2017年秋季幼儿园园务计划与2017年秋季幼儿园大班教学工作总结汇编
幼儿园班级工作总结与幼儿园班级工作计划秋季2017汇编
幼儿园班级工作总结与幼儿园班级工作计划秋季2017汇编幼儿园班级工作总结新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。
为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。
为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身心健康。
把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育,杜绝安全隐患。
注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。
1、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以耐心、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
和老师建立深厚的感情。
同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。
体现同伴间的友谊。
2、生活常规的培养。
因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成以自我为中心、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。
如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。
2017年幼儿园的园务工作计划与2017年幼儿园秋季保教工作计划汇编
2017年幼儿园的园务工作计划范文一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导, 学习先进的教育理念,转变教育思想,坚持一切为了孩子,为了孩子的一切的教育思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
二、班况分析本班幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。
我班幼儿大部分是从小班升上来的,生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。
如:在生活中,幼儿的自觉性较差,对常规的执行常常需要教师的提醒,特别是坐姿、倾听习惯上。
幼儿各方面的发展参差不齐,特别在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。
个别幼儿有挑食现象,进餐习惯有待进一步培养。
幼儿的自控能力较差,缺乏合作游戏及安全意识。
三、班级工作主要目标:幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。
正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。
不挑食,不剩饭菜。
保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。
安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。
养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。
学习整理床上用品。
4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
督促、检查小伙伴们收第1 页共15 页玩具的情况。
本学期教育教学目标:健康领域:1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。
2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。
3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
语言领域:1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话。
2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。
3、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。
4、能根故事、儿歌的内容,尝试创编故事、儿歌。
社会领域:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。
幼儿园2017年秋季园务工作计划报告范文与幼儿园2017年秋季学期工作计划报告汇编
幼儿园2017年秋季园务工作计划报告范文与幼儿园2017年秋季学期工作计划报告汇编幼儿园2017年秋季园务工作计划范文一、指导思想以党的XX大精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。
以幼儿发展为本的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。
三、主要工作目标树立正确理念,增强服务意识完善各项制度,工作落实到位加大研训力度,促进专业成长扎实后勤管理,注重规范操作提高教学质量,均衡幼儿发展做好家长工作,增进家园互动四、具体实施措施强化行风建设,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以幼儿发展为本教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。
加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
切实提高教师职业道德规范。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先,把教师职业道德作为考核的重要依据。
3.开展读书活动促师德建设。
成立沙龙读书会,全校教师共读一本书《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
4.开展做家长满意的教师活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
规范内部管理,提高办园质量成立职能部门,完善各项制度。
成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立责任制,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。
2017年秋季学期幼儿园大班教学工作总结与2017年秋季学期幼儿园教师个人总结汇编
2017年秋季学期幼儿园大班教学工作总结与2017年秋季学期幼儿园教师个人总结汇编2017年秋季学期幼儿园大班教学工作总结本学期根据《规程》精神与《纲要》的指导思想及幼儿园月工作重点,把安全工作置于首位,结合班级计划,各项工作任务如期完成,总结如下:一、班况分析本班共有幼儿33人,其中女孩16人,男孩17人。
这一学期通过共同制定适合幼儿的活动计划,为幼儿创设宽松快乐的学习氛围,充分发挥幼儿在一日活动中的主动性和创造性,使幼儿获得不同程度的发展。
二、常规方面经过一个学期的学习活动,孩子们在这学期里自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的集体意识和活动的积极性,进步尤为突出。
针对本班幼儿在活动中自由好动、爱说话、爱插嘴、规则意识薄弱等情况,我们通过与孩子共同制定班级准则,共同遵守。
一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强,但好动、爱说话的小毛病还依然存在,仍需继续努力指导,使其进步。
三、教学方面教育教学中,我们以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育规程》为理论指导,根据园月、周工作计划制订每日活动计划,注重总体能力水平的提高,关注个体差异,因材施教,在一日活动中发现各个幼儿的个性发展,加以鼓励指导。
一)健康方面本学期,健康教学中,我们从身体保健和体育两方面进行教育,在保健方面,孩子学会了主动整理活动用具,自我服务能力有所提高;在体育教学活动中孩子们掌握了走、跑、跳、投、爬、钻等能力,有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识在活动中也慢慢形成不怕困难、坚强、勇敢的意志。
在组织户外活动时,我们尽量保持充足的户外活动时间,积极为幼儿准备大量的活动材料,并将一些环保创新的游戏融合到活动中,增加活动的趣味性,在体育锻炼中增强幼儿的体质。
二)语言方面在语言方面,幼儿的倾听能力和大胆地讲述能力有了进一步的提高。
能用较清楚连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的表达出来,在阅读故事时能有感情的朗读,进行分角色表演,在对故事、诗歌进行改编。
2017年幼儿园秋季学期班务工作计划和2017年幼儿园秋季工作计划汇编
2017年幼儿园秋季学期班务工作计划和2017年幼儿园秋季工作计划汇编2017年幼儿园秋季学期班务工作计划20**年幼儿园秋季学期班务工作计划新学期来临了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中,本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。
一、工作任务与措施:1、学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。
并保证在日常工作中逐步落实2、根据中班幼儿各方面能力都有所提高,有进一步发展的自主性与主动性的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。
根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动。
5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
6、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
7、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
健康领域:、发展目标:1、学习控制、调整自己的情绪。
培养独立进餐和自我服务的能力。
幼儿园2017园务工作计划范文与幼儿园2017学年秋季学期工作计划范文汇编
幼儿园2017园务工作计划范文与幼儿园2017学年秋季学期工作计划范文汇编幼儿园2017园务工作计划范文一、指导思想:坚持科学发展观,以学习党的XX大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学习落实《3 6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育。
二、工作思路2017年我园围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公平。
创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。
以优质+规范+特色的办园目标,以发展孩子,服务家长,成就教师的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭。
在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。
三、主要目标创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,实验幼儿园名师工作室,做好新一轮教师年度园本培训实验幼儿园优质园结对帮扶活动,携手社区共建,家园合作共赢。
营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节感动家长关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭。
重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作创建平安校园。
构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境四、主要工作措施创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。
1 走进童心世界,倾听花开的声音。
园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。
2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,3 关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭4 对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。
2017年幼儿园秋季工作计划与2017年幼儿园秋季教学工作计划范文汇编
2017年幼儿园秋季工作计划与2017年幼儿园秋季教学工作计划范文汇编2017年幼儿园秋季工作计划本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和方法。
坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会誉。
二、工作措施重点工作1、抓好教师备课。
通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。
2、创设教学环境。
强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
常规工作1、抓好安全管理工作。
建立安全管理责任制,落实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设。
坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。
幼儿园2017年秋季新学期工作计划范文与幼儿园2017年第一学期教学工作总结汇编.doc
幼儿园2017年秋季新学期工作计划范文与幼儿园2017年第一学期教学工作总结汇编幼儿园2017年秋季新学期工作计划范文悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
2017年幼儿园秋季园务工作计划范文与2017年幼儿园秋季学期班务工作计划汇编
2017年幼儿园秋季园务工作计划范文与2017年幼儿园秋季学期班务工作计划汇编2017年幼儿园秋季园务工作计划范文其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。
当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路 XX年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。
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2017年秋季幼儿园园务计划与2017年秋季幼儿园大
班教学工作总结汇编
2017年秋季幼儿园园务计划
一、情况分析
本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想
依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点
保教工作
1、保育工作
、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。
、
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
培训工作
1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵
4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
教研工作
1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。
2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。
3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。
家长工作
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工
作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。
2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。
后勤、行政工作
1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。
团体工作
1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。
2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。
3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。
我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。
2017年秋季幼儿园大班教学工作总结
时间飞逝,转眼间又一学期过去了,毕业典礼的感人节奏让人依依不舍,和孩子们在一起的种种画面现在依旧历历在目,这让我收获了太多,成长了太多。
一、教育工作
幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不短开的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习极性和主动性。
1、拼音通过绘画,色彩等各种渠道让幼儿接触并了解声母韵母,最后全班幼儿可以背诵和默写完整的声母韵母表,在学习过程中幼知道有23个声母24个韵母,默写完后幼儿会自己检查个数。
因为学会了声母韵母表,所以对幼儿进行了音节练习,学会拼读音节。
2、语言能够背诵儿歌,对于看图讲述,故事本学期幼儿们都有了很大的进步,能够用自己的语言讲述故事。
3、行为习惯幼儿养成了良好的行为习惯。
自己的事情能自己做,比较有自觉性,懂得遵守各种规则,为上小学做好了准备。
4、认真选择、布置、批改作业
选择作业很重要,针对学大班孩子一般让他们写的比较少,尽量安排一些自己制作或者观察记录的作业,培养他们的综合能力。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我通过互联网搜集资料并进行筛选,力求每一次安排的任务都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,让优秀的作业者分享经
验,将出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
二、家长工作
我们通过建微信群将所学的知识及幼儿每天在园表现都让家长看到,然后帮幼儿复习巩固,检查幼儿的知识掌握情况和在园表现情况,对品学兼优和有所进步的幼儿都会实行大红花奖励和奖状奖励的方式,使幼儿每天能快乐的进步。
这样和家长进行直接沟通,共同交流幼儿个方面信息。