哈尔滨医科大学病理生理学2018年考博真题试卷

哈尔滨医科大学生理学2003,2012--2014,2016--2019年考博真题

名词解释：
1、反馈
2、兴奋收缩偶联
3、平均动脉压
4、抑制素
5、生理学止血
6、管球反馈
7、牵张反射
8、下丘脑调节肽
9、暗适应
10、肺泡通气量
简答：
1、胃液调节的兴奋性抑制性内源性物质。
2、期前收缩、代偿间歇的意义，是否可能不出现代偿间歇。
3、血液凝固的过程。
4、肺通气血流比值的意义。
5、局部电位特点。
1、减压反射维持血压稳定的意义。
2、肾小球滤过率。影响因素有哪些。
3、突触后抑制有那两种形式及其生理意义。
哈尔滨医科大学
3、何为皮质诱发电位，机制？
哈尔滨医科大学
2017年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：生理学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1、兴奋收缩藕连
2、血液凝固
3、正常起搏点
4、通气血流比值
5、胃肠激素
6、水利尿
7、明适应
8、抑制性突触后电位
9、卵巢周期
10、钙調激素
医学考博
历年真题试卷
攻读博士学位研究生入学考试试卷
哈尔滨医科大学
2003年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：生理学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1、前馈
2、促代谢型、视网膜感受性电位
7、循环系统平均充盈压
2、红细胞渗透脆性
3、胃容受性扩张
4、心指数
5、波尔效应
6、球管平衡
7、神经递质
8、突触后抑制
9、允许作用
10、心肺感受器

(完整版)病理生理学试题库(附答案)

第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴，主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。

2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制，也研究各种疾病的特殊规律和机制。

但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律（共同规律）。

3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 D.推理判断B.动物实验研究 E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等，但主要来自动物实验。

4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态 D.病理障碍B.病理过程 E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化，又称基本病理过程。

5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学 D.疾病病理学B.细胞病理学 E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学，复制动物模型是病理生理学的前身。

6.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶 D.20世纪前叶B.19世纪中叶 E.20世纪中叶C.19世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室，讲授病理生理学。

7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代 D.20世纪50年代B.20世纪30年代 E.20世纪60年代C.20世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初，我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室，1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班，1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。

哈尔滨医科大学病理学2011--2016,2018--2019年考博真题

2018年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：病理学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1.粉刺癌
2.结核结节
3.冠心病
4.ห้องสมุดไป่ตู้OPD
5.假小叶
6.早期胃癌
7.瘢痕修复
8.桥接坏死
9.肺肉质变
10.RS细胞
二、问答题
1.恶性高血压的病理特征。
2.炎症的类型及相关病理特点并举例说明。
7炎性假瘤
8桥接坏死
9肺肉质变
10机化
二、简答题
1导致瘀血的原因？瘀血的后果？
2吸烟导致动脉粥样硬化的原因
3慢性肾衰的夜尿少尿贫血高血压的原因？
4肝功能障碍导致症状和体征
5急性炎症的结局
6糖尿病肾病病理改变
7癌前病变和癌前疾病
8艾滋病的病毒及病理变化
三、论述题
1乳腺癌
2黄疸性肝炎
四、应用题
1、关于血栓形成机制。
2、关于肝硬化肝功能障碍。
哈尔滨医科大学
2016年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：病理学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1、异型性
2、化生
3、漏出性出血
4、炎症
5、梗死
6、脓毒败血症
二、简答题
1、肺栓塞的后果。
2、干细胞分类。
考试科目：病理学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1.栓塞
2.水样变性
3.纤维斑块
4.炎症
5.室壁瘤
6.肾病综合征

病理生理各校考博真题

本人在网内收集各校考博真题,全是园子里的,以利考生复习用,如果能加分,希望加分,谢谢! 2005年中山医大病生试题：一，名词解释：1。

肺性脑病(英文)2。

非少尿型ARF3。

凋亡(英文)4。

过热(英文)二，问答题1。

试述应激反应时下丘脑-垂体-肾上腺激活的生物学效应(利与敝)2。

述肝性脑病时氨基酸失衡的原因和引起肝昏迷的机制。

3。

为何革兰氏阴性菌感染易引起DIC4。

晚期休克引起呼吸衰竭的机制2007交名解1.saline responsive alkalosis2.hypotonic hypoxia3.hypokalemia4.fever5.no reflow6.functional shunt7.hepatorenal syndrome8.CARS简答1、劳力性呼吸困难的原因、机制2、缺血再灌注组织局部白细胞增多、聚集的机制3、CDI？CDI失活与癌细胞发生的关系4、ARF时GFR下降的原因、机制问号这个地方有三个字当时抄的潦草，不认识了。

2007山东大学病生试题：非病理生理专业做1-10题。

病理生理专业做3-12题1. 请列举基因突变的类型；2. 信号转导发生的机制及环节；3. 缺血再灌注损伤时自由基生成增多的主要机制；4. 血液性缺氧的原因及血氧参数变化；5. 发热的时相及各相热代谢的特点；6. 应激与心脑血管疾病的关系；7. 代谢性碱中毒时机体的代偿机制及血气变化的特点；8. 低钠血症的病因和发病机制；9. 心力衰竭时心肌代谢障碍的主要机制；10.休克缺血缺氧期和淤血缺氧期血压变化的主要特点和机制；11.简述肺通气血流比值失调时血气变化及呼吸衰竭的发病关系；12.肾功能衰竭时肾脏内分泌功能的改变及机制1.2006博士全国统考病生试题（回忆版选择题40分单选30分Ｂ型选择4分Ｘ型选择6分简答题20分1.影响组织液生成的影响因素2.急性肾衰出现什么类型的钾代谢紊乱，为什么？3.肝功能受损，激活的星形细胞的变化？4.为什么弥散功能障碍时只有PaO2的降低，PaCO2无变化？论述题40分1.急性肾衰少尿的机制2.长期高血压导致心衰的机制3.严重感染导致ＤＩＣ的机制协和医科大学2005年病理生理学（博士）一、名词解释：每题3分，共30分。

病理生理学试卷及答案

病理生理学试卷及答案《病理生理学》试卷(A)第一部分：单项选择题（A型）1. 病理生理学大量研究成果主要来自（）A. 流行病学调查B. 动物实验研究C. 临床观察病人D. 推理判断 E. 临床实验研究2. 能引起疾病并赋予其特征性、决定其特异性的因素称为（）A. 疾病的原因B. 疾病的条件C. 疾病的诱因D. 疾病的内因 E. 疾病的外因3. 按目前有关死亡概念，下列哪种情况意味着人的实质性死亡，继续治疗已无意义？（）A. 四肢冰冷，血压测不到，脉搏测不到B. 大脑功能停止，电波消失C. 心跳、呼吸停止 D. 脑电波消失E. 全脑功能永久性停止4. 大量丢失小肠液首先出现的水电解质紊乱，多见的是（） A. 高渗性脱水 B. 低渗性脱水 C. 等渗性脱水 D. 低钠血症 E. 高钾血症A5. 细胞外液渗透压变化时首先通过什么调节水钠平衡？（）A. ADHB. 血管内外钠交换C. 醛固酮D. 心钠素E. 细胞内外钠交换第 1 页共 10 页6. 最易出现休克倾向的水电解质紊乱是（） A. 高血糖致低钠血症B. 低钾血症C. 等渗性脱水D. 高渗性脱水E. 低渗性脱水 7. 低钾血症最常见原因是（）A. 摄入钾不足B. 细胞外钾转移进入细胞内C. 经肾丢失钾D. 经胃肠道丢失钾 E. 经皮肤丢失钾8. 下列哪个不会引起脑细胞水肿？（）A. ADH分泌异常增多症B. 呼吸衰竭C. 脑缺氧D. 正常人一次饮水3000ml E. 肝性脑病 9. 用钙盐治疗高钾血症的作用机制是（） A. 提高心肌阈电位和动作电位2期钙内流 B. 使血钾向细胞内转移 C. 使血钠向细胞内转移 D. 改变血液pH使钾降低 E. 促进钾在肠及肾排出10. 酮症酸中毒时，机体可出现（） A. 细胞内K+释出，肾内H+－Na+交换↓ B. 细胞内K+释出，肾内H+－Na+交换↑ C. 细胞外K+内移，肾内H+－Na+交换↓ D. 细胞外K+内移，肾内H+－Na+交换↑ E. 细胞外K+内移，肾内K+－Na+交换↓11. 从动脉抽取血样后如不与大气隔绝，下列哪项指标将会受到影响 A. SBB. ABC. BE第 2 页共 10 页）（D. AGE. BB12. 组织细胞进行正常的生命活动必须处于（ c ） A. 弱酸性的体液环境中B. 较强的酸性体液环境中C. 弱碱性的体液环境中D. 较强的碱性体液环境中E.中性的体液环境中E13. 大气性缺氧一般不引起（）A. 中枢神经功能障碍B. 肺水肿C. 循环衰竭D. 心律失常E. PaCO2增高 14. 休克时交感?肾上腺髓质系统处于（）A. 强烈兴奋B. 先抑制后兴奋C. 先兴奋后抑制，最后衰竭D. 改变不明显 E. 强烈抑制15. 下列哪种因素可导致左心室后负荷过度（）A. 肺动脉高压B. 高血压C. 血容量增加D. 主动脉瓣关闭不全 E. 二尖瓣关闭不全 16. 限制性通气障碍不是（） A. 因肺泡扩张受限引起 B. 因呼吸肌活动障碍引起C. 因呼吸道阻塞使气体进肺泡受限而引起D. 因胸廓顺应性降低引起E. II型呼吸衰竭的发病机制A17. 急性心力衰竭时下列哪项代偿方式不可能发生？（）A. 心肌肥大B. 心率加快C. 血液重新分配第 3 页共 10 页D. 交感神经兴奋E. 心脏扩张C18. 心肌肥大是一种有效的代偿反应，因为（）A. 促进了能量利用B. 增加了肌浆中[Ca2+]C. 增加了心肌的收缩物质D. 改善了心肌血供E. 支配心肌的交感神经数量增多19. 心力衰竭时血液灌流量减少最显著的器官是（） A. 肝脏 B.皮肤 C. 肾脏 D. 骨骼肌 E. 脑20. 急性呼吸窘迫综合征（ARDS）的共同发病环节是（） A. 肺内DIC形成B. 急性肺淤血水肿C. 急性肺不张D. 急性呼吸膜损伤E. 肺泡内透明膜形成21. 有关应激的论述，下列哪项是错误的？（） A. 它属于一种全身性特异性反应 B. 它普遍存在C. 它可利于增强机体适应能力D. 它可成为疾病发生发展的病因或诱因E. 它是机体保护机制的重要组成部分22. 下列疾病中哪一种可引起高输出量性心衰（） A. VitB1缺乏症 B.冠心病 C. 肺源性心脏病 D. 风湿性心脏病 E. 高血压病23. 在肝性脑病发病过程中，下列哪种神经递质既是抑制性神经递质，又是假第 4 页共 10 页性神经递质（）A. 5-羟色胺B. 苯乙醇胺C. 羟苯乙醇胺D. γ-GABAE. 多巴胺24. 胸外中央性大气道阻塞常可导致（）A．呼气性呼吸困难 B．吸气性呼吸困难 C．限制性通气不足 D．呼气性呼吸困难和吸气性呼吸困难 E．以上都不是 25. 谷氨酸钠可降低血氨，其机制是（）A. 促进蛋白质合成B. 使血浆pH降低C. 促进NH3由肾脏排出D. 结合血氨生成谷氨酰胺 E. 促进鸟氨酸循环第二部分：多项选择题（X型）BC26. 应激时最主要的神经内分泌改变发生于（ abcd ）A. 肾素-血管紧张素-醛固酮系统B. 蓝斑-去甲肾上腺素能神经元/交感-肾上腺髓质系统C. 下丘脑-垂体-肾上腺皮质激素系统 D. 下丘脑-神经垂体系统 E. 下丘脑-腺垂体-甲状腺素系统ABE27. AG增高型代谢性酸中毒可见于（）A. 严重心力衰竭B. 饥饿C. 肾小管酸中毒D. 轻、中度肾功能衰竭 E. 摄入大量水杨酸制剂 ABDE28. 应激时机体内代谢变化包括（ abcde ）A. 代谢率升高B. 糖原分解和糖异生增强C. 外周组织对糖的利用增加D. 脂肪的动员和分解增强E. 蛋白质分解增强，出现负氧平衡 29. 缺氧所致紫绀可见于（ bde ）第 5 页共 10 页感谢您的阅读，祝您生活愉快。

(完整版)病理生理学试题库(附答案)

第一章绪论一、多项选择题A型题1.病理生理学是A,以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科D.解释临床病症体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科［答案］B［题解］病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科.2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化D.疾病发生开展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程E.疾病的病症和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论根底［答案］D［题解］病理生理学研究疾病的共同规律和机制,也研究各种疾病的特殊规律和机制.但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生开展的一般规律〔共同规律〕.3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查D.推理判断B.动物实验研究E.临床实验研究C.临床观察病人［答案］B［题解］病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等,但主要来自动物实验.4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态D.病理障碍B.病理过程E.病理表现C.病理反响［答案］B［题解］病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化, 又称根本病理过程.5 .病理生理学的学科前身是 D.疾病病理学 E.医学生理学C.实验病理学［答案］C［题解］19世纪法国生理学家Claud Bernard 倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学,复制动物模型是病理生理学的前身.6 .病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶D.20世纪前叶B.19世纪中叶C.19世纪后叶［答案］C［题解］1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室,讲授病理生理学.7 .我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代D.20世纪50年代B.20世纪30年代E.20世纪60年代C.20世纪40年代［答案］D［题解］在20世纪50年代初,我国东北有些院校最先成立病理生理学教研A.器官病理学B.细胞病理学E.20世纪中叶室,1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班, 病理生理学教研室.8 .最早成立病理生理学教研室的国家是A.中国B.德国C.东欧［答案］E［题解］同第6题题解. 9 .病理生理学的主要任务是A.诊断疾病B.研究疾病的表现段C.揭示疾病的机制与规律［答案］C1956年全国各大医学院校均成立D.美国E.俄国D.研究疾病的归转E.探索治疗疾病的手［题解］病理生理学属于病理学范畴,主要从功能和代谢角度揭示疾病的机制与规律,说明疾病的本质.10.病理生理学专业工作者最多的国家是A.中国D.美国B.德国E.日本C.俄罗斯［答案］A［题解］据1990年统计,我国现有100多所高等医学院校的病生工作者人数已超过俄罗斯,居各国之首.二、多项选择题B型题A.病理过程D.病理状态B.病理反响E.病理反射C.疾病11.休克是一种12.瘢痕是一种13.冠心病是一种［答案］11 A［题解］病理过程是指疾病在开展过程中出现共同的成套的病理变化,如休克.［答案］12 D［题解］瘢痕是指疾病终结后遗留下的一种缓慢性较稳定的结构异常,如烧伤后出现的疤痕.［答案］13 C［题解］疾病是指病因状态下稳态失衡所致的异常生命活动,如冠心病.三、多项选择题C型题A.动物实验C.两者均有B.临床研究D.两者均无14.病理生理学的研究成果来自15.分子生物学的研究成果来自［答案］14 C［题解］为研究患病机体的功能和代谢.病生研究除以不损害病人的前提下进行临床研究外,主要通过复制动物模型来进行研究.［答案］15 D［题解］分子生物学以更微观的角度,从细胞、分子、基因水平〔即使用分子生物学的方法〕来研究机体的生命活动.A.已开展病理生理学教学的国家C,两者均有B.已成立独立学科的国家D.两者均无16.德国17.美国18.中国19.俄罗斯20.日本［答案］16 A 17 A 18 C 19 C 20 A［题解］全球医学院校均有病理生理学教学,但只有俄罗斯、中国和东欧等国家有独立教研室,成立独立学科并有病生教学.四、多项选择题X型题21.病理生理学是A.研究疾病发生开展的一般规律和机制的学科B.研究患病机体的功能、代谢变化,探讨疾病本质的学科C.研究疾病防治的学科D.沟通根底医学和临床医学桥梁的学科E.根底医学中多学科交叉的边缘学科［答案］A B D E［题解］病理生理学的的主要任务是研究疾病发生开展的一般规律与机制, 研究患病机体的功能、代谢的变化和机制,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论依据.同时,它在根底医学和临床医学中起承前启后的作用,因此它又是沟通根底医学和临床医学桥梁的学科；由于它在研究患病机体的各种变化时与根底医学中的其他学科〔如生物学、生物化学、生理学、免疫学等〕有关,所以又是和多学科交叉的边缘性学科.22.病理生理学教学主要包括A.总论一疾病的普遍规律D.各种疾病的病理生理B.根本病理过程E.各种病症和体征的机C.各系统、器官的共同病理过程［答案］A B C［题解］病理生理学的教学主要包括三个局部的内容：①总论：主要讨论疾病的概念、疾病发生开展中的普遍规律；②根本病理过程；③各论：即各系统、器官的共同病理过程.各种疾病的病理生理和各种病症和体征的机制主要在临床医学中讲授.23.病理生理学的研究方法包括A.动物实验B.尸体解剖C.临床观察E.细胞分子病理学研究D.流行病学研究［答案］A C D E［题解］病理生理学的研究方法包括：①动物实验、②临床观察、③疾病的流行病学研究.'另外,近年来体外细胞培养、放射免疫、PCR DNAS胶电泳等细胞分子病理学的研究方法也已得到广泛应用.24.从学科地位而言,病理生理学是A.沟通根底医学与临床医学的桥梁学科B.与自然辩证法密切相关的社会学科C.与动物实验密切相关的实验学科D.与根底医学中多种学科密切交叉的综合性边缘学科E.从形态角度揭示疾病本质的学科［答案］A D［题解］病理生理学综合了正常人体和患病机体的形态、功能和代谢变化的一般规律,从而正确的熟悉疾病,是沟通根底医学和临床医学的桥梁学科, 也是多学科密切交叉的综合性边缘学科.25.以下哪项中不属于病理生理学的研究范畴A.疾病发生的原因和条件B.疾病过程中患病机体机能代谢的动态变化及发生机制C.疾病发生开展和转归的一般规律D.疾病的诊断和鉴别E.疾病的治疗方法［答案］D E［题解］疾病的诊断、鉴别和治疗方法是临床医学的研究范畴.五、名词解释题1.病理生理学(pathophysiology )［答案］属于病理学范畴,是从功能、代谢的角度来研究疾病发生、发展的规律和机制,从而说明疾病本质的一门学科.2.病理过程(pathological process )［答案］存在于不同疾病中的共同的成套的功能、代谢与形态结构的变化.3.综合征(syndrome)［答案］在某些疾病的发生和开展中出现的一系列成套的有内在联系的体征和病症,称为综合征,如挤压综合征、肝肾综合征等.4.动物模型(animal model )［答案］在动物身上复制与人类疾病类似的模型,这是病理生理学研究的主要手段之一.5.实验病理学(experimental pathology )［答案］这是Claud Bernard倡导的一门学科,主要是复制动物模型来研究活体患病时的功能和代谢变化,是病理生理学学科的前身.六、填空题1.病理生理学的主要任务是研究疾病发生开展的一般 ,研究患病机体的 ,从而探讨疾病的本质.［答案］规律与机制功能代谢的变化和机制2.病理生理学的根本教学内容包括疾病的概论、 ?口.［答案］根本病理过程各系统病理生理学七、简做题1.病理生理学总论的研究范畴是什么［做题要点］主要研究疾病的概念,疾病发生开展中的普遍规律.2.什么叫根本病理过程［做题要点］根本病理过程又称典型的病理过程,是指多种疾病中可能出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化.3.什么是病理生理学各论［做题要点］各论又称各系统器官病理生理学,主要表达几个主要系统的某些疾病在发生开展中可能出现的共同的病理过程,如心衰、呼衰、肾衰等.论述题1.病理生理学研究的范畴是什么病理生理学教学的主要内容有哪些［做题要点］病理生理学研究的范畴很广,包括：①病理生理学总论；②典型病理过程；③各系统的病理生理学；④各疾病的病理生理学和⑤分子病理学.我国病理生理学目前的教学内容是研究疾病共性的规律,仅包括病理生理学总论、病理过程及主要系统的病理生理学.2.为什么说医学研究单靠临床观察和形态学研究是有局限性的试举例说明.［做题要点］①临床观察与研究以不损害病人健康为前提,故有局限性；② 形态学研究一般以病理标本和尸体解剖为主,难以研究功能和代谢变化.举例：休克的微循环学说、月中瘤癌基因研究、酸碱失衡的血气分析等.3.为什么说病理生理学的开展是医学开展的必然产物［做题要点］①19世纪已有实验病理学的诞生,已熟悉到研究疾病功能和代谢变化的重要性；②20世纪病理生理学的研究推动了医学研究；③ 21世纪是生命科学的世纪,随着人类基因谱的破译,必将进一步研究疾病的基因表达和基因功能,这一任务也必然会落在病生工作者身上.〔尢家目录〕第二章疾病概论一、多项选择题A型题1.健康是指A.没有躯体疾病D.强壮的体魄、健全的精神状态B.精神饱满、乐观向上E.有自我保健意识C.没有烟、酒等不良嗜好［答案］D［题解］健康应是身心健康的总称.不生病或只有心理健康都是不全面的.2.疾病的概念是A.在致病因素作用下,躯体上、精神上以及社会上的不良状态B.在病因的作用下机体出现的成套的病理过程C.在病因作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程D.疾病〔disease 〕英文原意为“不舒服〞E.机体对外界环境的协调发生障碍而有异常活动［答案］C［题解］疾病本质的概念为在病因作用下,因内外环境失调而发生的不同于健康的异常生命活动.3.以下关于原因和条件的概念,哪项是错误的A.有些疾病,只要有原因的作用便可发生B.对一种疾病来说是原因,而对另一种疾病那么可为条件C. 一种疾病引起的某些变化,可成为另一个疾病发生的条件D.因稳态破坏而发生的内环境紊乱、生命活动障碍不可能是引起某些疾病的“危险因素〞E.能够增强原因的作用,促进疾病发生的因素称为“诱因〞［答案］D［题解］在病因学中条件并不是必不可少的,只起促进或缓慢疾病发生的作用.4.能引起疾病并赋予其特征性、决定其特异性的因素称为A.疾病的原因D.疾病的内因B.疾病的条件E.疾病的外因C.疾病的诱因［答案］A［题解］原因是疾病发生必不可少的,而且决定了该病的特异性5.以下有关疾病条件的表达哪项是错误的A.是影响疾病发生开展的因素D.某些条件可以延缓疾病的发生B.是疾病发生必不可少的因素E.某些条件也可以称为诱因C.某些条件可以促进疾病的发生［答案］B［题解］有些疾病发生只有病因,没有明显的条件参与,如刀伤.6.以下哪一项为哪一项发病学的重要规律A.疾病的经过与归转D.疾病开展过程中的程序B.疾病过程中因果转化E.疾病过程中的社会因素影响C.疾病过程中原因和条件的关系［答案］B［题解］因果交替是发病学的重要规律.由于疾病是一个动态开展的过程,揭示因果交替就会掌握疾病的开展趋势,把握疾病的主导环节进行治疗.7.在损伤与抗损伤的发病规律中,以下哪种表达是错误的A.贯穿疾病的始终D.相互联系,相互斗争B.决定疾病的消长和转归E.疾病的临床病症是损伤的表现C.同时出现,不断变化［答案］E［题解］疾病的临床病症和体征有时是损伤表现,有时也是抗损伤表现.8.在局部和整体的开展规律中,以下哪种表达是错误的A.任何疾病根本上都是整体疾病D.全身疾病可以表现在局部B.只有局部病变的疾病是不存在的E.全身病变和局部病变何者占主导应具C.局部病变可以蔓延到全身体分析［答案］B［题解］对疾病有整体观的同时,也不能否认有时因局部病变产生疾病的可能,如阴道白斑〔癌前病变〕、皮肤瘢痕等.9.按目前有关死亡概念,以下哪种情况可认为已经死亡,继续治疗已无意义A.四肢冰冷,血压测不到,脉搏测不到D.脑电波消失B.大脑功能停止,脑电波消失E.全脑功能永久性停止C.心跳呼吸停止［答案］E［题解］死亡应当是指机体作为一个整体的功能永久性停止.脑死亡是判断死亡的重要标志.10.死亡是指A.反射消失、呼吸停止、心跳停止D.脑电波零电位B.细胞死亡E.机体作为一个整体的功能永久停止C.意识永久性消失［答案］E［题解］见第9题题解11.死亡的标志是A.脑死亡D.反射消失B.脑电波零电位E.呼吸停止、心跳停止C.瞳孔散大［答案］A［题解］整体死亡的标志就是脑死亡.由于脑对复杂的生命活动起形成、联系、整合和调节的作用.脑死亡以后,机体的各局部将不可防止的先后发生死亡. 脑电波零电位也可以出现在脑深度抑制时,故不一定是脑死亡的标志.二、多项选择题B型题A.遗传因素D.结核杆菌B.先天因素E.消化道出血C.营养不良12.干酪性肺炎的原因13.肺结核发病的条件14.肝性脑病的诱因［答案］12 D［题解］干酪性肺炎是肺结核中的一种危重类型,由结核杆菌引起.［答案］13 C［题解］肺结核的发生常有明显的条件,如营养不良.［答案］14 E［题解］消化道出血使肠内含氮产物大量吸收入血是肝性脑病的重要诱因.三、多项选择题C型题A.精神因素C.两者均有B.遗传因素D.两者均无15.高血压的病因16.血友病的病因17.放射病的病因［答案］15 C［题解］高血压属多基因遗传病,它的发病很大程度上取决于外界环境对精神的影响,但也有遗传因素的作用即遗传易感性的参与.［答案］16 B［题解］血友病是X连锁隐性遗传性疾病.［答案］17 D［题解］放射病病因是放射辐射过度,与精神遗传无关A.与精神和社会因素有关B.与遗传因素有关18.精神分裂症发生19.白化病发生20.先天性兔唇发生［答案］18 C［题解］有遗传因素,也有心理社会因素.［答案］19 B［题解］是常染色体隐性遗传性疾病.［答案］20 D［题解］属先天畸形. C.两者均有D.两者均无四、多项选择题X型题21.疾病发生开展的一般规律有A.损伤与抗损伤B.社会因素与疾病发生关系系C.疾病发生的原因与条件［答案］A D E［题解］这是符合自然辩证法的发病学三大规律.22.外伤和烧伤的致病特点是A.通常致病动因在疾病开展过程中不再起作用性D.因果交替E.局部与整体之间的关D.机体状态明显影响其致病B.潜伏期短用强度有关C.对器官组织无明显选择性［答案］A B C E［题解］这是物理性病因致病的特点23.四氯化碳致病特点是A.有组织器官选择性B.致病力和肝肾功能密切相关关C.有一定入侵部位E.对机体的影响与其作D.连续接触易有蓄积中毒E.致病作用与其性质剂量有［答案］A B D E［题解］这是化学性病因致病的特点24 .流感病毒致病特点A.有一定入侵部位B.有一定体内繁殖部位C.依靠其毒力和侵袭力致病［答案］A B C D［题解］这是生物性病因致病的特点25 .发病学是研究A.疾病发生的原因和条件的机制B.疾病开展和转归的机制C.疾病的防治［答案］B D［题解］发病学是研究疾病发生开展中的一般规律和共同机制.五、名词解释题1 .疾病(disease )［答案］疾病是机体在一定病因的损害下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程.2 .自稳态(homeostasis )［答案］正常机体维持内环境的稳定和与外环境的协调的功能.3 .恶性循环(vicious cycle )［答案］在某些疾病或病理过程因果转换的链式开展中,某几种变化又可互为因果,周而复始,形成环式运动,而每一种循环都使病情进一步恶化,这就是恶性循环.4 .侵袭力(invasiveness )［答案］指病原微生物和寄生虫侵入宿主体内并在体内扩散和蔓延的水平.5 .自身免疫病(autoimmune disease )［答案］对自身抗原发生反响并引起自身组织的损害.6 .免疫缺陷病(immunodeficience disease )［答案］因先天或后天获得性体液免疫或细胞免疫缺陷引起的疾病.7 .原因(cause)［答案］又称病因,是引起某种疾病的因素,又决定该疾病的特异性,是疾病发生必不可缺少的因素.D.对易感宿主才致病E.只引起疾病的发生D.病因作用后疾病发生开展E.疾病的诊断8.条件(condition )［答案］在病因作用前提下,凡能影响疾病发生的内外因素,称为条件.9.体液性因子(humoral factor )［答案］是指影响稳态的全身和局部体液因子.10.细胞因子(cytokine )［答案］主要由单核-巨噬细胞和淋巴细胞活化后产生的一类生物活性因子. 11.内分泌(endocrine )［答案］由内分泌器官或细胞分泌的激素和介质,通过血液循环送到全身各靶细胞并发挥作用.12.旁分泌(paracrine )［答案］由某些细胞分泌的信息分子,可对临近靶细胞起作用.13.自分泌(autocrine )［答案］细胞对它自身分泌的信息分子起作用.14.先天性因素(congenital factor )［答案］凡能影响胎儿发育引起先天性疾病的因素.15.分子病理学(molecular pathology )［答案］研究疾病的分子机制,特别是核酸、蛋白质在疾病中的作用.16.分子病 (molecular disease )［答案］由于DNAfi传性变异引起一类以蛋白质异常为特征的疾病.17.基因病(gene disease )［答案］由基因异常改变引起的疾病.18.单基因病(mono-gene disease )［答案］由一个致病基因引起的基因病.19.多基因病(multigene disease )［答案］由多个基因共同限制其表型性状的疾病.20.转归(prognosis )［答案］疾病发生开展到一定阶段终将结束称为转归.21.康复(rehabilitation )［答案］人体内疾病发生的损伤性变化消失,自稳态恢复正常.22.复苏(resuscitation )［答案］一般指心跳、呼吸停止后,采取举措使心跳起搏并进行人工呼吸, 恢复脑血流,满意肺脑复苏.23.脑死亡(brain death )［答案］是指包括大脑和脑干的全脑死亡,意味着机体作为一个整体的功能永久停止,这是判断脑死亡的标志.24.遗传因素(genetic factor )［答案］凡能影响遗传物质基因突变或染色体畸变的因素.25.免疫因素(immunological factor )［答案］凡能引起超敏反响、自身免疫病和免疫缺陷病的因素.26.精神社会因素(psychological and social factor )［答案］凡能引起心理应激、变态人格与身心疾病的精神因素和社会因素.六、填空题1.疾病是机体在一定病因的损害作用下,因机体紊乱而发生的.［答案］自稳调节异常生命活动过程2.发病学主要研究疾病发生开展过程中的规律和机制.［答案］一般共同3.死亡是指机体作为一个整体的功能永久停止,因此近年来提出了的概念.［答案］脑死亡4.病因学是研究疾病发生的 ?口,前者能引起,并决定其［答案］原因条件疾病特征性5.化学性致病因素致病作用特点有：对组织有一定选择性、—和.［答案］在体内其致病性可发生改变潜伏期一般较短6.生物性因素的致病作用主要与病原体的、侵入宿主机体的 > 、以及它逃避或抗宿主攻击的因素有关.［答案］强弱数量侵袭力毒力7.疾病发生开展过程中的一般发病规律包括有和局部与整体的辩证关系.［答案］疾病过程中因果转化疾病开展过程中损伤和抗损伤8.致病因素引起的细胞损伤,除直接的破坏外,主要表现为障碍和障碍.［答案］细胞膜功能细胞器功能9.疾病开展的典型经过包括??口［答案］潜伏期前驱期临床病症明显期转归10.完全康复是指完全消失,恢复正常.［答案］损伤性变化机体的自稳调节11.不完全康复是指、迎过代偿可恢复正常功能代谢.［答案］损伤性变化得到限制主要病症体征消失但仍存有根本病理变化12.采用脑死亡概念的意义有 ,［答案］准确判断死亡时间确定终止抢救的界线为器官移植提供良好的供体材料和合法根据七、简做题1.举例说明遗传性因素和先天性因素在疾病发生中的作用［做题要点］遗传性因素：①由于基因突变或染色体畸变直接引起疾病遗传因素,如血友病；②遗传易感性,如糖尿病.先天性因素：指能损害胎儿的有害先天因素,如先天性心脏病.2.判断脑死亡有哪些标准［做题要点］①不可逆的昏迷和大脑无反响性；②呼吸停止,进行15分钟人工呼吸仍无自主呼吸；③颅神经反射消失；④瞳孔散大或固定；⑤脑电波消失；⑥ 脑血循环完全停止.3.什么是疾病试举例说明［做题要点］疾病是机体在一定病因的损害作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程.举例：以感冒为例,它常发生在机体疲劳、受凉以后,感冒病毒侵入机体, 对机体造成损害,与此同时体内出现免疫反响增强等抗损伤反响,临床上出现咽喉痛、鼻粘膜充血、流涕、咳嗽等一系列表现,最后患者机体软弱无力,劳动能力下降.4.生物性病因作用于机体时具有哪些特点［做题要点］①病原体有一定的入侵门户和定位；②病原体必须与机体相互作用才能引起疾病,只有机体对病原具有感受性时它们才能发挥致病作用；③病原体作用于机体后,既改变了机体,也改变了病原体.5.何谓病理过程试举例说明［做题要点］指多种疾病中可能出现共同的、成套的功能、代谢和结构的变化.举例：水、电解质和酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、DIC和休克等.6.试以高血压为例,说明疾病发生的神经体液机制［做题要点］精神或心理刺激皮层、皮层下中枢功能紊乱调节血压运动中枢反响性增强交感神经兴奋小动脉紧张收缩肾上腺髓质兴奋心输出量增加肾小动脉收缩/ ；血压T -肾素-血管紧张素-醛固酮系统激活7.何谓疾病的原因与条件［做题要点］原因是指作用于机体的众多因素中能引起疾病、并赋予该疾病以特征性的因素.它是疾病必不可少的,决定疾病的特异性.如结核杆菌是结核病的病因.条件是指那些能够影响疾病发生的机体内外因素, 包括促进或阻碍疾病的发生的因素,如营养不良、劳动过累、T细胞免疫功能低下等.八、论述题1.试从糖尿病合并局部感染说明疾病发生原因和条件的关系［做题要点］糖尿病引起机体反抗力的降低可以成为感染性疾病如痔、败血症、结核病、肾盂肾炎等发生的条件,而感染是病因.2.举例说明疾病过程中损伤和抗损伤反响的表现. 它们的相互关系在疾病发生发展中有何意义［做题要点］在疾病的代谢、功能、形态学变化中可分为两大类：1.对机体有利抗损伤,防御代偿性反响；2.对机体不利损伤,损伤障碍性反响：〔1〕两者同时存在是推动疾病开展的根本动力；〔2〕两者力量比照决定预后开展的方向；〔3〕两者无明显界限,一定条件下可互相变化.举例：烧伤.3.举例说明疾病过程中的因果交替,它对疾病开展过程有何影响［做题要点］原始病因引起结果成为新的原因〔称为发病学原因〕,以此延续下去不断开展；因果转化链愈来愈向好的方向开展称为良性循环, 导致康复；因。

病理生理学试题库(附答案)

第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴，主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。

2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制，也研究各种疾病的特殊规律和机制。

但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律（共同规律）。

3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 D.推理判断B.动物实验研究 E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等，但主要来自动物实验。

4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态 D.病理障碍B.病理过程 E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化，又称基本病理过程。

5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学 D.疾病病理学B.细胞病理学 E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学，复制动物模型是病理生理学的前身。

6.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶 D.20世纪前叶B.19世纪中叶 E.20世纪中叶C.19世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室，讲授病理生理学。

7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代 D.20世纪50年代B.20世纪30年代 E.20世纪60年代C.20世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初，我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室，1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班，1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。

哈医大病理试题

哈医大病理试题1、流行性出血热的基本病变，下列哪项是错误的？A、全身小血管损伤B、充血、出血C、水肿D、实质细胞灶性坏死及间质炎细胞反应E、淋巴细胞袖套状浸润2、子宫颈刮片诊断疾病属于何种病理学研究方法？A、脱落细胞学检查B、活体组织检查C、组织培养D、细胞培养E、实验病理学3、葡萄胎的诊断依据是A、子宫体积增大B、宫腔内充满大小不一的水泡C、阴道无痛性流血D、HCG含量升高E、胎心音消失4、法鲁氏四联症的病变特点不包括A、室间隔缺损B、主动脉狭窄C、肺动脉狭窄D、主动脉横跨两室E、右心室肥厚5、Hand—Schiiller—chirstian病的病变主要累及A、骨B、皮肤C、肌肉E、结缔组织6、肿瘤的异型性是指肿瘤组织与其发源的正常组织A、增生速度不同B、细胞分裂方式的差异C、组织结构的区别D、代谢活动的不同E、细胞形态及组织结构的差异7、慢性炎症时，组织中最多见的浸润的细胞是A、中性粒细胞B、淋巴细胞C、肥大细胞D、嗜酸性粒细胞E、嗜碱性粒细胞8、左锁骨上淋巴结转移性腺癌的原发部位最可能是B、胃C、甲状腺D、食管E、肝9、活体组织检查和（或）尸体剖验做病理诊断时最常用的方法是：A、组织化学方法B、免疫组织化学方法C、超微结构的检查D、石蜡切片HE染色E、冰冻切片HE染色10、活体组织检查标本所用的固定液应是标本体积的多少倍A、1-2B、2-3C、3-4D、4-511、Krukenberg瘤是指A、卵巢囊腺癌有恶变B、卵巢的转移性粘液癌C、胃弥漫浸润性粘液癌D、卵巢腺癌伴广泛转移E、卵巢恶性畸胎瘤累及盆腔12、因慢性支气管炎所致的支气管扩张症，其病变基础主演是A、支气管上皮细胞功能降低B、支气管结构因炎症破坏C、肺组织纤维化D、肺不张或肺实变E、支气管腔内渗出物堵塞13、鼻咽癌最常见于A、鼻咽顶部B、外侧壁C、内侧壁D、前壁E、咽隐窝14、石蜡切片，蜡片出现明暗带（横纹）的原因是：A、石蜡熔点过高B、室温低C、组织块太硬D、刀不锐利E、刀倾斜角度过大15、确定癌肿的局部淋巴结是否转移应根据A、淋巴结肿大B、淋巴结变硬C、淋巴结与周围组织粘连D、观察淋巴结的切面E、淋巴结的病理组织学特征16、尸体解剖时大脑应固定多长时间后脑检查A、3~5天B、7~10天C、10~14天D、16天E、21天17、感染性心内膜炎与风湿性心内膜炎在瓣膜上的赘生物最重要的区别是A、大B、质松软而脆C、易脱落D、含菌E、往往累及腱索18、患儿，10岁，无任何原因从粪便中排出一个直径1.5CM的表面红色颗粒状圆球状物，有蒂病理诊断可能是A、假膜性肠炎B、幼年性息肉C、Peutz-Jeghers息肉D、绒毛状腺炎E、血吸虫性息肉19、下列哪项不是血栓本身的结局A、溶解B、扩散C、吸收D、机化E、钙化20、下列哪种情况不属于化生A、柱状上皮改变为移行上皮B、移行上皮改变为鳞状上皮C、胃粘膜上皮改变为肠上皮D、成纤维细胞（纤维母细胞）变为骨母细胞E、成纤维细胞变为纤维细胞21、患者女性，45岁，有慢性胃溃疡病史，经盆腔B超发现，双侧卵巢肿瘤手拳大小，经手术切除肿瘤外观呈肾形，剖面有广泛黏液区域，光镜下可见印戒状瘤细胞，其病理诊断应为A、卵巢黏液性囊腺癌B、卵巢卵黄囊瘤C、卵巢克根堡瘤（Krukenberg瘤）D、卵巢无性细胞瘤E、卵巢浆液性囊腺癌22、小叶性肺炎累及范围通常是A、肺上叶的下部B、肺下叶的上部C、两肺下叶及背部D、肺尖部E、锁骨下区23、有关肺气肿的叙述哪项是错误的A、慢性支气管的常见合并症B、与吸烟有关C、引起肺组织过度充气和膨胀D、由左心功能衰竭引起E、可引起右心功能衰竭24、恶性肿瘤的异型性在光学显微镜下主要表现是A、细胞大小不一B、细胞核体积大C、病理性核分裂D、核染色深E、胞浆多显嗜碱性25、尸检申请单缺少下列哪项时病理科医师不能做尸检A、死亡时间B、临床诊断C、死因诊断D、各项重要检查结果E、直系亲属或组织单位签名26、大叶性肺炎咯铁锈色痰出现在A、充血水肿期B、红色肝变期C、灰色肝变期D、溶解消散期E、合并肉质样变时期27、甲状腺呈对称性弥漫性肿大，重量50克，切面灰白，质实如肌肉，胶质少。

哈尔滨医科大学生理学2018年考博真题试卷

哈尔滨医科大学
医学考博真题试卷
攻读博士学位研究生入学考试试卷
哈尔滨医科大学
2018年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：生理学注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
题目关键点：局部电位
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筒箭毒重症肌无力有机磷中度毒对肌肉收缩影响生理性止血肝功受损或脂肪消化不良为何有出血倾向基底节生理功能及受损表现局部电位容受性舒张钠泵功能视紫红质与维生素A缺乏体温调节收缩压舒张压平均动脉压心肌动作电位时相离子房室延搁通气血流比值 CO2对呼吸影响突触前抑制排卵下丘脑调节肽应急反应与应激反应
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病理生理学试题库(附答案)

第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴，主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。

2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制，也研究各种疾病的特殊规律和机制。

但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律（共同规律）。

3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 D.推理判断B.动物实验研究 E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等，但主要来自动物实验。

4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态 D.病理障碍B.病理过程 E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化，又称基本病理过程。

5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学 D.疾病病理学B.细胞病理学 E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学，复制动物模型是病理生理学的前身。

6.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶 D.20世纪前叶B.19世纪中叶 E.20世纪中叶C.19世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室，讲授病理生理学。

7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代 D.20世纪50年代B.20世纪30年代 E.20世纪60年代C.20世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初，我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室，1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班，1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。

2018年考试真题+答案解析

2018年考试试题生理学、病理解剖学一、选择题(每小题1分，共60分)(生理学1-30题，病理解剖学31-60题)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑1.自身调节是指细胞和组织器官在不依赖于神经或体液调节的情况下对刺激所产生的（）A.稳态B.旁分泌C.前馈调节D.适应性反应2.氨基酸进入红细胞膜是属于（）A.单纯扩散B.主动运输C.易化扩散D.吞饮3.骨骼肌细胞外液中钠离子浓度降低使（）A.动作电位幅度变小B.去极化加速C.静息电位增大D.膜电位降低4.动作电位的超射值接近于（）A.钾离子平衡电位B.钠离子平衡电位C.钠离子平衡电位与钾离子平衡电位的代数和D.钠离子平衡电位与钾离子平衡电位的绝对值之差5.血管损伤后止血栓能正确定位于损伤部位有赖于血小板的哪项特性（）A.黏附B.聚集C.收缩D.释放6.Rh阳性是指红细胞膜上含有（）A.C抗原B.D抗原C.e抗原D.E抗原7.内源性凝血途径和外源性凝血途径的最主要区别在于（）A.纤维蛋白形成过程不同B.凝血酶形成过程不同C.启动方式和参与的凝血因子不同D.Ⅲ因子是否参加而不同8.左心室的搏功大于右室的主要原因是下列哪一项的差别（）A.每搏输出量B.射血速度C.心室舒张末期压力D.肺动脉平均血压9.窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是（）A.最大复极电位低B.4期自动除极速度快C.0期除极速度低D.阈电位与最大复极电位差距小10.在体循环中，血流阻力最大，血压降落最为显著的区段是（）A.主动脉段B.大动脉段C.微动脉段D.毛细血管段11.引起组织毛细血管交替开放的物质是（）A.组胺B.乙酰胆碱C.局部代谢产物D.激u肽12.在心动周期中，主动脉压最低见于（）A.等容舒张期末B.等容收缩期末C.心房收缩期末D.快速充盈期末13.肺表面活性物质的主要作用是（）A.降低呼吸膜通透性B.增加肺弹性阻力C.保护肺泡上皮细胞D.降低肺泡表面张力14.某人正常平静呼吸时潮气量50m1,解剖无效腔为150ml,呼吸频率每分钟12次。

病理生理各校考博真题

本人在网内收集各校考博真题,全是园子里的,以利考生复习用,如果能加分,希望加分,谢谢!2005年中山医大病生试题：一，名词解释：1。

肺性脑病(英文)2。

非少尿型3。

凋亡(英文)4。

过热(英文)二，问答题1。

试述应激反应时下丘脑-垂体-肾上腺激活的生物学效应(利及敝) 2。

述肝性脑病时氨基酸失衡的原因和引起肝昏迷的机制。

3。

为何革兰氏阴性菌感染易引起4。

晚期休克引起呼吸衰竭的机制2007交名解12345678简答1、劳力性呼吸困难的原因、机制2、缺血再灌注组织局部白细胞增多、聚集？？？的机制3、？失活及癌细胞发生的关系4、时下降的原因、机制问号这个地方有三个字当时抄的潦草，不认识了。

2007山东大学病生试题：非病理生理专业做1-10题。

病理生理专业做3-12题1. 请列举基因突变的类型；2. 信号转导发生的机制及环节；3. 缺血再灌注损伤时自由基生成增多的主要机制；4. 血液性缺氧的原因及血氧参数变化；5. 发热的时相及各相热代谢的特点；6. 应激及心脑血管疾病的关系；7. 代谢性碱中毒时机体的代偿机制及血气变化的特点；8. 低钠血症的病因和发病机制；9. 心力衰竭时心肌代谢障碍的主要机制；10.休克缺血缺氧期和淤血缺氧期血压变化的主要特点和机制；11.简述肺通气血流比值失调时血气变化及呼吸衰竭的发病关系；12.肾功能衰竭时肾脏内分泌功能的改变及机制1.2006博士全国统考病生试题（回忆版选择题40分单选30分Ｂ型选择4分Ｘ型选择6分简答题20分1.影响组织液生成的影响因素2.急性肾衰出现什么类型的钾代谢紊乱，为什么？3.肝功能受损，激活的星形细胞的变化？4.为什么弥散功能障碍时只有2的降低，2无变化？论述题40分1.急性肾衰少尿的机制2.长期高血压导致心衰的机制3.严重感染导致ＤＩＣ的机制协和医科大学2005年病理生理学（博士）一、名词解释：每题3分，共30分。

1.热休克蛋白：2.发热及过热3.细胞凋亡4.粘附分子5.二氧化碳结合力6.肺性脑病7.一氧化氮合酶8.丝裂原激活的蛋白激酶（）9.红细胞生成素10.多器官功能衰竭二、是非题：每题1分，共10分1.临床上使用利尿剂，在利尿过程中均有钾的大量排出。

病理生理学考博试题及答案

病理生理学考博试题及答案病理生理学是研究生物体在疾病状态下的生理变化及其机制的科学。

本试题旨在考察考生对病理生理学基本概念、原理和机制的理解与应用能力。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 病理生理学主要研究的是：A. 疾病的预防B. 疾病的治疗C. 疾病的病因D. 疾病状态下的生理变化2. 细胞凋亡是：A. 一种病理性死亡B. 一种生理性死亡C. 细胞分裂D. 细胞生长3. 炎症反应的目的是：A. 清除损伤因子B. 促进细胞增殖C. 抑制细胞凋亡D. 促进组织修复4. 以下哪项不是细胞应激反应的类型？A. 热休克反应B. 氧化应激反应C. 免疫应激反应D. 营养应激反应5. 细胞程序性死亡的调控机制不包括：A. 基因调控B. 信号传导C. 细胞代谢D. 细胞外基质答案：1. D2. B3. A4. C5. C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述病理性钙化的特点及其对机体的影响。

7. 描述缺氧对细胞代谢的影响。

8. 解释什么是细胞信号转导异常，以及它在疾病中的作用。

答案：6. 病理性钙化是指在非骨骼组织中异常沉积的钙盐，其特点包括钙化部位的非特异性、钙化过程的病理性以及可能伴随的组织损伤。

对机体的影响包括影响组织功能、引起疼痛和功能障碍等。

7. 缺氧时，细胞内ATP生成减少，导致细胞代谢活动受限。

细胞可能通过糖酵解途径产生能量，但效率较低。

长期缺氧可导致细胞损伤甚至死亡。

8. 细胞信号转导异常是指细胞内信号传递过程中的某个环节出现问题，导致细胞功能失调。

这可能涉及到信号分子的异常表达、受体功能的改变或信号传导途径的障碍等。

在疾病中，信号转导异常可能导致细胞增殖失控、细胞凋亡受阻等病理变化。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述细胞凋亡与坏死的区别及其在疾病中的意义。

10. 阐述肿瘤微环境对肿瘤发展的影响。

答案：9. 细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，通常不引起炎症反应，而坏死是一种非程序化的、由外界因素引起的细胞死亡，常伴随炎症反应。

哈尔滨医科大学考研真题病理生理学2003

哈尔滨医科大学2003年硕士研究生入学考试病理生理学一、概念题1、心肌脂肪浸润2、漏出性出血3、假膜性炎4、非典型增生5、包含体6、原位癌7、脂性肾病8、神经原纤维结9、伤寒性肉芽肿10、淤血二、简答题1、肝细胞脂肪变性的机制2、转移性钙化的机制3、长期慢性肺淤血所致的肺组织的病理变化有哪些4、学过的哪些疾病属于纤维性炎症5、动脉硬化斑块复合性病变6、慢性萎缩性胃炎的病理变化7、何种细胞对诊断霍杰金淋巴瘤具有诊断意义？其形态特征8、癌与肉瘤在形态学上的主要区别9、哪些类型的肾小球肾炎临床表现为肾病综合征10、中枢神经系统肿瘤有别于其他部位肿瘤的特征三、论述题1、试述瘢痕组织形成对机体的利弊2、试述心肌梗死出现各种合并症的机制3、详述子宫颈上皮内瘤变与宫颈癌发生的关系4、急性菌痢、肠伤寒、肠结核三者肠道病变有哪些不同5、可引起肺心病的常见疾病有哪些？（举三例）论述其导致肺心病的机制。

四、应用题1.成年男性患乙型肝炎多年。

近年腹胀、下肢浮肿、腹水、鼻钮、腹壁浅静脉曲张。

后出现呕血、便血。

尸检见腹腔大量淡黄色液体，肝体积缩小，质硬，表面有大小较一致的结节，食管和胃底静脉曲张，食管腔内有凝血块。

请全面病理诊断，并阐述患者出现腹水、鼻钮的机制。

2.女性，50岁，因尿毒症死亡。

20年前妊娠出现高热、尿频、尿急、腰痛，尿中出现大量的白细胞及白细胞管型。

曾多次复发，近年出现持续性高压。

尸检见双肾缩小、左肾为重，肾表面凹凸不平，切面有纤维瘢痕形成，肾盂肾盏变形。

请作出病理诊断。

描述组织学变化，并讨论临床与病理联系。