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家长学校实施方案及安排

家长学校实施方案及安排

家长学校实施方案及安排为了加强家长学校的常规管理,学校将采取以下措施:1.制定家长学校的考评制度,对家长学校的活动进行评估和考核,以促进家长学校的规范化管理。

2.建立家长学校的档案管理制度,记录家长学校的活动情况和效果,以便进行总结和改进。

3.加强对家长学校的宣传和推广,提高家长学校的知名度和影响力,吸引更多的家长参与其中。

三)开展多样化的家长学校活动。

1.组织家长参加学校的教育讲座和家长会议,让家长了解学校的教育方针和教学情况,加深家校合作。

2.开展家长子女亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,促进家庭成员之间的互动和沟通。

3.组织家长参观学校,了解学校的教育设施和师资力量,加深家校合作和信任。

4.开展家长学校的文艺活动,如朗诵比赛、家庭相声表演等,增强家长的文化素养和家庭文化氛围。

通过这些措施,学校将努力提高家长的家教水平,促进家庭教育和学校教育的有效衔接,为学生的健康成长和全面发展提供有力的支持。

和建议,加强家校合作。

同时,家长学校还将定期组织家访活动,与家长面对面交流,了解家庭情况,解决家庭教育问题,提高家访实效。

2、开展亲子活动,增进亲子关系。

家长学校将组织亲子游戏、亲子阅读等活动,让家长和孩子一起参与,增进亲子感情,促进家庭和谐。

3、举办家长讲座,提升家长家教水平。

家长学校将邀请专家学者和资深家长进行讲座,分享家庭教育经验和方法,提高家长的家教水平。

4、开展志愿者服务活动,促进社会责任感。

家长学校将组织家长和学生参与志愿者服务活动,让他们了解社会问题,培养社会责任感和公益精神。

5、丰富校内外教育资源,拓展家长视野。

家长学校将组织家长和学生参观博物馆、图书馆等文化场所,拓展视野,丰富教育资源,提高家长和学生的综合素质。

建议深入研究家长学校工作,开展形式多样、行之有效的授课活动。

除了集体授课活动,各年级还将开展小型特色活动,如面向家长开课、展示班队主题活动、组织家长分层活动等,旨在统一家校教育思想和行为。

2024年家长学校组建实施方案

2024年家长学校组建实施方案

2024年家长学校组建实施方案
如下:
一、背景介绍
随着社会的不断发展,家庭教育已经成为社会教育的一个重要组成部分。

家长的教育水平和教育观念直接影响着孩子的成长和发展。

为了提升家长的教育水平和教育能力,提高家庭教育质量,我市决定组建家长学校。

二、组建目的
家长学校的主要目的是帮助家长提升教育水平,提高教育意识,更好地教育孩子,有效地解决家庭教育中存在的问题,促进家庭和学校的紧密合作。

三、组建内容和方式
家长学校将以举办讲座、培训班、参观学习等形式开展教育活动,涵盖家庭教育理念、教育方法、沟通技巧、心理健康等方面的知识,为家长提供全方位的教育支持。

四、组建机构和人员
家长学校将设立学校领导小组,由市教育局等相关部门负责领导和协调工作。

学校将聘请专业的教育专家、心理咨询师等人员担任讲师,确保教育活动的质量和效果。

五、组建计划和措施
家长学校将每年制定详细的教育计划,安排不同主题的教育活动,根据家长的实际需求和反馈情况,调整和改进教育内容和方式,确保教育活动的有效性和实用性。

六、资金保障和宣传推广
为保障家长学校的正常运行,市政府将拨款支持,并鼓励社会力量参与。

通过多种途径和方式宣传家长学校的重要性和必要性,吸引更多家长积极参与。

七、建设和评估
家长学校将不断完善机制,提高教育质量,建立健全的评估机制,根据评估结果进行调整和改进,确保家长学校的长期发展和持续推广。

以上就是2024年家长学校组建实施方案的主要内容,希望通过这一举措,能够有效提升家长的教育水平,促进家庭教育的持续发展。

实验中学家长学校工作方案

实验中学家长学校工作方案

实验中学家长学校工作方案为进一步完善家校共育机制,规范家长学校管理,保障家长学校工作有效开展,结合学校实际,制定本方案。

一、家长学校组织机构家长学校组织机构是学校和学生家长联系,协调关系的一种学校组织。

它是沟通广大家长和学校关系的桥梁和纽带。

建立家长学校组织机构,对于发挥广大学生家长参与、协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。

二、家长学校职责1.校长全面负责对家长学校的领导和管理工作,制定家长学校发展的中长期规划。

并指导分管校长开展各项工作。

2.分管校长具体分管家长学校的管理工作,负责家长学校各项工作的落实。

聘请校外专家团队,招募志愿者教师。

3.德育处:(1)德育主任具体负责家长学校培训、家长会和开放日的安排、家校联系等具体工作。

以及负责家长学校的教学以及课题研究工作;负责家长课堂工作;宣传家庭教育的前沿信息。

团队老师积极组织家校各项活动。

(2)年级组长负责本年级组的家长学校所安排的工作。

并管理班主任开展各项工作。

(3)通过德育处招募教师志愿者和家长志愿者(主要对象为本校学生家长及亲友)。

以自主报名,提出申请意愿,表明自己的特长课服务的内容。

德育处秉着“严格审核,强化培训”的原则开展工作,力求做到志愿者服务工作科学正确、统一实施。

4.家委会(1)各年级家长代表能够代表本年级家长的意愿,负责反映本年级家长对学校工作的意见,协助家长学校圆满完成工作。

(2)各班家委会成员通过一定方式联络本班家长,汇总本班家庭教育过程的问题疑惑,集中向年级家长代表反应。

三、家长学校学习制度1.按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。

2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

3.尊敬老师,听课不吸烟,不随便讲话。

4.讨论时积极发言。

5.学年末参加考核,写好家庭教育的经验。

6.学习理论和实践结合,及时和教师沟通学生在家表现。

小学家长学校工作实施方案范例(三篇)

小学家长学校工作实施方案范例(三篇)

小学家长学校工作实施方案范例一、背景分析随着社会的发展和教育观念的更新,越来越多的家长重视孩子的教育问题,并愿意积极参与孩子的学习和成长。

为了更好地促进家校合作,提升家长教育素养,创造良好的教育环境,本方案旨在推行小学家长学校工作,实现家长学校与学校、教师和家长的有效衔接。

二、总体目标1. 建立健全小学家长学校制度,形成家长参与教育的长效机制;2. 提高家长的教育素养和家庭教育水平,增强家长的教育参与意识;3. 推动学校、教师和家长之间的紧密合作,共同为孩子的成长创造良好的学习环境;4. 培养学生健康、快乐、全面发展的能力,提升学校整体教育质量。

三、实施步骤1. 制定家长学校行动计划书:确定学校的家长学校目标、任务和具体措施,并明确时间节点和责任人。

2. 成立家委会:家委会由家长代表组成,负责参与和监督学校教育教学工作。

家委会的成立需要通过选举或任命,确保代表的合理性和公正性。

3. 设立家长学校工作小组:家长学校工作小组由学校管理人员、教师和家委会成员共同组成,负责制定家长学校的具体内容和实施方案,并监督执行情况。

4. 开展家长学校课程:家长学校课程可以包括家长培训、亲子活动、家庭教育讲座等形式,针对不同层次的家长,提供相应的课程内容和活动。

5. 结合课程实施充实家长学校:学校可以结合课程内容,邀请专家、教师或其他社会资源人员给家长讲座,分享教育经验,并为家长提供问题咨询和交流互动的平台。

6. 定期开展家长学校活动:学校可以根据家长需求和实际情况,定期举办家长学校活动,如家长交流会、亲子游园活动、家长义工活动等,增强家长参与感和归属感。

7. 建立家长学校教研机构:学校可以成立家长学校教研机构,定期开展家庭教育相关研究,探索创新的家庭教育模式,并将研究成果与家长分享和交流。

8. 评估和反馈:对家长学校的实施效果进行评估和反馈,并根据评估结果及时调整措施,优化家长学校的内容和形式。

四、资源保障1. 财力保障:学校应划拨一定经费用于家长学校的开展,包括聘请专家、组织活动、编印教材和宣传品等。

家长学校工作方案

家长学校工作方案

家长学校工作方案标题:家长学校工作方案引言概述:家长学校是学校与家长合作的重要平台,通过家长学校工作方案的制定和实施,可以更好地促进学校与家长之间的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。

一、目标设定1.1 确定家长学校的主要目标:家长学校的目标是促进学校与家长之间的紧密合作,共同关注学生的学习和成长,提升学生的综合素质。

1.2 制定明确的工作目标:确定家长学校每学期的工作目标,包括开展家长学习活动、家长参与学校活动等,确保工作目标具体、可操作。

1.3 设定评估指标:建立家长学校工作的评估指标体系,定期对家长学校的工作进行评估,及时调整工作方案。

二、工作内容2.1 定期开展家长学习活动:组织家长参与学校举办的家长学习活动,包括家长讲座、家长沙龙等,提升家长的教育水平和家庭教育能力。

2.2 加强家校沟通:建立家长学校微信群或QQ群等平台,及时发布学校通知和家长学习资料,促进学校与家长之间的信息互通。

2.3 鼓励家长参与学校活动:邀请家长参与学校举办的各类活动,如运动会、文艺晚会等,增进家长与学校之间的互动和交流。

三、资源保障3.1 确保家长学校的经费支持:争取学校领导的支持,为家长学校提供必要的经费支持,保障家长学校的正常运转。

3.2 充分利用社会资源:与社区、企业等建立合作关系,争取更多资源支持家长学校的工作,拓宽家长学校的发展渠道。

3.3 健全管理机制:建立健全的家长学校管理机制,明确工作职责和分工,确保家长学校工作有序进行。

四、团队建设4.1 培训家长学校工作人员:对家长学校工作人员进行培训,提升他们的专业素养和服务水平,提高家长学校的工作效果。

4.2 激励家长学校工作人员:建立激励机制,奖励表现突出的家长学校工作人员,激发他们的工作热情和创造力。

4.3 加强团队协作:促进家长学校工作人员之间的团队协作和沟通,共同推动家长学校工作的顺利开展。

五、成效评估5.1 定期开展成效评估:定期对家长学校的工作成效进行评估,分析问题和不足,及时调整工作方案,提升工作效果。

2024年盛元社区家长学校工作实施方案范本

2024年盛元社区家长学校工作实施方案范本

2024年盛元社区家长学校工作实施方案范本2024年盛元社区家长学校是为了更好地服务社区家长、促进家校合作、提升家长教育水平而设立的。

在新的一年里,为了更好地实施家长学校工作,我们制定了以下方案:一、明确目标:家长学校的目标是提升家长的教育意识,增强家长的教育能力,促进家长与学校的合作。

通过家长学校,让家长了解最新的教育理念和方法,增加家长和学校的沟通,共同关心孩子的成长。

二、制定计划:针对不同群体的家长,我们将制定针对性的培训计划。

通过邀请专家、学者、教育工作者等开展主题讲座、座谈会、讨论班等形式的活动,让家长们了解教育的最新动态,掌握科学的育儿方法。

三、优化资源:充分利用社区资源和学校资源,建立家长学校资源库,为家长提供丰富多彩的教育资料和信息。

同时,积极争取政府、企业、社会组织等各方支持,为家长学校提供更多的资源和资金支持。

四、落实措施:建立家长学校工作小组,负责具体的实施工作。

制定详细的工作计划,明确各项工作任务和责任人,确保工作的顺利进行。

定期组织评估和总结,不断完善工作机制。

五、宣传推广:利用各种宣传途径,如社区广播、宣传栏、微信群等,向社区家长宣传家长学校的宗旨、内容和活动安排,吸引更多的家长参与。

同时,积极开展家长学校品牌推广活动,提升家长学校的知名度和影响力。

六、建立反馈机制:建立家长学校的反馈机制,收集家长的意见和建议,及时调整和改进工作。

定期组织家长满意度调查,了解家长对家长学校的满意度和需求,为工作改进提供依据。

以上就是2024年盛元社区家长学校工作实施方案的主要内容。

我们将以更加积极的态度和更高效的措施,共同努力,让家长学校工作取得更大的成果,为社区家长和孩子们创造更好的教育环境和条件。

家长学校实施方案(共10篇)

家长学校实施方案(共10篇)

家长学校实施方案(共10篇)第1篇:家长学校实施方案家长学校实施方案一、指导思想以党的十六大精神为指针,践行“三个代表”重要思想。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥家长学校教育主渠道、主阵地、主课堂的作用,着力解决长期困扰未成年人思想道德建设工作的重点和难点问题,引导全校教职工提高认识,转变观念,牢固树立“教书育人、育人为本,德智体美、德育为首”的观念,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感和紧迫感,不断增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性。

构建家庭与学校交流的和谐平台,为少年儿童的健康成长,创建良好的家庭和社会环境。

二、活动时间2021 年4月10日三、活动主题整合教育资源,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者良性循环,打造全方位的素质人才。

四、活动内容1、深刻理解《若干意见》的时代意义,正确认识新时期未成年人思想道德建设的时代背景,切实做好家长学校工作。

父母是孩子的第一位教师,父母作为青少年的家长,在家庭教育中起着至关重要的作用,因此,我们应该尊家长,确立家长的主体地位。

2、区别对待。

根据家长在文化程度上、经济状况、教育观念、教育方式方法等方面存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法上充分考虑家庭孩子的不同类型,根据学要区别对待,有针对性的开展教育工作。

3、围绕学校实际情况,确定授课内容,向家长们讲授有关家庭教育知识和应注意的问题,还结合有关教育的热点问题,展开讨论,和家长们进行交流,以统一认识,形成合力,共同对孩子进行教育和帮助。

4、根据教育形势发展的需要,以社区为依托,将家庭教育指导纳入到社区精神文明建设之中,使家庭教育与学校教育、社会教育有机结合。

5、进一步深化、优化家长学校的教学内容,采取灵活多样的教学方法及教学手段,使家长学校的教学内容从滞后补偿型逐步、拓展到超前引导、预防型,赋予家长学校更新更多的意义,在积极宣传成功家庭教育经验的基础上充分发挥其示范指导作用,以增强家长学校教学的可接受性。

家长学校建设实施方案

家长学校建设实施方案

家长学校建设实施方案
目录
1. 家长学校建设的意义
1.1 提高家长教育水平
1.2 促进家校合作
1.3 培养孩子的全面发展
2. 家长学校建设的内容和形式
2.1 举办家长培训课程
2.2 开展家长参与活动
2.3 设立家长学习社区
3. 家长学校建设的实施步骤
3.1 制定建设计划
3.2 确定实施方案
3.3 宣传推广和招募家长参与
3.4 开展实施并进行评估
4. 家长学校建设的效果评估和持续改进
4.1 通过问卷调查收集家长反馈
4.2 分析评估建设效果
4.3 根据评估结果进行持续改进和调整
家长学校建设的意义
家长学校建设的意义在于提高家长的教育水平,使他们具备更好的教育理念和教育方法,从而更好地引导孩子成长。

此外,建设家长学校可以促进家校之间的合作与沟通,形成良好的教育氛围。

通过家长学校的建设,家长还可以更好地了解孩子的需求,促进孩子的全面发展,实现教育的良性循环。

家长学校建设的内容和形式
家长学校建设的内容和形式包括举办家长培训课程,通过专业讲师传授教育知识和教育技能;开展家长参与活动,如家长讲座、家长
沙龙等,让家长参与其中;设立家长学习社区,提供家长互相交流学习的平台,促进共同成长。

家长学校建设的实施步骤
家长学校建设的实施步骤包括制定明确的建设计划,确定详细的实施方案,通过宣传推广和招募家长参与,开展实施,并及时进行评估,以保证建设效果。

家长学校建设的效果评估和持续改进
家长学校建设后,需要通过问卷调查等方式收集家长的反馈意见,对建设效果进行分析评估,根据评估结果进行持续改进和调整,以不断提升家长学校的建设水平和效果。

小学家长学校工作实施方案

小学家长学校工作实施方案

小学家长学校工作实施方案一、工作目标及意义学校与家长是孩子成长过程中不可或缺的关键角色。

为了加强学校与家长之间的合作,增进双方的沟通与交流,提高孩子的学习成绩和综合素质,特制定家长学校工作实施方案。

二、工作内容1. 定期举办家长会和家长学习活动,交流家长对孩子学习生活的看法和建议,提供家长教育指导。

2. 开展家长参观课堂和亲子互动课程,让家长亲身感受孩子的学习生活,促进家校合作。

3. 发放家长学习资料和书籍,提高家长的家庭教育水平和孩子的学习质量。

4. 鼓励家长参与学校文化活动和志愿者服务,加强家校交流和合作。

5. 组织家长进校讲座和培训,提供家长教育指导和学科知识普及。

三、工作措施1. 学校将设立家长学校工作领导小组,负责具体实施方案的制定和落实。

2. 定期召开家长学校工作会议,评估工作进展和效果,完善工作方案。

3. 学校将邀请专家学者和家庭教育专家参与家长学校活动,提供专业指导和帮助。

4. 学校将建立家长学校工作档案,记录家长学校工作的过程和成果,为学校和家长提供依据。

五、工作保障学校将为家长学校工作提供足够的经费支持和人力资源。

同时,学校将建立家长学校工作考核制度,奖励表现突出的家长学校工作团队和个人。

以上即为本学校家长学校工作实施方案,希望通过双方的共同努力,提高家长学校工作的质量和效果,为孩子的健康成长和学习发展提供更好的支持和保障。

四、工作成效经过一段时间的努力,学校家长学校工作逐渐见到了成效。

家长们对孩子的学习和成长产生了更多的关注和重视,学校和家长之间的沟通和合作也得到了增进。

首先,定期举办的家长会和家长学习活动吸引了越来越多的家长参与,他们在活动中分享了自己的育儿经验和教育观念,促进了家长之间的交流和互相学习。

其次,家长参观课堂和亲子互动课程让家长更加了解孩子的学习情况,促进了家校之间的信任和合作,孩子们也因此感受到了更多的关爱和支持。

同时,学校发放的家长学习资料和书籍受到了家长们的欢迎,他们积极阅读学习,提高了家庭教育水平,为孩子的成长提供了更多的支持。

小学家长学校工作实施方案范文(3篇)

小学家长学校工作实施方案范文(3篇)

小学家长学校工作实施方案范文汇济小学家长学校实施方案为了全面推进我校家长学校的健康发展,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系,提高广大家长的整体素质,开创家校携手共同育人的和谐教育新局面,以家长学校的形式带动现代家教工作,特制定我校家长学校建设实施方案。

一、指导思想以___、___《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,培养德才兼备的跨世纪___事业建设者和接班人。

二、工作目标1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。

三、___机构组长:校长副组长:政教处主任组员:年级组长、班主任、家长委员会代表四、工作措施及要求(一)加强领导,___落实1、___落实。

健全___机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实。

家长学校上课学习时间,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实。

家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

4、教学内容落实。

按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)、健全制度,规范管理1、制订工作职责,明确工作义务学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

家长学校工作计划与安排5篇

家长学校工作计划与安排5篇

家长学校工作计划与安排5篇家长学校工作计划与安排1一、指导思想:认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,使我校家长学校能办出更高水平。

二、工作目标及要求:1、继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、与家长进行积极沟通。

新学期规定每个大科老师必须家访13个以上学生,提倡各学科老师联合家访,要求家访前备课,让我们的家访真正有成效。

4、经过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。

指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

三、工作措施:(一)、强化家长学校管理1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。

具体安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。

班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、保证师资质量,并且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并构成系列化。

(二)、规范家长学校制度1,为了保证家长学校学生的参与率。

2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。

3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长供给发言的机会,让家长充分发表看法,经过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持、4.集中授课与家访相结合。

在开展集中授课的同时,要继续加强家访。

课题家长学校课程实施方案

课题家长学校课程实施方案

课题家长学校课程实施方案课题:家长学校课程实施方案一、课程目标1. 帮助家长充分认识家庭教育的重要性和影响,增强家庭教育意识,提高家长的教育理论水平和实践能力。

2. 促进家庭教育与学校教育的有机结合,家校共同育人,形成家校共同为孩子发展服务的良好氛围。

3. 提供家庭教育专业知识,解答家长在教育过程中遇到的困惑和问题,提升家长的教育心理素质。

4. 培养家长的教育技能,使他们能够更好地与孩子沟通交流,建立良好的家庭教育互动关系。

5. 加强家庭教育的指导和监督,引导家长正确引导孩子的成长,形成科学规范的家庭教育模式。

二、课程内容1. 家庭教育理论与实践- 家庭教育的定义、目标和意义- 家庭教育与学校教育的关系和互动- 家庭教育的原则与方法- 家庭教育中的常见问题及解决方法2. 家庭沟通与情感管理- 有效的家庭沟通技巧- 处理亲子冲突的方法与技巧- 培养良好的家庭情感与亲子关系的建立3. 孩子成长与发展- 儿童心理发展的特点与规律- 孩子年龄阶段的教育特点与需求- 如何培养孩子的学习兴趣和习惯4. 家庭教育与性教育- 性教育在家庭教育中的重要性与应对策略- 家庭性教育的原则与方法- 如何引导孩子树立正确的性观念和价值观5. 多元化家庭教育资源的利用- 利用社区资源进行家庭教育活动- 利用互联网资源进行家庭教育学习- 与其他家庭教育机构合作,共同开展教育项目三、课程形式1. 线下课程- 邀请专业家庭教育专家进行授课和讲座- 组织家长座谈和经验分享会- 家庭教育培训班及工作坊- 学校与家长协作开展的教育活动2. 线上课程- 通过平台在线课程,提供录播视频和教材- 组织线上家长讨论和交流会- 通过社交媒体平台发布教育资讯和知识四、实施步骤1. 制定家长学校的课程规划和实施计划,明确课程内容和形式。

2. 整理家庭教育相关的资源和资料,选定专业教育机构或专家作为合作伙伴。

3. 宣传推广家长学校,并邀请家长参与课程。

家长学校工作计划(优秀4篇)

家长学校工作计划(优秀4篇)

家长学校工作计划(优秀4篇)家长学校工作计划篇一一、指导思想全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。

二、主要工作(一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。

1、家长委员会管理要扎实有效。

本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、继续抓各项制度的落实。

在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。

每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。

家长学校组建实施方案

家长学校组建实施方案

家长学校组建实施方案
家长学校是学校与家庭之间有效沟通的重要平台,通过开展各种家长学校活动,可以增进学校和家长之间的互信,加强家庭教育,促进学生的全面发展。

为了有效地组织和实施家长学校活动,我们制定了以下方案:
一、明确目标。

家长学校的目标是促进学校与家庭的紧密联系,提高家长参与学校教育的积极性,增进家长对学生教育的理解和支持度。

二、建立机制。

在学校内部建立家长学校工作小组,由教师、家长、学生代表组成,负责策划和组织家长学校活动。

同时,设立家长学校领导小组,由学校领导任命,定期评估家长学校活动的效果,推动家长学校工作的持续发展。

三、拓展内容。

家长学校活动内容包括家长讲座、家长参观日、家长亲子活动等多种形式。

家长讲座侧重于家庭教育知识和育儿经验的分享,家长参观日则是让家长了解学校教育环境和课程设置,家长亲子活动则通过亲子游戏、亲子讨论等形式增进家长与孩子之间的沟通和互动。

四、推广方法。

除了学校内部宣传之外,还可以通过社区媒体、家长群体等途径进行推广,吸引更多家长参与到家长学校活动中来。

五、评估效果。

每次家长学校活动结束后,应及时进行效果评估,通过问卷调查、访谈等方式收集家长、学生的反馈意见,总结经验,不断改进家长学校活动的内容和形式,提高活动的质量和影响力。

六、持续改进。

家长学校是一个持续改进的过程,学校应不断总结经验,完善制度,引入新的元素,提升家长学校的吸引力和效果,让更多家长愿意参与到家长学校活动中来,共同促进学生的健康成长。

通过以上方案的实施,我们相信家长学校将成为学校与家庭共同关注的重要平台,促进学校、家庭和社会的和谐发展。

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划(一):一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师,家庭是小孩长大过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,进取探索,大胆实践,勇于创新,奋力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。

扎实推进“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康长大奠定基础。

二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2.将家长学校纳入学校整体规划,进一步完善学校德育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果1.完善各种教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等,在教学活动中认真执行,保证教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

2024年小学家长学校工作实施方案范文(3篇)

2024年小学家长学校工作实施方案范文(3篇)

2024年小学家长学校工作实施方案范文一、背景和目标在新的时代背景下,家长教育成为推动学校教育改革和提高孩子综合素质的重要环节。

为了更好地促进家校合作,加强家长教育,提高家长的教育意识和育儿能力,我校决定于2024年秋季开设家长学校。

经过调研和论证,制定了以下实施方案。

二、家长学校的设置和结构1. 设立家长学校,由学校正式设立,成立家长学校工作组,工作组成员包括教务处、德育处、保教处、班主任组长等。

2. 家长学校结构包括:家庭教育指导中心、亲子交流中心、家务技能培训中心、心理健康辅导中心等。

三、家长学校的课程设置家长学校的课程以家庭教育为核心,包括以下方面内容:1. 教育理念与方法:传授家庭教育的理念与方法,提高家长教育意识,引导家长正确发展孩子的行为和品格。

2. 家庭沟通与亲子关系:培养良好的家庭沟通技巧,建立良好的亲子关系,提高家庭和睦程度。

3. 教育心理学与情商教育:介绍基本教育心理学知识,帮助家长了解孩子的心理发展特点,提高情商教育水平。

4. 教育孩子的礼仪与习惯:传授正确的社会礼仪和生活习惯,培养孩子良好的品德和行为习惯。

5. 健康饮食与营养知识:普及健康饮食和营养知识,引导家长科学膳食,培养孩子健康的饮食习惯。

6. 学习方法与辅导指导:提供学习方法和辅导指导,帮助家长正确引导孩子的学习,提高学业成绩。

四、家长学校的活动开展为了更好地进行家长学校的工作,我校将开展以下活动:1. 家长学校开学典礼:在每个学期开始时举行开学典礼,介绍家长学校的工作内容和课程设置,鼓励家长积极参与学校的家长教育。

2. 课程讲座:定期开展家长学校的课程讲座,邀请专业人士来校进行教育理念与方法、沟通技巧、教育心理学等方面的讲座,并组织家长参与讨论交流。

3. 亲子活动:组织多种形式的亲子活动,如亲子游戏、亲子健身操等,促进家长和孩子之间的互动和交流,增进亲子感情。

4. 家长培训班:开设家庭教育理念与方法的培训班,邀请专家进行培训,提高家长的育儿能力和教育意识。

家长学校活动方案

家长学校活动方案

家长学校活动方案
目录
1. 家长学校活动方案概述
1.1 活动目的
1.2 活动内容
1.3 活动时间地点
2. 家长学校活动方案实施
2.1 家长参与形式
2.2 活动准备工作
2.3 活动执行步骤
3. 家长学校活动方案效果评估
3.1 参与家长反馈
3.2 学校评估报告
4. 家长学校活动方案持续改进
4.1 反馈意见整理
4.2 下一步改进计划
家长学校活动方案概述
家长学校活动旨在促进家校合作,增进家长对学校的了解,加强家长之间的交流。

活动内容包括家长参观学校、参加课堂体验、参与教育讲座等。

活动一般在周末举行,地点在学校或者社区活动中心。

家长学校活动方案实施
家长可以选择参与不同形式的活动,比如参加校园开放日、家长会议、家长讲座等。

学校需要提前做好活动的策划、宣传和物资准备工作,确保活动顺利进行。

执行步骤包括接待家长、安排活动内容、收集反馈意见等。

家长学校活动方案效果评估
通过家长的反馈意见和学校的评估报告,可以评估活动的效果和影响。

家长的参与度和满意度是评估的重要指标,学校可以根据评估
结果做出相应调整和改进。

家长学校活动方案持续改进
根据家长和学校的反馈意见,制定下一步的改进计划。

可以调整活动内容、形式,增加互动环节,提升活动的参与度和效果。

持续改进可以使家长学校活动更加有吸引力和影响力。

街道家长学校实施方案

街道家长学校实施方案

街道家长学校实施方案一、背景为了更好地帮助家长提高育儿和教育的知识和能力,加强家庭教育,提高育儿保健水平,进一步推进家庭教育和校园教育的有效对接,我街道决定开展“家长学校”活动。

二、目的通过开展家长学校活动,我们的目的是:1.提高家长的教育意识,增强育儿技能,提高孩子的自我认知和自我控制能力。

2.帮助家长了解当前教育形势,学习如何与学校和教师配合,更好地促进孩子的学习和发展。

3.建立行之有效的家长教育机制,帮助家长学会如何与孩子沟通,创造家庭温馨和睦的氛围。

三、活动形式我们计划采用以下活动形式开展家长学校活动:1.课程讲座。

结合目前热点话题和家长们关心的问题设置多个课程主题,邀请专业的教育讲师进行讲座,让家长们汲取到更加丰富的知识和经验。

2.专项调研。

定期开展有关于教育、育儿、孩子教育、亲子互动等方面的实地调研,让家长们深入了解当今教育形势下家庭和学校的互动,还可以帮助家长们更好的对孩子的发展状况进行判断和改进。

3.家庭教育沙龙。

采取小组形式开展沙龙活动,让家长们就教育话题展开交流,互相分享好的育儿经验,开展讨论和实践,让大家共同体会到家庭教育的过程是个欢乐的过程,增进家庭之间的感情,切实增强家庭教育的实效。

四、推广方案为了让更多家长参与到家长学校活动中来,我们计划采取以下推广方案:1.利用社交媒体宣传。

我们会利用目前最为流行的微博、微信、QQ、朋友圈等社交平台,将家长学校活动推向更多人的视野。

2.制作宣传海报。

将家长学校活动信息和活动形式等内容制作成宣传海报,通过社区、学校及社区驻地的宣传牌等传媒面向社会推广。

3.整合社区资源。

利用社区资源,通过目前受欢迎的宝妈群、爸爸圈等方式,推送家长学校活动信息,拉近与家长之间的距离。

五、组织架构为了更好地组织和推进家长学校活动,在本活动中,设立一个以街道社区为中心,由社区、学校、家长组成的联合组织,以配合家长学校活动的顺利开展。

六、风险预防一个文明社区是由每一个人共同维护的,为了防止可能会发生的风险,我们应该采取以下措施:1.发放告知书。

家长学校工作方案

家长学校工作方案

家长学校工作方案1. 背景随着家庭条件的改善和人们教育观念的提升,家长对于子女教育的重视程度越来越高。

然而,很多家长在教育子女方面存在一些困惑和不足,甚至出现了过度干预的情况,给孩子的成长带来了不良影响。

因此,学校有必要开展家长学校工作,引导家长正确的教育方式,达到促进家校合作,提高学生发展水平的目的。

2. 目的家长学校是学校为家长提供教育资源、提高家长教育素养、帮助家长更好地了解孩子成长和学习情况的平台。

家长学校旨在:•帮助家长了解子女教育的最新动态和成果;•提高家长的教育素养,帮助家长正确地理解和操作教育资料和信息;•促进家校双方的交流与合作,共同关心和关注学生的成长;•促进学生全面发展,提高学生的学业成绩和综合素质。

3. 内容3.1 发放教育资讯家长学校应该配合学校的教育宣传和资讯发布,为家长提供最新的教育资讯、教育政策等相关材料,并在学校网站上建立家长专区,方便家长了解学校、教师和学生的情况。

3.2 家长培训学校应当安排专业的教育专家、心理学家等,为家长提供必要的培训服务,提高家长的教育素养和家庭教育能力,引导家长正确教育孩子,从而促进家庭教育的良性发展。

3.3 家长参加课程教学学校可以定期邀请家长到学校观摩课堂,帮助家长更好地了解孩子学习的情况,促进家长与学校、教师和孩子的良性互动,加深家校合作关系,共同促进孩子的成长和发展。

3.4 家长会议学校可以定期举行家长会议,将孩子的学习情况、成果、问题和困难进行通报,让家长了解孩子在学校中的表现,从而促进家长介入孩子学习和生活中的管理,帮助孩子解决学习和困扰的问题,提高孩子的自我管理和发展水平。

3.5 家访活动家长学校可以定期参与学校的家访活动,通过走访走访家庭了解孩子的家庭情况、性格、兴趣爱好和日常生活习惯,帮助学校和教师了解孩子的全面情况,为家长提供更好的教育支持,加强学校家庭之间的承接关系,从而促进孩子的健康成长。

4. 实施方式家长学校的实施应该根据实际情况开展,可以逐步开展,也可以同时开展。

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临城县实验小学家长学校培训实施方案
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生
活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给
每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础
上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促
使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年
人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德
育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,
并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社
会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:
1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方
针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办
学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的
使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科
学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的
家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。

本学期,每位主要学科教
师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,
让家访真正
起到实效。

各班本学期必须与学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效
的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活
动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选
化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生
身心健康发展。

三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。

家长学校领导组织由学校校
长、教导处、少先队、各班主任组成。

少先队负责制定计划,活动
安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授
科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,
认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。

每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系,
每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对
性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。

本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。

从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作
办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水
平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家
长,提高授课质量,达到授课目的。

为此,本学期我们将继续增加
《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长
们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。

安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德
建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。

以“为孩子一生的幸福奠基”的
办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学
校特色进行建设。

本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。

在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一
生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。

因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。

组织家长聆听有关讲座。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年级定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见
和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

( 1)本学期除集体的授课活动以外,各年级还将开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和
行为的目的。

(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论
经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,
以取得家长对学校工作的理解和支持。

(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

3、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位
及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量
给予协助,
从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好
育人环境的进一步形成。

(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍
将沿袭下列二种形式进行教育:
1、面授。

从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展
示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,
所以面授是主要的教学形式。

2、自学。

家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。

因此,一定内容的自学是面授的有益补充,
学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径
自学。

每月工作安排:
二月份:
第一周1、制定家长学校方案。

(张爱红 )
第二周2、成立家长学校领导组织和家长委员会组织,对疫情防控做好心理疏导工作(刘娟录制系列视频)。

三月份:
第一周聘请专家讲座 ----《小学生良好习惯的养成》。

(李玉峰)
第三周聘请专家讲座----《寓教于乐高质量亲子陪伴》。

(刘娟)
第二周召开”小手拉大手”家庭文明公约家长会,根据自身家庭情况定制“家庭文明公约”。

(张爱红)
四月份第二周文明公约进行时---- 督促文明公约的进行。

(张爱红)
五月份:
第二周召开家长会《遇见更好的自己成就更好的孩子》(李玉峰)
第四周邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

(刘娟)六月份:
第一周召开家长会《习惯养成不放松,好习惯要养出来》
(张爱红)
第三周邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声(张爱
红)
临城县实验小学。

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