岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题
高中历史综合检测(一)(新版)岳麓版必修1
【非常学案】2014-2015高中历史综合检测（一）（新版）岳麓版必修1(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分)1．有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的()A．宗法制B．分封制C．礼乐制D．内外服制【解析】从上述甲骨文中可以看出当时已出现了诸侯和封国，由此判断应是分封制。
【答案】 B2．《礼记》载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。
”可见，分封制( ) A．造成土地和政治权力的层层分割B．允许越级实施有关义务和责任C．使周天子的权威逐渐削弱D．否定封君中下级对上级承担义务与责任【解析】材料表明通过分封制的实施形成了“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”的局面。
在分封制下，封君中的下级对上级承担义务与责任，越级实施有关义务和责任是不符合礼法规定的。
故选A项。
【答案】 A3．(2013·江苏学业水平考试)宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。
1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问，在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。
这段材料反映的是中国古代的( ) A．禅让制 B．分封制C．宗法制 D．郡县制1【解析】从材料信息“在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。
”可知其反映的是中国古代的宗法制。
【答案】 C4．“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”，西周确立的这种制度能在其后约3 000年间被尊为正统定制，其主要原因是( ) A．保证了周天子在政治上的垄断和特权地位B．保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结C．有利于统治阶级选拔优秀人才D．有利于王位在一家一姓中传承【解析】主要考查嫡长子继承制的作用。
注意从维护统治者的利益出发去考虑。
主要干扰项是A，“其后3 000年”与周天子无关。
【答案】 B5．一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
岳麓版高中历史必修一全册单元检测试卷(共7套有解析)
岳麓版高中历史必修一全册单元检测试卷（共7套有解析）第一单元检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表知识点题号易中夏商制度与西周封建 1、2、3 4、5 秦朝中央集权制度的建立 6、7、8 9、10 古代政治制度的成熟 11、13、14 12、15、16 专制集权的不断加强 17、18 19、20 综合 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( ) A.建立大宗小宗体系 B.拱卫王室统治 C.明确宗室血缘亲疏 D.扩大统治范围解析:B 由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。
2.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了( ) A.财产继承的原则 B.宗法制的基本法则 C.任人唯才的要求 D.兄终弟及的传统解析:B “庶出,不得立”“虽幼,以嫡立”反映的是血缘关系与政治地位间的关系,体现了宗法制的基本法则。
3.《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。
必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整。
”西周时“适当的方法”是指( ) A.分封制 B.宗法制 C.察举制 D.世袭制解析:B 从材料“只能由一个儿子继承时,问题就发生了。
必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整”可以看出材料中的问题是权力分配的问题,宗法制的核心特点是嫡长子继承制,由此解决了权力继承纷争的问题,故选B。
4.(2017•山东潍坊期末)周代的礼制内容非常复杂,在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。
其中,“尊尊”主要反映了( ) A.浓厚的宗族色彩 B.强烈的等级意识 C.浓重的神权色彩 D.发达的礼乐制度解析:B 周代礼制的“亲亲”和“尊尊”意为要亲近应该亲近的人,尊重应该尊重的人。
岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题(含解析)
岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题（含解析）模块检测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。
这种制度是( ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.世袭制解析:B 宗法制是一种按照血缘宗族关系分配政治权力的政治制度,故B项正确。
2.“秦廷有集议之制……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦非一君权专制独伸之象。
”材料认为秦朝集议制度( ) A.有利于皇帝决策时集思广益 B.承继先秦的分封制度 C.有效解决了皇权与相权的矛盾 D.强化君主个人独裁解析:A 从“君臣集议……亦非一君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主独裁,而是有利于皇帝决策时吸取他人意见,故A项正确。
3.比较下列甲、乙两图,由甲图到乙图所反映的本质问题是( ) A.中央官吏日益增多 B.以分权实现集权 C.尚书省权力最大 D.太尉权力分到兵部解析:B 甲图反映的是秦汉的三公九卿制,乙图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权力很大,威胁皇权;而三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权一分为三,从而保障了皇权的独尊,故B项正确。
4.《儒林外史》中有一则故事,讲到屡试不中的穷书生范进,得知中举后,竟高兴得发了疯。
这反映出作者认为科举制( ) A.扼杀人才和压抑人性 B.选拔人才注重德才兼备 C.体现社会公平和正义 D.考试程序繁杂试题艰涩解析:A 材料“得知中举后,竟高兴得发了疯”,表明科举制使士人的心理发生扭曲,人性得不到应有的伸张,故A项正确。
5.中英《南京条约》第十一款规定:“英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京外者,文书来往,用‘照会’字样。
两属员往来,必当平行照会。
”这说明( ) A.英国开始干涉中国的内政 B.中国的行政主权遭到破坏 C.清政府失去了外交自主权 D.清朝天朝上国观念被打破解析:D 材料规定突出的是中英来往时人员的平等,打破了清朝的朝贡体系和天朝上国观念,故D项正确。
岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题模块检测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。
这种制度是( ) A.分封制B.宗法制c.郡县制D.世袭制解析:B 宗法制是一种按照血缘宗族关系分配政治权力的政治制度,故B项正确。
2.“秦廷有集议之制……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦非一君权专制独伸之象。
”材料认为秦朝集议制度( )A.有利于皇帝决策时集思广益B.承继先秦的分封制度c.有效解决了皇权与相权的矛盾D.强化君主个人独裁解析:A 从“君臣集议……亦非一君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主独裁,而是有利于皇帝决策时吸取他人意见,故A项正确。
3.比较下列甲、乙两图,由甲图到乙图所反映的本质问题是( )A.中央官吏日益增多B.以分权实现集权c.尚书省权力最大D.太尉权力分到兵部解析:B 甲图反映的是秦汉的三公九卿制,乙图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权力很大,威胁皇权;而三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权一分为三,从而保障了皇权的独尊,故B项正确。
4.《儒林外史》中有一则故事,讲到屡试不中的穷书生范进,得知中举后,竟高兴得发了疯。
这反映出作者认为科举制( )A.扼杀人才和压抑人性B.选拔人才注重德才兼备c.体现社会公平和正义D.考试程序繁杂试题艰涩解析:A 材料“得知中举后,竟高兴得发了疯”,表明科举制使士人的心理发生扭曲,人性得不到应有的伸张,故A项正确。
5.中英《南京条约》第十一款规定:“英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京外者,文书来往,用‘照会’字样。
两属员往来,必当平行照会。
”这说明( )A.英国开始干涉中国的内政B.中国的行政主权遭到破坏c.清政府失去了外交自主权D.清朝天朝上国观念被打破解析:D 材料规定突出的是中英来往时人员的平等,打破了清朝的朝贡体系和天朝上国观念,故D项正确。
历史岳麓版必修一测评：单元综合测评6 含解析
历史岳麓版必修一测评：单元综合测评6 含解析单元综合测评(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变，对两次巨变共同点的认识正确的是( )大总统誓词新中国成立A．推翻了两千多年的封建制度B．结束了封建君主专制政体C．成为中国民主政治发展的新起点D．改写了半殖民地半封建的历史【解析】A项不符合辛亥革命，辛亥革命只推翻了两千多年的君主专制政体，而不是封建制度；B项只是辛亥革命的功绩；辛亥革命后，中国仍然是半殖民地半封建社会，排除D项。
两者的共同点是推动了近代中国的政治民主化，给人们更多的民主和自由。
【答案】 C2．苏格拉底评价雅典民主时说：“用豆子拈阄”的3．“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”“这个制度，从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。
我们要继续坚持和完善这个制度”。
“这个制度”是( )【导学号：24940135】A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．村民选举制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与党派无关，故A项错误；民族区域自治制度指少数民族地区自治的制度，与党派无关，故B项错误；村民选举制度是基层的民主制度，与党派无关，故C项错误；多党合作和政治协商制度克服了西方党派间互相攻讦、互相倾轧的弊病，保证了集中领导与广泛民主的统一，故D项正确。
【答案】 D4．1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款：“协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。
”由此可以看出( )A．政治协商制度初步建立B．政协成为各党派的联合执政机构C．政协是人民行使国家权力的机关D．政协的职能发生了转变【解析】提炼材料关键信息“协助国家机关”；并根据“1954年”这一重要的时间点判断，此时已经召开了第一届全国人民代表大会，政协的职能转变为参政议政。
岳麓版高中历史必修一综合测试(二)
岳麓版高中历史必修一综合测试（二） 一、选择题：本大题共３５小题，每小题２分，满分７０分。
１．华夏万姓，同宗同源；慎终追远，不忘祖根。
每年农历三月初三，众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖。
这种现象源自 Ａ．皇帝制 Ｂ．分封制 Ｃ．中央集权制 Ｄ．宗法制 ２． 秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。
这些官员 Ａ．定期朝觐皇帝 Ｂ．监督监察百官 Ｃ．负责地方行政 Ｄ．拥有世袭权 ３．贾谊在《治安策》中建议：“欲天下之治，莫若众建诸侯以少其力；力少则易使以义，国小则亡邪心。
”这一主张后来发展成为 Ａ．削夺王国的封地 Ｂ．夺去王侯的爵位 Ｃ．推恩令 Ｄ．继承西周的分封制 ４．西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武帝直接任命为政府官员。
这一制度是 Ａ．世袭制 Ｂ．察举制 Ｃ．九品中正制 Ｄ．科举制 ５、从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制，再到文臣、通判、转运使的设置，反映了 Ａ．中央政府制度发生了根本变化 Ｂ．中央集权制度不断民主化的趋势 Ｃ．专制主义中央集权制度不断强化的趋势 Ｄ．地方权利日益增大的趋势 ６．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明唐太宗 Ａ．调动宰相等大臣参政议政 Ｂ．注重君权与相权的相互制衡 Ｃ．将中央的决策权转移给宰相 Ｄ．从纷繁的事物中解放了出来 ７．实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是 Ａ．除妇女之外的全体雅典人 Ｂ．除奴隶之外的全体成年男性 Ｃ．除奴隶和外邦人之外的成年男性 Ｄ．从事工商业的成年男性 ８．罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，由此发展而成的审判原则是 Ａ．“一事不再理”原则 Ｂ．“非经起诉，法官不得审理”的原则 Ｃ．陪审制原则 Ｄ．证人制原则 ９．民主化、法律化、制度化等许多现代社会普遍接受的政治原则，最早起源于 Ａ．英国 Ｂ．法国 Ｃ．美国 Ｄ．德国 １０．英国首相事实上是国家政治生活中的最高决策者，这是因为他 ①是政府首脑②掌握行政大权③不受议会监督④是国家元首⑤是议会多数党的领导 Ａ．①②③④⑤ Ｂ．①②⑤ Ｃ．①③④⑤ Ｄ．①②④⑤ １１．法国共和政体最终确立的标志是 Ａ．１７９２年法兰西第一共和国成立 Ｂ．１７８９年《权利法案》颁布 Ｃ．１７８７年宪法的颁布 Ｄ ．１８７５年第三共和国宪法的颁布 １２．美国１７８７年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或联邦”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。
岳麓版高中历史必修一综合测试(三)
岳麓版高中历史必修一综合测试（三）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
1.在近代国学大师王国维看来，西周代替商朝是一次非常重要的变革，“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际”。
下列从政治制度变化的角度反映了这次变革的有①封邦建国②加强中央集权③嫡长子继承制④百家争鸣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②④2. 中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。
下列表述与“科举制”相关的是A．“万般皆下品，惟有读书高” B．“上品无寒门，下品无士族”C．“立嫡以长不以贤” D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”3.古希腊著名思想家柏拉图和亚里士多德都同声赞誉梭伦是“优良的改革家”。
这是因为梭伦A.推翻王权，以贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革，将国家引上民主轨道，为民主奠基D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制4.罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。
这主要是指A.给予自由民和奴隶以公民权利B.揭露和批判了私有制的罪恶C.是近现代西方法律的先驱D.建立了相对民主的政治制度5.“梭伦和伯里克利所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。
”文中“新的统治形式”指Ａ．君主制Ｂ．城邦制Ｃ．民主制Ｄ．联邦制6. 下列选项与雅典民主政治的主要内容不相符合的是A．男女公民政治权利一律平等 B．公民大会是国家的最高权力机关C．五百人会议是国家最高行政机关 D．陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关7.独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。
为了改变这种状况，美国1787年宪法规定A．实行联邦制B．建立民主共和制C．实行两党制D．确立三权分立体制8.刘瑜在《民主的细节》中说道：“如果我是美国人，很可能不会去给大大小小的选举投票。
这倒不是说我这个人政治冷漠，没有公民责任心，而是我觉得，……其实选举谁都差不多。
岳麓版历史必修一综合检测试题(一)
岳麓版历史必修一综合检测试题（一）一、选择题1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( )A.建立大宗小宗体系B.拱卫王室统治C.明确宗室血缘亲疏D.扩大统治范围2.柳宗元在《封建论》中说道:“秦……裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
”这一现象出现的背景是( )A.专制主义中央集权制度的建立B.贵族体制向官僚体制的转变C.诸侯争霸,分封制瓦解D.秦始皇灭六国统一中国3.如图是中国古代的某一中央行政制度示意图。
该制度的设立( )A.简化了决策过程B.降低了监察效能C.加强了君主专制D.确立了三权分立4.清代规定:“不得官于其乡五百里以内”(官员任职必须远离家乡五百里以外)。
这一规定的主要目的是( )A.强化君主专制B.加强中央集权C.杜绝地方割据D.防止吏治腐败5.历史学家指出:雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非强权者的恩赐、赏予。
“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是( )A.执政官们的坚决改革B.法律制度的不断健全C.民主政治的全面扩展D.广大平民的长期斗争6.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。
”这说明《十二铜表法》( )A.体现了成文法的进步意义B.是人类史上最严峻的法律C.标志罗马法进入完备阶段D.对后世立法产生深远影响7.谈及英国资产阶级革命,很多人认为“光荣革命”是一次完美的政治设计。
其“完美”体现在( )A.确立责任内阁制B.以妥协方式确立民主制C.实行了议会主权D.建立起君主立宪政体8.读下图,图中著作的部分目录及内容研究的国家是( )A.英国B.法国C.美国D.德国9.“以中国有用之财,填海外无穷之壑,易此害人之物,渐成病国之忧。
”依据材料判断,禁烟运动要解决的首要问题是( )A.遏制吸毒,医治官场病疾B.制止白银外流,缓解政府财政危机C.整顿海防,打击英国入侵D.打击鸦片走私,增加政府外贸收入10.费正清在《伟大的中国革命》中写道:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。
历史岳麓版版必修一模块测试A
必修一模块检测A一、选择题：（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．《礼》曰：“宗人集有事，族人皆侍。
……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。
”据此可以说明我国古代的宗法制A．实行嫡长子继承制B．血缘纽带与政治关系的结合C．“国”与“家”的结合D．神权与王权的结合2．《左传·桓公二年》：“庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。
是以民服事其上，而下无觊觎。
”材料反映的是中国古代哪一制度A．分封制 B．宗法制 C．君主专制制度 D．中央集权制度3.阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯分布在经济富庶地区③分封制扩大了西周的统治疆域④分封制导致诸侯割据混战A．①③B．②③C．①②④D．②③④4.汉高祖刘邦想废太子（吕后所生长子，即汉惠帝刘盈）而立戚姬之子如意为新太子。
御史大夫周昌说：“臣口不能言，然臣期期知其不可。
陛下欲废太子，臣期期不奉诏”。
周昌极力反对汉高祖废太子的原因是（）A.确立皇帝至高无上的威权B.坚守御史大夫谏议之责C.维护传统宗法继承制度D.根除影响汉政权稳定的隐患5.秦始皇被称为“千古一帝”。
贾谊在《过秦论》中说：“及至秦王，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。
”他为能够有效地“制六合”而采取的措施是A．以郡县制代替分封制 B．统一的文字C．统一货币 D．统一度、量、衡6.下列关于军机处的表述正确的是A.康熙年间为适应西北军务需要而设B.最初的职能主要是处理军务和其他政务C.军机大臣由朝中重臣推举任用D.办事效率较高，但决策封闭的特征更明显7.近年来，以历史为题材的电视剧持续热播。
但有些电视剧常常出现违背历史真实的镜头。
历史岳麓版必修一测评：单元综合测评2 含解析
历史岳麓版必修一测评：单元综合测评2 含解析单元综合测评(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．马克思指出，在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”，为了保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。
造成这一现象的最主要原因是( )A．地理环境与生产方式B．民族传统与思想认识C．原始遗风与城邦政治D．生活方式与文化习俗【解析】希腊荒瘠的山坡把平原分成小块，土地气候只适宜于种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给，但海岸线很长，多良港，海洋成为主要运输通道。
这些地理环境成为移民的主要原因。
【答案】 A2．古希腊的城邦一般以独立的城市为中心，向周围【答案】 A4．《雅典政制》中记载：①议事会是抽签选举的，议员五百人……；②主席团职位轮流担任……；③主席团有一个总主席……；④任职一日一夜，不得延长……这些规定中，有利于保障民主防范专制的设计有( ) A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【解析】“议事会是抽签选举的”体现民主性，故①正确；“主席团职位轮流担任”有利于防止专制，故②正确；“主席团有一个总主席”有可能导致权力集中，出现专制，故③错误；“任职一日一夜，不得延长”说明有任职期限，体现民主，故④正确。
【答案】 B5．美国前国务卿希拉里曾对希腊总理说：“世界任何地方进行民主选举的时候，希腊都应该收取版税。
”能支撑希腊都应该收取版税的有力证据是( ) A．雅典民主为人类提供了一种集体管理形式B．希腊颁布了近代世界史上第一部成文宪法C．雅典民主开创了民主选举，与现代民主无异D．希腊在近代开创了代议制的民主运作方式【解析】雅典创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，为人类提供了一种集体管理的新形式，故选A项。
【答案】 A6．有人在评价雅典民主时说道：“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的智慧，从而使该政策总是显现出更实际和更安全。
高中历史模块综合检测卷一岳麓版选修1
模块综合检测卷一(时间：100分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．在雅典民主政治发展过程中，“经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外”。
出现这一局面应归功于( )A．苏格拉底B．梭伦C．克里斯提尼 D．伯里克利解析：本题主要考查伯里克利改革的内容，意在考查学生识记的能力。
伯里克利时代，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴，故D项正确。
答案：D 2．王安石曾写诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。
今人未可非商鞅，商君能令政必行。
”这主要说明( )A．取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因B．物质奖励是商鞅推行新法的重要手段C．奖励军功是提高军队战斗力的重要举措D．奖励耕织是促进农业发展的主要因素解析：材料中王安石的诗描述的是商鞅变法中“南门徙木”的典故，这一做法是商鞅变法取信于民、得以顺利实施的重要因素。
答案：A 3．《悲平城》诗云：“悲平城，驱马入云中。
阴山常晦雪，荒松无罢风。
”童谣曰：“纥于山头冻死雀，何不飞去生处乐？”诗歌和童谣说明了( )①平城地理位置偏远、环境恶劣②平城是鲜卑族元老集中的地方，保守势力十分强大③孝文帝迁都洛阳的必要性④北方常受强敌柔然的骚扰B．③④A．①②D．②④C．①③解析：诗歌和童谣都反映了平城环境的恶劣，这也是孝文帝迁都洛阳的主要原因之一。
答案：C 4．北宋中期，“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。
如某人为“吏部郎中、龙图阁学士、知开封府”，“吏部郎中”是官，“龙图阁学士”是职，“知开封府”才是实际工作。
宋代这样做的影响是( )A．提高了行政效率 B．完善了宋朝的科举制度C．加重了财政负担 D．解决了藩镇割据的威胁解析：本题考查了王安石变法的历史背景。
A项说法错误，宋代官制的设置不利于行政效率提高；材料所述是官制，与科举制度无关，B项不选；D项错误。
历史必修模块1样题(岳麓).doc
B.共和国的执政官 D.平民保民官 B.《查士丁尼民法大全》D.万民法 A.增加税收 北京市普通高中课程改革实验模块考试历史必修模块1参考样卷（岳麓版）本试卷共5页，满分100分，考试时间60分钟。
第一部分选择题（每小题 2分，共50分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1. 西周“封建亲戚，以藩屏周”，这里的“封建”是指A.封邦建国 B.建立周王统帅的军队 C.制定周礼D.建立庞大的都城 2. 右图反映的是西周时期的A.内服制度 B.外服制度 C.宗法制度D.礼乐制度 3•自以为功过三皇，德兼五帝，创立皇帝称号的是 A.大禹B.成汤C.周武王D.秦王嬴政 4. 秦朝郡县长官产生的方式是A.世代相袭B.中央任命C.地方推荐D.考试选拔5. 汉武帝实行“推恩令”的目的是 B. 恩泽贵族C. 削弱王国势力D.削夺武将军权6. 宋太祖采纳赵普“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议，其目的是 A.加强中央集权 B.减轻地方财政负担C.增强地方军事力量D.提高地方行政效率 7. 右图所示的中央机构创立于A. 秦汉时期B. 隋唐时期C. 宋元时期D. 明清时期&明太祖朱元璋废除丞相制度，其主要作用是A.政府办事效率大大提高B.专制皇权进一步加强C.贵族势力受到削弱D.中央机构更加完备 9.古罗马时期，有一种人，他们的身体神圣不可侵犯，力求为平民说话、办事，任职期间不能离开罗马城一天以上。
他们是A.元老院的贵族C.共和国的“第一公民”10. 罗马法发展到完备阶段的标志是 A.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》11.建立英国君主立宪制政体的法律文件是A.《人权宣言》B.《大宪章》C.肯定了君主立宪政体14.与英国《权利法案》相比,①专制主义色彩浓厚③君主“统而不治”A.①②③C.①②④ C.《权利法案》D. 1787年宪法 12. 有关英国责任内阁制的表述，正确的是由多数党领袖组阁 ②实际上对议会负责 ③英王有权解散议会④掌握行政权和立法创议权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13. 法国1875年宪法修正条文规定“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”，其 作用是A.阻塞了所有君主派的复辟之路B.开始确立法国共和政体 D.违背了民主共和的原则 德意志帝国宪法的特点是 君主和首相掌握国家最高权力 ④首相不对议会负责 B.②③④ D. ①③④ 第二部分 非选择题 （共50分）一、民主政治起源于古代希腊，对近现代历史发展产生了深远影响。
高中历史单元综合检测(一)岳麓版必修1
单元综合检测(一)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．柳宗元在《封建论》中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集，合为朝觐会同，离为守臣扞(捍)城。
”周初的这一做法( )A．有利于维护等级秩序B．容易形成割据混战C．有利于稳定政治统治D．有利于加强中央集权解析：“周有天下，裂土田而瓜分之”，说的是分封制，再从提问方式“周初的这一做法”，考查的是分封制的影响，时间是周初；分封制实行后，形成了等级秩序，所以等级秩序是分封制的产物，不能说是分封制维护了等级秩序，故A项错误；“合为朝觐会同，离为守臣扞(捍)城”，说的是周初分封制的积极作用，维护了统治，故B项错误，而C项正确；周初，尚没有实行中央集权体制，故D项错误。
答案：C2．祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分，宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。
此规定源于( )A．宗法制B．分封制C．“推恩令” D．郡县制解析：“宗庙活动只有‘宗子’才有主祭的资格”，体现了浓厚的血缘关系色彩，宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，故A项正确；分封制主要表现在政治上权利的分配，“推恩令”和郡县制属于加强中央集权的措施，都与材料中体现的浓厚的血缘关系无直接联系，故B、C、D项错误。
答案：A3．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A．唐太宗通过玄武门之变继位B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D．清康熙帝死后皇四子继位解析：本题考查对嫡长子继承制的理解。
嫡长子继承制是西周宗法制的最大特点和原则，在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子，也就是明太祖的嫡长孙继承王位。
答案：C4．周王将商代贵族也分封为诸侯，其根本目的是( )A．保护贵族的世袭血统，打破旧有附属国的界限B．调和统治阶级内部矛盾C．加强对奴隶和平民的控制D．巩固刚建立的西周政权解析：分封制的根本目的就是：“封邦建国，以蕃屏周”。
高中历史 阶段综合测评1(第一单元) 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题
阶段综合测评(一)(第一单元)一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分)1．《殷周制度论》载：“是故有立子之制而君位定，有封建子弟之制而异姓之势弱、天子之位尊。
有嫡庶之制，于是有宗法、有服术，而自国以至天下合为一家。
”由此可见当时( )A.“家天下”局面逐渐形成B．血缘关系维系国家政治C.封建君主专制正式确立D．官僚政治取代贵族政治B[材料中“立子之制而君位定”“封建子弟之制”反映出血缘关系维系国家政治，故B项正确；A、C、D三项不符合材料时间限制，均排除。
]2．《诗》云：“乐只君子，民之父母。
”《礼记·大学》有曰“民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母”。
这说明春秋时期( )A.家国同构是统治者的政治诉求B.君父同伦掩盖了阶级等级差异C.家国同构的观念业已深入人心D.宗法制和礼乐制度的紧密结合A[材料“乐只君子，民之父母”“民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母”体现了家庭、家族和国家在结构组织方面的共同性，属于家国同构，表达了统治者的政治诉求，故A项正确；材料不能体现阶级斗争的相关理念，故B项错误；家国同构深入人心与春秋时期礼坏乐崩的史实不符，故C项错误；材料不能体现礼乐制度的相关内容，故D项错误。
] 3．分封制对西周的稳固发展起了非常重要的作用，然而汉初的分封却没有给汉朝带来预期的政治效果，反倒成为阻碍王朝发展的离心分裂力量。
这说明( )A.分封制在汉代退出历史舞台B.血缘政治在汉代已无存在必要C.中央集权制取代了分封制D.制度的生命力取决于社会环境D[“汉初的分封”可见汉代也有分封，故A项错误；“汉初的分封”可见汉代用血缘关系发挥过维护统治的作用，故B项错误；“汉初的分封”可见分封制在当初没有被完全取代，故C项错误；“西周的稳固发展起了非常重要的作用，然而汉初的分封却没有给汉朝带来预期的政治效果”可见分封制也需要适应时代的发展，故D项正确。
]4．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度(中国周代封建)下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的某某观念来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岳麓版高中历史必修一模块综合检测试题模块检测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。
这种制度是( )A.分封制B.宗法制c.郡县制D.世袭制解析:B 宗法制是一种按照血缘宗族关系分配政治权力的政治制度,故B项正确。
2.“秦廷有集议之制……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦非一君权专制独伸之象。
”材料认为秦朝集议制度( )A.有利于皇帝决策时集思广益B.承继先秦的分封制度c.有效解决了皇权与相权的矛盾D.强化君主个人独裁解析:A 从“君臣集议……亦非一君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主独裁,而是有利于皇帝决策时吸取他人意见,故A项正确。
3.比较下列甲、乙两图,由甲图到乙图所反映的本质问题是( )A.中央官吏日益增多B.以分权实现集权c.尚书省权力最大D.太尉权力分到兵部解析:B 甲图反映的是秦汉的三公九卿制,乙图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权力很大,威胁皇权;而三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权一分为三,从而保障了皇权的独尊,故B项正确。
4.《儒林外史》中有一则故事,讲到屡试不中的穷书生范进,得知中举后,竟高兴得发了疯。
这反映出作者认为科举制( )A.扼杀人才和压抑人性B.选拔人才注重德才兼备c.体现社会公平和正义D.考试程序繁杂试题艰涩解析:A 材料“得知中举后,竟高兴得发了疯”,表明科举制使士人的心理发生扭曲,人性得不到应有的伸张,故A项正确。
5.中英《南京条约》第十一款规定:“英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京外者,文书来往,用‘照会’字样。
两属员往来,必当平行照会。
”这说明( )A.英国开始干涉中国的内政B.中国的行政主权遭到破坏c.清政府失去了外交自主权D.清朝天朝上国观念被打破解析:D 材料规定突出的是中英来往时人员的平等,打破了清朝的朝贡体系和天朝上国观念,故D项正确。
6.”贼做官,官做贼,清廷一片黑漆漆。
骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。
”这一首歌谣描绘了( )A.三元里抗英B.太平天国运动c.义和团运动D.辛亥革命爆发解析:B 根据题目中的关键词“金田”得知描绘的是太平天国运动,故B项正确。
7.甲午中日战争后有一份《中外日报》指出:我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。
这表明甲午中日战争( )A.宣告了自强求富的洋务运动破产B.加深了中国社会半殖民地化的程度c.增强了中国人的民族危机意识D.促使知识分子关心中国的发展前途问题解析:c 据材料“直截了当地讲救亡”可知甲午中日战争增强了中国人的民族危机意识,故c项正确。
8.1899年,慈禧册立载漪之子溥儁为大阿哥,计划废黜光绪帝,但溥儁不获外国公使承认,慈禧被迫停止废立计划。
义和团运动中,载漪与载勋等利用义和团排外。
1901年,清政府与联军议和时,载漪被指为“首祸”要求惩办。
1902年,清政府下令将载漪、溥儁父子流放x疆。
据此可知( )A.列强开始干涉中国内政B.晚清政府进一步走向沉沦c.晚清统治集团发生分裂D.义和团运动引发朝廷内争解析:B 列强开始干涉中国内政开始于第二次鸦片战争之后,与材料时间不符,A项错误;据材料“溥儁不获外国公使承认,慈禧被迫停止废立计划”“1901年,清政府与联军议和时,载漪被指为‘首祸’要求惩办。
1902年,清政府下令将载漪、溥儁父子流放x疆”可知晚清政府进一步走向沉沦依附于列强,B项正确;c、D两项材料体现不出。
9.有学者评价辛亥革命时指出:“在当时的历史条件下,把统治中国几千年的封建君主专制制度一举推倒了,为此后的革命打开了通道。
这种不朽的业绩难道不值得我们今天给予热情的歌颂吗?”该学者认为辛亥革命( )A.促进了中国民主思想的传播B.推翻了封建等级制度c.是中国民族民主革命的开端D.具有民主革命的一面解析:D 辛亥革命推翻了统治中国几千年的封建君主专制制度,具有民主革命的一面,故D项正确。
10.“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。
”这一事件( )A.体现强烈的爱国精神B.使民主共和观念深入人心c.推翻君主专制制度D.动摇了列强统治中国的根基解析:A 从材料提供的信息看反映的事件是五四运动,结合五四运动爆发的原因分析可以看出“共争青岛归来,同看国贼罢黜”彰显了中国人民强烈的爱国主义精神。
B、c两项是辛亥革命的历史意义,D项是国民革命的意义。
11.右图是冯玉祥在1939年所作的漫画。
画上的白话“打油”诗是:“妈妈在前爸爸在后弟弟播种哥哥打寇男女老少齐报国仇多产粮米把倭打走”。
该漫画的主旨是( )A.嘲讽日寇对华侵略B.鼓励发展农村经济c.号召百姓积极抗日D.赞扬国共合作抗日解析:c 该漫画的主旨并不在于嘲讽日本的侵略,而在于号召百姓积极抗日,故A项错误,c项正确;鼓励发展农村经济的目的是抗日,故B项错误;材料体现不出国共合作,故D 项错误。
12.下图是中国新民主主义革命时期年代尺。
适合填入图中空白处的是( )A.开天辟地B.握手言和c.分道扬镳D.走向成熟解析:D 1935年召开遵义会议,中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,故D项正确。
13.该电报(如下)发于哪场战争中( )粟张,并告华东局,陈邓,中原局:齐辰电悉。
应极力争取在徐州附近歼灭敌人主力,勿使南窜。
华东、华北、中原三方面应用全力保证我军的供应。
军委佳亥(9日21—23时)A.淞沪会战B.徐州会战c.淮海战役D.渡江战役解析:c 根据材料可知参战军队为华东解放军、中原解放军,指挥者为粟裕、陈毅、邓小平等,材料又涉及徐州,可知该战役是淮海战役,故c项正确。
14.下面两张历史照片反映的史实共同说明( )A.中美、中日正式建立外交关系B.中国睦邻友好政策取得重大成果c.世界政治格局发生根本性变化D.西方对中国的外交孤立政策破产解析:D 中美建交于1979年,A项错误;美国非中国邻国,B项错误;20世纪70年代世界格局未发生根本性变化,c 项错误;图片信息共同说明西方对中国的外交孤立政策破产,故D项正确。
15.《欧洲历史》说:“古代希腊的民主与今天西方代议制形式的民主不能完全相提并论。
在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。
”这说明了( )A.古希腊民主与近代西方民主是完全不同的B.雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理c.雅典民主比西方代议制优越D.西方代议制是直接民主解析:B 材料“亲自参加选举和表决”反映了雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理,故B项正确。
16.《查士丁尼法典》序言中写道:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。
这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。
”这句话表明( )A.罗马法可以消除罗马社会矛盾B.罗马法是皇帝制定法律的唯一依据c.罗马法对近代欧洲法制影响深远D.法律是治理国家的重要手段之一解析:D 材料强调了法律的重要作用:治理国家、巩固统治,D项正确。
A项不正确,罗马法可以缓和社会矛盾,而不是消除;B项错在“唯一”;c项说法正确,但与题干无关。
17.《欧洲文明扩张史》中说:“从欧洲的总体看,甚至到19世纪下半叶仍远不能说从大西洋到乌拉尔的欧洲都实现了英法式的近代民主。
而且民主的体制与民主的精神并不完全是一回事:有了议会制,是说有了民主的形式,不等于说有了民主的内容。
”最能印证材料观点的是( )A.1689年《权利法案》B.美国1787年宪法c.1875年法国宪法D.1871年德国宪法解析:D 该题实际考查到19世纪下半叶有民主的形式,而无民主的内容的国家。
依据所学可知,1871年德意志帝国宪法规定皇帝拥有绝对权力,虽然有议会,但是议会的权力很小,D项正确。
18.19世纪上半期,空想社会主义、马克思主义等社会改造方案纷纷提出。
这反映了( )A.社会主义由理想变为现实B.民族主义思潮兴起c.工业革命加剧了社会分化D.资本主义走向衰落解析:c 19世纪以来,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显,一些思想家认为资本主义社会不是一个公正、合理的社会。
他们纷纷提出改造社会的方案,社会上先后出现了空想社会主义、马克思主义思潮。
19.巴黎公社会议决定,在市政厅开设公共食堂。
公社委员因时间紧张或公务缠身;就在食堂自己掏钱买定价份饭吃。
饭菜的价格和花样都是有规定的,午餐标准1.5法郎,晚餐2法郎,每人只准喝半瓶劣质葡萄酒。
就是这样一个公共食堂,也严禁公社委员们的家属使用。
材料主要反映了( )A.公社因财政紧张提倡节俭B.公社的公共食堂管理规范c.巴黎公社倡导公仆意识D.公社实行平均主义原则解析:c 材料中没有涉及公社财政状况,故A项错误;公共食堂的管理规范是材料反映的现象,但非问题的本质,故B项错误;材料“因时间紧张或公务缠身”“自己掏钱买定价份饭吃”“严禁公社委员们的家属使用”,说明巴黎公社倡导公仆意识,故c项正确;食堂的饭菜需要委员们自己掏钱,未体现平均主义原则,故D项错误。
20.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说:“当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:不,现在就应当准备社会主义革命。
”当时“分歧”主要是围绕( )A.“四月提纲”中的主张B.《和平法令》中的规定c.建立苏维埃政权的决定D.《土地法令》中的规定解析:A 根据材料可知当时布尔什维克党内部存在的分歧在于当时是否需要进行社会主义革命。
列宁在“四月提纲”中提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,A项正确。
21.下表是某国际组织资料,该国际组织是( )成立时间1949年组织宗旨成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力,通过政治和军事手段,促进欧洲——大西洋地区的民主、法治和福利,保卫成员国的自由与安全总部驻地布鲁塞尔A.北约B.华约c.欧共体D.不结盟运动解析:A 根据题目该组织成员国是为了促进欧洲——大西洋地区的民主、法治和福利,可知其成员国为西欧国家和美国,并且其总部在比利时的布鲁塞尔,成立的时间是1949年,可以判断该组织是北约,故A项正确。
22.第二次世界大战结束后,美国和苏联由盟友成为对手;到了80年代之后又谋求合作。
促成这一变化的主要原因是( )A.世界多极化的发展B.经济全球化的推动c.两国意识形态的矛盾D.两国国家利益的需要解析:D 美苏间合作也好对立也罢,都是出于自身利益而作的政策调整,国家利益是外交的根本出发点,故D项正确。
23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中谈到:“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家。