流动的组织--血液

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流动的组织——血液

血红蛋白携带氧气在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
红细胞功能：运输氧
三、血细胞
拓展：如果体内红细胞或血红蛋白低于正常值，会对健康造成什么影响？
多吃含蛋白质或铁多的食物。
RBC数目少（营养不良性贫血） Hb含量少（缺铁性贫血）
在显微镜下观察血涂片
白细胞
体积最大
2.白细胞（WBC)
观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
13100
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名张 X X 性别男年龄 41 病案号科病号床号
临床诊断
检查结果：项目
急普通检号测定值
送检物检验目的送检人
医师
化验费
RBC （红细胞）
3.59×1012/L
WBC （白细胞）
4.8 ×109 /L
4.血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中( B ) A.二氧化碳的多少 B.氧的多少 C.血红蛋白的多少 D.红细胞的多少
特点：体积最大，形态多样数量最少白细胞有细胞核
功能：具有吞噬病菌、防御和保护功能
白细胞吞噬细菌的过程
白细胞是人体与疾病战斗的卫士
白细胞吞噬细菌的过程
白细胞数目偏高（有炎症）：急性感染、急性大出血、急性中毒、白血病、各种恶性肿瘤的晚期。
在显微镜下观察血涂片
血小板
形状不规则，体积最小
凝血和止血
• 血液功能：
• 运输（血浆、红细胞）
血
• 防御（白细胞
小
板
• 保护（白细胞、血小板）
红细胞
白细胞
课堂小结
成分：由水90%、无机盐、葡萄糖、尿素等组成

人教版七年生物下册第四章第1节流动的组织——血液（课件ppt）

③血液中有大量的血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板三类。这些细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能。因此，血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此称为“流动的组织”
新知讲解
二、血浆
占血液的55%
1.成分
水（约占91%～92%）蛋白质（约占7%）葡萄糖（约占0.1%）
一个白细胞处理5～25个病菌后就会死亡，死亡的白细胞体和细菌分解产物构成脓液。
新知讲解
4.血小板（1）形态结构最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则
新知讲解（2）作用
有止血和加速凝血的作用
（3）过少时的危害血点、淤斑、青紫，鼻子、牙龈出血
新知讲解
5.三种血细胞的比较
项目
红细胞
白细胞
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板Ｄ.血红蛋白
课堂总结
血液成分血浆红细胞
血细胞白细胞血小板
主要功能运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质、体内产生的废物以及激素等。
具有运输氧和二氧化碳的功能。可吞噬病菌，对人体起着防御与保护作用。
有止血和加速凝血的作用。
板书设计
血浆
成分：水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸等作用：运载血细胞，运输营养物质和废物
形态特点两面凹的圆盘状个体最大，形态多样
血小板个体最小，形状不规则
有无核成熟的红细胞无核
有
无
数量
最多
主要功能运输氧和二氧化碳
最少防御和保护作用
较少止血和加速凝血
异常表现
贫血
数量少会出现异常出血；有炎症时数量会增多
数量过多，易形成血栓等
新知讲解 6.血液的功能

流动的组织~~血液

观看视频，了解血液的组成及主要功能
阅读课文，强化印象
观察异同，分辨各层，说出名称
视频播放《血液的组成及主要功能》
呈现血液分层图示
全面了解血液组成
提问：血浆的组成和功能
回答
呈现血浆的组成和功能
刚才讲到血细胞有三种，真是这样的吗？
提问：你们看到的和这类似吗？
指红细胞：这些属于什么细胞？
你是怎么判断出来的？
3、受伤时红肿、化脓是怎么回事
4、血友病
分析作答
总结
呈现小结内容
作业
学习辅导P41
呈现电镜下的白细胞图
动画展示白细胞吞噬病菌图
呈现电镜下的血小板图
运用
刚才我们对血细胞有了一个大致的了解，我们也知道通过化验血液可以在一定程度上检查健康状况或诊断疾病。为什么？
请2—3位同学拿出化验单解读
拿出资料和化验单，对照分析，作出初步判定
呈现血常规检查的参考值及说明
拓展
1、什么是贫血
2、世足赛时为什么选中昆明作集训地
在医院看病时，有时医生会叫你作血常规化验，以帮助他对你的健康状况或疾病做出诊断。
你能读懂上面的信息吗？
大家对血液虽有了一定的认识，但还不够全面，今天我们将对血液做更深入的学习。
血液
自由发言
试着解读
呈现课题
出示一张化验单
学习目标
血液的组成及主要功能
出示两试管血液（1、不加抗凝剂2、加有抗凝剂）
引导学生完成P60讨论题1、2
第一节流动的组织——血液
科目
生物
班级七1Βιβλιοθήκη 2授课时间2006-4-6
课题章节名称
第一节流动的组织——血液
教学目标
知识

流动的组织——血液

红细胞白细胞
血小板血浆
红细胞（RBC）
特点：
1.两面凹的圆盘状
2.成熟后无细胞核
3.数量多
4.含有血红蛋白(Hb)（含铁元素）
——使得红细胞呈红色
功能：运输氧
血红蛋白（Hb红）骨：髓：含造铁血干的细蛋胞白质特性：含氧高的地方容易与氧结合，
含氧低的地方容易与氧分离
贫血
1.高原居民血液中红细胞特别多。知道为什么吗？
第一节流动的组织—血液
血浆白细胞、血小板
红细胞
血细胞
血液
血浆
ห้องสมุดไป่ตู้
水（约90﹪）
血浆蛋白（约7%）与凝血、
抵御疾病有关葡萄糖氨基酸无机盐等
1.颜色：淡黄色、半透明
。
（约3%）
图图4IV--3-219 血血浆浆成成分分示意示图意图
运载血细胞，运输营养物
2.作用：质和废物
。
导学三：观察人血永久涂片
高原缺氧，红细胞多，能运送更多氧气。
2.如果长跑运动员想提高身体运氧能力，你有什么建议？
到高原去训练！
特点：
1.体积大，圆球状 2.有细胞核 3.数量相对少
功能：吞噬病菌，有防御和保护作用
如果体内白细胞高于正常值，很可能是由于身体有了炎症。
白细胞（WBC）
细菌白细胞
发炎（炎症）
炎症
特点：
有炎症时,数目会增多
不规则
无
较少
止血、加速凝血
过少:异常出血过多:形成血栓
做DNA亲子鉴定，只能检测白细胞
为什么把血液称为流动的组织?
血液中55%是血浆，使得血液呈现液态，可在心脏提供动力的情况下循环流动。

人教版初中生物七年级下册4.4.1 流动的组织——血液(18张PPT)

学习目标：
1.血液的组成成分；
2.组成血液的各成分具有什
么作用。
自主学习：范围：50—54页上时间：8—10分钟
要求：先通读课本后解决问题（在课本画出问题的答案）
1.人体所需的营养物质和氧气的运输主要靠运送到组织细胞。 2.血液是由什么构成的？功能有？ 3.血浆的特点是？成分有？功能是？ 4.红细胞的结构特点是？功能是？ 5.白细胞的结构特点是？功能是？ 6.血小板的结构特点是？功能是？
C DNA来自于血液成分的（）
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞Ｄ.血红蛋白
• 20XX年中国足球队终于夺得了世界杯冠军，你正好是国足教练，记者采访你成功的原因，你说这次夺冠得益于选择了昆明作为集训地，记者不解，你微笑着解释……
• 提示昆明：属于高原地区，同平原地区
相比，空气中____氧___气的含量较少，在
B 2.验血报告单中的ＲＢＣ是指（）人受轻伤流血时，能自 D 动止血，此过程中起重要作用的血液成分是是（）
A.血细胞
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
反馈提高：
电镜下的白细胞
3.人的急性阑尾炎验血的时候，往往会发现血液
Ｂ中增多的是（）
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 4.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA，那么
4.为什么把血液称做“流动的组织”?
合作探究（二）：
4.红细胞有何特点使其能运输氧？
5.若体内的红细胞或血红蛋白低于正常值，会对健康造成什么影响呢？
6.某人白细胞数目明显偏高，你认为可能是什么原因？
7.血小板过少会有什么危害？
合作探究（二）：张×× 男
解读血液化验单
正常参考值

人体内的物质运输知识点

人体内的物质运输知识点一、流动的组织——血液1.血液由血浆和血细胞组成。

血液具有运输、防御和保护的功能，被称为流动的组织。

2.血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。

下层是红细胞，呈红色;白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。

3.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

3.血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

4.成熟的红细胞没有细胞核，数量最多，富含血红蛋白。

具有运输氧的功能。

5.白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。

能吞噬病菌，对人体起防御和保护作用。

6.血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。

有止血和加速凝血的作用。

二、血流的管道——血管1.三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。

2.动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚弹性大，管内血液流速快。

3.静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管，管壁薄，弹性小，管内血液流慢。

4.毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所，管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢。

3.观察小鱼尾鳍内血液的流动（1）尾鳍色素少的活的小鱼，（2）观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，保证小鱼能正常呼吸。

（3）实验结束后，将小鱼放回鱼缸。

（4）根据血流方向分辨动脉、静脉和毛细血管三、输送血液的泵——心脏1.心脏的结构和功能心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通；主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。

心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣；心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。

2.血液循环的途径体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。

在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换，体循环把动脉血变成静脉血。

课题：流动的组织-----血液

课题：流动的组织-----血液流动的组织-----血液血液是人体内一种非常重要的液体，也是一种流动的组织。

它起着输送氧气、营养物质和代谢产物的重要作用。

血液组织有着复杂的结构和功能，由血浆和血细胞组成。

在本文中，我们将探讨血液的组成、功能以及它在人体内的重要性。

首先，让我们来看一下血液的组成。

血液主要由血浆和血细胞组成。

血浆是血液中所占的液体部分，它约占血液体积的一半。

血浆由水、蛋白质、电解质和其他溶质组成。

血细胞主要包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞含有血红蛋白，负责运输氧气到身体各个组织和器官。

白细胞是身体的免疫细胞，负责抵抗感染和保护身体免受病原体侵害。

血小板参与了止血和凝血过程。

血液的功能非常多样化。

首先，它是人体的主要营养和氧气的输送者。

通过血管系统，血液将氧气从肺部运送到身体的各个组织和细胞，供给其正常的代谢需求。

同时，血液也输送着食物，包括葡萄糖、氨基酸和脂肪酸等，到身体各个细胞中，以维持细胞正常的功能。

除了营养和氧气的输送，血液还负责代谢产物的转运，将二氧化碳和其他废物从组织和细胞中带走，促进排泄和清除废物。

其次，血液在体温调节和水分平衡中起到重要作用。

通过调节血液流量和血管张力，血液可以调节体温，维持人体内部的稳定状态。

当体温过高时，血液会通过皮肤的血管扩张，增加散热，以降低体温。

当体温过低时，血液会通过收缩血管，减少散热，以保持体温。

此外，血液也通过尿液排泄多余的水分，维持体内的水分平衡。

血液还具有很强的防御功能。

白细胞可以识别和消灭病原体，保护身体免受感染。

当身体受到伤害时，血小板会迅速集聚在伤口上，形成血栓，停止出血。

这一过程称为止血和凝血。

此外，血液中还含有抗体和其他免疫分子，参与免疫反应，帮助身体应对各种疾病。

血液在人体内的重要性不言而喻。

它负责运输和供给身体各个组织和细胞的营养和氧气，保持体内的稳定环境，调节体温和水分平衡，并参与免疫和防御反应。

正常的血液循环对于人体的健康至关重要，而血液病变则会导致各种疾病的发生和发展。

七年级生物下册第9章《人体内物质的运输》知识点

七年级生物下册第9章《人体内物质的运输》知识点一、流动的组织——血液血液是由血浆（55%）和血细胞（45%）组成的。

（1）血浆：①运载血细胞；②运输营养物质和代谢废物。

➢运输氧气不是血浆的功能。

➢血浆蛋白存在于血浆中。

➢血红蛋白存在于红细胞中，在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。

（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。

➢贫血：体内的红细胞或血红蛋白低于正常值，可以多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

➢高原地区氧气稀薄，人体血液中红细胞数目更多。

➢体内白细胞的数量高于正常值，很可能身体有了炎症。

➢血小板在光学显微镜下不易看清楚。

➢解读血常规化验的主要数据：（1）贫血：红细胞少，血红蛋白含量低；（2）炎症：白细胞多二、血流的通道——血管1、观察小鱼尾鳍实验：➢（1）选用尾鳍色素少（便于观察）的小鱼。

➢（2）实验时用浸湿的棉絮包裹小鱼的头部鳃盖和躯干部，目的：保持正常呼吸。

➢（3）使用低倍显微镜观察。

2、三种血管的结构和功能：（三种血管血流方向：动脉→毛细血管→静脉）➢①号脉、把脉，摸的是动脉脉搏，动脉搏动是心脏收缩舒张引起的。

➢②“青筋”指静脉。

➢③输血、抽血、输液选择静脉的原因：分布较浅，管腔大管壁薄（便于针刺入），血流速度慢（容易止血）。

➢④输液需要扎橡皮管，使静脉隆起（有利于针刺入）。

➢⑤四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。

主动脉等动脉血管中没有动脉瓣（动脉瓣位于心室和动脉之间）。

三、输送血液的泵——心脏1、心脏的结构和功能（P68 图）（1）图中的A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。

（2）心脏壁主要由肌肉组织（心肌）构成。

（3）左心室（⑨）最厚，输送血液的距离最远。

（4）瓣膜：防止血液倒流。

a)心房和心室之间有房室瓣（f和e）：朝向心室开，血液只能从心房流向心室。

b) 心室和动脉之间有动脉瓣（h 和i）：朝向动脉开，血液只能从心室流向动脉。

c) 心脏左侧血液流动方向：肺静脉（c）→左心房(A)→左心室(B)→主动脉(a)。

流动的组织——血液

• 为什么血液有各种各样的颜色？ • 动物的血液都是由血浆和血细胞组成的。血的颜色是由存在于血浆或血细胞中的血色蛋白所决定的。不同的血色蛋白由于所含化学元素各异，造成不同颜色的血液。含铁（Fe）的血色蛋白液呈红色；含铜（Cu）的血色蛋白叫血蓝蛋白，溶于血浆中使血液呈蓝色或青色；
PLT
血小板计数
（100-300)*109 个/L
13100
检验科报告单（一）NO.0031220 姓名张×× 性别男年龄 41 病案号科病房床号临床诊断检查结果：急普通检号项目测定值送检物 RBC 3.59×1012/L 送验目的 WBC 4.8×109/L 送检人年月日时 Hb 127g/L 医师 PLT 140×109/L 化验费收费章报告日期月日检验者报告者
血浆
白细胞
血小板
红细胞
}
血细胞
血浆
1、组成：
2、作用：
运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
讨论一：
• 人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常用何方法补充丢失的成分？
图2 血细胞扫描电镜图 (E红细胞 M白细胞 P血小板)
• 二、血液有形成分 • （一）红细胞（erythrocyte, red blood cell） • 1.形态结构：大多数哺乳动物成熟红细胞表面光滑，两面凹的圆饼状，无核，胞质内充满血红蛋白，呈红色。 • 3.血红蛋白的主要功能是结合与运输O2和 CO2，即供给全身细胞所需的O2，并带走细胞所产生的大部分CO2。 • 2.寿命：红细胞的平均寿命约120 天。老化的红细胞被脾和肝脏的白细胞吞噬清除。

流动的组织——血液

成分
功能
可以运载血细胞，运输里面溶解的各种物质：营养物质和废物。
形状两面凹的圆饼状没有细胞核（成熟）含有血红特点蛋白作用运输氧在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
人们到医院看病时，有时候需要做血常规化验，医生判断患者知否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的（Ｃ） A 血细胞 B 血浆 C红细胞和血红蛋白验血报告单中的ＲＢＣ是指（）Ｄ血小板
2．综合上面的资料，你认为血液可能是由哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分，分别应在什么层位?
血液是由上层的淡黄色透明液体，下层深红色部分以及中间的很薄的一层白色物质组成的。红细胞和所含的血红蛋白在下层的物质里，白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质里。
13100
医院检验科报告单（一）№
3. 中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？
昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧含量低。在这种环境中训练，可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量，增强血液供氧能力，从而增强运动能力。
流动的组织
——血液
将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中
抗凝剂
静置一段时间或用离心机离心
1．含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象?分成了几层?
血液中含有不同的组成物，它们的质量不一样，所以，含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，就会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白色物质。
Ｃ
B 白细胞
C血小板
Ｄ血红蛋白
小结：血细胞

(名师整理)最新生物中考一轮复习《人体内物质的运输》考点梳理及强化训练(含答案)

中考生物复习知识梳理与配套练习：人体内物质的运输知识梳理一、流动的组织——血液1.血液的组成（1）血液由血浆和血细胞组成。

血液⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧血浆⎩⎪⎨⎪⎧颜色：淡黄色半透明的液体成分：水（90%）、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等功能：运载血细胞，运送养料和废物血细胞⎩⎪⎨⎪⎧红细胞：数量最多白细胞：体积最大，数量最少血小板：体积最小（2）血液的功能：血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和保护作用。

2.血细胞（1）对比三种血细胞的形态、功能与异常症种类形态特点功能病症红细胞呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，成熟的红细胞无细胞核，数量最多运输氧和一部分二氧化碳数量过少可能患贫血白细胞有细胞核，体积最大，数量最少防御和保护（吞噬病菌）数量过多可能患有炎症血小板形状不规则，无细胞核，体积最小止血和加速凝血过少，流血不止【记忆口诀】血液有浆有细胞：浆运细胞和养料；红细胞带氧跑，白细胞把菌包，血小板凝血牢。

【要点点拨】①血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，使红细胞具有运输氧的功能。

②铁是构成血红蛋白的重要元素，因此贫血患者平时需要多吃一些含铁丰富的食物。

③白细胞可以穿过毛细血管壁，集中到受感染的地方，吞噬病菌。

二、心脏和血管1.血管的结构与功能人体内有动脉、静脉和毛细血管三种血管，它们的比较如表动脉静脉毛细血管功能送血离心脏送血回心脏利于血液与组织细胞间进行物质交换分布多在较深部位较深或较浅全身各器官中管壁、弹性管壁较厚，弹性大管壁较薄，弹性较小非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成管径小大最小，只允许红细胞单行通过血流速度快慢最慢血流方向心脏→全身各部分全身各部分→心脏最小动脉→最小静脉图示【要点点拨】①血管之最：动脉管壁最厚、血流速度最快；静脉管腔最大；毛细血管管壁最薄、血流速度最慢。

②四肢静脉管腔中有静脉瓣，可以防止血液倒流。

③抽血或输血时，针刺入的是静脉，且要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来，这是为了减缓或阻止血液回流入心脏，使血管鼓起来，从而便于针刺入；手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉，也是病人进行输液或静脉注射的部位。

流动的组织——血液

第四章第一节流动的组织——血液【教学目标】知识目标：1、能够描述血液的成分和主要功能。

2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。

能力目标:1、解读血常规化验单，提高分析和解决现实生活实际问题的能力。

2、了解贫血、发炎、血流不止的现象及原因，培养学生看典型贫血化验单，发炎化验单的能力。

情感态度价值目标：1、通过对血液成分及各部分功能的认识，形成正确的血液观。

2、培养学生乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度。

【重点和难点】重点：能够描述血液的成分和主要功能。

难点：1、显微镜下分辨各种血细胞，理解血液属于组织。

2、用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力【教具准备】作课件辅助教学、收集整理血液常规化验单，供学生分析。

【课时分配】一课时【教学方法】实验法、观察、讨论与讲授相结合【教学过程】一、创设情境，导入新课（课件）刚才，同学们已经看了《靠输血维持生命的孩子》，视频中那个可怜的孩子患了地中海贫血，所以需要大量的输血，现实生活中需要用血的地方很多，地震中遭受横祸的人们，车祸中大量失血的伤员，产后大出血的孕妇，白血病患者……等等，他们都需要输血，血液的重要性不言而喻，它不仅是是维系生命的重要物质。

也是检查我们身体健康状况的一面镜子。

那血液究竟有什么作用，又是由什么组成的呢？师：让我们共同来学习《流动的组织--血液》，了解血液的成分和功能。

板书：流动的组织--血液请同学们看一下这节课的学习目标（出示目标课件）找一生读二、自主探究，合作交流（一）、观察血液分层现象师：（出示课件）认真观察试管1（加入抗凝剂），发现什么现象？生：观察并回答：试管1里的血液出现分层现象。

师：结合实验，提出问题：1、为什么会出现分层现象？2、试管中的血液分几部分？各呈什么颜色？各部分的容积比例大致是多少？生：观察和思考，小组对实验结果进行讨论分析,回答问题（教师参与讨论）：生明确答案A血液中含有不同的物质，它们的质量不一样。

七年级下册生物第四章第一节流动的组织--血液

•*
思考
1、若在试管中不加入抗凝剂，血液会出现什么现象？若加入抗凝剂，离心或静置一段时间后，又会出现什么现象？
凝固。血液分层现象
2、若分层，李明的血液会分成哪几层？（p51最后一段）
3、血液的组成？占血液总量最多的是？（p51最后一段）
2、李明的血液会分成哪几层？（p51最后一段）
抗
凝
剂
3、血液的组成？占血液总量最
名称红细胞
白细胞
形态
结构
两面凹的成熟的红细 _圆__盘_状，数量胞没___有细胞核
___最_ 多富含_血__红__蛋__白_
体积__最__大__ ___有__细胞核
功能运输__氧___和部分二氧
化碳
保护和防御作用
血小板
不规则 __没__有_细胞核
起__止___血_和加速凝血作用
9、亲子鉴定应该选用三种血细胞中的哪种？为什么？
多：血栓（血栓是血流在心血管系统血管内面剥落处或修补处的表面所形成的小块）
课堂小结
一、血液的组成
血浆：运载血细胞、运输养料和废物
红细胞：含血红蛋白、运输氧气和部分二氧化碳
血细胞白细胞：防御和保护血小板：止血和凝血
二、血液的功能：运输、防御和调节体温 •*
小结
1、血液由_血__浆___和_血__细__胞_构成，占比最高的是_血__浆__
白细胞。有细胞核，细胞核中有遗传物质
给血液成分“加冕”
红细胞血浆白细胞血小板
“健康卫士 ”
“凝血先锋”
“输氧快车”
“物质运输的载体”
血液的功能：运输、保护、防御
。
1、一个人红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常值，会引

七年级生物下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第一节流动的组织__血液课件新版新人教版

5.下列有关白细胞的叙述,错误的是( A ) A.无细胞核 B.比红细胞大 C.比红细胞的数量少 D.能吞噬入侵的病菌
白细胞比红细胞大,数量少,有细胞核,能够吞噬病菌。
6.下列有关健康人体内血液的叙述,错误的是( A ) A.血细胞中数量最多的是白细胞 B.成熟的红细胞没有细胞核,但有血红蛋白 C.血浆中含量最多的物质是水 D.血小板是最小的无核血细胞
解析:图中①是血小板,②是白细胞,③是红细胞。血细胞中红细胞的数量最多,呈两面凹的圆盘状,成熟的红细胞无细胞核,具有运输氧的功能;白细胞最大,但数量较少,有细胞核,具有防御和保护作用;血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,具有止血、凝血功能,但不能穿过毛细血管壁。
答案:C
轻松尝试应用
3.血液是由血浆和血细胞构成的。
二、血浆
1.血浆中含有多种维持人体生命活动所需的物质和体内产
生的废物,其中, 水
约占90%, 血浆蛋白约
占7%, 葡萄糖
、氨基酸、无机盐等约占
3%。
2.血浆的主要作用是运载血细胞
,
运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
三、血细胞
1.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
2.红细胞在血细胞中数量最多,呈两面凹的圆盘状。
成熟的红细胞没有细胞核
,红细胞富含血红蛋白 ,
故呈红
色。
3.血红蛋白是一种含铁的蛋白质,在含氧量高的地
方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分
离。血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧
的
功能。
4.白细胞
有
量少
。
细胞核,体积比红细胞大,但数

流动的组织----血液

第二节流动的组织——血液班级：姓名：小组：_______________【学习目标】1、血液的组成；（难点）2、滴加抗凝剂后血液分层情况；（难点）3、各血细胞的特征。

（重难点）【任务一】血液的组成及特征1、血液由________和________组成。

后者又包括_______、_________和__________三种血细胞。

红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量_____地方容易与氧结合，在氧含量_____地方又很容易与氧分离。

2、_________有止血和加速凝血的作用；_________是物质运输的载体，它不仅运载血细胞，而且运输人体吸收的各种营养物质及细胞产生的代谢产物；血液不仅有运输、_______和_______的功能，还有参与_______调节及调节______等多种功能。

【能力展示】1、显微镜下观察血涂片，同一视野中所看到的血细胞数量最多的是（）A红细胞B白细胞C血小板D血浆2、没有细胞核的细胞是（）A成熟的红细胞B成熟的红细胞和血小板C白细胞D血小板3、血液呈现红色的主要原因是（）A血细胞是红色的B血液中各种成分都是红色的C血细胞中有一种含铁的红色蛋白质D血浆是红色的4、手指划破了，两三天后伤口就会结一个小小的血痂，这主要是由于血液中的（）A红细胞的输氧作用B白细胞的防御作用C血小板的凝血作用D血浆的运输作用5、血浆中含量最多的物质是（）A蛋白质B无机盐C水D维生素6、皮肤感染后会发炎化脓，从伤口流出的脓液，其主要成分是（）A死亡的白细胞和细菌B死亡的红细胞C死亡的血小板D死亡的皮肤7、营养专家建议青少年应多摄取含铁、蛋白质较多的食物，目的是预防（）A贫血B佝偻病 C 白血病D胃炎8、人从平原到海拨较高的地区，由于空气稀薄，最初几天，其体内血液中的_______数量会增多，这样可以有更多的_______与氧气结合，以满足人体对氧气的需要。

【能力拓展】1、新鲜的血液凝固成块后，马上将血块切开，观察其切面，发现切面的颜色变化是（）A由鲜红色变为暗红色B始终是鲜红色C由暗红色变为鲜红色 D 始终是暗红色2、人体患急性炎症时，血液中往往会出现的现象是（）A红细胞增多B白细胞增多C血红蛋白增多D血小板增多3、如左图为显微镜下的血涂片。