2015-2016学年度人教版小学语文四年级下册第五单元检测题
部编人教版语文四年级下册第五单元单元测试题检测题试卷(含答案)
部编人教版语文四年级下册第五单元单元测试题(含答案)(时间:60分钟,分值:105分)卷面书写(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóng xiá()在慢慢扩大它的fàn wéi(),太阳也在nǔlì()地往上升。
2.洞里的shízhōng rǔ()和shísǔn()变化多端,颜色各异。
3.山中zǐsè()的dùjuān()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícùtūwùxiāng qiàn镶嵌一簇突兀zhòng hèchànàzhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观.( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量.力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1.看拼音,写词语。
(1)这株zĭsè的牵牛花真好看,在花丛分外夺目。
(2)仿佛chànà间,山上的dùjuān花都开放了,芬芳浓郁的花朵聚集起来,是那么càn làn,那么美好。
(3)zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī,从土里露出étóu来。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
2.下列词语的注音或字形有误的一项是()A.扩.大(kuò)ㅤㅤ重荷.(hé)蜿蜒..(wān yán)B.一簇.(cù)镶.边(xiāng)臀.部(tún)C.范围努力代替分辨双肩D.浙江气势挤压登陆源头3.下列加点字的意思选择不正确的一项是()端:①端正;②(东西的)头;③方面,项目;④(事情的)开头;⑤原因,起因;⑥平举着拿。
A.这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。
(③)B.真没想到,一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端.由。
(④)C.阿姨端.来水果,热情地招待我。
(⑥)D.刀子的尖端.不要对着别人。
(②)4.下列词语搭配全部正确的一项是()A.冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B.慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C.夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D.一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5.下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是()A.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
B.尽管天气寒冷,但工地上的工人们仍精神..抖擞。
C.这孩子眼睛大大的,挺精神..的。
D.自从开展学雷锋活动以来,同学们的精神..面貌发生了很大变化。
6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮..的了。
B.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光..,射得人眼睛发痛。
人教版四年级语文下册第五单元试题(含答案)
第五单元综合能力过关检测一、根据拼音写字词(7分)残疾女孩张少博自幼四肢不能行动,但音乐为她插上了飞xiánɡ()的翅膀。
她每天坚持练习唱歌,花池边、公园里、小jìnɡ()旁……她从不zāo tà()自己的生命,在她的努力下,美丽的生命如花朵般绽放,她用不qū()的精神,创造了属于自己的bīn fēn()世界。
二、选出正确的字或读音。
(8分)(茁拙)壮角(jiǎo jué)膜(扬畅)想撼(hàn ɡǎn)动(珍诊)断躲藏 (zàng cánɡ)(拌绊)倒泛滥(làn jiān)三、把词语朋友送回家。
(10分)鼓舞鼓励鼓动1、你别()人家去干坏事。
2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。
3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。
居然竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5、小小的花儿()有如此的气魄!四、按要求写句子。
(6分)1、安静难道不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。
(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
(修改病句)五、语言积累(8分)1、雷锋认为人的生命是有限的,可是。
所以他把自己有限的生命都投入到。
2、巴金的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
3、安静用心灵“触摸”春天,她告诉我这样后一个道理:。
学完课文后,我想对安静说:“”六、阅读下面的片断,回答问题(16分)我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一(只支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢扰)着我。
趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。
我的手指稍一用力,它不能动弹了。
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振震)惊,我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,(),(),即使它仅仅只活了几天。
人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测含答案
人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)fàn wéi càn làn zhè jiānɡdù juān ()()()()shí sǔn hūn àn xīn qínɡqīnɡjìnɡ()()()()二、选择题。
(12分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是()(2分)A.“负荷.(hé)、盘曲.(qū)、漆.黑(qī)”中加点字的读音都是对的。
B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。
C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。
D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。
3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是()(2分)A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是()(2分)(1)这个假期,我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。
(2)我______他的聪明和机智。
(3)______了电影《银河补习班》,我的感触很深。
A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是()(2分)A.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。
B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.习作例文《颐和园》的游览顺序是:长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。
部编人教版四年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版四年级语文下册第五单元质量【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上,注意字的大小要均匀,字距比行距小,两边留白大致相等。
(3分)一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
【积累运用38分】三、读拼音,写词语。
(10分)一大早,我们一行人沿着时而宽,时而窄的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān( )谷。
这里shuǐ yuán( )充足,花儿竞相开放,白的、红的、白中xiāng zhe( )粉边的,一朵比一朵开得càn làn( )。
路边还能看到新鲜的zhú sǔn( )破土而出,真是一派生机勃勃的景象!随着人群的yí dòng(),我们继续沿着xiá zhǎi( )的山路往上走,来到山顶,视野fàn wéi( )顿时开阔了,虽然é jiǎo( )布满了汗,但我的nǔ lì( )没有白费。
四、用"\"划去加点字的错误读音。
(4分)蜿蜒( wān wǎn ) 重荷(hé hè)一刹那(chà shà ) 横槛(jiān jiàn)臀部(tún diàn)一簇(zú cù) 漆黑( qī xī ) 萦绕(yíng yín)五、把词语补充完整,并选择正确的词语填空。
( 6分 )①颜色各( ) ② 神( )气爽 ③变化多( )④金()辉煌⑤ ( )态不一⑥ 五彩()斓1.我知道与词语⑥ 意思相近的词语有()。
2.天空中的云朵形状奇特,真是(),一会儿像绵羊,一会儿像北极熊,实在是()呀!六、选择题,将正确答案的序号填入括号里。
人教版四年级下册语文第五单元测试卷5(含答案)
人教版四年级下册语文第五单元测试卷5(含答案)人教版四年级下册语文第五单元测试卷积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
(5分)这里的景色真美!有形态万千的山峰,有颜色各异的杜鹃(juān),有奇形怪状的石笋(shísǔn)……很值得观赏(guānshǎng)。
灿烂(cànlàn)的阳光照射下来,景物散发着多姿(duó mù)的光芒,美不胜收,让人流连忘返。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.扩大(kuò)负荷(hè)镶嵌(xīang)簇拥(cù)B.浙江(zhè)突兀(wù)臀部(tún)漆黑(qī)C.窄小(zǎi)蜿蜒(yán)代替(tì)登陆(lù)三、(名校期末真题)读句子,给加点字选择正确的解释。
(4分)1.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
(突兀:B.草木茂盛)2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端。
(端正:D.端正,不歪斜)四、下面句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.一刹那间,天空下起了倾盆大雨,我们都没有反应过来。
B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候,教室里十分清静,大家都在朗读课文。
五、给下面句子选择合适的词语。
(4分)1.太阳一照,地面上的一切都变得光亮起来。
2.夜深了,但他屋里还有光。
六、填入下面语句横线处最恰当的一项是()(3分)慢慢地,太阳冒出地平线。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接,浑然一体七、根据要求完成句子练。
(10分)1.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样大的大象呢?(仿照例句,补写句子)2.一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声时时变换调子。
人教版四年级语文下册五单元试卷(附参考答案)
人教版四年级语文下册五单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)lǒng zhào kòng xìníng shìkāi pì(_________)(________)(________)(________)cōng yùxíjīguī fàn mǐn jié(________)(_______)(_______)(________)二、比一比,再组词。
(10分)盲(_________)饶(_________)踢(_________)僵(_________)育(_________)绕(_________)惕(_________)疆(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)明(____)昧(____)(____)不在(____)(____)欲坠密密(____)(____)词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_________。
2.词语“________”形容极不稳固,就要落下来。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)与其……不如……只有……才……尽管……还是……因为……所以……不仅……还……1. 我们(___)把轮船停在港口,(___)冒着狂风暴雨前进。
2. (___)从小学好本领,(___)更好地为国家建设出力。
3. 鲁迅(___)是伟大的文学家,(___)是伟大的思想家和革命家。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、他们来到..那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
..隆中,只见(仿写句子)_____________________________________________2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意不变)_________________________________________________3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷[时间:90 分钟总分值:100 分]题号一二三总分得分得分一、积存与运用。
〔40 分〕1.看拼音,写词语。
〔8 分〕fàn wéi càn làn dù juān nǔlìyídòng jùjíyuán tóu yōng jǐ2.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕〔2 分〕A. 扩.大〔kuò〕负荷.〔hè〕镶.嵌〔xāng〕簇.拥〔cù〕B. 浙.江〔zhè〕突兀.〔wù〕臀.部〔tún〕漆.黑〔qī〕C. 窄.小〔zǎi〕曲折.〔yán〕代替.〔tì〕登陆.〔lù〕3.比一比,再组词。
〔3 分〕源〔〕范〔〕努〔〕烂〔〕鹃〔〕愿〔〕犯〔〕怒〔〕栏〔〕绢〔〕4.查字典。
〔4 分〕预习课文时,乐乐读到“这些石钟乳和石笋,外形变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得欣赏”时,不生疏“端”字,预备使用部首查字法查字典,先查部,再查画,翻开这个字所在页〔图〕,知道了读音是。
请帮她选择“端”在这句话中的意思〔填序号〕。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项为哪一项〔〕〔3 分〕A.一.刹.那.间.,天空下起了倾盆大雨,我们都没有反响过来。
B.从四周八方聚.集.来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候,教室里格外清.静.,大家都在朗读课文。
6.填入下面语句横线处最恰当的一项为哪一项〔〕〔2 分〕渐渐地,太阳冒出地平线,。
A. 红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘得分C. 亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接,浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
〔2 分〕无论……都……不仅……也……要是……准…… 即使……也……(1) 这时候发亮的〔 〕是太阳、云和海水,连我自己〔 〕成了光亮的了。
人教版四年级语文下册第五单元测试题含答案
人教版四年级语文下册第五单元测试题含答案(共2套试题,附本单元知识小结)第五组达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(40分)1.看拼音写词语。
(8分)kē bàn liú lián líng xìng zhěn duàn() () () ()bù qūyǒu xiàn zhēn xīshùn jiān() () () ()2.给下列加点的词语选择正确的解释,把字母填在括号里。
(4分) 【明白】A.清楚,明确B.公开的,不含糊的C.知道,了解D.聪明,懂道理(1)我不明白..那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人。
()(2)他是个明白..人,不用多说就知道。
()(3)这句话的含义他讲得十分明白..。
()(4)如果你有什么想法,就明白..讲出来。
()3.选择恰当的字填空。
(6分)[屈茁] 委()()壮()服[畅肠] 顺()()胃欢()[缤滨] 海()()纷()江[拢扰] 聚()打()拉()4.词语搭配,连一连。
(4分)坚硬的阳光不由自主地答应浓郁的花香不顾一切地鼓掌全新的经历不约而同地冲进温暖的外壳不假思索地流泪5.把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(7分)改天______地______然一_____ 花______叶茂热泪_________ 不______思______ ______气十足______然挺立手不______卷(1)小亮是个小书迷,每次见到他,都发现他________________。
(2)小弟弟________________的样子,逗得大家哈哈大笑。
(3)春天来了,小区的绿地上________________。
6.选词填空。
(6分)悄然竟然怦然(1)我的心头________一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!(2)安静的手指________合拢,________拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!鼓动跃动舞动(3)但它挣扎着,极力________双翅,我感到一股生命的力量在我手中________,那样强烈!那样鲜明!(4)清秀的朝鲜姑娘轻柔地________着手中的扇子,英俊的朝鲜小伙儿欢快地甩动着头上的象帽。
【最新原创】人教版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案
人教版小学四年级语文下册第五单元测试卷(80分钟完卷)班级姓名学号一、积累运用(35分)1、看拼音写词语,并用△标出后鼻韵母(6分)liúchàng zāo tàzhuózhuàng shùn jiān bīn fēn()()()()()2、比一比,再组词。
(4分)畅()弧()拔()抨()杨()孤()拨()怦()3、将下列汉字正确规范地写在田字格里。
(5分)瞬蹋袅撼遵4、把含有“花”的成语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。
(7分)()好月圆闭月()()()( )锦簇鸟语()( ) ()()月貌柳岸()()():5、句子练习。
(8分)(1)小小的花儿在草原上。
(改为拟人句)(2)言行不一致的人是一种不良的风气。
(修改病句)(3)种子的生命力顽强。
(改为感叹句)(4)那双手就像鹰的爪子,扭着王明的两只耳朵,向两边拉。
(仿写句子)爷爷的手粗糙得像,满是岁月的痕迹。
6、课文内容回放。
(5分)(1)人的生命是有限的,可是,。
我要把有限的生命,。
——雷锋(2)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
二、交际大舞台(5分)小静是家里的独生女,爸爸妈妈都很宠她,对她百依百顺。
有时父母没顺从她的意思,她就大吵大闹,甚至还离家出走。
你认为小静以及她的父母的做法对吗?为什么?三、阅读天地(30分)短文(一)(14分)没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。
弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。
”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷[时间:90分钟满分:100分]题号得分一二三总分得分一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)fàn wéi càn làn dùjuān nǔlìyídòng jùjíyuán tóu yōng jǐ2.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.扩大(kuò)负荷(hè)镶嵌(xāng)簇拥(cù)....B.浙江(zhè)突兀(wù)臀部(tún)漆黑(qī)....C.窄小(zǎi)蜿蜒(yán)代替(tì)登陆(lù)....3.比一比,再组词。
(3分)源()范()努()烂()鹃()愿()犯()怒()栏()绢()4.查字典。
(4分)预课文时,XXX读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______部,再查______画,翻开这个字所在页(图),知道了读音是______。
请帮她选择“端”在这句话中的意思(填序号)________。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.一霎时间,天空下起了滂沱大雨,我们都没有反应过来。
....B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。
..C.上课的时候,教室里十分清静,大家都在朗读课文。
..6.填入上面语句横线处最恰当的一项是()(2分)慢慢地,太阳冒出地平线,。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各类颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接,浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
(2分)无论……都…… 不仅……也…… 要是……准…… 即使……也……(1)这时分发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光明的了。
2015-2016学年度人教版四年级语文第二学期第五单元测试卷及答案
四年级语文第二学期第五单元测试卷学校班级姓名学号说明:本试卷共100分,其中笔试90分,实践 10分。
笔试卷共90分第一部分基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写词语(3分)bīn fēn liúchàng húxiàn zāo tà quán lìduǎn zhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“/”画去括号里的不正确音节。
(4分)1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chóng zhòng)见天日。
2、我拨(bōbā)开草一看,原来青草下边藏(zàng cáng)着满满一层小花。
三、请用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
(2分)1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。
()()2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。
()()四、比一比,再组词(5分)径()弧()珍()憾()绊()经()孤()诊()撼()伴()五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
(4+2分)花()叶茂()然挺立不()向上热泪()眶多()多彩手不释()不()思索改天()地1、描写人物品质的:2、描写花木的:六、选择恰当的关联词填入括号里。
(3分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。
2、()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。
3、()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。
七、按要求写句子。
(3分)1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。
(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
(修改病句)八、日积月累(4分)1、人的生命是有限的,可是,。
我要把有限的生命,投入到。
(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,不是,也不是在于。
人教版四年级语文下第五单元测试卷
四年级语文下册第五单元测试卷班级姓名学号得分一、读拼音写词语。
(12分)liúchàng yǐn dǎo qiǎo rán shùn jiān ()()()() húxiàn fēi xiáng quán lìbīn fēn ()()()() yùwàng zhân hàn zāo tàyǒu xiàn ()()()()二、辨字组词。
(8分)扬()经()悄()惜()畅()径()稍()错()姓()珍()槽()优()性()诊()糟()扰()三、把下面的词语补充完整。
(9分)热()盈()清香()()多()多()重见()()不()思()()然挺()四、找出错别字,再在括号里写出正确的字。
(4分)花凡叶茂()多资多彩(茁状生长()玩强生命(五、用连线法给下面的词语找朋友。
(4分)浓郁的心灵深深地安静的灵性静静地神奇的溪水细细地清凉的花香紧紧地六、根据句子的意思写出词语。
(4分)⑴震动,摇撼。
⑵转眼之间,形容极短的时间。
⑶形容香气缭绕不绝。
⑷象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。
()繁()茂改()换()()()合拢))站着感动拥抱感受()()()()((七、句子加工厂。
(4 分)⒈这么热爱生命的小女孩,我们能不敬佩吗?(改为陈述句)⒉大雪过后,地上全白了。
(写成比喻句)⒊小时候的疑问在经历四分之一世纪后终于找到了答案。
(缩句)⒋救援工作进行得井然有序、井井有条,几乎没有发生什么争执。
改病句)八、选择恰当的关联词语填空。
(4 分)因为 如果 只要就 虽然但是⑴很多孩子( )战争失去了家园,成了难民。
⑵()生命短暂, ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
⑶()我的手指一用力,它( )不能动弹了。
⑷()她有一双明亮的眼睛,那有多好啊!九、阅读课文片段,完成练习。
人教版四年级下册第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷一、填空。
1.由三条( )围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
2.三角形按角分类有( )三角形、( )三角形和( )三角形;按边分类有( )三角形和( )三角形。
3.一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm,这个等腰三角形的周长是( )cm。
4.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有( )。
5.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是( )°,底角的度数是( )°。
二、选择。
1.下面( )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2.一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是( )。
A.3 cm B.4 cm C.7 cm3.下面各组角中,( )组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。
A.60°、70°、90°B.50°、50°、50°C.80°、95°、5°4.钝角三角形的两个锐角之和( )90°。
A.大于B.小于C.等于5.把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
A.90°B.180°C.360°三、判断。
1.每个三角形都至少有两个锐角。
( )2.有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。
( )3.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。
( )4.三角形中有一个角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
( )5.等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。
( )四、画图。
1.画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出底边上的高。
2.画出下面三角形指定底边上的高。
3.明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆,这样围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。
人教部编版四年级下册语文第五单元测试卷含答案
四年级下册第五单元一、选择题1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.浙.江(zhé)范.围(fàn)陆.地(lù)石钟乳.(rǔ)B.重荷.(hé)蜿.蜒(wǎn)臀.部(tún)镶.金(xiāng)C.一簇.(cù)代替.(tì)漆.黑(qī)石笋.(sǔn)D.额角.(jiǎo)孔隙.(xī)窄.小(zǎi)灿.烂(càn)2.下列词组中没有错别字的一项是()A.奇关不仅甚致重围B.光芒夺目重荷清静C.范围渐渐油烔清静D.仿佛拥济石璧仰卧3.对下列词语中加点字的解释有误的一项是()A.颜色各异.(不相同的)B.变化多端.(项目,方面)C.伟大奇观.(看到的景象)D.盘.曲而上(像盘子那样的东西)4.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是()A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。
(拟人)B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。
(比喻)C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
(排比)D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)5.下列句子中关联词语使用不正确的一项是()A.有时天边如果有黑云,就云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。
B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
C.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?D.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
6.下列表述不正确的一项是()A.《海上日出》的作者是巴金,本文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》记叙了游览金华双龙洞的情景,表达了作者热爱祖国山河的思想感情。
C.《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
先写沿途所见的美景,继而写外洞的洞口、内洞,再写孔隙最后写外洞。
D.《海上日出》的语言文字优美,描绘了晴朗的天气和有云的天气两种情况下的日出奇观。
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小学语文四年级下册第五单元检测题班级姓名等级
一、拼音驿站,看谁写得最正确、最规范。
liú chànɡ duǎn zàn yǐn dǎo lǐnɡ wù duō zī duō cǎi ()()()()()
jiān yìnɡɡài niàn nónɡ yù zāo tà huā fán yâ mào ()()()()()二、火眼金睛。
仔细观察再组词。
肠()径()宾()孤()汤()经()滨()狐()畅()轻()缤()弧()三、在下面的括号里填上合适的词语。
( )的泪水 ( )地冒恢复( )
( )的力量 ( )地想搜集( )
( )的经历 ( )地变捐献( )
四、把下列词语补充完整。
花()叶()手()释()清香()()
怦()一()与()长()热泪()()多()多()改()换()神气()()五、分别给“然”、“静”字组词,在选择合适的填空。
( )然 ( )然 ( )然 ( )然
1.小小的花儿( )有如此的气魄。
2.每一朵小花都( )挺立,明亮夺目,神气十足。
3. ( ),草丛中蹿出一只兔子。
( )静 ( )静 ( )静 ( )静
4.考场里( )得都能听见自己的心跳声。
5.月亮安详地吐着它的清辉,多么美丽而又( )的夜晚啊!
6.我和妈妈经常在这( )的小路上散步。
六、句子变魔术,保持句意不变。
1.盲童的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,这难道不是一个奇迹吗?
去掉问号:
2.我们死后的身体能有助于他人恢复健康。
我们的死是有意义的。
用关联词语合并:
3.我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
变成“被”字句:
4.我感受到了一股在我手中跃动着的生命的力量。
缩写句子:
5.用修改符号修改病句。
读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
七、课内积累。
1.有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声
的跳动,给我极大的,这就是生命,单单属于我的。
我可以好好的使用它,也可以白白地它。
一切,。
2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,
在于,而不是,也不是在于。
3.请你再写出一句关于生命的格言。
八、课文精彩回放。
在春天的深处,安静细细地(感动感受)着春光。
许久,她张开手指,蝴蝶(忽闪扑闪)着翅膀飞走了,安静(昂起仰起)头来张望。
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,(叙说述说)着飞翔的概念。
1.用“\”划掉括号里不恰当的词语。
2.写出下面词语的近义词。
优美—()飞翔—()
3.用自己的话说一说,此时安静的心里会想些什么。
读了这段话,你有怎样的体会?写在下
面吧。
4.结合课文想一想:安静是一个怎样的孩子?
九、课外阅读。
生命,让妈妈撑起天空
在土耳其旅途中,巴士经过1999年大地震的地方,导游说了一个感人至深的故事。
在地震后第二天,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生存者。
两天后,他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面──一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。
她一看到救难人员便拼命哭喊着:“快点救的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。
救难人员大惊,卖力地搬移压在上面和周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们身边。
媒体赶来拍下画面,救难人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲苦苦撑着……
通过电视和报纸,土耳其人看到这一幕,心酸地掉下泪来。
更多的人放下手边的工作投入救援行动中。
救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了这位母亲的小女儿,将她拉了出来,但是……她已气绝多时,母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”
以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。
这名救难人员终于控制不住,放声大哭:“对,她还活着!我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意念,松手让土石压死自己,所以欺骗了她。
母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院。
她的双臂很长时间僵直着,无法弯曲。
隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑石的照片,标题是:“这就是母爱。
”人高马大的导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这则报道,我哭了。
以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。
”
其实不只他哭了,车上的我们也哭了。
1.写出下列词语的近义词。
搜寻—()快速—()急切—()轻易—()
2.这篇短文主要写:。
3.救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是因为:
4.读了这篇文章,你最想对那位母亲说些什么?请写下来。
十、习作。
2008年5月12日,发生在我国四川汶川大地震,永远留在了人们的记忆中。
地震中感人至深的一幕幕,更诠释了生命的价值。
请你选择一件珍爱生命的故事写下来,内容要具体,叙述要清楚明白,要写出自己的真情实感。