感恩节活动方案3篇
感恩节活动策划 感恩节策划案优秀7篇
感恩节活动策划感恩节策划案优秀7篇感恩节活动策划篇一一、指导思想为认真落实“立德树人”根本任务,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,在校园中营造“感恩文化”,教育学生学会感恩,决定五月份在全校学生中开展“学会感恩,收获幸福”为主题的感恩教育活动,通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得回馈为乐的重要意义,在“知恩、感恩、报恩”的循环中不断地感受快乐,体验幸福。
二、主要内容感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分,开展感恩教育,侧重以下几个方面:1、感恩父母,就是要感谢父母的抚育之恩,懂得孝敬父母、关心父母,帮父母做力所能及的事。
2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身感激”的观念。
3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。
4、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,热爱一草一木,增强环保意识,为建设节约型校园献计献策。
5、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,毕业后报效祖国。
三、活动时间20xx年x月x日—x月x日四、活动安排(一)宣传动员阶段(x x月月x x日— —x x月月x x日)1、下发活动方案,条幅标语宣传,广播站定时播放感恩歌曲;2、开展尊师重教活动,要求学生讲文明用语,遇到老师自觉问好,如“老师早”、“老师好”;3、设计一张贺卡送给母亲。
以x月x日母亲节为契机,设计节日贺卡,表达感恩之心。
先班级海选,x月x日前以班级为单位上交x张作品参加学校评比。
优秀作品颁发证书(B5纸张)4、开展“孝亲之星”评比活动(x月x日—x月x日)。
非毕业班每班推荐1—2名,上交典型事迹材料一份(500字),语言流畅、生动;录制能够反映先进事迹的视频。
(二)全面实施阶段(x x月月x x日— —x x月月x x日)1、开设感恩教育主题班会;2、感恩主题月黑板报评比活动;3、感恩故事征文比赛,参考题目:《爸爸妈妈,你们辛苦了》、《师恩难忘,师情永存》、《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》,也可自拟题目,文章要写真情故事,严禁抄袭;4、周末回家给父母做一顿饭,洗一次衣服;5、“感恩生命,珍视健康”特色操展示活动;6、“爱父母爱老师”活动赠言,格式:姓名+赠言,每班汇总一张上交学生处;7、给同学或班级做一件有益的事;8、开展“感恩从心开始,让爱温暖校园”的主题演讲,每班推荐1人,演讲时间在5分钟以内。
感恩节活动流程方案(5篇)
感恩节活动流程方案(5篇)感恩节的活动方案篇一一、目标1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;2.知道感恩节的特色食物与象征物;3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
二、活动策划1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2.大厅a.制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节快乐!b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)3.班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的'相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.和幼儿一起制作感恩贺卡。
绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
4.当天活动前的准备a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
c.9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanks-giving!e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。
“xx”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从xx牌子下穿过,逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
三、活动结束1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。
4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
感恩节的活动策划方案通用15篇
感恩节的活动策划方案通用15篇感恩节的活动策划方案1一.首先,主持人上台,介绍感恩节的由来——感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。
1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。
1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。
基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。
在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。
在欢庆丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。
二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……三.感恩大调查、问题1、你知道父母的生日吗?问题2、你会为父母做家务活吗?问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?问题4、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?问题6、你的父母文化层次低或社会地位低,你觉得他们无能,没有给你更好的出身而看不起他们过吗?(此环节由主持人抽取同学进行回答)四.感恩父母甲、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙、世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲、谁言寸草心,报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。
无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是没长大,需要关怀的孩子。
乙、如果你今天还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感激,我现在提议各位,在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的.父母打个电话或是发个信息问候一下他们,向他们说声谢谢。
……五.感恩老师“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。
感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢,能有这么负责的辅导员是我们的幸运!六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。
感恩节活动方案官方版(5篇)
感恩节活动方案官方版1、活动主题:心怀感恩情。
2、活动目的:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。
发扬感恩之心,构建和谐集体。
3、活动主办单位:____高科信息科技有限公司4、活动参与人员:____高科全体成员。
5、活动地点:a、公司场地。
b、KTV6、活动前准备工作:小卡片若干。
纸箱一个。
7、活动内容:活动A部分:由人事部下发感恩卡。
让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。
不记名。
统一扔在纸箱内。
活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。
内容:(1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。
会的可以进行跟唱。
(这样可以明确活动主题)。
(2)在歌曲完毕后,由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。
(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。
(4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(____张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。
(活动主题的回归)。
如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的感恩语录,分享感恩情怀。
(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏,唱歌)。
8、活动结束。
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。
9、活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。
10、活动结束后总结报告。
注:活动经费以及时间,人员安排还存在一些不足需要补充,纯粹建议。
感恩节活动方案官方版(二)在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张____元代金券。
方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对____的口碑有益。
六、各部门职责及准备工作采购部:负责所需物品的购买策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。
2024年感恩节活动策划方案(五篇)
2024年感恩节活动策划方案感恩节是西方国家一年中最重要的节日之一,许多人都会在这个日子里与家人、朋友一起庆祝并表达对生活的感恩之情。
为了让____年感恩节活动更有意义和特色,我将提出以下策划方案。
一、活动主题和目标活动主题:感恩相聚,共度美好活动目标:1. 加强家庭、友谊和社区的凝聚力,营造温馨和谐的节日氛围。
2. 增强人们对生活的感恩意识,鼓励大家积极参与公益活动,回馈社会。
3. 促进跨文化交流,增进不同族裔、不同背景的人们的相互了解和友谊。
二、活动准备1. 筹备团队组建:需要组建一个专业的策划团队,包括活动总负责人、宣传推广专员、志愿者协调员、物资采购管理员等,确保活动的顺利推进和实施。
2. 预算编制:制定详细的活动预算,包括场地租赁费、物资采购费、宣传费用、志愿者费用等,以确保活动的经济可行性。
3. 合作伙伴寻找:联系当地商家、企业以及社区组织,邀请他们成为合作伙伴,提供赞助、场地支持、物资捐赠等,共同参与感恩节活动。
4. 活动场地选择:选择一个适合容纳大量人群并具备良好设备设施的场地,如社区广场、公园等。
5. 活动日程安排:安排活动的具体开展时间和节目内容,确保流程紧凑有序,吸引人群参与。
三、活动内容1. 感恩午餐:在活动场地搭建餐桌和供餐区域,邀请志愿者和当地商家提供食材,组织大家共进美食,共同感恩。
可以安排感恩午餐的时间段,让参与者提前预订。
2. 儿童娱乐活动:布置儿童游乐区域,设置游戏、故事会、手工制作等活动,让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的感恩节。
3. 志愿者服务:邀请志愿者提供各种服务,如向老人、孤寡儿童、流浪动物等送去温暖的关怀,组织志愿者团队开展公益活动。
4. 才艺表演:组织舞蹈、歌曲演唱、乐器演奏、戏剧表演等才艺展示,展示参与者的个人才能,增加活动的娱乐性和互动性。
5. 感恩墙:设置一个特殊的感恩墙,供参与者书写自己的感恩日记、祝福语、感谢信等,让大家以一种有趣的方式表达对生活和他人的感激之情。
感恩节主题活动策划方案(通用14篇)
感恩节主题活动策划方案(通用14篇)感恩节主题活动策划方案1感恩节虽是一个洋节,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有滴水之恩,当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。
为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展心存感恩,从谢谢开始十个一系列活动。
1、召开一次心存感恩主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声谢谢。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的'歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。
(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。
每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。
让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。
人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
感恩节主题活动策划方案2活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”班会时间:xx年11月24日班会过程:(主持人a)没有阳光,就没有温暖;(主持人b)没有水源,就没有生命;(主持人a)没有父母,就没有我们;(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
感恩节的活动创意活动方案(优秀8篇)
感恩节的活动创意活动方案(优秀8篇)感恩节创意活动方案篇一活动目的:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间:4月的第四个星期四下午4点(今年11、26)活动地点:某某幼儿园大厅。
活动前期准备:1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理写给家长的感谢信。
4、园所环境布置:黑板、海报等。
5、订立好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》手语学习。
7、布置感恩互动墙。
活动大致内容:一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习感恩感谢感动一次感恩的表演集体表演《感恩的心》一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝福的话一个感恩的故事老师叙述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)活动过程:1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。
如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,饰演鸡蛋的父亲妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋碎裂掉,体验爸妈抚养教育宝宝的辛苦,学会感恩。
还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。
4、请家长赏识幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下本身感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来赏识感恩墙。
学会感恩,明白什么是爱1、赏识话剧感恩节的由来:了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人2、表示感恩走入班级,对曾今帮忙过你的老师、小伙伴表达谢意(拥抱,亲吻,说感谢)3、感恩节特殊活动————护蛋之情,感恩之心孩子们必需保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。
让孩子们了解父母抚养教育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私4、赏识《感恩的心》故事5、手语《感恩的心》感恩的话6、幼儿制作《爱心树》7、感恩节宴会准备工作:以下需要家长搭配:1、4月25日请家长清晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
感恩节活动策划方案(10篇)
【导语】感恩节是⼀个表达谢意的⽇⼦。
它引导我们去关注⾝边所有的美好,所有应该感谢的事物和⼈们。
⼀个懂得说谢谢,知道表达感恩的⼈,⼀定有⼀颗淡定、丰富、温暖、博爱的⼼灵,也往往与⾃然、他⼈有着和谐的关系。
本篇⽂章是为您整理的《感恩节活动策划⽅案(10篇)》,供⼤家阅读。
感恩节活动策划⽅案篇⼀ ⼀、班会⽬的 通过感恩主题班会让学⽣时时保持⼀颗感恩的⼼来对待⾝边的⼈,发现想感激的⼈。
体会到在点点滴滴的⽣活中流露着的⽗母爱,在学习上⽆私奉献的⽼师爱,与⾃⼰共同成长的朋友爱。
促使学⽣在那些早已习惯的⾏为中理解、感悟爱。
教育学⽣从现在开始,从⼩事做起,努⼒学习,健康成长,⽤实际⾏动来表达感恩之情。
⼆、班会过程 提问导⼊提到感恩,⼤家会想起什么呢?提问学⽣感恩节的起源。
(如果学⽣不清楚则由教师解答) (教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。
它起源于美国,⽬前也是美国法定假⽇中最地道、最美国式的节⽇,⽽且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,⼀些朝拜者乘坐’五⽉花’号船去美国寻求宗教⾃由。
他们在海上颠簸了两个⽉之后,终于在酷寒的⼗⼀⽉⾥,在现在的马莎塞州的普⾥茅斯登陆。
在第⼀个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的⼈们在第⼀个春季开始播种。
整个夏天他们都祈求风调⾬顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知⾃⼰的⽣存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。
后来,庄稼获得了意外的丰收,所以⼤家决定要选⼀个⽇⼦来感谢上帝的恩典。
于是就取了11⽉的第四个星期四为感恩节。
感恩节庆祝活动便定在这⼀天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。
丰盛的家宴早在⼏个⽉之前就开始着⼿准备。
⼈们在餐桌上可以吃到苹果、桔⼦、栗⼦、胡桃和葡萄,还有葡萄⼲布丁、碎⾁陷饼、各种其他⾷物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引⼈的⼤菜是烤⽕鸡和南⽠馅饼,这些菜⼀直是感恩节中最富于传统和⼈喜爱的⾷品。
⼈⼈都赞成感恩节⼤餐必需以烤⽕鸡为主菜。
感恩节活动方案范文(六篇)
感恩节活动方案范文一、指导思想以____和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。
二、目标要求具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
三、活动时间四、活动主题感谢父母回报社会五、活动内容1、感恩走进家庭—感谢父母养育我。
2、感恩走进校园—感谢教师教育我。
3、感恩走进身边的人—感谢他人帮助我。
4、感恩走进社会—感谢祖国培养我。
5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。
六、活动安排(一)宣传活动1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习。
2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。
3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。
4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。
各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。
悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。
5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。
6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)体验实践活动全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。
1、算算亲情帐:将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。
假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
2、举行作文比赛,参考题目:《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》。
3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。
感恩节主题活动方案(15篇)
感恩节主题活动方案(15篇)感恩节主题活动方案1一、活动主办单位:某某学院建筑系团总支青协二、活动参与对象:某某学院全院师生三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:20xx年5月25日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。
志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。
活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:活动总负责人2人;(xx)活动场地负责人员(xx);横幅1人负责(付xx);海报宣传组负责(付xx;材料准备4人(组织部);现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员(xxx);签到人员(xxx);应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员(刘x);后勤负责人员(周xx);摄影负责人员(张xx)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计80横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
感恩节活动策划实施方案5篇
感恩节活动策划实施方案5篇每年的11月第四个星期四是感恩节。
今年的感恩节就快到了各界纷纷举办感恩节主题活动,以下是小编精心收集整理的感恩节活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
感恩节活动策划1一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。
举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织初一级部三、活动的内容和安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”(第4—6周)(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。
(中国校园演讲大师邹越)(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第7—10周)(1)感谢父母养育之恩开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;布置爱心家庭作业。
送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。
将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。
估算将来读高中、上大学的成本。
假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》(3)感谢学校培育之恩开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
感恩节主题活动策划方案(精选5篇)
感恩节主题活动策划方案(精选5篇)感恩节主题活动策划方案【篇1】一.活动背景:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。
怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。
“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。
感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。
对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二.活动主题:心存感恩,与爱同行。
三.活动目的:弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四.活动时间:学校自定五.活动地点:学校、家庭、社会。
六.活动对象:全体学生七.活动流程:(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附:活动示例:1、感谢祖国培养之恩收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。
各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。
关于感恩的活动策划方案(通用6篇)
关于感恩的活动策划方案(通用6篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于感恩的活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩的活动策划方案1一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。
西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。
用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间20xx-11-24—20xx-11-25五、活动地点2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅六、活动对象全校师生七、活动组织院社团联合会爱心社八、活动流程1、活动前期宣传1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传2、活动的开展项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。
即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。
为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
2024年感恩节主题活动方案模板5篇
感恩节主题活动方案篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
——感恩节即将来了,幼儿园要举办什么样的活动,才能让孩子成长进步,同时得到家长认可呢?这些活动方案可以助你一臂之力。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
3.教师欢迎家长。
4、活动正式开始吃水果、点心。
5.亲子游戏。
6.手工制作。
7.结束语言,拍照纪念。
8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
感恩节主题活动方案篇3
活动时间:11月25日星期四上午
5)将选取的名人名言打印成条,贴在爱心墙上并散发给群众。
6)物品存储:选取固定地点存放物品,注意物品安全。
四、活动人员物资安排
进行宣传以及开始筹备物源,实行自由分组,需要5组,a组走进老战士家庭进行采访。
b组筛选征集到的名人名言并在展会开始当天进行颁奖。 c组进行海报展版横幅设计制作并张贴。
d组进行展会现场布置及活动流程安排并申请活动场地以及横幅悬挂点。
中班段:利用重阳节的教育契机,让敬老爱老的传统美德深入孩子们的心灵。在重阳节到来之际,通过介绍重阳节,为爷爷奶奶表演节目,给爷爷奶奶捶捶背,剥桔子等活动,潜移默化地引导孩子们萌发尊重长辈、关心,体贴长辈的意识。最后,宝贝们将自己最喜欢的作品作为礼物送给自己的爷爷奶奶,让爷爷奶奶看到自己的本领和进步,为活动画上了圆满的句号。
四、活动前准备:
老师篇:
1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
感恩节活动策划方案5篇
【导语】感恩节是我们对⾝边爱的⼈表达感恩的⼀个很好的场合,⼈我们⼀起为感恩节活动进⾏策划吧。
以下是整理的感恩节活动策划⽅案,欢迎阅读!1.感恩节活动策划⽅案 1、活动⽬的: 位了配合校⼼理协会⼯作和即将到来的xx活动,帮助同学们切实解决和认识⼀些问题,让同学们认识到⽣活的美好,“感恩”的⼼态的重要,特组织开展这次活动。
2、活动主题: “感恩⽣活”演讲⽐赛。
3、活动对象: xx⼤学理学院师⽣。
4、活动地点: 暂定于主教学搂xx。
5、宣传⽅案: 主要以海报的形式进⾏宣传。
在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各⼤宣传栏(男⼥⽣公寓前宣传栏和⾷堂前宣传栏)细节执⾏流程: 1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。
2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开始布置会场,18:30正式开始。
3、现场秩序维持(由⼼理协会各⼲部和⼲事⼀起负责)安排好活动开始到结束时的秩序。
4、宣布分数由主持⼈负责,统计分数由⼼协相关⼈员统计并有⼈负责监督。
5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展⼯作,不得托词。
6、制定详细的参赛规则,⽐赛须知及平分标准(由策划部负责)。
7、邀请xx⼤学⼼理辅导⽼师及理学院各相关⽼师参加活动(由主席团负责)。
8、向上⾯申请经费和场地(由组织部负责)。
9、宣传海报(由宣传部负责)。
10、活动的总结(由活动部负责)。
以上如仍有不详尽的地⽅,遇到问题各部长应共同及时商量解决。
2.感恩节活动策划⽅案 ⼀、标题 ⼀份感恩,⼀份回报,⼀分收获。
⼆、活动宗旨 以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。
三、活动⽬的 唤起在校⼤学⽣对⽗母、亲⼈、⽼师和朋友感恩的⼼。
乐于助⼈,知恩图报。
滴⽔之恩当涌泉相报。
四、活动背景 在这个以个⼈利益为重的社会,⼈们变得越来冷漠,越来越不知道回报。
电视新闻、报纸新闻、络新闻每天都在报道那些不赡养⽗母,甚⾄杀害亲⼈的事件,还有我们⼤学⽣不还贷款,不感恩那些资助他们的⼈(⼀封感谢信也不写)等等。
感恩节活动策划方案内容(通用8篇)
感恩节活动策划方案内容(通用8篇)感恩节活动策划方案内容篇1一、活动背景:11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。
另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
二、活动目的:让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点:时间:11月__日——11月__日地点:“百草园”实践基地四、活动对象:三——五年级学生、老师五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
六、活动过程:1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项:1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
感恩节活动策划方案内容篇2一、活动背景:秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!11月25日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
2024年感恩节的活动方案6篇
感恩节的活动方案6篇感恩节的活动方案精选篇一一、活动目的本次活动以“感恩___中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在___中”的主旨,弘扬___中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。
让“爱在____中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间20__年__月__日。
三、活动地点感恩树前。
四、活动对象全体师生员工。
五、活动流程第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20__年__月__日—__月__日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于__月__日展出于___教大厅。
第二部分:片片真情,铭记感恩(一)活动时间:20__年__月__日。
(二)活动形式1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时间:20__年__月__日。
(二)活动地点:于当晚6:00在___教__播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带,传递祝福情(一)活动时间:20__年__月__日。
(二)活动地点:感恩树前。
(三)活动准备1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
感恩节的活动方案精选篇二一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题“学会感恩,与爱同行”三、活动时间__月__日--__月__日四、活动流程1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题晨会,具体内容可自行安排。
2024年感恩节活动主题方案(3篇)
2024年感恩节活动主题方案主题方案1:感恩相聚,共享美食盛宴活动背景和目的:感恩节是西方国家非常重要的节日之一,是一个感谢上天恩赐的机会,也是与家人、朋友团聚的时刻。
通过举办感恩节活动,我们希望以美食为媒介,促进人与人之间的感恩之情,增强社区成员之间的凝聚力和友谊。
活动内容:1. 感恩午宴:举办一场丰盛的感恩午宴,邀请社区居民、志愿者、机构代表等参与。
午宴可以采用自助餐或者是设立摊位进行多样化的美食选择,以满足不同人群的需要。
2. 学习厨艺:组织烹饪班,邀请专业的厨师教授社区居民烹饪技巧,让大家学习制作感恩节的特色菜肴,增加对美食的欣赏和尊重。
3. 赠予食品:在活动现场设置食品捐赠处,鼓励社区居民带来自己制作的食品或者购买食品进行捐赠,然后将这些食品派发给需要帮助的人群,传递关爱和温暖。
4. 合唱演出:邀请社区居民或学校的合唱团进行演出,演唱感恩节相关的歌曲,营造温馨的氛围,并鼓励参与者一起合唱,感受团结与共享的力量。
5. 儿童活动:设置儿童活动区,组织游戏、手工制作等活动,让孩子们在欢笑中学会感恩,培养他们对亲人和社区的感恩之心。
活动效果评估:1. 参与度评估:通过统计参与感恩午宴的人数、学习厨艺的人数以及捐赠食品的数量等数据,评估活动的受欢迎程度和参与度。
2. 反馈调查:设计问卷调查,向参与者收集对活动的评价和建议,了解活动的优点和不足,并作为下次活动改进的依据。
3. 社区反应评估:了解社区居民对活动的反应和看法,通过收集口口相传的信息和社交媒体上的评论等方式,从社区层面评估活动的影响。
主题方案2:感恩行动,传递温暖力量活动背景和目的:感恩节是一个表达和传递温暖之情的时刻,我们希望通过举办感恩节活动,让社区居民有机会参与公益志愿者行动,为需要帮助的人群提供支持和关爱,传递温暖力量。
活动内容:1. 义务劳动:组织社区居民参与义务劳动,例如清理公园、社区环境整治等活动,让大家亲身参与社区建设,增强对社区的归属感和责任感。
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感恩节活动方案3篇
一年一度的感恩节到来了,为此幼儿园大班的小朋友举行感恩节活动之前,需要制定好每一个活动方案。
本文是感恩节活动方案,欢迎阅读。
感恩节活动方案1感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。
全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。
活动时间:xxxx年11月26日
活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室
活动过程:
一、向幼儿介绍感恩节的由来。
让幼儿知道对他人感恩。
感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。
是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。
在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。
在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。
因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。
二、爱的互动。
班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。
放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。
三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。
全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。
大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱
《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,
有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,
她就是——母亲,他就是——父亲。
是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;
是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。
如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;
如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。
这就是母亲的爱,这就是父亲的情,
她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。
鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。
四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心
全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。
共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。
让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。
让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生
活,我们会发现这个世界充满了爱。
五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。
六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。
感恩节活动方案2一、设计思路:
真心爱身边的人,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。
二、活动目标:
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
三、活动准备:
1、爸爸妈妈写给孩子的话。
2、爱心卡、彩笔。
四、活动过程:
(一)、欣赏故事,导入活动。
我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?
幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。
师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。
(二)、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。
师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?
1、教师读信
师:你们听后有什么感受?
幼:应该爱爸爸、妈妈。
师总结:用信可以传递我们的爱。
每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
(三)、你对爸爸妈妈的爱。
1、谈话活动
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?
2、绘画爱心卡
我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。
活动延伸:
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。
在日常生活中,用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。
课后评析:
通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。
本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。
此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。
感恩节活动方案3目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡;
4、感恩周:a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。
B、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e。
班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。
教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F。
告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。
播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。
大声喊出Happy Thanks—giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。
“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
让我们和孩子们天天过感恩节吧!。