大学生课余生活调查报告完整版

市场调研中心协会2011年11月14日 大学生课余生活调查报告目录 I 前言 ............................................................... 错误！未定义书签。

一、 调查背景 .......................................................................................... 2 二、 调查目的 .......................................................................................... 2 三、 调查的具体内容 ................................................................................ 2 四、 样本分配 .......................................................................................... 3 五、 调查方法 .......................................................................................... 3 六、 调查时间安排 .. (3)II 大学生课余生活的问卷调查分析 ................................................. 3 一、 各大高校大学生在大学里的感触 ....................................................... 3 二、 课余时间安排是否合理 ..................................................................... 3 三、 直接影响对课余生活态度的因素 ....................................................... 3 四、 安排课余生活的角度 ......................................................................... 4 五、 周末除外的每天课余时间有几个小时 ................................................. 4 六、 平时的课余时间安排 ......................................................................... 4 七、 占用课余时间的因素 ......................................................................... 4 八、 课余时间对大学生的影响 .................................................................. 5 九、 课余时间喜爱的活动 ......................................................................... 5 十、 希望学校通过何种方式动员学生的参与学校课外活动 ........................ 5 十一、作为大一的您，对安排课余生活是否有疑惑或困难 ........................... 5 十二、作为大二大三或大四的您，对大一的同学有何建议或者期望 ............. 6 十三、调查结果、分析及建议 .................................................................... 6 （一）、当代大学生课余时间的利用状况调查 .......................................................................... 7 （二）、结论与成因：大学生课余生活利用状况的总结和原因分析 .. (7)1、大学生课余生活利用情况总结 (7)2、原因分析 ............................................................................................................................................... 7 （三）、改善大学生苦于生活质量的建议 .................................................................................. 8 （四）、个人心得 ......................................................................................................................... 8 （五）、小组总结 ......................................................................................................................... 8 附： 当代大学生课余生活调查问卷 (9)I前言一、调查背景1919年的“五四”运动掀起了中国大学生运动的高潮，在民族危亡的时刻，大学生高举救国图存的旗帜，成为革命中的先锋队伍。

自强、爱国、有责任感一直是中国大学生的特点，然而你仔细观察，你会发现当代大学生中许多人早已失去了奋发向上的动力，相反，“大学生”在某种程度上却成为了叛逆、堕落的代名词。

西方文化的入侵、国家转型期、各种价值观的碰撞造成了当代大学生的迷失。

现如今，大学已逐渐发展成为一个开放的舞台，有丰富的课余时间，相对小的学习压力，给学生提空了更多广阔的选择空间，不同类型的学生都在不断地寻找属于自己的生活方式。

有人参加学生会、社团来锻炼自己的能力，有人埋头自己的学习，有人做兼职，赚取生活费，也有人无所事事退化成为颓废一族等等。

然，怎样的生活方式才能充分展示自己的个性，增长自己的知识，使自己没有遗憾地圆满度过大学生活。

因此，如何正确利用课余时间成为了同学们广泛关注的问题。

二、调查目的1、了解当代大学生的课余生活动向以及课余时间的利用情况。

2、发现当代大学生中存在的一些问题及弊端，并对存在的一些问题提出相应的改善意见，来促进大学生更好地学习和发展。

3、让当代大学生意识到在校黄金时间的珍贵，从而使他们充分利用自己的课余时间锻炼自己的能力，提高自身的综合素质，为将来能够更好地面对社会的挑战做好准备。

4、使当代大学生了解到更多展示自己个性的途径，快乐地度过大学生活，营造出全新的当代高校优良文化气氛。

三、调查的具体内容桂林市各大高校在校大学生1、学校、性别、年级、专业2、各大高校大学生在大学里的感触3、课余时间安排是否合理4、直接影响对课余生活态度的因素5、安排课余生活的角度6、周末除外的每天课余时间有几个小时7、平时的课余时间安排8、占用课余时间的因素9、课余时间对大学生的影响10、课余时间喜爱的活动11、希望学校通过何种方式动员学生的参与学校课外活12、对安排课余生活是否有疑惑或困难13、对大一的同学有何建议或者期望四、样本分配总体上按比例对桂林市六大高校（广西师范大学、桂林理工大学、桂林电子科技大学、桂林医学院、桂林师范高等专科学校、桂林航天工业高等专科学校）进行分配，每个学校由一个调查小组完成。

广西师范大学:100份样本，回收100份，有效问卷100份桂林理工大学：100分样本，回收100份，有效问卷81份桂林医学院：107份样本，回收107份，有效问卷107份桂林师范高等专科学校：100份样本，回收100份，有效问卷100份桂林旅游专科学校：100份样本，回收100份，有效问卷100份漓江学院：100份样本，回收100份，有效问卷100份桂林航天工业高等专科学校：500份样本，回收498份，有效问卷398份五、调查方法问卷调查法一、各大高校大学生在大学里的感触＃:在样本调查986人中，49%的大学生在大学里的感受是一般，36%的大学生觉得充实，10%的人觉得在大学里空虚，又少部分的人对大学生活没感觉。

二、课余时间安排是否合理#：在大学生活里，68%的大学生认为自己的课余时间安排得不合理，有的觉得对自己的课余时间合理与否没感觉，少数人认为自己安排得合理。

三、直接影响对课余生活态度的因素＃：在我们访问的986位大学生中大部分是自己安排将自己的课余生活，30%的学生是受朋友的影响来安排自己的课余时间，少部分是在老师或家长的的影响下安排自己的课余实间。

四、安排课余生活的角度＃：36%的大学生是为了发展个人兴趣来安排自己的课余时间，29%的大学生是从促进学习这方面来安排课余时间，而有的只是为了开心，又少部分人不知道为何安排课余时间。

五、周末除外的每天课余时间有几个小时#：在我们的了解下，大学生一周的课余时间一般是3—5小时，有较多一部分人的课余时间有6—8小时，更有不少人的一周课余时间能达到8小时以上。

六、平时的课余时间安排#：大学生课余时间大部分的人是上网，有的是看书、逛街或者做作业。

七、占用课余时间的因素#：占用大学生课余时间较多的活动是娱乐，其次是学习，再者是社团工作和社会实践，运动是占大学生课余时间最少的活动。

八、课余时间对大学生的影响#：在课余时间里能促进大学生之间的友谊，并且能使学习成绩有所提高，同时也增加了他们的社会经验，但有少部分的人经常无所事事或者去上网浪费了不少时间。

九、课余时间喜爱的活动#：经过我们的访问使我们了解了大学生课余时间的活动是丰富多彩的。

十、希望学校通过何种方式动员学生的参与学校课外活动#:大部分的学生是非常自愿的参加课外活动的，只又少部分的人是有利益的推动下才参加。

十一、作为大一的您，对安排课余生活是否有疑惑或困难1、感觉课余时间有时很多，有时少，安排有点困难。

有时忙有时闲不太合理2、课余时间合理，但社团活动过多，而且同一时间举行，难以两边兼顾，吃饭时间不正常3、课余时间安排得有些散乱没有目的4、上大学不是很适应.希望能够得到老师的指点.现在几乎不会安排自己的时间.不懂怎么办5、课余时间少，没有足够时间去做自己想做的事6、有时课安排太满，课余时间做不了什么事怎么办？二、入的社团太多对于协会出去玩属于浪漫时间吗？7、时间太多，不知如何安排，与人交往，不知如何沟通8、不懂合理安排时间，时间利用不充分，感觉时间都没好好利用9、学校社团很多，严重占用了我们的学习时间，怎样才能减少社团工作来让我们把更多的课余时间用在学习上10、作业太多，与同学交流的时间太少，时间少，不能有多的时间去看书11、每天好似有许多课余时间，但就是安排不出时间做自己喜欢做的事，比如打篮球、看电影。