江苏省连云港市灌南县八年级物理上学期期中试题苏科版
江苏省连云港市 八年级(上)期中物理试卷(含答案)
八年级(上)期中物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.下面的例子中,是用实验的方法说明声音具有能量的是()A. 上课铃响了,同学们陆续的回到教室B. 钓鱼时,咳嗽声会把鱼吓跑C. 扬声器发出较强声音时,烛焰随着声音摆动D. 百米赛跑运动员听到枪声冲出去2.洗完澡后看到洗澡间的镜子上变的非常模糊,打开窗户,过一会镜子又变得清亮起来,这种现象先后经历了()的过程.A. 汽化熔化B. 熔化汽化C. 汽化液化D. 液化汽化3.在公共场合轻声说话是文明的一种表现.“轻声”是指声音的()A. 音调低B. 响度小C. 音色好D. 频率高4.下列各种形态的水形成过程的说法中,正确的是()A. 露,水蒸汽汽化B. 雨,水蒸气凝华C. 雪,水蒸气凝固D. 雾,水蒸气液化5.下列关于生活常识的说法中,正确的是()A. 人体正常的温度约38.5∘CB. 灌云县夏季室外温度可高达60∘CC. 洗澡水的温度为40∘C比较舒适D. 灌云县冬季室外最低气温为5∘C6.实验探究是科学研究的重要手段,探究过程一般包括如下环节:①提出问题,②得出结论,③设计和进行实验,④做出假设.探究过程的第一个环节通常是()A. ①B. ②C. ③D. ④7.噪音已经成为严重影响人们生活和工作一大问题,小敏同学晚上做物理家庭作业时,小区不远处的广场舞配乐干扰她思考问题.小敏针对这种噪声,减小干扰最可行的办法是()A. 立即下楼,关闭广场发出噪声的扬声器B. 把广场上扬声器放在在真空容器中C. 在住宅区和广场中间设置隔音墙D. 关闭窗户,戴上耳塞8.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是()A. AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B. BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体C. BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质已经完全熔化D. 该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象9.国庆长假,细心的小敏跟爸爸外出旅游,途中看到很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.小敏想知道这是为什么呢,开学后问物理老师,老师告诉她,这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A. 液化B. 汽化C. 凝华D. 升华10.如图所示,针对以下四幅图,下列说法正确的是()A. 甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B. 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C. 丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D. 丁图中,硬卡片拨木梳的齿越快,发出声音的音调越高11.10月18日晚上,小敏同学在卧室收看在北京隆重召开的十九大开幕的新闻节目时,平时喜欢收看新闻的爸爸正在厨房做饭,小敏听到他爸爸说,是李克强总理宣布开幕的.你认为小敏爸爸的判断依据主要是()A. 说话声音的响度B. 说话声音的音调C. 说话声音的音色D. 看见说话的人12.当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化()A. B.C. D.二、填空题(本大题共8小题,共26.0分)13.物理课上老师拿来听诊器,让同学倾听自己心跳的声音,小明用听诊器知道自己心跳1分钟大约为72次,且心跳强壮有力,小明说自己很健康,这说明声音可以______,用听诊器可提高声音的______.14.如图,用硬卡片先后在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,快划时______(木梳齿/卡片)发出的音调高,两次划动时应使用______(相同/不同)大小的力.15.电冰箱冷冻室中会形成大量的霜,这是由于每次开门时,空气中的水蒸气会进入冰箱,遇冷______成霜,冷藏室的内壁会形成大量的小水滴,这是由于冷藏室里的蔬菜和食物中的水分______形成水蒸气,再液化成小水滴.16.同学用如图所示的装置发出一束红色的光,在分类中这束光属于______(可见光/红外线/紫外线),紫外线最显著的性质是能使______发光,生活中______应用这一性质.17.用如图所示的装置探究“真空中是否传播声音”的实验时,将手机悬挂在瓶中,而不是直接放在瓶底,原因是______,随着气体被逐渐抽出,听到手机的铃声逐渐______,抽气进行了比较长的一段时间后,还可以听到微弱的铃声,这能不能说明真空中不能传播声音?______,理由是______.18.下表列出了部分金属的熔点和沸点(在标准大气压下),根据表中的数据完成下面的问题:水银的凝固点______,金块在钢水中______熔化(能/不能);因为钨丝的______比较高,所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的;表中所列出的金属的沸点______用水银温度计测量(可以/不可以)19.期中考试前夕,为了不打扰小敏学习,奶奶看电视时调小了音量,这是在______减弱噪声的.调小音量也是为了减小声音的______.但是,奶奶戴着助听器,为了在人耳处增大声音的______.20.写出下列现象的物态变化名称.(1)冬天,人口中呼出“白气”:______(2)冬天瓦上霜:______(3)潮湿的衣服晾干;______(4)铁水浇筑成火车轮:______.三、计算题(本大题共1小题,共4.0分)21.这是诗仙李白的一首诗,请你将从诗中发现的有关物理现象列举出来(多少不限),并选出其中一种现象,利用你学过的相关知识作出解释.玉阶怨①李白玉阶生白露②,夜久侵罗袜③.却下水晶帘④,玲珑望秋月⑤.注释:①玉阶怨:乐府《相和歌•楚调曲》.始作于南齐谢朓.御阶,玉砌台阶.②白露:秋露.③侵:渐渐沾湿.④水精:即水晶.⑤玲珑:指隔帘望月,朦胧晶莹状.语译:白玉殿阶秋露滴,人伫立,夜深沉,罗袜侵湿浑不觉.恹恹归房去,垂下水精帘,隔窗望,影玲珑,是秋月.四、综合题(本大题共1小题,共8.0分)22.如图(左)所示,温度计的读数方法正确的是______(A/B/C).示数为______.如图(右)所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的______规律制成的,图中体温计的读数是______°C.五、简答题(本大题共1小题,共6.0分)23.最近,小明家从一所老房子搬进了一栋新建的楼房.时值晚秋,小明发现,在老房子居住时,每个天气晴朗的早晨,窗玻璃的里侧都会出现一层水珠,而在同一个早晨,新房子的玻璃上却没有出现水珠.小明通过对比发现,老房子的窗玻璃是单层的,而新房子的窗玻璃是双层的(两层之间相隔约0.5cm).请你解释单层玻璃出现水珠这一现象,并对双层窗玻璃上没有出现水珠的原因作出猜想.六、实验探究题(本大题共5小题,共32.0分)24.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.(1)图乙中A、B所示,其中______图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到()从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据;(3)根据记录数据可知:此时水的沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度不变.(4)在图丙中以时间为横坐标,以温度为纵坐标,用纠正后的数据作出水的沸腾图象.25.通过如图所示实验的探究,我们对太阳光有了更多的了解.(1)阳光通过三棱镜,发生了折射现象,在光屏上呈现彩色光带,光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______,B为______,从A到B,色光的排列顺序为______.(2)用温度计测试不同光的热效应时,发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显,实验表明______的热效应最强.26.小敏同学比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.(1)在本实验中适合做声源的是______;(2)小敏将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了以下这种实验方案,你认为最佳的是______.A.让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离.B.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度.C.两个实验者站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为27.到全部熔化后再过几分钟为止.然后又观察了冰熔化实验过程,该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物质的熔化图象,如图的乙、丙所示,其中图______为松香的熔化图象,冰与松香在熔化过程中的主要区别是______.28.如图所示,是小敏同学在完成第25题活动后又观察某晶体的凝固过程而描绘出来的图象,在AB段物质处于______状态,BC段是个______过程,物质处于______状态,其对应的温度48°C代表此晶体溶液的______.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息,故A 错误;B、钓鱼时,咳嗽声会把鱼吓跑,这是利用声音可以传递信息,故B错误;C、扬声器发出较强声音时,烛焰随着声音摆动,说明声音可以传递能量,故C正确;D、百米赛跑运动员听到枪声冲出去,这是利用声音可以传递信息,故D错误.故选C.声音即可传递信息,又可以传递能量,据此进行解答.本题考查了声音传递信息,传递能量与实际生活密切联系.要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力.2.【答案】D【解析】解:洗澡间的镜子上变的非常模糊,是水蒸气遇冷液化后的小水珠;打开窗户,过一会镜子又变得清亮起来,是镜子上的水珠汽化为水蒸气;故这种现象先后经历了液化和汽化现象;故ABC错误;D正确;故选D.物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.3.【答案】B【解析】解:公共场合轻声说话是文明的一种表现.“轻声”是指声音的响度小;故ACD错误、B正确;故选B.声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.4.【答案】D【解析】解:A、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故A错误;B、雨是高空中的水蒸气液化形成的小水滴下落形成的,故B错误;C、雪是高空中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C错误;D、雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴悬浮在空气中的现象,故D正确.故选:D.物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.5.【答案】C【解析】解:A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际;B、灌云县夏至气温炎热,最高气温超过35℃,但不可能达到60℃.故B不符合实际;C、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右.故C符合实际;D、灌云县冬季最低气温在-5℃以下.故D不符合实际.故选C.此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.对物体长度、质量、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.6.【答案】A【解析】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.因此,探究过程的第一个环节是提出问题,故A正确.故选A.究是科学研究的重要手段,探究过程一般包括如下环节:①提出问题,②得出结论,③设计和进行实验,④做出假设.探究过程的第一个环节通常是科学探究是物理实验课中一个重要的方法,本题属于基础知识.7.【答案】D【解析】解:A、立即下楼,关闭广场发出噪声的扬声器,可以在声源处减弱,但措施不可行,不符合题意.B、把广场上扬声器放在在真空容器中,可以在传播过程中减弱噪声,但措施不可行,不符合题意.C、在住宅区和广场中间设置隔音墙,可以在传播过程中减弱噪声,但方法不现实,不符合题意.D、关闭窗户,可以在传播过程中减弱噪声,戴上耳塞可以在声源处减弱,措施可行,符合题意.故选D.噪声的防治主要从三种方式上来进行:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的现象,分别进行分析判断.本题主要考查学生对:噪声的防治途径的了解和掌握,是一道基础题,对于此类联系生活实际的题目,也是中考的考点,需要重点掌握.8.【答案】B【解析】解:A、从图象上看,AB段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,故本选项说法错误。
苏科版八年级(上)期中物理初二:常考试题60题(解析版)
苏科版八年级(上)期中物理常考试题60题参考答案与试题解析一、选择题(共20小题)1.(常考指数:51)以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞D.市区内汽车喇叭禁鸣考点:防治噪声的途径.分析:解决此题要结合防治噪声的途径进行分析,知道在噪声的传播过程中也可以减弱噪声.解答:解:A、限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声,故A不符合题意;B、种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声,故B符合题意;C、戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声,故C不符合题意;D、市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声,故D不符合题意;故选:B.点评:此类问题是考查防治噪声的三个途径的区别.2.(常考指数:48)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是()A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺划过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度考点:频率及音调的关系;响度与振幅的关系.专题:应用题;压轴题.分析:(1)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关.(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止.解答:解:A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故A不符合题意.B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B不符合题意.C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故C不符合题意.D、改变吹笔帽的力度,振幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.故D符合题意.故选:D.点评:(1)掌握声音的三个特性,三个特性的影响因素.(2)掌握声的发生、传播.3.(常考指数:51)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的()A.音调B.频率C.响度D.音调及响度考点:音调、响度与音色的区分.专题:应用题.分析:声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.解答:解:该题中老师觉得小明的发言声音太小,即想让他说话声音大一些,故老师是要求小明提高声音的响度.故选:C.点评:解决此题要结合声音的三个特征进行分析解答.牢记各自的决定因素.4.(常考指数:48)下列事例中,属于利用声传递能量的是()A.用声呐探测海底深度B.用超声波清洗眼镜C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨考点:声与能量;声与信息.分析:声可以传递能量,利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械,还可以清除人体内的结石;声还可以传递信息,医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息.解答:解:A、用声呐探测海底深度,利用的是回声测距,说明了声音可以传递信息;B、超声波可以引起眼镜中的灰尘振动,达到清洗眼镜的目的,说明了声音可以传递能量;C、医生利用听诊器为病人检查身体,说明了声音可以传递信息;D、隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,说明了声音可以传递信息.故选:B.点评:此题考查了声与能量、声与信息,是一道声学的基础题.5.(常考指数:58)弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器﹣拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音()A.响度B.音调C.音色D.传播方向考点:频率及音调的关系.分析:物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.解答:解:当拧紧或放松琴弦后,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;故选:B.点评:解决此类问题要结合音调的定义进行分析解答.6.(常考指数:54)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感.这说明氯乙烷具有较低的()A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点考点:沸点及沸点与气压的关系.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象,使受伤部位表面组织骤然变冷,据此进行分析判断即可.解答:解:根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点.故选:C.点评:本题考查汽化在日常生活中的应用,体现了物理知识和生活实际的联系.7.(常考指数:53)现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A.熔化B.凝华C.汽化D.升华考点:生活中的升华现象.分析:此题主要考查生活中的升华现象,明确升华是由固态直接变为气态.解答:解:“固体清新剂”使用时由固态直接变为气态.是升华现象.故选:D.点评:此题要明确“固体清新剂”使用时的状态变化.8.(常考指数:54)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析,正确的是()A.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝华现象B.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝华现象C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝固现象D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象考点:生活中的凝华现象.专题:应用题.分析:冰与盐混合后,冰的熔点降低,物质由气态直接变成固态是凝华现象.解答:解:往冰上撒盐,使冰中参入杂质,降低冰的熔点,使冰熔化;同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜.故选:A.点评:本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解,以及凝华现象,对生活中常见的物态变化要有所认识.9.(常考指数:60)在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她()A.全身呈绿色B.上衣呈绿色,裙子不变色C.上衣呈绿色,裙子呈紫色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色考点:物体的颜色.专题:应用题.分析:我们看到的物体的颜色取决于物体反射光的颜色,物体反射哪种光,我们看到的就是哪种颜色.解答:解:绿光照在白上衣上,会被白上衣反射,进入我们眼睛的是绿光,所以看到的上衣是绿色的;绿光照在红裙子上,绿光会被红裙子吸收,所以看到的裙子是黑色的.故选:D.点评:在白光下是哪种颜色的物体,它就能反射哪种光,其它的光射到它上面就会被吸收.10.(常考指数:64)下列现象中的物态变化属于升华的是()A.刚从水中走出来,感觉特别冷B.水烧开时冒出大量“白汽”C.冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小D.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干考点:生活中的升华现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.专题:应用题.分析:液态变为气态的现象叫汽化;物体由气态变为液态的现象叫液化;物体由固态直接变为气态的现象叫升华;根据我们对于汽化、液化、升华的理解来作答.解答:解:A、游泳的人从水中出来,身上的水分就会汽化为水蒸气,汽化要吸热,所以感到冷,故A不符合题意;B、“白气”是液态的,是烧水中出现的大量的水蒸气上升时受冷液化形成的,故B不符合题意;C、“雪人”是固态的,没有熔化却变小,是变为了水蒸气,固态变为气态的现象叫升华,故C符合题意;D、夏天晾晒的湿衣服变干,就是变为了水蒸气消散在空中,液态变为气态的现象叫汽化,故D不符合题意.故选:C.点评:判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态,然后根据各种物态变化的定义来分析.11.(常考指数:67)伟大领袖毛泽东在《沁园春•雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景色的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝华D.汽化和升华考点:熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点.分析:在描写的雪景中,地面的水凝结成冰属于凝固现象,而树枝上的雾凇等都属于凝华现象,可据此判断出形成这种自然景色的主要物态变化.解答:解:形成这种自然景色的主要物体变化包括:凝固:水凝结成冰;凝华:雾凇等现象;只有C选项符合题意,故选:C.点评:在判断学过的几种物体变化时,一定要先弄清变化前后的物体状态,然后再根据熔化、凝固,汽化、液化,升华、凝华等物体变化的特点来进行选择、判断.12.(常考指数:70)男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是()A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小考点:音调、响度与音色的区分.分析:音调是指声音的高低,由频率决定,响度是指人耳处感觉的声音的大小,由振幅和听者与声源的距离决定.解答:解:歌手表演时,主唱的人声音大,伴唱的人声音小,即独唱的男低音歌手响度大,伴唱的女高音歌手响度小;由于男低音歌手声音低沉,所以音调低,女高音歌手声间尖细,所以音调高.故选:D.点评:理解清楚音调和响度的概念,重点理清二者的区别,另外生活中人们把高低和大小说混淆的话,也要区分开.13.(常考指数:74)在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是()A.桃花自己能发出红光B.桃花吸收红光C.桃花反射红光D.以上说法都不对考点:物体的颜色.分析:不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的.解答:解:花是不透明的物体,桃花呈现红色是由于它可以反射红光.故选:C.点评:此题考查的是不透明物体的颜色,是一道基础题.14.(常考指数:78)下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜.A.(1)(2)B.(1)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)考点:熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.分析:物体从固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;物体从气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;物体从液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热;物体从气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华要放热.解答:解:(1)冰雪融化汇成溪流是熔化,熔化要吸热;(2)从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”,这是空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料罐液化形成的,液化要放热;(3)雾的消失,是汽化现象,汽化要吸热;(4)霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热.故选:B.点评:此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况.15.(常考指数:86)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量考点:超声波与次声波;声音的产生;声音的传播条件.分析:解决此题要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;频率高于20000Hz的声波叫超声波,超声波可传递能量.解答:解:A、超声波能在空气中传播,说法错误,故A不符合题意;B、超声波是由物体振动产生的,说法错误,故B不符合题意;C、超声波的频率高于20000Hz,频率太高,不在人耳的听觉范围之内,所以听不到超声波,说法错误,故C不符合题意;D、超声波可传递能量,说法正确,故D符合题意;故选:D.点评:此题结合超声波考查了声音的产生原因和传播条件,知道超声波具有能量.16.(常考指数:103)在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来.镜面上发生的这两种现象的物态变化是()A.先液化,后汽化B.先汽化,后液化C.只有液化D.只有汽化考点:液化及液化现象;汽化及汽化吸热的特点.分析:液化是指气体变为液体的现象;汽化是指液体变为气体的现象;液化和汽化是两个相反的过程,汽化吸热,液化放热.解答:解:洗澡的时候,水大量蒸发,有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴,过了一段时间后,小水滴又蒸发变为水蒸气,所以又变得清晰起来.故选:A.点评:本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握,体现了由物理走向生活的理念.17.(常考指数:141)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究()A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间考点:声音的产生;频率及音调的关系.专题:转换法.分析:本题是把音叉的振动转化为轻质乒乓球接的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.解答:解:正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的,因此,本探究实验是研究声音产生原因的.故选:B.点评:本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解,以及物理学法中的转换法的应用.18.(常考指数:113)小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑考点:光直线传播的应用.专题:推理法.分析:小孔成像的原理是光沿直线传播,小孔成像是倒立的实像.解答:解:小孔成像是由于光的直线传播形成的,物体经过小孔成的像是倒立的实像,而不是光斑,像的形状与物体相同,而与小孔的形状无关.故选:B.点评:本题主要考查小孔成像的原理及特点的了解和掌握,成像的物体是蜡烛,像的形状与孔的形状无关.19.(常考指数:119)室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计渎数随时间的变化()A.B.C.D.考点:温度;汽化及汽化吸热的特点;蒸发及其现象.专题:应用题;图析法.分析:浸有酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,这些酒精会蒸发,蒸发吸热会导致玻璃泡的温度降低.解答:解:因室内温度为20℃,所以温度计开始示数是20℃,排除选项D;当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时,随着酒精的迅速蒸发,会带走一部分热量,温度计的示数会降低,排除选项A;但当酒精蒸发完后,温度计的示数会上升,最终与室温相同,排除选项B.故选:C.点评:大部分学生知道酒精蒸发吸热温度降低,没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升而片面地选择了B,因此在解题时要认真审题,弄清题意再做题.20.(常考指数:120)如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的()A.B.C.D.考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:图析法.分析:根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等进行分析解答.解答:解:根据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等;大熊猫通过平面镜成像,并且它的像与本身关于镜面对称,通过观察,只有选项D符合这一特点.故选:D.点评:本题主要考查的是平面镜成像特点的应用.解答此题的关键是熟练掌握平面镜成像的特点,此题难度不大,属于基础题.二、填空题(共20小题)21.(常考指数:24)声音在不同介质中传播的速度大小不同.根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的小(选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受温度的影响.小资料:一些介质中的声速v(m/s)空气(0℃)331 煤油1324空气(15℃)340 水(常温)1500空气(25℃)346 海水(25℃)1531考点:声速.专题:应用题.分析:声音需要靠介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的,同一种介质中,温度对声音的传播速度有影响.解答:解:由上表可知:声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播最快,在液体中传播较快,在气体中传播最慢;同一种介质中,温度不同时声音的传播速度也不同.故答案为:小;温度.点评:本题主要考查学生对声音的传播条件和声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握,是一道基础题.22.(常考指数:27)在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在声源处减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在传播过程减弱噪声.考点:防治噪声的途径.分析:此标志牌的意思是禁鸣喇叭.解答:解:禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声;而关上门窗,窗外的噪声在传播路径上就被减弱了,属于在传播过程中减弱噪声.故答案为:声源处;传播过程点评:本题是考查生活中减弱噪声的方法.23.(常考指数:65)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s接收到回波信号,海洋中该处的深度是3000m(声音在海水中的传播速度是1500m/s);这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离,其原因是月球表面是真空,真空不能传声.考点:回声测距离的应用;声音的传播条件.分析:(1)知道超声波从海面到海底再返回海面的时间,可以求出超声波从海面到海底用的时间,又知道声速,利用速度公式求海水的深度.(2)超声波属于声波,声波的传播需要介质,不能在真空中传播,而月球表面是没有空气的.解答:解:(1)超声波从海面到海底用的时间:t=×4s=2s,该处海水的深度:h=vt=1500m/s×2s=3000m;(2)月亮周围没有空气,而声音不能在真空中传播,故超声波不能到达月亮,更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离.故答案为:3000;月球表面是真空,真空不能传声.点评:本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,本题关键:一是求出超声波单趟(从海面到海底)用的时间,二是知道声音不能在真空中传播.24.(常考指数:24)前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速升华成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气凝华成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而熔化为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)考点:熔化与熔化吸热特点;升华和凝华的定义和特点.专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.分析:从六种物态变化定义进行判断:物质从固态变为液态是熔化过程;物质从液态变为固态是凝固过程;物质从气态变为液态是液化过程;物质从液态变为气态是汽化过程;物质从固态直接变为气态是升华过程;物质从气态直接变为固态是凝华过程.解答:解:干冰进入云层后迅速成为气体,物质从固态直接变成气态是升华;空气中水蒸气变成小冰晶,物质从气态直接变成固态,是凝华;冰晶逐渐变大而下降变为雨滴落到地面,物质从固态变成液态,是熔化.故答案为:升华;凝华;熔化.点评:判断一种现象是什么物态变化,一定要分析现象原来和现在的状态,然后根据六种物态变化的定义进行判断.25.(常考指数:24)北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是室内(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,此过程要放热(选填“吸”或“放”).考点:生活中的凝华现象.分析:物体直接由气态变为固态的过程叫凝华.凝华要放热.解答:解:“冰花”出现在冬天的早晨,是室内空气中的水蒸气遇到比较冷的玻璃窗凝华形成的.凝华要放热.故答案为:室内;凝华;放.点评:此题考查了生活中的凝华现象,这就要求我们在平时的生活中,多观察、多思考.26.(常考指数:24)人站在竖直的穿衣镜前5米处,若人以0.5米/s的速度向镜移动6秒后,人与镜中的像距离为4米,此时像的大小不变.〔选填“变大”“变小”或“不变”)考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:应用题.分析:根据平面镜成像特点进行解答.平面镜成像特点:物像大小相等,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直,平面镜中成的是虚像.解答:解:①由平面镜成像特点可知,物像到平面镜的距离相等.当人以0.5m/s的速度向镜移动6s,人靠近平面镜运动了0.5m/s×6s=3m,则此时人离平面镜为5m﹣3m=2m.像到平面镜的距离也是2m,则人与镜中的像距离为2m+2m=4m.②物体在平面镜中成像大小跟物体的大小有关,跟平面镜的大小和离平面镜的远近都没有关系,所以不管他是靠近平面镜还是远离平面镜,像的大小都不会改变.故答案为:4;不变.点评:熟记平面镜成像特点,并联系生活实际,是解题的基本要求.本题易忽视之处:(1)像与物的距离还是像与镜的距离;(2)平行于镜子运动还是垂直于镜子运动.27.(常考指数:25)如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温低于(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温.考点:液化及液化现象.专题:应用题.分析:沸腾是一种剧烈的汽化现象,会汽化出大量的水蒸气;水蒸气遇冷就会液化,形成“白气”,房间的温度越低,水蒸气的液化现象越明显.据此分析房间甲和房间乙的气温.解答:解:由图中可知:甲房间中壶嘴冒出的“白气”更多;“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,温度越低,液化现象越明显;甲房间壶嘴冒出的白气多就说明了甲的气温低.故答案为:低于.点评:此题考查了生活中的液化现象,水蒸气液化的条件是受冷,温度差越大,液化现象越明显.28.(常考指数:25)2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾.进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高增加(选填“增加”或“减小”)水的蒸发.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用减小(选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发.。
初二物理第一学期期中试题(苏科版初二上)(22套)初二期中试卷doc初中物理
初二物理第一学期期中试题(苏科版初二上)(22套)初二期中试卷doc初中物理初二物理期中试卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.通过学习〝声〞,你认为以下讲法正确的选项是〔〕A、声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B、只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C、只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D、〝高声大叫〞中的〝高〞实际是指音调高2.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清晰,其缘故是〔〕A、远处学生听到的声音响度小B、老师发出的声音音色不行C、老师发出的声音频率低D、远处学生听到的声音振动幅度大3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地点,如此刷牙既洁净又舒服。
关于电子牙刷,正确的讲法是〔〕A、刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B、超声波的音调专门低,因此人听不到C、超声波不是由物体振动产生的D、超声波能传递能量4.如下图,某同学在两块相同的玻璃片上分不滴上一滴水,观察图中情形可知,该同学要紧研究蒸发快慢是否与〔〕A、水的温度有关B、水的表面积有关C、水上方空气的流速有关D、上述三个因素都有关5.大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少,用来表示大气的潮湿程度,它是许多天气现象形成的重要缘故。
以下天气现象的形成,与大气湿度无关的是〔〕A、雾B、风C、雪D、霜6.以下实例中属于液化现象的是〔〕A、烧开水时壶嘴冒出〝白气〞B、深秋的早晨草上显现霜C、夏天扇扇子觉得专门凉快D、吃冰棒能够解热7.以下讲法中正确的选项是〔〕A、人们总是先看到闪电后听到雷声,是因为闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应慢B、光在真空中的速度是340m/sC、影子的形成是由于光的直线传播D、〝人面桃花相映红〞讲明桃花红是由于桃花自己能发出红光8.下面是东芳同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的讲法是〔〕A、我们看到冰糕冒〝白气〞是一种汽化现象B、用久了的灯泡的钨丝比新的细,是由于钨丝升华的缘故C、冬天,窗户玻璃上的〝冰花〞是室内空气中的水蒸气凝华而成的D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水珠,是冰箱外的水蒸气液化而成的9.在都市道路常见如下图的标牌,它表示的意思是〔〕A、鼓号乐队不能进入B、禁止鸣笛,保持安静C、道路弯曲,行车注意安全D、乐器商店的标志10.以下讲法错误的选项是〔〕A、太阳能汽车将光能转化为动能B、红外线具有热效应C、紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光D、紫外线易穿过臭氧层11.以下各例中,属于防止平面镜成像的是〔〕A、舞蹈演员利用平面镜观看和矫正自己的姿势B、家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间C、夜间行驶时,车内的灯必须关闭D、牙医借助平面镜看清牙齿的背面12.如下图,用手电筒对着平面镜中的像A'B'照耀时,会发觉像比原先亮多了,这是因为〔〕A、光照到像上因此像变亮B、镜子比原先亮,因此像也比原先亮C、光照到镜子上发生反射,使物体变亮D、光照耀像后,人的感受不同二、填空题〔每空1分,共29分〕1.〝山间铃响马帮来〞这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生而发出的。
初二物理第一学期期中试题(苏科版初二上)(22套)初二物理期中试卷doc初中物理
初二物理第一学期期中试题(苏科版初二上)(22套)初二物理期中试卷doc初中物理八年级物理试卷〔总分值100分,时刻90分钟〕成绩:一、选择题〔每题2分,共20分〕1、如图,在电视机的遥控器上,有以下几个图形表示的按钮,其中操纵音量大小的是〔〕〔第1题〕〔第2题〕2、在汶川地震救援中,采纳了一种音频生命探测仪〔如图〕,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的柔弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发觉幸存者,以下讲法错误的选项是〔〕A、探测仪收集声音信号时利用了固体能够传声。
B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调,音色不同。
C、幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应。
D、白天外界噪声大,探测仪更适合在安静的晚上使用。
3、声音在传播过程中,以下讲法正确的选项是〔〕A、音调会逐步改变B、响度会逐步改变C、音色会逐步改变C、音调、响度、音色都会改变4、氧气、氮气和氨气的沸点分不为:—183℃、—196℃和—33.5℃,将三种气体在常温下混合后逐步降温至—150℃,在降温的过程中,它们液化的先后次序是〔〕A、氨、氧、氮B、氮、氧、氨C、氮、氧不液化D、氨不液化5、以下几种液化现象中,有一种与其它三种液化现象不同的是〔〕A、雾的形成B、冬天,人讲话冒〝白气〞C、早晨,我们有时会看到植物上附有露珠D、夏天,自来水管〝出汗〞6、以下现象中,不可能发生的是〔〕A、水的沸点低于或者高于100℃B、将—10℃的冰块放入0℃的水中,冰会熔化C、水沸腾后,再后猛火连续加热,水温可不能升高。
D、物体放热,温度不变7、有一种用来取暖的热水袋,它的表面有许多长条状的橡胶突起部分,这些突起部分相互平行且突起的高度较大,做成这种外形的要紧目的是〔〕A、使热水袋美观大方,起装饰作用B、使热水袋能更好地散热,便于人吸取C、减小热水袋与人体的接触面积,降低放热速度,使水缓慢降温D、防止热水袋在某种重压下,袋内热水将袋子胀破8、夏天,当人们戴上太阳镜后,看到的景色呈棕黄色,这是因为太阳镜〔〕A、能反射棕黄色的光B、能吸取棕黄色的光C、能透过棕黄色的光D、能透过各种色光9、以下现象中,属于光源的是〔〕A、红光满面B、金光闪闪C、火光冲天D、波光粼粼10、实验证明,蛇的鼻眼之间有一种红外感受器,对周围温热物体产生感受,人们受到启发研制出了响尾蛇导弹。
江苏省连云港市八年级上学期物理期中考试试卷及答案
不同;考虑到录音机音量是可以调节的,所以不是声音的
不同;由此可以推断是声音
的
不同〔选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕
19.图甲是一手工乐器,由“竹筒〞〔A、B 两端开口,C 处开一小口〕和“活塞〞组成,将活塞从 B 处塞入,
在 A 处吹气并来回拉动“活塞〞能发出悦耳的哨音。
〔1〕.哨音是由筒内空气 1 产生的,哨音在真空中 2 〔选填“能〞或“不能〞〕传播; 〔2〕.换用更大的力吹气改变了哨音的 1 。 〔3〕.吹气时来回拉动“活塞〞改变了哨音的 1 。
【分析】物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固放热;物质由 液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热;物质由固态直接变成气 态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热. 7.【答案】 A 【解析】【解答】AB、酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点,这样碘容易发生熔化和沸腾现象,不利于研 究碘的升华和凝华,用水浴法加热,水的沸点低于碘的熔点,碘不会发生熔化现象,但是可以发生升华 现象,所以用水浴法加热而不用酒精灯直接加热,可以确保碘不会熔化。A 符合题意,B 不符合题意; CD、将被密封的碘颗粒放入冰水混合物或在常温下观察碘升华,速度太慢,效果不明显。C、D 不符合题 意。 故答案为:A
【分析】噪声会影响人们的生活和身体健康,要对噪声进行防治;可以从三个方面进行防治噪声,从 声 源处、传播过程中和人耳处减弱噪声,不同途径对应着不同的具体措施。 3.【答案】 A 【解析】【解答】小明将机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵 之间相互贴紧,听到表针走动的响度变大;由此产生疑问:“声音通过气球传播后,听到的响度为什么会 增加呢?〞是对声音强弱变化原因的思考,属于科学探究过程的第一环节——提出问题。 故答案为:A。
苏科版八年级(上)期中统考物理试题.docx
苏科版八年级(上)期中统考物理试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.下列有关声音的说法中,正确的是A.有声音就一定有振动B.有振动就一定能够听到声音C.声音在真空中传播的速度最大D.上课时听不到老师讲课的回声,是因为教室太小,不会产生回声2.下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是A.加在饮料中的冰块逐渐变小一一熔化B.用久了的灯泡鸨丝变细一一汽化C.在烈日下晾晒的湿衣服变干一一升华D.烧水时壶嘴冒着“白气”一一凝华3.下列说法正确的是A.夏天刚从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热B.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低C.汽车加油时应熄火是因汽油在常温下易升华,汽油蒸气遇明火容易爆炸D.舞台上用干冰能制造的白雾,是干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的4.甲、乙两种物质从固态开始加热,从固态熔化成液态,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是A.甲可能是海波的熔化图像,乙可能是石蜡的熔化图像B.甲在48°C时,一定是固液共存状态C.甲处于液态的比热容小于甲在固态时的比热容D.甲和乙在熔化的过程中吸收热量,内能增加,温度不变A. 甲图:改变尺子伸出桌面的长度,用大小不同的力拨动尺子,可以确定音调的高低与物体振动快慢有关B.乙图:用手直接握住玻璃瓶,观察细玻璃管中红色水柱高度的变化情况,可以确定力可以改变物体的形状C. 丙图:使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢提起弹簧测力计,发现测力计示数变大,可以确定测力计示数变大是 大气压强的作用D. 丁图:用右手握通电螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,可确定大拇指所指的那一端就是螺线管的N 极8.如图所示,小明和同学们在老师的带领下来到西安世博园游学,在美丽的长安塔边他流连忘返,浮想联翩, 其中说法正确的是A. 湖边的红花因为能吸收红色光所以是红色B. 长安塔在水中的“倒影”是由于光的直线传播形成的6 . “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪, 物理现象的抒情诗,对这首诗中的现象理解正确的是 A. “缥缈的雾”是汽化现象 C. “凝重的霜”是凝固现象7 .下列做法能使水的蒸发变慢的是( )A. 用电热吹风机将湿头发吹干 C.把粮食拿到向阳的地方晒同样的水分子,装扮着我们生活的时空”.这是一首描述( )B. “晶莹的露”是熔化现象 D. “轻柔的雪”是凝华现象B. 用扫帚把地面的积水向周围扫开 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里C.微风吹过湖面波光粼粼是光的反射现象D.湖边树荫下的圆形光斑是由于光的折射形成的9,如图是教材中的一些探究实验,其中是为了探究声音的特性的是10.对于“扬汤止沸”、“釜底抽薪”,从热学角度分析,正确的是A.两者都是暂时止沸B.两者都是彻底止沸C.前者暂时止沸,后者彻底止沸D.前者彻底止沸,后者暂时止沸11.下列有关光现象的说法中不正确的是A.雨后彩虹是光的色散现象B.红绿黄是色光的三原色C.透过蓝玻璃看红花,看到的花是黑色的12.下列有关光现象的说法中,正确的是小孔成像是光的直线传播形成的黑板右端反光是由于光的漫反射形成的13.学校的走廊上贴有“轻声慢步过走廊”的字样,这里的“轻声”是指声音的()B.音调D.声速14.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,软木塞被冲出试管口,试管口出现白雾,下列说法正确的是A.试管口出现的白雾是液态B.用酒精灯加热水,主要是通过做功的方式改变水的内能C.软木塞被冲出试管口前,管内的水蒸气内能不断减小D.软木塞冲出的过程,软木塞的机械能转化为水蒸气的内能15.如图甲为某物质的熔化图象,根据图象可知()f担度冰水混合物、心---------- 崩flflc.海市蜃楼是由于光的反射形成的A.该物质是非晶体B.该物质一定不是冰C.第7min时该物质处于固液共存态D.将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(图乙),冰水混合物会从该物质吸热升温二、填空题16.如图所示,一位演奏家正在吹笛子,笛子声是靠空气柱产生的,现场观众听到的笛子声是通过传播的。
(苏科版)八年级物理上学期期中测试卷(含答案与解析)
苏科版八年级(上)期中测试卷物理姓名____________ 班级_________________学号____________分数____________(考试时间:80分钟试卷满分:100分)一、填空题(本题共6小题,每空2分,共36分)1.如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。
声音是由管内空气柱产生,通过传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的发生改变。
2.清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了小郑,他把闹铃关掉,这里是从控制噪声。
这里说的“逐渐变强”是指声音特性中的。
细心的小郑发现,闹钟响时桌面上的饼屑跳动起来了,这说明声音是由产生的。
3.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜是由经过这种物态变化形成的。
寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠(选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。
4.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度升高,表演时铁球的温度不可能超过℃。
5.紫金山天文台2009年6月13日通报:2009年7月22日,我国将出现500年一遇的日全食奇观。
能够解释日食现象的是光的___________传播理论。
如图所示,位于地球上A区域的人看到的是日_____食,位于B区域的人看到的是日______食。
6.电影银幕用粗糙的白布制作,其优点:一是利用光的___反射,使剧场中各处的观众均能看到画面;二是白布能反射_____色光,使观众能看到色彩正常的画而。
二、选择题(本题共9小题,每小题3分,共27分)7.关于声现象,下列说法正确的是()。
A.声音是由于物体振动产生的;B.声音传播的速度是340m/s;C.“闻其声,不见其人”是根据音调来分辨人的;D.戴上耳罩可以防止噪音的产生8.如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的()。
江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级物理上学期期中试题 苏科版
江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级物理上学期期中试题注意:1.本试题共6页,三大题29小题,满分90分.2.答题前,请将密封线内有关内容填写在规定位置处.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题所给选项中,只有一项正确,请把正确选项的代号填写在下表中)1.发生灾难时,如果被困在建筑物的废墟中,敲击铁制管道或墙壁是向外求救的一种好方法.这种做法是利用铁管或墙壁能A.传声B.导电C.传热D.通风2.如图所示是用温度计测量水温的四个示意图,其中温度计位置摆放正确的应该是3.超声波探伤仪发出的声波无法被人耳听见,其原因是超声波的A.速度太快B.频率太高C.响度太小D.振幅太小4.电焊工人在焊接工件时,要戴上防护眼罩,这主要是为了A.防止火星飞溅到眼里把眼睛烫伤B.防止紫外线对人眼睛的伤害C.防止红外线对人眼睛的伤害D.能使眼睛更加看清焊接点5.在太阳光下能看到鲜艳的黄色花,这是因为A.花能发出黄色的光B.花能发出白色的光C.花能反射太阳光中的黄色光D.花能吸收太阳光中的黄色光6.小明学习了汽化和液化后,对书本“www”练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有着火.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是A.纸的着火点高于火焰温度B.纸的着火点低于水的沸点C.水的沸点高于火焰温度D.水的沸点低于纸的着火点7.下列关于声和光的说法中,正确的是A.声和光的传播都需要介质B.声音传播需要介质,而光传播不需要介质C.光的传播速度和声的传播速度一样快D.光在各种介质中的传播速度为3×108m/s8.下列气象图标分别代表冰雹、雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是9.学习了物态变化后小明对云的成因感到很好奇,于是他查阅了一段资料:当湿润的空气升入高空时,水蒸气会遇冷变成小水滴或小冰晶,这些小颗粒很小,能被空气中上升的气流顶起从而形成云.有此可知,云的形成涉及到的物态变化有 A .液化、汽化 B .升华、凝华C .凝华、汽化D .液化、凝华10.如图所示,在一可乐罐底部开一个孔(直径约为5cm ),去掉盖子,蒙上牛皮纸,在桌子上沿水平直线每隔5cm 放置几支点燃的蜡烛.若用手不断地敲击纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”.此实验证明了声音在传播过程中,减小的是 A .响度 B .声速 C .音调 D .频率二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)11.暗室里,在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片,对着白墙照射,白墙上会出现颜色的光斑.在白纸上写有红色的字,用蓝色的光照它,看到的是纸上写有 颜色的字.12.小明同学想探知声音产生的奥秘,于是他用鼓棰敲打放有一些纸屑的鼓面,如图所示.鼓响时,小明看到纸屑在鼓面上 ,这说明声音是物体 产生的. 13.卫生间里的感应式冲水器的阀门,以及全自动洗衣机的进水、排水阀门等,都是由 控制的.适当的照射 有助于人体合成维生素D .(选填“红外线”或“紫外线”)14.在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,蒙上一层半透明塑料薄膜,如图所示.将烛焰置于 小孔前适当的位置,可以在塑料薄膜上观察到烛焰 (选填“正立”或“倒立”)的像,这是由于光在同一种均匀 介质中按 方式传播的.15.悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动.呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递 .物理学上常用声音的 (选填“音调”或“响度”)来表示声音的强弱. 16.如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到钢尺振动发出的声音.逐渐 增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐 渐变 .当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .17.按照图甲所示,在盛满清水的玻璃杯后放一本书,观看书上的字形,观察到字迹的大小(选填“变化”或“不变”).如图乙所示,铁钉靠近磁铁,会受到磁铁的吸引.如果在磁铁和铁钉之间放一张纸板,磁铁(选填“仍会”或“不会”)吸引铁钉.18.在火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔的底部,底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生熔化现象.为了保护发射塔,在塔底建了一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的来吸收巨大的热量.火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大“气团”,这是水蒸气 形成的.(本题选填物态变化名称)19.根据表中所提供的数据(在1标准大气压下)可知:80℃时的酒精是 态;在北方寒冷的冬天,最低气温可达-50℃,如果现有酒精温度计和水银温度计,则应选用 温度计来测量气温.20.地球上的水在不停地运动着、变化着,形成一个了巨大的循环系统.如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化,图 甲是在热水上方放置了一个装有冰块的容器, 它可以模仿 (选填“雨”、“雪”或 “冰”)的形成过程;图乙是在锥形瓶中放入乙甲水杯少量碘粒,再在靠近碘粒的上方悬一根棉线,通过对碘微微加热来模仿(选填“雨”、“雪”或“冰”)的形成过程.三、实验探究与解答题(本大题共9小题.每空或每问2分,共50分)21.在验证声音的高低与声源振动快慢关系时,小明用钢尺接触如图所示的转动齿轮.当齿轮转动变快时,他听到钢尺发出的声音变;当齿轮转动变慢时,他听到钢尺发出的声音变.22.如图所示为酒精灯使用示意图,其中能正确表示点燃酒精灯的是图,能正确表示熄灭酒精灯的图是.23.在测量物体温度的活动中,三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示.则甲测量的温度是℃,乙测量的温度是℃,丙测量的温度是℃.甲乙丙丁用灯帽盖0 01122甲0 01122乙1 111丙24.小明想比较几种材料(布料、纸屑、泡沫塑料)的隔音性能.(1)除了待检测的材料外,可利用的器材还有音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中,适合作声源的是 .(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设计了两种实验方案: ①让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;②让人听着声音慢慢向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离. 你认为最佳的是 (填“①”或“②”).25.如图所示,常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水,后在杯口上方盖上相同玻璃片a 、b ,过一会儿可明显看到:a 块玻璃的 、b 块玻璃的 有小水珠出现.(本题26.一位同学在他的作文中这样描写到:“……驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成了一片……”(1)“隐隐传来”说明了锣鼓声音是通过 传播而来的; (2)“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的 发生了变化; (3)能区分出鼓声和锣声依据是它们的 不同.27.在探究某种物质熔化规律的实验中,小强根据实验数据画出的温度随时间变化图象如图所示.(1)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”); (2)该物质的熔点是 ℃;(3)该物质温度为30℃时处于 (选填“固态”或“液态”).28.小华用两个完全相同的棋子A 和B 探究平面镜成像的特点,实验装置如图所示.(1)若小华观察到棋子A的像不清晰,则她应该.A.换用透明度好的玻璃板 B.换用平面镜C.用手电筒照射棋子A D.用手电筒照射棋子B(2)小华用铅笔在白纸上画出平面镜及棋子A和B的位置,并画出棋子A和B位置的连线.经测量发现两棋子的连线与镜面垂直,两棋子到镜面的距离.(3)若只移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所处的位置.小华直接观察,发现白卡片上(选填“有”或“没有”)棋子A的像,这说明棋子A经平面镜所成的是像.(4)实验中,如果小华用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,那么人眼在玻璃板前(选填“仍能”或“不能”)看见棋子A的像.29.小明同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一说法产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是小明同学的主要探索过程:①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声;②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.(1)从实验①和②可得出的结论是什么?(2)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是探索过程的哪一步?(3)小明把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,这样做目的是什么?22017-2018学年度第一学期期中学业水平检测八年级物理试卷参考答案与评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题所给选项中,只有一项正确)二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)11.红靛12.跳跃(振动)振动13.红外线紫外线14.倒立直线15.能量响度16.低频率太低17.变化仍会18.汽化液化19.气酒精20.雨(雪)雪三、实验探究与解答题(本大题共9小题,每空或每问2分,共50分)21.高低22.甲丙23.0.2 1.6 -0.624.机械闹钟②25.上侧下侧26.空气响度音色27.晶体 48 固态28.(1)C (2)相等(3)没有虚(4)仍能29.(1)蜜蜂发声不是振动双翅产生的(2)③(3)减小误差(只用一只或少量蜜蜂实验结果不可靠,会出现偶然性)。
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苏科版八年级(上)期中物理试题姓名: 班级: 成绩: 一、单选题1.如图所示是同学们自制一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的2.你认为估测数据中符合实际的是A.25寸彩电的功率约25WB.正常人的步行速度约4km/hC.洗澡水的温度约70°CD.一只鸡蛋的重力约2N3.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图象中,表示上午球内材料的状态变化图象的是()4.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是A."声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的C.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的不同。
A.振幅B.音调C.音色D.响度5 .人潜入水中时,仍能听见岸上的人讲话的声音,这时声音的传播者是6 .小汽车前的挡风玻璃并不是竖直安装,其主要原因是( )A. 为了美观B. 可以有效减小外界噪声干扰C. 扩大视野D.使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车正前方7.如图所示为一定质量的海波熔化过程中,某同学描出的温度随时间变化的图象.下列根据图象做出的判断, 正确的是()D. lOmin 以后海波已全部变成气态,温度进一步升高A. 甲图制造云雨实验中,雨滴是盘中的冰熔化形成的B. 乙图移去酒精灯后正在熔化的海波持续熔化C. 丙图液体沸腾时温度计的示数不变D. 丁图左侧试管中的水沸腾时,右侧试管中的水量不变9 .在一次"青少年科技创新大赛”中,小志同学发明了一种"神奇恒温杯",他在双层玻璃杯的夹层中封入 第2页共13页A.空气B.水C.讲话人的声带D.空气和水A. 0至5min 内海波的温度不断升高, 说明海波的熔点不断升高B. 5min 至lOmin 内海波的温度不变, 海波的内能不变C. 5min 至lOmin 内海波的温度不变, 但海波在这段时间内仍然吸热时FQ/min8 .如图所示,是与物态变化有关的四个实验,下列说法正确的是(适量的海波晶体(熔点为48°C),开水倒入杯中后,水温会迅速降至48°C 左右,并能较长时间保持水温不变。
苏科版八年级(上)期中考试物理试题.docx
苏科版八年级(上)期中考试物理试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1 .用刻度尺和三角板测一圆柱棒的直径,正确的测量方法是图中的()A.某种物质的密度与质量成正比B.某种物质的密度与体积成反比C.不同物质的质量越大,密度越大D.密度与质量、体积无关3.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23笆B.火柴的火焰温度是37笆C.人的正常体温是47°CD.我国历史上的最低气温是0°C4.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC , 质量为 25g 的甲物质的体积为D.当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较大 20cm35. 一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到“北国风光,千里冰封飘,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝华D.汽化6.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是()A.干冰直接变成气体时要放热B.干冰直接变成气体是升华C.水蒸气直接变成冰晶是凝华D.冰晶下落时变成雨时要吸热7.工业上通常是对空气进行加压降温,使空气变成液态,然后再加热液态空气来制取氧气的.由于不同气体的沸点不同,所以在加热时,空气中的各种气体就会被分离出来.以上过程涉及到的物态变化分别是A.液化汽化B.液化熔化C.升华熔化D.凝华液化8.使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度,测量结果将()A.比真实值偏小B.比真实值偏大C.和真实值一样D.无法判断9,关于厨房中的物理现象,说法不正确的()A.一小勺盐放入满杯的水中,水未溢出,说明分子间有引力B.用高压锅煮饭熟得快,是因为高压锅内气压大、水的沸点高C.洗碗时“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水小D.拧开醋瓶盖,醋味扑鼻,是由于分子不停地做无规则运动10.实验室中,常用的测量质量的工具是A.刻度尺B.量筒C.天平D.弹簧测力计11•下面所给出的与日常生活有关的数据中,符合实际情况的是A.人正常体温是39. 5°CB.人脉搏正常跳动一次的时间为10sC.中学生正常步行时的速度是1.4m/sD.人教版物理课本的宽度约17dm12,实验室测量物体质量的仪器是13,下列关于热现象的解释正确的是A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象D.夏天汽车开空调后,在汽车外层出现水雾是因为水雾汽化形成的14.大雪严重影响了民航、铁路和公路等交通,为了尽快消除积雪,常用办法是撒“融雪盐”,这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”()A.与少量水发生化学反应,产生的热量熔化周围的冰雪B.产生的“保暖层”,使冰雪吸收足够的“热”而熔化C.溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较低,从而加快冰雪的熔化D.增加冰雪对光线的吸收,从而加快冰雪的熔化15,下列措施中能使蒸发变慢的是A . 用衣架将湿衣服展开晾B.用电热吹风机将湿头发吹干C ・箱把蔬菜用保鲜膜包好放入冰D.喝开水为了不烫口向水面吹气二、填空题16.市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,己知该瓶内调和油的密度为0. 9X103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度为 g/cm3,如果用此瓶装满水,则总质量比装满油时多 kg.17.运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗:用一种氯乙烷的气态有机物,对准损伤处喷射,使受伤部位的温度降低。
2021-2022学年江苏省连云港市灌南县八年级(上)期中物理试卷
2021-2022学年江苏省连云港市灌南县八年级(上)期中物理试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分。
)1.(2分)如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边使其发声,改变水量发现发出的声音不同。
对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是()A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B.声音是由水振动产生的吗?C.声音是怎么传播的?D.音调和水量多少有什么关系?2.(2分)如图所示是一款磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。
音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放歌曲。
下列说法错误的()A.根据音调可以判断出是谁的歌声B.歌声是靠空气传到人耳的C.调节音量开关使音量增大,声音的响度会变大D.磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声体也需要振动3.(2分)下列数据与实际情况相符的是()A.人的心跳频率约为1.2HzB.人的正常体温约为39C︒C.声音在真空中每秒传播距离约为340米D.人的听觉频率范围约为202000Hz-4.(2分)突如其来的“新冠病毒”疫情给全国人民带来很大影响,为了保护自己与他人,出门必须要戴口罩。
当你戴上口罩之后与人交谈时,他人听到你的声音()A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大5.(2分)炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽一些,下列说法中正确的是() A.电风扇吹来的风可以使放在它下面的温度计示数降低B.电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,而汗水蒸发时要吸收热量C.电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中D.电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热,所以我们感到凉爽6.(2分)下列措施中从声源处消除噪声的是()A.在道路两旁植树B.开会时把手机关机或调成静音状态C.电影院采用隔音墙D.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩7.(2分)把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道。
在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后() A.汽化B.液化C.凝华D.升华8.(2分)小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。
连云港市灌南县八年级上学期物理期中考试试卷
连云港市灌南县八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分) (2017九上·孟津期末) 发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是()A . 牛顿B . 欧姆C . 焦耳D . 安培2. (2分) (2018八上·凤山期中) 下列估测中,最接近实际的是()A . 我们所用的物理课本的宽度约20cmB . 常温下,声音在空气中1s内能传播34mC . 人在平静时,呼吸一次的时间约为10sD . 一个普通鸡蛋的体积大约有200cm33. (2分)(2018·平邑模拟) 日晷仪是我国古代人们用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置可知道时间,如图所示.下列所述的光现象中与日晷仪的光学成因相同的是()A . 拱桥倒影B . 幻灯机投影C . 小孔成像D . 毕业合影4. (2分) (2017八上·临沂期中) 使用毫米刻度尺测一本书的长度,下列记录数据中正确的是()A . 18.40厘米B . 18.40C . 1.84分米D . 18.4厘米5. (2分) (2018八上·汽开区期中) 能说明液体可以传播声音的事例是()A . 我们听到雨滴打在雨伞上的B . 我们听到树枝上小鸟的唧唧声嗒嗒声C . 将要上钩的与被岸边的说话声吓跑D . 人在小溪边听到哗哗的流水声6. (2分)如图所示各种现象中,属于光的折射现象的是()A . 镜子将阳光折射入眼B . 日食C . 玻璃墙刺眼D . 雨后彩虹7. (2分)物理实验中会用到许多测量工具,对下图测出的物理量读数不正确的是()A . 木块的长度为7.10cmB . 温度计的示数为52℃C . 量筒中液体的体积为70mlD . 电压表示数是2.40V8. (2分) (2019八上·金坛月考) 关于声现象的说法正确的是()A . 超声波的频率范围是20-20000HzB . 声音在真空中的传播速度是340m/sC . 只要物体振动,一定发出声音D . 禁鸣喇叭是为了在人耳处减弱噪声9. (2分)晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,是()A . 白纸和平面镜都较亮B . 白纸和平面镜都较暗C . 白纸被照亮而平面镜较暗D . 平面镜被照亮而白纸较暗10. (2分) (2018八上·龙岗月考) 如下图所示是测量木块长度的方法,其中正确的是()A .B .C .D .11. (2分)小明和妈妈一起去商场买鞋子,试穿了一双鞋后,小明从鞋柜旁放在地上的小镜子中看到自己穿的鞋,很满意.图中,镜子摆放位置符合实际情况的是()A .B .C .D .12. (2分)(2019·武汉模拟) 下列与声现象有关的说法中不正确的是()A . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的B . 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声C . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度D . 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生13. (2分)(2017·汉阳模拟) 让一束光从空气斜射入水中,出现如图所示的现象.下列说法正确的是()A . BO是入射光线B . OC是反射光线C . 折射角大于入射角D . AO、BO跟水平面的夹角相等14. (2分) (2016八上·铜山期中) 生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是()A . 红光B . 黄光C . 绿光D . 紫光15. (2分) (2017八上·锡山期中) 如图所示的两个平面镜相交成60°角,一束光线AO射到其中一个平面镜上,要使最后反射回去的光线与AO重合,角α应为()A . 30°B . 60°C . 45°D . 90°16. (2分) (2017八下·高平期中) 甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的s﹣t图象分别如图所示,根据图象分析可知()A . v甲=0.6m/s,v乙=0.4m/sB . 经过6s两小车一定相距6.0mC . 经过6s两小车一定相距4.8mD . 经过6s两小车可能相距2.4m二、填空题 (共9题;共9分)17. (1分)郑州外国语的学生敲锣打鼓,庆祝30年校庆.当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是________的,鼓声是通过________传到人们耳朵中的.我们平常能互相听到对方讲话,但在月球上,即使是宇航员面对面讲话,也听不到对方的声音,这是因为________.18. (1分) (2017八上·蚌埠期末) 日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所形成的.如图是月球的影区分布,则当人随地球运动到________(用图中字母表示)区时会看到日全食.19. (1分) (2015八上·昌吉期末) 站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以________为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向________运动.20. (1分) (2016八上·丹东期中) 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是________,若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是________,该物理课本的长度应为________.21. (1分)(2012·泰州) “歼﹣10”是我国直行研发的新型战机,当发动机以1.2×l05N的推力使其以二倍声速(声速为340m/s)飞行时.10s飞行的距离________ m,发动机推力的功率是________ W.22. (1分)如图是小刚从家中出发到达学校的s-t图象.其中一半路程步行,一半路程骑自行车(较快).则小刚骑车是图中________(选填“OA”或“AB”)段,小刚从家中到学校的平均速度为________ m/s.23. (1分) (2018九上·黑龙江期中) 如图所示,刻度尺的分度值是________,物体的长度是________cm.24. (1分)“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:风雨声是由于空气、雨滴的________ 产生的;花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到________ 力的作用,其施力物是________ ,方向是________25. (1分) (2019八上·珠海月考) 小明坐在行驶的公交车里,以座椅为参照物,他是________的,若以路旁隔音墙为参照物,他是________的(前两空均选填“运动”或“静止”).公交车正常行驶时的速度约40________.(填单位)三、作图题 (共2题;共10分)26. (5分)(2016·姜堰模拟) 按照题目要求作图:(1)如图甲,作出入射光线AO的反射光线.(2)如图乙,请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1 .(3)请利用图丙中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的S极,并用箭头标出磁感线的方向.27. (5分) (2019八上·云安期末) 图中所示,一束光射入水中,在水底形成光斑.(1)画出光射到水面的反射光线并标出反射角度数:(2)画出水中的折射光线.四、简答题 (共1题;共5分)28. (5分) (2020八上·长白期末) 光污染与其它污染一样都会危害人类健康,举例说明光污染主要通过视觉危害人类。
苏科版物理八年级上册-第一学期期中考试.doc
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理灌南县2011-2012学年度第一学期期中考试八年级物理试题(总分:100分 考试时间:90分钟)第一部分 选择题(共42分)一、选择题(每小题只有一个答案正确,请将正确答案前的序号填入下页表格中与题号对应的方框内。
每小题3 分,共42分)1.古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退十万曹操大军。
这个典故形容张飞声音A .频率高B .音色差C .音调高D .响度大 2.如图,在下面几幅交通标志牌中,属于保护环境的是3.下列关于温度的描述中符合实际的是A .发高烧时人体温度可能达到40℃B .冰箱冷冻室的温度约为10℃C .饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D .加冰的橙汁饮料温度为-20℃ 4.在天气预报领域,常用如图的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是5.下列关于热现象的说法中错误..的是 A .寒冬早晨窗户上出现的冰花结在室内玻璃上班级 学号 姓名 考场号……………………………………………… 装…… 订…… 线…………………………………………………A B C D第4题AB C D20t第2题 灌南 20kmB.蒸发在任何温度下都能发生C.所有气体在温度降到足够低时都可以液化D.寒冷的冬天玻璃窗上结冰花是凝固现象6.今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。
如:城区汽车禁止鸣笛,住宅区道路两旁安装隔音板等。
这些措施的共同点是A.绿化居住环境B.降低噪音污染C.缓解“热岛效应”D.减少大气污染7.在物理课堂或生活中,我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生的原因是A.放在密闭玻璃罩里的手机正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小B.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声C.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音8.下列关于声现象的说法中,正确的是A.我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的B.登上月球的阿姆斯特朗可与他的同伴进行面对面的直接谈话C.安装在步行街路口的“噪声监测装置”可以防止噪声的产生D.地震专家通过耳朵直接接听地壳运动产生的次声波来预测地震的发生9. 当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A、音调不同B、响度不同C、.音色不同D、声速不同10.电影院的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称“燕子泥”,其目的是A.减弱回声B.防止声音振坏墙壁C.增大声音的频率D.增强响度11.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是A.熔化B.凝华C.汽化D.升华12.在下列物态变化的过程中,放出热量的是A.初春,河面上的冰雪消融成水B.秋天,雨后的早晨出现大雾C.夏天,教室里洒水后空气变得凉爽D.冬天,晾晒的衣服渐渐变干13. 在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的()A.音调B.响度C.音色D.音调和响度座位号14.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的A .振幅B .响度C .音调D .音色 第二部分 非选择题(共58分)二、填空题(每空2分,共24分)15.目前,全球气候逐渐变暖,这是 效应不断加剧带来的后果;人工降雨时利用干冰 吸热使云层中水蒸气 成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐渐增大,从而形成降雨(后两空选填物态变化的种类)。
2022-2023学年江苏省连云港市八年级(上)期中物理试卷(含答案解析)
2022-2023学年江苏省连云港市八年级(上)期中物理试卷1.小心地把水、食用油(每种一小杯)依次沿着杯壁缓缓倒入玻璃杯中,然后再放入一小段蜡烛,你会看到的现象是图中的(ρ食用油<ρ蜡<ρ水)( )A. B. C. D.2.用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声,这个声音的声源是( )A. 嘴B. 笔帽C. 空气D. 手3.下列能说明“液体可以传播声音”的事例是( )A. 打开水龙头听到“哗哗”的流水声B. 听到雨滴打在雨伞上的“哒哒”声C. 水中的鱼被“沙沙”的脚步声惊跑D. 雷雨交加的夜里听到“隆隆”的雷声4.如图,小明用大小不同的力敲击鼓面,他这样做是为了探究( )A. 声音传播的条件B. 影响声音强弱的因素C. 声音产生的原因D. 影响声音高低的因素5.如图所示,敲击大小不同的编钟,主要是为了使钟声有不同的( )A. 响度B. 音调C. 音色D. 传播速度6.抵抗“新冠病毒”肆虐的战疫中,小小的口罩起到了举足轻重的作用。
但是戴上口罩与人交谈时会有所不便,你会感觉听起来有些费劲,主要是这时对方( )A. 音调变低B. 音色变差C. 响度变小D. 发声困难7.地震时会产生次声波,次声波可以在远离地震中心的地方被某些动物接收到,而有所反应,表格中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是( )几种动物的听觉频率范围蝙蝠1000Hz−120000Hz海豚150Hz∼1500001Iz猫60Hz∼65000Hz狗15Hz∼50000HzA. 蝙蝠B. 海豚C. 猫D. 狗8.常温下酒精的特征是( )A. 有固定的体积和形状B. 有固定体积,没有固定形状C. 没有固定体积和形状D. 没有固定体积,有固定形状9.下列现象中属于熔化的是( )A. 春天,河里的冰化成水B. 夏天,酒在地上的水很快变干C. 秋天,花草上面出现露水D. 冬天,晾在室外冰冻的衣服也会干10.治疗新冠肺炎时,医护人员必须佩戴口罩和护目镜,护目镜常常会蒙上一层“雾气”,关于“雾气”,下列说法正确的是( )A. “雾气”是水蒸气B. “雾气”是汽化现象C. “雾气”的形成需要放热D. “雾气”出现在护目镜的外侧11.人体的正常体温约为( )A. 30℃B. 35℃C. 37℃D. 40℃12.如图甲、乙所示的是在“探究水的沸腾”活动时,两组同学分别安装的实验装置,图丙、丁所示是他们根据实验数据绘制的水的温度与加热时间的关系图像,根据有关信息,下列说法中正确的是( )A. 图丙对应的是甲实验中的数据B. 乙实验中温度计的使用方法不正确C. 根据丙、丁图像可以得到水的沸点与水的多少无关D. 到100℃时水的温度不再上升是因为水不再吸热13.如图,一个苹果在阳光下看起来是红色,这是因为( )A. 苹果反射红光B. 红光透过苹果C. 苹果吸收红光D. 苹果发出红光14.如图为新冠肺炎防控期间测量体温常用的“测温枪”,这种测温枪不接触人体就直接测量出人体的温度,主要是利用了( )A. 超声波B. 红外线C. 紫外线D. 可见光15.在物理学的发展过程中,许多科学家都做出了杰出的贡献,其中最早通过三棱镜观察发现太阳光是由多种色光混合而成的是( )A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 爱宙生D. 富兰克林16.女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的______不一样,这主要是由声源振动的______决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的______不一样。
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江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级物理上学期期中试题注意:1.本试题共6页,三大题29小题,满分90分.2.答题前,请将密封线内有关内容填写在规定位置处.一、选择题(本大题共10小题,每小题2给选项中,只有一项正确,请把正确选项的代号填写在下表中)1.发生灾难时,如果被困在建筑物的废墟中,敲击铁制管道或墙壁是向外求救的一种好方法.这种做法是利用铁管或墙壁能A.传声B.导电C.传热D.通风2.如图所示是用温度计测量水温的四个示意图,其中温度计位置摆放正确的应该是3.超声波探伤仪发出的声波无法被人耳听见,其原因是超声波的A .速度太快B .频率太高C .响度太小D .振幅太小4.电焊工人在焊接工件时,要戴上防护眼罩,这主要是为了A .防止火星飞溅到眼里把眼睛烫伤B .防止紫外线对人眼睛的伤害C .防止红外线对人眼睛的伤害D .能使眼睛更加看清焊接点5.在太阳光下能看到鲜艳的黄色花,这是因为A .花能发出黄色的光B .花能发出白色的光C .花能反射太阳光中的黄色光D .花能吸收太阳光中的黄色光6.小明学习了汽化和液化后,对书本“www ”练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有着火.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是A .纸的着火点高于火焰温度B .纸的着火点低于水的沸点C .水的沸点高于火焰温度D .水的沸点低于纸的着火点7.下列关于声和光的说法中,正确的是A .声和光的传播都需要介质B .声音传播需要介质,而光传播不需要介质C .光的传播速度和声的传播速度一样快D .光在各种介质中的传播速度为3×108m/s8.下列气象图标分别代表冰雹、雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是9.学习了物态变化后小明对云的成因感到很好奇,于是他查阅了一段资料:当湿润的空气升入高空时,水蒸气会遇冷变成小水滴或小冰晶,这些小颗粒很小,能被空气中上升的气流顶起从而形成云.有此可知,云的形成涉及到的物态变化有 A .液化、汽化 B .升华、凝华C .凝华、汽化BACDD.液化、凝华10.如图所示,在一可乐罐底部开一个孔(直径约为5cm),去掉盖子,蒙上牛皮纸,在桌子上沿水平直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛.若用手不断地敲击纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”.此实验证明了声音在传播过程中,减小的是A.响度B.声速C.音调D.频率得分阅卷人二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)11.暗室里,在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片,对着白墙照射,白墙上会出现颜色的光斑.在白纸上写有红色的字,用蓝色的光照它,看到的是纸上写有颜色的字.12些纸屑的鼓面,如图所示.鼓响时,小明看到纸屑在鼓面上,这说明声音是物体产生的.13.卫生间里的感应式冲水器的阀门,以及全自动洗衣机的进水、排水阀门等,都是由控制的.适当的照射有助于人体合成维生素D.(选填“红外线”或“紫外线”)14.在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,蒙上一层半透明塑料薄膜,如图所示.将烛焰置于 小孔前适当的位置,可以在塑料薄膜上观察到烛焰 (选填“正立”或“倒立”)的像,这是由于光在同一种均匀介质中按 方式传播的.15.悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动.呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递 .物理学上常用声音的 (选填“音调”或“响度”)来表示声音的强弱.16.如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到钢尺振动发出的声音.逐渐 增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐 渐变 .当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然 用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .17.按照图甲所示,在盛满清水的玻璃杯后放一本书,观看书上的字形,观察到字迹的大小 (选填“变化”或“不变”).如图乙所示,铁钉靠近磁铁,会受到磁铁的吸引.如果在磁铁和铁钉之间放一张纸板,磁铁 (选填“仍会”或“不会”)吸引铁钉.NS乙磁铁铁钉纸板 甲水杯18.在火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔的底部,底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生熔化现象.为了保护发射塔,在塔底建了一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的 来吸收巨大的热量.火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大“气团”,这是水蒸气 形成的.(本题选填物态变化名称)19.根据表中所提供的数据(在1标准大气压下)可知:80℃时的酒精是 态;在北方寒冷的冬天,最低气温可达-50℃,如果现有酒精温度计和水银温度计,则应选用 温度计来测量气温.20.地球上的水在不停地运动着、变化着,形成一个了巨大的循环系统.如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化,图 甲是在热水上方放置了一个装有冰块的容器, 它可以模仿 (选填“雨”、“雪”或物质 凝固点/℃沸点/℃酒精 -117 78 水银-39357座位号“冰”)的形成过程;图乙是在锥形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方悬一根棉线,通过对碘微微加热来模仿(选填“雨”、“雪”或“冰”)的形成过程.三、实验探究与解答题(本大题共9共50分)21.在验证声音的高低与声源振动快慢关系时,小明用钢尺接触如图所示的转动齿轮.当齿轮转动变快时,他听到钢尺发出的声音变;当齿轮转动变慢时,他听到钢尺发出22.如图所示为酒精灯使用示意图,其中能正确表示点燃酒精灯的是图,能正确表示熄灭酒精灯的图是.23.在测量物体温度的活动中,三位同学的测量情况如图甲、乙、甲乙丙丁用灯帽盖丙所示.则甲测量的温度是 ℃,乙测量的温度是 ℃,丙测量的温度是 ℃.24.小明想比较几种材料(布料、纸屑、泡沫塑料)的隔音性能. (1)除了待检测的材料外,可利用的器材还有音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中,适合作声源的是 .(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设计了两种实验方案:①让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度; ②让人听着声音慢慢向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.你认为最佳的是 (填“①”或“②”).25.如图所示,常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水,后在杯口上方盖上相同玻璃片a 、b ,过一会儿可明显看到:a 块玻璃的 、b 块玻璃的 有小水珠出现.(本题选填“上侧”或“下侧”)冰块热水a b 01 12 2 甲1 12 2 乙110 0 1 1 丙26.一位同学在他的作文中这样描写到:“……驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成了一片……”(1)“隐隐传来”说明了锣鼓声音是通过传播而来的;(2)“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的发生了变化;(3)能区分出鼓声和锣声依据是它们的不同.27.在探究某种物质熔化规律的实验中,小强根据实验数据画出的温度随时间变化图象如图所示.(1)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”);(2)该物质的熔点是℃;(3)该物质温度为30℃时处于(选填“固态”或“液态”).28.小华用两个完全相同的棋子A和B探究平面镜成像的特点,实验装置如图所示.(1)若小华观察到棋子A的像不清晰,则她应该.A.换用透明度好的玻璃板 B.换用平面镜C.用手电筒照射棋子A D.用手电筒照射棋子B (2)小华用铅笔在白纸上画出平面镜及棋子A和B的位置,并画出棋子A和B位置的连线.经测量发现两棋子的连线与镜面垂直,两棋子到镜面的距离.(3)若只移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所处的位置.小华直接观察,发现白卡片上(选填“有”或“没有”)棋子A的像,这说明棋子A经平面镜所成的是像.(4)实验中,如果小华用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,那么人眼在玻璃板前(选填“仍能”或“不能”)看见棋子A的像.29.小明同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一说法产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是小明同学的主要探索过程:①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声;②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.(1)从实验①和②可得出的结论是什么?(2)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是探索过程的哪一步?(3)小明把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,这样做目的是什么?22017-2018学年度第一学期期中学业水平检测八年级物理试卷参考答案与评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题所给选项中,只有一项正确)二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)11.红靛12.跳跃(振动)振动13.红外线紫外线14.倒立直线15.能量响度16.低频率太低17.变化仍会18.汽化液化19.气酒精20.雨(雪)雪三、实验探究与解答题(本大题共9小题,每空或每问2分,共50分)21.高低22.甲丙—23.0.2 1.6 -0.624.机械闹钟②25.上侧下侧26.空气响度音色27.晶体 48 固态28.(1)C (2)相等(3)没有虚(4)仍能29.(1)蜜蜂发声不是振动双翅产生的(2)③(3)减小误差(只用一只或少量蜜蜂实验结果不可靠,会出现偶然性)。