四六级：听力命题规律及应试技巧-2

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英语四六级的备考技巧

英语四六级的备考技巧听力备考技巧1.扫读选项，标出关键词童鞋们经常反映自己做听力时总是来不及看完选项，有时甚至看不懂选项，根本没有方法选。

给童鞋们三点建议：第一，挤出时间看选项，听力播放direction时，以及听力播放问题的空隙都可以拿来先看选项;其次，肯定要扫读选项，做听力是没有时间认真看完全部选项的;因此，第三点就是要在扫读是标出选项中的关键词。

知道了选题的方法，一些童鞋又会有这样的困惑听不到对应题目的原文，不知道听到的哪一段对应的是哪道题。

告知童鞋们一个四六级听力的出题规律：和阅读题一样，听力也是按挨次出题的。

其次题的信息不行能在第一题之前。

因此，我们在选出第一题以后，听到的信息就要立即对应其次题，选出了其次题以后立即对应第三题。

一般，第一题的出题位置就在第一段(前两三句话)中，假如发觉自己第一段听完了还没选出第一题的答案，肯定不要纠结在第一题，要马上集中留意听其次题。

否则，会错过后面题目的选择，因小失大。

此外，有规律关系词的地方要非常留意，例如because, but, however等处往往是听力的出题点。

阅读备考技巧我们翻阅了历年四六级真题，发觉四六级阅读题的正确选项有一些共同的特征。

童鞋们在几个选项间迟疑不决时，不妨参考以下几个原则：1.位置对应原则大部分状况下正确选项往往与问题在同一段。

定位了问题以后，可选择在同一段里消失的选项例：2023.6四级48. Why does the driverless car appeal to some old people?A) It saves their energy.B) It helps with their mobility.C) It adds to the safety of their travel.D) It stirs up their interest in life.我们从这道题的关键词"appeal'和old people可快速定位到第四段第三句话。

大学英语四六级听力备考技巧

大学英语四六级听力备考技巧对于很多的大学生，当然不仅仅在大学生这个群体，在中国任何一个群起，英语能力上，都是听、说能力弱于读写。

所以，其实四六级真正的难处就在于听力这部分。

这次小编给大家整理了大学英语四六级听力备考技巧，供大家阅读参考。

大学英语四六级听力备考技巧一、挑选合适的听力训练材料是前提现在有很多的六级英语听力资料，水平也是参差不齐，想提升听力水平，必须得选择科学适合的听力材料。

最好的方式就是找最近的四六级听力真题来进行训练，在练习的时候，严格按照考试的标准来，做完之后进行总结，包括自己错误的原因、听力中涉及到的陌生词汇和陌生表达、出题规律等等。

二、保持好听力训练的常态英语是一门语言，而语言学习的关键，就在于常态化的训练。

如果想提升大学英语四六级听力的竞争力，那么考生一定好学会每天花定量的时间来进行听力训练，比如每天坚持练习1个小时的听力。

正式考试中听力限时30分钟，考生每天就可以拿半个小时的时间来进行听力模拟训练，然后再用另外30分钟来进行反思与总结，自查自纠。

反思的具体步骤比如自己为什么会做错，是因为单词的原因还是短语理解存在问题，或者是因为语法知识点难倒了自己等等，然后进行相应的补救措施，像单词存在着问题的话，就可以进行查字典——看单词各种解释义项——看例句——看同义词——做好单词笔记等等这样的步骤。

如果是语法上存在着问题的话，就要找到相应的语法知识点，然后进行相应的集中训练。

三、练习大学英语四六级听力的具体技巧在挑选到合适的材料以及确定好了听力训练常态后，我们可以进一步来看看在听力训练中有哪些可以运用的具体技巧。

1、短对话大学英语四六级听力短对话只播放一遍，如果在这一遍就能够抓到足够多的信息并筛选出正确的答案呢?准确率最高的一种方式就是先大致浏览下答案选项，然后在听的过程中注重对于短对话的整体理解，千万不要听到什么选什么，因为这有可能就是陷阱，有可能被偷换了主语或者概念。

一般来说，在听力短对话这部分，答案基本上都是需要进行同义替换的。

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。

因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。

本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。

一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。

这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。

2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。

将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。

3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。

将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。

4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。

特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。

5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。

这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。

二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。

利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。

这样可以提高选择题的答题准确性。

2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。

在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。

3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。

在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。

4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。

捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。

5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。

大学英语四六级考试讲解

大学英语四六级考前辅导下列内容分别讲解四级各项考试，汇集了众多老师的指导和广大考生的经验，如果你正在准备下一次四级或六级英语考试，此栏目将对你有巨大的帮助。

请转大学英语词汇搭配，或六级辅导，获得更多的大学英语考前指导。

英语四六级考试的具体命题要求1. 听力理解部分命题要求：听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要的事实细节、理解隐含的意义、言语的交际功能、理解谈话人的观点态度等。

听力理解部分主要考核语言能力，要避免测验智力、记忆力或背景知识等语言外的能力。

听力理解部分目前分为对话和短篇听力材料两部分，所选材料应当是题材熟悉的对话、讲话、叙述、解说等，语言要口语化，避免采用书面语体太强的材料。

所用词语不超出教学大纲词汇表规定的范围。

命题时应考虑能够全面考核教学大纲所规定的各种听力微技能。

在构成一张试卷时各种听力微技能都要占一定比例。

2. 阅读理解部分命题要求：阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，包括掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。

阅读理解不但要求准确，而且要有一定的速度。

阅读材料的选材原则是：(1) 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；(2) 体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等，应体现学术英语(English for Academic Purposes)的特点；(3) 语言难度及词汇量符合教学大纲规定的范围。

阅读理解能力包括三个层次：句子层次、语篇层次、以及推理判断层次，命题时应考虑到各个层次的阅读能力要有一定的比例。

3. 词语用法和语法结构部分命题要求词语用法部分主要测试学生对词和短语的意义、搭配和用法的掌握程度，语法结构部分则主要测试正确使用语法结构的能力。

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准，一直以来备受关注。

要想在四六级考试中取得好成绩，掌握各个题型的解题技巧至关重要。

本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧，帮助大家在考试中取得优异成绩。

【听力题型技巧】
1.提前阅读题目，预测内容：在听力开始前，先阅读题目，根据选项预测即将听到的内容。

2.抓住关键信息：关注对话或演讲中的关键词，有助于选出正确答案。

3.熟悉题型：熟悉各种听力题型，如判断题、选择题、填空题等，以便快速作答。

【阅读题型技巧】
1.速读文章，抓住主旨：快速浏览文章，了解大意，有助于解答题目。

2.熟悉阅读题型：了解各类阅读题型，如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等，进行针对性答题。

3.对比选项，排除干扰：仔细分析选项，排除干扰项，提高正确率。

【写作题型技巧】
1.审题清晰：仔细审题，明确题目要求，避免跑题。

2.结构清晰：写出优秀作文离不开明确的结构，可分为引言、正文和结尾三部分。

3.语言表达丰富：运用多样化的句型和词汇，提高作文得分。

【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧：掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。

2.注意语法和拼写：确保翻译内容符合语法规范，避免拼写错误。

3.保持原文逻辑：在翻译过程中，保持原文的逻辑关系和意义。

【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩，除了掌握各个题型的答题技巧外，还需多加练习，总结经验。

英语四级听力答题方法

英语四级听力答题方法英语四级听力答题方法一、命题特点四级考试短文听力的命题特点主要包括：1. 形似阅读理解，难度相差悬殊。

听力短文在形式上与阅读理解基本相同，都是根据材料所包含的信息回答后面提出的问题，但听力短文材料的难度比阅读理解小得多，只相当于一般的口语材料。

因此考生完全没有必要被其外在形式吓倒。

2. 短文播放时间固定，但有弹性时间可利用。

虽然短文播放的时间及回答问题的时间是固定的，但播放听力录音之前有大约90秒的试音时间，且在播放短文之前要播放本题的指令部分(directions)，这些时间都是可以利用的。

3. 短文体裁较为固定，为做出正确判断提供了语境依据。

听力短文多为说明文或叙述性小故事，材料较为通俗易懂，这使提前根据所给选项推断材料内容成为可能。

4. 选项已知，可作为推断短文内容的依据。

虽然材料的内容只播放一遍，但每小题的选项是提前给定的，考生可以根据选项所提供的信息，利用前面提到的弹性时间进行推断，为充分获取短文信息创造更加有利的条件。

5. 各小题类型相对固定，有助于总结答题规律。

多年来听力短文的试题类型是相对固定的，主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等。

这给我们正确解题提供了启发和思路。

二、应试技巧结合听力短文的命题特点，我们可总结出如下解题步骤：首先，浏览已知选项，推断问题的内容和短文大意。

在播放短文之前，我们可以利用弹性时间浏览各小题选项，推断短文的体裁和大致内容，为播放短文时充分获取信息做准备。

另外，也可据此推断问题的类型甚至内容以便听录音时更有针对性。

其次，手眼脑并用，记录关键信息。

播放短文录音期间要听记兼顾，以听为主。

一篇短文就是一个信息群，完全靠大脑记忆所有的信息往往是很困难的。

因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来，特别是有关细节，为做出正确选择做准备。

需要特别注意的是这时"听"应该是第一位的，千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。

四级听力技巧规律总结

四级听力技巧规律总结
四级听力考试是很多同学都比较头疼的一项考试，但是通过一些有效的听力技巧，我们可以提高听力理解和应对考试的能力。

以下是一些四级听力技巧规律总结。

一、抓住关键词
在听力的过程中，我们要尽可能抓住关键词，这样可以更好地理解听力原文的信息。

关键词包括地点、人物、时间、数字、动词等。

通过抓住这些关键词，我们可以更好地理解听力原文的意思。

二、注意语调
语调是指普通话中，人们说话声调有高有低的情况。

在听力中，我们要注意语调，这样可以帮助我们理解听力内容的重点和信息的重要性。

特别是在发音上下降的时候，通常是强调内容。

三、留意转折
转折是在听力中出现的一种比较重要的手段，通过将句子翻转过来，可以让听者对信息有更深层次的理解。

因此，在听力的过程中，我们要留意听力原文中的转折词，并从转折中找到重点信息。

四、通读全文
在进行听力的时候，我们要尽可能地通读全文，这样可以让我们对听力原文中的信息有一个更全面的把握，也可以帮助我们理解听力原文中的一些地区差异和疑问点。

以上几点就是四级听力技巧规律总结，希望能够对你在备战四级听力考试中有所帮助。

大学英语四六级听力命题思路及题型分析

大学英语四。

六级听力命题思路及题型分析一、听力考试概述2004年6月教育部颁发了《大学英语课程教学要求(试行)》。

要求各高校根据本校的实际情况，自行制定适合本校的、科学的、系统的和个性化的大学英语教学大纲。

《教学要求》提出了新的大学英语课程教学目标，即培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

《教学要求》中对于听力理解和词汇量做出了以下要求：因此，四、六级考试改革项目组和考试委员会在教育部高教司的指导下，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》对考试的内容和形式进行了相应的改革，强调要更准确地测量在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力。

新四、六级考试加强了听力部分的测试，其分值比例由原来的20％提升到35％：短对话部分(short conversations)由原来的10题减至8题；增加了两篇长对话(long conversations)，题量在每篇3至4题，一共7题；短文(passages)仍为3篇，题量每篇3至4题，一共10题；复合式听写(compound dictation)中词汇听写由原来的7个增加至8个，句子仍保持3句不变。

以上4个听力部分中，短对话和长对话的分值一共占15％,而短文和复合式听写的分值一共占20%。

二、命题依据与题型分析四、六级考试大纲的规定听力理解部分主要测试考生获取口头信息的能力。

所以，题型和选材的确定首要依据的是真实性原则，即尽量真实反映语言交际中的听力理解过程。

因此，在测试题型的确定方面，考试委员会在原有的短对话的基础上增加了长对话，保留了3篇短文听力理解，并把以往只考过6次的复合式听写变为每次必考的项目。

在测试选材方面，通观历年考试试卷可以发现对话部分的选材以日常生活的题材为主，短文也以学生比较熟悉的内容为主要考查范围。

考试改革方案中明确说明将选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。

四级考试听力技巧

四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试，听力部分在整个考试中占有重要地位，许多考生在这一部分容易失分。

下面，将介绍一些有效的听力技巧，帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。

技巧一：抓住关键词在听力考试中，我们往往听不懂每一个单词，因此需要抓住关键词，即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。

例如，数字、地名、人名、时间、事物名称等等，这些关键词通常会被强调或者重复出现，考生在听力过程中应该特别注意。

技巧二：理解句子结构有些听力材料可能较难理解，这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。

例如，在一个长句子中，我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息，从而更好地理解和把握对话的要点。

技巧三：注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇，例如，first, second, finally, however, therefore等等，这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。

考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现，从而迅速捕捉主题。

技巧四：边听边笔记在听力考试中，考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标，这不仅可以帮助自己理解对话内容，而且可以方便后期进行复习和记忆加强。

技巧五：多练习最后一个技巧就是多练习了。

只有通过不断地练习，我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。

可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。

结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南，希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。

提醒一下，除了听力部分，多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外，对于四级整体水平也会有很大帮助。

注意事项除了以上的技巧，考生在考试过程中还需要注意一些事项，这些事项可能会影响考试成绩。

以下是一些值得注意的事项：1.注意听力材料开始前和结束后的提示语，这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。

英语四级听力技巧和方法

英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。

预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。

在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。

2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。

二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。

关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。

在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。

2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。

三、速记重点在听录音时，要速记重点。

重点可以是关键的名词、动词或者数字等。

在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。

同时，要注意不要影响听录音的注意力。

四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。

有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。

在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。

2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。

五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。

不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。

同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。

六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。

通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。

在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。

2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。

七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。

在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。

因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。

所以要尽快地抓住文章主旨。

主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。

当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。

要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。

做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。

英语四级考试中听力四大法则

英语四级考试中听力四大法则
1. 留意主旨要点：在听力中，特别是长对话和听力篇章部分，整体理解主旨要点非常重要。

需要注意听力材料的整体结构和线索，抓住关键词和信息，从而找出主旨要点。

2. 注意上下文关系：在听力材料中，上下文关系经常会给出一些暗示和线索，帮助理解和推测一些信息。

要学会在听力中捕捉上下文关系，特别是在推测词义、判断说话者态度或意图方面。

3. 注意时间提示词：听力中经常会出现一些时间提示词，如昨天、下星期等，这些时间提示词对于理解听力中的时间关系非常重要。

学会捕捉这些时间提示词，可以帮助你更好地理解听力材料。

4. 动态记笔记：在听力考试中，记笔记是一个非常重要的技巧。

要学会捕捉关键信息和关键词，用简洁的方式记录下来，帮助自己更好地理解和回忆听力内容。

记笔记的同时，要保持注意力的集中，不要错过更多的信息和线索。

听力4个过关法则

六级考试听力解题技巧：4个过关法则摘要：六级考试听力解题技巧：4个过关法则。

1.提前浏览，有备而听考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。

我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后，考生应在Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。

根据样卷录音，Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。

这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

2.分析选项，预测内容在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断：人物关系(Relationship，邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)3. 边听边选，不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。

平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。

最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。

集中注意力到下一题当中。

4. 常见技巧型破题法则短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。

校园场景是小对话的重点主题；长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。

注意说话人的态度也很重要。

四六级英语听力考试

四六级英语听力考试四六级英语听力考试是衡量中国大学生英语听力水平的重要考试，其难度和要求相对较高。

本文将从考试内容、备考策略、答题技巧等方面对四六级英语听力考试进行全面解析，以帮助考生更好地备考。

一、考试内容四六级英语听力考试主要包括短对话、长对话、新闻和篇章理解等题型。

短对话和长对话主要考察学生的日常英语听力理解能力，新闻和篇章理解则更注重学生对于语言逻辑和篇章结构的把握。

二、备考策略1. 词汇积累：听力考试中涉及的词汇量比较大，考生需要重点掌握常用的场景词汇、学科词汇以及一些常用的俚语和习语。

2. 听力训练：考生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平。

可以选择一些英语新闻、电影、电视剧等作为听力材料，逐渐提高自己的听力速度和反应速度。

3. 答题技巧：考生需要掌握一些答题技巧，例如提前阅读选项、注意听问题、注意转折词等。

这些技巧可以帮助考生更好地理解听力材料，提高答题准确率。

三、答题技巧1. 提前阅读选项：在播放听力材料之前，考生可以利用时间先阅读一下选项，了解每个问题的关键信息和可能涉及的场景，这样在听材料时能够更加有针对性。

2. 注意听问题：在听力材料播放时，考生需要特别注意听问题，这是解题的关键。

如果材料中出现了问题中的关键词或相关词汇，考生需要特别留意。

3. 注意转折词：在听力材料中，如果出现了转折词，如but、however等，那么后面的内容可能是关键信息。

考生需要特别注意这些词的出现，并做好笔记。

4. 排除法：如果对某个选项有疑问，可以使用排除法来选择答案。

先排除掉明显错误的选项，再根据题目要求和听力材料内容选择最合适的答案。

5. 推理判断：有时候问题中给出的选项可能不是直接答案，而是需要考生通过听力材料中的信息进行推理判断才能得出答案。

考生需要根据材料内容进行推理判断，选择最合适的答案。

四、总结四六级英语听力考试是考察学生英语听力水平的重要考试，考生需要通过大量的训练和积累词汇来提高自己的听力水平。

大学英语四六级考试备考-答题技巧

一、做题时间安排技巧【题型顺序:作文-听力-收作文&听力卡-阅读理解-翻译】1. 写作+听力。

这两个是考试硬性规定的时间无法改变,但这里要注意的是如果作文没写完,要立即停笔进行听力考试,如果继续写作文会打乱你的听力考试,导致写作文的时候很慌,听力不知道听到哪里了,最后全盘皆输。

2. 阅读分值比例大,所以应多花些时间。

长篇阅读题量很大,应该保证10分钟;仔细阅读一篇不要要控制在15分钟内,总共两篇,要提高该部分的准确率。

这样长篇阅读和仔细阅读大概会花40分钟。

3. 翻译部分考试大纲建议时间是30分钟,实际上基础差的同学反而用不了这么多时间。

建议此类同学可以多花些时间在前面的阅读理解部分,然后用20分钟来进行翻译。

4. 选词填空分值很低,所以千万不要花超过预期的时间去纠结选择,会做多少是多少。

如果剩余时间比较多,就可以多花点时间琢磨这道试题。

二、写作技巧(考试第一部分)【先列思路】一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。

可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。

【模板套路】作文无非为记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文,但这些都归于记叙文和说明文两大类。

考试之前针对不同文种和方向提前准备最熟悉写法的作文大框架结构(总分总,总分等),以及一些可以套进去的过渡、衔接句子。

这样考试的时候,就已经有一个骨架,我们只需要根据思路把内容填入骨架中。

【布局美观】具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。

而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。

【最终检查】写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。

三、听力技巧(考试第二部分)【听前预测】利用听力播放之前的时间,快速浏览一遍题目,这样就可以通过题干和选项中的关键词推测出文章主题。

英语四级考试中听力四大法则

英语四级考试中听力四大法则
英语四级考试中的听力部分有四大法则，分别如下：
1.听和写相结合：只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不如烂笔头。

听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象，从而起到事半功倍的作用。

2.连读和略读要了解：在英语中连读和略读的情况经常会发生，如果你对连读和略读不够了解，那么你的听力也就会变得一头雾水。

3.泛听精听相结合：想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。

它只是量的积累，是一个准备过程，为你打下了坚实的基础；想要让自己的听力突飞猛进，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。

4.掌握答题技巧：在考试中，考生在听力时需要掌握一定的答题技巧。

比如，考生可以在听音前先浏览题目，根据题干中的信息进行联想，猜测可能听到的内容；在听音时注意把握关键词和语调，及时做好笔记；听完之后也需要及时核对笔记，查漏补缺。

英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理
1. 多听多练：多找一些英语听力材料，比如电影、电视剧、新闻、播客等进行听力训练。

听力是需要积累和耐心的过程，越多练习，就越容易提高。

2. 分段听：将听力材料分段进行听，每次只听一段，然后回答相关问题或做笔记，再
进行下一段的听力。

这样可以更加集中注意力，提高理解能力。

3. 注意听音重点：在听力时，要注意重点词汇和短语，抓住关键信息。

可以尝试在听
力材料结束后回顾并总结关键信息，加强记忆和理解。

4. 多样化的材料：选择不同类型的听力材料进行练习，比如对话、演讲、访谈等，这
样可以提高自己对不同场景和口音的适应能力。

5. 注意听力材料的节奏和语音：多听一些流利的英语，尤其是地道的英式或美式口音。

同时，也要留意不同语速和语调对理解的影响。

6. 刻意练习听力弱项：通过分析自己的听力弱项，针对性地进行练习。

比如，如果对
于听取细节不够敏感，可以多找一些听力材料进行细节理解的练习。

7. 单词听写：在听力的基础上进行单词听写练习，提高对英语发音的敏感度。

可以找
一些词汇或短语进行听写，再对照原文进行核对。

8. 制定计划：制定一个听力练习的计划，每天坚持一定时间的听力训练，保持持续性
和规律性的学习。

9. 听力材料转化成口头或书面表达：将听力材料转化成自己的口头或书面表达，可以
更好地巩固所学知识，并提高自己的口语和写作能力。

10. 注重反思和总结：完成一段听力后，要回顾自己的表现，分析出错的原因并进行总结，然后针对性地进行改进和提高。

四级英语听力解题原则及步骤

四级英语听力解题原则及步骤大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

以下是店铺为大家搜索整理的四级英语听力解题原则及步骤，希望能给大家带来帮助，语段题的做题步骤：1.先预读备选项，从备选项推测文章的体裁和大致内容2.更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置3.听语段，尤其抓住标志词，确定考点4.听问题，将原文的意思对应选项。

对应选项一般有四种情况按难度依次为原词复现：选项中的用词和原文完全一样同义复现：选项中用一个同义词或词组替换原文中的词近义复现：选项与原文意思相近，但换了一种表达方式反意复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的如：原文说如果怎样就会怎样，选项说如果不怎么样就会如何语段题10大解题原则：1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because so as 等词前后要着重听6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的`，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的8.男女原则：同短对话9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。

宗旨就是意料之外、情理之中【四级英语听力解题原则及步骤】。