Unit 5 Let's eat! Part A 课件 1

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【人教pep版】2021年秋季三年级英语上册:Unit 5 Partppt课件

【人教pep版】2021年秋季三年级英语上册:Unit 5 Partppt课件

话题导入
新词展示
1 water /ˈwɔːtə(r)/(名词)水 2 cake /keIk/(名词)蛋糕 3 fish /fIʃ/(名词)鱼肉;鱼 4 rice /raIs/(名词)米饭
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词汇稳固
water
cake
fish
rice
- Yes, you can.是的,你可以 . - Can I have some bread? 我可以吃些面包吗? - No, you can't.不,你不可以 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组设计菜 单.
课文原文
Find and say.
课文原文
Read and count.
2 32 2 3 1 1
和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助 .其后可接名词、代词、动词不定式等 .s ome为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词 .
例句 I'd like two apples. 我想要两个苹果 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组制作食物单词卡 片.
课文原文
吃点鸡蛋吧 .喝点果汁吧 . 吃点面包吧 .喝点牛奶吧 .
重难点探究
了解词汇
eat(动词)吃 drink(动词)喝 queen(名词)皇后 quiet(形容词)安静的
课文朗读
点击 "Letters and sounds 〞 ,跟我一起学语音吧 !
Letters and sounds
课文原文
Listen, repeat and chant.

人教PEP版三年级上册英语Unit5 Let's eat! PartB Let's talk课件

人教PEP版三年级上册英语Unit5 Let's eat! PartB Let's talk课件

Can I have some cake?
Here you are.
I'm thirsty. Can I have some water?
Here you are.
Can I have some milk? Here you are.
Thank you! You are kind!
You're welcome.
-Thank you.
-You're welcome.
-Can I have some__? -Here you are.
-Thank you.
-You're welcome.
(学生四人一组,设计Picnic Menu进行对话。) A:Hello,_____.
B: Hi,_____ .
C:I'm hungry.Can I
B. I’d like some eggs.
嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
Goodbye! 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭.
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永远也做不成将军。" 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上...... 启示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?" 媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。 媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。 启示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

人教pep版2020-2021学年三年级英语上册Unit 5 Let’s eat Part A 第三课时 Letters and sounds课件

人教pep版2020-2021学年三年级英语上册Unit 5 Let’s eat  Part A  第三课时 Letters and sounds课件

Let's learn
r
rice red
Let's learn
s
Sarah six
Let's learn
t
ten tiger
Letters and sounds
/ɒ/
Oo is on, /ɒ/, /ɒ/,/ɒ/ Oo is orange, /ɒ/, /ɒ/,/ɒ/
Letters and sounds
Oo Oo Oo /ɒ/ /ɒ/ /ɒ/ orange orange /ɒ/ /ɒ/ /ɒ/
Pp Pp Pp /p/ /p/ /p/ pig pig /p/ /p/ /p/
Qq Qq Qq /kw/ /kw/ /kw/ queen queen /kw/ /kw/ /kw/
Let’s chant
Rr Rr Rr /r/ /r/ /r/ rice rice /r/ /r/ /r/
Unit 5 Let's eat!
Part A 第三课时 Letters and sounds
人教PEP版 三年级上册
Listen,repeat and chant 点击画面,播放视频
Let's learn
o
on orange
Let's learn
p
pig pen
Let's learn
q
queen quiet
Ss Ss Ss /s/ /s/ /s/ six six /s/ /s/ /s/
Tt Tt Tt /t/ /t/ /t/ tiger tiger /t/ /t/ /t/
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dl o gnt
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小学英语人教版(PEP)三年级上册Unit5 Let’s eat !PartA Let's_learn课件

小学英语人教版(PEP)三年级上册Unit5 Let’s eat !PartA Let's_learn课件

studuent 1
Watch and choose the answer.
• Mike has some _______ for breakfast.
• A.
+
B.
+
Watch and choose the answer.
• Mike has some _______ for breakfast.
He is hungry. 他正在挨饿。
Please don’t waste food.
请不要浪费食物。
Bye!
二、给下列的单词进行分类。 1.cake 2.bread 3.mouth 4.dog 5.monkey 6.fish k 8.bear 9.eye 10.noodles 11.face 12.juice 食物:____________________ 动物:____________________ 身体部位:____________________
• A.
+
B.
+
juice
apple juice
orange juice
Have some juice.
Drink some juice.
Have some bread.
Eat some bread.
Listen, point and repeat.
• • • •
egg, egg, have an egg. milk, milk, have some milk. bread, bread, have some bread. juice, juice, have some juice.
I’d like some____,____,_____,and____.

(PEP)人教版三年级上册英语Unit5 Let's eat!单元整体分析1-4

(PEP)人教版三年级上册英语Unit5 Let's eat!单元整体分析1-4

Unit Five Let’s eat!单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级上册第五单元。

单元主题为Let’s eat!(让我们吃吧!)。

主情景图通过孩子们野餐的情景来引出本单元的重点话题:表达想吃的食物及其应答。

A部分共三页,分三课时。

第一课时为情景对话和练习部分。

Let’s talk部分中Mike和妈妈在吃早餐。

Mike向妈妈表示自己想喝果汁。

妈妈把果汁给他并向他提供了面包,Mike则向妈妈表示了感谢。

玩一玩部分中,学生进行了累加食物的游戏。

第二课时为重点词汇和重点句型呈现,这次是Sarah在向她妈妈说自己饿了,通过他们的对话引出动物类三会词汇:juice, egg, milk, bread以及重点句式:I’m hungry! Have some ... Let’s do是个与食物相关的指令性活动。

学生通过听指令做动作或发出指令来操练本课的重点单词。

第三课时为语音学习,通过听一听、读一读、唱一唱,听一听、圈一圈,听一听、写一写三个活动,学习字母OPQRST六个字母的字形、书写及其在单词里的发音。

B部分共四页,分两课时。

第一课时仍然呈现情景对话和练习。

在Let’s talk 中,Wu Yifan,John和Chen Jie在进行野炊。

Wu Yifan在向John表达自己想要喝的东西。

引出重点句式:Can I have some... Please? Here you are. Thank you. You’re welcome. Let’s play是个游戏活动。

学生两人一组,运用食物类卡片来进行对话练习。

第二课时以孩子们在Zoom和Zip的餐厅点餐的场景呈现三会词汇:cake, water, fish, rice 以及重点句式:Can I have some ... please? Here you are. 并通过一个TPR动作反应活动Let’s do,来练习这些重点词汇。

Unit 5 Let‘s eat! Part A(课件)课件

Unit 5 Let‘s eat!  Part A(课件)课件
I’d like some…用来表达自己想要某些食物。 I’d like是I would like的缩写形式。 some的意思是“一些”后接可数名词复数或不可数名词。 我想要些苹果和牛奶。
I’d like some apples and milk.
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
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New words
milk some milk
Have some milk.
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New words
bread some bread
Have some bread.
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Drink some milk.
Pair work 今天你请好朋友吃饭,来热情地招待他们吧。
--I’d like some… --Herelease.
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课堂练习 一、连线。
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文本解读
Have some bread. Have some…用来请对方吃/喝某种食品时使用。 如果你对朋友来家做客,你一定会拿出食品来招待他/ 她吧!在英语里,有一个“热情好客”的句型,它就是 “Have some+食品(吃/喝些……吧。)” have在此处意为“吃;喝”。 如果客人需要,可以回答“Thank you.”,如果不需要, 可以回答“No, thanks.”。
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Watch and answer

人教pep版2020-2021学年三年级英语上册Unit 5 Let’s eat! B Let’s learn课件

人教pep版2020-2021学年三年级英语上册Unit 5 Let’s eat! B Let’s learn课件
76、一人生日生命无贵太书相过,知短百,暂事何,荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
water
Here you are.
Let’s chant Water, water. Drink some water.
OK. Here you
are. (给你。)
I’m hungry.(我饿了。 ) Can I have some rice, please?(请给我碗米饭 好吗? )
Can I have some rice, please?
亲爱的读者: 2、仁千世者里上见之没仁行有,绝智始望者于的见足处智下境。,二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者,:新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读,言书一弃。寸,光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
rice
fish
water
cake
Guessing game! 猜猜看,哪些单词宝宝藏在哆啦A梦后面,小心炸弹哟!
ricefishBiblioteka cakewater
当气球上升时,读出这个单词。
• 幸运的小朋友可以拿走盒子里的一个小礼物。

人教版三年级英语上册《Let's eat!》PartA PPT精品课件

人教版三年级英语上册《Let's eat!》PartA PPT精品课件

6. t ( L G T )
7. P ( p B Q ) 8. O ( o B C )
Summary
学习了下列字母的书写及发音:
七彩课堂 O o, P p, Q q, R r, S s, T t 伴你成长
Homework
one
two
七彩课堂 继续在生活中寻找学
过的字母。
完成同步练习。
伴你成长
An egg! Some eggs!
Bread!
Some breads! Some bread!
Milk! Some milks!
Some milk!
Juice! Some juices!
Some juice!
Let’s learn
Listen and follow.
Mum, I’m hungry!
ThankБайду номын сангаас.
Let’s play
I’d like some bread and eggs.
I’d like some bread.
I’d like some bread, eggs and juice.
Practice
大鲨鱼吃东西可很讲究顺序的。你大声地说出: Have some … 它就会吃掉那些食物。
Let’s chant.
Egg, egg, have an egg. Milk, milk, have some milk. Bread, bread, have some bread. Juice, juice, have some juice.
Let’s do Watch and follow.
Unit 5 Let’s eat!
Part A Let’s learn & Let’s do

人教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let's eat!》优质课课件

人教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let's eat!》优质课课件
cake bread hot dogs French fries
What do you like ? Hamburgers? French fries? Or hot dog?
Let’s say
I like hamburgers.
I like chicken.
I like chicken and French fries.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Let’s eat Part A
口语操练 学食物
唱一唱 看图记忆
我喜欢吃
小结
I have… May I have a look? Sure. Here you are.
ten little candles dance
cake
Make the cake.
bread
Cut the bread.
Let’s talk
I like hamburgers.
I like hot dogs.
Here you are.
Now, we are in the McDonald's. Let’s call the food in English.
I like…
Let’s call the food in English.
hot dog
Eat the hot dog.
hamburger
Show me the hamburger.
chicken
Smell the chicken.
French fries
Pass me the French fries.
Can you remember ?
?
?

人教版三年级上册英语 Unit5 Let’s eat!第一课时 教学课件

人教版三年级上册英语 Unit5 Let’s eat!第一课时 教学课件
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立 运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路 刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的 主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
Unit 5 Let’s eat!
第一课时
Which animals can you hear?
What do you
do on the

weekend?

I’d like some bread, please.
Can I have some milk?
Have some cake.
juice some juice
I’d like some juice, please.
1
2
3
bread
bread
4
bread
gg
three eggs some eggs
4
some eggs
夏威夷早餐 西班牙早餐 意大利早餐 丹 麦 早 餐
韩国早餐
加拿大早餐 美 国 早 餐
I’d like ….
1.Listen to and repeat “ Main Scene” and “Let’s talk”.
2. Make a short dialogue about food and drink.
学 生 课 堂 行是为:规范 的内容 按迟 时到上、课早,退不。得 无故缺 课、 遵候 守。 课 堂 礼 仪,与 老师问 上穿超 课无短裙时袖、衣背拖着心鞋要、等整吊进洁带入,上教不衣室得、。 尊管 敬理 老。 师 , 服从任 课老师 不保 做持与课课堂堂良教好学纪无律关秩的序事。, 听经 课教时师有同 问意题后, 应起先立举提 手问,。 上师 课允 期许 间后 离方 开可教离室开 须。经老 上 课 必 须 按 座位表 就坐。 要课刻 爱桌划、护。门公窗共、财墙物壁,上不涂得写在、 要 注意保 持教室 环境卫 生。 离并闭 开协电 教助源 室老。 要师 整关理好好门 桌窗椅、,关
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