2019年苏教版二年级下册练习1

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二年级下册知识复习精选题— 01《计算》(解析版)苏教版

二年级下册知识复习精选题— 01《计算》(解析版)苏教版

苏教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇01《计算》一、单选题1.(2019二下·自贡期中)☆÷□=2……5,□里最小可以填()A. 5B. 6C. 7【答案】B【解析】【解答】☆÷□=2……5,□里最小可以填5+1=6。

故答案为:B。

【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小,余数最大比除数小1,除数最小比余数大1。

2.(2019二下·南山期末)一个两位数除以最大的一位数,余数最大是()。

A. 7B. 8C. 9【答案】B【解析】【解答】解:最大的一位数是9,余数最大是8。

故答案为:B。

【分析】在有余数的除法计算中,余数一定要比除数小,因此余数最大要比除数小1。

3.(2019二下·苏州期末)一捆240米长的电线,先剪了85米,又剪了102米,现在这捆电线短了()。

A. 187米B. 53米C. 17米【答案】A【解析】【解答】85+102=187(米)故答案为:A。

【分析】根据题意可知,要求现在这捆电线短了多少米,将两次剪的米数相加即可,据此列式解答。

4.(2019二下·南郑期末)下面的数中,除以6没有余数的是()A. 14B. 24C. 34【答案】B【解析】【解答】选项A,14÷6=2……2;选项B,24÷6=4;选项C,34÷6=5……4。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,分别用除法求出各选项的数除以6的结果,然后观察有没有余数,据此解答。

5.2012年3月1日是星期四,3月31日是星期( )。

A. 四B. 五C. 六D. 日【答案】C【解析】【解答】解:31-1=30,30÷7=4(个)……2(天),2+4=6,所以2012年3月31日是星期六。

故答案为:C。

【分析】已知2012年3月1日是星期四,一个星期是7天,所以先算出3月2日到3月31日这几天里面一共有几个星期,把余数加上4即可。

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话题三: 课堂上,老师请小文站起来回答问题, 小文慢慢站起来,弯着腰,还把胳膊按在桌子上。老 师见了严肃地说:“回答问题时,要立正站好,响亮
地回答。”小文听后,脸红了,赶紧站好回答问题。
欢迎指导,共同进步!
聪去技校上学了 ,还是学校的抗把子 ,学会了抽烟,回来的时候 ,我们一起去我们家的老房子里去回味 ,我还说 ,戒了吧哥们, .现在回家的时候 ,一起打牌 ,大家人手一支, ,不亦乐乎 ,真是搞笑.他还有个嗜好 就是收藏打火机 ,所以,夜深人静的时候 ,我不得不开启我房间里的煤气罐 ,引燃所谓的寂寞. ,还有那 张的脚受伤了 ,在与足球奋战的时候 ,修养了好长时间就来上学 ,我们在 外面找了房子 ,对身体不好 很简陋,没有电 ,但有蜡烛 ,借着那些光 我们做了太多的荒唐事 .,还有老嫖 ,那个很牛 B的男人 ,当初为了他的爱情,我们轮流写情书 张是的朋友中最不知所以的人,没有他,我都不知道我的生活会不会有那么多的乐趣.我记得我们俩一起去偷我们村郑老师的杏树,还说好种到他家,结了果给我平分,第二年我就知道被骗了.现在树都枯了,他说被鸡大妈的排泄物侵蚀了,现在看看,还真是那么回事.他是个钓鱼高手,每回的战利品都会出现在我家的 个小胖子,那个连去厕所都能吃瓜子的人,还有情种邓君荣 ,诶,呵呵 ,年轻啊.大家现在聚在一起 ,每到回忆的时候嘴角总是挂着笑容 ,我想 ,我们都爱那些可爱的时光 . ,其实是十几个.我妈回来,免不了一顿责骂,我就闪烁起词,家里有老鼠,这玩意 鱼池里,很多的小鲤鱼,可爱极了.记得有次钓鱼归来,他做了鱼汤,很好吃.我妈妈刚蒸了很多的馒头 ,我们就喝着自己的做的汤 ,伴着馒头拼命的吃喝 .完事了,我问他,几个,七八个吧.他问聪,几个 ,八九个吧 .他俩问我,几个,我没说实话,七八个吧 儿很能吃......好的大将军急急急急急急急急急内家banana兔子不吃河边草
不是竖;“杨”的第五笔是横折折折钩,要一笔写成;“冻” 的第五笔是竖钩。
学用字词句
1.先自由读,再和同桌分角色读一读老师和同学的对话, 弄清楚部首查字典的方法。 2.对于两部分的字,先确定哪部分是部首,然后就到哪 个部首里去查。“椅”可以分解为“木”和“奇”,“木”是 部首,就到“木”部里去查。 3.如果两部分都是部首,那就按照先左后右、先上后下、 先外后内的顺序来提取部首。如“苇”字取上不取下,“取”
字取左不取右,“困”字取外不取内。
小猴读童话 生字 应查的 除部首外的 部首 腔 粮 睡 月 米 目 笔画数 8 7 8 总的笔 画数 12 13 13 qiāng liáng shuì 读音
结合句子给小猴讲讲生字的意思。
1.腔:动物身体内部空的部分。
2.粮:供食用的谷物、豆类和薯类的统称。
3.睡:进入睡眠状态。
口语交际
一、话题分析
这次口语交际是看图说话,内容是“说话要注意 姿势”,教材配有三幅图,第一幅图是一个学生一只 手在摸头,一只手在拽衣服的边,两条腿也没有站直, 在办公室和老师说话。第二幅图是吃饭的时候,小朋
友边说话边把腿放到了凳子上。第三幅图是一个正在
回答问题的同学弯着腰,胳膊还按在桌子上。
二、方法指导
1.读读题目要求,弄清楚题意。 2.看图,明白图的意思。 3.自己先思考,说一说,然后小组讨论,说的时候 要注意站姿、坐姿。不正确的地方要改正。
三、示例欣赏
话题一: 莉莉去老师办公室问一个问题。她走进办 公室,站在老师的办公桌旁,一脚踩地,一条腿弯曲着, 右手不停地摸头,左手拽着衣服的边,边拽边跟老师说 话。我觉得莉莉这样做是不太礼貌的。我们在和老师说
话时站立要端正,不能摇晃腿脚,和老师说话时,眼睛
要看着老师,做到彬彬有礼,这样才对。
话题二: 午饭时,明明和爸爸妈妈围坐在桌旁津 津有味地吃着香喷喷的饭菜。明明边吃边对妈妈说话, 不知不觉把脚都放到了凳子上。爸爸看见了,说:
“明明,赶紧把脚拿下去,吃饭时要坐好,你这样多
不礼貌啊!而且吃饭时也尽量不要说话。”明明知道 自己错了,赶紧坐端正,认真吃起饭来。
写好铅笔字
这三个字,横画比较多,写时要注意横与横之间的 距离要一样,同时要注意横的变化。
读读背背
这四个词语都是描写节日喜庆、热闹景象的。可以以一个 节日为例,先谈谈过节时的热闹景象,再联系文中插图了解词 语的意思。
张灯结彩:挂上彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
欢聚一堂:欢乐地聚集在一起。 普天同庆:天下的人共同庆祝。 喜气洋洋:形容节日里欢乐的气氛或人们非常欢乐的样子。
苏教版·二年级下册
认清笔顺
老师指导:方格里所列的字都是我们在识字1~4里所学 的要求会写的字。我们可以先依次认读汉字,然后按顺序说
出每个字的笔顺,最后在相关课文后面的田字格里进行描红,
熟悉笔顺规律。其中“廊”和“鼻”这两个字的笔画较多, 应特别注意笔顺。
ห้องสมุดไป่ตู้
另外,“廊”的第八笔是竖提,第十笔是横撇弯钩,而
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