苏教版《必修二》默写
苏教版高中语文必修二背诵篇目名句默写
-----苏教版高一语文(《必修一必修二》)期终复习背诵篇目默写班级________姓名________学号__________一．《劝学》（《荀子》）1．青，，；冰，水为之，而寒于水。
2．故木受绳则直，，君子博学而日参省乎。
己，3；．吾尝终日而思矣，，不如登高之博见也。
4登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，，。
5；．假舆马者，非利足也，，非能水也，而绝江河。
6．君子生非异也，。
，7．；积水成渊，蛟龙生焉；，而神明自得，。
8，无以至千里；不积小流，．故。
9，．骐骥一跃，不能十步；10．，朽木不折；锲而不舍，。
11.，，上食埃土，下饮黄泉，。
蟹六跪而二螯，，用心躁也。
二．《师说》（唐·韩愈）12．古之学者必有师。
师者，。
，是故，无长无13．吾师道也，少，，师之所存也。
14．古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，。
是故，。
15．爱其子，；于其身也，，惑矣。
16．，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
17．位卑则足羞，。
呜呼！！18.孔子曰：三人行，则必有我师。
是故，师不必贤于弟子，闻道有先后，，如是而已。
1----18．巫医乐师百工之人，。
士大夫之族，曰师曰弟子云。
者，19，．巫医乐师百工之人，，其可怪也欤！三．《阿房宫赋》（唐·杜牧）20．六王毕，，阿房出。
，隔离天日。
21，直走咸阳。
．，流入宫墙。
22．五步一楼，，檐牙高啄；各抱地步，；。
23？．长桥卧波，未云何龙？，24．歌台暖响，；，风雨凄凄。
25．，梳晓鬟也；，，开妆镜也；弃脂水也；，焚椒兰也。
26，金块珠砾，．，秦人视之，亦不甚惜。
27．一人之心，千万人之心也。
，人亦念其家。
，用之如泥沙？28．使负栋之柱，；，多于机上之工女；钉头磷磷，；；瓦缝参差，，多于九土之城郭，，多于市人之言语。
29，非秦也。
．，，，非天下也。
30．嗟乎！，则足以拒秦；，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？31．秦人不暇自哀，；，.四．《赤壁赋》（北宋·苏轼）32．清风徐来，。
必修二生物苏教版知识点
必修二生物苏教版知识点概述第一章生物的分子与细胞1.1 细胞的化学组成蛋白质：结构、功能和分类核酸：DNA和RNA的结构与功能糖类和脂类：单糖、多糖、脂肪和磷脂酶的作用：酶的特性、作用机制和影响因素1.2 细胞的结构与功能细胞膜：结构、功能和物质运输细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等的结构和功能细胞核：结构、功能和核酸的储存1.3 细胞的分裂与增殖有丝分裂：过程、特点和意义减数分裂：过程、特点和在生殖中的作用细胞周期：概念、阶段和调控第二章生物的遗传与进化2.1 遗传的分子基础DNA的复制：机制、酶和调控RNA的转录：过程、RNA的种类和功能蛋白质的翻译：氨基酸的编码、tRNA的作用和蛋白质合成2.2 遗传的规律孟德尔遗传定律：分离定律和自由组合定律连锁与重组：概念、观察和应用性别决定和伴性遗传：性别决定机制、伴性遗传的特点和实例2.3 进化论物种和进化：物种的概念、进化的证据和机制达尔文的自然选择学说：主要内容和意义现代进化理论：遗传漂变、基因流和自然选择第三章生物的生态环境3.1 生态系统的组成与功能生态系统的层次结构：生物群落、生态系统和生物圈生产者、消费者和分解者的作用生态系统的能量流动和物质循环3.2 群落的生态过程群落的演替：次生演替和原生演替种群的动态：种群大小、年龄结构和生存曲线种间关系：竞争、共生、捕食和寄生3.3 环境对生物的影响环境因子的分类和作用生物对环境的适应：形态适应、行为适应和生理适应生物对环境的影响：生物多样性、生态平衡和生物入侵第四章生物技术的应用4.1 基因工程基因克隆：原理、方法和应用基因表达：载体的构建、转化和筛选转基因技术：原理、安全性和伦理问题4.2 细胞工程细胞培养：原理、条件和应用细胞融合：技术、应用和意义干细胞技术：定义、类型和应用前景4.3 酶工程和发酵技术酶的提取和纯化：方法和步骤酶的改性：目的、方法和应用发酵技术：原理、过程和产品4.4 生物技术的安全与伦理生物技术的风险评估生物技术的伦理问题：基因隐私、基因歧视和基因编辑生物技术的法律法规和监管。
(完整版)苏教版高中化学必修二知识点总结(专题二)
专题二化学反应与能量变化第一单元化学反应的速率与反应限度1、化学反应的速率（1）概念：化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。
计算公式：v(B)＝()c Bt∆∆＝()n BV t∆•∆①单位：mol/(L·s)或mol/(L·min)②B为溶液或气体，若B为固体或纯液体不计算速率。
③以上所表示的是平均速率，而不是瞬时速率。
④重要规律：（i）速率比＝方程式系数比（ii）变化量比＝方程式系数比（2）影响化学反应速率的因素：内因：由参加反应的物质的结构和性质决定的（主要因素）。
外因：①温度：升高温度，增大速率②催化剂：一般加快反应速率（正催化剂）③浓度：增加C反应物的浓度，增大速率（溶液或气体才有浓度可言）④压强：增大压强，增大速率（适用于有气体参加的反应）⑤其它因素：如光（射线）、固体的表面积（颗粒大小）、反应物的状态（溶剂）、原电池等也会改变化学反应速率。
2、化学反应的限度——化学平衡（1）在一定条件下，当一个可逆反应进行到正向反应速率与逆向反应速率相等时，反应物和生成物的浓度不再改变，达到表面上静止的一种“平衡状态”，这就是这个反应所能达到的限度，即化学平衡状态。
化学平衡的移动受到温度、反应物浓度、压强等因素的影响。
催化剂只改变化学反应速率，对化学平衡无影响。
在相同的条件下同时向正、逆两个反应方向进行的反应叫做可逆反应。
通常把由反应物向生成物进行的反应叫做正反应。
而由生成物向反应物进行的反应叫做逆反应。
在任何可逆反应中，正方应进行的同时，逆反应也在进行。
可逆反应不能进行到底，即是说可逆反应无论进行到何种程度，任何物质（反应物和生成物）的物质的量都不可能为0。
（2）化学平衡状态的特征：逆、动、等、定、变。
①逆：化学平衡研究的对象是可逆反应。
②动：动态平衡，达到平衡状态时，正逆反应仍在不断进行。
③等：达到平衡状态时，正方应速率和逆反应速率相等，但不等于0。
苏教版高中语文必修一必修二默写练习精选
苏教版高中语文必修一、必修二默写练习精选1．独立寒秋，湘江北去，。
2．看万山红遍，；漫江碧透，。
3．，，万类霜天竞自由。
，问苍茫大地，4．携来百侣曾游。
恰同学少年，；，，指点江山，激扬文字，。
曾记否，，？5．君子曰：学不可以已。
青，，；冰，，而寒于水。
6．，，其曲中规。
，不复挺者，。
故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
7．，不如须臾之所学也；，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；，，。
8．，非利足也，；，非能水也，而绝江河。
，善假于物也。
9．积土成山，风雨兴焉；，；，，圣心备焉。
故，；不积小流，无以成江海。
，不能十步；，功在不舍。
，；锲而不舍，金石可镂。
10．蚓无，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，，。
11．师者，所以。
12．，？惑而不从师，，。
13生乎吾前，，吾从而师之；生乎吾后，，吾从而师之。
14．吾师道也，！15．，，道之所存，师之所存也。
16．嗟乎！师道之不传也久矣，。
17．古之圣人，，；今之众人，，。
18是故，。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？19．爱其子，，于其身也，，。
20．彼童子之师，，。
21．，，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
22．巫医乐师百工之人，，士大夫之族，，。
问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，，。
呜呼！师道之不复可知矣！23、巫医乐师百工之人，，今其智乃反不能及，其可怪也欤！24．圣人无常师。
孔子师、、、。
，其贤不及孔子。
孔子曰：“，。
”25．是故，。
，，如是而已。
26．李氏子蟠，年十七，好古文，，，学于余。
余嘉其能行古道，。
27．昔我往矣，。
今我来思，。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
（《诗经·小雅·采薇》）28．壬戌之秋，七月既望，。
29．，水波不兴。
举酒属客，，。
30．少焉，，。
白露横江，水光接天。
，。
31．，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。
32．歌曰：“，。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
苏教版化学必修二知识点整理
第一章物质结构元素周期律1. 原子结构：如：的质子数与质量数，中子数，电子数之间的关系2. 元素周期表和周期律（1）元素周期表的结构A. 周期序数＝电子层数B. 原子序数＝质子数C. 主族序数＝最外层电子数＝元素的最高正价数D. 主族非金属元素的负化合价数＝8－主族序数E. 周期表结构（2）元素周期律（重点）A. 元素的金属性和非金属性强弱的比较（难点）a. 单质与水或酸反应置换氢的难易或与氢化合的难易及气态氢化物的稳定性b. 最高价氧化物的水化物的碱性或酸性强弱c. 单质的还原性或氧化性的强弱（注意：单质与相应离子的性质的变化规律相反）B. 元素性质随周期和族的变化规律a. 同一周期，从左到右，元素的金属性逐渐变弱b. 同一周期，从左到右，元素的非金属性逐渐增强c. 同一主族，从上到下，元素的金属性逐渐增强d. 同一主族，从上到下，元素的非金属性逐渐减弱C. 第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律（包括物理、化学性质）D. 微粒半径大小的比较规律：a. 原子与原子b. 原子与其离子c. 电子层结构相同的离子（3）元素周期律的应用（重难点）A. “位，构，性”三者之间的关系a. 原子结构决定元素在元素周期表中的位置b. 原子结构决定元素的化学性质c. 以位置推测原子结构和元素性质B. 预测新元素及其性质3. 化学键（重点）（1）离子键：A. 相关概念：B. 离子化合物：大多数盐、强碱、典型金属氧化物C. 离子化合物形成过程的电子式的表示（难点）（AB，A2B，AB2，NaOH，Na2O2，NH4Cl，O22-，NH4+）（2）共价键：A. 相关概念：B. 共价化合物：只有非金属的化合物（除了铵盐）C. 共价化合物形成过程的电子式的表示（难点）（NH3，CH4，CO2，HClO，H2O2）D 极性键与非极性键（3）化学键的概念和化学反应的本质：第二章化学反应与能量1. 化学能与热能（1）化学反应中能量变化的主要原因：化学键的断裂和形成（2）化学反应吸收能量或放出能量的决定因素：反应物和生成物的总能量的相对大小a. 吸热反应：反应物的总能量小于生成物的总能量b. 放热反应：反应物的总能量大于生成物的总能量（3）化学反应的一大特征：化学反应的过程中总是伴随着能量变化，通常表现为热量变化练习：氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰，在反应中，破坏1molH－H键消耗的能量为Q1kJ，破坏1molO ＝O键消耗的能量为Q2kJ，形成1molH－O键释放的能量为Q3kJ。
苏教版语文必修二复习背诵篇目默写(教师版)
苏教版语文必修二复习背诵篇目默写一．《六国论》1、《六国论》的中心论点是：六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
2、《六国论》的两个分论点是：（1）赂秦而力亏，破灭之道也。
（2）不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
3、然则诸侯之地有限，暴(bào)秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
4、古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
5、向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当（tǎng）与秦相较，或未易量。
6、以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽(yâ)也。
7、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
二．《阿房宫赋》8、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
9、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
10、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？11、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
12、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘（lù）远听，杳不知其所之也。
13、使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yǔ）之粟(sù)粒，瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑（ōuyā），多于市人之言语。
14、灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
15、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
三．《念奴娇·赤壁怀古》16、大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
17、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
18、羽扇纶巾，谈笑间、樯虏灰飞烟灭。
19、故国神游，多情应笑我，早生华发。
20、人间如梦，一尊还酹江月。
四．《永遇乐·京口北固亭怀古》21、舞榭(xiâ)歌台，风流总被，雨打风吹去。
苏教版高中物理必修二知识点整理大全
苏教版高中物理必修二知识点整理大全第一章：机械运动1. 位移和路径2. 平均速度和瞬时速度3. 平均加速度和瞬时加速度4. 匀变速直线运动5. 自由落体运动6. 竖直上抛运动7. 匀速圆周运动第二章：牛顿运动定律1. 牛顿第一定律2. 牛顿第二定律3. 牛顿第三定律4. 质量和惯性5. 线性动量和冲量6. 动量守恒定律7. 碰撞第三章：力的分解与合成，牛顿定律的应用1. 力的合成与分解2. 定滑轮和互滑轮3. 斜面上的物体4. 物体平衡条件5. 弹簧力和胡克定律6. 平衡弹簧振子7. 明振动和阻尼振动第四章：能量守恒定律1. 势能2. 动能3. 动能与功4. 动能定理和劳动定理5. 机械能守恒定律6. 功率第五章：遥感与信息技术1. 遥感和信息技术2. 光电效应3. 光的衍射4. 光电管的原理和应用5. 光通信的原理和应用6. 激光的原理和应用7. 数字信息的表示和处理第六章：光学1. 光的反射和折射2. 光的成像和光学仪器3. 物体的颜色4. 环和薄膜的干涉5. 光的偏振和光的色散6. 光的衍射和多普勒效应第七章：热学1. 温度和热量2. 物体的热平衡和热传递3. 气体的状态和性质4. 理想气体状态方程5. 热力学定律和理想气体的过程6. 热机和制冷机第八章：原子物理与核能1. 原子结构和放射现象2. α、β和γ射线3. 质能和相对论4. 核能利用和核反应5. 原子核的衰变和核能源第九章：电学1. 电荷和电流2. 电压和电阻3. 串联和并联电路4. 欧姆定律和功率定律5. 电路的等效和电路图6. 电流的分布和电阻的应用7. 电场和电势第十章：磁学1. 磁场和磁感线2. 磁场对带电粒子的作用3. 洛伦兹力和磁感应强度的定义4. 长直导线和螺线管的磁场5. 流经导线的磁场6. 电磁感应的基本规律7. 法拉第电磁感应定律第十一章：电磁感应与交流电1. 电磁感应现象2. 感生电动势和感应定律3. 互感和自感4. 电磁波和电磁辐射5. 交流电的基本概念6. 交流电的表示和阻抗7. 交流电的发生和传输以上是苏教版高中物理必修二的知识点整理大全，希望对您有所帮助。
完整word版苏教版高一语文必修一必修二名句默写整理总结
12、明星荧荧，______；______，______ ；______ ，______；______，高一语文学案第一课时焚椒兰也。
雷霆乍惊，______ ；______ ，杳不知其所之也。
1月备课人:高一语文组时间：2016年姓名：班级: 编号： 13、使负栋之柱，________ ；架梁之椽，________ ；钉头磷磷，________，苏教版高中语文必修二名句填空默写瓦缝参差，__________ ；直栏横槛，________ ；管弦呕哑，__________。
________ ______ ，______ ，1、《六国论》的中心论点是：________，14、灭六国者，____ ，____ 。
族秦者，______，________ 。
、《六国论》的两个分论点是：（21）____________ 。
，________________ 。
（《阿房宫赋》）__________ ，__________15、秦人不暇自哀，________；。
__________ __________2（）__________。
， ________ 。
16、大江东去，____ 、3、然则诸侯之地有限，____________________。
，________ ， ________，卷起千堆雪。
17、________，。
”此言得之。
______ ______ ______ 4、古人云：“______ ，，，。
、羽扇纶巾，18______ 、____________ ，________ ________ ，则胜负之数，，、向使三国各爱其地，5________ 。
、故国神游，__________ ，__________ 19 ，________ ________ ，或未易量。
（《念奴娇?赤壁怀古》）20、人间如梦，______________ ，并力西向，____________ 。
______________6、以赂秦之地封天下之谋臣， ________ ，雨打风吹去。
(完整版)苏教版高中语文必修二基础知识
高中语文必修二知识整理第一专题知识整理一、字词。
1、读准以下加点的字。
轮廓 (ku ò)翌(y ì) 日孩稚 (zh ì)．．．寂静 (ti án)监管 (g ù)神往 (ch ōng j ǐng)．．．．如梦如醉 (ch ī)毋(wú) 宁瞥 (pi ē) 一眼．．．曙 (sh ǔ) 光蓓(b èi) 蕾豪侈 (sh ēch ǐ)．．．．铿锵 (k ēng qi āng)亘 (g èn) 古不变坍圮 (tān p ǐ)．．．．．撅 (ju ē)步履 (l ǚ)隽 (juàn) 永．．．人寰 (hu án)突兀 (wù)摇晃 (y è)．．．急促 (c ù)一幢 (zhu àng)凛冽 (l ǐn liè)．．．．创痛 (chu āng)田凫 (f ú)椋鸟(li áng)．．．窸窸窣窣〔 xīxīsūsū〕捋 (l ǚ)着触须捋起袖子〔．．忠诚 (qi án)．绚(xu àn) 丽．粗糙 (c āo)．祈祷 (q íd ǎo)．．熨贴 (y ùtiē)．．时髦 (máo)．昊天 (h ào)．拯救 (zh ěng)．潺潺 (ch án)．lu ō〕捋虎须〔．跌宕 (d àng)．富饶 (r áo)．骇(h ài) 人．隐遁 (d ùn)．攫(ju é)．昵(n ì) 称．宽慰〔 ji è〕．攫住 (ju é)．老饕〔 t āo〕．lu ō〕2、正确书写以下加点的字。
翌日忠诚寂静监管神往灿烂毋宁攫住瞥一眼坐落．．．．．．．．．．．坍圮熨贴捋着触须撅步履隽永昵称人寰空闲铿锵．．．．．．．．．．．．．突兀摇晃急促凛冽拯救田凫椋鸟潺潺昊天豪侈．．．．．．．．．．．．祈祷曙光亘古不变缘分蓓蕾．．．．．3、讲解以下词语。
苏教版高中语文 必修二—必修四 名言名句默写训练(1)
（苏教版）高中语文名言名句填空（1）（必修二专题四—必修四专题二）班级：姓名：成绩：1．薄薄的青雾浮起在荷塘里。
；又像笼着轻纱的梦。
2．层层的叶子中间，，，有羞涩地打着朵儿的。
3．塘中的月色并不均匀；，如梵婀玲上奏着的名曲。
4．微风过处，，。
5．，静静地泻在这一片叶子和花上。
（《荷塘月色》）6. 穷饿无聊，，，。
7、死而死矣，，层见错出，。
，！8、所谓誓不与贼具生，，。
9、生无以救国难，。
（《指南录后序》）10、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，，，亦曷故哉？11、故余与同社诸君子，，而为之记，，。
12、大阉之乱，，四海之大，？13、，斯固百世之遇也。
（《五人墓碑记》）14、扈江离与辟芷兮，。
，恐年岁之不吾与。
15、长太息以掩涕兮，。
16、亦余心之所善兮，。
17、，吾将上下而求索。
18、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
___________ ____ ，____ __________。
19．不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？，。
20、日月忽其不淹兮，。
，恐美人之迟暮。
（《离骚》）21、若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
22、，不仁；，不知；，不武。
（《烛之武退秦师》）23、臣所以去亲戚而事君者，。
……，况于将相乎！24、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，，，。
吾所以为此者，。
（《廉颇蔺相如列传》）25、，大礼不辞小让。
（《鸿门宴》）26、如今，，何辞为？（《鸿门宴》）27、填然鼓之，，，或百步而后止，。
28、，谷不可胜食也；，鱼鳖不可胜食也。
，材木不可胜用也。
29、五亩之宅，树之以桑，。
，无失其时，。
百亩之田，勿夺其时，。
谨庠序之教，，颁白者不负戴于道路矣。
30、，；人死则曰：“非我也，岁也。
”是何异于刺人而杀之，曰：“，。
”（《寡人之于国也》）（苏教版）高中语文名言名句整理答案：1．薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
2．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
苏教版必修一必修二古诗文理解性默写及答案
苏教版必修一必修二古诗文理解性默写及答案1、《师说》中强调了从师是为了学道，和年龄大小无关的两句2、在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。
3、在《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：，。
两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
5、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年6、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，”。
7、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。
”8、苏轼《赤壁赋》中的“， ,”常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。
9、荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“，，”可见。
10、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“，。
”11、苏轼在《赤壁赋》中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是“，”。
12、杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“，”13、杜牧在《阿房宫赋》中“，”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。
14.哲学上讲，运动是绝对的。
在《赤壁赋》中，苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：“，。
”15、《阿房宫赋》一文中，运用比喻的修辞，以质问的语气，强烈抨击秦统治者残民以自肥的两句是“，”。
16、《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：“，”。
17、在韩愈的《师说》中，作者认为弟子可以为师，师也可以为弟子，所以师和弟子的关系是相对的，不过是“，”的缘故。
18、《荀子·劝学>中，“，”两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们善于借助外物的观点。
苏教版高中数学必修二知识点整理大全
苏教版高中数学必修二知识点整理大全1. 数列与数列的基本概念
- 数列
- 等差数列
- 等比数列
- 通项公式
- 递推公式
2. 平面向量
- 平面向量的概念
- 向量的加法和减法
- 数量积和向量积
- 平面向量的平移和旋转
3. 直线的方程与直线的性质
- 一般式方程
- 截距式方程
- 法线式方程
- 直线与直线的位置关系
4. 反比例函数与二次函数
- 反比例函数的概念
- 反比例函数的图像特征
- 反比例函数的性质与应用
- 二次函数的概念
- 二次函数的图像特征
- 二次函数的性质与应用
5. 平面图形的变换
- 平移变换
- 旋转变换
- 对称变换
- 滑动变换
6. 概率
- 概率的基本概念
- 事件与样本空间
- 概率的计算方法
- 条件概率与乘法定理
- 独立事件与加法定理
7. 统计
- 统计的基本概念
- 数据的收集和整理
- 描述统计和推理统计
- 随机事件的概率估计
8. 三角函数和解三角形
- 三角函数的定义和性质
- 三角函数的应用
- 解三角形的基本步骤
- 解三角形的应用
以上就是苏教版高中数学必修二的知识点整理大全。
希望对你的学习有所帮助！。
苏教版必修二理解性默写
• 16、 在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子 刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴 在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南 逃，狼狈不堪的句子是：
• 7、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于 不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是： __灭__六__国__者___ ， __六__国__也______ ， ___非__秦__也____ 。 ___族__秦__者____ ， __秦__也________ ， ___非__天__下__也__ 。
• __千__古__江__山___ ， __英__雄__无__觅___ ， __孙__仲__谋__处___ 。
• 14、《永遇乐》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、 风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京 口供后人欣赏凭吊而已的句子 是舞：榭歌__台_________ ，风流__总__被_______ 雨，打_风__吹__去______ 。
必修二 理解性默写
• 1、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中 说：
• ____后__人__哀__之__而__不__鉴__之____ ， _亦__使__后__人__而__复__哀__后__人__也___ 。
• 2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫 占地之广，状其楼阁之高的句子是：
• 20、《念奴娇》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少 的英雄形象的语句是：
• __小__乔__初__嫁__了_ ， _雄__姿__英__发____ 。
• 21、《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅， 沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：
打印版苏教版语文必修一必修二理解性默写
苏教版高中必修一必修二理解性默写【背诵版】必修一一《沁园春·长沙》１、点明时间地址环境的句子：__独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
２、归纳湘江秋景的一句：__万类霜天竞自由。
_３、描绘眺望之景的句子：__看万山红遍，层林尽染。
４、描绘仰望与俯瞰之景的句子：___鹰击长空，鱼翔浅底。
５、表现诗人壮心壮志和广博胸怀的句子：__怅寥廓，问苍莽大地，谁主沉浮？６、惹起诗人对往夕生活回想的过渡句：__携来百侣曾游，忆往昔峥嵘光阴稠。
___７、歧视显贵的句子：__粪土当年万户侯。
_________８、表现革命者关注国家大事的言行的句子：_指点江山，激扬文字 _。
９、表现革命者意气豪放正激烈有力的句子：__书买卖气，挥斥方遒 __。
10、奇妙回答“谁主沉浮”的句子：__曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？__11、《沁园春长沙》中，作者面对一派活力勃勃的大千世界，浮想联翩，不由提问 __问苍莽大地，谁主沉浮？ __来道出壮心壮志，表现广博胸怀。
12、毛泽东《沁园春长沙》中从仰望和俯视角度写景的句子是___鹰击长空，鱼翔浅底_。
13、毛泽东青年时代就有“ 自信人生二百年，会当击水三千里” 的鸿鹄弘愿，革命气派。
《沁园春长沙》中能充足表现他拥有此弘愿、气派的句子：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？二劝学1、荀子认为人的天性是“恶”的，一定用礼义来改正，所以他特别重视学习。
“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点，他在《劝学》中第一提出学不可以够已，就是想抓住重点，解决根本问题。
2、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以够已这句话印证了这句话。
3、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以够已”。
在后边又说了然学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；持之以恒, 金石可镂。
4、在文顶用比喻说明事物经过必定的变化，能够提高的句子，青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
5、韩愈《师说》中“ 是故弟子不用不如师，师不用贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝” 看法同样。
【打印版】苏教版语文必修一必修二理解性默写
苏教版高中必修一必修二理解性默写【背诵版】必修一一《沁园春·长沙》１、点明时间地点环境的句子：__独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
２、概括湘江秋景的一句：__万类霜天竞自由。
_３、描写远望之景的句子：__看万山红遍，层林尽染。
４、描写仰望与俯瞰之景的句子：___鹰击长空，鱼翔浅底。
５、表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：__怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？６、引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：__携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
___７、蔑视权贵的句子：__粪土当年万户侯。
_________８、表现革命者关注国家大事的言行的句子：_指点江山，激扬文字_。
９、表现革命者意气奔放正强劲有力的句子：__书生意气，挥斥方遒__。
10、巧妙回答“谁主沉浮”的句子：__曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？__11、《沁园春长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问__问苍茫大地，谁主沉浮？__来道出雄心壮志，表现博大胸怀。
12、毛泽东《沁园春长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是___鹰击长空，鱼翔浅底_。
13、毛泽东青年时代就有“自信人生二百年，会当击水三千里”的鸿鹄大志，革命气概。
《沁园春长沙》中能充分表现他拥有此大志、气概的句子：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？二劝学1、荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。
“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点，他在《劝学》中首先提出学不可以已，就是想抓住关键，解决根本问题。
2、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
3、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
4、在文中用比喻说明事物经过一定的变化，可以提高的句子，青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
5、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《阿房宫赋》
1.五步一楼，十步一阁，，；，。
2.长桥卧波，未云何龙？，？，不知东西。
3. ，王子皇孙，，。
4. ，开妆镜也；绿云扰扰，；，弃脂水也；
烟斜雾横，。
，宫车过也。
，。
5. ，，，秦人视之，亦不甚惜。
6. ，用之如泥沙？
7. ，多于在之粒。
，多于市人之言语。
8. ，函谷举，，可怜焦土！
9.使秦复爱六国之人，，谁得而族灭也？
10.秦人不自哀，而后人哀之；，。
《念奴娇·赤壁怀古》
1. ，、三国周郎赤壁。
乱石穿空，，卷起千堆雪。
2. ，，雄姿英发。
，谈笑间、。
3.人间如梦，。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
1. ，风流总被，。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，
，。
2.元嘉草草，，。
四十三年，望中犹记，。
可堪回首，
，。
凭谁问：，？。