4下学期试题

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数学小学四年级下学期期末复习模拟试卷测试题(附答案解析)

数学小学四年级下学期期末复习模拟试卷测试题(附答案解析)

数学小学四年级下学期期末复习模拟试卷测试题(附答案解析)一、选择题1.算式()()1175211752⨯⨯=⨯⨯运用了( )。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律 2.下面所示标志中,轴对称图形有( )个。

A .1B .2C .3D .4 3.下面的三组线段,其中不可以围成三角形的是( )。

(单位:厘米)A .6,7,8B .2,7,9C .4,5,7 4.从侧面看到的形状是这个立体图形的是( )。

A . B . C . 5.下面对于0.6和0.60的说法有误的是( )。

A .0.6的小数点向右移动一位就变成了0.60。

B .0.6和0.60的计数单位不同。

C .0.6和0.60的末尾都添上0,它们还是相等的。

6.用1、3、5和小数点组成的最大两位小数是( )。

A .1.53B .3.51C .5.31 7.两个数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,和是( )。

A .增加0.5 B .减少0.5 C .增加1.9D .减少1.9 8.1角、2角、5角三种硬币共26枚,2角全部换成5角硬币,1角全部换成5角硬币后,硬币总数变为11枚,原有5角硬币( )枚。

A .3B .5C .6D .15 9.下面各统计图中,图( )横线所在位置能够反映出这四个数据的平均水平。

A . B . C . D .二、填空题10.5米7厘米=( )米 3.06吨=( )吨( )千克2.5分=( )秒 480平方分米=( )平方米11.1里面有 个0.1,有 个0.01,0.1里面有 个0.001.12.小红在用计算器计算一道题时,把被除数的前两位数按反了,结果除以25得到的商是650,那么正确的商应该是( )。

13.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是30.7,原来这个小数是( )。

14.一盆绿萝原价8元,买3盆送1盆,104元最多能买( )盆。

15.数一数下图中一共有( )个三角形,有( )个平行四边形(不包括长方形和正方形),有( )个长方形(不包括正方形),有( )个正方形,有( )个梯形。

四年级下学期语文1-8单元试题(含期(带答案)

四年级下学期语文1-8单元试题(含期(带答案)

上册上学期下册下学期试卷教案一、积累运用1.看拼音,写词语。

d òn ɡ t ín ɡ w ú xi á p ān d ēn ɡ sh ān lu ánlu ò tuo p ín ɡ zh àn ɡ w ān y án mi án y án2.补充词语,并按要求归类。

水( )如( ) ( )态( )千 红叶( )( )千( )万( ) ( )峦( )伟 ( )( )见底( )地而( ) ( )峰( )立 ( )流不( )描写山的词语:描写水的词语:3.诗句积累,填空。

(1) ,白银盘里一青螺。

(2)日出江花红胜火, 。

(3)大漠孤烟直, 。

(4)春江潮水连海平, 。

(5) ,带雨云埋一半山。

4.仿写句子。

例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(1)怎样大的一幅画呢?,是这样大的一幅画。

部编版语文上册 上学期我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽 立),倒映水中;桂林的山真险啊, 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

(1)“障” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。

(2)用“\”划去括号中错误的字。

(3)泰山的特点是 ,香山的特点是 ,桂林的山的特点是 。

(4)文中分别把桂林的山比作 、 、 ,十分逼真。

(5)照样子用加点词语写句子。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。

(……像……像……像……)6.课外阅读。

(一) 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬.(s ū sh ū)菜、花草和树木。

人教版四4年级下册数学期末试题(含答案)

人教版四4年级下册数学期末试题(含答案)

人教版四4年级下册数学期末试题(含答案)1.小明每天睡眠时间是9小时,占全天时间的( )。

A .38B .34C .912D .15242.一根绳子剪去全长的47,还剩下47米,剪去和剩下的相比,( )。

A .剪去的长B .剩下的长C .无法比较D .一样长 3.李菲家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。

A .4B .6C .8D .124.把35的分母加上15,要使分数的大小不变,它的分子应乘( )。

A .3B .4C .5D .6 5.一个两位数,十位上是3,个位上是b ,这个数可以表示为( )。

A .3bB .30b +C .3b +{}答案}B 【解析】 【分析】十位上是3,表示3个10,个位上是b ,表示b 个1,那么这个两位数可以表示为b +30。

【详解】 3×10+b×1 =30+b 故答案选:B 。

【点睛】本题是让学生用字母表示数,但是主要考查的是计数单位。

6.下面每组数中,只有公因数1的一组数是( )。

A .2和1个奇数 B .1个质数和1个合数 C .一个奇数和一个偶数 D .两个合数{}答案}A 【解析】 【分析】只有公因数1的两个数是互质数。

逐项分析,找出符合题意的即可。

【详解】A .2和一个奇数,2的因数只有1、2 两个,奇数的因数一定没有2,但有1,所以2和一个奇数只有公因数1,符合题意。

B .一个质数和一个合数,公因数可能是1或其他数,如:3和25的公因数是1,而3和12的公因数是1和3,不符合题意。

C .一个奇数和一个偶数,公因数可能是1或其他数,如:7和8的公因数是1,而7和28的公因数是1和7,不符合题意。

D .两个合数的公因数可能是1或其他数,如:8和9的公因数是1,而8和12的公因数是1、2、4,不符合题意。

故选择:A【点睛】本题考查两个数是互质数的判断。

7.下图都是由同样的大正方形和同样的小正方形拼成。

小学英语四年级下学期期末试题测试题(带答案)

小学英语四年级下学期期末试题测试题(带答案)

一、单项选择1.—Let’s draw some pictures here. ( )—_______!A.Good idea B.Well done C.What a pity 2.—What ______ do you like? ( )—I like PE and English.A.day B.how many C.subjects 3.—________ lessons do we have today? ( )—We have six.A.What B.Where C.How many 4.—________ you cold? ( )—No, I’m not.A.Do B.Is C.Are 5.Sam and Bobby don’t have ________ lessons ________ Sunday. ( ) A.any; on B.some; in C.some; on 6.—My jeans are too long. ( )—________, please.A.Try this B.Try these C.Try it 7.John _______ a football match _______ Sunday afternoon. ( ) A.have; on B.has; in C.has; on 8.—What’s the matter with ________? ( )—She has a cold.A.you B.her C.him 9.He can’t ________ them, his hands ________. ( )A.draws; hurt B.draw; hurts C.draw; hurt 10.—_______ is the kite? ( )—It's _______ the tree.A.Where; in B.Who; in C.What; on 11.—I usually go to school at ________. ( )—Oh, it’s not late.A.seven ten B.eight fifty C.two o'clock 12.Ouch! I can't run now. My foot _________. ( )A.big B.small C.hurts 13.The Science book is ________ the bedroom, ________ the chair. ( ) A.on; in B.in; on C.at; on1obby _______ some pies for lunch. ( )A.have B.has C.having 15.It’s time ______ breakfast. ( )A.to B.for C.in二、用单词的适当形式填空1o you like ________ (mango), Li Lei?17.It’s nine o'clock. It’s time ________ (go) to bed.18.This _______ (be) a tree and these _______ (be) flowers.19._______ (Those) monkey is very lovely.20.Let's _________ (make) a kite.21.What ______ (do) your sisters have?22.It’s seven _____ (clock). Let _____ (we) go to school.23.This is Su Hai _____ (speak). May I _____ (speak) to Nancy?24.I don’t have ______ (some) stickers.25.My cousin _______ (have) many toy cars.26.I can’t see ________ (some) birds in the tree.27.How many ________ (book) do we have?28.Are these ______ (you), Tom?29.—Whose umbrella is this?—It is my ________ (mother).30.Tina can't _____ (come) to my birthday party because (因为) she is in Nanjing.三、完成句子31.Look at my gloves. This pair of gloves ________ (be) too big.32.We have English and Maths on _______ (星期五) morning.33.Let’s go to the _____ (公园) and draw some flowers.3: Come and look at my new d_____.B: How nice!3: M_____ I come in?B: Yes, come in please.36.I’m t____. I want some water.37.English and Science aren’t difficult s_______. They’re e_______ for me. 38.We don't ____________ (看电视) at night.39.I want ____________ (一些水).40.Mike: Do you ______ the cat?Jim: Yes, I do. How ______!四、阅读理解4阅读对话,选择正确的答案。

人教版四年级下学期数学期末考试试卷(含答案)

人教版四年级下学期数学期末考试试卷(含答案)

四年级第二学期数学期末考试试题(满分120分时间70分钟)一.填空题。

(共20分)1.一个数是899020000,这个数用亿作单位是(),保留一位小数是()亿。

2.在一个三角形中,有两个角分别是46°和42°,另一个角是(),它是()三角形。

3.由3、2、0和小数点组成的没有重复数字的两位小数,这样的小数有()个,其中最大的两位小数和最小的两位小数相差()。

4. 4吨90千克=()吨7.0009千米=()米300.7平方米=()公顷 5.68分米=()米5.一个三位小数,十位和百分位都是9,其余数位上都是0,这个小数是(),保留一位小数约是()。

6.一个等腰三角形的两边长分别是5厘米和10厘米,该等腰三角形的周长是()厘米。

7.将10.804小数点向左移动3位,再扩大100倍,得到的数是()8.一个长方形的宽是1.2厘米,如果长减少0.6厘米,那么它就变成一个正方形,则原来长方形的长是()分米,周长是()厘米。

9.一个直角三角形,如果一个锐角是另一个锐角的4倍,则这两个锐角分别是()和()。

10.一个三位小数保留一位小数后是2.0,这个三位小数最大是(),最小是()。

二.单选题。

(共12分)1.在计算69×101-69=69×(101-1)=6900,这是根据()进行简便运算。

A.加法结合律B.乘法分配律C.乘法结合律D.乘法交换律2.一个三角形的两边长分别是5厘米和9厘米,这个三角形的周长最大是()。

A.26B.28C.27D.253.不改变数的大小,下面各数中所有的0都能去掉的是()。

A.30.400B.3.0800C.500.6D.3.70004.某次跳绳比赛中,最高的成绩跳了189个,最低的成绩跳了125个,本次平均跳绳成绩可能是()。

A.120个B.189个C.125个D.150个5.大于0.2同时小于0.6的一位小数有()个。

A.2B.3C.9D.无数6.找规律:0.99、0.92、0.85、()、0.71......A.0.77B.0.78C.0.79D.0.80三.计算题。

人教版英语四年级下学期《期末测试题》含答案解析

人教版英语四年级下学期《期末测试题》含答案解析

人教版英语四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________听力部分一、听录音,选择你所听到的单词。

(_____) 1. A.pear B.pretty C.pants(_____) 2. A.shorts B.shirt C.skirt(_____) 3. A.floor B.wall C.ball(_____) 4. A.fat B.hat C.cat(_____) 5. A.thirty B.three C.thirteen (_____) 6. A.sheep B.horse C.cow(_____) 7. A.clothes B.pants C.dress(_____) 8. A.umbrella B.sunglasses C.glove(_____) 9. A.yours B.those C.these(_____) 10. A.get up B.go home C.go to school 二、听录音,选出你所听到的句子。

(_____) 1. A.Is it cold?B.Is it cool?(_____) 2. A.This is the teachers' office.B.This is the teachers' desk.(_____) 3. A.What are they?B.What are these?(_____) 4. A.It's too cheap.B.It's too small.(_____) 5. A.We have a lot of animals.B.We have a lot of shoes.(_____)6. A.It’s 7:20. Let’s go to school.B.It’s 4:20. Let’s go home.C.It’s 3:20. Let’s play football.(_____)7. A.Do you have a computer room?B.Do you have a music room?C.Do you have an art room?(_____)8. A.How many teachers are there in your school?B.How many students are there in your school?C.How many students are there in your class?(_____) 9. A.These are your shirts. They are yours.B.These are your pants. They are yours.C.These are your shorts. They are yours.(_____) 10. A.The food here is very expensive.B.The food in the country is nice and cheap.C.The food here is nice and cheap.三.听录音,选择正确的答语。

人教版四年级下学期数学期末考试试卷(含答案)

人教版四年级下学期数学期末考试试卷(含答案)

四年级第二学期数学期末考试试题(满分120分时间70分钟)一.填空题。

(共23分)三.单选题。

(共12分)1.甲,乙,丙,丁四个人参加50米比赛,甲跑了11.3秒,乙跑了11.8秒,丙跑了10.9秒,丁跑了12.2秒,他们四个中,()跑的最快。

A.甲B.乙C.丙D.丁2.不改变数的大小,把0.45改写成四位小数是()。

A.0.0045B.0.4500C.0.0405D.0.40053.下列()组的三根小棒能拼成三角形。

A.4厘米、4厘米、8厘米B.5厘米、5厘米、12厘米C.4厘米、6厘米、2厘米D.6厘米、4厘米、5厘米4.下列算式中,与89×99结果相等的是()。

A.89×100-1B.89×99×89C.89×(99+1)D.89×100-895.把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()度。

A.90B.180°C.60D.1206.找规律:3.42,3.55,3.70,(),4.06,4.27。

A.3.86B.3.88C.3.87D.3.89四.计算题。

1.列竖式计算。

(带☆要验算)(共9分)34.12-16.64= 23.56+17.96= ☆45.2-21.73=3.用简便方法计算。

(共24分)4500÷125÷80 287×101 45.67+12.32+26.43+18.68 125×3200×25 208×101-208 456+180÷(50-38)五.操作题。

1.画出三角形对应底边上的高。

(共4分)2.画出对应的图形。

(共6分)正面左面上面3.画出下图轴对称的另一半。

(4分)六.解决问题。

(共30分)1.一支钢笔19.9元,一个书包29.9元,小明想买一支钢笔和一个书包,准备50元够吗?2.学校购买了4800本图书,分给8个年级,每个年级6个班,问平均每班分多少本图书?3.学校新建一栋教学楼,共4层,每层8个教室,现在每个教室需要45套课桌,问学校需要准备多少套课桌?4.一个滴水的水龙头一天可以用掉0.45吨水,一个工厂有100个这样的水龙头,一个月(30天)可以用掉多少吨水?5.看一本420页故事书,前4天平均每天读35页,剩下的每天读56页,剩下的还需要多少天读完?6.一个等腰三角形的顶角是底角的3倍,问这个等腰三角形的底角和顶角各多少度?答案解析一.口算题。

2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试题(及答案)

2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试题(及答案)

2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试题(及答案)1.冬冬在计算66×(5+4)时,把括号给忘了,他算得的结果与正确结果相比,()。

A.正确结果大B.正确结果小C.一样大2.下图中是轴对称图形的有()个。

A.3 B.4 C.5 D.63.第()组中的三根小棒能围成一个三角形。

A.4611 B.54 3 C.2354.从前面观察,所看到的图形是()。

A.B.C.5.下列各数中去掉“0”而大小不变的是()。

A.7.065 B.5.760 C.76506.下面的数中,计数单位最大的是()。

A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.001 7.如果被减数增加2.4,减数减少2.4,那么差()。

A.增加4.8 B.不变C.减少4.88.鸡兔同笼,脚40只,头16个,鸡有()只。

A.2 B.12 C.4D.59.下图是某小学四年级各班人数统计图,关于四年级各班平均人数说法错误的是()。

A.各班平均人数比39人多,比46人少。

B.各班平均人数一定会与其中一个班的人数相同。

C.求各班平均人数可以先算各班人数之和,再除以6。

10.7厘米=( )米 3.6平方米=( )平方分米340米=( )千米( )千克=5.06吨11.( )个0.1是2.3,3里面有( )个0.1。

12.☆÷23=34……15,☆表示的数是( ),计算时所使用的数量关系式是( )。

13.如果100颗大豆重20克,那么1亿颗这样的大豆重约( )吨。

14.商场里正在促销优惠活动,书包买一个38元,买2个68元,现在有378元,最多可以买( )个。

15.长4cm、5cm、8cm的3根小棒可以摆成一个三角形。

( )理由:_____________。

16.“小马虎”人如其名,总是马马虎虎.这不,今天做题时,又把乘数67写成了76,结果所得的积比原来多了135,正确的积是.17.鸡兔同笼是我国古代数学名著《( )》(填书名)中记载的数学题。

人教版数学四年级下学期《期末测试题》附答案

人教版数学四年级下学期《期末测试题》附答案

人 教 版 数 学 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下面三条线段能围成三角形的是( ).A .1cm 、2cm 、3cmB .2cm 、3cm 、4cmC .2cm 、3cm 、5cmD .2cm 、2cm 、5cm2.把一个数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位得到0.428,原数是( ).A .4.28B .42.8C .428D .0.04283.下面说法正确的是( ).A .4.5和4.50大小相同,计数单位也相同B .一个三角形的三条边长分别是3cm 、5cm 、9cmC .25×32可以用25×4×8进行简便计算D .“慈善一日捐”活动中,四年级同学平均每人捐款5.5元,那么小江一定捐了5.5元4.把下图整个长方形看成“1”,阴影部分用小数表示是( ).A .1.5B .0.15C .0.3D .0.25.0.20与0.80之间有( )个两位小数.A .9B .60C .59D .无数6.下图表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的有( )个.①1.10.120.08+- ②1.10.120.08-+③()1.10.120.08+- ④()1.10.120.08-+A .1B .2C .3D .47.下面说法错误的是().A.等腰三角形的底角一定是锐角B.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大C.两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形D.有一个角是50︒的等腰三角形,一定是一个锐角三角形8.伍老师去商店买体育用球,篮球每个60元,排球每个36元.他一共花了360元,平均每个球45元.伍老师购买了()个排球.A.3 B.5 C.8 D.10二、填空题9.6.502读作(______),其中“2”在(______)位上,表示2个(______).10.地球上海洋面积约有361000000平方千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(_____),保留一位小数是(______).11.3270m=(______)km0.056t=(______)kg 4.09公顷=(______)平方米28.7dm=(______)2m6角5分=(______)元 5.52kg=(______)kg(______)g12.一个两位小数四舍五入后是8.3,这个两位小数最大是(________),最小是(________).13.4.96是由(________)个一、(________)个十分之一和(________)个百分之一组成的.14.在括号里填上适当的数.(1)268×2+268×3+268×5=268×(________)(2)28×325-2×325-6×325=(________)×325(3)59×8+6×59-59×4=(________)×(________)15.小明将36×(□+4)错算成36×□+4,这样比正确的得数少________.16.把1.024扩大________倍是102.4;把________缩小到原来的1100是0.124.17.0.78是由(________)个0.1和(________)个0.01组成的;2.39里面有(________)个0.01.三、口算和估算18.直接写得数.0302⨯= 137⨯= 753÷= 1258⨯= 36045÷=836836-= 0.6100⨯= 21 1.5+= 78.110÷= 87012⨯+=2.270.9+= 10.99-= 2254⨯⨯= ()30205-⨯= 254254⨯÷⨯=四、脱式计算19.脱式计算(1)368+561+32+339 (2)25×(73×40) (3)101×637 (4)79×325+325×21(5)935﹣324﹣176 (6)360+360÷60×4 (7)95×[364÷(473﹣460)] (8)720÷(61﹣49)×50五、解答题20.画一画,填一填.(1)先将下表中的多边形分成三角形,再填一填.我发现:多边形(边数3≥)的内角和=_____________.(2)一个多边形的内角和是900︒,它是一个( )边形.21.王老师买了两本书,第一本12.36元,第二本比第一本贵4.25元,这两本书共多少元?22.学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?23.聪聪和明明一共有84.4元钱,两人各买了一个同样的足球后,聪聪还剩下3.2元,明明还剩下7.2元.一个足球是多少钱?24.丁丁在计算42-□×5时,先算减法,再算乘法,得数是190,正确的答案是多少?25.下面是3位同学50m跑步的成绩,其中王悦和李冰成绩的十分位都被遮住了.(1)从表格中可以直接判断出()的成绩排第(),说说你的判断理由.理由:___________________________________________________________________(2)如果王悦的成绩排第二,那么他的成绩可能是多少秒?26.“福建永定土楼一日游”推出两种购票方案.(1)有3名成人带着7名儿童去旅游,选哪种方案合算?(2)如果是7名成人和3名儿童去旅游,那么选哪种方案合算?参考答案1.B【分析】根据三角形的特性,任意两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行判断即可.【详解】A.1+2=3,不符合两边之和大于第三边;B.2+3>4,符合任意两边之和大于第三边,4-3<2,符合两边的差小于第三边;C.2+3=5,不符合两边之和大于第三边;D.2+2<5,不符合两边之和大于第三边.故答案为:B.【点睛】解答此题关键是根据三角形的特性进行分析,解答.2.B【分析】小数点位置移动弓|起数的大小变化规律,小数点先向右移动-位,这个数扩大为原来的10倍,再向左移动三位,就又缩小为原来的11000,所以得到的数缩小为原来的1100,据此解答.【详解】把一个数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位得0.428.原数是42.8;故选择:B【点睛】此题主要考查小数点位置移动弓|起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立.3.C【分析】(1)根据小数的性质可知,4.5和4.50大小相同.但是4.5的计数单位是0.1,4.50的计数单位是0.01,两个数的计数单位不同.(2)根据三角形的三边关系可知,3+5=8cm,8cm<9cm.则长3cm、5cm、9cm的三条线段不能组成一个三角形. (3)因为25×4=100,乘积是整百数,则根据乘法结合律将32拆成4×8,先计算25×4=100,再计算100×8. (4)平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小.四年级同学平均每人捐款5.5元,那么小江可能捐了5.5元,可能捐了小于5.5元的钱数,也可能捐了大于5.5元的钱数.【详解】A.4.5和4.50大小相同,计数单位不相同,原说法错误;B.一个三角形的三条边长不可能是3cm、5cm、9cm,原说法错误;C.25×32可以用25×4×8进行简便计算.原说法正确;D.“慈善一日捐”活动中,四年级同学平均每人捐款5.5元,那么小江不一定捐了5.5元.原说法错误.故答案为:C.【点睛】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边.4.C【分析】如图,相当于将整个长方形平均分成10份,阴影部分占3份,根据小数的意义,写出小数即可.【详解】根据分析,分母是10,分子是3,阴影部分用小数表示是0.3.故答案为:C【点睛】分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示,这就是小数的意义.5.C【分析】根据题意,大于0.20而小于0.80的两位小数最小的是0.21,最大是0.79,找出这两个数之间的两位小数即可解答.【详解】0.20与0.80之间的两位小数有7921159-+=(个)故答案为:C【点睛】本题考查了小数的大小比较,以及小数数位的有关知识.6.B【分析】观察线段图可知,张琳跳了1.1m ,唐旭比张琳多跳0.12m ,所以唐旭跳了()1.10.12m +.而肖红比唐旭少跳了0.08m ,所以肖红跳了1.10.120.08+-米 .也可看作肖红比张琳多跳()0.120.08-m ,所以肖红跳了()1.10.120.08+-,据此选择.【详解】根据分析可得:肖红跳的米数可用算式1.10.120.08+-或()1.10.120.08+-来表示.所以①和③正确. 故选B.【点睛】本题考查小数加减法的应用,掌握小数的运算顺序是解题的关键.7.B【分析】(1)等腰三角形按角分,如果是钝角三角形,那么顶角是钝角,两个底角就是锐角;如果是直角三角形,那么顶角是直角,两个底角就是锐角;如果是锐角三角形,顶角和两个底角都是锐角.则等腰三角形的底角一定是锐角. (2)任意三角形的内角和都是180︒,与三角形的形状没有关系.(3)两个同样的直角三角形能拼成一个大长方形.︒-︒÷=︒,这个三角形是锐角三(4)有一个角是50︒的等腰三角形,如果50︒是顶角,那么底角是(18050)265︒-︒⨯=︒,这个三角形仍然是锐角三角形.角形;如果50︒是底角,那么顶角是18050280【详解】A.等腰三角形的底角一定是锐角,原说法正确;B.钝角三角形的内角和与锐角三角形的内角和一样大,原说法错误;C.两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形,原说法正确;D.有一个角是50︒的等腰三角形,一定是一个锐角三角形,原说法正确;故选:B【点睛】任意三角形的内角和都是180︒,与三角形的形状、大小没有关系.8.B【分析】÷=(个)体育用球.假设全是篮根据条件“他一共花了360元,平均每个球45元”,先求出伍老师购买了360458球,那么篮球有花的钱数是60×8=480(元),比实际多了480-360=120(元),排球和篮球的价格差为60-36=24(元),则排球的个数为:120÷24=5(个).【详解】360÷45=8(个)假设全是篮球,那么排球有(60×8-360)÷(60-36)=(480-360)÷24=120÷24=5(个)故答案为:B.【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法即可解决.9.六点五零二千分0.001【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字.首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【详解】6.502读作(六点五零二),其中“2”在(千分)位上,表示2个(0.001).【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位. 10.3.61亿 3.6亿【分析】改写成用亿作单位的数:在亿位后面点上小数点,去掉小数末尾的0,在后面加上亿字即可;求小数的近似值,要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可. 【详解】361000000=3.61亿3.61亿≈3.6亿地球上海洋面积约有361000000平方千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(3.61亿),保留一位小数是(3.6亿).【点睛】本题考查数的改写以及求小数的近似数.改写时要记得写上“亿”字.11.3.27 56 40900 0.087 0.65 5 520【分析】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率.【详解】3270÷1000=3.27,3270m=(3.27)km0.056×1000=56,0.056t=(56)kg4.09×10000=40900,4.09公顷=(40900)平方米8.7÷100=0.087,28.7dm=(0.087)2m6角5分=65分,65÷100=0.65,6角5分=(0.65)元0.52×1000=520,5.52kg=(5)kg(520)g【点睛】①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数,还是由高级单位的数改写成低级单位的数;②明确两个单位间的进率;③根据以上两点,判断小数点是向左还是向右移动,移动几位.12.8.34 8.25【分析】两位小数四舍五入后是8.3,则小数精确到十分位,要看百分位上的数字.根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数.由此解答即可. 【详解】一个两位小数四舍五入后是8.3,这个两位小数最大是8.34,最小是8.25.【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.13.4 9 6【分析】数位上是几,就有几个该数位的计数单位,据此即可解答.【详解】4.96是由4个一、9个十分之一和6个百分之一组成的.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.14.10 20 59 10【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,用字母表示是a×(b+c)=ab+ac,由此解答即可.【详解】(1)268×2+268×3+268×5=268×(2+3+5)=268×10(2)28×325-2×325-6×325=(28-2-6)×325=20×325(3)59×8+6×59-59×4=59×(8+6-4)=59×10【点睛】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.15.140【分析】36×(□+4)根据乘法分配律展开,然后再与36×□+4进行比较,就可以得出它们之间的差是多少. 【详解】36×(□+4)=36×□+36×4=36×□+14436×□+144-(36×□+4)=36×□+144-36×□-4=144-4=140【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个变形,变成相接近的形式,进而求解. 16.100 12.4【分析】一个小数的小数点向右移动两位,则这个小数扩大到原来的100倍;一个数缩小到原来的1100是0.124,则这个数就是0.124扩大到原来的100倍,扩大100倍就是把小数点向右移动两位. 【详解】把1.024扩大100倍是10.24;把12.4缩小到原来的1100是0.124.【点睛】本题掌握小数点的移动引起小数大小的变化规律是解题关键. 17.7 8 239【分析】0.78的十分位上是7、百分位上是8,其他数位上是0,所以是由7个0.1和8个0.01组成;2.39去掉小数点后的整数是多少就有多少个0.01.【详解】0.78是由7个0.1和8个0.01组成的;2.39里面有239个0.01.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.18.0;91;25;1000;8;0;60;22.5;7.81;12;3.17;0.01;200;50;16【详解】略19.(1)1300;(2)73000(3)64337;(4)32500(5)435;(6)384(7)2660;(8)3000【详解】(1)368+561+32+339=368+32+(561+339)=400+900=1300(2)25×(73×40)=25×40×73=1000×73=73000(3)101×637=(100+1)×637=100×637+1×637=63700+637=64337(4)79×325+325×21=325×(79+21)=325×100=32500(5)935﹣324﹣176=935﹣(324+176)=935﹣500=435(6)360+360÷60×4=360+6×4=360+24=384(7)95×[364÷(473﹣460)] =95×[364÷13]=95×28=2660(8)720÷(61﹣49)×50=720÷12×50=60×50=300020.(1)填表见详解;180︒⨯(边数-2);(2)七【分析】(1)根据“把多边形的一个顶点分别和与它不相邻的顶点连接起来,这时多边形分成了几个三角形,它的内角和就≥)的内角和=180︒⨯(边数-2).是180︒乘几”可知,多边形(边数3(2)根据“多边形的内角和=180︒⨯(边数-2)”可知,当一个多边形的内角和是900︒时,它可以分成+=,所以它是一个七边形.︒÷︒=(个)三角形,它的边数就是5279001805【详解】(1)≥)的内角和=180︒⨯(边数-2)我发现:多边形(边数3︒÷︒=(个)(2)9001805+=(条)527则一个多边形的内角和是900︒,它是一个七边形.【点睛】本题考查的是多边形的内角和.三角形的内角和是180°,多边形可以分成了几个三角形,它的内角和就是180︒乘几. 21.28.97元【分析】第一本书的价钱加4.25元等于第二本书的价钱,再加第一本的价钱即可解答.【详解】12.36+4.25+12.36=16.61+12.36=28.97(元)答:这两本书共28.97元.【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键.22.8000千克【分析】根据题意可知,每袋大米的质量×运来的大米袋数+每袋面粉的质量×运来的面粉袋数=大米和面粉的总质量,据此列式解答.【详解】75×80+25×80=(75+25)×80=100×80=8000(千克)答:大米和面粉共8000千克.【点睛】本题考查利用乘法分配律解决实际问题,掌握(a+b)c=ac+bc,是解题的关键.23.37元【分析】根据题意可知,两人的总钱数减去聪聪和明明各自剩下的钱数,就是两个足球的总价钱,列式为84.4-3.2-7.2.再用两个足球的总钱数除以2,即可求出一个足球的价钱.观察算式中数据特点可知,计算的过程中可以利用减法的性质让计算变得简便.【详解】84.4-3.2-7.2=84.4-(3.2+7.2)=84.4-10.4=74(元)74÷2=37(元)答:一个足球是37元.【点睛】解决本题时应明确两人总钱数减去剩余总钱数,即为两个足球的总价钱.再根据单价=总价÷数量解答.减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数.灵活运用运算定律进行简算.24.22【分析】用42减□所得的差去乘5后得190,可知42减□所得的差是190÷5=38.因此可知□=42-38=4,把□用4替换,按照正确的运算顺序先算乘法、再算减法即可得到正确结果.【详解】190÷5=3842-38=442-4×5=42-20=22答:正确的答案是22【点睛】积÷因数=另一个因数,据此求出42-□的差是38,进而求出□=4.整数四则混合运算的运算顺序时同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减.据此求出正确的计算结果.25.(1)李冰;三;因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多,但是王悦成绩的十分位被遮住了,无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9,大于8,所以李冰跑的时间最长,是第三名.(2)8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒【分析】(1)比较小数的大小,先看整数部分,整数部分大的小数就大;若是整数部分相同,就比较小数部分的十分位,十分位上的数字大的小数就大;十分位上的数字也相同的,就比较小数部分的百分位,百分位上的数字大的那个数就大……以此类推.(2)因为王悦要排第二,说明他跑的时间要比刘梅长,据此即可解答.【详解】(1)因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多,但是王悦成绩的十分位被遮住了,无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9,大于8,所以李冰跑的时间最长,是第三名.□和8.66的整数部分相同,对比十分位和百分位可知,(2)因为王悦要排第二,说明他跑的时间要比刘梅长,8.8□里可以填6、7、8、9.答:他的成绩可能是8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒.【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键.26.(1)方案B(2)方案A【分析】初看这两种方案,容易产生买团体票一定更划算的思维定势,我们应该经过计算后再进行比较,在不同情况下,买团体票不一定最划算.因为团体票的价格相对于成人票来说有一定优惠,但是不如儿童票便宜,所以在儿童人数较多的时候,买团体票反而不能省钱,根据题目中所给出的条件,进行计算后比较哪种方案更为合适. 【详解】(1)方案A:3+7=10(人)10×100=1000(元)方案B:3×130+7×60=810(元)1000元>810元答:选方案B合算.(2)方案A:3+7=10(人)10×100=1000(元)方案B:7×130+3×60=1090(元)1090元>1000元答:选方案A合算.。

小学英语四年级下学期期末试卷测试题(及答案)

小学英语四年级下学期期末试卷测试题(及答案)

一、单项选择1.—What’s the matter with _______ ? ( )—He is ill.A.he B.his C.him2.—I’m very _______. ( )—Here’s a fan _______ you.A.cold; for B.hot; for C.cold; to3.John _______ a football match _______ Sunday afternoon. ( )A.have; on B.has; in C.has; on 4.—Hello. May I speak to Betty? ( )—________A.Yes, I’m Betty.B.Yes, this is Betty speaking. C.No, I’m Lily.5.—_______ do you do your homework every day? ( )—_______ five o'clock.A.Where; At B.When; At C.When; It’s6.The sweater ________ nice and the jeans ________ too long. ( )A.is; are B.is; is C.isn’t; is7.Can you see some flowers ________ the park? ( )A.on B.at C.in8.—What do you want to drink? ( )—I want some ________.A.hamburgers B.an ice cream C.milk9.—_______ glasses are these? ( )—_______ my father's.A.Whose; They're B.Who's; They're C.Whose; It's10._______ watch TV, David. _______ your homework, please. ( )A.Don't; Do B.Can't; do C./; do11.—_______ do you have breakfast every day? ( )—I have breakfast _______ 7:30.A.Where; on B.When; at C.What; in12.—I usually go to school at ________. ( )—Oh, it’s not late.A.seven ten B.eight fifty C.two o'clock13._________ summer, he can _________. ( )A.In; swimming B.At; swim C.In; swim14.—I have a fever. ( )—________A.Thank you. B.Great! C.I’m sorry to hear that. 15.Here ______ a lot of beautiful flowers. ( )A.are B.am C.is二、用单词的适当形式填空16.My ________ (sister) skirt is too short.17.________ (not drink) in the reading room.18.It’s nine o'clock.It’s time ________ (go) to bed.19._______ (Those) monkey is very lovely.20.That is _________ (we) new timetable.2an you see _____ (he) new shirt?22.The women in red _______ (be) our teachers.23.I’m _______ (sorry) to hear the bad news (消息).24.—Whose ______ (毛衣) are these? —They’re Tim’s.25.I can’t see ________ (some) birds in the tree.26.How many ________ (book) do we have?27.Mike ________ (have) a ________ (swim) lesson on Sunday.28.Look at _____ (we) fruit salad.29.I don't have _____ (some) lessons this Saturday.30.It's cold outside. Look, it is ________ (snow).三、完成句子31.Spring is warm. A_______ is cool.32.—Look at the ________ (毛衣).—They’re nice.33._______ is the girl? She's my sister.34.Let’s go to the _____ (公园) and draw some flowers.35.We have a _______ (冰箱) in the living room.36.We have twelve _______ (课程) this term.37.—Would you like _________ _________ (一些水)?—No, thanks.38.Helen likes her new ______ a lot.39.My grandpa and Kitty usually _______ TV ________ night.40.Look at the _________. They are cool.四、阅读理解4阅读短文, 根据短文内容选择正确答案。

四年级下学期测试题(附听力与答案)4

四年级下学期测试题(附听力与答案)4

四年级下学期模拟4一、Listen and write the numbers of the pictures.根据听到的内容写出图的英文大写编号。

(5%)二、Listen to the sentences and choose the information. 听读句子,选出句子所含有的信息。

(5%)()(1)A. The cats are 2 dollars and 50 cents.B. The cabbages are 2 dollars and 50 cents a kilo.C. The cabbage are 2 yuan and 50 fen a kilo.( ) (2) A. Kate looks young and pretty.B. Kate looks young but ugly.C. Ken looks young and cute.( ) (3) A. Mary is reading on the computer.B. Mary is working in the apartment.C. Mary is working on the computer.( ) (4) A. Jim’s mother is cooking dinner.B. Jim’s father is cooking dinner.C. Jim’s mother is cooking lunch.( ) (5) A. The team of Class 1 is the winner.B. The team of our class is the winner.C. The team of Class 2 is the winner.( ) (6) A. That strong woman is the setter of the world record.B. The tall man is the setter of the world record.C. That strong man is the setter of the world record.( ) (7) A The old man likes telling stories.B. The old woman likes telling stories.C. The young man likes telling stories.( ) (8) A. The boy thinks the play is fun.B. The boy thinks the play is boring.C. The boy thinks the play is interesting.( ) (9) A. There’s a cartoon film at six every evening.B. There’s an interesting film at six every evening.C. There’s a cartoon film at seven every evening.( ) (10) A. The lady needs 2 kilos of peppers and a kilo of onions.B: The lady needs a kilo of peppers and 2 kilos of onions.C: The lady needs a kilo of peppers and a kilo of onions.三、Listen to the sentences and fill in the form.根据听到的内容填写表格。

数学小学四年级下学期期末试卷测试题(带答案)

数学小学四年级下学期期末试卷测试题(带答案)

数学小学四年级下学期期末试卷测试题(带答案)一、选择题1.下面算式使用乘法分配律的是()。

A.7×25×4=7×(25×4)B.(7×16)×5=7×(16×5)C.101×44=100×44+1×442.在等边三角形、长方形、线段、平行四边形、角这些图形中,轴对称图形有()个。

A.4 B.3 C.53.下面各段线段,可以组成三角形的是()。

A.1cm、1cm、3cm B.3cm、3cm、3cmC.2cm、3cm、5cm D.2cm、2cm、6cm4.用4个同样大的正方体摆成不同的物体,()从右面看是。

A.B.C.D.5.下面各数中去掉0后大小不变的是()。

A.2690 B.2009 C.2.580 D.3.0456.12.5里面有()个0.1。

A.5 B.125 C.127.一根绳子长30米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根绳子和原来相比,短了()米。

A.22.05 B.7.95 C.3.88.红红有5角和8角的邮票共45枚,总价值30元。

这样列式(45×8-300)÷(8-5)算出的是()。

A.5角邮票的枚数B.8角邮票的枚数C.8角的邮票比5角的多几枚9.学校排球队队员的平均身高是160cm。

根据这条信息判断,下列说法错误的是()。

A.有的队员的身高可能是160cm B.有的队员的身高可能不到160cmC.有的队员的身高可能超过160cm D.每个队员的身高一定都是160cm二、填空题10.0.56千克=( )克1580米=( )千米89吨50千克=( )吨7吨62千克=( )千克4.2平方米=( )平方米( )平方分米9.008吨=( )吨( )千克11.小数点右边第三位是( )位,5.8里面有( )个0.1,0.06里面有( )个0.01。

12.在计算除数是两位数的除法时,先用除数试除被除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位数。

人教版小学四4年级下册数学期末试题(含解析)

人教版小学四4年级下册数学期末试题(含解析)

人教版小学四4年级下册数学期末试题(含解析)1.一根彩带,包装礼品盒用去了全部的23,还剩下23米。

下面说法对的的是( )。

A .剩下的部分是用去12B .这根彩带长43米C .用去的部分和剩下的部分同样长D .用去的部分比剩下的部分短2.9路公交车到江南春站后,车上有13的乘客下车,又上来现在车上人数的13,则( )。

A .下车的人多 B .上车的人多C .无法确定3.小波家的卫生间地面是长方形,长240厘米,宽160厘米。

选择下面( )种规格的地砖能正好铺满。

A .B .C .D .4.45的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应该( )。

A .乘3B .乘4C .加上8D .加上15 5.在3276.5C +=、35x >、245120⨯=、360x y +=中,方程有( )个。

A .1B .2C .3D .4{}答案}B 【解析】 【分析】含有未知数的等式叫做方程;据此判断。

【详解】在3276.5C +=、35x >、245120⨯=、360x y +=中,方程有3276.5C +=、360x y +=,共2个。

故答案为:B 【点睛】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。

6.如果2020a +的和是一个奇数(a 为非0自然数),那么a 一定是( )。

A .奇数 B .偶数C .质数D .合数{}答案}A 【解析】 【分析】能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,再根据偶数+奇数=奇数,由此即可判断。

【详解】2020是偶数,2020+a的结果是奇数,所以a是奇数故答案为:A。

【点睛】本题主要考查奇偶性的判断,熟练掌握奇数和偶数的含义。

7.关于下面两个图形的阴影部分,说法对的的是()。

A.周长相等B.面积相等C.周长、面积都相等{}答案}B【解析】【分析】第一个图形的周长:直径为3.5的圆的周长+长方形的长×2,第二个图形的周长:直径为3.5的圆的周长+(长方形的长-长方形的宽)×2;第一个图形的面积:长方形的面积-直径为3.5的圆的面积,第二个图形的面积:长方形的面积-直径为3.5的圆的面积,据此解答。

2024年人教版四4年级下册数学期末考试题附答案完整

2024年人教版四4年级下册数学期末考试题附答案完整

2024年人教版四4年级下册数学期末考试题附答案完整1.图中阴影部分的面积占白色部分的()。

A.26B.12C.132.-根铁丝被剪成两段第一段占总长的13,第二段长13米。

这两段铁丝相比较()。

A.两段同样长B.第一段长C.第二段长D.无法比较长短3.有一块长48cm、宽42cm的长方形花布,不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片。

正方形布片的边长最长是()cm。

A.3 B.6 C.124.29的分子加上6,要使分数大小不变,分母()。

A.加上6 B.加上27 C.扩大3倍5.小明今年x岁,妹妹5x-岁,再过3年,他们俩相差()岁。

A.8 B.5 C.3{}答案}B【解析】【分析】根据年龄差不会随时间的变化而改变,所以小明与妹妹今年的年龄差就是过3年后的年龄差。

【详解】x-(x-5)=5(岁),他们相差5岁。

故答案为:B【点睛】关键是知道年龄差不会随时间的变化而改变。

6.如果2020a+的和是一个奇数(a为非0自然数),那么a一定是()。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数{}答案}A【解析】【分析】能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,再根据偶数+奇数=奇数,由此即可判断。

【详解】2020是偶数,2020+a的结果是奇数,所以a是奇数故答案为:A。

【点睛】本题主要考查奇偶性的判断,熟练掌握奇数和偶数的含义。

7.把一个半圆分成16等份(如下图),然后拼成一个近似的长方形。

拼成的长方形的周长与半圆的周长相比,()。

A.半圆的周长长B.长方形的周长长C.它们的周长一样长{}答案}C【解析】【分析】观察图形可知,半圆的周长等于半圆弧加上两条半径的长,长方形的两条长和等于半圆弧,长方形的宽的与半圆的半径相等,由此可知,长方形的周长等于半圆弧加上两条半径的长,所以,半圆的周长和近似长方形的周长相等,即可解答。

【详解】由分析可知,拼成的长方形的周长和半圆的相比,它们的周长一样长。

故答案选:C【点睛】解答本题的关键是半圆的周长是半弧的长度加上两条半径的长,半径和长方形的宽相等。

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1. 输入一个字符串,内有数字和非数字字符,例如:“A123x456 17960? 302tab5876”,将其中连续的数字作为一个整数,依次存在到一数组a中。

例如,123放在a[0],456放在a[1]……统计共有多少个整数,并输出这些数。

(完成fun函数)如:输入A123x456 17960? 302tab5876,输出为共有5个整数,分别为123,456,17960,302,5876。

#include<stdio.h>void fun(char *p,int t[],int *x){}int main(){char st[80];int a[80],n,i;gets(st);fun(st,a,&n);printf("共有%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)printf("第%d个整数为:%d\n",i+1,a[i]);return 0;}2.完成encrypt函数,实现加密功能:将字符串中所有小写英文字母循环加密。

如a到b,b到c,…,z到a。

如输入zy have a little apple!,输出为:az ibwf b mjuumf bqqmf!#include <stdio.h>#include <string.h>void encrypt(char *s){}int main(){char t1[80],ch;gets(t1);printf("\nthe original data is :%s",t1);encrypt(t1);printf("\nthe resulted data is :%s",t1);printf("\n");return 0;}3. 用选择法实现对10个整数按从小到大的顺序排序输出(要求完成sort函数)。

#include<stdio.h>int main(){int a[10],i,j;void sort(int *);for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("\nthe original data is :");for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]);sort(a);printf("\nthe result data is :");for(i=0;i<10;i++)printf("%d ",a[i]);puts("");return 0;}void sort(int *p){}4. 编写一个函数实现字符串复制功能,不能使用strcpy函数。

(完成copy_string函数)#include<stdio.h>int main(){char a[100],b[20];void copy_string(char *,char *);gets(b);printf("\n the original data is :%s",b);copy_string(a,b);printf("\n the result data is :%s\n",a);return 0;}void copy_string(char *p,char *q){}5.编写fun函数,求出1到m之间的所有素数。

#include <stdio.h>int prime(int m){int i;for(i=2;i<m;i++)if (m%i==0) break;if (m==i)return 1;elsereturn 0;}int fun(int m,int xx[]){}void main(){int m,n,zz[100];printf("\nplease enter an integer number between 10 and 100:");scanf("%d",&n);m=fun(n,zz);printf("\n\nthere are %d non-prime numbers less than %d:",m,n);for(n=0;n<m;n++)printf("\n %4d",zz[n]);}6. 用冒泡法实现对10个整数按从大到小的顺序排序输出(完成sort函数)。

#include<stdio.h>int main(){int a[10],i,j;void sort(int *);for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("\nthe original data is :");for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]);sort(a);printf("\nthe result data is :");for(i=0;i<10;i++)printf("%d ",a[i]);puts("");return 0;}void sort(int *p){}7.编写函数:将新输入的数据放在原来的数组中,使数据仍然按升序排列。

#include<stdio.h>void insertx(int arr[],int x){}int main(){int score[11]={35,45,55,65,78,85,89,93,95,99},x,i;printf("the original data is :\n");for(i=0;i<10;i++)printf("%4d",score[i]);printf("\n");printf("input a integer:\n");scanf("%d",&x);insertx(score,x);printf("the result data is :\n");for(i=0;i<11;i++)printf("%4d",score[i]);printf("\n");return 0;}8. 编写函数,删除一个字符串中指定下标的字符。

其中,a指向原始字符串,删除指定字符后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的下标。

如输入一个字符串:world,然后输入3,则调用fun函数后的结果为word。

#include <stdio.h>#define LEN 20void fun(char a[],char b[],int n){}void main(){char str1[LEN],str2[LEN];int n;printf("enter the string:");gets(str1);printf("enter the index of the char deleted:");scanf("%d",&n);fun(str1,str2,n);printf("the new string is :%s\n",str2);printf("\n");}9. 从键盘输入5个学生的信息(包括姓名,成绩),存到磁盘文件上。

然后再从磁盘文件上读取第1,3,5个学生数据输入计算机,并在屏幕上显示出来。

要求完成save函数和read函数。

#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define N 5struct Student{char name[10];int socre;}stud[N];void save(){}void read(){}int main(){printf("please enter data of student:\n");for(int i=0;i<N;i++)scanf("%s,%d",stud[i].name,&stud[i].socre);save();read();return 0;}10. 从键盘上读入3个字符串,对它们按字母大小的升序排序,然后把排好序的字符串送到磁盘文件中保存,把文件保存到d盘根目录下,完成write函数。

#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>void write(char (*st)[20],FILE *fp1){}void output(FILE *fp2){char buf[30];if ((fp2=fopen("d:\\file.txt","r"))==NULL){ printf("can't open file\n");exit(0);}while (fgets(buf,20,fp2))printf("%s",buf);fclose(fp2);}int main(){FILE *fp;char a[3][20],t[10];int i,j,k;printf("Enter three strings:\n");for(i=0;i<3;i++)gets(a[i]);write(a,fp);output(fp);return 0;}11. 从键盘输入两个字符串,分别保存在磁盘文件“file1”和“file2”中,完成hebing函数,要求把两个文件中的信息合并(按字母顺序排序),输出到一个新文件“file3”中去。

(file1、file2和file3都存放在d盘根目录下)#include<stdio.h>#include<stdlib.h>void creatfile(){FILE *fp;char st[20];printf("输入第一个字符串:");gets(st);if ((fp=fopen("d:\\file1.txt","w"))==NULL){printf("can not open file");exit(0);}fputs(st,fp);fclose(fp);printf("\n输入第二个字符串:");gets(st);if ((fp=fopen("d:\\file2.txt","w"))==NULL){printf("can not open file");exit(0);}fputs(st,fp);fclose(fp);}void hebing(char st[],int n){}void output(FILE *fp1,int n){char ch;if ((fp1=fopen("d:\\file3.txt","r"))==NULL){printf("can not open file");exit(0);}printf("\n");while ((ch=fgetc(fp1))!=EOF)putchar(ch);printf("\n");fclose(fp1);}int main(){FILE *fp;int i,j,n,i1;char c[100],t,ch;creatfile();if((fp=fopen("d:\\file1.txt","r"))==NULL){printf("\ncan not open file\n");exit(0);}printf("file1:\n");for(i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++){c[i]=ch;putchar(c[i]);}fclose(fp);i1=i;if((fp=fopen("d:\\file2.txt","r"))==NULL){printf("\ncan not open file\n");exit(0);}printf("\nfile2:\n");for(i=i1;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++){c[i]=ch;putchar(c[i]);}fclose(fp);hebing(c,i);printf("\nfile3:\n");output(fp,i);return 0;}12. 写一个函数,完成将任意一个数组中的值按逆序重新存放。

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