初级中学年度学校工作计划
初级中学学校工作计划
初级中学学校工作计划为了提高初级中学的教育质量，促进学生的全面发展，学校制定了以下工作计划。
一、优化课程设置1. 提升课程质量：加强教师培训，提升教师专业素养，推进教育教学改革，并适时引进新的教学资源，如多媒体设备和电子教材等。
2. 深化课程改革：根据学生的兴趣和实际需求，合理调整课程设置，开设更多的选修课程，提供更多的学科选择。
二、加强师德师风建设1. 定期的教师培训：通过定期进行教师培训，提高教师的业务水平和教学能力，促进教师的专业发展。
2. 建立师德考核制度：制定师德考核标准，加强对教师的考评，激励教师们追求卓越，注重道德素养。
3. 加强校风建设：树立规范、严谨、务实的校风，倡导学校的和谐发展，营造良好的教育环境。
三、促进学生综合素质发展1. 丰富课外活动：开展各种各样的丰富多彩的课外活动，如科技创新、艺术欣赏、运动竞技等，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
2. 加强体育锻炼：提倡学生进行适量的体育锻炼，开设多样化的体育课程，组织各类体育活动，培养学生的体魄和团队合作精神。
3. 加强社会实践：组织学生参加社区服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
四、加强家校合作1. 搭建沟通平台：建立家校微信群、工作室等，方便家长与教师之间的交流，及时了解学生的学习和生活情况。
2. 家校共育：通过家长会、家庭访问等形式，邀请家长参与学校教育活动，增强家校合作，共同促进学生的健康成长。
五、加强学校管理1. 制定科学管理制度：制定各项管理规章制度，明确教职员工的职责和权利，建立科学的考核评价机制。
2. 完善安全管理：严格落实安全制度，加强校园安全巡查，提高学校的安全防范能力。
3. 教学设施设备维护：做好教学设施设备的日常维护工作，提高设施设备的使用寿命和效率。
六、加强校园文化建设1. 培养学生文化素养：组织各类书法、绘画、音乐等文化艺术活动，培养学生的审美意识和文化素养。
2. 举办文化节活动：每年举办一届校园文化节，展示学校的优秀文化成果，丰富学生的学习生活。
初级中学学校工作计划范文(三篇)
初级中学学校工作计划范文一、指导思想坚持以____统领工作全局，根据上级部门____年工作思路，奋力构建____教育科学发展升级版目标，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标1.科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。
2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
三、主要工作措施（一）注重学习培训，提升队伍素质。
1.实加强师德建设。
坚持以德治校，依法治教，认真____《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选我最喜爱教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强六个保持教育（保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作____：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行;保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好）思考我要干吗。
要我干吗。
;各部门认真____两大主题活动：在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动，在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动，并针对两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。
新学年初中学校工作计划
新学年初中学校工作计划一、学校概况我校是一所位于城市郊区的初中学校，校园环境优美，教学设施完善，师资力量雄厚。
学校现有教职工80余人，学生2000余人，是一所规模较大的学校。
学校一直以来注重学生的综合素质培养，深受家长和社会的好评。
二、总体目标新学年，学校将继续秉承“厚德博学，明礼笃行”的校训，以“因材施教，全面发展”为办学理念，以学生成长为中心，提高教师教学水平，推动学生全面发展，努力开创学校发展新局面。
为此，学校制定了下面的工作计划。
三、教学工作目标1. 提高教师教学水平。
新学年，学校将继续加强对教师的培训和教育，督促教师认真备课，提高课堂教学质量，提高教师的教学水平和教学质量。
2. 深化课程改革。
学校将根据新课程改革的要求，进一步调整和优化课程设置，推进素质教育课程的开发和实施，推动学生全面发展。
3. 加强教学管理。
学校将完善课程管理制度，强化教学督导，建立并实施一套完整的教学质量评估体系，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量稳步提高。
四、管理工作目标1. 完善学生管理制度。
学校将进一步完善学生管理制度，严格执行学生考勤、纪律和行为规范，营造良好的学习和生活环境。
2. 健全安全管理体系。
学校将建立健全校园安全管理体系，加强校园安全监控，提高应对校园安全事件的应急处置能力，确保校园安全稳定。
3. 加强学校后勤管理。
学校将加强食堂管理，保障食品安全和营养均衡，改善校园环境卫生，提升学生和教职工的生活质量。
五、德育工作目标1. 加强师德建设。
学校将继续开展师德师风建设活动，提高教师的职业道德素养，树立良好的师生关系，为学生成长打下良好的人文基础。
2. 强化学生思想教育。
学校将积极开展形式多样的思想政治教育活动，引导学生明辨是非，树立正确的人生观和价值观。
3. 开展爱国主义教育活动。
学校将通过组织各类主题活动，传承和弘扬爱国主义精神，激励学生树立报国之志，培养爱国情感。
六、素质教育目标1. 开展丰富多彩的课外活动。
初中学校年初工作计划
初中学校年初工作计划
以下是初中学校年初的工作计划：
1. 教育教学工作：
- 组织教师开展备课研讨活动，提高教学质量和教师的专业能力。
- 定期进行师资培训，提升教师的教学水平和教育理论素养。
- 深入学生群体中开展教育调研，为教学改革提供科学依据。
2. 学生管理工作：
- 组织做好学生智能综合素质评价，全面了解学生的学业情况和全面发展水平。
- 加强学生日常行为规范的教育，提高学生的自律意识。
- 每个班级设立班主任，并加强与学生家长的沟通与合作。
3. 教育环境建设：
- 教室设施维护与更新，保证学生在良好的学习环境中学习。
- 图书馆资源的扩充和利用，为学生提供更多的阅读材料。
- 优化校园设施的管理，提升师生的生活质量。
4. 社会实践活动：
- 组织学生参加各类社会实践活动，开拓学生的眼界和社会经验。
- 积极开展志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
- 鼓励学生参加学科竞赛和艺术展示活动，展示个人才华和团队合作能力。
5. 家校合作：
- 组织家长会和家长学校，引导家长积极参与学校教育教学活动。
- 建立学生家长和班主任、任课教师之间的畅通沟通渠道。
- 加强与社区和社会资源的合作，为学生提供更多的学习机会。
初级中学年度工作计划
初级中学年度工作计划
年度工作计划：
1. 教学计划：制定每个学科的课程教学计划，包括每个学期的教学内容、教学目标和
教学方法。
确保按照教学大纲进行教学。
2. 学科竞赛计划：组织学生参加各类学科竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
安排
相应的培训和练习时间，提高学生的竞赛能力和学科素养。
3. 实践活动计划：组织学生参加各类实践活动，如科学实验、社会实践等。
提高学生
的动手实践能力和综合素质。
4. 课外活动计划：组织各类课外活动，如运动会、文艺晚会等。
丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作意识和创新能力。
5. 学生辅导计划：安排班主任对学生进行日常辅导，包括心理辅导、学业指导等。
及
时发现并解决学生的学习和生活问题。
6. 教师培训计划：组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，提高教师的教学水平
和专业素养。
7. 教学资源建设计划：加强教学设备和教育资源的建设，购置更新教学用书、教学工
具和实验设备，提供更好的教学条件。
8. 学生评价计划：建立科学合理的学生评价体系，定期进行学生学业成绩评定和综合
素质评价，及时反馈学生学习情况。
9. 家校合作计划：加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会，与家长共同关注学生的学习和成长。
10. 学校安全计划：制定学校安全工作计划，确保学生的人身安全和财产安全，建立健全学校安全管理体系。
以上是初级中学年度工作计划的一些例子，具体制定时可根据学校的实际情况进行调整和完善。
初级中学工作计划(通用3篇)
初级中学工作计划（通用3篇）初级中学工作计划篇1一、指导思想以学校的办学宗旨为指导，以学生进步、家长满意为抓手，以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标，贯彻“以人为本”的管理思想，严抓管理（强化工作执行力），狠抓教学（抓中心工作和薄弱环节），细抓服务（提升人员工作态度），突出抓好学校中心工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。
二、工作原则以公平、公正、实事求是为原则，以规范教学过程管理、教育服务为重点，以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点，变“终结评价和事后督导”为过程督导，重平时，抓环节，客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性，提高班级管理实效，落实管理责任，建立科学评价机制，谋求一中各项工作又快又好的发展。
三、工作要求按“精益求精，有所创新”的要求，使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化，为促进教风、学风上台阶，不断提升教学质量，为学校稳步发展打下扎实良好的基础。
1、全面督查各处室的工作计划落实情况，对各处室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导，以《学校工作计划》为指针，努力规范处室管理，增强各处室之间的相互协调性，并对有关处室工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关处室参考，保证学校的决策及各项工作目标的实现。
2、按校党支部和校长办公会的要求，对学校教育教学工作进行监督和检查。
规范教学秩序，关注教情变化，把握师生思想动态，强化薄弱环节督查。
对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。
及时提出建议和意见，供有关处室参考。
3、把“课内比教学，课外访万家”的活动作为本学期督导工作的重点，围绕教学和管理工作中心，认真执行检查性听课制度，召集有关教师和学生的座谈会，了解教学工作的有关情况，向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。
4、经常深入课堂，了解各门课程的教学内容、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等情况，指导青年教师改进教学方法，提高教学质量。
初级中学2024学年学校工作计划
初级中学2024学年学校工作计划一、维护师生安全1.加强学校安全工作，完善安全设施，并定期进行安全检查和演练，提高师生应急避险能力。
2.建立安全意识教育体系，开展系列安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
3.组织开展防控校园暴力活动，加强学生心理健康教育，预防欺凌和暴力事件的发生。
4.加强课间和放学安全管理，避免学生意外伤害事件的发生。
二、优化教育教学质量1.开展素质教育活动，注重学生的全面发展，关注学生的综合素质提升。
2.加强课程建设，优化教学内容和教学方法，提高教师教育教学水平。
3.组织学生参加各类学科竞赛，提高学生的学科素养和综合能力。
4.开展专题讲座和研讨活动，提高教师的教育教学能力和专业素养。
三、推进校园文化建设1.开展丰富多彩的文化活动，增强师生的文化自信和文化素养。
2.加强学校的艺术教育，培养学生的艺术兴趣和创造力。
3.建立优秀作品展示平台，展示学生的优秀作品和校园文化成果。
4.推进校园读书活动，鼓励学生多读书，培养良好的阅读习惯。
四、加强家校合作1.开展多种形式的家长会活动，加强家校沟通和合作。
2.组织家长参观课堂活动，增强家长对学校教育教学工作的了解。
3.举办家长培训讲座，提高家长教育子女的能力和水平。
4.开展家庭教育指导活动，帮助家长更好地教育孩子，促进家庭和睦和谐。
五、加强学校管理1.健全学校管理制度，规范学校管理行为，提高学校管理效率。
2.建立健全学生管理体系，加强学生纪律教育，营造良好的学习氛围。
3.加强教师队伍建设，培养各类骨干教师，提高教师的专业水平和素质。
4.加强校园卫生管理，定期开展卫生检查，营造整洁的校园环境。
六、强化学校安全网络建设1.建立健全学校网络安全管理制度，加强对学生上网行为的监管。
2.加强网络安全教育，增强学生的网络安全意识和自我保护能力。
3.配备优质网络设备，提供高速稳定的网络环境，满足学生的学习和教学需求。
4.加强网络信息的管理与监测，及时发现和处理网络安全问题。
2024年初中学校工作计划范文(5篇)
2024年初中学校工作计划范文上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。
____年高考上省大专线____人，上本科线____人，上重点线____人。
初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市64所参考学校的第一位。
高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位。
高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。
本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要到达____%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的____%(语文____%)，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线。
初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。
二、工作措施1、强化目标管理。
各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。
各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
上述三种教学目标，从群众到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好备考工作。
高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。
中学年度工作计范文
中学年度工作计范文引言中学教育是学生成长成才的重要阶段，也是学生终身发展的关键阶段。
学校作为学生成长的重要场所，肩负着培养学生全面发展的重要责任。
为了更好地贯彻落实国家教育政策，促进学生的健康成长，我校制定了中学年度工作计划，希望通过这份计划，全面提升教育教学质量，营造良好的教育环境。
一、加强师德师风建设师德师风是教育工作者的灵魂和底色，是学校文化建设和教育教学改革的前提。
在新的时代背景下，要加强对师德师风的培养，提高教师的业务水平和专业素养。
为此，我们将制定以下措施：1.加强师德师风教育培训，组织教师参加相关活动，引导教师提升自身师德素养。
2.建立健全教师岗位责任制度，明确教师的责任与义务，并进行督促检查，确保教师履行职责。
3.加强教师之间的交流与合作，营造和谐的师生关系，激励教师更加热爱教育事业，关心每一位学生。
二、优化学校教育教学管理学校教育教学管理是中学教育的重要环节，关系到学生的学业成绩和全面发展。
我们将采取以下措施优化学校教育教学管理：1.建立学生评价体系，完善学生考评制度，鼓励学生全面发展，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
2.强化课程改革，拓宽教育教学思路，提供多元化的课程体系，满足学生的个性发展需求。
3.建立学校督导制度，对教学过程进行全程跟踪和评估，不断完善教学质量，提升教学管理水平。
三、积极开展素质教育活动素质教育是中学教育的重要内容，旨在培养学生的综合素质和创新能力，提高学生的社会适应能力。
我们计划开展以下素质教育活动：1.开展各类主题教育活动，如社会实践、红色教育等，增强学生的社会责任感和历史使命感。
2.组织学生参加各类科技竞赛、体育比赛等，激发学生的学习兴趣和创新能力。
3.加强学生心理健康教育，提升学生的心理素质和抗压能力，培养学生积极的心态。
四、推动校园文化建设校园文化是学校软实力的重要体现，也是学校教育的重要内容。
我们将推动校园文化建设，打造和谐、美丽、宜居的校园环境：1.加强校园文明建设，倡导文明礼仪，增强学校的文化底蕴和传统美德。
初级中学年初工作计划
初级中学年初工作计划工作计划：1. 设定目标：在上学期结束后，努力提高学习成绩，争取进步。
2. 时间管理：制定合理的学习计划，每天安排固定的学习时间，合理安排作业和课外活动。
3. 学习计划：根据学科的要求，制定详细的学习计划。
每周制定科目复习计划，并遵循计划进行学习。
4. 多元学习：除了消化课堂内容外，积极参加各种课外活动，如参加学校社团、参加各类比赛、参观实地考察等，拓宽知识面。
5. 合理安排作业时间：学会高效完成作业，制定作业的计划，并根据计划逐步完成，提前预留时间进行复习和修改。
6. 每日复习：每天温故知新，复习当天所学知识，并及时解决问题和记住重点。
7. 锻炼身体：保持良好的体能，每天适量运动，增强体质，保持精力充沛，提高学习效率。
8. 寻求帮助：积极向老师和同学请教，解决自己遇到的问题，不懂就问。
9. 培养良好的学习习惯：养成良好的学习习惯，如按时上床睡觉、合理安排休息时间等，提高学习效果。
10. 自我评估：定期对自己的学习情况进行评估，查漏补缺，及时调整学习计划。
11. 积极参与课堂活动：认真听讲，积极参与课堂讨论，与同学共同学习，积极发言和提问。
12. 建立学习小组：与同学建立学习小组，互相督促和辅导，共同进步。
13. 养成读书习惯：每天读一些优秀的书籍，提高自己的语言表达和阅读理解能力。
14. 注意事物的灵敏度和观察力：多留心周围的事物和现象，锻炼观察力，培养对问题的敏感度和解决问题的能力。
15. 健康饮食：均衡饮食，多吃蔬菜水果，保证营养均衡，提高身体免疫力，健康学习。
以上就是我的初级中学年初工作计划，希望能够按照计划有条不紊地进行，取得良好成绩。
初级中学来年工作开展计划
初级中学来年工作开展计划作为初级中学来年工作开展计划，可以考虑以下方面：
1. 提高学校整体教育质量：
- 加强师资队伍建设，提供教师培训和专业发展机会。
- 定期进行教学督导和评估，对教学进行改进和优化。
- 鼓励学科交叉和综合素质教育，提供多元化的学习机会。
2. 增加学生参与和社会实践机会：
- 组织学生参加各类竞赛和活动，培养学生的兴趣和特长。
- 开展社会实践活动，让学生了解社会并培养实践能力。
- 建立学生组织和社团，提供学生互动和发展的平台。
3. 改善学校的学习和生活环境：
- 加强校园设施建设，提供良好的学习和生活条件。
- 提高校园治安管理水平，保障学生的安全和健康。
- 加强环境保护和文明校园建设，培养学生的环保意识。
4. 加强家校合作和学生家庭教育：
- 组织家长会和家长培训，加强家校沟通和合作。
- 提供家庭教育指导和资源，帮助家长更好地教育孩子。
- 鼓励家长参与学校活动和志愿者工作，促进学校和家庭的融合。
以上仅为初级中学来年工作开展计划的一些建议，具体可以根据学校的情况和需求进行调整和补充。
2024年中学学校工作计划(四篇)
2024年中学学校工作计划一、指导思想本年度，我校各项工作继续以____为统领，以学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使教师和学生得到较好较快的发展，使我校教科研、教学质量再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。
二、工作要点及目标（一）、牢固树立以人为本、德育为首的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。
1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。
（1）继续扎实开展师德建设活动。
健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。
（2）规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
（3）倡导爱心教育，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。
（1）传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。
从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。
（2）通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚____育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。
（3）以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。
以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。
（4）以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。
（5）细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班____的凝聚力。
完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。
（6）开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。
德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。
（7）建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展比学风、比班风活动，继续完善《班主任工作评估办法》。
2024年初级中学工作计划
2024年初级中学工作计划背景2024年是初级中学的重要年份，也是初中教育改革的关键之年，请根据学校实际情况，制定可行的工作计划，努力推进学校发展。
目标本次初中工作计划的主要目标是提高学生成绩和综合素质，创造更好的学校环境。
任务1.提高学生学习成绩•制定每学期的学习规划，并在学期末进行验收；•定期开展小测验，及时纠正学生的学习问题；•增加学生学科讲座，拓宽学生知识面；•建立“学科小组”，增加学生互相帮助、交流的机会。
2.改善学校管理•加强对教师队伍的管理和培训，提高教师教学水平；•加强考试安排和监视，减少舞弊现象；•增加安全设施，维护校园安全；•完善学校制度，提高学校管理效率。
3.提高学生综合素质•加强体育锻炼，增强学生体质；•举办“爱心义卖活动”，让学生参与社会公益事业；•开展音乐艺术节、科技创新节等活动，培养学生综合素质；•举办读书会、讲座等活动，提高学生文化素养。
时间表时间内容2024年1月制定学期学习规划，成立“学科小组”2024年2月组织小测验，进行初步评估2024年3月开展学生讲座，并对学生的学习情况进行跟踪2024年4月组织体育锻炼，并开展篮球比赛等活动2024年5月进行期末考试验收，为下一学期制定更好的学习规划做准备2024年6月举办“爱心义卖活动”，参与社会公益事业2024年7月开展音乐艺术节、科技创新节等活动，提高学生综合素质2024年8月进行全面复盘，总结经验并反思，并对下一年度做出规划计划总结通过本次初中工作计划，我们不仅可以提高学生的学习成绩，也能创造更好的学校环境，同时提高学生综合素质。
希望全体师生能够通力合作，积极实施计划，推进学校教育更好地发展。
2024学年初级中学第一学期工作计划
2024学年初级中学第一学期工作计划一、教育教学方面1. 制定并完善教学计划，确保课堂教学质量在每个学科的教研组中，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学目标、教学策略等，并根据学生的实际水平做适当调整。
同时，积极参加区级或市级的教研活动，借鉴他校优秀教师的教学经验，不断提升自身的教学水平。
2. 组织各类课外活动，培养学生的综合素质在各个学科的课外时间，组织学生参加各类课外活动，如科技比赛、运动会、读书活动等，培养学生的综合素质。
同时，鼓励学生参加志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
3. 加强家校合作，提高学生学习效果定期与学生家长进行沟通，了解学生在家中的学习情况，与家长共同制定学习计划，并给予指导和建议，及时解决学生学习中的问题。
此外，建立家长微信群或线上平台，及时发布学校通知和学生表现情况，增强家校合作。
4. 建立班级管理规范，营造良好的教育环境制定班级管理制度，明确学生在班级内的行为规范，并定期进行检查和考核。
鼓励班级干部积极参与班级管理，培养他们的领导能力和团队意识。
二、师德师风建设1. 提高教师的业务水平，增强教育教学能力参加各类教师培训班，学习新的教学理念和教育教学法，提高自身的业务水平。
同时，利用业余时间进行课题研究和教学经验总结，不断完善自身的教学能力。
2. 注重师生关系，关心学生的成长与学生进行互动交流，了解他们的困惑和需求，鼓励他们积极参与课堂活动和社会实践。
同时，积极关注学生的身心健康，及时发现和解决学生的心理问题。
3. 提高教师的道德素养，关注职业道德建设加强教师职业道德教育，定期组织教师学习读书心得和职业道德规范，提高教师的职业道德修养，树立良好的师德师风。
三、学校管理1. 加强学校基础设施建设，提升学校教育教学环境积极争取政府的资金和设备支持，更新学校设施，提升学校的教育教学环境。
同时，加强设施的日常维护保养，确保学校的正常运转。
2. 完善学校管理制度，规范学校日常管理制定学校管理制度，明确各项管理职责和流程，并加强对学校管理的督导和检查，确保学校的安全和秩序。
关于初级中学学校学年度工作计划5篇
关于初级中学学校学年度工作计划5篇初级中学学校学年度工作计划（精选篇1）把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。
二、工作目标和思路:坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。
2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面发展。
4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
四、具体措施:(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教师考核细则》，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。
实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。
进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。
初级中学学校工作计划
初级中学学校工作计划初级中学学校工作计划「篇一」一、指导思想初中部本学期围绕学校教育教学工作，以“精准教学”为核心，继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节，抓常规教学以推进新课程实施为重点，以教学研讨为载体，以课题研究为先导，求真务实，努力改进教学方式，继续创建“5×5”新课堂品牌教学，打造高效课堂。
二、工作目标1、以研促教，研究课堂教学。
全面提高教师业务能力，增强教科研服务于教学、服务于教师的意识，努力构建一支“双业”型教师。
2、注重学科带头人建设，培养名师群体，带动青年教师迅速成长。
3、树立团队精神，培养敬业又精业的专业教师队伍，选树优秀教研组、备课组。
三、工作重点1、强力推进“5×5”高效课堂，坚守以前，取得的成绩，构建与之相匹配的新的教研模式，让“5×5”课堂成为初中常态课堂，更要成为学校的品牌课堂。
扎实推进“5×5”教学工作，落实精准教学思想，继续打造高效课堂。
使课堂能够解决教育教学实际问题。
2、备课组活动重实效，抓实备课组的集体备课活动，研究5分钟课堂检测。
抓好备课组长的队伍建设。
通过集体备课，严细认真的对待预学单的编写和周检测试卷，复习试卷的编写，把教师的智慧和力量都统一到提高授课质量，提高业务水平的思路上来。
3、发挥中老年教师的骨干力量，搞好传帮带作用，结师徒对子，培养和提高青年教师的综合素质，为青年教师的成长搭建平台，使之成为教育教学的中坚力量。
4、抓好教研组听课、评课和抓实平常课的教学。
5、认真研究中考变化趋势，使备考方向明确，少走弯路，重点突出，全力以赴迎接中考。
四、具体工作1、深化“5×5”新课堂教学，结合不同年级、不同学科的特点形成各年级、各学科的特色。
开展“5×5”新课堂系列活动，争取通过省级课题立项。
（1）继续对教师进行“5×5”新课堂培训，深刻理解“5×5”新课堂的内涵。
不断总结与提升，寻找出教师在实施过程中存在的问题，并找到解决问题的有效途径，使“5×5”新课堂向更好更新的方向发展。
秋初级中学学校工作计划
秋初级中学学校工作计划《篇一》一、工作目标1.提高教育教学质量，确保中考成绩稳步提升，努力实现“低进高出、高进优出”的目标。
2.加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平，培养一支高素质、专业化的教师团队。
3.深化课程改革，推进素质教育，促进学生全面发展。
4.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
5.提高学校管理水平，提升学校品牌形象。
二、工作重点1.教育教学工作（1）加强课堂教学改革，推广“启发式教学”、“小组合作学习”等教学方法。
（2）开展个性化辅导，关注学生个体差异，提高学生学习效率。
（3）加强学科竞赛和特长生培养，提升学生综合素质。
（4）加强课程建设，开发校本课程，丰富学生课程选择。
2.师资队伍建设（1）开展教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）加强教师激励机制，激发教师工作积极性。
（3）加强师德师风建设，树立良好师德形象。
3.德育工作（1）开展主题教育活动，培养学生的道德品质和文明素养。
（2）加强心理健康教育，关注学生心理健康。
（3）加强家校合作，共同促进学生成长。
4.校园文化建设（1）举办丰富多彩的校园活动，提升学生综合素质。
（2）加强校园环境建设，营造优美的校园环境。
（3）加强学校社团建设，丰富学生的课余生活。
5.管理工作（1）完善学校管理制度，提高学校管理水平。
（2）加强安全教育，保障学生人身安全。
（3）加强财务管理，合理使用教育经费。
三、工作措施1.加强组织领导，确保工作计划的有效实施。
2.落实责任制，明确各部门和教职工的工作职责。
3.加强督查考核，确保工作计划的落实到位。
4.加强宣传引导，营造良好的社会舆论氛围。
四、工作时间表1.第一季度：制定工作计划，开展教师培训，启动课程改革。
2.第二季度：加强课堂教学改革，开展学科竞赛，推进素质教育。
3.第三季度：加强师资队伍建设，开展德育活动，营造校园文化氛围。
4.第四季度：提高管理水平，开展工作总结，准备迎接新学期。
五、预期成果1.教育教学质量得到明显提升，学生综合素质得到全面发展。
初级中学学年度工作计划
初级中学学年度工作计划一、教育教学目标1. 加强学科教学，提高学科教学质量。
2. 增强学生综合素质，促进学生全面发展。
3. 培养学生的实践能力和创新意识，提高学生的科学素养。
4. 落实素质教育，关注学生心理健康，做好学生德育工作。
5. 建设和谐校园，促进学校管理与教学相结合。
二、教育教学计划1. 教学计划：根据教育部颁布的教学大纲和学段学科教学要求，结合学校实际，制定年度教学计划。
全面分析学生的学习情况，合理安排教学内容和节奏，确保学生能够逐步掌握所学知识和技能。
2. 课程建设：丰富教学内容，加强实践教学，拓展学生的知识面和视野，提高学生的学科素养。
开设多样化的选修课程，满足学生的个性发展需求。
3. 师资建设：加强教师培训，提升教师教学水平。
鼓励教师参加各类教育研修和学术交流活动，不断提高专业素养和教学技能。
4. 教学改革：积极探索现代教学方法，提倡交互式教学和项目化学习，激发学生的学习兴趣和创造力。
三、学生管理计划1. 学生发展规划：根据学生的年龄特点和发展需求，制定不同年级的学生发展规划，全面关心学生的身心成长，促进学生全面发展。
2. 学生素质教育：注重学生的品德培养和心理健康教育，开展各类文体活动和社会实践，提高学生的综合素质和社会适应能力。
建立健全的学生管理制度和规范，严格管理学生行为，维护校园秩序，营造良好的学习和生活环境。
四、校园文化建设计划1. 校园文化建设：注重学校文化建设，树立校园精神，弘扬优秀传统文化，提高学校文化软实力。
2. 校园环境美化：加强校园环境整治，美化校园环境，增添校园文化氛围。
3. 校园文化活动：丰富校园文化生活，举办各类文体比赛和校园活动，激发学生的学习热情和参与意识。
五、教育教学设施建设计划1. 教学设施维护：加强对教学设施的维护和管理，确保教学设施的正常使用。
2. 教学设施更新：对学校的教学设施进行合理更新，提高教学条件，改善学校教学环境。
3. 教学设施安全：加强对教学设施的安全管理，加强安全防护设施建设，确保学生的人身和财产安全。
初级中学学校工作计划方案
初级中学学校工作计划方案一、指导思想以我国教育部门的相关政策为导向，立足于学校实际情况，充分发挥教师和学生的主观能动性，全面提升教育教学质量，促进学生全面发展。
二、工作目标1.提高教育教学水平，确保教学质量稳步提升。
3.强化学生思想道德教育，培养学生的社会责任感。
4.丰富校园文化生活，促进学生身心健康。
三、具体措施1.教学管理（1）加强教学常规管理，确保教学秩序井然。
严格执行课程计划，加强课堂纪律管理，提高课堂教学效率。
（2）深化课堂教学改革，创新教学方法。
鼓励教师运用现代教育技术，提高课堂教学的趣味性和实效性。
（3）加强教学质量监控，定期进行教学质量分析。
对教学质量优秀的教师给予表彰，对教学质量较差的教师进行帮扶。
2.学生管理（1）加强学生思想教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
定期开展主题教育活动，提高学生的思想道德素质。
（2）加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。
建立健全心理健康辅导机制，定期对学生进行心理健康测评。
3.教师队伍建设（1）加强教师职业道德建设，提高教师职业素养。
开展教师职业道德教育，树立教师良好形象。
（2）加强教师业务培训，提高教师教育教学能力。
组织教师参加各类培训活动，促进教师专业成长。
（3）优化教师队伍结构，加强教师队伍管理。
合理配置教师资源，提高教师队伍整体水平。
4.校园文化建设（1）丰富校园文化活动，提高学生综合素质。
举办各类文艺、体育活动，培养学生兴趣爱好。
（3）加强校际交流，拓宽学生视野。
与其他学校开展联合活动，促进资源共享。
四、工作安排1.第一季度：加强教学管理，提高教学质量。
开展教师业务培训，提高教师教育教学能力。
2.第二季度：加强学生管理，培养学生良好习惯。
开展主题教育活动，提高学生思想道德素质。
3.第三季度：加强教师队伍建设，提高教师职业素养。
举办校园文化活动，丰富学生课余生活。
2.对工作成果进行反馈，及时调整工作策略。
3.对优秀成果进行表彰，激发教师和学生的积极性。
初级中学工作计划
初级中学工作计划
初级中学工作计划如下：
1. 设定年度目标：确定学生的学习目标和发展目标，包括成绩提升、学科兴趣培养、品德教育等方面。
2. 制定教学计划：根据教学大纲和学科要求，安排每个学期的教学内容和重点，确保按时完成。
3. 准备教材和教具：选择合适的教材和教具，确保教学资源的充分准备。
4. 定期开展学生评估：设计合适的评估方式和评分标准，对学生进行定期评估，并及时与学生和家长沟通。
5. 开展学生辅导和个性化教育：关注学生的个别差异，提供相应的辅导和支持，帮助每个学生发展潜能。
6. 组织各类学科竞赛和文化活动：组织参加各类学科竞赛和文化活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
7. 建立家校联系：与家长保持良好的沟通，定期举行家长会和家访活动，了解学生在家庭环境中的情况。
8. 参与教师培训和专业交流：提升教学能力和教育教学理论素养，参加教育培训、学术研讨等活动，与其他教师交流经验。
9. 加强学校管理：参与学校行政活动，积极参与学校管理和决策，协助解决学生和教师在学校生活中的问题。
10. 注意教学安全和学生安全：关注学生的身心健康，加强校园安全工作，确保教学过程安全有序。
以上是初级中学工作计划的主要内容，具体实施可以根据学校的实际情况进行调整。
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初级中学年度学校工作计划（2）初级中学年度学校工作计划（2）提要：师德师风建设。
坚决杜绝乱补课、乱征订、乱收费及体罚或变相体罚学生现象。
遵守师德规范达标率达到100%来自地产E网初级中学年度学校工作计划（2）一、总体思路：以江泽民“三个代表”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的十七大精神，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立“教育就是让师生的生命焕发异彩”的教育理念，坚持走“生命力教育”的品牌发展之路，以有生命活力的理想领导带领有生命活力的激情教师，培养有生命活力的阳光学生，共同营造有生命活力的欢乐校园。
坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，努力办好让人民群众满意的教育。
二、工作总目标：1、队伍建设目标（1）党员干部队伍建设。
领导干部要严于律己，规范服务，科学管理，能上能下，形成良好的工作作风。
扩大党员和入党积极分子队伍，发挥党员在学校各项工作中的作用。
（2）骨干教师队伍建设。
校级以上骨干教师要达到教师总数的60%以上，各级学科带头人要达到任课教师的10%以上。
壮大班主任教师队伍，要使不少于教师总数30%的教师能够胜任班主任工作，努力形成一支优秀的班主任团队。
2、德育目标（1）师德师风建设。
坚决杜绝乱补课、乱征订、乱收费及体罚或变相体罚学生现象。
遵守师德规范达标率达到100%，师德师风满意度达到98%以上。
（2）学生德育。
做好控辍保学工作，学额巩固率要达到99%以上，三年教育完成率要达到97%以上。
学生的思品合格率达到100%。
学生的日常行为规范合格率达到100%。
学生心理障碍检出率不超过10%，学生体质健康达标率为95%以上。
学生健康知识知晓率达到90%以上，“六病”防治率达到80%以上。
师生要学法、知法、懂法、守法。
依法治教、依法治校，不出现违法乱纪现象。
在校生犯罪率控制在%以下。
建设好学军、学工、学农、社会公益活动及学雷锋活动点等社会实践基地。
（3）争创自治区级德育达标学校。
3、教学目标（1）常规教学。
严格执行省颁课程计划，开齐学科，开足课时。
所有学科的课堂教学试行向学生家长及社会开放，使课堂教学满意率达到95%以上。
考试学科的及格率、优秀率、平均分三项指标在对比学校中要占中上游。
考察学科的合格率要达到100%。
（2）特长生培养。
做好特长生培养工作，使发展特长落到实处。
各学科的特长生要达到学生数的5%以上。
音、体、美特长生要达到学生总数的3%以上。
努力培养科技创新型特长生，建好特长生档案。
（3）升学教育。
加强毕业年级的教学指导工作。
毕业率要达到100%，升学率达到95%以上，升入县高中的统招生要达到毕业生数的60%以上，升入实验班的毕业生达到40%以上。
（4）力争顺利通过“两基”国家复检。
4、教科研目标（1）在教务处的领导下，成立专门的教科研组，安排专人负责。
完善“三类五层次”的教科研体系。
既从课题内容上分要有德育、教学和家庭教育三类科研课题；从课题立项层次上分要有国家、省、地、县、校五个层次的科研课题。
（2）树立全员科研识，参加科研课题研究的教师数不少于任课教师的70%。
注重科研课题的导向性，科研过程的规范性，科研方法的实用性，科研成果的普及性。
5、后勤管理目标（1）加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
（2）完善教学设施，优化后勤管理,争创自治区级“绿色学校”。
（3）加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
争创县级平安校园。
（4）积极与置换单位县金龙房地产开发公司联系，完成校园建设。
年内力争通过自治区绿色学校的验收。
三、主要工作及措施（一）、德育工作1、加强干部队伍建设，树立良好的“校风、政风、教风、学风”。
（1）继续抓好“读书活动”，努力学习，建设一支“服务型”“学习型”的高素质行政队伍，加强领导班子建设，激发活力，奋发有为。
随着评价体制的不断完善和教师良好常规习惯的不断培养，行政领导必须由原来的“管理型”转变为“服务型”，积极为课程改革服务，为促进学生全面发展服务，为提高办学质量服务。
加强学校领导班子作风建设，明确岗位职责，提高团队凝聚力，努力建设一个团结奋进、开拓创新、求真务实、敢走新路、敢干大事的学校管理集体。
（2）定期召开教代会，广泛听取教师的意见，进一步完善了学校管理制度，实施民主管理，充分发挥教代会的作用。
（3）行政领导坚持工作第一线，深入课堂，积极参加教研科研活动，坚持行政昼夜值班制度，确保在校生和学校财产的安全。
（4）进一步增强合作意识、创新意识、质量意识、危机意识、安全意识。
（5）加强党风廉政建设，抓好干部队伍的教育，做到“自强、自省、廉洁奉公、不谋私利。
”（6）树立科学的发展观，创造一个“以人为本”的宽松、温馨的环境，促进学校“稳定、平安、和谐”的发展。
（7）进一步完善领导干部联系班级制度。
本学期领导干部联系班级如下：蔡山（校长）联系班级为九年级一班，谭聪（副校长兼教务主任）联系班级为九年级二班，巴哈提（党支部书记）联系班级为九年级三班，李中开（党支部副书记）联系班级为八年级一班，刘吉成（副校长兼办公室主任）联系班级为八年级二班，加妮娅（副校长兼教务副主任）联系班级为八年级三班，詹义江（德育主任）联系班级为七年级一班，李枝茂（工会主席）联系班级为七年级二班，肖艳丽（团委书记）联系班级为七年级三班，霍一平（小学部德育主任）联系班级为五、六年级，曹凤芸（小学部教务主任）联系班级为初级中学年度学校工作计划（2）提要：师德师风建设。
坚决杜绝乱补课、乱征订、乱收费及体罚或变相体罚学生现象。
遵守师德规范达标率达到100%来自地产E网三、四年级，刘艳（大队辅导员）联系班级为一、二年级。
2、加强师德建设，组织教师深入开展学习“三个代表”重要思想及十七大精神，树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。
继续整顿师德方面突出的问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，继续实施师德建设“五项承诺”、行风建设五项承诺和县教育局的“十条禁令”，坚决实行师德失范一票否决制，严厉查处违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，凡师德考核不合格者年度考核均为不称职。
3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）坚持以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为准则，加强对学生进行理想教育、规范教育，培养学生的良好行为习惯。
（2）加强对学生进行安全教育，树立安全第一的意识。
（3）坚持对学生进行法制教育、心理健康教育、禁毒教育、卫生教育、网络安全文明教育，促进学生健康的成长。
（4）加强对学生进行爱国主义教育；教育学生树立良好的学风，做合格的学生。
（5）认真开展“廉洁教育”进课堂活动，培养学生的良好思想意识。
（6）认真开展“艺术节”和“第二课堂活动”，认真实施“阳光体育活动”，培养学生良好兴趣爱好。
（7）认真开展“我为学校作贡献”活动，争做文明学生。
（8）开学初，对学生进行爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。
（9）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，举办诚信演讲比赛。
（10）加强法制教育，坚持依法治教。
学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，本学年将组织二次法制专题报告。
（11）强化学校的安全教育。
向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
（12）学校开展好卫生教育。
向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订卫生工作责任状。
（13）重视校园文化建设。
通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育，充分发挥学校心理咨询室的作用，并做好记录。
（14）充分利用重大节日，广泛开展育人活动。
本年度着重开好“四节”即四、五月份的艺术节，六、七月份的“迎奥运，全民健身”体育节，九、十月份“双语节”，十一、十二月份“科技节”。
（二）切实抓好教学工作，努力提高教学质量1、认真抓好教学过程管理，促进教学质量的提高。
全面落实新的课程目标，按新颁课程标准，开齐开足课时。
以课堂教学为中心，抓好教育教学质量。
继续开展中青年教师课堂教学展示活动，继续开展“听课日”活动。
及时组织同学科教师对师生的课堂表现，特别是学生的表现，进行全方位的互评互议，共同研讨、共同提高。
2、加强目标管理，切实做好“学期考核”工作，确定目标考核，落实好学期工作目标和工作绩效考核，进一步提高教师的工作积极性。
3、认真做好对九年级的管理工作，强化九年级教学工作，提前抓好九年级教学和中考备考工作。
中考的五大科教师要认真研究新课程标准、考纲及教材，探索新教学理念下的考试命题特点及规律，积累备考经验。
政治、历史、体育、微机和理化实验操作要强化教学，有针对性地进行训练，确保得分率在98%以上，努力提高教学质量。
4、深化课改工作，转变教学观念，关注每一个学生的发展。
5、认真做好实验、电教工作和“国家现代远程教育”设施的使用工作，改变传统的教学方式，用科学的方法提高教学质量。
本学年，我们将按照整体部署，推进信息技术与学科教学整合，促进教育教学方式和学习方法的变革，提高广大教师业务素质。
激励大家提高网络使用率，探索信息技术与学科整合的方法，进一步促进教、学方式方法的改革。
6、加强过程指导，推动课程改革不断深化，要结合调研、督导检查，对课改工作进行有效指导，不断总结和推广课改新经验，对出现的问题及时通报和纠正。
加强校本教研和校本培训，促进课改工作常态化，发挥教研组、年级组的职能作用，通过观摩、参观、交流、培训等途径，全面提高教师的实施新课程的能力和教育教学水平。
7、每学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查），并及时将检查结果记入地方绩效考核中，还不定期的开展抽查，同时做好期中、期末定期评估。
8、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
9、完善听课制度，加强教师间的学习交流。
领导每人每个学期随堂听课不得少于20节，其他教师不得少于15节。
10、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。