD =6,则AC+BC 等于( ).(A)5 (B)135 (C)1313(D)59三、解答题13.已知:如图,△ABC 中,∠CAB =120°,AB =4,AC =2,AD ⊥BC ,D 是垂足,求AD 的长.14.如图,已知一块四边形草地ABCD ,其中∠A =45°,∠B =∠D =90°,AB =20m ,CD =10m ,求这块草地的面积.15.△ABC 中,AB =AC =4,点P 在BC 边上运动,猜想AP 2+PB ·PC 的值是否随点P 位置的变化而变化,并证明你的猜想.16.已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,求BC.17.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?如果从点A开始经过四个侧面缠绕n圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?18.如图所示,有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长都为3,另一种纸片的两条直角边长分别为1和3.图1、图2、图3是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.图1 图2 图3(1)请用三种方法(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法)将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按实际大小画在图1、图2、图3的方格纸上(要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹);(2)三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少;(3)三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.19.有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.参考答案1.8. 2..3 3..10 4.30. 5.2.6.3.提示:设点B 落在AC 上的E 点处,设BD =x ,则DE =BD =x ,AE =AB =6,CE =4,CD =8-x ,在Rt △CDE 中根据勾股定理列方程. 7.26或.2658.6.提示:延长AD 到E ,使DE =AD ,连结BE ,可得△ABE 为Rt △. 9.D . 10.C 11.C . 12.B13..2172提示:作CE ⊥AB 于E 可得,5,3==BE CE 由勾股定理得,72=BC 由三角形面积公式计算AD 长. 14.150m 2.提示:延长BC ,AD 交于E . 15.提示:过A 作AH ⊥BC 于HAP 2+PB ·PC =AH 2+PH 2+(BH -PH )(CH +PH ) =AH 2+PH 2+BH 2-PH 2 =AH 2+BH 2=AB 2=16. 16.14或4.17.10; .16922n +18.(1)略; (2)定值, 12;(3)不是定值,.10226,1028,268+++ 19.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6由勾股定理得:AB =10,扩充部分为Rt △ACD ,扩充成等腰△ABD ,应分以下三种情况.①如图1,当AB =AD =10时,可求CD =CB =6得△ABD 的周长为32m .图1②如图2,当AB =BD =10时,可求CD =4图2由勾股定理得:54=AD ,得△ABD 的周长为.m )5420(+. ③如图3,当AB 为底时,设AD =BD =x ,则CD =x -6,图3由勾股定理得:325=x ,得△ABD 的周长为.m 380。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理含答案【参考答案】

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理含答案【参考答案】

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B.3 C.4 D.52、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q。

若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为()A.14B.15C.8D.63、如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AD上,PE⊥AC于E,PF⊥BD 于F,则PE+PF等于()A. B. C. D.4、直角三角形的两条直角边长分别为4和6,那么斜边长是()A.2B.2C.52D.5、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,在图中找出若干个图形,使得它们的面积之和恰好等于最大正方形①的面积.下列方案中,错误的是( )A. B. C. D.6、⊙O的弦AB的长为8cm,弦AB的弦心距为3 cm,则⊙O的直径为()A.4 cmB.5 cmC.8 cmD.10 cm7、⊙o的半径是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB与CD的距离是()A.7B.17C.7或17D.48、如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5,BF=3,则CD的长是()A.7B.8C.9D.109、若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长的平方为()A.169B.169或119C.169或225D.22510、如图所示,在矩形ABCD中,AD=8,DC=4,将△ADC按逆时针方向绕点A旋转到△AEF(点,A,B,E在同一直线上),连接CF,则CF=( )A.10B.12C.D.11、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()A. B. C. D.12、如图,在边长为2的正方形中,点为对角线上一动点,于点,于点,连接,则的最小值为()A.1B.C.D.13、如图,在△ABC中, AB=3,AC=2.当∠B最大时,BC的长是()A.1B.5C.D.14、以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是()A.3,4,5B.4,5,6C.5,12,13D.6,8,1015、如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边=6+3 .其中正确的结论有()形AOBO′A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如果一个直角二角形的两条直角边的长分别是5和12,那么这个直角三角形斜边长是________。

北师大版数学八年级上册第1章勾股定理 检测卷 (含答案)

北师大版数学八年级上册第1章勾股定理 检测卷 (含答案)

第1章检测卷勾股定理(时间:100分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是 ( )A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a²=c²−b²D. a:b:c=3:4:62.下列各组数中,不能作直角三角形三边长的是 ( )A.3,4,5B.5,12,13C.7,24,25D.7,9,133.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m²的值为 ( )A.10B.100C.25D.100 或284.如图,D为△ABC的边BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则BC的长为( )A.13B.14C.15D.165.将一根长为25 cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12 cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外的长为h cm,则 h的取值范围是 ( )A.12≤h≤13B.11≤h≤12C.11≤h≤13D.10≤h≤126.如图,高速公路上有A,B两点相距10km,点 C,D 为两村庄,已知DA=4km,CB=6km. DA⊥AB于点A,CB ⊥AB于点B,现要在AB上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,则EA的长是( )A. 4kmB. 5kmC.6kmD.7 km7.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草( )A.1B.2C.3D.48.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为 ( )A.0.7 米B.1.5米C.2.2 米D.2.4米9.在我国古代数学著作《九章算术》的第九章《勾股》中记载了这样的一个问题:“今天有开门去阔(kǔn)一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(AD 和BC),门边缘 D,C 两点到门槛AB的距离是1 尺(1尺=10寸),两扇门的间隙CD为2寸,那么门的宽度(两扇门的宽度和)AB为 ( )A.101 寸B.100寸C.52寸D.96寸10.如图,圆柱形容器高为18 cm,底面周长为24 cm,在杯内壁离杯底4 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm 与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B 处的最短距离为( )A.13cmB.12 cmC.16 cmD.20cm二、填空题(每小题3分,共15 分)11.三个正方形如图摆放,其中两个正方形的面积分别为S₁=25,S₂=144,则第三个正方形的面积为S₃=.12.如图,∠C=90°,AB=12,BC=3,CD=4,AD=13,则∠ABD=.13.一直角三角形的两边长分别为4和5,明明以第三边为正方形的一边,画了个正方形,则明明画的这个正方形的面积等于 .14.如图,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的三边长a,b,c的大小关系是 .(用“>”连接)15.如图为一个三级台阶,每一级台阶的长、宽、高分别是50cm,30cm,10cm,A 和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到 B 点,最短路线的长是 cm.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(8分)有一朵荷花,花朵高出水面1尺,一阵大风把它吹歪,使花朵刚好落在水面上,此时花朵离原位置的水平距离为3尺,此水池的水深有多少尺?17.(8分)如图所示的一块草坪,已知AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块草坪的面积.18.(8 分)如图,在长方形ABCD 中,AB=3cm,AD=9cm,,将此长方形折叠,使点 B 与点 D 重合,折痕为 EF,求△ABE的面积.19.(9 分)如图,在△ABC中,D 是BC 上一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.(1)求 DC 的长;(2)求△ABC的面积.20.(9分)如图,长方体中AB=BB′=2,AD=3,,一只蚂蚁从A点出发,在长方体表面爬到C′点,求蚂蚁怎样走最短,最短路径是多少.21.(10分)如图,牧童在A 处放羊,其家在B 处,A,B 到河岸的距离分别为AC=400m,BD=200m,C,D间的距离为800 m,牧童从A处把羊牵到河边饮水后再回家,试问:羊在何处饮水所走路程最短?在图中画出最短路径并求出最短路径的长度是多少.22.(11 分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm..若点 P 从点 A出发,以每秒2cm的速度沿A→C→B→A运动,设运动时间为ts(t⟩0).(1)当点P在AC上,且满足.PA=PB时,求t的值;(2)若点 P 恰好在∠BAC的平分线上,求t的值.23.(12分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其中的巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪灵感,他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明勾股定理.下面是小聪利用图1 证明勾股定理的过程.将两个全等的直角三角形按图1所示的方式摆放,其中∠DAB=90°.试说明:a²+b²=c².解:连接DB,过点D作DF⊥BC,,交 BC的延长线点于点 F,则DF=EC=b−a.因为S四边形ADCB =SACD+SABC=12b2+12ab,S四边形ADCB =SABD+SDCB=12c2+12a(b−a).所以12b2+12ab=12c2+12a(b−a).所以a²+b²=c².请参照上述方法,回答下面的问题.将两个全等的直角三角形按图2所示的方式摆放,其中∠DAB=90°.试说明:a²+b²=c².第1章检测卷勾股定理1. D2. D3. D4. B5. A6. C7. D8. C9. A 10. D 11.16912.90° 13.41或9 14. c>a>b 1 5.13016.解:设水深x尺,那么荷花径的长为(x+1)尺.由勾股定理得x²+3²=(x+1)².解得x=4.答:水池的水深有4 尺.17.解:如图,连接AC,则在Rt△ADC中,AC²=AD²+CD²=12²+9²=225,所以AC=15.在△ABC中,.AB²=1521.因为AC²+BC²=15²+36²=1521,所以AB²=AC²+BC².所以△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.所以SABC −SAcD=12AC⋅BC−12AD⋅CD=12×15×36−12×12×9=270-54=216(m²).答:这块草坪的面积是216平方米.18.解:因为四边形ABCD 是长方形,所以∠A=90°.设BE=x cm.由折叠的性质可得DE=BE=x cm.所以AE=AD-DE=(9-x) cm.在Rt△ABE中,BE²=AE²+AB²,所以x²=(9−x)²+3².解得x=5.所以DE=BE=5cm,AE=4 cm.所以SABE =12AB⋅AE=12×3×4=6(cm2).19.解:(1)因为在△ABD中,.AB=10,BD=6,AD=8,所以AB²=100,BD²+AD²=36+64=100.所以AB²=BD²+AD².所以△ABD是直角三角形.所以AD⊥BC,即∠ADC=90°.在Rt△ADC中,AD=8,AC=17,由勾股定理得DC²=17²−8²=225,所以DC=15.(2)SABC =12AD⋅BC=12AD⋅(BD+DC)=84.20.解:①如图1,把长方体沿.A→A′→D′→C′→C→D→A剪开,则成长方形ACC'A',宽为AA′=BB′=2,长为AD+DC=AD+AB=5.连接AC',则点A,C,C'构成直角三角形,由勾股定理得AC′²= (AD+DC)²+DD′²=5²+2²=29.②如图2,把长方体沿. A→A ′→B ′→C ′→D ′→D→A 剪开,则成长方形ADC'B',宽为AD=3,长为 DD ′+D ′C ′=BB ′+AB =4.连接AC',则点A,D,C'构成直角三角形,由勾股定理得 AC ′²=AD²+(DD ′+D ′C ′)=3²+4²=25.因为25<29,所以最短路径是5.21.解:作点 B 关于 CD 的对称点 B',连接AB'交 CD 于点 P,连接PB,此时PA+PB 的值最小,最小值为AB'的长.过点 A 作AE⊥B'B 交B'B 的延长线于点 E.在 Rt△AED'中,因为AE=CD=800 m,B'E=AC +B'D =AC +BD=400+200=600(m),所以 AB ′²=AE²+B ′E²=800²+600².所以 AB ′=1000m.即最短路程的长度是1 000 m.22.解:(1)因为AB=5cm,BC =3cm,∠C=90°,所以由勾股定理得 AC²=AB²−BC²=5²−3²=16,所以 A C=4 cm.当PA=PB =2t cm 时,PC=(4-2t) cm.在 Rt△PCB 中,由勾股定理得 PC²+BC²=PB².即 (4−2t )²+3²=(2t )².解得 t =2516.所以PA=PB 时,t 的值为 2516.(2)当点 P 在∠BAC 的平分线上时,如图,过点 P 作 PE⊥AB 于点 E.此时BP=(7-2t) cm,PE=PC=(2t-4) cm,BE=5-4=1(cm),其中0<t<3.5.在 Rt△BEP 中,由勾股定理得 PE²+BE²=BP².即 (2t−4)²+1²=(7−2t )²,解得 t =83.当t=6时,点P 与点A 重合,也符合条件.所以点 P 恰好在∠BAC 的平分线上时,t 的值为 83或6.23.解:连接BD,过点B 作BF⊥DE,交DE 的延长线于点 F,易知BF=b-a.因为S CBED =S ABC +S ABD +S BDE =12ab +12c 2+ 12a (b−a ),S ACBED =S ACBE +S ADE =12b (a +b )+12ab,所以12ab +12c 2+12a (b−a )=12b (a +b )+12ab.所以 a²+b²=c².。

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理测试卷(附答案)

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理测试卷(附答案)

13.在
中, ∠ , ∠ , ∠ 的对边分别是 、 、 ,若 2 + 2 = 25, 2 − 2 = 7 ,又 = 5 ,则
最大边上的高为________.
14.如图,H 是△ABC 内一点,BH⊥CH,AH=6,CH=3,BH=4,D、E、F、G 分别是 AB、AC、CH、BH 的 中点,则四边形 DEFG 的周长是________.
理由如下:连接 OD. ∵OA=OD ∴∠ODA=∠A 又∵∠BDE=∠A ∴∠ODA=∠BDE ∵AB 是⊙O 直径 ∴∠ADB=90° 即∠ODA+∠ODB=90° ∴∠BDE+∠ODB=90° ∴∠ODE=90° ∴OD⊥DE ∴DE 与⊙O 相切; (2)∵R=5, ∴AB=10, 在 Rt△ABC 中
BC 中,∠ABC=90°,以 AB 为直径的⊙O 与 AC 边交于点 D,过点 D 的直线交 BC 边于点 E, ∠BDE=∠A. (1)判断直线 DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由. (2)若⊙O 的半径 R=5,tanA=34 , 求线段 CD 的长.
15.已知 △

延长线于 G,连接
= , ⊥ ,点 F 在 上,作 ⊥ , ∠ = 2∠ , = = 2 ,则
,直线 交 于 E,交 的长为________.
三、解答题(共 7 题;共 55 分)
16.如图,在△ABC 中,AD 是 BC 边上的高,tanC=
1 2
,AC=3
5 ,AB=4,求△ABC 的周长.
19.如图,一个梯子 AB 长 2.5 米,顶端 A 靠在墙 AC 上,这时梯子下端 B 与墙角 C 距离为 1.5 米,梯子滑动 后停在 DE 的位置上,测得 BD 长为 0.2 米,求梯子顶端 A 下落了多少米?

北师大版八年级数学上册 第一章勾股定理 测试卷含答案

北师大版八年级数学上册 第一章勾股定理  测试卷含答案

第一章勾股定理综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(共10小题,3*10=30)1.下列各组数,是勾股数的一组是( )A .1.5,2,3B .8,9,10C .7,24,25D .1.5,2,2.52.下列几组数,能组成直角三角形的是( )A .13,14,15B .3,4,6C .5,12,13D .0.8,1.2,1.53.两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8 cm ,另一只朝左挖,每分钟挖6 cm ,10分钟后,两只小鼹鼠相距( )A .50 cmB .80 cmC .100 cmD .140 cm4.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A .a ∶b ∶c =3∶4∶6B .a ∶b ∶c =3∶4∶5C .a ∶b ∶c =5∶12∶13D .b 2=c 2-a 25.已知一轮船以18 n mile/h 的速度从港口A 出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口1.5 h 后,两轮船相距( )A .30 n mileB .35 n mileC .40 n mileD .45 n mile6. 如图,若圆柱的底面周长是30 cm ,高是40 cm ,从圆柱底部A 处沿侧面缠绕一圈丝线到顶点B 处做装饰,则这条丝线的最小长度是( )A.80 cm B.70 cm C.60 cm D.50 cm7.如图,长方形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小长方形的周长之和为()A.14 B.16 C.20 D.288.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A.1013 B.1513 C.6013 D.75139.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形10.如图,分别以直角三角形的三条边为边向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是()A.S1+S2>S3B.S1+S2=S3C.S1+S2<S3D.无法确定二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚________m.12. 如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=________.14.已知直角三角形的两边长分别为3和4,若第三边的长为c,则c2=________.15.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,且AH∶AE=3∶4.那么AH等于________.16.如图,有一圆柱形物体高18 cm,底面圆的周长为60 cm,在外侧距下底1 cm的点S 处有一只蜘蛛,与蜘蛛相对的上端外侧距上底1 cm的点F处有一只苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇的最短路线长为_____________.17.在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为______________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,正方形ABDE的面积为10,则正方形ACFG的面积是_______.三.解答题(共7小题,66分)19.(8分) 如图,长方体的底面相邻的两边长分别为1 cm和3 cm,高为6 cm.如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?20.(8分) 将一架5 m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚3 m.若梯子的下端下滑1 m,则梯足将滑动多少米?21.(8分) 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且a∶b∶c=9∶15∶12,试判断△ABC 是否为直角三角形,请说明理由.22.(10分) 如图,在四边形ABCD中,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B =90°,求∠DAB的度数.23.(10分) 如图,在△ABC中,AB=15 cm,AC=13 cm,BC=14 cm.求△ABC的面积.24.(10分) 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=135°,∠ABC=∠ADC=90°,DC=6,AD=2,求四边形ABCD的面积.25.(12分) 如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(如图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,∠B=90°,连接AC.(1)△ACD是直角三角形吗?为什么?(2)小区为了美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问:铺满这块空地共需花费多少元?参考答案1-5CCCAD 6-10DDCDB11. 3.212. 400 m13. 414. 25或715. 616. 3417. 32或4218. 619. 解:展开长方体的四个侧面,铺平得到一个长方形,其中长为(3+1)×2=8(cm),宽为6 cm.设对角线的长为x cm.由勾股定理,得x2=82+62=100,所以x=10.故所用细线最短需要10 cm.20. 解:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 m,BC=3 m,由勾股定理,得AC2=AB2-BC2=52-32=16,所以AC=4(m).在Rt△A1B1C中,∠C=90°,A1C=4-1=3(m),A1B1=5 m,由勾股定理,得B1C2=A1B21-A1C 2=52-32=16,所以B1C=4(m).所以B1B=4-3=1(m).答:梯足将滑动1 m.21. 解:△ABC是直角三角形.理由如下:因为a∶b∶c=9∶15∶12,所以设a=9x,则b=15x,c=12x.因为a2+c2=(9x)2+(12x)2=225x2,b2=(15x)2=225x2,所以a2+c2=b2,所以△ABC是直角三角形.22. 解:连接AC.因为AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,所以设AB=2x,则BC=2x,CD=3x,DA=x.因为在Rt△ABC中,AB=BC=2x,所以∠BAC=45°,AC2=AB2+BC2=8x2.所以DA 2+AC 2=9x 2.因为CD 2=9x 2,所以DA 2+AC 2=CD 2,所以∠DAC =90°.所以∠DAB =90°+45°=135°.23. 解:过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则∠ADB =∠ADC =90°.设BD =x cm ,则CD =(14-x)cm.在Rt △ABD 中,由勾股定理,得AD 2=AB 2-BD 2.在Rt △ACD 中,由勾股定理,得AD 2=AC 2-CD 2.所以152-x 2=132-(14-x)2,解得x =9.所以AD 2=152-92=144,所以AD =12(cm).所以S △ABC =12AD·BC =12×12×14=84(cm 2).24. 解:延长BA ,CD 交于点E ,则∠EAD =180°-135°=45°,∠EDA =90°, ∴DE =AD =2,CE =DE +DC =2+6=8.由题可知∠C =45°,∴BE =BC.在Rt △CBE 中,由勾股定理,得BE 2+BC 2=CE 2,即2BC 2=82=64,BC 2=32.∴S 四边形ABCD =S △CBE -S △ADE =12BC 2-12AD 2=12×32-12×22=1425. 解:(1)△ACD 是直角三角形.理由如下:在Rt △ABC 中,因为AB =3 m ,BC =4 m ,∠B =90°,AB 2+CB 2=AC 2, 所以AC =5 m.在△ACD 中,AC =5 m ,CD =12 m ,DA =13 m ,所以AC 2+CD 2=AD 2,所以△ACD 是直角三角形,且∠ACD =90°.(2)因为S △ABC =12×3×4=6(m 2),S △ACD =12×5×12=30(m 2),所以S 四边形ABCD =6+30=36(m 2).所以费用为36×100=3 600(元).故铺满这块空地共需花费3 600元.。

北师大版八年级数学上《第一章勾股定理》单元测试题(含答案)

北师大版八年级数学上《第一章勾股定理》单元测试题(含答案)

第一章勾股定理一、选择题(每题3分,共30分)1.下列由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4C.a=3,b=4,c=5D.a=4,b=5,c=62.如图1所示,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.若OD=8,OP=10,则PE的长为()图1A.5B.6C.7D.83.下列结论中,错误的有()①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC的三边长分别为a,b,c,若a2+b2=c2,则∠A=90°;③在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶5∶6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3∶4∶5,则该三角形是直角三角形.A.0个B.1个C.2个D.3个4.如图2,将长为8cm的橡皮筋放置在地面上,固定两端点A和B,然后把中点C向上拉升3cm至点D,则橡皮筋被拉长了()图2A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm5.将面积为8π的半圆与两个正方形按图3所示的方式摆放,则这两个正方形面积的和为()图3A.16B.32C.8πD.646.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足(a -b )2+|b -2|+(c 2-8)2=0,则下列对此三角形的形状描述最确切的是()A.等边三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形7.如图4所示,AC ⊥BD ,O 为垂足,设m =AB 2+CD 2,n =AD 2+BC 2,则m ,n 的大小关系为()图4A.m <n B.m =n C.m >nD.不确定8.如图5,点D 在△ABC 的边AC 上,将△ABC 沿BD 翻折后,点A 恰好与点C 重合.若BC =5,CD =3,则BD 的长为()图5A.1B.2C.3D.49.如图6,设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,黑甲壳虫从点A 出发,白甲壳虫从点C 1出发,它们以相同的速度分别沿棱向前爬行.黑甲壳虫爬行的路线是:AA 1→A 1D 1→D 1C 1→C 1C →CB →BA →AA 1→A 1D 1…,白甲壳虫爬行的路线是:C 1C →CB →BB 1→B 1C 1→C 1C →CB …,那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2018条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的最短路程的平方是()图6A.2B.3C.4D.510.如图7所示,在长方形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC 重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为()图7A.3B.4C.5D.6二、填空题(每题3分,共18分)11.在△ABC中,若AC2+BC2=AB2,∠A∶∠B=1∶2,则∠B的度数是________.12.古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果m表示大于1的整数,a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数.请你利用这个结论得出一组勾股数是____________.13.木工师傅做了一个桌面,要求桌面为长方形,现量得桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线的长为68cm,则这个桌面________.(填“合格”或“不合格”)14.一座垂直于两岸的桥长27米,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头36米,则小船实际行驶了________米.15.如图8所示,把长方形纸片ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好都落在AD边上的点P处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则BC边的长为________.图816.我国数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”.如图9,它是用八个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=15,则S 2的值是________.图9三、解答题(共52分)17.(6分)如图10,△ABC 中,D 是BC 上的一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.(1)判断AD 与BC 的位置关系,并说明理由;(2)求△ABC 的面积.图1018.(6分)如图11所示,在长方形ABCD 中,AB=CD=24,AD=BC=50,E 是AD 上一点,且AE∶DE=9∶16,判断△BEC 的形状.图1119.(6分)如图12是某同学设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A处先往东走4 m,又往北走1.5m,遇到障碍后又往西走2m,再转向北走4.5m处往东一拐,仅走0.5m 就到达了B处,则点A,B之间的距离是多少?图1220.(6分)如图13所示,有两根长杆隔河相对,一杆高3m,另一杆高2m,两杆相距5m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)图1321.(6分)如图14,河边有A,B两个村庄,A村距河边10m,B村距河边30m,两村平行于河边方向的水平距离为30m,现要在河边建一抽水站,需铺设管道抽水到A村和B 村.(1)求铺设管道的最短长度是多少,请画图说明;(2)若铺设管道每米需要500元,则最低费用为多少?图1422.(6分)有一个如图15所示的长方体的透明鱼缸,假设其长AD=80cm,高AB=60cm,水深AE=40cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60cm.一小虫想从鱼缸外的点A处沿缸壁爬到鱼缸内G处吃鱼饵.(1)小虫应该走怎样的路线才可使爬行的路程最短?请画出它的爬行路线,并用箭头标注;(2)试求小虫爬行的最短路程.图1523.(8分)如图16,在由6个大小相同的小正方形组成的方格中,设每个小正方形的边长均为1.(1)如图①,A,B,C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的位置关系,并说明理由;(2)如图②,连接三格和两格的对角线,求∠α+∠β的度数(要求:画出示意图,并说明理由).图1624.(8分)八年级(3)班开展了手工制作竞赛,每名同学都需在规定时间内完成一件手工作品.陈莉同学在制作手工作品时的第一、二个步骤是:①如图17,先裁下一张长BC=20cm ,宽AB=16cm 的长方形纸片ABCD;②将纸片沿着直线AE 折叠,点D 恰好落在BC 边上的点F 处.请你根据步骤①②解答下列问题:(1)找出图中∠FEC 的余角;(2)求EC 的长.图17答案1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.D9.D10.D11.60°12.答案不唯一,如20,99,10113.合格14.4515.2416.517.解:(1)AD ⊥BC .理由如下:因为BD 2+AD 2=62+82=102=AB 2,所以△ABD 是直角三角形,且∠ADB =90°,所以AD ⊥BC .(2)在Rt△ACD 中,因为CD 2=AC 2-AD 2=172-82=152,所以CD =15,所以S △ABC =12BC ·AD =12(BD +CD )·AD =12×21×8=84.18.解:因为AD =50,AE ∶DE =9∶16,所以AE =18,DE =32.在Rt△ABE 中,由勾股定理,得BE 2=AB 2+AE 2=242+182=900.在Rt△CDE 中,由勾股定理,得CE 2=DE 2+CD 2=322+242=1600.在△BCE 中,因为BE 2+CE 2=900+1600=2500=502=BC 2,所以△BEC 是直角三角形.19.解:如图,过点B 作BC ⊥AD 于点C ,由图可知AC =4-2+0.5=2.5(m),BC =4.5+1.5=6(m).在Rt△ABC 中,AB 2=AC 2+BC 2=2.52+62=42.25,所以AB =6.5(m),即点A ,B 之间的距离是6.5m.20.解:由题意可知AB =2m,CD =3m,BC =5m,AE =DE .设BE=x m,则EC=(5-x)m.在Rt△ABE中,由勾股定理,得AE2=AB2+BE2.在Rt△DCE中,由勾股定理,得DE2=CD2+EC2.所以AB2+BE2=CD2+EC2,即22+x2=32+(5-x)2,解得x=3,则5-x=2.所以杆AB底部距小鱼3m,杆CD底部距小鱼2m.21.解:(1)如图,过点A作AC⊥CE于点C,延长AC至点D,使CD=AC,连接BD,交河边于点E,连接AE,则抽水站应建在点E处,可使铺设的管道最短,最短长度为AE+BE,即BD的长.过点B作BF⊥AC于点F,由题意得:AC=10m,CF=30m,BF=30m,所以CD=AC=10m,所以DF=10+30=40(m).在Rt△BDF中,BD2=302+402=502,所以BD=50(m).即铺设管道的最短长度是50m.(2)最低费用为50×500=25000(元).22.解:(1)如图所示,AQ→QG为最短路线.(2)因为AE=40cm,AA′=120cm,所以A′E=120-40=80(cm).因为EG=60cm,所以A′G2=A′E2+EG2=802+602=10000,所以A′G=100cm,所以AQ+QG=A′Q+QG=A′G=100cm,所以小虫爬行的最短路程为100cm.23.解:(1)AB⊥BC.理由:如图①,连接AC.由勾股定理可得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°,所以AB⊥BC.(2)∠α+∠β=45°.理由:如图②,由勾股定理得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°.又因为AB=BC,所以△ABC是等腰直角三角形,所以∠BAC=45°,即∠α+∠γ=45°.由图可知∠β=∠γ,所以∠α+∠β=45°.24.解:(1)∠CFE,∠BAF.(2)由折叠的性质,得AF=AD=20cm,EF=DE.设EC=x cm,则EF=DE=(16-x)cm.在Rt△ABF中,BF2=AF2-AB2=202-162=144,所以BF=12(cm),所以FC=BC-BF=20-12=8(cm).在Rt△EFC中,由勾股定理,得EF2=FC2+EC2,即(16-x)2=82+x2,解得x=6,所以EC的长为6cm.。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理 含答案

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北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅弦图,后人称其为赵爽弦图(如图1).,图 2 为小明同学根据弦图思路设计的.在正方形 ABCD 中,以点 B 为圆心,AB 为半径作 AC,再以CD 为直径作半圆交 AC 于点E,若边长AB=10,则△CDE 的面积为()A.20B.C.24D.2、如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=5,阴影部分是以AB为边的一个正方形,则此正方形的面积为()A.4B.15C.16D.343、如图所示,折叠矩形,使点落在边的点处,为折痕,已知,,则的长等于()A. B. C. D.4、已知直角三角形的周长是2+ ,斜边长为 2,则它的面积是()A. B.1 C. D.5、如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为 .A. B. C. D.16、如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是CD的中点,将BCE沿BE翻折至BFE,连接DF,则DF的长度是()A. B. C. D.7、下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4B.a=3,b=4,c=5C.a=4,b=5,c=6 D.a=7,b=8,c=98、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是A(3,0),B(0,4),把线段AB绕点A旋转后得到线段AB′,使点B的对应点B′落在x轴的正半轴上,则点B′的坐标是()A.(5,0)B.(8,0)C.(0,5)D.(0,8)9、在Rt△ABC中,斜边AB=1,则BC2+AC2的值是 ( )A.1B.4C.6D.810、尺规作图是初中数学学习中一个非常重要的内容.小明按以下步骤进行尺规作图:①将半径为的六等分,依次得到六个分点;②分别以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;③连结.则的长是()A. B. C. D.11、如图,把一个等腰直角三角形放在间距是1的横格纸上,三个顶点都在横格上,则此三角形的斜边长是()A.3B.C.2D.212、如图所示,已知△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于()A.9B.35C.45D.无法计算13、年月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是,小正方形的面积是,直角三角形的较短直角边为,较长直角边为,那么的值为()A. B. C. D.14、直角三角形的两条直角边长为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总能成立的是()A. ab=h2B. a2+b2=2 h2C. +=D. +=15、若△ABC的三边长分别为a、b、c,满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形二、填空题(共10题,共计30分)16、过⊙O内一点P,最长的弦为10cm,最短的弦长为8cm,则OP的长为________.17、如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,E是点D的对称点,CE交AB于点F.若AB=16,BC=8,则BF的长为________.18、如图,ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF.若BE=6,CF=8,则DEF的面积是________19、如图所示,折叠长方形的一边AD,使点D落在边BC的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则EC的长为________ cm.20、如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将∆ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为________.21、如图,在中,,点分别在上,且,点分别为的中点,则的长为________.22、直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,已知:a=6,b=8,则c=________.23、平面直角坐标系内,A(-1,0),B(1,0),C(4,﹣3),P 在以 C 为圆心 1 为半径的圆上运动,连接 PA,PB,则的最小值是________ .24、如图,G为正方形ABCD的边AD上的一个动点,AE⊥BG,CF⊥BG,垂足分别为点E、F,已知AD=4,则AE2+CF2=________25、已知直角三角形两边长、满足,则第三边长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,中,于D.求及的长.27、如图,点C在⊙O的直径BA的延长线上,AB=2AC,CD切⊙O于点D,连接CD,OD.(1)求角C的正切值:(2)若⊙O的半径r=2,求BD的长度.28、如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C为小正方形的顶点,求证:∠ABC=45°.29、如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,DE是△ABD的边AB上的高,且DE=4,AD=,BD=.求证:△ABC是直角三角形.30、如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠ADC=150°,四边形ABCD的周长为32.(1)求∠BDC的度数;(2)四边形ABCD的面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、D3、A4、A5、B6、D7、B8、B9、A10、C11、B12、C13、C14、D15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、29、。

北师版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案

北师版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案

北师版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案第1课时 认识勾股定理一、选择题1.下列由线段a ,b ,c 组成的三角形是直角三角形的是( ) A .a =1,b =2,c =3 B .a =2,b =3,c =4 C .a =3,b =4,c =5 D .a =4,b =5,c =62.如图1所示,∠AOC =∠BOC ,点P 在OC 上,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E .若OD =8,OP =10,则PE 的长为( )图1A .5B .6C .7D .83.下列结论中,错误的有( )①在Rt △ABC 中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,若a 2+b 2=c 2,则∠A =90°;③在△ABC 中,若∠A ∶∠B ∶∠C =1∶5∶6,则△ABC 是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3∶4∶5,则该三角形是直角三角形. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.如图2,将长为8 cm 的橡皮筋放置在地面上,固定两端点A 和B ,然后把中点C 向上拉升3 cm 至点D ,则橡皮筋被拉长了( )图2A .2 cmB .3 cmC .4 cmD .5 cm5.将面积为8π的半圆与两个正方形按图3所示的方式摆放,则这两个正方形面积的和为( )图3A .16B .32C .8πD .646.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足()a -b 2+||b -2+()c 2-82=0,则下列对此三角形的形状描述最确切的是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .直角三角形7.如图4所示,AC ⊥BD ,O 为垂足,设m =AB 2+CD 2,n =AD 2+BC 2,则m ,n 的大小关系为( )图4A.m<n B.m=nC.m>n D.不确定8.如图5,点D在△ABC的边AC上,将△ABC沿BD翻折后,点A恰好与点C重合.若BC=5,CD=3,则BD的长为( )图5A.1 B.2 C.3 D.49.如图6,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑甲壳虫从点A出发,白甲壳虫从点C1出发,它们以相同的速度分别沿棱向前爬行.黑甲壳虫爬行的路线是:AA1→A1D1→D1C1→C1C→CB→BA→AA1→A1D1…,白甲壳虫爬行的路线是:C1C→CB→BB1→B1C1→C1C→CB…,那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2018条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的最短路程的平方是( )图6A.2 B.3 C.4 D.510.如图7所示,在长方形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )图7A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题11.在△ABC中,若AC2+BC2=AB2,∠A∶∠B=1∶2,则∠B的度数是________.12.古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果m表示大于1的整数,a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数.请你利用这个结论得出一组勾股数是____________.13.木工师傅做了一个桌面,要求桌面为长方形,现量得桌面的长为60 cm,宽为32 cm,对角线的长为68 cm,则这个桌面________.(填“合格”或“不合格”)14.一座垂直于两岸的桥长27米,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头36米,则小船实际行驶了________米.15.如图8所示,把长方形纸片ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好都落在AD边上的点P处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则BC边的长为________.图816.我国数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”.如图9,它是用八个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=15,则S2的值是________.图9三、解答题17.如图10,△ABC中,D是BC上的一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.(1)判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)求△ABC的面积.图1018.如图11所示,在长方形ABCD中,AB=CD=24,AD=BC=50,E是AD上一点,且AE∶DE=9∶16,判断△BEC的形状.图1119.如图12是某同学设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A处先往东走4 m,又往北走1.5 m,遇到障碍后又往西走2 m,再转向北走4.5 m处往东一拐,仅走0.5 m就到达了B处,则点A,B之间的距离是多少?图1220.如图13所示,有两根长杆隔河相对,一杆高3 m,另一杆高2 m,两杆相距5 m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)图1321.如图14,河边有A,B两个村庄,A村距河边10 m,B村距河边30 m,两村平行于河边方向的水平距离为30 m,现要在河边建一抽水站,需铺设管道抽水到A村和B村.(1)求铺设管道的最短长度是多少,请画图说明;(2)若铺设管道每米需要500元,则最低费用为多少?图1422.有一个如图15所示的长方体的透明鱼缸,假设其长AD=80 cm,高AB=60 cm,水深AE=40 cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60 cm.一小虫想从鱼缸外的点A处沿缸壁爬到鱼缸内G处吃鱼饵.(1)小虫应该走怎样的路线才可使爬行的路程最短?请画出它的爬行路线,并用箭头标注;(2)试求小虫爬行的最短路程.图1523.如图16,在由6个大小相同的小正方形组成的方格中,设每个小正方形的边长均为1.(1)如图①,A,B,C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的位置关系,并说明理由;(2)如图②,连接三格和两格的对角线,求∠α+∠β的度数(要求:画出示意图,并说明理由).图1624.八年级(3)班开展了手工制作竞赛,每名同学都需在规定时间内完成一件手工作品.陈莉同学在制作手工作品时的第一、二个步骤是:①如图17,先裁下一张长BC=20 cm,宽AB=16 cm的长方形纸片ABCD;②将纸片沿着直线AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处.请你根据步骤①②解答下列问题:(1)找出图中∠FEC的余角;(2)求EC的长.图17答案1.C 2.B 3.C 4.A5.D 6.C 7.B 8.D 9.D10.D 11.60°12.答案不唯一,如20,99,101 13.合格 14.45 15.24 16.517.解:(1)AD ⊥BC .理由如下:因为BD 2+AD 2=62+82=102=AB 2,所以△ABD 是直角三角形,且∠ADB =90°, 所以AD ⊥BC .(2)在Rt △ACD 中,因为CD 2=AC 2-AD 2=172-82=152,所以CD =15, 所以S △ABC =12BC ·AD =12(BD +CD )·AD =12×21×8=84.18.解:因为AD =50,AE ∶DE =9∶16,所以AE =18,DE =32.在Rt △ABE 中,由勾股定理,得BE 2=AB 2+AE 2=242+182=900.在Rt △CDE 中,由勾股定理,得CE 2=DE 2+CD 2=322+242=1600.在△BCE 中,因为BE 2+CE 2=900+1600=2500=502=BC 2,所以△BEC 是直角三角形.19.解:如图,过点B 作BC ⊥AD 于点C ,由图可知AC =4-2+0.5=2.5(m),BC =4.5+1.5=6(m).在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2+BC 2=2.52+62=42.25,所以AB =6.5(m),即点A ,B 之间的距离是6.5 m. 20.解:由题意可知AB =2 m ,CD =3 m ,BC =5 m ,AE =DE . 设BE =x m ,则EC =(5-x )m.在Rt △ABE 中,由勾股定理,得AE 2=AB 2+BE 2.在Rt △DCE 中,由勾股定理,得DE 2=CD 2+EC 2.所以AB 2+BE 2=CD 2+EC 2,即22+x 2=32+(5-x )2,解得x =3,则5-x =2. 所以杆AB 底部距小鱼3 m ,杆CD 底部距小鱼2 m.21.解:(1)如图,过点A 作AC ⊥CE 于点C ,延长AC 至点D ,使CD =AC ,连接BD ,交河边于点E ,连接AE ,则抽水站应建在点E 处,可使铺设的管道最短,最短长度为AE +BE ,即BD 的长. 过点B 作BF ⊥AC 于点F ,由题意得:AC =10 m ,CF =30 m ,BF =30 m , 所以CD =AC =10 m ,所以DF =10+30=40(m).在Rt △BDF 中,BD 2=302+402=502, 所以BD =50(m).即铺设管道的最短长度是50 m.(2)最低费用为50×500=25000(元).22.解:(1)如图所示,AQ→QG为最短路线.(2)因为AE=40 cm,AA′=120 cm,所以A′E=120-40=80(cm).因为EG=60 cm,所以A′G2=A′E2+EG2=802+602=10000,所以A′G=100 cm,所以AQ+QG=A′Q+QG=A′G=100 cm,所以小虫爬行的最短路程为100 cm.23.解:(1)AB⊥BC.理由:如图①,连接AC.由勾股定理可得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°,所以AB⊥BC.(2)∠α+∠β=45°.理由:如图②,由勾股定理得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°.又因为AB=BC,所以△ABC是等腰直角三角形,所以∠BAC=45°,即∠α+∠γ=45°.由图可知∠β=∠γ,所以∠α+∠β=45°. 24.解:(1)∠CFE,∠BAF.(2)由折叠的性质,得AF=AD=20 cm,EF=DE.设EC=x cm,则EF=DE=(16-x)cm.在Rt△ABF中,BF2=AF2-AB2=202-162=144,所以BF=12(cm),所以FC=BC-BF=20-12=8(cm).在Rt△EFC中,由勾股定理,得EF2=FC2+EC2,即(16-x)2=82+x2,解得x=6,所以EC的长为6 cm.第2课时验证勾股定理在两千多年前我国古算术上记载有“勾三股四弦五”.你知道它的意思吗?它的意思是说:如果一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4个长度单位,那么它的斜边的长一定是5个长度单位,而且3、4、5这三个数有这样的关系:32+42=52.(1)请你动动脑筋,能否验证这个事实呢?该如何考虑呢?(2)请你观察下列图形,直角三角形ABC的两条直角边的长分别为AC=7,BC=4,请你研究这个直角三角形的斜边AB的长的平方是否等于42+72?c ab ac b b c ba ac一、选择题:1. 下列说法正确的是( )A .若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2B .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2C .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2D .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 22. △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B.c b a >+C.c b a <+D.222c b a =+3.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( ) A .斜边长为25 B .三角形周长为25C .斜边长为5D .三角形面积为20 二、填空题:4.在中, 90=∠C ,(1)如果a =3,b =4,则c = ; (2)如果a =6,b =8,则c = ; (3)如果a =5,b =12,则c = ; (4) 如果a =15,b =20,则c = .5.如图,三个正方形中的两个的面积S 1=25,S 2=144,则另一个的面积S 3为________.三、解答题:6.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图.观察图形,验证:c2=a 2+b 2.7.下面是数学课堂的一个学习片段, 阅读后, 请回答下面的问题:学习勾股定理有关内容后, 张老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知直角三角形ABC 的两边长分别为3和4, 请你求出第三边.”同学们经片刻的思考与交流后, 李明同学举手说: “第三边长是5”; 王华同学说: “第三边长是7.” 还有一些同学也提出了不同的看法……(1)假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么?(2)通过上面数学问题的讨论, 你有什么感受? (用一句话表示)一.填空题(1)某养殖厂有一个长2米、宽1.5米的矩形栅栏,现在要在相对角的顶点间加固一条木板,则木板的长应取米.(2)有两艘渔船同时离开某港口去捕鱼,其中一艘以16海里/时的速度向东南方向航行,另一艘以12海里/时的速度向东北方向航行,它们离开港口一个半小时后相距海里.(3)如图1:隔湖有两点A 、B ,为了测得A 、B 两点间的距离,从与AB 方向成直角的BC 方向上任取一点C ,若测得CA =50 m,CB =40 m ,那么A 、B 两点间的距离是_________.图1二、解答题:1.已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12 cm 和10 cm ,求这个三角形的面积.2.在△ABC 中,∠C =90°,AC =2.1 cm,BC =2.8 cm(1)求这个三角形的斜边AB 的长和斜边上的高CD 的长. (2)求斜边被分成的两部分AD 和BD 的长.3.如图2:要修建一个育苗棚,棚高h =1.8 m,棚宽a =2.4 m,棚的长为12 m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?4.如图3,已知长方形ABCD 中AB =8 cm,BC =10 cm,在边CD 上取一点E ,将△ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F ,求CE 的长.1.1.1参考答案:一、选择题:1.D 2.B 3.C二、填空题:4.5; 10; 13; 25 5.169 三、解答题:6.中空正方形的面积为2)(a b -,也可表示为ab c 2142⨯-,∴2)(a b -=ab c 2142⨯-,整理得222c b a =+. 7.(1)分两种情况:当4为直角边长时,第三边长为5;当4为斜边长时,第三边长为7.(2)略 1.1.2参考答案一、填空题:1.(1)2.5 (2)30 (3)30米 二、解答题:1.如图:等边△ABC 中BC =12 cm ,AB =AC =10 cm作AD ⊥BC ,垂足为D ,则D 为BC 中点,BD =CD =6 cm 在Rt △ABD 中,AD 2=AB 2-BD 2=102-62=64 ∴AD =8 cm∴S △ABD =21BC ·AD =21×12×8=48(cm 2) 2.解:(1)∵△ABC 中,∠C =90°,AC =2.1 cm ,BC =2.8 cm∴AB 2=AC 2+BC 2=2.12+2.82=12.25 ∴AB =3.5 cm∵S △ABC =21AC ·BC =21AB ·CD∴AC ·BC =AB ·CD∴CD =AB BC AC ⋅=5.38.21.2⨯=1.68(cm)(2)在Rt △ACD 中,由勾股定理得: AD 2+CD 2=AC 2∴AD 2=AC 2-CD 2=2.12-1.682 =(2.1+1.68)(2.1-1.68)=3.78×0.42=2×1.89×2×0.21 =22×9×0.21×0.21∴AD =2×3×0.21=1.26(cm)∴BD =AB -AD =3.5-1.26=2.24(cm) 3.解:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为3 m,所以矩形塑料薄膜的面积是:3×12=36(m 2)4.解:根据题意得:Rt △ADE ≌Rt △AEF ∴∠AFE =90°,AF =10 cm,EF =DE设CE =x cm ,则DE =EF =CD -CE =8-x 在Rt △ABF 中由勾股定理得: AB 2+BF 2=AF 2,即82+BF 2=102, ∴BF =6 cm∴CF =BC -BF =10-6=4(cm) 在Rt △ECF 中由勾股定理可得: EF 2=CE 2+CF 2,即(8-x )2=x 2+42 ∴64-16x +x 2=x 2+16 ∴x =3(cm),即CE =3 cm1.2 一定是直角三角形吗一、选择题:1、以下面每组中的三条线段为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A 5cm ,12cm ,13cm B 5cm ,8cm ,11cm C 5cm ,13cm ,11cm D 8cm ,13cm ,11cm2、⊿ABC 中,如果三边满足关系2BC =2AB +2AC ,则⊿ABC 的直角是( ) A ∠ C B ∠AC ∠BD 不能确定3、由下列线段组成的三角形中,不是直角三角形的是( )A a=7,b=25,c=24B a=2.5,b=2,c=1.5C a=45,b=1,c= 32 D a=15,b=20,c=254、三角形的三边长a 、b 、c 满足ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ) A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 等腰三角形5、小红要求△ABC 最长边上的高,测得AB =8 cm ,AC =6 cm ,BC =10 cm ,则可知最长边上的高是A.48 cmB.4.8 cmC.0.48 cmD.5 cm6.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是A.b 2=c 2-a 2B.a ∶b ∶c =3∶4∶5C.∠C =∠A -∠BD.∠A ∶∠B ∶∠C =12∶13∶157.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是A.5,6,7B.1,4,9C.5,12,13D.5,11,128.若一个三角形的三边长的平方分别为:32,42,x 2则此三角形是直角三角形的x 2的值是A.42B.52C.7D.52或79.如果△ABC 的三边分别为m 2-1,2 m ,m 2+1(m >1)那么A.△ABC 是直角三角形,且斜边长为m 2+1 B.△ABC 是直角三角形,且斜边长2 为mC.△ABC 是直角三角形,但斜边长需由m 的大小确定D.△ABC 不是直角三角形 二、填空题:10、若一个三角形的三边长分别是m+1,m+2,m+3,则当m= ,它是直角三角形。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理 含答案

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理 含答案

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,以点为圆心,长为半径画弧,交轴的负半轴于点,则点的坐标为()A. B. C. D.2、如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从点A出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→……,白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→……,并且都遵循如下规则:所爬行的第n+2与第n条棱所在的直线必须是既不平行也不相交(其中n是正整数).那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2015条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是().A.0B.1C.D.3、一个直角三角形的两边长是6和8,那么第三边的长是()A.10B.2C.10或 2D.50或284、如图.在中,,垂直平分斜边,交于,是垂足,连接,若,则的长是()A.2B.4C.D.5、直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则cos∠CBE的值是( )A. B. C. D.6、在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.过点C作直线l∥AB,P为直线l 上一点,且AP=AB.则点P到BC所在直线的距离是()A.1B.1或C.1或D. 或7、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=10,CD=8,那么线段OE 的长为()A.5B.4C.3D.28、等腰三角形腰长为5,底边长为8,则其底边上的高为()A.3B.4C.6D.109、下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A.1,2,3B. ,,C.3,5,7D.5,7,910、如图,三个正方形围成一个直角三角形,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母M所代表的正方形面积是( )A.400+64B.C.400-64D.400 2-64 211、如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1, l2, l3上,且l1, l2之间的距离为2,l2, l3之间的距离为3,则AC的长是()A. B. C.4 D.712、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,若矩形的对角线长为4,则AD的长是()A.2B.4C.2D.413、如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A. B. C. D.14、在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形15、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CDEF为内接正方形,若AE=2cm,BE=1cm,则图中阴影部分的面积为()λA.1cm 2B. cm 2C. cm 2D.2cm 2二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,将锐角为的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与边长为4的正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,的两边分别与正方形的边BC、DC或其延长线相交于点E、F,连结EF.在三角板旋转过程中,当的一边恰好经过BC边的中点时,则EF 的长为________.17、公园新增设了一台滑梯,该滑梯高度AC=1米,滑梯AB的坡比是1:3,则该滑梯AB的长是________米.18、一个三角形的三边分别为7cm,24 cm,25 cm,则此三角形的面积为________ cm2.19、如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则BD的长为________。

北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试卷(含答案)

北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试卷(含答案)

北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试卷(含答案)一、选择题(共8 小题,4*8=32)1. 在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( )A .5B .6C .7D .82. 在ΔABC 中,∠A,∠B,∠C 的对边分别是a,b,c,若∠A+∠C =90°,则下列等式中成立的是( )A .a2+b2 =2c2B .b2+c2 =a2C .a2+c2 =b2D .c2-a2 =b23. 若ΔABC 的三边a ,b,c 满足(a-b)2+|a2+b2-c2 | =0,则ΔABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形4. 如图,在某次海上编队演习中,两艘航母护卫舰从同一港口O 同时出发,一号舰沿南偏西30°方向以12 海里/小时的速度航行,二号舰以16 海里/小时的速度航行,离开港口 1.5 小时后它们分别到达相距30 海里的A ,B 两点,则二号舰航行的方向是( )A .南偏东30°B .北偏东30°C .南偏东60°D .南偏西60°5. 一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm,如果梯子顶端沿墙下滑40cm,那么梯足将向外滑动( )A. 150cmB. 90cmC. 80cmD. 40cm6. 如图,长为12 cm 的橡皮筋放置在直线l 上,固定两端A 和B ,把中点C 竖直向上拉升4.5 cm 至点D 处,则拉长后橡皮筋的长为( )A .20 cmB .18 cmC .16 cmD .15 cm67. 如图所示,圆柱高8 cm,底面圆的半径为π cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃蜂蜜,则要爬行的最短路程是( )A .20 cmB .10 cmC .14 cmD .无法确定8. 有下面的判断:①△ABC 中,a2+b2≠c2 ,则ΔABC 不是直角三角形。

北师大版八年级数学上册 第1章 勾股定理 章节测试卷 (含解析)

北师大版八年级数学上册 第1章  勾股定理 章节测试卷 (含解析)

第1章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )A.4m2−1B.4m2+1C.m2−1D.m2+12.如图,五个正方形放在直线MN上,正方形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D 的面积之和为()A.11B.14C.17D.203.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,AD为∠BAC的平分线,将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,则DE的长为()A.2B.52C.5D.2546.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为92,则BD2的值为()A.13B.12C.11D.107.图中不能证明勾股定理的是()A. B.C.D.8.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是-2,AC=BC=BD=1,若以点A为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点E(点E位于点A右侧),则点E表示的数为()A.3B.−2+3C.−1+3D.−39.如图,一个底面周长为24cm,高为5cm的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点A到点B所经过的最短路线长为()A.12cm B.13cm C.25cm D.26cm10.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI 的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,矩形AKJD的面积为S3,矩形KJEB的面积为S4,下列结论中:①BI⊥CD;②S1∶S△ACD=2∶1;③S1-S4=S3-S2;④S1S4=S3S2,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1= ,S2= .12.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使CD=13,则AD 的长为 km.13.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=⋅⋅⋅=A7A8=1,若S1代表△A1OA2的面积,S2代表△A2OA3的面积,以此类推,则S10的值为.14.把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,以下剪法中能够将剪成的若干块拼成一个大正方形的有(填写序号).15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点E是BC的中点,动点P从A 点出发以每秒1cm的速度沿A→C→B运动,设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于12.16.已知△ABC中,AC=8,AB=41,BC边上的高AG=5,D为线段AC上的动点,在BC上截取CE=AD,连接AE,BD,则AE+BD的最小值为.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=3,AC=5,AD=2,求证:AD⊥AB.18.(6分)如图,∠AOB=90°,OA=8m,OB=3m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么机器人行走的路程BC是多少?19.(8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(5,12,13),(7,24,25)等.(1)根据上述三组勾股数的规律,写出第四组勾股数组;(2)用含n(n为正整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.20.(8分)现有一个长、宽、高分别为5dm、4dm、3dm的无盖长方体木箱(如图,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1) 求线段BG的长;(2) 现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计)21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图(1),把△ABC沿直线DE折叠,使点A与点B重合,求BE的长;(2)如图(2),把△ABC沿直线AF折叠,使点C落在AB边上G点处,请直接写出BF的长.22.(8分)如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.(1)你能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.(3)如图,是由两个边长不等的正方形纸片组成的一个图形,要将其剪拼成一个既不重叠也无空隙的大正方形,则剪出的块数最少为________块.请你在图中画出裁剪线,并说明拼接方法.23.(8分)公元3世纪初,我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.请用此图1证明勾股定理.拓展应用l:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?直接写出结论 .拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n 上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .答案解析一.选择题1.D【分析】根据题意得2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】解:∵m为正整数,∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2−1,∴弦是a+2=m2−1+2=m2+1,故选:D.2.C【分析】如图:由题意可得∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AAC=CE,再根据全等三角形和勾股定理可得S B=S C+S A=5+3=8,同理可得S D=S C+ S E=5+4=9,最后求正方形B、D的面积之和即可.【详解】解:如图:由题意可得:∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AC=CEA∴∠BAC+∠ACB=90°,∠DCE+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠DCE,∴△ABC≅△CDE,∴DE=BC,∵∠ABC=90°,∴AC2=BC2+AB2,∴AC2=DE2+AB2,即S B=S C+S A=5+3=8,同理:S=S C+S E=5+4=9;D∴S+S B=8+9=17.D故选C.3.C【分析】根据网格的特点分别计算阴影部分的面积即可求得拼接后的正方形的边长,根据网格的特点能否找到构成边长的格点即可求解.【详解】解:A. 阴影部分面积为4,则正方形的边长为2,故能拼成正方形,不符合题意;B.阴影部分面积为10,则正方形的边长为10,∵12+32=10,故能拼成正方形,不符合题意;C.阴影部分面积为11,则正方形的边长为11,根据网格的特点不能构造出11的边,故不能拼成正方形,符合题意D. 阴影部分面积为13,则正方形的边长为13,∵22+32=13,故能拼成正方形,不符合题意;故选C.4.A【分析】将梯子斜靠在墙上时,形成的图形看做直角三角形,根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,可以求出梯子的长度,再次利用勾股定理即可求出梯子底端到右墙的距离,从而得出答案.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+ 2.42= 6.25在Rt△A‘BD中,∵∠A’BD=90°,A’D=2米,BD2+A'D2=A'B2∴BD2+22= 6.25∴BD2= 2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案选A5.B【分析】根据勾股定理求得BC,进而根据折叠的性质可得AE=AC,可得BE=2,设DE=x,表示出BD,DE,进而在Rt△BDE中,勾股定理列出方程,解方程即可求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,∴BC=AC2−A B2=52−32=4,∵将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,∴AE=AC,设DE=x,则DC=DE=x,BD=BC−CD=4−x,BE=AE−AB=5−3=2,在Rt△BDE中,BD2+BE2=DE2,即(4−x)2+22=x2,解得:x=52,即DE的长为52故选:B.6.A【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求出BD即可.【详解】解:由折叠得,AB=AE,∠BAF=∠EAF,在△BAF和△EAF中,{AB=AE∠BAF=∠EAFAF=AF,∴△BAF≌△EAF(SAS),∴BF=EF,∴AF⊥BE,又∵AF=4,AB=5,∴BF=AB2−A F2=3,在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h,∴S△ADE =12AD⋅EF=12DG⋅h+12EG⋅h,即S△ADG +S△AEG=12AD⋅EF,∵S△AEG =12⋅GE⋅h=92,S△ADG=S△AEG,∴S△ADG +S△AEG=92+92=9,∴9=12AD⋅3,∴AD=6,∴FD=AD−AF=6−4=2,在Rt△BDF中,BF=3,FD=2,∴BD2=BF2+FD2=32+22=13,故选:A.7.A【分析】根据各个图象,利用面积的不同表示方法,列式证明结论a2+b2=c2,找出不能证明的那个选项.【详解】解:A选项不能证明勾股定理;B选项,通过大正方形面积的不同表示方法,可以列式(a+b)2=4×12ab+c2,可得a2+b2 =c2;C选项,通过梯形的面积的不同表示方法,可以列式(a+b)22=2×12ab+12c2,可得a2+b2=c2;D选项,通过这个不规则图象的面积的不同表示方法,可以列式c2+2×12ab=a2+b2+2×12ab,可得a2+b2=c2.故选:A.8.B【详解】根据勾股定理得:AB=2,AD=3,∴AE=3,∴OE=2−3,∴点E表示的数为−2+3.故答案为:B.9.B【分析】先将圆柱圆的侧面沿着点A所在的棱线剪开,得到长方形,得到AC=5cm,BC=242=12 cm,由此即可以利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路线AB的长.【详解】如图,沿着点A所在的棱线剪开,此时AC=5cm,BC=242=12cm,∴蚂蚁爬行的最短路线AB=AC2+BC2=52+122=13cm,故选:B.10.D【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①,利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S3+S4=S▱ABED,即可判断③,由③S1-S4=S3-S2,两边平方,根据勾股定理可得AC2−B C2=AK2−B K2,然后计算S12+S42−(S22+S32)=0,即可判断④.【详解】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形,∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°,∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD,∴∠BAI=∠DAC,∴△ABI≌△ADC(SAS),∴∠AIB=∠ACD,∵∠CNI=∠CAI=90°,∴BI⊥CD,故①正确;∵S△ACD=S△AIB=12×AI×AC,S正方形ACHI=S1=AI×AC,∴S1:S△ACD=2:1,故②正确;∵S1=AC2,S2=BC2,S3+S4=S正方形ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2,∴S1+S2=S3+S4,∴S1-S4=S3-S2,故③正确;∵ S1-S4=S3-S2,∴S12+S42−2S1S4=S22+S32−2S2S3,∵S1=AC2,S2=BC2,S3=AK•KJ= AK•AB,S4=BK•KJ=BK•AB,∴S12+S42=AC4+AB2BK2,S22+S32=BC4+AK2AB2,∵AB2=AC2+ BC2,AC2=AK2+CK2,BC2=BK2+CK2,∴AC2−A K2=BC2−B K2,即AC2−B C2=AK2−B K2,∴S12+S42−(S22+S32)=AC4+AB2BK2−(BC4+AK2AB2)=AC4−B C4+AB2(BK2−A K2)=(AC2+BC2)(AC2−B C2)−A B2(AC2−B C2) =AB2(AC2−B C2)−AB2(AC2−B C2)=0,∴S1•S4=S2•S3,故④正确,二.填空题11.c2+ab a2+b2+ab【详解】解:如图所示:S1=c2+12ab×2=c2+ab,S2=a2+b2+12ab×2=a2+b2+ab.故答案为c2+ab,a2+b2+ab.12. 20 13【分析】(1)根据两点的纵坐标相同即可得出AB的长度;(2)过C作AB的垂线交AB于点E,连接AD,构造方程解出即可.【详解】(1)根据A、B两点的纵坐标相同,得AB=12−(−8)=20故答案为:20(2)如图:设AD=a,根据点A、B的纵坐标相同,则AE=12,CE=1−(−17)=18由ΔADE是直角三角形,得:(CE−CD)2+AE2=a2∴52+122=a2故答案为:13 13.102【分析】利用勾股定理依次计算出OA2=2,OA3=3,OA4=4=2,.. OA n=n,然后依据计算出前几个三角形的面积,然后依据规律解答求得S10即可.【详解】由题意得:OA2=OA12+A1A22=12+12=2,OA3=OA22+A2A32=12+(2)2=3,OA4=OA32+A3A42=12+(3)2=4=2,∴OAn=n,∴OA10=10,∴S10=12OA10⋅A10A11=12×10×1=102,故答案为:102.14.①③【分析】设小正方形的边长为1,则5个小正方形的面积为5,进而可知拼成的大正方形的边长为5,再根据所画虚线逐项进行拼接,看哪种剪法能拼成边长为5的正方形即可.【详解】解:按照①中剪法,在外围四个小正方形上分别剪一刀然后放到相邻的空处,可拼接成边长为5的正方形,符合题意;如下图所示,按照③中剪法,通过拼接也可以得到边长为5的正方形,符合题意;按照②中剪法,无法拼接成边长为5的正方形,不符合题意;故选①③.故答案为:①③.15.3或18或22【分析】分当点P在线段AB上运动时,当点P在线段BC上运动且在点E的右边时和当点P在线段BC上运动且在点E的左边时三种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:∵∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,∴AB=AC2+BC2=162+122=20,∵点E是BC的中点,∴CE=BE=12BC=8cm,S△ACE=S△ABE=12S△ABC=12×12×12×16=48cm2.当点P在线段AC上运动时,∵△APE的面积等于12,即S△APE =14S△ACE,∴AP=14AC=3,∴t=3÷1=3秒;当点P在线段BC运动时上且在点E的右边时,,如图2所示,同理可知BP=14BE=2cm,∴t=(12+8+2)÷1=22秒;当点P在线段BC上运动且在点E的左边时,如图3所示,同理可知CP=12CE=2cm,∴t=(12+8−2)÷1=18秒;故答案为∶3或18或22.16.13【分析】通过过点A 作GC 的平行线AN ,并在AN 上截取AH =AC ,构造全等三角形,得到当B ,D ,H 三点共线时,可求得AE +BD 的最小值;再作垂线构造矩形,利用勾股定理求解即可.【详解】如图,过点A 作GC 的平行线AF ,并在AF 上截取AH =AC ,连接DH ,BH .则∠HAD =∠C .在△ADH 和△CEA 中,{AD =CE ,∠HAD =∠C ,AH =CA ,∴△ADH≌△CEA(SAS),∴DH =AE ,∴AE +BD =DH +BD ,∴当B ,D ,H 三点共线时,DH +BD 的值最小,即AE +BD 的值最小,为BH 的长.∵AG ⊥BG ,AB =41,AG =5,∴在Rt △ABG 中,由勾股定理,得BG =AB 2−A G 2=(41)2−52=4.如图,过点H 作HM ⊥GC ,交GC 的延长线于点M ,则四边形AGMH 为长方形,∴HM =AG =5,GM =AH =AC =8,∴在Rt △BMH 中,由勾股定理,得BH =BM 2+HM 2=(4+8)2+52=13.∴AE+BD的最小值为13.故答案为:13.三.解答题17.证明:如图,延长AD至点E,使得AD=DE,连接CE,∵AD为BC边上的中线,∴BD=DC,又∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴AB=EC=3,∠BAD=∠E,又∵AE=2AD=4,AC=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°∴∠BAD=∠E=90°∴AD⊥AB.18.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,∴BC=AC,设BC=AC=x m,则OC=(8-x)m,在Rt△BOC中,∵OB2+OC2=BC2,.∴32+(8-x)2=x2,解得x=7316∴机器人行走的路程BC为73m.1619.(1)解:第一组勾股数的第一个数为3=2×1+1,第二个数为4=2×1×(1+1),第三个数为4=2×(1+1)+1,第二组勾股数的第一个数为5=2×2+1,第二个数为12=2×2×(2+1),第三个数为12=2×2×(2+1)+1,第三组勾股数的第一个数为7=2×3+1,第二个数为24=2×3×(3+1),第三个数为25=2×3×(3+1)+1,所以第四组勾股数组的第一个数为2×4+1=9,第二个数为2×4×(4+1)=40,第三个数为2×4×(4+1)+1=41,∴第四组勾股数组为(9,40,41);(2)解:由(1)可知:第n组勾股数为(2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1),证明:∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=(2n2+2n+1)(2n2+2n+1)=4n4+4n3+2n2+4n3+4n2+2n+2n2+2n+1=4n4+8n3+8n2+4n+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)220.解:(1)如图,连接BG.在直角△BCG中,由勾股定理得到:BG=BC2+GC2=42+32=5(dm),即线段BG的长度为5dm;(2)①把ADEH展开,如图此时总路程为(3+3+5)2+42=137②把ABEF展开,如图此时的总路程为(3+3+4)2+52=125=55③如图所示,把BCFGF展开,此时的总路程为(3+3)2+(5+4)2=117由于117<125<137,所以第三种方案路程更短,最短路程为117.21.(1)解:∵直线DE是对称轴,∴AE=BE,∵AC=6,BC=8,设AE=BE=x,则CE=8−x在Rt△ACE中,∠C=90°,∴AC2+CE2=AE2,∴62+(8−x)2=x2,,解得x=254∴BE=254(2)解:∵直线AF是对称轴,∴AC=AG,CF=CG,∵AC=6,BC=8,设CF=CG=x,则BF=8−x,∴在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=AC2+BC2=62+82=10,∴BG=AB−AG=4,在Rt△BGF中,∠BGF=90°,∴GF2+BG2=BF2,∴x2+42=(8−x)2,解得x=3,∴BF=8−3=5.22.解:(1)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(2)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(3)如图所示,在AB上截取AM=BE,连接DM、MF,DM、FM即为裁剪线,将△DAM拼接△DCH处,使DA与DC重合,将△MEF拼接至△HGF处,使ME和HG重合,EF与FG 重合,得到正方形DMFH,∴剪出的块数最少为5块,故答案为:5.23.如图:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′)•CC′÷2=(a+b)22S △ACB =12AC ⋅BC =12ab ,S △BC ′B ′=12ab ,S △ABB ′=12c 2,所以(a +b)22=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab+b 2=ab+ab+c 2,∴a 2+b 2=c 2;拓展1.过A 作AP ⊥BC 于点P ,如图2,则∠BMF =∠APB =90°,∵∠ABF =90°,∴∠BFM+∠MBF =∠MBF+∠ABP ,∴∠BFM =∠ABP ,在△BMF 和△ABP 中,{∠BFM =∠ABP ∠BMF =∠APB =900BF =AB,∴△BMF ≌△ABP (AAS ),∴FM =BP ,同理,EN =CP ,∴FM+EN =BP+CP ,即FM+EN =BC ,故答案为FM+EN =BC ;拓展2.过点D 作PQ ⊥m ,分别交m 于点P ,交n 于点Q ,如图3,则∠APD =∠ADC =∠CQD =90°,∴∠ADP+∠DAP =∠ADP+∠CDQ =90°,∴∠DAP =∠CDQ ,在△APD 和△DQC 中,{∠DAP =∠CDQ ∠APD =∠DQC AD =DC,∴△APD ≌△DQC (AAS ),∴AP =DQ =2,∵PD =1,∴AD 2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5.。

北师大版八年级上册数学第一章《勾股定理》测试卷(含答案)

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北师大版八年级上册数学第一章《勾股定理》测试卷(含答案)一.选择题1.下列线段不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.2,3,C.4,7,5D.1,,2.下列各组数中,能构成直角三角形的三边的长度是()A.3,5,7B.,,C.0.3,0.5,0.4D.5,22,233.如图,某公园处有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角∠AOB走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”AB.他们踩伤草坪,仅仅少走了()A.4m B.6m C.8m D.10m4.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不能确定5.传说,古埃及人常用“拉绳”的方法画直角,有一根长为m的绳子,古埃及人用这根绳子拉出了一个斜边长为n的直角三角形,那么这个直角三角形的面积用含m和n的式子可表示为()A.B.C.D.6.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=5,BE=12,则EF的长是()A.7B.8C.7D.77.如图,圆柱形玻璃板,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离()cm.A.14B.15C.16D.178.有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.2022B.2021C.2020D.19.下列各组数中,不是勾股数的是()A.6,8,10B.9,41,40C.8,12,15D.5k,12k,13k(k为正整数)10.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D 重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm2二.填空题11.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为.12.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.13.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BD是边AC上的高,CD=2,则BD=.14.将一副三角尺如图所示叠放在一起,如果AB=10cm,那么AF=cm.15.若△ABC的三边a、b、c,其中b=1,且(a﹣1)2+|c﹣|=0,则△ABC的形状为.16.如图,已知在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=.17.如图,已知∠ADC=90°,AD=8m,CD=6m,BC=24m,AB=26m,则图中阴影部分的面积为.18.请写出两组勾股数:、.19.如图,某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,则要投入元.20.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、2dm.A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为dm.三.解答题21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是中线,MN⊥AB,垂足为点N,求证:AN2﹣BN2=AC2.22.如图,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,点E是AD的中点,求CE的长.23.如图,将Rt△ABC绕其锐角顶点A旋转90°得到Rt△ADE,连接BE,延长DE、BC 相交于点F,则有∠BFE=90°,且四边形ACFD是一个正方形.(1)判断△ABE的形状,并证明你的结论;(2)用含b代数式表示四边形ABFE的面积;(3)求证:a2+b2=c2.24.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,点A,B,C为网格的交点.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求AB边上的高.25.如图,在数轴上作出表示的点(不写作法,要求保留作图痕迹).26.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.27.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c 根据你发现的规律,请写出(1)当a=19时,求b、c的值;(2)当a=2n+1(n为正整数)时,求b、c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、52+122=169=132,故是直角三角形,不符合题意;B、22+()2=9=32,故是直角三角形,不符合题意;C、42+52=41≠72,故不是直角三角形,符合题意;C、12+()2=()2,故是直角三角形,不符合题意.故选:C.2.解:A、∵32+52=34≠72,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;B、∵()2+()2=7≠()2 ,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;C、∵(0.3)2+(0.4)2=0.25=(0.5)2,∴以这三个数为长度的线段,能构成直角三角形,故选项正确;D、∵52+222=509≠232,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误.故选:C.3.解:在Rt△AOB中,AB==10m,∴AO+BO﹣AB=6+8﹣10=4m.即少走了4m.故选:A.4.解:根据题意得:如图:OA=40×20=800m.OB=40×15=600m.在直角△OAB中,AB==1000米.故选:C.5.解:设这个直角三角形的两直角边分别为a,b,由题意可得,,∴2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)=(m﹣n)2﹣n2=m2﹣2mn,∴这个直角三角形的面积=ab=.故选:A.6.解:∵AE=5,BE=12,即12和5为两条直角边长时,小正方形的边长=12﹣5=7,∴EF=;故选:C.7.解:沿过A的圆柱的高剪开,得出矩形EFGH,过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,∵AE=A′E,A′P=AP,∴AP+PC=A′P+PC=A′C,∵CQ=×18cm=9cm,A′Q=12cm﹣4cm+4cm=12cm,在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C==15cm,故选:B.8.解:由题意得,正方形A的面积为1,由勾股定理得,正方形B的面积+正方形C的面积=1,∴“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得,“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形的面积和为3,∴“生长”了3次后形成的图形中所有的正方形的面积和为4,……∴“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2022.故选:A.9.解:A、62+82=102,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;B、92+402=412,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;C、82+122≠152,不能构成直角三角形,故不是勾股数;D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;故选:C.10.解:将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=9cm=AE+DE=AE+BE.∴BE=9﹣AE,根据勾股定理可知AB2+AE2=BE2.解得AE=4.∴△ABE的面积为3×4÷2=6.故选:C.二.填空题11.解:如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,所以,四边形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7,所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,因此,矩形KLMJ的面积为10×11=110.故答案是:110.12.解:由图形及题意可知,AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部有x米,有32+x2=52,得x=4,故答案为4.13.解:由已知得:AD=AC﹣CD=8,AB=10,∵BD是高,∴△ADB是直角三角形,∴BD2+AD2=AB2,∴BD==6.14.解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴AC=AB=5,∵FC∥DE,∴∠AFC=∠D=45°,由勾股定理得,AF==5(cm),故答案为:5.15.解:∵(a﹣1)2+|c﹣|=0,∴a﹣1=0,c﹣=0,解得a=1,c=,∵12+12=()2,∴△ABC的形状为等腰直角三角形.故答案为:等腰直角三角形.16.解:S1=π()2=πAC2,S2=πBC2,所以S1+S2=π(AC2+BC2)=πAB2=2π.故答案为:2π.17.解:在Rt△ADC中,∵CD=6m,AD=8m,∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10m,(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676.∴AC2+BC2=AB2,∴△ACB为直角三角形,∠ACB=90°.∴S=AC×BC﹣AD×CD=×10×24﹣×8×6=96(m2).阴影故答案是:96m218.解:两组勾股数是:3、4、5;6、8、10;故答案为:3、4、5;6、8、10.19.解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,S 四边形ABCD =S △BAD +S △DBC =,==36. 所以需费用36×200=7200(元).故答案为:720020.解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm ,宽为(2+3)×3dm , 则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程为xdm ,由勾股定理得:x 2=82+[(2+3)×3]2=172,解得x =17.故答案为:17.三.解答题21.证明:∵MN ⊥AB 于N ,∴BN 2=BM 2﹣MN 2,AN 2=AM 2﹣MN 2∴BN 2﹣AN 2=BM 2﹣AM 2,又∵∠C =90°,∴AM 2=AC 2+CM 2∴BN 2﹣AN 2=BM 2﹣AC 2﹣CM 2,又∵BM =CM ,∴BN 2﹣AN 2=﹣AC 2,即AN 2﹣BN 2=AC 2.22.解:在Rt △ABC 中,∠B =90°,∴,∵CD =12,AD =13,∵AC 2+CD 2=52+122=169,AD 2=169,∴AC 2+CD 2=AD 2,∴∠C =90°,∴△ACD 是直角三角形,∵点E 是AD 的中点,∴CE =.23.(1)△ABE 是等腰直角三角形,证明:∵Rt △ABC 绕其锐角顶点A 旋转90°得到在Rt △ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAE =∠BAC +∠CAE =∠CAE +∠DAE =90°,又∵AB =AE ,∴△ABE 是等腰直角三角形;(2)∵四边形ABFE 的面积等于正方形ACFD 面积,∴四边形ABFE 的面积等于:b 2.(3)∵S 正方形ACFD =S △BAE +S △BFE即:b 2=c 2+(b +a )(b ﹣a ),整理:2b 2=c 2+(b +a )(b ﹣a )∴a 2+b 2=c 2.24.解:(1)△ABC 为直角三角形,理由:由图可知,,BC =,AB ==5,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC是直角三角形;(2)设AB边上的高为h,由(1)知,,BC=,AB=5,△ABC是直角三角形,∴=,即=h,解得,h=2,即AB边上的高为2.25.解:所画图形如下所示,其中点A即为所求;.26.解:如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则有CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,∴152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9,∴AD=12,∴S=BC•AD=×14×12=84.△ABC27.解:(1)观察得给出的勾股数中,斜边与较大直角边的差是1,即c﹣b=1∵a=19,a2+b2=c2,∴192+b2=(b+1)2,∴b=180,∴c=181;(2)通过观察知c﹣b=1,∵(2n+1)2+b2=c2,∴c2﹣b2=(2n+1)2,(b+c)(c﹣b)=(2n+1)2,∴b+c=(2n+1)2,又c=b+1,∴2b+1=(2n+1)2,∴b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;(3)由(2)知,2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1为一组勾股数,当n=7时,2n+1=15,112﹣111=1,但2n2+2n=112≠111,∴15,111,112不是一组勾股数.。

北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案

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第 1 页八年级上北师大版第一章勾股定理测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各组中,不能构成直角三角形的是 ( ).(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,32 (D )9,40,412. 如图1,直角三角形ABC 的周长为24,且AB :BC=5:3,则AC= ( ).(A )6 (B )8 (C )10 (D )123. 已知:如图2,以Rt △ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴影部分的面积为 ( ).(A )9 (B )3 (C )49 (D )29 4. 如图3,在△ABC 中,AD ⊥BC 及D ,AB=17,BD=15,DC=6,则AC 的长为( ).(A )11 (B )10 (C )9 (D )85. 若三角形三边长为a 、b 、c ,且满足等式ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ).(A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )等腰直角三角形 (D )直角三角形6. 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B )8.5 (C )1320 (D )1360 7. 高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为 ( ).(A )3 (B )4 (C )5 (D )68. 一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,则这只蚂蚁再沿边长爬行一周需 ( ).(A )6秒 (B )5秒 (C )4秒 (D )3秒9. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形及中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,则2)(b a + 的值为 ( ).(A )49 (B )25 (C )13 (D )1 10. 如图5所示,在长方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,且BE=12,BF=16,则由点E 到F 的最短距离为 ( ).(A )20 (B )24 (C )28 (D )32二、填空题(每小题3分,共30分)第 2 页11. 写出两组直角三角形的三边长 .(要求都是勾股数) 12. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A 的面积为 .(2)斜边x= .4AB =,分别 13. 如图7,已知在Rt ABC △中,Rt ACB ∠=∠,以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则1S +2S 的值等于 .14. 四根小木棒的长分别为5cm ,8cm ,12cm ,13cm ,任选三根组成三角形,其中有个直角三角形.15. 如图8,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现直角边沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且及AE 重合,则CD 的长为 .三、简答题(50分)16.(8分)如图9,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD 的面积.17.(8分)如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位.(1)在方格纸上,以线段AB 为边画正方形并计算所画正方形的面积,解释你的计算方法.(2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、13个单位的正方形吗?18.(8分)如图11,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,结果取整数)19.(8分)如图12,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?20.(8分)如图13(1)所示为一个无盖的正方体纸盒,现将其展开成平面图,如图13(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.(1)求该展开图中可画出最长线段的长度,并求出这样的线段可画几条.///C B A ∠的大(2)试比较立体图中∠ABC 及平面展开图中小关系.21.(8分)如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,则梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗? 22.(8分)有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m m ,8.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m 为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.1. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形及中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图1第 3 页 图1所示),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,则2)(b a 的值为 ( ).(A )1(B )12(C )13(D )252. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是 ( ). (A )532、 (B )1086、 (C )222543、、 (D )1、2、33. 如图2,等腰三角形ABC 中,AB=AC ,AD 是底边上的高.若AB=5cm ,BC=6cm ,则AD= cm.4. 正方体的棱长为2cm ,用经过A 、B 、C 三点平面截这个正方体,所得截面的周长是 cm.5. 如图4,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,结果取整数)6. 为了打击索马里海盗,保护各国商船顺利通行,我海军某部奉命前往某海域执行保航任务.某天我护航舰正在某小岛A 北偏西45°并距该岛20海里的B 处待命.位于该岛正西方向C 出的某外国商船招到海盗袭击,船长发现在其北偏东60°方向有我军护航舰(图5),便发出紧急求救信号.我护航舰接警后,立即沿BC 航线以每小时60海里的速度前去救援.该船舰需要多少分钟可以达到商船所在位置处?(结果精确到个位)。

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八年级上北师大版第一章勾股定理测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各组中,不能构成直角三角形的是 ( ).(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,32 (D )9,40,412. 如图1,直角三角形ABC 的周长为24,且AB :BC=5:3,则AC= ( ).(A )6 (B )8 (C )10 (D )123. 已知:如图2,以Rt △ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴影部分的面积为 ( ).(A )9 (B )3 (C )49 (D )29 4. 如图3,在△ABC 中,AD ⊥BC 与D ,AB=17,BD=15,DC=6,则AC 的长为( ).(A )11 (B )10 (C )9 (D )85. 若三角形三边长为a 、b 、c ,且满足等式ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ).(A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )等腰直角三角形 (D )直角三角形6. 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B )8.5 (C )1320 (D )1360 7. 高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为 ( ).(A )3 (B )4 (C )5 (D )68. 一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需 ( ).(A )6秒 (B )5秒 (C )4秒 (D )3秒9. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,那么2)(b a + 的值为 ( ).(A )49 (B )25 (C )13 (D )110. 如图5所示,在长方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,且BE=12,BF=16,则由点E 到F 的最短距离为 ( ).(A )20 (B )24 (C )28 (D )32二、填空题(每小题3分,共30分)11. 写出两组直角三角形的三边长 .(要求都是勾股数)12. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A 的面积为 .(2)斜边x= .13. 如图7,已知在Rt ABC △中,Rt ACB ∠=∠,4AB =,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则1S +2S 的值等于 .14. 四根小木棒的长分别为5cm ,8cm ,12cm ,13cm ,任选三根组成三角形,其中有个直角三角形.15. 如图8,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现直角边沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为 .三、简答题(50分)16.(8分)如图9,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD 的面积.17.(8分)如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位.(1)在方格纸上,以线段AB 为边画正方形并计算所画正方形的面积,解释你的计算方法.(2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、13个单位的正方形吗?18.(8分)如图11,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,结果取整数)19.(8分)如图12,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?20.(8分)如图13(1)所示为一个无盖的正方体纸盒,现将其展开成平面图,如图13(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.(1)求该展开图中可画出最长线段的长度,并求出这样的线段可画几条.(2)试比较立体图中∠ABC与平面展开图中/C//的大小关系.AB21.(8分)如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?,8.现在要将绿地扩充成等腰三角22.(8分)有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m m形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.1. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一图1个小正方形拼成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,那么2)(b a + 的值为 ( ).(A )1(B )12(C )13(D )252. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是 ( ).(A )532、 (B )1086、 (C )222543、、 (D )1、2、3 3. 如图2,等腰三角形ABC 中,AB=AC ,AD 是底边上的高.若AB=5cm ,BC=6cm ,那么AD= cm.4. 正方体的棱长为2cm ,用经过A 、B 、C 三点平面截这个正方体,所得截面的周长是 cm.5. 如图4,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,结果取整数)6. 为了打击索马里海盗,保护各国商船顺利通行,我海军某部奉命前往某海域执行保航任务.某天我护航舰正在某小岛A 北偏西45°并距该岛20海里的B 处待命.位于该岛正西方向C 出的某外国商船招到海盗袭击,船长发现在其北偏东60°方向有我军护航舰(图5),便发出紧急求救信号.我护航舰接警后,立即沿BC 航线以每小时60海里的速度前去救援.该船舰需要多少分钟可以达到商船所在位置处?(结果精确到个位)答案提示:1. D 2. A 3. 4 4. 65. 约22米.根据半圆柱的展开图可计算得:AE=22)4(1822≈+π米.6. 约38分.提示:过点A 作AM ⊥BC 于D ,根据勾股定理分别在Rt △ABD 和 Rt △ACD 中求出BD 和CD 的长,即BD+CD 为航程.答案提示:一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.A二、11.略 12.(1)36,(2)13 13. 2π 14. 1 15. 415 三、16. 在Rt △ABC 中,AC=54322=+.又因为22213125=+,即222CD AC AD =+.所以∠DAC=90°.所以125214321⨯⨯+⨯⨯=+=∆∆ABC Rt ACD Rt ABCD S S S 四边形=6+30=36. 17.略18. 约22米.根据半圆柱的展开图可计算得:AE=22)4(1822≈+π米.19. 如图12,在Rt △ABC 中,根据勾股定理可知,BC=30004000500022=-(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.20. (1)10;(2)4条21. (1)7米;(2)不是.设滑动后梯子的底端到墙的距离为x 米,得方程,222)424(25--=x ,解得x=15,所以梯子向后滑动了8米.22.在Rt ABC △中,9086ACB AC BC ∠===°,,由勾股定理有:10AB =,扩充部分为Rt ACD △,扩充成等腰ABD △,应分以下三种情况:①如图1,当10AB AD ==时,可求6CD CB ==,得ABD △的周长为32m .②如图2,当10AB BD ==时,可求4CD =,由勾股定理得:45AD =,得ABD △的周长为()2045m +.③如图3,当AB 为底时,设AD BD x ==,则6CD x =-,由勾股定理得:253x =,得ABD △的周长为80m 3. A D CB A D BC AD BC 图1 图2 图3以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。

每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。

需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。

对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。

我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。

在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。

我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。

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