控流保学方案

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2024年控辍保学工作方案及措施范本(3篇)

2024年控辍保学工作方案及措施范本一、背景分析自进入新世纪以来，我国普及教育取得了巨大的成就，国家相继出台了一系列的教育政策，促进了教育公平和发展。

然而，随着社会经济的发展和教育竞争的日益激烈，学生因家庭经济困难、学业压力大等原因辍学的现象仍然时有发生。

为了做好控辍保学工作，改善学生的教育环境，提高整体的教育水平，制定控辍保学工作方案是非常必要的。

二、目标和任务1. 目标：控辍保学工作的总目标是确保每个学生都能够顺利完成基础教育阶段的学业，不辍学，不掉队。

2. 任务：(1) 提出切实可行的控辍保学工作方案；(2) 确保政策的有效执行；(3) 加强学校与社会资源的合作，为学生提供更好的学习环境；(4) 完善风险预警机制，及时发现学生的辍学风险。

三、主要措施1. 家庭经济困难学生的资助政策(1) 加大对家庭经济困难学生的资助力度，包括提供助学金、减免学杂费、提供免费教材等措施。

(2) 加强家庭经济困难学生的家庭辅导，提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持孩子的学习。

2. 学业辅导和心理支持(1) 设立学校内的学业辅导中心和心理支持中心，为学生提供学习上的帮助和心理上的支持。

(2) 加强对学生的心理健康教育，提高他们的应对能力和心理抗压能力。

3. 学校和社会资源合作(1) 加强学校与社会资源的协作，争取社会各界的支持，为学生提供更多的机会和资源。

(2) 建立外部导师制度，为学生提供职业规划和教育指导。

4. 风险预警机制(1) 设立学生的学业和行为评估机制，定期对学生进行评估，及时发现学生的问题和风险。

(2) 建立辍学预警系统，对有辍学风险的学生进行个别化的辅导和帮助。

四、工作计划1. 明确责任部门和人员，建立工作小组，制定具体的工作计划和时间表。

2. 加强与家庭、社会资源的沟通和合作，争取更多的支持和帮助。

3. 建立学校与学生家长的沟通渠道，及时了解学生的情况和需求。

4. 加强对教师的培训，提高他们的辅导和指导能力。

控辍保学工作计划6篇

控辍保学工作计划控辍保学工作计划6篇日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。

你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的控辍保学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

控辍保学工作计划1一、提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

新学期开始，我总结了上一年度的经验及教训，将努力做好以下工作来实现控流。

１、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。

本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

所以，开学一周内，我再次进行了摸底工作。

从学生干部，普通同学，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。

２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

４、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

避免有些同学故意逃课，时间一长造成厌学。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。

１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。

针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。

这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

控辍保学工作措施方案

控辍保学工作措施方案控辍保学工作措施方案范文（通用10篇）在日新月异的现代社会中，措施的使用成为日常生活的常态，措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。

你所见过的措施是什么样的呢？下面是小编为大家整理的控辍保学工作措施方案范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

控辍保学工作措施方案1为全面贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》，普及九年义务教育，提高公民素质，降低辍学率，最大程度控制学生流失，结合我校实际特制定本方案。

以“一切为了学生的发展”为理念，依法实施九年义务教育，保障适龄青少年接受义务教育，防止学生辍学，全面推进素质教育，加强对控辍工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生各方面的力量，共同参与控辍工作，齐抓共管，常抓不懈，严格控制我校的辍学率。

1.提高认识。

提高对控制学生辍学工作的认识，全员培训，全校教师要充分地认识到普及九年义务教育是提高中华民族整体素质的基础，只有认真地搞好普及九年义务教育，才能使全民族的文化素质有一个较大的提高。

控制学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容，是普及九年义务教育的一项重点工作。

2.入户走访。

通过一年级新生入户走访，发放“义务教育入学通知书”，通知适龄入学儿童、少年的父母或者其他法定监护人应按照《义务教育法》相关规定，依法送适龄儿童按时入学接受并完成义务教育。

3. 加强联系。

联系街道办事处及社区居委会，了解辖区内的适龄入学儿童情况，协同居委会督促通知适龄儿童入学。

4.核对落实。

对已发义务教育通知书、已进行网上信息采集的适龄儿童是否到校报名了的情况进行核对落实，未来报名的要通过电话或走访等方式，了解去向。

5. 跟踪核实。

一年级新生入学培训报到后，学校要对分班榜上的新生名单进行核实，对开学未来报到的仍然要通过电话等方式，了解去向。

6.管好学籍。

学校教导处要管好学籍，严格办理学生入学、转学、借读、休学、毕业等手续，把好关。

控学保流实施方案

控学保流实施方案控学保流实施方案为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的控学保流实施方案，希望对大家有所帮助。

控学保流实施方案1一、指导思想：为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育。

根据区教育局关于控辍保学措施的有关规定，结合我镇的实际情况特制定我校控辍保学实施方案。

二、组织领导：组长：xxx副组长：xxxx组员：xxxxxxxxxxxxxx三、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。

每期开学开学为控辍宣传月，以学校以年级以班级为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

四、控辍保学实施责任追究制。

在全镇广泛开展无辍学班、控辍先进个人的评比活动。

对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施控流考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

五、彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。

开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的.内吸力。

向社会承诺不因学校内部原因使学生辍学。

绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。

六、采取：“补”、“减”、“免”、“帮”等措施做好辍学生的返校工作。

（一）、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，学校请示申请特困生补助。

（二）、对没有得到助学基金的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。

（三）、除此外在师生中广泛开展一帮一、手拉手、结对子的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。

控流保学方案

控流保学方案1. 简介控流保学方案是一种应对学生流失风险的综合管理措施和策略。

针对学校可能面临的学生辍学、休学等问题，该方案旨在通过建立健全的学生管理机制来控制学生流失率，提高学校的保留率和质量。

2. 方案目标•提高学生的学习积极性和动力，增加学生对学校的依赖感；•降低学生的流失率，提升学校保留学生的能力；•保障学生的学习质量和学习效果，提高学校的教学质量。

3. 方案实施步骤3.1 学生情况分析首先，学校需要对学生的整体情况进行分析。

这包括学生的年龄分布、专业排名、学习成绩和出勤率等信息。

通过对学生情况的分析，学校可以找出学生流失的主要原因，并制定相应的对策。

3.2 学习环境改善为了提高学生的学习积极性和动力，学校应该不断改善学习环境。

这可以包括： - 营造积极向上的学习氛围，组织丰富多彩的课外活动，提供良好的学习和生活条件； - 加强心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题。

3.3 学业指导与支持为了提高学生的学习成绩和学习能力，学校应该加强学业指导与支持。

具体措施包括：- 设立专门的学业辅导机构，提供个性化的学习指导和辅导服务； - 组织学习讲座和研讨会，提供学术交流和学习心得分享的机会，激发学生的学习兴趣； - 加强学科竞赛和实践活动，培养学生的实际操作能力和创新精神。

3.4 个性化关怀与管理为了提高学生对学校的依赖感，学校应该对每个学生进行个性化的关怀和管理。

具体做法包括： - 设立班主任制度，每位学生有对应的班主任负责关怀和管理； - 定期进行学生座谈会，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题； - 提供个性化的学习计划和学业规划，帮助学生明确自己的学习目标和发展方向。

3.5 异动情况跟踪与预警学校应该建立健全的学生异动情况跟踪与预警机制。

这可以包括： - 对学生的学习情况和行为进行定期监测，通过学习成绩、出勤率等指标，及时发现潜在的学生流失风险；- 建立学生异动情况的记录和分析系统，对学生的异动情况进行记录和分析，以便及时采取相应的措施； - 设立学生预警机制，及时为学生提供帮助和支持，降低学生流失的可能性。

2024年控辍保学工作方案及措施范文(3篇)

2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍近年来，我国教育发展取得了长足的进步，但在一些地区和群体中，学生辍学问题依然存在。

学生辍学不仅会导致个体失去受教育的机会，也会对社会发展造成不利影响。

因此，为了解决学生辍学问题，我校制定了____年的控辍保学工作方案及措施。

二、工作目标1. 控制学生辍学人数，实现教育扶贫政策全面落地；2. 提高贫困地区和困难家庭学生的教育机会，促进社会公平；3. 加强学校与家庭、社会的合作与沟通，形成共同关心、共同努力的良好氛围；4. 提高师生对辍学问题的认识和预防意识，降低辍学风险。

三、工作措施1. 加强政策宣传：通过学校、媒体、社区等途径广泛宣传教育扶贫政策和相关控辍保学政策，提高学生和家长的知晓率和申请动力。

2. 落实家访制度：建立学校与家庭的沟通渠道，每学期至少进行一次家访，了解学生家庭情况，及时发现问题并提供帮助。

3. 加强家庭经济困难学生资助：通过建立勤工助学、助学金、奖学金等形式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

4. 发放学生资助卡：将经济困难学生的助学金、奖学金等资金通过电子学生资助卡的形式发放，确保资金使用的透明度和公平性。

5. 制定辍学预警机制：建立学生辍学预警机制，及时发现辍学风险，制定个性化辅导方案，提供针对性帮助，降低学生辍学率。

6. 加强师生心理辅导：为学生提供心理疏导和心理健康教育，提高他们的心理适应能力，增强对学习的积极性和自信心。

7. 鼓励家校合作：举办家长会、家长培训等活动，加强与家长的沟通，让家长更加关心子女的教育，积极参与学校教育工作。

8. 加强师资培训：组织辍学问题的培训，提高教师对辍学问题的认识和解决能力，为学生提供全方位的支持。

9. 建立学生奖励机制：通过表彰学习进步、勤奋努力和奉献精神突出的学生，激励他们努力学习，树立学习的正确价值观。

10. 加强校与社区、企业的合作：与社区和企业合作，为学生提供实习、就业机会，增加他们对学习的兴趣和动力。

控辍保学实施方案范文（精选13篇）

控辍保学实施方案范文（精选13篇）控辍保学实施方案范文（精选13篇）为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的控辍保学实施方案范文，欢迎阅读与收藏。

控辍保学实施方案篇1为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，落实控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学数量，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

二、教改控辍，兴趣导学1.提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

三、情感控辍，以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

四、扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。

多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

五、管理控辍，措施保学1.加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。

每个新学期开学初，班主任对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。

2024年控辍保学工作计划（5篇）

2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。

具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。

二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。

2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。

3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。

4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。

2024年中学控流工作方案

2024年中学控流工作方案一、背景分析随着社会发展和全球化的进程，中学生在学业、人际关系和心理健康等方面面临着越来越多的挑战和困扰。

为了保护中学生的身心健康，提高他们的综合素质，控制学生不良行为的发生和扩散，制定一套科学有效的中学控流工作方案势在必行。

二、目标设定1. 提高中学生的思想品德和道德素养。

2. 加强中学生的学业能力和发展潜能。

3. 促进中学生的健康成长和心理健康。

4. 预防和控制中学生不良行为的发生和扩散。

三、工作内容1. 宣传教育（1）组织开展各类主题宣传教育活动，包括讲座、演讲、展览等形式，切实引导中学生养成正确的价值观和行为习惯。

（2）利用校园电子媒体、学校网站和微信公众号等平台，发布有关正面教育、身心健康和学业指导等信息，增加中学生的信息获取途径。

2. 素质教育（1）加强中学生的道德与法制教育，培养他们的责任感和法律意识，树立正确的生活态度和人生观。

（2）开展综合实践活动，如社会实践、志愿者服务、科技创新等，培养中学生的团队协作能力和实践能力。

3. 学业指导（1）设立学业指导中心，为中学生提供学习方法和技巧的培训，引导他们形成有效的学习方法，提高学习效果。

（2）开展科学研究和创新项目，鼓励中学生参与科研实践活动，培养他们的创造力和科学精神。

4. 心理健康教育（1）建立心理健康教育中心，提供心理咨询和辅导服务，帮助中学生解决学业、人际关系和情绪问题。

（2）组织开展心理健康教育讲座和活动，提高中学生的心理健康意识和应对能力。

5. 应急管理（1）建立健全学生事件报告机制，及时获取和掌握学生事件的信息，做到快速反应和有效处置。

（2）组织开展安全教育，加强中学生的安全意识和自我保护能力。

四、实施方法1. 制定详细的工作计划和时间表，将中学控流工作纳入学校年度规划，并明确责任人和任务分工。

2. 建立学校与家长的沟通平台，加强家校合作，形成校内外一体化的管控机制。

3. 加强中学生和班主任之间的互动与沟通，及时掌握学生思想动态，发现并解决问题。

控流保学方案

控流保学方案一、背景随着人口的不断增长和城市化进程的加速，教育资源面临着严重的短缺和不均衡问题。

学校招生人数超过承载能力，导致学生过多，教育质量下降，学校管理和教学压力加大。

因此，控流保学方案应运而生。

二、方案内容1.学校规划与资源优化–通过学校规划，合理划定校区范围和学校总人数。

在公平的基础上，根据各校区的建设和管理能力，控制学生人数。

–合理规划教育资源，保证每个学生都能够获得良好的学习条件和环境。

–优化学校内部资源，提高师资质量，提供更好的教学设备和教育资源。

2.流动人口控制–加强家长教育，提高家庭教育水平。

通过普及教育知识，使家长认识到儿童教育的重要性，减少随意变动住址的现象。

–加强管控措施，提高对流动人口的管理力度。

制定流动人口登记制度，及时了解抵达目标地的流动人口情况，并做好信息共享。

–加大流动人口流动监管力度，对流动人口进行教育资源适应性评估，合理分配教育资源。

3.引导学生选择合适的学校–宣传学校的特色和教育理念，让学生和家长了解学校的办学情况和特点。

–加强职业指导，引导学生选择适合自己的学校和专业。

提供准确的信息和咨询服务，帮助学生做出正确的决策。

–建立学籍追踪系统，及时掌握学生的转学情况并进行分析，发现问题并及时解决。

4.评估和监督–建立学校考核机制，定期评估学校的招生情况和教学质量。

根据评估结果进行相应的奖励或处罚，激励学校不断提高。

–加强监督力度，建立监督机构。

及时发现和纠正存在的问题，确保方案的有效实施。

三、预期效果通过控流保学方案的实施，预期可以达到以下效果：1.缓解学校人满为患的情况–通过有效的规划和资源优化，实现学校招生人数和教育资源的平衡，缓解学校人满为患的问题。

–提高学校的招生质量，确保学生的学习质量和教育水平。

2.提高教育资源的合理利用效率–通过控制流动人口，减少学生的随意转学现象，使教育资源得到合理利用。

–优化教育资源配置，提高师资质量和教学设备的使用效率。

3.引导学生选择适合自己的学校和专业–通过宣传和职业指导，提高学生对学校的了解和认知，促使学生更好地选择适合自己的学校和专业。

控辍保学工作方案（通用5篇）

控辍保学工作方案（通用5篇）控辍保学工作方案（通用5篇）具有强导向性是工作方案的特点之一。

在决定做某个项目时，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的控辍保学工作方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

控辍保学工作方案1根据县委、县政府关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为进一步提高我镇义务教育巩固率，降低辍学率，切实控制我镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,保障我镇学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”，切实保障未成年人的合法权益，结合我镇实际工作情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想认真执行《义务教育法》有关规定，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水平和质量，满足人民群众对优质教育的需求。

二、工作目标通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。

根据我镇的实际情况，2019年度全镇的小学在校生年辍学率控制在1%以下，初中在校生辍学率控制在1.5%以下；小学义务教育巩固率达100%，初中义务教育巩固率达98.5%以上。

小学适龄人口能按时入学，初中人口毛入学率达98%以上；视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率达到95%以上；建档立卡贫困户学生，其义务教育巩固率要达到100%。

三、组织机构为切实推进工作，我镇成立控辍保学工作攻坚领导小组，攻坚领导小组成员名单如下：组长：陈基亮镇党委副书记、镇长副组长：张颖初镇党委委员、党政办主任黎坤玲北通中学校长黄东波北通中心校校长成员：学校全体中层领导、班主任和联系村镇干部、村委干部。

关于学校控辍保学实施方案范文（精选5篇）

学校控辍保学实施方案为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的关于学校控辍保学实施方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校控辍保学实施方案1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强基础教育工作，控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关文件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施方案。

一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，抓好控辍保学工作，使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。

二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内。

三、主要措施1、加大宣传力度。

充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深入人心。

通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上控制辍学生的发生。

2、加强“控辍保学”的制度建设。

制订控制小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入乡村干部的工作目标考核中，实行干部分村包干制，领导要带头包干，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容，严格进行考核，进一步完善“控辍保学”责任制。

控流保学工作制度

控流保学工作制度一、目的和意义控流保学工作是指采取措施防止学生流失，确保适龄儿童和少年接受九年义务教育的工作。

控流保学工作对于提高我国教育水平、促进社会公平具有重要意义。

本制度旨在明确控流保学工作的责任、措施和管理办法，确保控流保学工作有效开展。

二、组织机构1. 成立控流保学工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、班主任等为成员。

2. 设立控流保学工作办公室，负责日常工作的组织实施和协调。

三、工作措施1. 宣传和教育（1）广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全社会对控流保学工作的认识。

（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的价值观，珍惜学习机会。

2. 责任落实（1）实行控流保学目标责任制，明确各级领导和教职工的责任。

（2）与班主任、科任教师、学生家长签订控流保学责任状，落实控流保学目标。

3. 关爱学生（1）关注学生生活，为家庭困难学生提供帮助，确保不因经济原因导致辍学。

（2）关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生解决心理问题。

4. 教育教学管理（1）提高教育教学质量，吸引学生留校学习。

（2）加强课堂管理，营造良好的学习氛围。

（3）因材施教，关注学困生，提高学困生的学习成绩。

5. 家校合作（1）加强家校联系，定期与家长沟通交流，了解学生情况。

（2）鼓励家长参与学校管理，发挥家长在学校控流保学工作中的作用。

6. 奖惩机制（1）对在控流保学工作中做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。

（2）对未完成控流保学目标的教职工进行批评教育，并根据情况给予处罚。

四、工作流程1. 数据收集：定期收集学生学籍、请假、缺课等相关数据。

2. 数据分析：对收集到的数据进行分析，找出流失隐患，制定针对性的措施。

3. 干预措施：根据数据分析结果，采取相应的干预措施，防止学生流失。

4. 工作总结：定期总结控流保学工作，查找不足，完善工作措施。

五、工作要求1. 提高认识：充分认识控流保学工作的重要性，将其作为学校工作的重要任务。

2024年学校控辍保学工作实施方案范本(三篇)

2024年学校控辍保学工作实施方案范本一、背景概述随着社会的发展和时代的进步，教育已成为每个国家和地区都高度重视的事项。

学校控辍保学工作是教育工作中一项至关重要的任务，旨在确保每个学生都能够接受完整的教育，健康地成长。

为了有效推进学校控辍保学工作，我校制定了2024年实施方案，旨在进一步提高辍学学生比例，确保高质量的教育。

二、总体目标1. 实现全面普及9年义务教育，确保每个学生都能够接受基本的教育。

2. 减少学生辍学率，确保辍学学生比例在5%以下。

3. 提高学生学业成绩，确保每个学生都能够获得合理的教育成果。

4. 加强家校合作，促进家庭对孩子教育的重视和参与。

三、工作措施和具体内容1. 完善辍学预警机制1.1 建立学生信息系统，及时记录学生的学业情况和学校变动等，并通过该系统实施辍学预警。

1.2 配备专职辍学预警教师，负责监测学生的学习情况，并及时与学生家长沟通，解决学生学习中遇到的问题。

1.3 利用信息化手段，对潜在辍学学生进行分类并定期进行跟踪和评估，及时采取措施解决问题。

2. 加强学校辍学干预措施2.1 设立专门的辍学干预小组，负责制定辍学学生的辅导方案，并确保辍学学生及时复学。

2.2 提供个性化教育方案，针对不同学生的特点和需求，制定相应的学习计划，确保学生能够获得适合自己的教育方式。

2.3 加强辍学学生的心理辅导工作，帮助学生克服困难和挫折，重建学习兴趣和信心。

3. 加强家校合作，共同关注学生的教育问题3.1 定期召开家长会议，向家长介绍学校的教育工作和学生的学习情况，加强家校沟通和互动。

3.2 鼓励学生家长参与学校的教育活动，增强家庭对孩子教育的重视和参与。

3.3 加强与社区、企业等力量的合作，共同关注辍学学生的问题，提供必要的支持和帮助。

4. 加强学生综合素质教育，提高辍学学生的综合能力4.1 制定全面的教育教学计划，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。

4.2 加强学科教学中的生动案例和实践环节，提升学生的学习兴趣和参与度。

学校控流保学工作预案

一、指导思想为全面贯彻落实国家关于教育优先发展的战略部署，进一步巩固和发展九年义务教育成果，有效控制学生流失，确保适龄儿童少年接受完整义务教育，我校特制定本工作预案。

二、工作目标1. 提高认识，明确控流保学工作的重要性，形成全校上下齐抓共管的良好局面。

2. 完善工作机制，确保控流保学工作有序、高效地开展。

3. 严格控制学生流失，确保适龄儿童少年入学率达到100%，巩固率达到95%以上。

三、工作措施（一）加强宣传教育，提高家长和社会对义务教育的认识1. 利用校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长和社会对义务教育的认识。

2. 加强家校联系，及时了解学生家庭情况，做好家长的思想工作，确保适龄儿童少年按时入学。

（二）建立健全工作机制，确保控流保学工作有序开展1. 成立控流保学工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调全校控流保学工作。

2. 明确各部门职责，将控流保学工作纳入学校年度工作计划，确保各项工作落到实处。

3. 建立健全学生学籍管理制度，严格学籍变动审批程序，确保学生学籍信息准确、完整。

（三）强化学生管理，确保学生健康成长1. 加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平，关注学生的思想动态，及时发现并解决学生存在的问题。

2. 开展心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。

3. 加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生人身安全。

（四）开展帮扶活动，助力贫困学生完成学业1. 建立贫困学生档案，实施精准帮扶，确保贫困学生不因家庭经济困难而辍学。

2. 开展“一对一”结对帮扶活动，帮助贫困学生解决学习、生活上的困难。

3. 加强与扶贫部门的沟通合作，争取政策支持，为贫困学生提供更多帮助。

（五）加强家校合作，形成教育合力1. 定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

2. 开展家访活动，了解学生家庭情况，及时解决学生遇到的问题。

2024年学校防流控流工作方案

2024年学校防流控流工作方案一、强化预防措施全面加强学校环境清洁工作，定期消毒教室、图书馆、食堂等公共场所，确保学生学习和生活的环境卫生。

严格控制学校食堂食品质量，加强食品安全管理，禁止生食、半生食品，确保学生饮食安全。

加强师生健康教育，提升师生对流感的认识和防范意识，教育学生保持良好的卫生习惯。

健全学生健康档案管理制度，定期对学生进行健康体检，建立日常健康监测机制。

二、强化疫情应急预案建立健全学校流感疫情监测与报告制度，配备专业医护人员，确保对学生可能出现的流感症状进行及时监测和报告。

建立流感疫情应急队伍，包括学校领导、医务人员、后勤保障等不同部门人员，定期组织演练，确保在发生疫情时快速、有效地处置。

加强学生疫情防控宣传工作，利用学校广播、校园宣传栏等渠道，宣传流感防控知识，提高学生的防范意识。

三、保障师生健康安全建立学生流感健康档案，对患有流感的学生进行隔离观察和治疗，防止疫情传播。

加强学生流感防控值班工作，建立24小时值班制度，定期巡查学生宿舍、教室等场所，做好疫情防控工作。

加强与当地卫生部门的合作，建立学校与医院的流感疫情信息互通机制，做到信息共享、资源整合，共同应对疫情。

四、强化后勤支持加强学校后勤保障，确保供水、供电、供暖等基础设施正常运转，提升学校对抗疫能力。

加强学校供应物资储备，储备足够的口罩、消毒液、体温计等抗疫物资，以备疫情发生时使用。

加强学校清洁员工的培训，提高清洁工作质量，确保学校环境卫生达标，保障师生健康安全。

五、加强社会合作积极与社区、家长、学生等建立紧密联系，加强疫情信息的共享与传递，形成合力应对流感疫情。

加强学校与社区的合作，建立学校与社区疫情联防联控机制，共同维护学生的健康安全。

加强家长的健康教育，提高家长对流感的防控意识，积极配合学校做好疫情防控工作。

六、加强心理疏导建立学校心理疏导工作团队，关注学生的心理健康需求，提供精神支持和心理疏导服务，稳定学生情绪。

小学秋季控流保学工作方案(二篇)

小学秋季控流保学工作方案为巩固普九成果，确保义务教育的有效实施，力求使适龄少年完成九年义务教育，并保证在校学生巩固率，特制定我校控流保学实施方案。

一、控流保学工作目标无学生失学，巩固率达___%以上二、控流保学措施1、组建控流保学工作领导小组，确保控流保学工作力度组长：___副组长：___组员：各班班主任2、及时摸清底子，澄清劝学对象⑴、各班均以___年上学期初开学上报人数为基数核算，班主任负责将本班异动摸底名册及时上报教导处。

⑵、教导处做好统计，并按班造好流失学生花名册。

3、___精干力量，深入开展督学劝学⑴、劝学人员以班主任及本班科任教师为主体。

⑵、对未入校的学生，班主任必须家访或___，做好学生劝学工作，并有记录。

⑶、对流失的学生在上报花名册时，必须注明原因及家访情况。

4、建立相应的保学奖惩机制开学初，经政工处或教导处核实，学生不到校是因为老师的责任，则由该老师负责劝其返校，没有返校的，扣该老师每人次___元并负责相应的经济损失。

5、建立减、免、缓机制，让贫困学生都能上学读书⑴、“一费制”及各种助学金落到实处。

⑵、对个别贫困生实行生活津贴补助。

⑶、鼓励老师赞助学生就读。

屯东小学小学秋季控流保学工作方案（二）一、背景分析秋季是小学生控流保学的关键时期。

新学年开始，学生返校，流动人口增多，流感、手足口病等传染病易于传播。

因此，小学秋季控流保学工作显得尤为重要。

本方案旨在科学有效地开展小学秋季控流保学工作，确保学生的身心健康。

二、工作目标1. 做好常态化疫情防控工作，确保师生的身体健康；2. 加强学生健康教育，提高学生健康素养；3. 制定个性化防控措施，有针对性地进行防控工作；4. 加强与家长、社区卫生机构的合作，共同防控疾病。

三、具体措施1. 加强常态化疫情防控工作（1）健康检查：每天早晨进行学生体温检测，发现体温异常者及时隔离。

（2）消毒措施：加强教室、宿舍、食堂等场所的定期消毒，保持环境的清洁卫生。

小学秋季控流保学具体工作具体实施方案

小学秋季控流保学具体工作具体实施方案秋季控流保学是指为了确保小学生在学校期间的安全与健康而进行的一系列控制和管理措施。

下面是小学秋季控流保学的具体工作实施方案。

一、控制班级人数和人员流动1.制定合理的班级人数控制标准，根据教室面积和教学设施等因素，确定每个班级的最大容纳人数。

2.登记学生的人员流动情况，包括请假记录、转学记录等，及时更新学生档案。

3.各班级之间减少人员流动，不得随意调整学生所在的班级。

二、设置教室人员进出口和道路引导1.设置专门的进出口通道，并设立专人负责管理和引导学生进出教室，保证学生有序进出。

2.根据学校实际情况，设置交通指示牌和标志，指导学生行走的方向，确保学生在校园内的交通安全。

三、加强门岗管理1.在学校的各个入口设置门岗，配备专人进行值班，控制学生和外来人员的进出。

2.常态化开展门岗人员的培训，提高门岗人员的防控和处理突发事件的能力。

四、加强校园巡逻和防控措施1.安排专门的校园巡逻人员，负责巡视学校各区域的安全和秩序，发现问题及时解决。

2.安装监控设备，加强对校园重要区域的监控，发现异常行为及时报警。

五、加强学生安全教育1.开展校园安全教育活动，包括火灾逃生、交通安全、防护自己遭受诈骗、防止校园欺凌等方面的教育。

2.进行应急演练，提高学生应对突发事件的能力。

六、培养学生自我保护意识1.引导学生掌握一些简单的急救知识，如如何处理小伤口和烧伤等。

2.培养学生的自我保护能力，教授学生正确的报警方法和如何与陌生人交往等。

七、家校合作，保证学生安全1.与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的安全情况和变动情况。

2.定期开展家长会，向家长介绍学校的安全工作情况，听取家长的意见和建议，共同制定和改进安全管理措施。

以上是小学秋季控流保学的具体工作实施方案，通过合理的控制和管理措施来确保学生在学校期间的安全和健康。

每个具体事项都需要根据学校的实际情况进行细化和具体化，以实际情况为依据，制定更加有效的控流保学工作方案。

张祠堂小学控流保学制度方案

张祠堂小学控流保学制度方案引言控流保学制度是为了保证学校师生的安全，确保教学秩序稳定，有效提高教育教学质量而设计的一项有效制度。

张祠堂小学秉持着“以人为本”的宗旨，为维护校园秩序和学生安全，提出了一套科学的控流保学制度方案。

本文将详细介绍该制度的目标、原则、主要内容及实施步骤等方面。

一、目标与原则目标：（1）确保校园的安全与秩序稳定。

（2）提高教育教学质量。

（3）保证教学环境优良。

（4）提高学生的学习效果和自我管理意识。

原则：（1）合理安排教学活动，充分利用教学资源。

（2）统筹规划学生校内外活动，保障学生学习与生活的全面发展。

（3）尊重学生个性差异，注重个性教育。

（4）注重参与与民主，鼓励各方面积极参与和合作。

（5）落实安全管理责任制，开展有效的安全教育。

二、主要内容（一）控制校门出入为保证校园安全，减少无关人员进入校园的机会，控制校门出入是本制度的重要内容。

具体管理办法如下：1. 第一门、第二门实行分开管理，分别给学生和家长开通通行证，并进行认证。

2. 第一门校门安装设有机电系统，进行非认证人员刷卡进入的阻挡。

3. 普通进出的校外人员须出示身份证明、经过校园值班人员的询问核实后方可进入校园。

（二）教室档案管理为保证教学档案管理的规范，教师在每周周五下午提交每个班级的近期教学计划、上课质量记录表和点名考勤表，管理人员进行组织归档保存，以便日后查阅使用。

（三）学生值勤管理学生配合校内管理人员进行学生值勤管理，确保学校内部的安全管理。

学生值班安排每周一次，选出每个班级一名学生进行值班，在老师指导下负责学生行为规范、校园环境卫生和安全等工作。

（四）课间休息管理学生在课间休息期间，要秉持文明礼仪，维护校园卫生环境、讲究个人卫生和饮食卫生，厉行节约，避免浪费，严格禁止行为不良，保证教学秩序和学生身体健康。

（五）教师管理为了保证教学质量，管理人员将进行对教师的评估和监管，对出色的教师进行优先评价，对评价不合格的教师，采取相关改进措施。