4 我画什么

4 我画什么

【教学目标】

1、在朗读和理解的基础上学习4个生字。

2、认识以对话为主的课文形式，练习有感情地朗读。

3、发挥想像，大胆、真实地说出自己的心愿，并能用一、二句话写下来。

【教学重点、难点】

1、认识以对话为主的课文形式，练习有感情地朗读。

2、发挥想像，大胆、真实地说出、写出自己的心愿。

【教学准备】

生字卡片、录音、投影、心愿树等

【课后随笔】

三年级实验教材学生练习纸（4）

班级：姓名:________( ) 日期:___________

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一说说课文主要内容。

五个小学生羡慕，都希望自己，用它。最后，大家一致同意如果真有一支神笔，只能画一次，就把机会让给，因为

。

二选择正确的词语填入下面的句子中（也可以自己选词填入）。

一本正经眉开眼笑无可奈何吞吞吐吐

1、“我是小老师，你得听我的！”弟弟（）地说。

２、狼（）地对狐狸说：“我还是被聪明的猎人抓住了。”

３、“我……我……”小芳（）地说，“我不记得了。”

４、老农（）地说：“瑞雪兆丰年呐！”

三给下面的句子加上正确的标点符号。

１、□别着急□□妈妈亲切地说□□到了夏天□茉莉花会开的□□

２、□老师□我去给花浇水□□军军自告奋勇地说□□

四想一想：假如你有一支神笔，又只能画一次的话，你想画什么？为什么？发挥想像，写一段话。

订正：