教科版四年级上册习作8《建议书》范文(计45篇)

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建议书作文四年级

建议书作文四年级

建议书作文四年级尊敬的老师:我是XXX小学四年级的一名学生,特写这封建议书给您。

随着时间的推移,我渐渐成长,对学校的建议也就随之增多。

希望我的建议,能帮助学校更好地发展,给我们学生提供更好的学习环境。

首先,我希望学校能够加强文化艺术教育。

现在的学生很多都是文化课突出的“千里马”,但对于美术、音乐等方面的培养却比较薄弱。

因此,我建议学校能够增加文化艺术课程的安排,增加美术、音乐等活动的时间。

同时,可以邀请专业的艺术老师来校辅导我们,培养我们的艺术兴趣和才能。

其次,我觉得学校可以更注重学生的身心健康。

现在学生们的学业压力越来越大,很多同学们经常熬夜复习功课,加之课间休息时间短,很少运动。

因此,建议学校能够适当减轻学生的课业负担,提供更多的锻炼机会。

可以组织更多的体育活动,比如户外运动、足球赛等。

同时,可以增加体育器材的购置,给学生提供更完善的体育设施。

另外,我觉得学校的图书馆可以进一步丰富图书资源。

现在的图书馆有很多好书,但种类相对有限。

我希望学校能够增加图书采购的数量和种类,尤其是各类科普书籍和有趣的故事书。

这样学生可以更多地阅读,拥有广泛的知识面。

最后,我建议学校能够加强对学生安全教育的培养。

目前学校在安全教育方面做得还不够好,比如防范网络欺凌、危险品和自然灾害等。

我希望学校能够增设安全教育课程,让我们学生了解安全知识和技能,提高自护能力。

这些都是我对学校的一些建议,希望老师能够认真考虑。

我相信,通过大家的共同努力,学校会变得更好,给我们提供更好的学习环境。

谢谢您的阅读!您的学生XXX。

四年级上册建议书作文

四年级上册建议书作文

四年级上册建议书作文亲爱的老师:您好!我是贵班的学生,非常感谢您在过去的一学期里的教导和关心。

经过一学期的学习,我对四年级上册的教材有了一些新的想法和建议,希望能够给您参考和改善教学,提高教学质量。

首先,我建议在四年级上册的教材中增加趣味性和实践性的内容。

我们四年级是小学生的关键阶段,正是培养兴趣和实践能力的时候。

通过增加一些有趣的故事、游戏和实践活动,能够引发我们的学习兴趣,提高学习效果。

比如,在数学课上可以增加一些趣味的数学题,让我们融入其中,通过游戏来学习数学知识;在语文课上可以选择一些生动有趣的课文,激发我们的学习兴趣;在科学课上可以进行一些实验活动,让我们动手实践,加深对科学知识的理解。

其次,我建议在课堂教学中加强互动和合作。

在四年级上册的学习中,我们可以通过小组合作和互动来激发学习的热情和参与度。

老师可以将我们分成小组,让我们一起完成一些小组任务,通过合作和讨论解决问题。

这样不仅能够培养我们的合作精神和团队意识,还能够提高我们的学习效果。

在课堂上,老师可以设置一些小组竞赛或小组游戏,让我们在游戏中学习,激发我们的学习热情。

再次,我建议在四年级上册的教材中增加一些与现实生活相关的内容。

我们学习知识的目的是为了应用到实际生活中,提高我们的实际应用能力。

因此,我建议在教材中增加一些与生活相关的例子和案例,让我们在学习的过程中能够与现实生活联系起来。

比如,在语文课上可以选择一些与我们生活经验相关的课文,让我们能够更好地理解和应用;在科学课上可以选择一些与我们身边事物相关的实验活动,让我们能够亲自动手操作,加深对科学知识的理解和应用。

最后,我建议在四年级上册的教材中增加一些启发性的问题和拓展性的内容。

通过提出一些思考性的问题,鼓励我们主动思考和探索,培养我们的创新意识和解决问题的能力。

同时,增加一些拓展性的内容,让我们有更多的选择和发展空间。

比如,在数学课上可以增加一些拓展题,让我们在解决基础题的同时,能够进行进一步的思考和探索;在语文课上可以增加一些写作任务,让我们自由发挥,展示自己的创造力和想象力。

小学四年级作文《建议书》450字

小学四年级作文《建议书》450字

小学四年级作文《建议书》
六、管好自己家的狗,避免出来
伤人。
亲爱的叔叔阿姨们,为了我
家乡 们的
更加美丽,更加清洁,
赶快行动吧! 和硕县二小 四(2)班 马宇
卓 指导老师 马容 你也
可以投稿:
关键词:管好,自己,避免,出来,
伤人,亲爱,叔叔,阿姨,为了,我们, 家乡,更加,美丽,更加,清洁,赶快, 行动,和硕县,二小,马宇卓,指导老 师,马容,可以,投稿。
小学四年级作文《建议书》
一、节约用水、用电。
二、尽量少用一次性用品。
全民 三、
动起来,多种树,
多养花。
四、垃圾分类存放,可再ຫໍສະໝຸດ 用的送到废品收购站,不可再
用的投入垃圾箱。
五、尽量骑自行车或走
路上班。
关键词:节约用水,用电,尽量
少,一次性,用品,全民,起来,多种, 养花,垃圾,分类,存放,再用,送到, 废品收购,不可,再用,投入,垃圾箱, 尽量,自行车,走路,上班。
小学四年级作文《建议书》
有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高 飞的最佳时机。
再见
建议书
小学四年级作文 450字
建议书 乌什塔拉乡的
居民们:
你们好,我是一名四年级的小学
环境 生。最近我观察了周围的

问题 发现了许多
。我家在塔拉新
村,这里都是楼房集中地,
应该是最整洁的。可是有些人随地倒
垃圾,风一吹,垃圾漫天飞舞,
许多塑料袋被风刮进我家的院
子里,有的挂到树上,真难看呀!
关键词:建议书,乌什,塔拉,居
民,你们好,一名,四年级,小学生,最 近,观察,周围,环境,发现,许多,问 题,我家,塔拉,新村,这里,楼房,集 中地,应该,整洁,可是,有些,随地, 垃圾,风一吹,垃圾,漫天,飞舞,许多, 塑料袋,我家,院子,挂到,树上,难看。

四年级的建议书

四年级的建议书

四年级的建议书四年级的建议书11篇现如今,越来越多地方需要用到建议书,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。

那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家整理的四年级的建议书,希望能够帮助到大家。

四年级的建议书1叶圣陶先生说:“阅读方法不仅是机械地解释字义,记诵文句,研究文法修辞的法则,最要紧的还在多比较、多归纳、多揣摩、多体会。

”阅读的道理是相通的,那么,作为教师在阅读教材的时候,也应该在比较、归纳中明确教学的着力点。

现就四年级上册进行简要的梳理,完成教材的整体把握。

第一单元:自然奇观(感受大自然的“奇”:壮观、壮丽、奇异、奇丽)1、理解课文所描写的景观的特点,读中感悟作者的生动描写,体会作者热爱自然、感叹自然的思想感情。

2、方法:边读边抓住语句想象的阅读方法;边读边提问深入理解的方法;查找资料补充理解的方法引导学生阅读交流。

通过梳理文章顺序把握文意的方法。

3、以4篇课文为研究材料,寻找景物描写的一般方法和规律:抓特点,有顺序,写具体。

如:《观潮》中潮来之时抓住形与声的渐进与动态变化,体会壮观的景象。

4、体会关键词语所描绘的景象;如,“横卧”“横贯”等,体会引号的不同作用。

如:《雅鲁藏布大峡谷》中“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。

(表示特定称谓);《鸟的天堂》中课文五次提到鸟的天堂,为什么有的加了引号,有的没有加呢?(四次加引号是引用别人的话,表示特定的称谓,是夸张的形容)5、观察与积累。

积累文中写得具体形象的句子,进行抄写或听写;将文章中的语言转化为自己的语言转述课文;不同构词形式词语;联系围绕一个意思写一段话,培养学生描写景物的能力,能够运用自己的语言描述大自然的景物。

第二单元:观察与发现激发观察与发现的兴趣,体会发现的乐趣;培养学生观察别人观察不到的,发现别人发现不了的。

1、启发学生提出不懂的问题,并指导学生运用画一画、联系上下文的方法理解文中关键的句子。

四年级作文建议书

四年级作文建议书

四年级作文建议书四年级作文建议书(精选8篇)四年级作文建议书篇1小区居民:你们好!我是XX小学的环保志愿者,以往的社会都是大手牵小手,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们小区环境搞好。

大家可发现自家窗前漂亮的蓝色小花,这美丽的花日夜减少。

有一次,我看见几个小孩在摘花,而大人就在旁边却一点都不管。

就因为这样,小区里的花儿都几乎没了。

因此我给家长们提出以下加几条建议:1、家长们给孩子们讲讲保护环境是我们每个人应该做的。

2、小区里美好的环境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家长和小朋友都可以把自家的小花种子种在小区里,这样我们的小区就更加美丽了。

我还发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,这样我们的社区就会变得脏乱。

而且你们想一想,这些垃圾腐烂后,空气也就变臭了,谁愿意在这样的小区里生活呢?许多时候,我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾,但最重要的还是小区居民们日常自觉保持啊!让我们一起努力,把社区变得更加美丽。

四年级作文建议书篇2(一)思想上高度重视,实现教学观念转变教师的观念对学生学习有着很大影响。

教师应该对教材不断创新,讲出新意,使课堂教学与学生融为一体。

有些教师认为只要完成教学任务就实现了教育目标,这是错误的。

作为主讲教师应了解小教专业的特点,从思想上认识到小教专业学习大学语文的重要性和必要性,不断更新知识,调整教学方式、丰富教学内容,积极与学生交流,使课程教学出新意。

学生是学习的主体,普遍认为只有专业和英语课程才是他们努力的方向,考试和学分是其奋斗的目标,最终使语文课程的学习变为一种被动。

小教专业开设大学语文,着力培养学生具有一定的文学素养和专业素养。

学生需改变学习态度,大力提高专业修养,要有献身教育事业的决心,不断转变观念,把对学生的爱贯穿在整个学习过程中,找准突破口,实现观念的转变。

(二)重新审视课程,利用多媒体开展教学很多学生对大学语文不感兴趣,归因于教学方法单调、陈旧。

四年级上8单元作文教科版:环保建议书_单元作文

四年级上8单元作文教科版:环保建议书_单元作文

四年级上8单元作文教科版:环保建议书四年级上8单元作文教科版:环保建议书
同学们,你们好:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此,我特意提出以下建议:
1、节约用水
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。

如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。

我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
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2 / 2。

建议书作文四年级

建议书作文四年级

建议书作文四年级
尊敬的校领导:
您好!我是XXX小学四年级的学生,我向您写这封建议书,是为了提出对学校的一些建议和改进意见。

希望各位校领导能够认真考虑,使我们的学校更加美好。

首先,我建议学校增加一些校园活动。

比如,举办一些运动会和趣味游戏,这样既可以增强学生的体质,又可以增加同学们的友谊。

另外,可以组织一些展览和文艺演出,让学生们展示自己的才艺和兴趣爱好,激发他们学习的热情。

其次,我建议学校增设一些实践性的课程。

比如,开设一些农耕体验课,让学生们亲自参与农作物的种植和收获过程,增加他们对农业的了解和认识。

同时,可以开设一些科学实验课,让学生们亲自动手进行实验,提高他们的实际动手能力和科学素养。

此外,我建议学校增加一些教育资源。

比如,购买一些有趣的图书和教育游戏,以及多媒体设备,让学生们在学习中有更多选择和来源。

另外,建议购买一些教育软件,让学生可以在电脑上进行一些有趣的学习活动,提高他们的学习兴趣和效果。

最后,我建议学校加强对学生的心理健康教育。

在我们的成长过程中,心理健康同样重要。

学校可以组织一些心理健康讲座和活动,让学生了解自己的情绪和心理状况,学会调节和管理自
己的情绪。

同时,学校可以成立心理咨询师团队,为学生提供心理咨询的帮助,解决他们在成长中遇到的困惑和问题。

以上就是我对学校的一些建议和改进意见,希望校领导认真考虑,并尽快采取相应的措施。

我相信,通过大家的努力,我们的学校会变得更加美好和全面发展。

再次感谢您花时间阅读我的建议书,祝愿学校越来越好!
此致
敬礼
XXX小学学生:XXX。

【四年级】建议书

【四年级】建议书

【四年级】建议书
尊敬的校长:
您好!我是您学校四年级的一名同学,我有几点建议想向您提出,希望能够得到您的
支持和关注。

我建议学校可以增加一些有趣且富有挑战性的课程。

在自然科学课上可以组织学生们
进行一些实验,让我们通过实际操作来观察和学习科学原理。

在语文课上可以设置一些小
组合作的活动,让我们在互动中提高自己的口语表达能力。

在艺术课上可以开设一些绘画、音乐等创造性的课程,培养我们的艺术兴趣和能力。

这样的课程安排将会让我们更加主动
地参与学习,激发我们的学习兴趣和潜力。

我建议学校可以增加一些实践教学的机会。

组织我们去参观一些企业或者工厂,让我
们亲身体验一下不同职业的工作环境和工作内容。

或者组织一些户外活动,让我们在实地
探索中学习知识。

这样的实践教学活动将会使我们更加贴近社会和实际,增加我们对学习
内容的理解和兴趣。

我建议学校可以组织一些学术竞赛活动。

举办一个数学竞赛,让我们通过与其他学校
的同学们的交流和对决,不断提高自己的数学能力。

或者举办一个语文写作比赛,让我们
通过写作提高我们的表达能力和思维逻辑。

这样的竞赛活动将会激发我们的学习热情,培
养我们的竞争意识和团队合作精神。

我建议学校可以开设一些课外活动班,让我们在课业之外有更多的时间参加一些兴趣班。

开设一个足球班、绘画班、音乐班等等,让我们有机会发展和培养自己的兴趣爱好。

这样的课外活动将会让我们更加全面发展,增加我们的自信和快乐。

感谢您的阅读和关注!
祝好!
您学校的一名学生。

建议书作文四年级_条据书信

建议书作文四年级_条据书信

建议书作文四年级建议书是作文的一种,我国古代有许多提建议之类的文章,如李斯的《谏逐客书》、贾谊的《论积贮疏》等等。

下面是橙子整理的建议书作文四年级,欢迎阅读参考!建议书作文四年级篇1 亲爱的人类们:目前,世界上鲸正在急速减少,原先有36万多头的蓝鲸已经剩下不到50头了,多么少,多么稀有啊!鲸在5000万年以前就已经诞生了,比我们人类还要早.鲸的繁殖能力非常地差,两年才生下一头幼鲸,由于人们任意捕杀和海洋环境的污染已经急速下降,许多种类已经濒临灭绝了.有许多人对鲸很感兴趣,所以他们已经在靠近大海的地方,造了一个研究鲸的房子,只要一有鲸,他们就用一个像三角型一样的东西夹住鲸,把它拖到岸边,鲸的血立刻染红了一片大海,从此鲸不断减少,最大的蓝鲸和其它种类的鲸都已成为稀有动物,不到一百头.同学们,让我们呼吁人类,呼吁世界保护鲸吧!鲸的种类已经很少了,让我们保护鲸吧!希望鲸的惨剧以后在也不要发生了!让我们共同保护鲸吧!建议书作文四年级篇2 尊敬的校领导:你们好!我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具1 / 3满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。

我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。

早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。

例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。

学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。

有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。

有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。

四年级建议书(四篇)

四年级建议书(四篇)

四年级建议书尊敬的校长;您好!每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。

但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。

有些同学可能是时间的关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下了眼泪。

正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊!节约用水,不仅仅是一个口号,应该从珍惜一点一滴水做起,要牢固树立‘节约用水光荣,浪费用水可耻’的观念,时时刻刻注意节约用水。

作为本校的的学生,我提出以下建议;一、在每个水龙头下面放一个水桶,可以把淘米水倒在水桶里,这样这些淘米水就可以洗碗了,还可以浇菜,一举三得!……节约用水向全世界号召!四年级建议书(二)亲爱的同学们:每当听到水龙头在“哗哗......”的哭泣时;每当我看到小朋友在用水枪互相射击;每当我闻到水中发出的一阵阵恶臭时。

这时,我的心在流血,为什么呢?因为我不想最后一滴水是人类的眼泪。

据统计,我国是世界贫水的___个国家之一。

在云南,那边,几乎的年年干旱,大地被烤的干裂。

如果,吧我们浪费的水,给他们的话,我想他们那边也一定是大丰收吧!所以我们因该做我们力所能及的事。

我们应该在每个水龙头旁边舔一下警示语。

这样我们就可以时时刻刻提醒自己。

四年级建议书(三)尊敬的校长:冒昧地给您写建议书,主要是因为我想阻止一些不良情况的发生。

最近我发现很多低年级的小朋友在玩水,他们把水龙头开得很大,向对方身上泼水,以此来取乐。

当我问他们为什么这么做的时候,他们回答得头头是道:什么反正水费那么便宜,我浪费了的水大不了来赔给学校呗;什么太无聊了,只能玩水了,别的没什么好玩的等理由朝我的耳朵扑来。

另外我还发现许多人接了满满一杯茶,喝了一半就倒掉了。

我上去一问,几个浪费水的人丢下一句“喝不下了就倒了,放着你喝啊”的话就头也不回地走了。

建议书_小学四年级作文300字

建议书_小学四年级作文300字

建议书
建议书
亲爱的同学们:
如今社会十分发达,工厂越来越多,而树木却越来越少。

没了树木,小鸟们就没有了自己的家园,没有了安身之处。

我们人类身边的树木不见了,给大家的生活添了许多麻烦。

为了保护我们的家园,保护我们的生存环境,在此,特向大家提出以下几点建议:
1.不乱砍伐树木;
2.爱护树木,爱护每一棵草,每一朵花;
3.植树造林,勤浇水,勤施肥;
4.不在树木上乱涂乱画,不乱拔树叶。

我倡导大家一定要保护环境,爱护树木,为美化我们的家园尽一分力量!
建议人:胡雪雁
2009年5月20日。

建议书作文4年级作文

建议书作文4年级作文

建议书作文4年级作文
尊敬的老师:
您好!我是您班上的学生小明。

在学习的过程中,我发现一些问题并想给您提一些建议。

首先,我希望能够有更多的交流和讨论。

在课堂上,老师通常是给我们讲解知识点,而我们只是被动地接受。

我希望我们可以有更多互动的机会,可以提出自己的疑问和观点,并与同学们一起讨论。

通过交流和讨论,我相信我们的思维能力和解决问题的能力会得到提升。

其次,我觉得我们的课程内容可以更加有趣一些。

有时候,听老师讲课会觉得很枯燥乏味。

如果我们的课程内容可以更贴近生活、更有趣一些,我相信学习会更愉快,我们也会更积极地参与其中。

另外,我觉得我们应该多一些实践和动手的机会。

学习只是理论的部分,实际动手去操作才能真正地把知识变成自己的东西。

比如,在学习科学时,我们可以多进行一些实验,来验证和巩固所学的知识。

在学习数学时,我们可以多进行一些数学游戏和应用题的训练,来提高我们的计算能力和解题能力。

最后,我希望老师能够给我们提供更多的学习资源。

比如,推荐一些好书、好网站和好视频给我们,让我们可以自主地学习和探索。

同时,也希望老师能够及时回答我们的问题和解决我们的困惑,这样我们才能更好地学习和进步。

以上是我对课堂学习的一些建议,希望老师能够认真考虑并进行改进。

我相信,通过老师和同学们的共同努力,我们的学习会变得更有趣和有效果。

谢谢老师的关注和支持!祝好!
学生小明
2024年7月。

建议书作文4年级作文

建议书作文4年级作文

建议书作文4年级作文本文是关于建议书作文4年级作文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

建议书作文4年级作文篇1尊敬的动物保护局叔叔:您好!在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。

我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着猎-枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

保护动物,人人有责!请动物保护局叔叔认同!建议书作文4年级作文篇2各位师生们:大家好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。

但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……如果我们在浪费下去,美丽的城市会毁灭的,因此,我想您提议:1、不要滥砍滥伐,要多多植树,这样才不会水土流失。

2、如果垃圾堆满了一大车,请把那些垃圾分类,捡起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干净的话还可以继续用呢!例如:浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用,冲马桶不就行了!4、加强节约,保护环境宣传,使每一位市民都能意识到节约,保护环境的重要性。

树立”保护环境,人人有则”的思想。

保护环境,人人有责,我们每个人应该有这种意识,只要我们行动起来,国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来,地球才不会“生病”。

让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!建议书作文4年级作文篇3xx环保局:地球是养育人类的伟大母亲,是她给予了我们无限的资源以及有限的生命,但是,近几年来,我们美丽的地球母亲出现了白色污染的情况。

使我们美丽的地球母亲披上了一层灰蒙蒙的面纱。

小学四年级书信:建议书

小学四年级书信:建议书

建议书
本文是小学关于小学四年级书信的建议书,欢迎阅读。

尊敬的清水河镇政府:珍惜资源,从我做起!这是我的宣传口号。

我是一名出生在清水河镇的小学生。

这里的人们安居乐业,这里的风景格外优美,有干净可爱的小溪,有披着绿色的草地和树林。

这里的环境却很差。

大街上到处可见垃圾。

不顾后果的滥用资源,我身边就有许多这样的事例,以下是我提出的几点建议:一、人们现在已经养成了乱丢垃圾的坏习惯,报着侥幸心理,每天早晨都会有清洁工来扫地,如果一直这样下去,总有一天,地球会走向灭亡的。

二、出门时少坐汽车,排气管里的废气污染了大气。

三、如今十分发达的地球,正走向灭亡。

人们大量建立工厂,大量排放有害液体,每年排放的液体有6亿多吨。

人们,地球快支撑不住了,救救它吧!四、我们身边的小河不在那么的干净可爱了,垃圾填满了整条小河,使它变成了臭水沟。

我们可以给垃圾分分类。

有限的资源,无限的循环。

家园只有一个,地球不能克隆。

地球母亲已经被我们弄的疲惫不堪了,它变得骨瘦如柴,不在那么的美丽了,我们应该还给它一个美丽的容颜。

建议人:李燕君2013.10.31
来源与互联网,仅供个人阅读参考。

四年级建议书

四年级建议书

四年级建议书四年级建议书在充满活力,日益开放的今天,建议书对我们的作用越来越大,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。

你写建议书时总是没有新意?下面是小编整理的四年级建议书,希望能够帮助到大家。

四年级建议书1环保局的叔叔阿姨们:你们好!最近,我们街上老是“尘土飞扬”,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。

而且植物也少得可怜,只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!曾经,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!鉴于此,我想提出以下几点建议:1、在马路中间建几条绿化带,多种些花草树木。

2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。

3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。

4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。

不知道我的几点建议行不行,但请你们研究、采纳!四年级建议书2叶圣陶先生说:“阅读方法不仅是机械地解释字义,记诵文句,研究文法修辞的法则,最要紧的还在多比较、多归纳、多揣摩、多体会。

”阅读的道理是相通的,那么,作为教师在阅读教材的时候,也应该在比较、归纳中明确教学的着力点。

现就四年级上册进行简要的梳理,完成教材的整体把握。

第一单元:自然奇观(感受大自然的“奇”:壮观、壮丽、奇异、奇丽)1、理解课文所描写的景观的特点,读中感悟作者的生动描写,体会作者热爱自然、感叹自然的思想感情。

2、方法:边读边抓住语句想象的阅读方法;边读边提问深入理解的方法;查找资料补充理解的方法引导学生阅读交流。

通过梳理文章顺序把握文意的方法。

3、以4篇课文为研究材料,寻找景物描写的一般方法和规律:抓特点,有顺序,写具体。

如:《观潮》中潮来之时抓住形与声的渐进与动态变化,体会壮观的景象。

4、体会关键词语所描绘的景象;如,“横卧”“横贯”等,体会引号的不同作用。

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习作8《建议书》(45篇)1 建议书全体少先队员们:春天到了,万物复苏,小鸟也从远方飞来了。

为了保护益鸟益虫,保护生态平衡,我建议全体少先队员开展“爱护动物,保护树木”的活动。

一、现在夏天即将到来,青蛙正在不断繁殖,许多卖青蛙的人又做起了缺德的事情,胡乱的捕杀青蛙,当大家发现的时候,一定要及时制止。

二、在放学或者上学的路上,发现珍稀动物时,不可自作主张,把拉回家自己饲养,一定要向有关部门报告。

三、不掏鸟窝,不拿鸟蛋,每个人利用课余时间为鸟做人工鸟窝,引鸟儿在自己的家乡安家落户。

全体少先队员们,让我们行动起来,为保护环境,保护大自然作出一份努力吧!王一舒 4月29日2 建议书敬爱的王老师:当前同学们存在着阅读能力差的问题,为了使同学们迅速提高阅读能力,加强语文练习,提高成绩,我有几条建议如下:一、为了丰富同学们的课间活动内容,我建议全班同学每人损两册图书,成立一个图书角。

二、为了使同学们写作文有好的题材,我建议让每位同学每天都写一篇日记。

三、在上语文课前,让同学们找一些与课文相关的资料,以便对本课的课文有更深刻的了解。

四、每天让一些同学回家准备一些有意义的故事,找出一定的时间给大家朗读,扩大知识面。

望老师采纳!建议人:×××二0一八年五月二十七日3 建议书——珍惜水资源水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。

水是甘甜的。

但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。

鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。

听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。

有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。

有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!在此,特地向广大市民提出以下建议:1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。

让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……希望你们能研究并采纳我的建议。

建议人:×××二0一八年五月二十七日4 保护环保建议书同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。

不使用塑料袋,减少白色污染;七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境,刻不容缓!建议人:×××二0一八年五月二十七日5 珍惜地球资源建议书亲爱的同学们:你们好!我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。

我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。

宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。

所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。

同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!建议人:×××二0一八年五月二十七日6 珍惜资源的建议书各位同学:你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。

由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。

59米,很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。

可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。

你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。

我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。

还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。

最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。

我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。

保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。

爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。

建议人:×××二0一八年五月二十七日7 保护地球,珍惜资源的建议书各位市民:地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人:×××二0一八年五月二十七日8广大群众们:常言说得好:保护环境,人人有责。

”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。

据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。

不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!建议人:×××二0一八年五月二十七日9 建议书尊敬的市长:您好!水,和我们生活息息相关,大自然的动物植物以及人类都是离不开水。

但随着人类科技的发展,许多大型的工厂陆续建起,把污水全部排入湖泊,小溪以及我们喝的自来水。

使湖泊,小溪里的水生物陆续死去,我们的自来水也受到了污染。

而有的人太粗心,洗完手后,水还在不停的流着,而那个人却不知去向。

这种种的原因说明:人们并不知道污染水资源会给我们带来多大的灾难!他们也为了贪图方便,不择手段地毁坏,浪费水资源。

所以,为了我们子孙后代,我想向市长您提一些建议:1、多加强管理,给那些污染水资源的人进行严重的批评和教育。

2、多设一些警示牌提醒市民节约用水,或向市民宣传。

3、多开展“保护水资源”的活动,呼吁市民积极参加活动等。

这就是我要提出的建议,希望市长您能考虑并采纳我的建议!建议人:×××二0一八年五月二十七日10亲爱的同学们:如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

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