2011年春六年级语文期末模拟试题

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2011年六年级语文期末测试卷

2011年六年级语文期末测试卷

2011年六年级语文期末测试卷时间:100分满分:100分一、在田字格内正确、规范地书写词语。

(10分)nínɡzhònɡkésòu jìnɡmìbào qiàn dé gāo wàng zhòng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Juàn liàn màn yóu yùn hán yīn qín búluòkējiù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(12分)消()俊()悟()祥()俏()骏()捂()详()削()峻()梧()洋()三、填空。

(20分)1、把词语补充完整。

(8分)百()不回流()忘返自作自()心()肉跳风雨同()和()可亲饱()风霜()骨铭心2、把句子补充完整。

(8分)今我来思,______________________________。

随风潜入夜,______________________________。

此夜曲中闻折柳,__________________________________________。

______________________________,这是我们自信心的泉源。

不精不诚,______________________。

有所期诺,___________________;有所期约,____________________。

横眉冷对千夫指,_____________________________。

3、写出环保、诚信的名言各一条。

(4分)(1)____________________________________________________________。

(2)____________________________________________________________。

2011年六年级毕业考试语文试卷.

2011年六年级毕业考试语文试卷.

西畴县一小2011学年春季学期期末教学水平模拟测试卷(二)六年级语文(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。

加油!)一、快乐ABC ( )1、字词小博士。

(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(4分)suàn bàn duàn liàn kān câ chúchuānɡ( ) ( ) ( )( )chãng fá chōu yē tâng xiě pi ě zuǐ( ) ( ) ( )( )2、我会选。

(在正确的读音下面划“—”。

)薄雾(báo bó)夯(hāng lēi)实伫(zhù chù)立模(mú mó)糊分(fēn fèn)量应和(hé hè)埋没(méi mò)启发(fā fà)喷(pēn pèn)发魁梧(wú wǔ)侵(qīn jìn )蚀刹(chà shà)那间3、“着”字有四个读音,①zhāo ②zháo ③zhuó④zhe,请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。

(2分)。

A 着火()B 着手() C为着() D 呻吟着()4、读拼音,写词语。

(4分)fěi cuì chú chuāng kuí wǔ kǒng bù()( ) ( ) ( )zhàn shuǐ shū jí xiǎn jùn xíngjǐng( ) ( ) ( ) ( )二、咬文嚼字( 17分)1、形近字组词。

2011学年第二学期六年级语文期末测试卷

2011学年第二学期六年级语文期末测试卷

2011学年第二学期六年级语文期末测试卷(完卷时间:100分钟)学校__________ 班级_______ 姓名________________一、基础知识(8分)1. 读拼音,填汉字。

(4分)qìn_____人心脾美妙绝_____lún jīn_____持不够抓耳náo_____腮2.下列成语完全正确的一项是_____(2分)A. 无所事事熟视无睹B. 战战兢兢以身作择C. 惟妙惟笑千里迢迢D. 不无裨益别惧一格3. 下列不是反问句的一项是____(2分)A. 我们已经长大,可所有的大人不都是从孩童时代走来的么?(《一千张糖纸》)B. 一只十几元的风筝怎么能白白地给他糟蹋呢?(本试卷)C. 哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。

(《统筹方法》)D. 其父虽善游,其子岂遽善游哉?(《吕氏春秋》两则)二、文言文(26分)(一)默写(12分)4.(1)念天地之悠悠,___________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)__________________________________,我舞影零乱。

(李白《月下独酌》)(3)____________________________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(4)三人行,__________________。

(《论语》八则)(5)崔颢在《黄鹤楼》中由眼前之景寄寓故乡情思的一联是______________________________,_________________________________。

(二)阅读下文,完成5—6题(6分)有过于江上者,见人方引.婴儿而欲投之江中,婴儿啼。

人问其故.,曰:“此其父善游!”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。

(《吕氏春秋》两则)5. 解释文中加点的词语。

(2分)(1)引______________ (2)故_______________1 / 76. 《吕氏春秋》是由_____________组织门客编撰。

2011年六年级春期语文期末调研测评试卷

2011年六年级春期语文期末调研测评试卷

2011年六年级春期期末调研测评基础知识20分一、汉语拼音(8分第1题4分第2、3题各2分)1、看拼音写词语。

lěi zhuìjiáo xiáxǐchūwàng wài( ) ( ) ( ) 2、给加点的字注拼音。

( ) ( ) ( ) ( )否.认颓.丧累.赘机械.3 看拼音写句子。

Wǒ men yào băo chí rén yúzìrán de héxiéfāzhăn.二、字、词知识(12分每小题4分)1给下面的字加上不同的偏旁部首分别组两个新字。

良:浪恨扁:甬:夹:莫:2、用下面的字分别组2个词。

严:驱:弱:祥:3、写出四个源自古代寓言的成语。

阅读理解55分三、根据对课文的理解,在横线上填写答案(12分每小题3分)1、《小抄写员》通过讲述的故事,赞扬叙利奥的品质。

2、读了《大自然的秘密》这篇文章,我们明白的道理是:。

3、《一个这样的老师》一文中,怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?。

4.通过对课文的学习,我们认识了现代护理事业的奠基人;主持修筑第一条中国人自己的铁路的爱国工程师;“当代神农氏”。

四、默写古代寓言《矛与盾》,并写出你的感悟。

(10分)。

感悟:。

五、阅读选段,回答问题。

(15分)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

两个小同志不知道为什么也端着碗不往嘴边送。

老班长看到这情况,皱起眉头,说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。

同志们,为了革命,你们必须吃下去。

小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄转过身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

1、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重”是因为这句话运用了的修辞方法。

2011学年(下)语文期末试卷

2011学年(下)语文期末试卷

2011学年(下)六年级语文期末模拟检测卷一.看拼音写汉字.(6分)xǐdǐshōu liǎn púsàyān hóu tiǎo xìn biān fú()()()()()()hámázhòu yǔkāng kǎi gūfùshìfâng tián jìng ()()()()()()二.用“\”把加点字的错误读音划去。

(3分)飞来横祸(hãng hâng )载人飞船(zǎi zài )一唱一和(hãhâ)参差不齐(cān cēn )狂风怒号(háo hào)盛满泥土(shâng chãng)三.比一比,再组成词语.(5分)悔( ) 溉( ) 峻( ) 幸( ) 焚( ) 诲( ) 慨( ) 竣( ) 辜( ) 婪( ) 四.在下列词语中的错别字下面画“—”,并在后面的词语里改正过来。

(4分)不记其数()龙飞风舞()改斜归正()逃之妖妖()百驹过隙()好高务远()迫不急待()心广神怡()五.填字成词.(4分)波()起伏深思熟()苍翠()拔()名思义乘()而入同仇敌()望而()步()然大悟六.按查字典的要求填空.(3分)(1)“臀”用部首查字法应先查(),再查()画。

“臀”的第十一笔是()笔画名称是()(2)“鹃”用音序查字法应先查(),再查音节()。

七.按要求写词句。

(每题1—8题每题1分,第9题3分,共12分)(1)一位台湾教师正在教孩子们学习祖国的的文字。

(缩句)(2)人人都希望过丰衣足食的生活。

(改为否定句)(3)外公对小英说:“我告诉你,牡丹是中国最有名的花。

”(改为转述)(4)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改为反问句)(5)我知道跟农具有关的一句诗是:(6)我能写一句有关真理的古今贤文:(7)我能写一句有关春天的名言:(8)我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

2011年六年级语文模拟卷

2011年六年级语文模拟卷

2012小学毕业班语文模拟试题(时间120分钟总分:100分)1、按汉字的结构要求各写一个字,注意把字写得规范、匀称、美观。

(2分)形声字独体字左中右结构品字结构2、辨字组词。

(4分)遣()眷()魄()胯()遗()誊()魂()跨()4、把下列词语分为四类(8分)身材魁梧神采奕奕鹤发童颜心潮澎湃视死如归百感交集舍己为人愁眉苦脸激动万分浓眉大眼忐忑不安以苦为乐骨瘦如柴目瞪口呆肝肠寸断实事求是大义凛然犹豫不决(1)描写人物外貌的词语:(2)描写人物品质的词语:(3)描写人物神态的词语:(4)描写人物心理的词语:5、我能写出自己所积累的成语。

(每类不少于2个)(3分)○1春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有:。

○2写出带有“风”“雨”的两个成语:。

③写出与实现自己理想相关的两个成语。

6、按要求作答。

(6分)1、课文《孔子春游》中,孔子说水“好像有德行”是因为;说水“好像有情谊”是因为水;说水“好像有志向”是因为。

2、《渔歌子》是代词人所作,描绘了,塑造了形象,赞美了,抒发了。

7、我能按要求写句子。

(8分)(1)当你春游的时候,记住“之间儿童多处行”,是永远会找到春天的!反问句:双重否定句:(2)请你以“日出”为内容写出一个比喻句和一个拟人句。

比喻句:拟人句:(3)柳枝木质轻柔,色泽褐红,是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。

缩句:(4)天气太热了,简直叫人受不了。

改成夸张句:(5)夏天的杭州是个非常炎热的季节。

修改病句:(6)我奇怪的问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。

”改成转述句:……………………………..密………………………………..封……………………………………….线……………………………………………….学校:班级:8、排列错乱的句子我能行,在句子前面加上序号。

(3分)()走进我们的学校大门,迎面便是美丽的大花台。

()花台里有十多种花草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

()啊!我们的校园多么美丽。

2011年六年级语文第二学期期末考试试卷答案

2011年六年级语文第二学期期末考试试卷答案

2011年小学毕业班学业水平检测语文试卷(联考)参考答案及评分标准一、1.翡翠锻炼书籍机械【错一个词扣1分】2. D 目 7①【每空1分】3.【每空1分】(1) ①期望②随机应变(2) ①举一反三②各抒己见集思广益齐心协力4.【每空1分】(1)①因为……所以……②无论……都……③即使……也……(2)②(3)可以不用修改符号①经过学习,大家的觉悟普遍提高了。

②在生活上,恩格斯热情地帮助马克思。

二、【每空1分】1.夜静春山空时鸣春涧中王维2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶3.毛泽东张思德人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛4.①甘瓜苦蒂,天下物无全美。

②只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

5.《水浒传》略三、1. 孰为汝多知乎?谁说你知识丰富、充满智慧呢?2. 端庄秀丽献身科学、探求真理、淡泊名利3. 时间流逝,一去不返,我们只有加倍珍惜。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”或“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

”(意思相同即可)4.对比痛苦四、1. 拗不过——无法改变别人坚决的意见。

局促不安——形容举止拘束,心中不安。

2. ① D ② B3.①幸亏孩子的腿还有救可哪来钱给孩子治病啊②孩子的腿需要换药了,不换不行,可手头没有钱,怎么好意思一而再再而三地拖欠廖医生的钱呢?这可怎么办?(此答案仅供参考)4.象征廖医生同情弱者、助人为乐、不求回报的美好心灵和高尚医德。

5.略(能较为全面地归纳出人物的特点加2分,能适当地结合事例进行简单分析加2分。

五、略(能谈出具体事例加2分,能发表自己的观点,有一定的立场加3分。

)六、作文(30分)建议分为四等评分:一等:27—30分;二等:24-26分;三等:18-23 分;四等:18分以下。

二等应当符合习作中的基本要求,具有某个特点上升到一等,达不到基本要求的相机降等打分。

小学毕业班学业水平检测(语文)参考答案第1页共1页。

2011年6年级语文模拟试卷

2011年6年级语文模拟试卷

2011年小学语文毕业模拟试卷卷首语:亲爱的同学们,愉快而充实的小学生活转眼间就要结束了。

在这六年中,流逝的是时间,付出的是辛勤,而即将收获的是香甜的果实。

为了让你愉快地答题,特邀请了“喜羊羊”和你一同前行,加油! 带着你的智慧和认真,去收获成功吧! 一、字迹工整,卷面整洁。

(2分) 二、积累运用。

(20分) 1、出发,勇闯“拼音百花岛”。

(8分) x ùn s â K āng k ǎi d àng y àng sh ōu li ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) W ú g ū ji ǎn l òu w ēi xi ã ji ǎo ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、照样子,写出你联想到的成语(4分) 例:孙悟空——(神通广大)(火眼金睛) 长江——( )( ) 孔子——( )( ) 风筝——( )( ) 明天,我们毕业——( )( ) 3、想一想,下面各空白处都是怎样的笑,请填空。

(4分) 又出丑了,教室里一片 ,小明心里 着,满脸尴尬,他不知道自己是怎么走下讲台的。

下课后,老师走到小明身边, 着说:“受到别人的 并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

” 4、综合改错。

(4分) 今天是<<六.一>>儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。

会上,她首先第一个表演精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。

接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

三、刚走出“词句迷宫”,又转到了“课内外大视野”,我们去游玩一番吧。

(20分)1、把下列古诗词名句或名言填写完整。

(3分)学校:班级:学号:姓名:密封线内不得答题(1)诗言志,诗可以表达自己的人生观、气节和抱负,著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道:,;于谦在《石灰吟》中这样表白:,。

(2)提起孔子,我就想起他的名言:学而不思则罔,。

2010-2011学年度第二学期 小学六年级语文科期末水平检测练习试题(1)

2010-2011学年度第二学期  小学六年级语文科期末水平检测练习试题(1)

2010-2011学年度第二学期小学六年级语文科期末水平检测练习试题(1) (完卷时间:90分钟 满分100分)一、书写认真,卷面整洁。

(2分) 二、我会听。

(14分) 1、听读音,写词语(每个读两遍)。

(8分) 2、听读短文《画眉和啄木鸟》,回答问题。

(短文只读一遍)。

(6分) (1) 我会根据听到的内容作出判断。

对的打“√”。

错的打“×”。

(3分) ①在一棵大杨树上,黄莺遇到了啄木鸟。

( ) ②画眉鸟要跟黄莺比赛歌声。

( ) ③白杨树要求画眉鸟比比衣服的漂亮。

( ) (2)同学们,如果是你,你会对画眉和啄木鸟说什么呢?(3分) 三、 积累与运用。

(32分) 1、我能将下面的句子完整地抄下来并且牢牢地记住。

(2分) 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

2、我会比一比,组词。

(6分) 番( ) 勃( ) 籍( ) 翻( ) 脖( ) 藉( )3、我会按课文内容填空。

(8分) ①我以月始出时去人 ,而日中时 也。

(2分) ②过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳 了;我留着些什么 呢?(5分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分区学校 班别 姓名学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线-------------------------------------------- 区 学校 班别 姓名 学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线--------------------------------------------区 学校 班别 姓名 学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线--------------------------------------------③守信是一项财宝,。

2011年度第二学期六年级语文期末检测试题

2011年度第二学期六年级语文期末检测试题

2011年度第二学期六年级语文期末检测试题(答题时间:70分钟;满分:100分)一、积累·运用(42分)(5分)(4分)峻( ) 域( ) 锻( ) 错( ) 竣( ) 城( ) 缎( ) 醋( ) (4分)①囫( )吞枣 ②千( )一发 ③废( )忘食 ④天( )海角 ⑤触类旁( ) ⑥语重心( ) ⑦鱼( )而入 ⑧各( )己见 (每题1分,共5分)1、我劝天公重抖擞, __________________。

(龚自珍)2、有所期诺, _______;有所契约, _____。

(《袁氏世范》)3、黄四娘家花满蹊, ______________。

(杜甫)4、 ____________ ,观千剑而后识器。

(《文心雕龙》)5、丈二和尚 —— _________________。

(歇后语) ,错的打“×”。

(5分) 1、 “邯郸学步”这个成语比喻模仿别人,学到了本领。

( ) 2、《学奕》告诉我们,做事情要专心致志,不能三心二意。

( ) 3、《菩萨蛮》《西江月》《绝句》《卜算子》都是词牌名。

( ) 4、写信的格式只包括“称呼、正文、祝颂语、日期、姓名”。

( ) 5、《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的。

( ) (8分)1、这次考试,我岂能不超过他?(改为陈述句)2、我看见了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)3、我被老人诗一样的语言打动了。

(改为把字句)4、王婷告诉老师,她叫王婷,是从广州来的。

(改为直接陈述句)_____________________________________________________________________ (七)修改病句。

(8分)1、通过这次扫墓活动,使我们受到了深刻的教育。

2、经过班主任的耐心教育,他终于端正了学习目的。

3、李老师光荣地获得了“优秀班主任”。

4、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

(八)语文实践。

(3分)在毕业之际,请你给一直的李烽同学写句赠言:__ _____________________________________________________________________二、阅读与感悟(28分)(一)课内阅读(10分)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

10—2011学年六年级期末考试语文模拟试卷

10—2011学年六年级期末考试语文模拟试卷

江西省吉安市吉州区曲濑镇中心小学2010—2011学年六年级期末考试语文模拟试卷亲爱的同学们,经过一年的学习,你的语文知识一定掌握了不少。

接下来是展示你的才华,大显身手的时间。

相信自己,仔细审题,深入思考,用心体验,你会考出好成绩的!班级姓名得分基础知识(34)一、拼音(12分)1、读拼音,写词语,并在整体认读音节下画“”。

(8+1=9分)suàn bàn guǎfù wǔ rǔ zhàn mò( ) ( ) ( ) ( )qīn shíchú chuāng kuí wúzǔ náo( ) ( ) ( ) ( )二、学以致用,你能行!(5分)1、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“”。

又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“”(李贺《马诗》)呀!“”。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?所以我们要珍惜时间,否则“”。

台湾是祖国大家庭的一部分,台湾同胞也一样是炎黄子孙,可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。

我想起用这样两句诗来奉劝他们:“”。

2、填字组词,选择恰当的填入括号中(8分)余音绕()妙笔生()引人入()美不胜()雅()共赏独()匠心巧()天工脍()人口①小作者真是___________,写出的文章构思___________内容_________________。

②音乐会上既有__________的流行音乐,也有__________的世界名曲,一曲终了,______________,令人回味无穷。

③这些冰雕艺术品太美了,真是___________________。

人教版2011年小学六年级语文毕业模拟试卷

人教版2011年小学六年级语文毕业模拟试卷

人教版2011年小学六年级语文毕业模拟试卷卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些题目来共同练习一下。

看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。

每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。

(5分)从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启2.看拼音,写词语。

(5分)xiàn mùjiǎo xìng téng xiěyōuxián zīxún()()()()()gégùdǐng xīn chúchuāng pànduàn tèshū( ) ( ) ( )( ) ( )3、给“强”与“和”字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)倔强()强()迫和()稀泥附和()勉强()和()气4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。

(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?7、出口成章,根据提示写名句。

(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

2011年六年级语文第二学期期末考试试卷

2011年六年级语文第二学期期末考试试卷

槿花。
文中破折号的作用是:(

①表示对上文的注释、说明
②表示意思的递进
③表示引出下文和总结上文
④表示意思的转折
3.请仔细体会文章中划线句子的含义,合理补充母亲此时的心理活动。
(6分)
①母亲脸色晴朗了许多,(她想)
;可片刻后,又一脸的阴云,(她又想)

②可母亲不敢去,只是默默地流泪,她
。 4.文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣 洁无比的木槿花”有什么象征意义?简要写写你的理解。(2分)
题号 分 数
2011 年小学毕业会考试卷
语 文
( 时量 90分钟 满分 100分 )
一 二 三 总 分 等 级
亲爱的同学们,光阴似箭,六年的小学时光匆匆过去,你们一定体 验到了成长和收获的快乐。现在就让我们一起开始一段难忘的收获之旅 吧!
第一部分:积累运用(35%)
一、基础知识园地。【20分】
1.读一读,写一写,看谁写得又正确又漂亮。(4分)
1.联系上下文理解词语的意思。(4分)
拗不过——
局促不安——
2.体会标点符号在表达中所起的作用,把正确的序号填在括号里。(2
分)
(1)母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀……”文中省略号的作用
是:(
)
①表示相同部分的省略②表示说话断断续续③表示语音延长④表示语意
难尽
(2)如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木
5. 请你从文章中选择一个人物作简要评析,注意选取典型材料进行分
析和归纳。(4分)
第三部分 表达实践(35%)
五、谈天说地。(5分)
请围绕“食品安全问题”或其他热门话题谈谈自己的见闻和看法。

2011六年级语文期末试卷

2011六年级语文期末试卷

2010--2011学年度第二学期期末考试六年级语文试题试卷分:100分 卷面分:5分 时间:90分钟一、看拼音,写词语。

(10分)j ī xi â ji ǎo b àn r ïu cu ō w án qi áng ( ) ( ) ( ) ( ) q ún zi ch ãn āi p àn n ì d ì y ù ( ) ( ) ( ) ( ) sh ū sh ān y ǒu l ù q ín w ãi j ìng, xu ě h ǎi w ú y á k ǔ zu î zh ōu 。

二、比一比,再组词。

(16分)模( ) 苗( ) 讥( ) 斯( ) 漠( ) 描( ) 机( ) 撕( ) 摸( ) 瞄( ) 饥( ) 嘶( ) 莫( ) 锚( ) 肌( ) 厮( ) 三、为划线的字选择正确的解释。

(6分)穷:①缺乏财物;②环境恶劣,没有出路;③达到极点;④尽,完;⑤推究极限1. 明明自知理屈词穷,不好意思地低下了头。

( )2. 人穷不可怕,可怕的是精神上的贫穷。

( )3. 你简直就是穷凶极恶之徒。

( ) 四、用关联词把前后两句话连起来。

(8分)1. ( )吃饭( )看电视的习惯很不好。

2. 小翔( )是乐乐的朋友,( )是萌萌的朋友。

3. ( )他学习很优秀,( )他从不骄傲。

学校: 班级: 姓名: 考号:密 封 线 内 不 得 答 题4. ()天气再冷,我们()要坚持到校上课。

五、把下列反问句改成陈述句。

(6分)1. 我怎能违背自己的诺言呢?2. 你是我们唯一的孩子,怎么会不重要?3. 你怎能是我的对手?六、修改病句。

(6分)1. 这篇作文的层次和语言都很流畅。

2. 田野里种着各种各样的蔬菜,有黄瓜、冬瓜、西瓜、青菜、茄子等。

2011年六年级语文模拟试卷-

2011年六年级语文模拟试卷-

北部片区小学2010年上学期六年级(科目)复习试卷题型一二三四五六七八九十十一十二总分得分积累(28分)一、读句子,看拼音写词语。

(5分)本商场zōng hé()购进上百家知名企业的产品,本着维护广大消费者quán yì( )的原则,努力gòu jiàn( )和谐的购物环境。

郑重chéng nuò( ),所售商品假一赔十!为方便顾客购物,本商场常年办理会员卡,有意者,请到一楼zī xún()处联系办理。

二、读句子,用横线画出下列句子中带点字的正确读音。

(2分)(1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。

(2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她,屏(bǐng píng)住呼吸,惟恐被同伴发现。

三、按要求查字典填空。

(3分)“纯”,用音序查字法先查字母(),再查音节(),用部首查字法先查()部,再查()画。

“纯”字是()结构,共有两种解释:A.熟练 B.专一,不杂“纯熟”的“纯”应选第()种解释。

四、按要求写成语。

(4分)1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起、等成语。

2、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是、。

五、按要求填课文相关内容。

(14分)1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“,。

”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“,。

”说明了这个问题。

2、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“,。

”和“,。

”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“,。

”,表达了友从离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了“,。

”的诗句,高适在送别董大时也写了“,?”,表达了对好友的美好祝福。

运用(13分)六、选择(6分)1、“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘,风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是()(1分)A、wuangB、angC、xiángD、áng2、下面句子中没有错别字的一组是()(1分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

2011六年级语文上册期末模拟题及答案

2011六年级语文上册期末模拟题及答案

2011六年级语文上册期末模拟题及答案一、拼得准,写得好。

(4分)hōnɡkǎo juàn liàn tàn fǎnɡ kãsou yìyánɡdùn cuò()()()()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(3分)1.爸爸一出差(chàchāi),儿子就在育苗技术上出了差(chàchā)错,最终导致菜苗长得参差(chācī)不齐,实在是差(chàchā)劲。

2.这位老人背(bēi bâi)上背(bēi bâi)着一个蓝布包,既给海鸥喂食,又与海鸥相(xiànɡxiānɡ)伴。

三、比一比,再组词。

(4分)逝()挠()扭()俊()浙()饶()钮()骏()晰()绕()纽()峻()四、择优录取,只填序号。

(4分)1.下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是( 2 )。

(1)雕粱画栋冲(chònɡ)锋陷阵势不可当(抵挡)(2)竭泽而渔排山倒(dǎo)海张冠李戴(帽子)(3)雅俗供赏浴血(xiě)搏杀德高望重(名望)2.成语采用的修辞手法相同的一组是( 1 )。

(1)呆若木鸡铁证如山前程似锦(2)怒发冲冠千钧一发莺歌燕舞(3)车水马龙一毛不拔山欢水笑3.与“孙悟空:《西游记》”表示的关系最相似的一组是( 3 )。

(1)王熙凤:凤辣子(2)武松:《景阳冈》(3)诸葛亮:《三国演义》五、把成语补充完整,选一个造句。

(5分)()()吞枣()()不回雕梁()()()()同舟()()石出笔走()()造句:句子百花园(30分)一、用“然”字组词填空。

(3分)1.午后,我正在看书,()看见松鼠跳上餐桌,叨走了几块面包。

原来森林里的松鼠到了秋天就要储备冬粮,这是他们的天性,咱们家的松鼠()也不落后。

2.()困难重重,可是詹天佑不怕嘲笑,()接受了修筑任务。

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2011年春六年级语文期末模拟试题(90分钟完卷,总分100分)一、语言基础(40分)1、看拼音,写字词。

(7分)fù tì lǎn kuī shuî( )税抽( ) 贪( ) ( )探 ( )果 wǎng kuí wú liáo rào fēn zhì tà lái迷( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字正确的读音下面划上“______”。

(4分)懒惰(duî dî)飞溅(jiàn zhàn)砌(qì qù)墙摹(mō mï)拟3、多音字组词。

(2分)舍shě( ) 攒cuán( )Shâ( ) zǎn( )4、运用查字典的知识填空。

(2分)“昧”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );“昧”在字典中的解释有:A、糊涂,不明白;B、隐藏,隐瞒。

“拾金不昧”中“昧”应取( )种解释。

请用另一项解释给“昧”组一个词语是( )。

5、给下面加点的字选择一个恰当的意思(把番号写在括号里)。

(2分)为:A、是;B(介词)被;C、作为,作事的能力;D、以为,认为;E、做,当。

⑴能者为师( ) ⑵孰为汝多知乎 ( )⑶年轻有为( ) ⑷此不为远者小而近者大乎( )6、形近字组词。

(4分)卓( ) 稚( ) 脯( ) 湛( ) 悼( ) 椎( ) 辅( ) 堪( )7、把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(6分)①两( )斑白②( )塞顿开③独树一( ) ④如火如( ) ⑤( )然大悟⑥( )然有序⑦( )然而生⑧( )然大怒其中:第___________个词语是描写人物外貌的;第__________个词语是描写人物神态的;第_____________个词语与第___________个词语在意义上相近的8、按要求写句子(13分)(1)在括号里填空上适当的字词,使句子表达得更具体。

(1分)( )柳枝( )舒展着自己的腰身。

(2)缩句。

(1分)在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我毫不松懈地翻寻着历史的遗迹。

_____________________________________________________________________ (3)、用恰当的关联词语填空(要求填写两种不同关系的关联词语)。

(2分)⑴陆羽( )精通茶艺,( )博学多才。

⑵陆羽( )精通茶艺,( )博学多才。

(4)、按要求把“中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。

”改写。

(3分)⑴改写成感叹句:_________________________________________________⑵改写成反问句:_________________________________________________⑶改写成双重否定句:_____________________________________________(5)、把下面的句子改写成转述句。

(1分)我总会想起国文老师鼓励我们的话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”_____________________________________________________________________ (6)、用“温和”的不同意思造句。

(2分)⑴(指天气不冷不热) ________________________________________________⑵(指态度等很温柔) ___________ ____ _____________________________(7)、在原名上修改病句。

(3分)⑴太和殿是故宫的三大殿。

⑵在这一刻,才真正领悟到父亲所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!⑶两千四百多年前出土不久的曾候乙编钟演奏音乐会开始了。

二、积累运用(11分)(一)按课文内容填空。

(8分)⑴一儿曰:“日初出_________________,及其日中如_________________,此不为近者热而远者凉乎?”本句选自课文《________________》。

”此不为近者热而远者凉乎?”译作__________________________________________。

(2分)⑵崇尚文明充实精神生活;。

(1分)⑶本册课文中有很多人物给我们留下了深刻的印象,请用一个四字词语恰当描述他们:(4分)__________ ___的大卫 ____ _________的狄仁杰_________ ____的哈尔威船长 ___ __________的鲁迅先生⑷劝你再干一杯酒,只因你西去出了阳关一路艰辛,再没有知己的老朋友。

能表达此意的诗句是:。

(1分)(二)、读句子,指出句子使用的修饰手法。

(3分)⑴急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

( )⑵青花,一种白地蓝花瓷器的专称。

其瓷,胎骨细腻,晶莹柔润;其花,清新明丽,幽静雅致;其釉,光亮洁净,白中泛青;其色,青翠欲滴,永久不褪。

( ) ⑶老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。

( )四、阅读理解。

(19分)(一)读《穷人》中的几段话,再作业。

(9分)桑娜用头巾(裹包)住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍(zîu zhîu)我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”1、在文中划去不合适的字或音节。

(1分)2、结合语段理解词语:(2分)忐忑不安:__________________ ______________________________ 自作自受:___________________ ______________________ __3、选择正确的答案的番号填在( )里。

(3分)⑴省略号一般用法有:①省去同类的人和事物或重复的词语;②表示语音未完,留待思考;③表示思维的断断续续;④表示说话结巴,欲言又止。

文中的几处省略号属于第( )种用法。

⑵上面第二段话主要是描写桑娜的A、语言;B、神态;C、内心活动。

( )⑶“自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”。

这句话是说:( )A、没有任何原因可讲,必须这样做。

B、自己不明白原因,却这样做了。

⑷上面第二自然段应该这样读:( )A、因为是写桑娜忐忑不安的心情,所以应该读得缓慢、若有所思、时断时续地。

B、因为文中说她神情激动,所以应该读得激昂、快速。

4、从哪一句话可以看出桑娜对西蒙的两个孩子是关爱的?请在文中用“﹏﹏”划出来。

(1分)5、请你用自己的话简要地说说桑娜是一个什么样的人?(2分)(二)读下面短文,再完成后面的作业。

(10分)机会的意义一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂上一个小岛。

他没有丧失信心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以他的食物,这些食物够他维持一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。

他每天都登上高处向海上眺望,可一个星期过去了,一只船的影子也没瞧见。

一天他又去张望,天阴下来,雷电大作。

忽然,他见到自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。

他绝望了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。

就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他()再坚持一会儿()会获救的。

”机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,()要有创造机会的能力,()要有等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1、从第二自然段中找出表示“看”的意思的词,写在下面。

(2分)2、给下面的词语找近义词。

(1分)心灰意冷——()储放——()3、在文中()内填上恰当的关联词语。

(1分)4、他上了小岛后,心理表现怎样?当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?(2分)5、文中的“他”和“鲁滨孙”有着同样的遭遇,但最终的命运为什么却截然不同呢?(2分)6、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。

(2分)五、习作(30分)(选作一题,字数不少于500个)1、题目:记一次成功要求:写清事情的经过,讲清成功的理由。

内容要具体,感情要真实。

500以上,书写要工整,文面要整洁。

2、题目:夸夸我的要求:把题目补充完整,写清夸赞的理由,恰当运用外貌、神态、动作、语言、心理等描写来表现人物,内容要具体,感情要真实。

字数在500以上。

书写。

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