同讲普通话,携手进小康为主题的手抄报

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2020同讲普通话携手进小康手抄报简单又漂亮

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2020同讲普通话携手进小康手抄报简单又漂亮在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

下面小编给大家分享一些同讲普通话携手进小康手抄报简单漂亮,希望能够帮助大家,欢迎阅读!同讲普通话携手进小康手抄报简单漂亮推广普通话宣传稿历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。

这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。

普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的人却少之又少。

目前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料。

中国拥有56个民族,文化灿烂,语言种类多样,这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富,但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。

公民使用普通话,既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。

学好普通话、说好普通话和普及普通话,是我们提升自我、全面发展的必要途径,所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。

实现这一伟大目标,不仅需要营造一个全民动员的良好氛围,还需要我们从自身做起,从小事做起。

在日常生活中逐渐转变传统观念,做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流。

除此之外,应在各大中小学进行普通话推广活动,以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体,让学生们有更多的机会学习普通话、应用普通话,系好人生的第一颗纽扣。

同时也要提高在校老师的普通话水平,在学生中起到带头作用。

以同讲普通话,携手进小康为主题的手抄报可编辑小学生电子小报手抄报

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同讲普通话携手进小康什么是普通话?普通话(Standard Mandarin/Putonghua) 是以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。

普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。

截至 2015年,中国 70%人口具备普通话应用能力,尚有约 4亿人只局限于听懂的单向交流。

《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划"到 2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字",具体为全国普通话普及率平均达到 80%以上。

如何说好普通话1、从最基本的拼音读法开始,掌握常用字的拼音和读法,特别注意平翘舌,前后鼻音,n、l等易混音的区别。

2、摒弃原有的发音习惯,多跟着老师(如通过看新闻联播、收听广播节目)学习,纠正自己的毛病。

3、勤加练习,想说好普通话不可能一蹴而就,要不断的、反复的练习。

4、贵在坚持,心里要有一个信念,不要怕说的不好,一定要张口去说,慢慢改变自己的不足。

5、最好有一个良好的学习氛围。

学习语言,多听是必不可少的,如果身边有普通话比较好的朋友,可以帮助纠正你的发音。

同讲普通话,携手进小康认真学国语,说好普通话,书写规范字。

从我做起,从我们做起。

规范汉字书写,是一项重要且有意义的工作。

会说普通话,说好普通话,既有利于我们的日常沟通,更可以促进各民族思想的交流和感情的融合,让 56 个民族成为一家人。

通过举办推普周活动宣传,进一步营造推广普通话的良好社会氛围,全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。

推广普通话,奋进新征程的手抄报模板

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《推广普通话,奋进新征程》手抄报模板一、背景介绍推广普通话是我们国家教育和文化发展的重要战略举措,同时也是每个我国人应尽的社会责任。

在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中,普通话作为国家通用语言,其重要性不言而喻。

为了更好地推广普通话,让我们共同奋进新的征程。

二、推广普通话的意义1. 促进全国语言文化交流:普通话是沟通不同地区、不同民族的重要语言工具,推广普通话可以促进全国语言文化的交流和融合。

2. 提高国民素质:普通话的规范使用可以提高国民的文化素质和语言表达能力,有利于国家形象的提升。

3. 传承中华优秀传统文化:普通话作为中华优秀传统文化的一部分,推广普通话有利于中华传统文化的传承和弘扬。

三、推广普通话的现状1. 学校倡导:各级学校纷纷倡导普通话的规范使用,推动学生在学习和日常交流中使用普通话。

2. 社会宣传:各种媒体和社会组织积极开展普通话推广活动,提高全民的普通话意识。

3. 政府支持:政府出台一系列政策法规,加大对普通话推广工作的支持和投入。

四、我们的努力1. 提高自身素质:要自觉树立普通话意识,不断提高自身的普通话口语和书面表达能力。

2. 积极参与活动:参加普通话推广活动,积极宣传普通话的重要性,影响他人树立普通话意识。

3. 合作支持政府:支持政府开展各项普通话推广活动,积极响应政府的号召和政策。

五、展望未来在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中,普通话作为国家通用语言,将在未来发挥更加重要的作用。

我们应该不断努力,积极参与普通话的推广工作,为国家的语言文化事业贡献自己的一份力量。

相信在大家的共同努力下,我国的普通话推广工作一定能够取得更加辉煌的成就!总结回顾:在全面建设社会主义现代化国家的征程中,普通话作为国家通用语言,其重要性不言而喻。

我们每个人都应当有意识地去推广普通话,提高自身的语言素质,积极参与普通话推广工作。

只有在大家的共同努力下,普通话推广工作才能取得更加辉煌的成就。

推广普通话手抄报五年级模板5张

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推广普通话手抄报五年级模板5张用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近,这里给大家分享一些关于推广普通话手抄报,供大家参考。

推广普通话手抄报1普通话是中华民族的通用语言。

能够做到“人人都讲普通话”是我们的责任。

因为,人人都讲普通话,是维护国家主权统一,增进民族团结的良好通道。

几年来,我校不断开展各项话动,例如:踩街、出黑板报以及各项专以“推广普及普通话”为内容的活动,让同学明白,普通话的作用及好处。

我校做为首届“泉州市语言文字规范校”,极度重视优秀文化的重要,并以学校自编《人文修养》提供给在校学生。

普通话为仅只是随口说说,重要的是,它是民族团结的纽带、的桥梁。

在晋江这个繁荣昌盛的城市,外来工,当地住户交织在一起,形成一种状况:你说你的语言,我说我的语言。

“市民素质高一分,城市形象美十分。

”如果大家都说普通话,那么我们这个城市就会更美好。

为此,我校师生倡议:“将普及普通话作为提升市民人文素养、提高城市文明形象的重要和谐内容和举措,以党政机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,依法推进,加快普及。

”因此,行动起来吧,每一位市民,为构建和谐社会献出一份力量——人人都讲普通话,处处盛开文明花。

推广普及普通话,让全国人人都讲普通话,让普通话成为全国的“工作用语、服务用语和公共交际用语。

最后,我想说:推广普及普通话,构建和谐新晋江。

人人都讲普通话,处处盛开文明花。

推广普通话手抄报2语言是人类交流的唯一道路,没有它,人类交流就将受到阻碍。

当然,没有语言,社会就根本发展不到今天这种地步。

文字让我们环游在它的世界里,感受到语言的美好和韵味。

所以,学好说话和写好文字是我们必须要做的事。

看看我们家因为语言而令人发笑的“蠢事”吧!“啊,真是无聊的一天。

真闲啊!”我微睁着眼睛抱怨道。

我顺手拿了一本书,看了一会儿。

突然,一阵“咣啷啷”的开门声传到我的耳朵里,我愣住了,合上书看看到底是谁。

“呵呵,果然是老爸,我没有猜错。

同讲普通话,携手进小康黑板报图片

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同讲普通话携手进小康主题手抄报1、大力普及普通话,共塑城市新形象。

2、方言土语难通话,心心相融普通话。

3、说普通话,从我做起。

4、牵手普通话,把握成功方向。

5、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

一、问题重述1.1问题背景向海洋进军,利用开发海洋资源已经成为扩展人类生存资源,提高资源储备的主要方式。

随着人们对大海的研究越来越深刻,在近浅海海域人们需要实时观测天气、海风、海水流速等的情况变化。

这就需要人们建立大量的观测站,而这些观测站的传输节点是由浮标系统、系泊系统和水声通讯系统组成。

其中,系泊系统则是整个传输节点的关键。

1.2问题提出在设计系泊系统时,要求锚链末端与锚的连接处的切线方向和海平面的夹角不超过16度,以保证锚不会被拖行。

为了使水声通讯系统工作效果更好,钢桶的倾斜角度应小于5度。

为了控制钢桶的倾斜角度,钢桶和电焊锚链链接处可悬挂重物球,可以通过改变重物球的质量来控制钢桶的倾斜角。

计算下面三个问题:一、已知传输节点选用二型电焊锚链22.05m、重物球质量为1200kg。

现将该传输节点布放在水深18米、海床平坦、海水密度为1.025×103kg/m3的海域。

海水静止,分别计算海面风速为12m/s和24m/s时钢桶和各界钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

二、在问题1的假设下,计算海面风速为36m/s时钢桶和各节钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

请调节重物球的质量,使得钢桶的倾斜角度不超过5度,锚链在锚点和海床夹角不超过16度。

三、受潮汐因素的影响,布放海域水深在16m~20m之间。

布放海域的实测水深介于16m~20m之间。

布放点的海水速度最大可达到1.5m/s、风速最大可达到36m/s。

请给出考虑风力、水流力和水深情况下的系泊系统设计,分析不同情况下钢桶、钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

二、模型假设1、假设锚链末端和海平面的夹角α≤16°。

同讲普通话携手进小康手抄报一等奖

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普通话携手进小康主题手抄报1、大力普及普通话,共塑城市新形象。

2、方言土语难通话,心心相融普通话。

3、说普通话,从我做起。

4、牵手普通话,把握成功方向。

5、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

文化强国梦①立足于中国特色社会主义的实践,继承民族文化的优秀传统,学习借鉴世界优秀文化成果,不断创新和发展中华文化,推动中华文化走向世界.②发挥人民群众在文化创新中的主体作用;每个公民都要自觉承担文化复兴使命,不断提高自身素质.科技强国梦①不断提高自身的思想道德修养,与舍友和睦相处,与同学互相帮助,尊师重道,团结友爱,积极参加学院和学校组织的各项活动,不断提高自身的的社会知识②努力学习科学文化知识,重视专业知识与实践经验相结合.科学可以带动国家的发展,我们必须发展科学,这样才能变成一个厉害的强大的国家梦想是一粒种子,在阳光的照耀下,越长越壮;梦想是一叶扁舟,装载着希望遨游的世界,梦想是一片绿叶,在风儿的伴奏下,越飘越远,飘下远方;失去自我迷茫时,梦想便是路边的指明灯,带着你走向成功,风雨无阻,折不断雄鹰的翅膀!说明了:一是,社会历史发展的连贯性,中国梦是科技强国梦、教育兴国梦的继续和延伸.二是,社会的发展需要与时俱进,中国梦是科技强国梦、教育兴国梦的深化和飞跃.三是,只有认可科技强国梦和教育兴国梦为基础,才有实现今天中国梦的可能.实现“中国梦”,不只是国家的目标,也是个人的追求,它维系着我们每个人的前途和命运.实现“中国梦”任重道远,用科技创新托起“中国梦”是每一位科技工作者的责任和使命. 在建设创新型国家中发挥科技领军作用.一要抓住新科技革文化强国梦①立足于中国特色社会主义的实践,继承民族文化的优秀传统,学习借鉴世界优秀文化成果,不断创新和发展中华文化,推动中华文化走向世界.②发挥人民群众在文化创新中的主体作用;每个公民都要自觉承担文化复兴使命,不断提高自身素质.科技强国梦①不断提高自身的思想道德修养,与舍友和睦相处,与同学互相帮助,尊师重道版,团结友爱,积极参加学院和学校组织的各项活动,不断提高自身的的社会知识②努力学权习科学文化知识,重视专业知识与实践经验相结合.习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫. 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河.这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.地球上至今最成功的一种动物要算是恐龙了.恐龙雄踞地球有1亿年之久,种类繁多,水里、空中和陆地都有它们的踪迹.恐龙在中生代极之繁盛(中生代,即距今1亿8100万年至距今6300万年的一个地质年代),而恐龙在中生代末期时绝种,现代的科技发展迅速.“千里眼”,“顺风耳”已出现了.日行万里已不是幻想.可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染. 电的发现无疑是一个巨大的发现.电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了。

推广普通话手抄报简单大全

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普通话是心灵的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是小草茁壮成长的雨露,是我们成长道路中的营养品。

推广普通话手抄报
普通话推广标语
1.普通话:神州音,华夏情
2.国家推广全国通用的普通话
3.普通话----让生活更精彩,让社会更温馨
4.普通话:神州音,华夏情
5.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

6.普通话,使你我靠得更近
7.普通话----时代的需求,时尚的追求
8.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
9.积极普及普通话,齐心协力奔小康
10.心相印,语相通,共奔小康乐融融
11.都说方言挺难懂,普通话伴你一齐向前走。

12.说好普通话,朋友遍天下
13.普及普通话,四海是一家
14.说普通话,从我做起
15.普通话……让生活更精彩,让社会更温馨。

16.心相印,语相通,共奔小康乐融融
17.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

18.请说普通话,请写规范字,争做文明人
19.我是中国娃,爱说普通话
20.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

同讲普通话携手进小康手抄报

同讲普通话携手进小康手抄报

同讲普通话携手进小康手抄报
标题:共同进步,迈向小康
主题:普通话推广,小康社会建设
内容:
1. 普通话是我们国家的共同语言,是沟通的桥梁,也是国家统一和文化传承的重要标志。

2. 推广普通话是我们每个人的责任,通过学习和使用普通话,我们可以更好地交流和理解彼此。

3. 进小康是我们国家的目标,小康社会建设需要每个人的共同努力,我们要积极参与社会发展,为实现小康社会贡献自己的力量。

4. 小康社会建设不仅仅是物质上的富裕,更是人民生活质量的提高,包括教育、医疗、环境等各个方面的进步。

装饰:
1. 使用蓝色背景,象征着进步和希望。

2. 在手抄报上贴上普通话的相关图片或图标,以突出普通话推广的重要性。

3. 可以加入一些与小康社会建设相关的图案,如幸福家庭、绿色环保等,以增加视觉效果。

总结:推广普通话和迈向小康社会是我们每个人的责任和目标。

通过手抄报的形式,我们可以向他人展示普通话推广和小康社会建设的重要性,并呼吁大家共同努力,为实现小康社会贡献自己的力量。

希望我们能够携手进步,共同迈向小康,创造一个更加美好的未来。

讲好普通话携手进小康手抄报

讲好普通话携手进小康手抄报

同讲普通话携手进小康主题手抄报小鲤鱼跳龙门寒假里读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话,里面的内容使我受益匪浅。

主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事,说龙门那边有个天堂,只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。

小鲤鱼听完后决定去尝试一下!于是和小伙伴商量。

小鲤鱼们一个个跃跃欲试。

决定去闯闯龙门。

“它们经历了千辛万苦”,终于和伙伴们一同来到龙门下。

第一次跳的时候,小鲤鱼的脑门上磕出了一个大血包,它忍着疼痛继续努力,没有被一次次的失败吓倒,最后终于和伙伴们成功地跳过了“龙门”——龙门水库“。

小鲤鱼们这种勇敢尝试。

坚持不懈精神深深地打动了我我们在学习上遇到问题、碰到困难时,就要有小鲤鱼跳龙门时的精神,继续坚持,迎着困难而上,决不打退堂鼓,直到解决问题为止。

只有坚持不懈,才能不被挫折打败!不被失败吓倒,给自己一个坚定的信念和决心,路再远,也会有到达终点的一刻。

披红袍造句1、当身披bai红袍的僧人念诵经文、吹响号角,并在寺院庭院点燃香火盆时,村民相互推挤以求得高僧的祝福。

2、或许,他不会再次身披红袍,但是互联网的力量和推特现象让他能够和安菲尔德发生的一切,以及全球红军迷保持着联系。

3、尼古拉斯成了俄罗斯人的守护神,在那里,他以身披红袍,留着飘逸的白胡须,戴着主教法冠而闻名。

4、挂红果的樱桃树,在翠绿的庭院中就像两个披红袍的中国新娘。

5、拉法贝尼特斯的新弟子已经等不及要身披红袍战袍了,并透露当红军开始联系他时,他一点也没有犹豫。

锣鼓喧天造句1、在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非常。

2、大街小巷,锣鼓喧天,人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。

3、锣鼓喧天送龙归,鞭炮声响银蛇催。

蛇继龙神腾空飞,风调雨顺东风吹。

祝君新春钞票堆,财源滚来没法推。

祝你新年快乐!4、除夕到了有段子,红红火火好日子,锣鼓喧天庆贺子,欢欢乐乐吼歌子,堂堂正正走路子,潇潇洒洒赚票子,健健康康好身子,年年都是靓样子,幸福快乐一辈子!5、正月里来闹新春,鞭炮齐鸣轰轰响。

同讲普通话携手进小康手抄报

同讲普通话携手进小康手抄报

推广普通话手抄报内容资料【一】
普通话是我们全国的通用语言。

它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。

我国是一个多民族国家。

全国56个民族,都有自己的语言和方言。

在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。

国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。

要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。

同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。

推广普通话手抄报内容资料【二】
(1)国家推广全国通用的普通话
(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
(3)爱国旗,唱国歌,说普通话
(4)四海同音,万众一心
(5)普通话:神州音,华夏情
(6)普及普通话,四海是一家
(7)面向现代化,推广普通话
(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质(10)推广普通话,公务员要带头。

同讲普通话携手进小康手抄报一等奖

同讲普通话携手进小康手抄报一等奖

普通话携手进小康主题手抄报推广普通话的六句诗方言诚可贵,外语价更高。

若为普通话,二者皆可抛。

做普通人,讲普通话。

学好普通话,走遍天下都不怕。

今年暑假不休息,学习只学普通话。

今年过节不说话,要说就说普通话。

出门儿要讲普通话!地球人都知道。

世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方,而是你说方言我什么也听不明白———请说普通话!普及普通话,沟通无障碍。

普通话不仅是交流工具,更是一种文化的重要载体。

他象征着中华的历史,“我骄傲,我是中国人!”语言的魅力是一切文化的瑰宝,让我们“同讲普通话”一起“携手进小康”1、大力普及普通话,共塑城市新形象。

2、方言土语难通话,心心相融普通话。

3、说普通话,从我做起。

4、牵手普通话,把握成功方向。

5、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

函数解析式的求法1.待定系数法例1.求一次函数y=f(x)解析式,使f(f(x))=4x+3.解:设f(x)=ax+b(a≠0).∴f(f(x))==af(x)+b=a(ax+b)+b=a^2x+ab+b∴a^2x+ab+b=4x+3∴a^2=4,ab+b=3解得a=2,b=1或a=-2,b=-3.∴f(x)=2x+1或f(x)=-2x-3.总结:当已知函数类型时,求函数解析式,常用待定系数法。

其基本步骤:设出函数的一般式,代入已知条件通过解方程(组)确定未知系数。

2.换元法换元法就是引进一个或几个新的变量来替换原来的某些量的解题方法,它的目的是化繁为简、化难为易,以快速的实现从未知向已知的转换,从而达到顺利解题的目的。

常见换元法是多种多样的,如局部换元、整体换元、分母换元、平均换元等,应用极为广泛。

例2.已知f(1-√x)=x.求f(x).解:设1-√x=t,则x=(1-t)^2∵x≥0,∴t≤1,∴f(t)=(1-t)^2(t≤1)∴f(x)=(1-x)^2(x≤1)(函数变量的无关性)总结:(1)利用换元法解题时,要注意在换元时易引起定义域的变化,所以最后的结果要注意所求函数的定义域。

2020同讲普通话携手进小康手抄报文字内容

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2020同讲普通话携手进小康手抄报文字内容普通话是世界上最美的语言。

只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。

下面小编给大家分享一些同讲普通话携手进小康手抄报文字内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!同讲普通话携手进小康手抄报文字内容在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。

我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要学校是推广普通话的主要阵地。

营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。

每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。

在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,()才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力。

同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。

推广普通话宣传语1、普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!2、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

同讲普通话携手进小康黑板报

同讲普通话携手进小康黑板报

第23届全国推广普通话宣传周14日拉开帷幕,今年宣传周的主题为“同讲普通话,携手进小康”。

语言文字是人类交流的工具,是文化传承的载体,也是治国安邦的重器。

在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键节点,要坚定不移推广普及国家通用语言文字,促进各地区各民族发展繁荣。

同讲普通话携手进小康宣传语1.人人学讲普通话,个个争当文明人。

2.华夏普及普通话,民族团结兴中华。

3.普通话——您出行的第一张名片。

4.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

5.普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。

6.方言土语难通话,心心相融普通话。

7.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

8.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

9.人人都讲普通话,处处盛开文明花。

10.说好普通话,方便你我他。

推广普通话小笑话1、卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:鱼啦,鱼啦。

旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:糟(枣)啦,糟(枣)啦。

鱼啦。

糟啦。

鱼啦。

糟拉。

卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。

2、某乡镇企业的厂长将要到日本神户考察,他连普通话都讲不了,平常只说方言。

于是他让下属去找个翻译,下属回来报告说:"日语翻译没有一个能听懂厂长土话的"。

厂长说:"这好办,我们就再带个本镇的老师,到时叫他把咱的土话先翻成普通话。

"下属说:"还不行啊,到了日本还得请个人把日本的‘普通话""翻译成神户的土话。

"。

以同讲普通话,携手进小康为主题的手抄报

以同讲普通话,携手进小康为主题的手抄报

普通话手抄报出自《论语》的“不学礼,无以立”就是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

是呀,现实生活中如果不懂得基本的礼仪与礼貌的语言的话,就算是压缩垃圾处理厂,也不会收没有礼仪,没有教养的人吧,如果没有礼仪,没有教养,那在这个竟争激烈的社会中,会有立足之地吗?古人虽条件比我们新时代要落后,可是,他们个个牢记文明礼仪,从来不说一句脏话,不做一件坏事,而我们呢?吃穿不愁,玩乐尽有,却每天脏话连天,不务正业,落后时代都能做到的文明,为什么我们做不到?同讲普通话携手进小康内容1、一字一句普通话,千言万语绘中华。

2、四海同音,万众一心。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、国家推广全国通用的普通话。

5、说普通话,用文明语。

6、普通话:神州音,华夏情。

7、推广普通话,弘扬爱国情。

8、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

9、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

10、普通话,秀出你我文明真风采。

11、普通话是教师的职业语言。

12、普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。

13、一人一句普通话,中华美德靠大家。

14、提笔写规范字开口说普通话。

15、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

这是迎难而上的决战时刻——全力打好深度贫困歼灭战,夺取脱贫攻坚全面胜利山村的夜晚,静得只听见虫鸣声,云南福贡县匹河怒族乡瓦娃村驻村第一书记普元贵还在忙着入户走访。

“到去年底,村里贫困发生率仍有20%,今年只剩不到200天,时间不等人,攻克最后的贫困堡垒必须绷紧弦、加把劲。

”普元贵说。

2020年确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困问题,是全面建成小康社会的硬任务、硬指标,没有任何退路和弹性。

决战时刻,须有关键之举、非常之力——在广西罗城仫佬族自治县四把镇新安村,谢吉锋是村里最后一个没有稳固住房的贫困户。

两个月前,驻村工作队员再次上门,与他一起商量解决方案。

一番推心置腹的交谈后,谢吉锋紧皱的眉头终于舒展开了,很快开始施工,一个月后住进修缮一新的房子。

同讲普通话,携手进小康手抄报

同讲普通话,携手进小康手抄报

推广普通话主题
讲普通话如此重要,写规范字不也一样吗。

常言道:“字如其人。

”一个人的品行会通过字表现得淋漓尽致。

伟大的文学家有几个不能写一手好字。

而时下的中学生追求“潇洒”,写的字龙飞凤舞,了草得连自己都不认识,又怎能让老师批改,又怎能与他人作书面交流呢。

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通过此实验,加深学生对光合作用的认识,让学生初步学会生物科学探究的一般方法,提高他们的实验能力、
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合作用的认识,让学生初步学
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提高他们的实验能力、解决问
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小学生同讲普通话携手进小康手抄报一等奖图片

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小学生同讲普通话携手进小康手抄报一等奖图片我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,历史原因造成的语言障碍,不利于经济发展和社会进步。

下面是小偏整理的小学生同讲普通话携手进小康手抄报一等奖图片,感谢您的每一次阅读。

小学生同讲普通话携手进小康手抄报一等奖图片宣传、推广普通话格言:1、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

2、用普通话搭起沟通的桥梁,让各族合成一家。

3、不说普通话,脑瓜变地瓜。

4、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。

5、五湖四海乡音呈缤纷,独一无二语言话普通。

6、沟通从心开始,也从说普通话开始。

7、每一个热爱祖国的人都应该讲好普通话。

8、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

9、流利的普通话让你展现自信真我。

10、同说普通话,共建和谐家。

11、说普通话,兴社会风,做高尚人,展中华貌。

12、英语,德语,法语,最爱听的是祖国的汉语;学演,学唱,学画,不如学好中国的普通话。

13、让整个大江南北都联系在一起,让别人能够听懂你的话,了解你的真诚,请讲普通话。

14、普通话——让我们摆脱寂寞的囹圄,真正解放自己;普通话——让我们架立起幸福的桥梁,把真情点亮。

15、普通话让中国变得更小,让世界变得更小。

16、学说普通话,朋友遍天下。

17、越鸿沟,骋天下,男儿志在千里行;振雄风,扬国威,英雄始于普通话。

18、普通话天天讲,好心情天天有。

19、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

20、普通话,最普通的话,中国最实用的话。

21、说好普通话,学习顶呱呱,每天笑哈哈。

22、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。

23、插上普通话的翅膀,把和谐的爱播撒四方。

24、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

25、说好普通话,就等于免费获取了一张畅行全国的通行证。

26、说好普通话,知己满天下。

27、讲标准的普通话,做真正的中国人。

28、扩大自己交流的范围,给人更多聆听的机会。

29、人人都讲普通话,校园文化靠大家。

同讲普通话携手进小康手抄报简单好看

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同讲普通话携手进小康手抄报简单好看同讲普通话携手进小康,是我们每一个中国人的共同愿望。

在实现这个目标的过程中,手抄报作为一种传统文化形式,也在为该目标的实现提供了有力的支持。

在这篇文章中,我们将探讨“同讲普通话携手进小康手抄报简单好看”的两个方面。

“同讲普通话”部分从2011年起,全国范围内实行了“普通话推广周”活动,这个活动的目的是推广和普及普通话,提倡国语国字。

不同地区采取的形式各不相同,但是活动的意义是一致的,那就是弘扬中华文化,推广普通话。

固然,普通话推广周的活动结束了,但是大家同讲普通话的热情却没有减少。

因为优秀的中华文化意识,从中国人的骨子里流淌出来。

现在,每个人都明白,只有普及普通话,才能让我们的国家更加强大。

因此,作为中华文化的代表,手抄报也应该有同讲普通话的要求。

这里,我们来简单介绍一下为什么普及普通话这么重要。

普通话是我们的国语,是我国最大民族的共同语言,是让各地方习惯于用方言进行交流的人沟通的桥梁。

良好的普通话发音不仅能表达出自己的意思,而且对于语言环境的改善和促进也起到了积极的作用。

通过学习、使用普通话,各地方言也会逐渐进入多元化、多样性的时代,大家对不同地方语言也会有一个初步认识。

“进小康”部分小康社会指的是经济的中央水平,也就是保证全国绝大多数人可以基础生活稳定、具有较好生活品质的一种状态。

这个状态的实现不仅仅是经济水平的提升,更应该是人的素质,科技水平、文化水平等各方面的融合。

为实现小康社会,每一个人都应该身心健康、文化素质高、心灵宽阔。

而在这样一个过程中,手抄报也起了重要的作用。

首先,手抄报的内容涉及到了各个方面的题目题材,例如艺术、历史、文化、科则、教育等等,都会将知识面扩展到各方面;而其次,手抄报还能启发我们的创作思维,增强我们的想象力。

正因为这些原因,我们才能够借助手抄报,开拓视野,增长知识,提高素质。

“简单好看”部分最后我们谈谈手抄报的另一个重要性,那就是简单好看。

同讲普通话,携手进小康手抄报

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普通话手抄报出自《论语》的“不学礼,无以立”就是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

是呀,现实生活中如果不懂得基本的礼仪与礼貌的语言的话,就算是压缩垃圾处理厂,也不会收没有礼仪,没有教养的人吧,如果没有礼仪,没有教养,那在这个竟争激烈的社会中,会有立足之地吗?古人虽条件比我们新时代要落后,可是,他们个个牢记文明礼仪,从来不说一句脏话,不做一件坏事,而我们呢?吃穿不愁,玩乐尽有,却每天脏话连天,不务正业,落后时代都能做到的文明,为什么我们做不到?六年级语文上册《丁香结》教学反思《丁香结》是部编本六年级上册第一组的一篇散文,作者宗璞。

课文写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。

从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。

在本节课的教学过程中,我认为自己的成功之处在于:在理解“丁香结”一词时,我不是单纯的用语言表达,而是当堂给学生示范,当时,我借用学生的红领巾,打了一个结,先让学生明白“结”的形象,这让学生更直观的明白“结”。

接着,我追问学生“现在红领巾上有结,我们怎么佩戴?”学生回答道:“需要解”。

就这样,很自然引出“解”,进而深入生活中,我们都有那些结?我先说我目前最大的“结”是,班内还有个别学生不按时交作业,我正在寻找“解”的方法,在我的示范下,学生纷纷回答自己的“结”。

再回归文本,学生很快就能说出“丁香结”的象征意义,也能快速、准确地找出文章的中心句,并能很好地体会作者寄寓在丁香结中的情感。

在本课的教学中,我认为还有不足的地方。

存在的不足主要存在于以下两个方面:1.学生学习的主动性没有发挥好。

老师在教学中放手不够,使学生自主学习、自主质疑、自主解决问题的能力没有得到充分的锻炼。

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