第七单元 第一章 第四节鸟的生殖和发育
第七单元 第一章第四节鸟的生殖和发育
C
4、鸟卵的结构中，既能为胚胎发育提供 营养物质，又能提供水分的结构是（ ）
B
A、卵黄 B、卵白
C、胚盘
D、系带
探究2鸟的生殖发育过程
思考与讨论
鸟的生殖和发育过程
跟踪训练二
1、鸟类胚胎发育的起始场所是（ A．鸟卵产出之后B．雄鸟体内 C．雌鸟体内 D．孵化时 ）
C
D
2、鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵 产出后就停止发育，原因是外界（ ） A、具有阳光 B、具有空气 C、温度太高 D、温度太低
（细胞膜）
鸟的生殖和发育
鸟卵结构的功能
卵壳膜
卵
壳 气孔作用
----气体进出的通道
保护作用
胚盘的主要 胚盘 营养结构 胚胎发育的部位
保护 卵壳膜 卵壳
卵壳膜
卵黄
卵白
保护，提供水 分和营养物质
气室 提供氧气
卵黄系带
卵黄膜
保护卵黄
固定卵黄
鸡卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？
胚盘
未受精的卵，胚盘色浅而小； 已受精的卵，胚盘色浓而略大。
D
一、鸟卵的结构（适应于陆地生活） 卵壳和卵壳膜 ——保护 鸟 气孔和气室 ——呼吸结构 卵 卵黄系带 ——固定卵黄 卵白 保护， 提供水分和营养 卵黄-- 主要的营养结构 卵黄膜、卵黄、胚盘（细胞核） 卵细胞： 二、鸟的繁殖过程 筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏
比较，并分析不同生殖方式对环境的适应性
双福中学 姜宣林
鸟的生殖和发育
第七单元
第一章
第四节
鸡蛋的遭遇
一头大,一头小,不是橄榄,不是桃 骨头长在肉外面,宝宝吃了营养好
一个鸡蛋去茶馆喝茶，结果它 变成了？ 茶叶蛋 有一个鸡蛋跑到人家院子里去了， 结果变成了？ 原子弹
人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育
紧贴卵壳,有两层,外层较厚
气室 系带
位于鸟卵的钝端,内外卵壳膜之间,储存空气,供胚胎发育 利用
由黏稠的蛋白质组成,使卵细胞维持在卵白,悬挂卵黄
课时导学案 训练提升案
探究点二 动物的生殖发育
【典题2】(海南中考)下列关于动植物生殖、发育的说法,正确的是
A.生殖期的青蛙雌雄抱对,体内受精,水中变态发育
课时导学案 训练提升案
6.下面是几种鸟的孵化时间。请你推测与所孵化时间的长短有关的最可
能是( C )
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时 12~1 14 17~1 20~2 28~3 34~3 45
间/天 5
9
2
2
8
A.卵的结构 B.卵壳的薄厚 C.卵的大小 D.鸟的生存环境 7.鸡卵在孵化成雏鸡的过程中,鸡蛋内的有机物含量变化的曲线图应是 (C)
课时导学案 训练提升案
【名师点拨】鸟卵的结构与功能 结构名称
特点或作用
卵黄
呈圆球形,卵细胞的主要营养部分,供胚胎发育需要
卵
细
胚盘 卵黄上有一个白色的小圆盘,是由细胞核与一部分细胞
胞
质组成,以后发育成雏鸟
卵黄膜
卵黄表面的一层很薄的膜,对胚盘有保护作用
卵细 胞的 附属 结构
卵白
卵壳 卵壳膜
其成分有水、蛋白质、少量的糖和无机盐,供胚胎发育 的需要,同时有保护作用
探究点一 鸟卵的结构与功能 【典题1】结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不正确的是( B )
A.1为卵壳,起保护作用 B.2为胚盘,都能发育成胚胎 C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D.4为卵白,能为胚胎的发育提供营养和水分 【思路分析】1为卵壳,起保护作用;2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质, 将来发育成胚胎,但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或 出现病变等就不能发育成胚胎;3为卵黄,是胚胎发育的主要营养来源;4 为卵白,能为胚胎的发育提供营养和水分。
第四节 鸟的生殖和发育
第四节鸟的生殖和发育【学习目标】1.知识点：探究鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆地发育的结构特点；描述鸟的生殖和发育过程。
2.能力点：通过观察鸡卵的结构，提升观察和探究的能力。
3.育人点：培养学生的自主学习能力，关注鸟类与人类生活的关系，培养学生奋发向上的意识。
【学习重点】说出鸟卵适于陆地发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程。
【学习难点】说出鸟卵适于陆地发育的结构特点【学习方法】“问题启发、自主学习、探究学习、合作讨论”【学习过程】一、新课导入教师：小明在家里的屋檐下发现有燕子，燕子来家里搭窝是好是坏呢？学生：好的。
家里有燕子搭窝说明风水好，家里有福气等。
教师：燕子选择可以避免蛇、老鼠的袭击的地方搭窝，这样更舒适和安全。
且人类居住的地方，蚊虫比较多，食物来源比较丰富；墙壁和屋檐能够减少工作量，又比较坚固。
燕子搭窝很不容易的。
燕子筑巢要花十几天的时间，每日往返数次衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等。
燕子是益鸟，是人类的朋友。
我们要学会善待鸟类，还要让鸟类在生物圈更好的生存繁衍。
看这是燕子的鸟蛋，其他的鸟蛋又长什么样的呢？意图：激发学生学习兴趣，渗透情感教育。
二、新知构建（一）探究鸡卵的结构及各部分功能教师：（展示不同鸟卵的图片）小明翻阅课本发现图中的鸟卵都有相似的形态结构，它们能产有硬壳保护的卵——鸟卵（俗称“鸟蛋”）。
小明决定拿冰箱里的鸡蛋尝试探究鸡卵的结构，你能帮帮他吗？大家先自主学习鸡卵的结构3分钟，思考卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？学生：自主学习获取知识。
1.观察鸡卵表面教师：肉眼观察鸡卵表面是否光滑？用解剖镜和扫面电镜观察鸡卵表面，你发现了什么？猜测其有什么作用？学生：鸡卵表面不光滑，扫面电镜下发现鸡卵表面有气孔，是气体进出的通道。
2.区分鸡卵的钝端和尖端教师：谁能在展台下帮老师区分下鸡卵的钝端和尖端呢？学生：上台展示。
鸡卵呈椭圆形、一头尖一头钝的形态有利于鸟卵的保护和孵化。
第七单元第一章第四节 鸟的生殖和发育
第四节鸟的生殖和发育教学目标：知识与技能：1．鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2．描述鸟的生殖和发育过程。
过程与方法：1．通过观察鸡卵，掌握鸡卵的结构并分析说明鸟卵的发育已摆脱了水环境的限制。
2．观察图片，总结出鸟类一些繁殖行为。
情感、态度价值观：树立爱鸟护鸟的意识，培养学生爱护动物的思想情感。
教学重点：观察鸟卵，掌握鸟卵的结构和功能。
教学难点：观察鸟卵，掌握鸟卵的结构和功能。
课前准备：教师准备：鸡蛋放大镜培养皿解剖剪鸟卵结构图50ºC左右的热水教学光盘课件学生准备：1．在家观察鸡卵的结构，特别是要观察胚盘，同时预习本节内容。
2．参观养鸡场，了解鸡的孵化过程和养鸡的注意事项。
教学流程：创设情境：教师出示鸡蛋后提出问题：鸡是由鸡蛋孵出来的，能发育成雏鸡的是鸡蛋的哪一部分呢？有人说鸡蛋黄变成鸡肉，鸡蛋清变成鸡毛，这种说法对吗？还有的同学爱吃鸡蛋清，不愿意吃鸡蛋黄，这种做法科学吗？学生：发表一下个人看法。
教师：引入新课第四节鸟的生殖和发育教学过程：板书设计：胚盘：发育成雏鸟卵黄：提供营养物质鸟卵的卵黄膜：保护并维持卵细胞的形状结构卵壳、壳膜：保护作用鸟的生殖和发育气室：提供氧气系带：固定作用过程：求偶交配筑巢产卵孵卵育雏自主学习：1．其他的鸟卵与鸡卵一样，是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着。
卵黄表面中央有一盘状小白点，称为，里面含有。
2．未受精的鸟卵，胚盘；已受精的卵，胚盘，这是因为胚胎发育已经开始。
3．卵黄外面的卵白，也含有和，供胚胎发育的需要。
4．和起保护作用。
5．鸟类的生殖和发育过程一般包括、、、、、和几个阶段。
同步训练：1．鸟卵中将来可以发育成雏鸟的结构是（）A．卵白B．胚盘C．胎盘D．卵黄2．卵白可以为胚胎发育提供（）A．空气B．水分C．营养物质D．包括B和C3．已受精的鸟卵，其胚盘的特点是（）A．色浅而小B．色浅而大C．色浓而大D．色浓而小4．鸟卵的结构中，壳膜的作用是（）A．保护作用B．提供水分C．提供营养物质D．提供氧气5．鸡蛋从母鸡体内产出后胚胎发育会停止，其主要原因是（）A．缺少营养物质B．缺少氧气C．外界温度太低D．缺少水分6．下列行为中不属于鸟类的繁殖行为的是（）A．筑巢B．求偶C．捉害虫D．育雏7．养鸡场所用的孵化雏鸡的鸡卵应当是（）A．受精卵B．未受精的卵C．较大的卵D．壳较薄的卵8．请将鸟卵的结构和功能用线连起来A．卵壳①提供氧气B．胚盘②提供营养物质C．系带③内含细胞核，发育成雏鸟D．气室④固定作作E．卵黄⑤保护作用F．卵白⑥提供水分课时作业：1．鸟卵的结构中，胚盘的作用是（）A．内含细胞核，发育成雏鸟B．提供营养物质C．提供氧气D．保护作用2．鸟卵的气室的作用是（）A．内含细胞核，发育成雏鸟B．提供营养物质C．提供氧气D．保护作用3．下列关于鸟卵结构中的胚盘的说法正确的是（）A．位于卵白上B．含有丰富的营养物质供胚胎发育的需要C．只要有胚盘就能发育成雏鸟D．内含细胞核，如果是已受精的卵则能发育成雏鸟4．鸡蛋产出后胚胎发育停止，要使胚胎继续发育，应提供的环境条件是（）A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的营养物质D．充分的光照5．白居易的诗“几处早莺争暖树”说的是鸟类的（）A．觅食行为B．防御行为C．占区行为D．求偶行为6．鸟类中的一些行为如“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”，这种现象是（）A．求偶B．交配C．育雏D．比美7．人工孵化小鸡的过程中，人们不需要做的工作是（）A．翻蛋B．通风C．照蛋D．破壳8．下列各项中是鸟类在繁殖过程中的一些行为，其中必须有的过程是（）A．求偶交配育雏B．求偶交配产卵C．占区求偶孵卵D．求偶育雏孵卵9．下图是家鸽卵的示意图，请据图回答下列问题。
第7单元_第1章_第4节_鸟的生殖和发育
(A)
A.适宜的温度
B.充足的养料
C.一定的水分
D.雌鸽孵卵
A 3.家鸽胚胎发育的部位是（ ）
A.胚盘
B.卵黄
C.卵黄膜
D.卵白
A 4.家鸽的受精卵的胚胎发育开始于（ ）
A.雌鸽体内
B.卵产出后
C.雌鸽孵卵
D.卵产出时
B 5.鸡蛋的气室是由什么围成的(
)
A.卵壳
B.内外两层壳膜
C.卵黄膜
D.卵白和卵壳
3、用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白 和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的 结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色的小圆点。
内壳膜 外壳膜
卵壳
胚盘
卵壳膜
卵壳膜２
卵黄 ８ ７ຫໍສະໝຸດ 卵白４卵壳１３气室
５
６卵黄膜
系带
请你思考讨论？
1、请推测卵壳、卵壳膜、卵白 和卵黄各有什么功能？
实验探究：你能通过什么实验来证明气孔的存在吗？
试一试：训练学生设计实验的能力， 可让学生在讨论的基础上，提出思路、设计 实验。下面的实验方案可供参考。 1、将蛋壳用针扎一个小眼，在小眼处插入 注射器的针头，注意小眼和针头间的缝隙，应 尽量密实。然后用注射器从这个小眼向里缓缓 打气，使蛋壳里的压力增大。过一段时间后， 可见蛋壳表面就出现一点一点的液珠，由此说 明蛋壳上有小孔。 2、也可将鲜蛋浸没在40 ℃～50 ℃的温水 中，看蛋壳上有小气泡发生。
• 练习P21
3.根据生活经验可知表中列出的鸟 卵是依次增大，如鸭蛋比鸡蛋大， 鸡蛋比鸽蛋大，鸵鸟蛋的大小大约 是其他鸟蛋的数倍甚至十几倍。而 从表格中列出的各种鸟卵的孵化时
间也是逐渐增长，由此可以推测鸟 卵孵化的时间长短与卵的大 小有关。
人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育教案新版
四、课时安排：1课时。
教学准备
1．观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、放大镜、培养皿、新鲜鸡卵、熟鸡蛋。
2．鸟卵结构示意图、课件、鸟的生殖和发育过程录像。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
引入新课
课题：鸟的生殖和发育
教师展示幻灯片中的视频，就视频提出的问题，在不打破鸡蛋的情况下，如何用简易的方法区分生、熟鸡蛋？从而引出本次新课：鸟的生殖和发育。接着展示本堂课的学习目标。今天，我们将从观察鸡卵的结构开始，学习《鸟的生殖和发育 过程》。
构建概念，形成观点。
设置问题过度。
与学生一同总结，并引导学生思考，鸟类产卵后就完成了繁殖行为吗？从而引出下一主题。
学生思考，并回答：产卵只是生殖发育的一个阶段，鸟类的繁殖行为还有其他几个阶段的复杂行为。
承上启下，激发学生后续学习的动力。
二、鸟的生殖和发育过程。
播放鸟的繁殖行为录像，然后课件展示教材中的图片，提出相应的问题。老师带来一些图片，同学们看看，这些鸟儿在做什么？引导学生说出相应的繁殖行为，总结鸟的生 殖和发育过程。
第一章 第四节 鸟的生殖和发育
第七单元 第一章 第四节
鸟的生殖和发育
仙 鹤
鸳鸯
你看到了什 么？想到了什 么？有什么感 受呢？
一、鸟的生殖 和发育过程
孔雀开屏
丹顶鹤跳舞
求 偶
交配
织 布 鸟 筑 巢
筑巢行为
家燕巢
芦苇莺巢
紫尾太阳鸟的巢 （Purple rumped sunbird）
未受精的卵
受精的卵
胚盘小
颜色浅
胚盘大
颜色深
照蛋灯下看到的胚胎发育
与青蛙的卵比较， 鸟卵有什么特点适合在 陆地上发育呢？ 1.卵壳和卵壳膜起保护和 防止水分散失的作用 2.卵白提供水环境,卵黄 和卵白提供营养物质 3.气室提供了氧气 4.系带对卵黄起固定作用
鸟卵既可贮存丰富的营养物质供 胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜 的保护，能减少水分的丢失。
4
卵壳膜
2
5
卵壳
3 气
1
室
8
系带
卵黄膜
7
5 8 2 3 4
卵 白 胚 盘 卵壳膜
气 室 系 带 卵 黄
7
6 1
卵黄膜
卵 壳
鸡卵结构示意图
具有保护作用，含有营养物质 和水分，供胚胎繁育的需要
卵 细 胞
进行胚胎发育的 部位，里面含有 细胞核
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质， 是卵细胞的 主要营养部 分
气室空间少，氧气的量是有限的， 那么如何满足胚胎发育所需要的氧气呢？
观察鸡卵的结构
一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。被污染的鸡 蛋孵不出小鸡，是因为污秽物堵塞了蛋壳上的气 孔，妨碍了鸡胚的呼吸。
卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？
受精卵的胚盘将来发育成雏鸡。 胚盘里面含有细胞核，未受精的卵， 胚盘色浅而小；已受精的卵，色浓 而略大。胚盘是胚胎发育的部位， 在适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。
人教版-生物-八年级下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育
人教版生物（八下）“三段式”有效教学导学案
第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育
一、学习目标
2、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
3、描述鸟的生殖和发育过程
3、通过课后参观或与参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
二、学习重难点
重点：1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
2、对鸟的生殖和发育过程的描述
难点：通过本节所学的内容，总结鸟类比两栖类动物的进步之处。
三、课前预习
回顾鸟类的特征
四、学思园地
1、卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？
2、气室、系带、胚盘的作用是什么？
3、卵壳上气孔的作用是什么？
4、一个鸟卵就是鸟的卵细胞对吗？请说明理由
5、概括鸟的生殖和发育的基本过程？，是否所有的鸟都有这些过程，举例说明。
6、鸟在筑巢时，往往向巢内垫上干草、兽毛和羽毛等物，对它们的生殖和发育有什么作用？
7、总结一下鸟类比两栖类、爬行类有哪些方面的进步特征？
五、课堂检测
1、受精卵与未受精卵的胚盘不一样，前者的胚盘（）
A、色农而略小
B、色浅而略小
C、色农而略大
D、色浅而略大
2、鸟卵的结构中，既能为胚胎发育提供营养物质，有能提供水分的结构是（）
A、卵黄
B、卵白
C、胚盘
D、系带
3、鸡卵在体内受精后就开始，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（）
A、有阳光照射
B、温度太低
C、温度太高
D、缺少水分
六、反思总结。
2020年春人教版八年级下册生物课件：7.1.4鸟的生殖和发育(共19张PPT)
A. ①⑤⑥
B. ⑤
C. ⑤⑦ D. ③⑤⑥
18. 2018年，中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”历时21天 终于诞生了。从一颗“纯正”的“无壳蛋”到长出眼睛、羽毛， 鸡宝宝的每日成长变化牵动了万千网友的心。下列说法 正确的是( C ) A. 所有的鸡蛋都能孵化成小鸡 B. 进行胚胎发育的部位是卵黄 C. 鸡宝宝发育的起点是受精卵 D. 鸡的卵细胞包括卵壳膜、卵白和卵黄
19. 如下图所示是几种鸟卵的孵化时间，根据图分析， 错误的是( C )
A. 鸡卵的孵化时间约为20天 B. 鸵鸟卵的孵化时间约为45天 C. 孵化时间长短可能取决于生活环境 D. 孵化时间长短可能取决于鸟卵的体积大小
20. 根据下图回答问题。
(1)写出名称：②___卵__壳___、③___气_室____ 、④__卵__白___ 、⑤_胚__盘_____、⑦_系__带_____。 (2)鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为__胚__盘__ ，里面含有_细_胞__核______。 (3)在鸟卵的结构中，卵白和卵黄都为胚胎发育提供 ___营_养__物__质____。 (4)__卵__黄_膜___、__胚__盘____、___卵_黄____构成卵细胞。
2. 鸟卵既可贮存丰富的营养物质供__胚__胎____发育需要； 又有___卵_壳____、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这 都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。 二、鸟的生殖和发育 3. 鸟的生殖和发育过程一般包括__求__偶____、__交__配____、 ___筑_巢____、__产__卵____、__孵__卵____和育雏几个阶段，每 个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
二、鸟的生殖和发育
9. 两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是( B )
A. 体内受精
八年级生物第七单元第一章第一章第四节鸟的生殖和发育
2、鸟类只有在繁殖期间才到鸟巢 中产卵、孵卵、育雏，当过了繁殖 期，它们便离开鸟巢，有的要等到 下一年再来。 3、养鸡场的母鸡下的蛋不是都能 孵出小鸡，只有受精的鸡蛋才能孵 化出小鸡，未受精的鸡蛋不会孵化 出小鸡。
一、鸟卵的结构
内壳膜 外壳膜
卵
壳
卵 白 胚 盘 卵壳膜
气 室 系 带 卵 黄
卵黄膜 卵 壳
完全变态或 不完全变态
昆虫 两栖 动物
鸟类
有性生殖、体外受精、 多为变态发育， 在变态发育中 幼体离不开水 卵生 有性生殖、体内受精、 受精卵经过孵化 发育成雏鸟，雏 卵生 鸟发育为成鸟，
Байду номын сангаас没有变态发育
巩固练习： 卵黄 1.________ 是卵细胞的主要营养部分， 卵黄膜 外面包裹着__________ 。表面中央有 胚盘 一盘状的小白点，称为_____ ，里面 细胞核 含有_______________ 。 2.鸟类的生殖和发育过程一般包括 育雏 孵卵 求偶 交配 产卵 _______ 、_______ 和 ________ 几个阶 筑巢 段，每个阶段都伴随着__________ 复 繁殖行为 杂的。
二、卵的生殖和发育过程： 1、卵的生殖：有性生殖，体内受精， 卵生。 生殖过程一般包括：求偶、交配、 筑巢、产卵、孵卵和育雏等。 有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏， 如杜鹃。但必须经过求偶、交配、 产卵。 2、发育：受精卵孵化出雏鸟，雏鸟 长为成鸟，不经过变态发育。
求偶
你看我多美，嫁给我好吗？
营造繁育后代的场所
以家鸡为例说说看， 鸟的生殖发育到底经历哪些过程？
小鸟
一天捕食的害虫
一只灰喜鹊一年内能吃掉1500 多条松毛虫，直接保护了一亩甚至 三四亩的松林免遭其害。 喜鹊能吃大量害虫，如金龟（虫甲）、 象（虫甲）、蝼蛄、蝗虫、天蛾幼虫、 地老虎、蝉和蝽象等，3月份解剖了10个 胃，内中81%为农林害虫，4-6月份所吃 害虫量占总食量的70%以上。 麻雀在繁殖育雏期，喂养雏鸟的几 乎全是虫子，昆虫占总食量的95% 。
人教版生物七下7.1.4《鸟的生殖和发育》表格教案设计
设置“技能训练”，让学生加强资料分析和信息整合的能力。视频展示“小鸡破壳” 通过比较雏鸡和雏蓝山雀引出早成鸟和晚成鸟，亲鸟的孵卵、育雏大大提高了后代的成活率。从而谈及我们的父母。
第七单元 第一章 第四节 《鸟的生殖和发育》
【三维目标】
⊙知识与技能：
描述鸟的生殖和发育过程；说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
⊙过程与方法：
在图文和视频资料的学习中提高学生的信息处理能力；通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力，提高探究水平。
⊙情感态度与价值观：
关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。
【教学重点】
鸟卵的结构特点及其功能；鸟类的生殖和发育的过程。
【教学难点】
引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育的特点是和陆地生活相适应的”辨证观点。
【课时安排】
2课时。
【课前准备】
教师准备：视频资料、多媒体课件和教学案、收集资料。
卵黄：鸟卵的主要营养部分
胚盘：有细胞核，胚胎发育的部位
系带：固定卵黄
二、生殖发育的一般过程：
求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
教学反思
（一）画一画:鸟卵外形 由达芬奇画鸡蛋的故事引出，让学生分别在黑板和纸上画鸡蛋外形。
（二）探一探:内部结构
先让同学根据生活经验谈谈熟鸡蛋的基本结构。（哪些结构易看到，哪些不易观察到？） 播放视频资料“探究生鸡蛋的结构”，组织学生结合教材图文理解鸡蛋的内部结构。课件逐一呈现鸡蛋的各个内部结构。 让学生在事先画好的鸡蛋外形图中将内部结构逐一画出来，并标注文字。
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初中生物导学案八年级下册
第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育
【课前预习】
1、观察鸡卵的结构时，先将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的连
同除去，会看到卵壳下面有一个。
再用镊子将下面的内壳膜剪破，使壳膜内的和流到一个培养皿里。
这时候会看到卵黄表面中央有一个盘状的。
2、卵细胞的主要营养部分是，外面包裹着。
卵黄膜的表面中央有一个盘状的小白点，称为，里面含有。
卵黄外面的卵白，也含
有和，供胚胎发育的需要。
和起保护作用。
卵壳上有许多肉眼看不见的。
3、未受精卵，胚盘，已受精卵，胚盘，这是因为胚胎发育已经开始。
4、鸟的生殖和发育过程一般包括、、、、和
几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
【导学过程】
任务一：观察鸡卵的结构
1、取出自备的生鸡蛋和熟鸡蛋，参照P16“观察与思考”的操作方法，观察鸡卵的结构，（1）用手捏一捏，感觉鸡卵的外壳有什么特点?与昆虫和青蛙卵的外壳有什么不同？这有什么意义？
（2）用放大镜观察，看鸡卵的卵壳上有气孔吗？它有什么作用？把生鸡蛋放在温水中浸泡，你会观察到什么现象？由此你会得出什么结论？
（3）将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外层卵壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。
这个小空腔叫什么？有什么作用？
（4）再用剪刀将小空腔下面的内层卵壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯里，观察卵黄上有没有小白点？如果有的话，是什么结构？有何作用？
（5）用解剖针把卵黄刺破，看卵黄是否依然和卵白界线分明，这说明了在卵黄的外面还有一层什么结构，这层结构有什么作用？
（6）将熟鸡蛋纵向迅速剖开，观看切面，并画简图，标注结构。
2、想一想，鸡卵的哪一部分结构将来可以发育成雏鸡？总结出卵细胞的结构包括哪几部分。
3、养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？什么样的鸡蛋才能孵出小鸡来？应如何来判断？
4、鸟卵具有这么复杂的结构，这与它们所处的环境有关吗？
任务二：鸟的生殖和发育过程
1、观察教材P18图片，概括出鸟类生殖和发育的基本过程。
7、所有的鸟都具有这几个阶段吗？请举例说明。
【当堂达标】（10分）
一、选择题(每小题1分)
1、鸟卵结构中，能够为胚胎发育提供营养物质的有（）
①卵壳②卵白③卵黄④壳膜⑤胚盘⑥气室⑦系带
A．①②④B。
②③⑥C。
②③. D。
②③⑤
2、一个受精的鸡蛋，能够孵化出小鸡的结构是（）
A.卵黄
B.卵白
C. 胚盘
D. 系带
3、鸟卵结构中，与呼吸有关的结构有（）
A. 卵白、卵黄
B.卵壳、壳膜
C. 气孔、气室
D.系带、气室
4、“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”都是一道靓丽的风景，这种现象是（）
A.炫耀美丽
B. 求偶
C. 觅食
D. 防御敌害
5、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这是描写的鸟类的哪一行为（）
A.孵卵
B. 育雏
C. 求偶
D. 筑巢
6、老母鸡抱窝是鸡的什么行为（）
A.育雏
B.孵卵
C. 产卵
D.求偶
二、非选择题(每空0.5分)
右图为鸟卵的结构示意图，请分析回答下面问题：
（1）煮鸡蛋的过程中，发现蛋壳表面由大量气泡产生，说明[ ]
上有大量气孔。
（2）是卵细胞的主要营养成分；鸟卵中最主要的部分是
[ ] ，原因是内含，是胚胎发育的场所。
（3）图中的[ ]和[ ]具有保护卵细胞的作用；
[ ] 为胚胎发育提供所需要的水分和营养。
（4）[ ] 能为胚胎发育提供氧气。
【巩固练习】（本节，30分）
一、选择题（每小题1分）
1鸟的生殖和发育要经过多个阶段。
对一种鸟来说，亲鸟自身一定会经历的阶段是（）
A .育雏 B.孵卵 C.筑巢 D.产卵
2.下列关于一个鸡蛋叙述正确的是（）
A.一个鸡蛋中卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘
B.平时所说的“蛋黄”就是鸡的一个卵
C.平时所说的“蛋白”就是鸡卵细胞的细胞质
D.平时所说的“蛋壳”就是卵细胞的细胞壁
3.下面关于鸡孵化的叙述中正确的是（）
A. 鸡蛋都可以孵化出小鸡
B.鸡蛋在适宜的温度下才可以孵化出小鸡
C.鸡蛋在母鸡的体温下才可以孵化出小鸡
D.受精的鸡蛋在适宜的温度下才能孵化出小鸡
4.鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是（）
A卵黄.B.卵白 C.胚盘 D.系带
5.下列关于鸟的生殖发育的说法中，正确的是（）
A并不是所有的鸟都有孵卵育雏的行为 B.鸟类产的卵都可以孵化出小鸡
C.母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食
6.在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）
A.胚盘、细胞核
B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C.卵黄、卵白和内层卵壳膜
D.整个鸡蛋
7.家燕每年春天都从南方飞回北方，主要目的是（）
A.产卵育雏
B.寻找食物
C.筑巢
D.保护原来的鸟巢
8.青虫不易捕，黄口无饱期。
须臾十往来，犹恐巢中饥。
诗句描写了鸟的什么行为（）
A .育雏B产卵 C.筑巢 D.孵卵
9.“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，这句诗说的鸟儿正处在（）
A .育雏期B产卵期 C.交配期 D.孵化期
10.家鸽的受精卵在雌鸽体内就开始发育，卵产出后就停止发育，影响发育的因素是（）
A .水 B.空气 C.光照 D.温度
二、非选择题（每空1分）
1.如图是鸡卵的结构图，请回答下列问题：
（1）图中坚硬的[ ]有利于保护卵细胞和胚胎发育，适于适应干旱的环境。
（2）鸡卵中真正有生命的结构是［］，其内含有，它是的场所。
（3）鸡的发育是从开始的，在其胚胎发育过程中，所需要的营养物质主要由［］提供，所需要的氧气由［］提供，需要的水分由［］提供。
（4）鸡卵的卵细胞应该包括［］、［］和［］。
（5）母鸡抱窝时经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋，是为了。
（6）孵化场里能够孵出小鸡的卵都是卵，而不能孵出小鸡的是卵，区分这两种卵要看图中的［］，若此结构就能孵出小鸡，若是就孵不出小鸡。
（7）鸟的生殖和发育过程必须经历、和等阶段才能繁育自己的后代。