小学四年级语文提优训练II (99)

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语文四年级上册提优卷

四年级语文提优卷姓名：班级：成绩：一、根据课文内容填空。

（56分）1.《陀螺》一文以为线索，主要叙述了的事情，“我”从中悟到了道理： ,并体会到了成长中的快乐，从而表达了“我”对陀螺的之情。

2.《出塞》是朝诗人写的。

诗中给人慷慨悲壮之感的诗句是“，。

”抒发巩固边防意愿和保卫国家壮志的诗句是“，。

”其中“龙城飞将”指的是朝名将。

3.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代耳闻目睹了中国人在外国的地盘里受外国人欺负却无处说理的事，从中体会到伯父说的“”的含义，从而立志而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

请你再写几句表示爱国的名言：4.《王戎不取道旁李》一文中，王戎不取道旁李的原因是“”，说明王戎是一个、的孩子。

这个故事告诉我们。

5.西门豹经过实地调查，找到了邺县、的原因，然后一步步地“诱敌深入”，巧用“”的办法，惩治了和，揭穿了骗局，破除了迷信，教育了，达到了治理邺县的目的。

6.“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

”这句话运用了的修辞手法，形象地写出了。

二、小古文训练。

（33分）（一）塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

1.请为下列加粗字选择正确的解释。

（1）近塞上之人（）A.靠近；B.不久；C.距离短；D.亲密（2）有善术者（）A.善良；B.擅长；C.好；D.容易（3）马无故亡而入胡（）A.过去的，原来的；B.所以；C.原因；D.朋友（4）其马将胡骏马而归（）A.快要；B.武官；C.拿，持；D.带领2.下列各组中与“人皆贺之”中的“之”字用法相同的一项是（）A.近塞上之人B.人皆吊之C.此独以跛之故D.而疑邻人之父3.人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”用现代汉语翻译这句话正确的是（）A.人们都来安慰他，他的父亲却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”B.人们都来安慰他，他的父亲却说：“这为什么就不能成为福气呢？”C.人们都来安慰他，那位老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”D.人们都来安慰他，那位老人却说：“这为什么就不能成为福气呢？”4.这个故事给我们什么启发？下面叙述不恰当的一项是（）A.事情是不断发展的，所以我们要辩证地看问题。

小学四年级语文提优训练II (3)

小学
四年级语文题姓名：评分：
修改病句：我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
是比喻句的打“√”：弟弟的样子很像爸爸。（）
这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
看拼音写词语：guai gai（）wu po（）ma fan（）tu di（）
把词语补充完整：不（）其（）（）息（）视
把下面词语补充完整：（）偏（）倚（）（）遐迩（）眉（）脸
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（Байду номын сангаас理（）猫（）虎
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
看拼音写词语：qing ke（）jue jiang（）qiao bi zi（）
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
扩句：法布尔观察昆虫，成了昆虫学家。
扩句：血液变成了江河。
加标点：奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途
生也有涯，知(智)也无涯。(庄子)

小学四年级语文提优训练II (10)

修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
奶奶讲故事。（把句子写具体）
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
修改病句，把正确的写在横线上：明天大概准会下雪。__________________________________________
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—专心致志（）—不耻下问
在括号里填上合适的词语：一（）歌一（）森林一（）煤油灯
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
扩ห้องสมุดไป่ตู้句子：鸟儿唱了起来。
用学过的修改符号修改病句：我常常用电脑。
在（）里填上合适的词：登上（）探索（）改变（）
缩写下列句子：我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）隔（）篇（）
人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。——马克吐温

小学语文期中提优测试卷二

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 漫步（màn）B. 漫天（màn）C. 漫画（màn）D. 漫延（màn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。

B. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。

C. 那个工厂不仅设备先进，而且技术力量雄厚。

D. 我既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。

3. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 悲伤（bēi shāng）B. 呼吸（hū xī）C. 悲切（bēi qiè）D. 呼啸（hū xiào）4. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴在窗户上跳舞。

B. 雪花像鹅毛一样飘落。

C. 太阳像一个火球。

D. 小草在微风中轻轻摇曳。

5. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 你这个做法太差劲了！B. 你看，这个问题我解决得怎么样？C. 这件事是你不对，你应该向我道歉。

D. 你这么回答问题，太没礼貌了！6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵花真像一个小姑娘。

B. 月亮升上了天空，像一个大玉盘。

C. 那条河像一条银色的丝带。

D. 他的眼睛像两颗黑宝石。

7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得像一阵风。

B. 她唱歌的声音真好听，像天籁之音。

C. 这本书太厚了，像一座山。

D. 那个湖里的鱼儿真多，数也数不清。

8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。

B. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。

C. 那个工厂设备先进，技术力量雄厚，环境优美。

D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。

9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 你看，那朵花真美啊！B. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。

C. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。

小学四年级语文提优训练II (91)

判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（）
改病句：春天的天津是个美丽的季节。
改病句：春天的天津是个美丽的季节。
草地上盛开着鲜花。（扩句）
选字填空：<长常>（）短、（）规、（）识
写出下列词语的反义词：笔直（）精心（）放弃（）
我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
小学
四年级语文题姓名：评分：
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
把下列词语补充完整：变化（）()悬崖（）()（）天（）地
选择合适的词语填空：<危险危急>他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。
修改病句：听说今晚看电）轻盈的（）描绘（）
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
选择恰当的词语填空：<推测猜测>根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
猜谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（）打一水果
欲加之罪，何患无辞。(左传)

小学四年级语文提优训练I (99)

选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：奶奶八十多岁了。奶奶行动很灵活。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）天涯对（ Байду номын сангаас 笑语对（）波翻对（）
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
选字填空：<比彼>（）赛（）此（）岸知己知（）评（）（）分
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（）骤雨对（）春花对（）
修改病句：在庆祝会上，小红演唱了动听的歌声。
整体认读音节共有（）个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
小学
四年级语文题姓名：评分：
湖面很平静。改为比喻句：
看拼音写词语：Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
修改病句，把正确的写在横线上：同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
成语补充完整：（）（）吞枣（）得要领滚瓜（）熟

四年级下册语文提优考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是：A. 漫步（màn bù）B. 漫天（màn tiān）C. 漫画（màn huà）D. 漫步（màn bó）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我看着窗外的美景，不禁感叹大自然的神奇。

B. 小明在课堂上表现得很积极，老师给了他很多表扬。

C. 这个故事情节曲折离奇，让人百看不厌。

D. 他把书本放在桌面上，然后开始认真地做作业。

3. 下列词语中，字形、字义完全正确的一项是：A. 赛跑（sài pǎo）B. 撒网（sǎ wǎng）C. 撒手（sǎ shǒu）D. 撒欢（sǎhuān）4. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这个故事情节紧张刺激，让人心跳加速。

B. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

C. 小明学习成绩优秀，老师经常表扬他。

D. 天空中的星星闪烁着，好像在向我们眨眼睛。

5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明在家里帮助妈妈做家务，非常懂事。

B. 这个问题很难，我思考了很久才解答出来。

C. 夏天来了，人们都穿着短袖短裤，享受着清凉。

D. 这个公园的风景很美，吸引了很多游客。

二、填空题（每题2分，共20分）6. 《燕子》一文中，作者通过描写燕子的什么特点，表达了春天到来的喜悦？7. 《葡萄沟》一文中，葡萄沟的葡萄种类繁多，有红的、紫的、白的，还有……。

8. 《夜莺》一文中，夜莺的歌声非常美妙，像……，像……，像……9. 《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩在寒冷的夜晚卖火柴，她很可怜，但她的愿望是……10. 《三只小猪》一文中，三只小猪分别用什么材料盖房子，结果怎样？三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的短文，回答问题。

小猴子在森林里玩耍，看到一只小松鼠在树下捡松果。

小猴子好奇地问：“小松鼠，你为什么捡松果呀？”小松鼠回答说：“我捡松果是为了冬天吃呀！”小猴子听了，心想：“我也去捡一些松果吧，冬天就可以不用饿了。

小学实验班提优大考卷语文四年级上册期中考试卷(二)及答案解析

提优大考卷期中自主综合测试（二）时间:80分钟总分:100分一、积累与运用。

（40分）1.读句子，写词语。

（10分）（1）通过yán jiū（）和bǐjiào（），大家都认为第一种方法jì（）fèi （）时间，又难操作。

（2）昨天还 nèn lǜ（）的 pú tao（）藤今天就kū wěi （）了。

（3）táo qì（）的小弟弟在草地上bēn pǎo （）着，tiào yuè（）着，乐此不疲。

2.选择题。

（12分）（1）和“遗弃”意思最接近的词语是（）。

A.遗留B.丢弃C.遗存D.遗忘（2）下列词语搭配全部正确的一组是（）。

A.选择住址选择答案茂盛的市场B.寻找食物寻找问题广阔的房间C.获得自由获得幸福漫长的冬夜D.揭开秘密揭开距离敏锐的眼睛（3）下列句子中，句式与其他三项不同的是（）。

A.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。

他是去观察物候，作科学研究的。

B.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？C.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

D.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（4）把下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（）。

一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

①很久以前，世界上没有伞。

②鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

③于是，他照着荷叶的样子，用竹子扎成架子，蒙上羊皮，做出了伞。

鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说: “要是能把它收拢起来就好了。

”④后来，鲁班终于想出好办法，制造出了可以收拢的伞。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后（5）情境创设题同学们正在讨论“保护环境”的话题，下列观点正确的一项是（）。

A.节约用水、用电也是一种保护环境的方式。

B.他看到周围没有垃圾桶，便将垃圾随手扔在了路边。

C.作为小学生，力量微不足道，等我们长大后再为保护环境而努力就可以了。

小学四年级语文提优训练V

照样子，写词语：Байду номын сангаас勤恳恳_________ _________ _________
照样子对对子：稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：调（）（）净（）（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
照样子对对子：稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）
把下列词语补充完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
将句子改成“被”字句：普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

江苏盐城名小四年级语文自我提优练习(有答案) (2)

江苏盐城名小四年级语文自我提优练习（有答案） (2)时间：90分钟满分：100分第一部分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。

（16分）1.在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jì niàn（）。

老爷爷拉拉我的小biàn zi（），xiào hē hē（）地说：“谢谢你啦，小朋友……”2.老师告诫我们要敬爱老人，bǎo hù（）yòu xiǎo（）者。

3.看着眼前的shí jí（）和tiě liàn（），我的心里直fā chàn （）。

我心想：这么高的山，我能pān dēnɡ（）得上去吗？4.在这场模拟战斗中，由于没有yù liào（）到对方会突袭，我们完全hūn luàn（）了，还丢掉了阵地。

rèn pínɡ（）我们如何wán qiánɡ（）抵抗，也只能节节kuì bài（）。

最后，作为zhǔ shuài（）的我只好领着shì bīnɡ（）们赶紧chè tuì（）。

二、选择题。

（16分）1.下列词语注音全部正确的一组是（）A.彻．底（chè）嗅．觉（chòu）嘶．哑（sī）青蒜．（shuàn）B.哄．骗（hǒnɡ）庞．大（pánɡ）照相．（xiànɡ）窝囊．（nanɡ）C.角．色（jué）拯．救（zhěn）无奈．（nài）砸．锅（zá）D.韭．菜（jiǔ）猴．子（hǒu）牙齿．（cǐ）芥．菜（ɡài）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.爸爸无可奈何．．．．地摇了摇头，说：“唉！这件事情还真不好办！”B.真正的朋友不一定要形影不离．．．．，但一定要心心相印。

C.看到老李突然晕倒在地，邻居们赶忙手脚并用．．．．地把他抬到阴凉地方。

期中测试卷提优卷四年级语文下册

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一组是（）A. 跌倒（diē）/ 颤抖（zhàn）/ 跌宕（dié）B. 咆哮（xiào）/ 恐惧（jù）/ 恐吓（hè）C. 倾斜（qīng）/ 拥挤（yōng）/ 倾盆（qīng）D. 咕咚（gū）/ 沉默（mò）/ 咕噜（lū）2. 下列字形正确的一组是（）A. 落款、款待、款木B. 拍打、捶打、拍子C. 炽热、炽烤、炽烈D. 倒映、倒影、倒置3. 下列词语中，加点字解释错误的一项是（）A. 灵巧（灵活巧妙）B. 勇敢（勇敢果敢）C. 陶醉（沉迷于某种事物而忘我）D. 憔悴（身体虚弱，面色不好）4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的画技真是炉火纯青。

B. 这本书对我启发很大。

C. 我今天感到非常高兴。

D. 他为人自私自利，很让人讨厌。

5. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 夜晚的星空，像一张张笑脸。

B. 花儿在微风中翩翩起舞。

C. 他的眼睛像两颗明亮的星星。

D. 她的歌声如同一股清泉。

二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。

小明和小红是一对好朋友。

一天，小明不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

小红赶紧拿出消毒水给小明消毒，又给他贴上了创可贴。

小明疼得直哭，小红安慰他说：“别哭，我会帮你找医生。

”说完，小红扶着小明去找医生。

医生给小明包扎好伤口后，小红又陪着他回家。

小明躺在床上，小红给他讲故事，让他忘记了疼痛。

晚上，小红还特意为小明煮了一碗鸡汤，让他喝下。

第二天，小明的伤口好多了。

他感激地对小红说：“谢谢你，小红，没有你，我不知道该怎么办。

”小红笑着回答：“我们是好朋友，互相帮助是应该的。

”1. 小明摔倒后，小红做了哪些事情？（2分）2. 小明为什么会感激小红？（3分）三、作文（30分）题目：我心中的英雄要求：1. 结合自己的实际，写一篇关于你心中的英雄的作文。

提优大试卷四年级下册语文答案专项能力提优卷二句子

提优大试卷四年级下册语文答案专项能力提优卷二句
子
一、1.拂拭、美餐、迟钝、鸟翼。

鸽子、怒吼、开辟、需要、预防、健康。

2.C。

3.示例：（1）柔弱、坚硬。

（2）长久、短暂。

（3）绚烂、暗淡。

4. （1）拟人（2）设问
二、1.海风猛烈地吹，温润的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

2示例：厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

3.提示：注意语句通顺，言之有理即可。

三、1.B。

2.C。

3.杀菌除臭吸收探测雷达波实现疾病的早期检测与预防
4.万户利用火衢上天勇于实践的探索
四、
(一)1.看见推测
2.夸张时间的漫长
3.“两个小东西”是指苍蝇和蜘蛛。

依据是它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

4. （1）发生在几万年前的故事的详细情形。

（2）在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

(二)1. （1）错（2）错（3）对
2.A。

3.不透明的物体反射某一些单色光，而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。

4.示例：短文第3自然段中的“波长”是什么？我想通过，上网来查一查这个科学术语的意思。

小学四年级语文提优训练II (97)

在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）
组词语：挑（）蜒（）慨（）
选择恰当的词语填空：<推测猜测>根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
画出不是同一类的：树叶树根树枝树木树干
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
早起多长一智，晚睡多增一闻。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
根据意思写出词语：形容神气十足பைடு நூலகம்非常称心如意。（）
看拼音写词语：qing ke（）jue jiang（）qiao bi zi（）
修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
改病句：我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )

南京玄武区名小四年级语文自我提优练习(有答案) (2)

南京玄武区名小四年级语文自我提优练习（有答案） (2)时间：90分钟满分：100分第一部分基础积累一、根据语境，看拼音写字词。

（14分）1.这个扎biàn zi（）的小姑娘正抓着tiě liàn（）奋力向上pān pá（）。

2.一只yòu niǎo（）从cháo（）里掉了下来。

3.在这场模拟战斗中，我方kuì bài（），作为zhǔ shuài（）的我只好领着shì bīnɡ（）们赶紧chè tuì（）。

4.xùn liàn（）开始前，他liǎ（）先rào（）着操场跑了一圈。

5.听着观众的哄笑，我感觉这次表演dà ɡài（）是zá ɡuō（）了。

二、读下面的片段，选择正确的读音和字词，画上“____”。

（4分）在鲫．（jíjì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相．（xiānɡxiànɡ），留作（记纪）念。

老爷爷拉拉我的小（辩辨辫）子，笑呵．（hēkě）呵地说：“谢谢你啦，小朋友。

要不是你的勇气（鼓舞鼓动鼓掌）我，我还下不了（决心决定）哩！现在（依然果然居然）爬上来了！”三、选择题。

（12分）1.给下列加点的多音字选择正确的读音。

（3分）（1）旋（）风是螺旋．（）状运动的风。

A.xuán B.xuàn（2）他一露．（）面就暴露．（）了自己。

A.lòu B.lù（3）我把钉．（）子钉．（）在了墙上。

A.dīnɡ B.dìnɡ2.下列词语中的“缘”字与“无缘无故”的“缘”意思相同的一项是（）（1分）A.缘分B.缘由C.人缘D.边缘3.下列近义词搭配完全正确的一组是（）（1分）A.居然——竟然汲取——吸取笔陡——笔直B.似乎——好像犹豫——不解摇晃——摇撼C.嘱咐——叮嘱热情——热烈依然——仍然D.连忙——急忙珍藏——珍宝精致——细致4.注意加点字，下面每组词语中都是同一类的一组是（）（1分）A.欢天喜地．．．．：七上八下惊天动地风号浪吼B.东张西望．．．．：大材小用寒来暑往垂头丧气C.不紧不慢．．．．：若隐若现半明半昧不慌不忙D.光秃秃．．．：亮闪闪团团转白发苍苍5.下面词语搭配有误的一组是（）（1分）A.呆呆地站着庞大的身躯高大的梧桐拼命地奔跑B.绝望地尖叫锋利的牙齿慢慢地后退精心的木船C.悄悄地向前强大的力量无畏的麻雀笔陡的石级D.紧紧地握住嘶哑的声音香甜的杏子精巧的设计6.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）（1分）这时你看吧，两只旋转的陀螺________搏斗，旋风般________对手，刚一接触，又各自________一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

统编(部编)版语文4年级下册第2单元提优检测试题(含答案)

四年级语文下册第二单元能力提升测评卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、下列加点字的读音全部正确的一项是()。

(4分)A.擦拭．(shì) 乒乓．(pāng) 琥．珀(hū)B.细菌．(jūn) 松懈．(xiè) 拥．有(yōng)C.隧．道(suì) 渗．透(chèn) 崭．新(zhǎn)D.预兆．(zhào) 疾．病（jì）臭．氧(xiù)二、看拼音，写词语。

(8分)cān tīng tóu lú suì dào xiáng xìnù hǒu xíng tài lún fān shū cài三、查字典填空。

(5分)“臭”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画。

“臭”在字典中的解释有：①（气味）难闻，与“香”相对；②拙劣，不高明；③惹人厌恶的；④狠狠地；⑤气味；⑥（子弹）坏，失效。

给下面词语中的“臭”选择正确的解释。

（填序号）臭．名远扬（）无声无臭．（）臭．骂一顿（）四、辨字组词。

(8分)洁（）钢（）阶（）膨（）吉（）刚（）介（）澎（）五、先补全词语，再根据给出的意思选择相应的词语填空。

(11分)（）（）为力前（）后（）（）（）各异（）（）若狂五彩（）（）（）耳聋（）（）（）生机（）毛（）血1.数千万年后，它的后代繁衍成一个____________的庞大家族。

2.中华民族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出____________。

3.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者_______________的孔雀。

六、指出下面句子所使用的说明方法。

(6分)1.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。

( )2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

小学四年级语文提优训练II (40)

小学
四年是指路明灯。没有，就没有；没有，就没有。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>解放前，正直的人往往受到反动派的（）。
缩句。（缩到最短）：那美丽的太阳露出红红的脸。
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
我最喜欢的一句古诗是：
在括号里填上适当的词语：（）的（）（）的（）（）的叶子
按要求写成语：表示热爱祖国的成语。（）、（）、（）
这里是鸟的天堂。改为反问句：
填空：，;青山原不老，为雪白头。
用修改符号修改下列句子：同学们激烈欢迎老师。
改病句：春天的天津是个美丽的季节。
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
填空：田地（）（）（）心（）胆举止（）（）
不以规矩，无以成方园。——孟子

小学四年级语文提优试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，字形、字音和字义完全正确的是：A. 惊讶（jīng yà）森林（sēn lín）梦想（mèng xiǎng）B. 奔跑（bēn pǎo）湖泊（hú pō）美丽（měi lì）C. 火车（huǒ chē）美味（měi wèi）站立（zhàn lì）D. 美丽（měi lì）河流（hé liú）丰收（fēng shōu）2. 下列词语中，没有错别字的是：A. 晶莹剔透B. 漫天飞舞C. 轻歌曼舞D. 遥不可及3. 下列句子中，用词不当的是：A. 那只小鸟在树上欢快地唱歌。

B. 他的成绩一直名列前茅。

C. 这个故事讲得生动有趣。

D. 她的歌声婉转动听。

4. 下列成语中，解释错误的是：A. 一丝不苟——形容做事非常认真。

B. 画蛇添足——比喻做了多余的事，反而不恰当。

C. 青出于蓝——比喻学生超过老师。

D. 一举两得——形容做一件事得到两方面的好处。

5. 下列诗句中，意境最美的是：A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

二、填空题（每空1分，共10分）1. 《__________》是唐代诗人王之涣的作品，其中“白日依山尽，黄河入海流”两句描绘了壮丽的自然景色。

2. 《__________》是《西游记》中的一个故事，讲述了唐僧师徒四人过五关斩六将，最终取得真经的故事。

3. “__________”是形容人勇敢无畏的成语。

4. 《__________》是鲁迅先生的一篇著名散文，讲述了阿长给“我”买《__________》的故事。

5. “__________”是形容时间过得很快的成语。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读以下短文，回答问题。

《小松鼠过冬》小松鼠非常聪明，它知道冬天快到了，就要为过冬做准备。

小学四年级语文提优训练II (89)

小学
四年级语文题姓名：评分：
缩写下列句子：天空中燃烧着一片桔红的晚霞。
找出表示“看”的词语，划上用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
选词填空：<持续陆续连续继续>下节课，我们（）写作文。张明（）三次夺得了这类比赛的一等奖。
选字填空：<扁偏>（）僻、（）担、（）离
修改下面的病句：鸟儿又回到原来的地方找她的好朋友树，所以树不见了，只剩下树根留在那里。
加标点：这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平
比一比，再组词：腊（）竭（）愉（）拢（）参（）
照样子对对子：稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）
春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。