三年级下册语文第六单元测试(2)
部编版语文三年级下册 第六单元课内阅读和类文阅读真题(含答案)
部编版三年级下册语文六单元课内外阅读测试（18.《童年的水墨画》19.《剃头大师》20.《肥皂泡》21.《我不能失信》）第一部分课内阅读18.《童年的水墨画》一、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）画波浪线句子使用的修辞方法是______。
（2）本段共______句话，描写动态景物的是第______句。
（3）与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是______。
A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。
二、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水_____绿了，钓竿上_____着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影_____了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）补全诗歌，体会用字的精妙。
（2）画线的部分把“山溪”比作______，写出了“山溪”______的特点。
（3）这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______”中读出了他的专心，我还从诗句“______”中读出他获得了成功。
（4）这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
垂柳→______→______→______→红蜻蜓三、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.《溪边》这首诗中小朋友在（干什么）。
2.诗中描写的景物有: 、、和。
3.这首诗有静、有动。
请把写“动态美”的语句画上“”线。
四、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试 (有答案)
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。
1、冬天到了,窗户上结满bīng líng（）了,别tí（）多漂亮了。
2、弟弟给小húli（）喂qiǎo kè（）力和火腿cháng（）。
3、弟弟把吃shènɡxià（）的饼干suìmò（）扔到水缸里，一下子吸引了好几只小虾，于是，他得意地冲我做了个ɡuǐliǎn（）。
二、给下面的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）处：①chǔ②chù处置________长处________处罚________住处________（2）差：①chā②chà③chāi④cī差别________差事________参差________差了一点儿________三、形近字手拉手。
找到自己的好朋友。
【仰迎柳】欢________树____望____接【娇骄】____气____弱____傲____阳【越跃】超________来____好跳____活____【渡度】____河____日如年态____摆____【透绣】____明____花刺________雨四、选词填空。
清爽爽朗1、湖面吹来一阵（）的风。
2、窗户的对面就是菜场，我每天下班以后在家就会听到那种（）的谈笑声。
沸腾扑腾3、我家小猫咪很淘气，总喜欢（）。
4、听了战斗英雄的报告，同学们个个（）。
五、词语练习。
1.读句子，在括号中填上含有比喻的三字词。
（1）表弟是个（），他怕喝药，怕打针，还怕蛇。
（2）谁给他剃头，他就骂谁“（）”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
（3）老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情，你都当成（）了吗？2.将下列词语补充完整，再完成练习。
夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“__________”，描写人物动作的是“__________”，描写物体外形的是“__________”。
新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)
部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷（两套及答案）一、基础训练营(23分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透；B.透彻；C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透．了。
( )(2)阳光透．过玻璃窗照进屋子来。
( )(3)这衣服湿透．了。
( )【味道】A.气味；B.指趣味、情趣；C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。
( )4．句子练习。
(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
(仿写比喻句，用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了，______________________________________________ ________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
部编版三年级语文下册第六单元 达标测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(36分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、我会选择一个正确的答案，并把字母写在题目后面的“()”里。
(14分) 1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．墨．水(mò)渲染．(ruǎn)破碎．(suì)浪．花(lànɡ)B．飞溅．(jiàn) 清爽．(shuǎnɡ) 剃．头(tì) 执．法(zhí)C．否．则(fǒu) 骂．人(mà) 仇．人(qiú) 习惯．(ɡuàn)D．若．干(ròu) 脆薄．(bó) 颤．抖(càn) 婴．儿(yīn)2．下列词语书写完全正确的一项是()A．戏耍欢迎透明B．蘑菇央求骄软C．扑腾钓杆双倍D．飞越痛苦分烈3．下列搭配错误的一项是()A．玲珑的河水明亮的浮光B．轻轻地提静静地等C．一串串雨珠一个个斗笠 D. 渡过天河飘过大海4．下列句子中有语病的一项是()A．如果没有姑父的监督，小沙准会夺门而逃。
B．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
C．我心里充足了快乐、骄傲与希望。
D．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
5．“恻隐”的“恻”可能与()有关。
A．方向B．心情C．身体D．钱财6．对下列加点词语的意思判断正确的一项是()差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
①老师傅眼神．．看着她。
②人们都用奇怪的眼神．．。
③我很喜欢苹果的味道．．。
④这本书越看越有味道．．A．①②句中的加点词意思相同，③④句中的加点词意思不同。
B．①②句中的加点词意思不同，③④句中的加点词意思相同。
C．①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D．①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
7．下列选项中，表述正确的是()。
A. “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”指的是戴着斗笠的孩子们。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含两套题)
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案一、基础达标。
1.请找出每组中的错误读音，把序号及正确的读音写在括号里。
（1）A.岛屿．（yú） B.习惯．（ɡuàn） C.凉爽．（shuǎnɡ）（）（2）A.是否．（fǒu） B.道歉．（qiàn） C.山巅．（diǎn）（）（3）A.巡．逻（xǘn） B.天分．（fèn） C.受刑．（xínɡ）（）（4）A.闪耀．（yào） B.瞭．望（liáo） C.巍．峨（wēi）（）2.下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。
A.摆布央求种类分列（）B.圆满形式中药欢迎（）C.钓干扑腾垂柳戏耍（）D.目送睡衣网球骄软（）3.读拼音，写词语。
4.加偏旁组成新字再组词。
秀→______（）止→______（）旦→______（）良→______（）胡→______（）干→______（）5.写出下列词语的近义词。
清爽——（）清除——（）希望——（）飞越——（）天分——（）痛苦——（）6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
（1）小沙用看仇人一样的目光怒．视对方。
（）（2）下午三点，万寿菊欣然怒．放。
（）（3）老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
（）（4）人们都用奇怪的眼神．．看着他。
（）7.选出下列句子运用的修辞手法。
（1）山溪像绿玉带一样平静。
（）（2）难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗？（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）（4）小鸟在林子里快乐地唱着歌。
（）8.按要求完成句子练习。
（1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
（仿写比喻句）___________________________________________________________ （2）你不是一直想去伯伯家吗？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________________________（3）我以前没有干过这一行。
部编版语文三年级下册 第六单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第六单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、看拼音，写词语。
（11分）pò suì shān dònɡ xì shuǎ bō dònɡchóu rén fù qián shuānɡ bèi suī rá二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（5分）1.我发（fā fà）现小沙的头发（fā fà）长长了。
2.当太阳露（lòu lù）出脸时，树叶上的露（lòu lù）珠就闪光了。
3.哥哥在倒（dǎo dào）车时撞倒（dǎo dào）了一棵小树。
4.村子里到处（chǔ chù）在处（chǔ chù）理卫生死角。
5.晚饭后，爸爸一边散（sǎn sàn）步，一边吟诵着一篇优美的散（sǎn s àn）文。
三、判断：把你认为可行的方法打“√”，不可行的打“×”。
（5分）问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？(1)联系生活经验加以体会。
（）(2)联系上下文加以体会。
（）(3)跳过去，不管它。
（）(4)查查资料，加以了解。
（）(5)向别人请教。
（）四、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 睡衣害人精清清爽爽B. 骄软泡廊子夺门而逃C. 分裂胆小鬼和弄和弄D. 肥皂仰着头轻清透明2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。
A.答应别人的事没做，失去信用。
（失信）B.没有在目的地找到要找的对象。
（寻找）C.说明含义、原因、理由等。
（解释）D.表示歉意，特指认错。
（道歉）3.下列句子中“味道”表示滋味的意思的一项是（）A.妈妈做的红烧鱼味道．．鲜美，是全家人的最爱。
B.他身上有一种好闻的味道．．。
C.这部动画片情节曲折，越看越有味道．．。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试题含答案(全册)
统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间： 90 分钟分值：100卷首语：“在童年的百花园里，我们看到了真善美。
”，本单元我们走进“童年生活”：《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头，使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧！细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一．抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)在童年的百花园里，我们看到了真善美。
. .二、看拼音，写词语。
（10分） m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿（g ǎn ） 松针（zh ēn ）颤巍巍（zh àn ） B.扑腾（t éng ） 剃头（t ì ） 铁锚（mi áo ） 教小珍(ji ào) C.差点儿（ch ā ）发誓（sh ì） 旭日（x ù） 处置（ch ù zh ì） D.扯下（ch ě） 和弄（hu ó） 瞭望(li áo) 薄的球（b áo b ó） 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
部编版三年级语文下册 第六单元单元测试(含答案)
部编版小学语文三年级下册练习第五单元一、下面加点字读音不正确的一项是（）,正确的读音应为。
A.染．色（rǎn）破碎．（suì）B.是否．（fǔ）习惯．（ɡuàn）C.走廊．（lánɡ）脆薄．（bó）D.折叠．（dié）道歉．（qiàn）二、根据句中的拼音写词语。
1.小沙每次都不愿去lǐ fà（）,如果他的爸爸不在一旁监督,他准会duó mén ér t áo（）。
2.我们仰着头,看那tòu mínɡ（）jiāo ruǎn（）的肥皂泡,轻轻地飞上天,目送着他们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
三、词语综合练习。
1.读一读,说说下面句中加点词的不同意思。
（1）厨房里传来了一股难闻的味道．．。
这本书越看越有味道．．。
（2）平时很熟．的曲子,今天却总是弹不准。
果园里的苹果熟．了。
2.在下面横线上填上恰当的AABB式词语。
（1）一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
（2）老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师傅摆布。
（3）松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠。
3.在括号里填上恰当的量词。
一（）蜻蜓一（）小手一（）雨珠一（）欢笑一（）竹管一（）书四、把下面名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。
《论语》,是谓过矣。
《左传》人谁无过？ ,善莫大焉。
苏轼,从善如流。
《周易》五、按要求写句子。
1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像．一朵朵山花在树下开放。
（用加点词仿写）2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词将两句话合成一句话）3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（改为反问句）4.我剪掉了几根翘起的长发。
（改为“把”字句和“被”字句）5.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
（修改病句,写出修改后的句子）六、给下面句子加上恰当的标点。
1.（）嗬（）小沙高兴了（）你真把头发剪下来了（）2.是哪个（）水葫芦（）一下钻入水中（）出水时只见一阵水花两排银牙（）3.（）你不是一直想去伯伯家吗（）改天再教小珍吧（）父亲说完（）拉起庆龄的手就要走（）七、课文回顾1.《童年的水墨画》一文,通过对溪边孩子、江上孩子、林中孩子的生活情景描写,表现了儿童生活的。
三年级下册语文试题-第六单元测试卷部编版(含答案)
第六单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）pòsuìlàng huāqīng shuǎng biǎo dìféi zào zǒu láng mùwǎn chóu rén二、辨字组词。
（共5分）浪（）拨（）胆（）理（）骂（）粮（）拔（）担（）埋（）哭（）三、我会给加点的字选择正确的读音。
（共3分）庆．祝（qìng qìn）盼．望（pàn bàn）道歉．（qàn qiàn）一串．（cuàn chuàn）婴．儿（yīn yīng）娇．气（jiāo qiáo）四、选择恰当的词语填空。
（共4分）融化溶化1．冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢（）了。
2．糖块放进水里，慢慢地（），最终变得无影无踪了。
竟然忽然1．令人想不到，那件事（）是他做的。
2．肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都（）低了头，揉出了眼泪。
五、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
（共3分）1．走进想象的世界，感受想象的神奇．．。
（）（）2．我真希望．．变成一棵树。
（）（）3．店里的剃头师傅都不欢迎．．小沙这样的顾客。
（）（）六、给带点的字或词选择正确的解释。
（填序号）（共3分）信：A．消息； B．诚实，不欺骗； C．不怀疑，认为可靠。
1.我不能失信．。
（）2.我相信．你。
（）扑空：A．扑上去没有扑到；B．没有在目的地找到要找的对象。
3.“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空．．的，那多不好啊！”（）七、指出下列句子运用的修辞手法，写在句后括号里。
（共3分）比喻拟人反问1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。
（）2.孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
（）3.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？（）八、引号大课堂。
（共4分）A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义D．表讽刺，否定1.人们都说：“桂林山水甲天下”。
2020年部编版三年级语文下册第六单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 在童年的百花园里，我们看到了缤纷的世界。
二、看拼音，写词语。
（10分）m ò shu ǐ r ǎn s è zh ú ɡān f éi z ào z ǒu l ángp ū t énɡ p òsu ìxi āng z àohu à l ángch á w ǎn三、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（3分）水墨．(mò nò) 画 染．(lǎn rǎn ) 绿 破碎．(suìshuì) 受刑．（x ín ɡ x ín ） 假若．（ru ò lu ò） 颤．（ch àn zh àn ）巍巍 四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A.扑腾 水墨画 生气勃勃 B.拨动 水葫芦 自由自在 C.梳妆 红蜻蜓 天真无邪 D.虎牙 芦苇汤 欢声笑语2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.完整的东西出现裂缝、开裂。
（破裂） B.固体受热变软或化为流体。
（融化）C.（老年人身体）抖动摇晃的样子。
（摇摆）D.轻缓的飘动。
（飘游）3. 下列对《肥皂泡》文中句子分析有误的一项是（）。
A.“这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
”句中“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
“乱转”一词写出了泡泡的动态美。
B.“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
”句中“光影零乱”指肥皂泡处于动态中，表面的颜色和光泽变化迅速而且多样，显得零乱、不整齐，没有规律。
部编版三年级下册语文第六单元测试卷含答案
小学三年级下语文第五单元检测学校:姓名：班级：考号：一、书写1．依据拼音，写词语。
1. zǒu láng里挂满了绿色的húlu 。
2. 我打着mòlǜ的伞，yǎng wàng蔚蓝色的天空。
3.爸爸正在为一个yīngér lǐfà。
4.弟弟把妈妈刚买的féi zào放在了fàn wǎn里。
二、推断题2．依据学过的学问推断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
”这里的“斗笠”指的是蘑菇。
〔〕2.课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的教师傅，“害人精”指的是“我”。
〔〕3.课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。
〔〕4.宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。
〔〕5.“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品德就倾心追随、努力学习，有了错误就快速改正。
〔〕三、填空题3．给多音字组词。
教jiāo〔〕jiào〔〕尽jǐn〔〕jìn〔〕好hǎo〔〕hào〔〕漂piào〔〕piāo〔〕4．照样子，写词语。
一串串〔“一~~”式〕：颤巍巍〔ABB 式〕：清清爽爽〔AABB 式〕：耿耿于怀〔AABC 式〕：5．我会辨字组词。
拨〔〕拔〔〕浪〔〕娘〔〕倍〔〕陪〔〕夺〔〕奇〔〕越〔〕超〔〕透〔〕秀〔〕6．我为词语找伙伴。
〔〕的球〔〕的梦〔〕的浮光〔〕地裂开〔〕地等候〔〕地飞起停住〔〕钻出〔〕怒视〔〕四、语言表达7．我会理解，我会仿照。
“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
”这是一个拟人句，把当作来写。
这也是一个比方句，把比作，让人觉得它们格外得意。
我想写一个拟人句：我也想写一个比方句：8.依据要求写句子。
〔1〕教师傅有一把磨得锃亮的剃刀。
小沙只得由教师傅摆布。
(用适宜的关联词将两句话合并为一句话)〔2〕你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
三年级下册语文试题—第六单元达标测试(含答案)部编版
第六单元达标测试一、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.拨．打(bō) 剃．头(tī) 执．行(zhí) 飞溅．(jiàn)B是否．(fŏu) 清爽．( shăng) 受刑．(xíng) 代替．(tì)C.抚摸．(mō) 感染．(răn) 浪．花(làng) 巍．峨(wēi)D.山巅．(diān) 重叠．(dié) 道歉．(qiàn) 脆薄．(bó)二、看拼音,写字词。
1. biăo dì( )目送着最后一个tóu míng( )的féi zào pào( )越飞越远,满眼不舍,连忙yāng qiú( )爸爸再让他吹几个。
2.夕阳răn hóng( )了mò lǜ( )色的草地,草地上长出的mó gu( )在夕阳下越发惹人喜爱,它们像yīng ér( )那jiāo( )嫩的脸庞,又像zŏu láng( )中雕刻的小伞。
三、比一比,再组词。
娇( ) 婉( ) 枪( ) 达( ) 竿( )骄( ) 碗( ) 抢( ) 这( ) 杆( )四、查字典,填空。
“碎”按音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 按部首查字法,应先查部首,再查画。
“碎”的解释有:A.完整的东西破成零片零块;B使碎;C零星,不完整;D说话唠叨。
给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)1.她嘴有点儿碎．,说起话来没完没了。
（）2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎．事儿。
（）3.我不小心把碗打碎．了。
（）4.战士们为了完成任务,即使粉身碎．骨也在所不惜。
（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
山间的歌声尖尖的嘴巴寂静的声音最响的礼物美妙的清泉红红的乐曲吵闹的夜里特别的眼睛六、选择题。
1.下列词语中,搭配不正确的一项是( )A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )A.协助——帮助依然一一居然B.精致——精美惊奇——惊讶C.特殊——普通祝愿——祝福D.犹豫——坚定清晰——清楚3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.人们把树砍光了,山坡上出现．．了裸露的土地。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列说法正确的一项是（）A.在“和弄”中，“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是（）A.光滑；光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩；全没有了；完了。
D.表示光荣，用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是（）A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔，因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是（）A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。
二、读句子，结合拼音写字词。
（6分）弟弟丢下yúɡān（），扑腾一下跳进水中，像个水hú lu（）似的在水中bō（）着lànɡ huā（）。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ（），不敢下水，只是在岸边的草地上吹着féi zào pào（）。
三、词语练习。
（11分）1.读句子，在括号中填上恰当的ABB式词语。
（3分）（1）她的一则笑话，逗得全班同学（）。
（2）那轻圆的球儿便从管上落了下来，（）地在空中飘游。
（3）这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（）的，光影零乱。
2.将下列词语补充完整，再完成练习。
（8分）夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“”，描写人物动作的是“”，描写物体外形的是“”。
（2）结合语境，选词填空。
表弟拿着棍子，将我费尽力气吹起来的那些（）的泡泡戳破了，看着我阴沉的脸，他吓得（）。
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版语文三年级下册第六单元 单元测试卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第六单元 单元训练及答案（考试时间：100分钟 总分：100分） 班级：______ 姓名：______ 考号：______一、汉字考点（38分）1．写出加点字的正确读音。
飞溅．（jàn jiàn ） 受刑．（xínɡ xín ） 代替．（tī tì） 否．则（fuǒ fǒu ） 庆．祝（qìnɡ qìn ） 折叠．（dié yí） 巅．峰（dān diān ） 道歉．（qiān qiàn ） 2．给多音字选择正确的读音。
（1）老师傅眼神差．（chā chà） 了点儿。
（2）是哪个“水葫芦”一下钻．（zuān zuàn ） 入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
（3）肥皂水是用碎肥皂加点儿水，和．（huò hè） 弄和弄就成了。
（4）肥皂泡吹出来以后，若用扇（shān shàn ） 子在下面轻轻地扇．（shān shàn ） 送，有时能飞得很高很高。
3．看拼音，写词语。
rǎn lǜ diào ɡānpò suì lànɡ huāhú lu qīnɡ shuǎnɡpū tenɡmó ɡubiǎo dìchóu rénsuī rán dǎn xiǎomà rén tòu mínɡfēi yuè yǎnɡ wànɡyīnɡ ér xī wànɡlǐ fà duó zǒu4．选字组词。
碗 婉 （ ）转 饭（ ） （ ）约 木（ ） 娇 骄 （ ）傲 （ ）气 （ ）阳 （ ）嫩 枪 抢 手（ ） （ ）救 （ ）声 （ ）走 歉 谦 （ ）意 （ ）虚 道（ ） （ ）让5．给下列加点字选择正确的解释。
最新统编本语文三年级下册第六单元过关检测题(2套,配有答案)
统编本语文三年级下册第六单元过关检测题（一）（《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》）（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）1.我和．（huò hé）表哥一起做吹泡泡的材料，我们把肥皂末与胶水和．（huò hé）弄在一起，效果还真好。
2.我用扇．(shān shàn)子给奶奶扇．(shān shàn)风，奶奶感到非常舒服。
二、读拼音，写汉字。
(12分)móɡū shuǎnɡɡuǐ wǎn zào凉闹饭肥xī wànɡ fù yīnɡ zhēn suí钱儿线然三、词语练习。
（21分）1.比一比，组成词语。
（5分）葫( ) 仇( ) 差( ) 菇( ) 竿（）胡( ) 优( ) 着( ) 姑( ) 杆（）2.在括号里填上合适的词。
（6分）（）地吹（）地提（）地扇（）的肥皂泡（）的嘴巴（）的眼睛3.照样子，写词语。
（6分）清清爽爽：颤巍巍：4.写出“好”字在不同语境中的意思。
（4分）心情好( ) 态度好（)天气好( ) 身体好( )四、句子森林。
（8分）1.老师傅有一把剃刀。
(扩句)2.姑父的睡衣上面落满了黑头发。
(改为比喻句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(换种说法,意思不变)4.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
(修改病句)五、课内阅读吧。
（15分）1.《童年的水墨画》通过“”“”“”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织,构成了一幅幅令人向往的童年画面。
2.课文《剃头大师》中,小沙把称作“害人精”。
3.课文《肥皂泡》中,由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化:从玲珑娇软的扯成颤抖摇晃、光影零乱的的形状。
置身其间,如梦如幻,令人感叹肥皂泡的美丽。
4.课文《我不能失信》中,宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定。
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三年级语文科第二学期语文第六单元测试
一、看拼音，写词语。
（9分）
xiǎng shòu saìpǎo xiàn mùyùyán dǒu qiào
( ) ( ) ( ) ( ) （）
tuòmo shūcài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
（4分）
恰（）堆（）预（）镜（）
给（）稚（）项（）境（）
三、根据意思写出寓言故事三则。
（3分）
1、与及时改正错误有关；（）
2、与做出准确判断有关；（）
3、与明确方向有关；（）
四、写出下列近义词。
（5分）
立刻（）赞叹（）节俭（）观赏（）教诲（）五、将下列词语补充完整。
（8分）
亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑学而（）（）提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）彬彬（）（）六、选词填空。
（5分）
鼓励勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师_________我们说：“要继续努力，不断进步。
”
2、老师经常用这样一句话来_______我们：“有志者，事竟成。
”
严肃严励严格
3、爸爸的神情变得_____ 起来。
4、我________地批评他。
5、家长和老师对我很________。
４、请用“有时……有时……有时……”写一句话。
（２分）
七、请将正确答案的序号填入括号内。
（4分）
1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示
（1）心明眼亮（）（2）亮相（）
（3）洪亮（）（4）明亮（）
2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西
（1）一穷二白（）（2）不白之冤（）
（3）白费力气（）（4）东方发白（）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。
（15分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
（3分）
出现——（）增加——（）缩小——（）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。
我自己还能分别写两个，、。
（4分）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
（2
分）
4、“大雨没喘气儿。
”这句话用了的修辞手法，意思是
（3分）5、你对小村庄的人们说几句话吧。
（3分）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。
（15分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（3分）
（）的细雨（）的露珠（）的绿叶
（）的梨花（）的阳光（）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。
（2分）
（1）形状：
（2）颜色：开始呈，后来
（3）气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“====”
画出来。
千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、
、。
（3分）
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。
（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
（3分）
第三部分：习作（30分）
同学们，这次习作，就请你把最想写的内容写下来，比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的事……总之写景、记事、写物、写人，要注意把内容写具体，把句子写通顺。