教研室人员个人工作总结

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教研室主任个人年终工作总结(5篇)

教研室主任个人年终工作总结从____至____四年中，我担任德育教研室主任，负责德育教研室的教学管理等工作。

四年中我任劳任怨，认真负责，能够尽职尽责的履行教研室主任的责任，比较圆满地完成了教研室的各项工作。

具体总结如下。

教学工作方面，围绕提高和确保教学质量这一中心工作，在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。

在教学任务的安排上，为确保教学质量，调动教师的教学积极性，采用民主方法安排教学任务。

先让各教师自己根据各自情况选择教学班级，然后稍微进行协调，比较顺利地安排好教学任务。

这样一来，往往是教研室主任排在最后，承担比较困难的教学任务。

但我都能够勇于承担，并且比较好的完成教学任务。

同时，四年中，由于校区的特殊情况，有几个学期教学任务有些不足，为了保证教研室各位教师都能完成教学工作量，我几乎每学期都要承担德育课以外的一些课程，四年下来，我所承担的其他教学课程大5-6门。

这样虽然自己辛苦点，但大家都能完成教学任务，对我来讲也是件高兴的事情。

在教研活动方面，四年中始终坚持认真搞好教研活动。

教研活动的好坏，在很大程度上影响教学质量，也影响科研水平。

根据公共课部的要求，每学期我们都能够认真填写教研室活动计划，并能够认真搞好教研活动，避免形式主义。

有的老师也不止一次谈到，说我们教研室搞的教研活动比其他教研室都多。

虽然有些不满，但大家还都支持我的工作，都能积极参与教研活动，我在此也表示感谢。

教研活动中比较大的一次，是我们在____年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动，内容是大学生的思想现状与德育课的教学，我们也请吴高波书记进行了指导。

这次教研活动对老师们提高教学效果大有帮助。

上学期，我们认真组织了有关中外合作办学思想观念的大讨论，收到很好的效果，我也代表德育教研室在公共课部进行了交流。

在教学改革方面，围绕提高教学质量，与薛惠芝书记统一思想，互相协同，在教研室中提倡和鼓励教师进行教学改革，取得较好效果。

教师个人教研工作总结15篇

教师个人教研工作总结15篇教师个人教研工作总结1一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果。

我在这个团队中也日渐成熟，在教学中逐渐地形成了自己的风格，还不忘积极进行理论探索，对教学起着相辅相成的作用。

具体地说：一、认真学习课程标准，把握教学方向我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。

现在是高二的第二学期，我们文科已全面进入高考复习，如何展开复习，怎样有效地进行指导，这都是迫在眉睫的事。

学习新课程标准以及学科指导意见，还有高考指导书，都成了每日必读的，平时还进行学习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬。

二、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们高二数学组开展了四位年轻老师的“同课异构”活动，教研组长还给我们提出了宝贵的意见：我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。

我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性要待提高，还有就是过渡做得还不够。

不过，我自己也反复研究了自己的视频，对于我原本的不足已有了很大的改进，别的老师听起来也觉得非常流畅，板书也是很清晰的。

教研员年终工作总结(精选8篇)

教研员年终工作总结（精选8篇）教研员年终工作总结1光阴荏苒，转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。

回顾过来一年的工作，作为一名初中数学教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务。

下面，我将一年的工作情况汇报如下：一、加强学习，提升素质作为教研员，我深知这项工作决定着一个区域的教学质量，教研员的水平决定着一个区域的教师的.素质，教研员的理念决定着一个区域的教改方向。

在工作中，为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读各类业务书籍，浏览各类教学，获取更新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。

1、着重研读课标。

通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展，自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。

在与实践相结合的过程中，我对课程标准体会的更加深刻，能够用课程标准指导、服务于教学。

2、着重对教材进行深度的研究。

首先，对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究，同时，对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。

其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理，在自己头脑中构建知识框架图，以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。

3、关注教育信息。

学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍，充实自己，了解教育最前沿的信息。

二、具体任务完成情况1、下乡视导情况深入学校进行视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到贴近教师的教学思想，贴近教师的教学实际，贴近教师的教学困惑；同时视导调研于一线教师交流，及时发现问题进行会诊号脉，对话研讨，案例解剖，实现引领导航作用。

通过走进课堂，更多的接触教师与学生，了解他们在教与学中的问题和困惑，帮助他们解决问题，总结推广教师们的先进经验，达到共同学习共同进步的目的；当好课程改革的指导者、参与者、合作者。

2、基本功训练活动结合下乡视导的教研活动，检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案，对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。

教研员个人工作总结范文5篇

教研员个人工作总结范文【5篇】1.教研员个人工作总结范文今年9月，我有幸成为了一名小学英语教研员。

作为一名年轻的教研员，我得到了各级领导的帮助、各位同仁的关心与指导，较圆满的完成了本学期的工作任务。

从担任此职务以来，我始终以“研究、指导、服务”为我工作的主要职能，研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中的得与失；借着县教学三环节的东风，我积极与教师共同学习探讨，提升教师的教学研究水平；追求课堂实效，配合各教育科室部门做好各校评估等工作，为学生的有效学习和终身发展打下良好的基础。

具体工作总结如下：一、加强学习，提升素质。

我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教学质量。

我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。

为了充实自己的业务水平，我不断加强学习，开学初，我认真准备工作计划，根据工作需要，除再次认真学习《英语课程标准》与相关教育文件，并研读业务书籍，如《空中英语教室》，《中小学英语教师网》《小学教学设计网》《小学英语教学》等，在书海中，我犹如海绵碰到了水，觉得自己沉甸了许多。

今年我着重对教材进行了深度的研究。

首先整体研究全套教材的整体结构及编排特点；接着进行单元研究将每一册教材的单元布局及主要篇章列表；最后进行课时研究，做好每section的内容安排。

为教师教材培训等指导工作做好了准备。

通过书本学习，各级教学网站浏览，更新了我的教学理念，获取了最新的教学信息，逐步形成了自己的教学思想，力争使自己走在全镇小学英语教师的前面。

二、活动设计，引领导航。

一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。

我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特个性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领小学英语教学的方向。

本学期共进行了以下几项大型的教师活动。

1、网络教研活动。

我充分利用网络平台，借着20xx年10月至11月山东省全小学远程分散研修的机会，为老师们进一步提出了明确的要求，并与我县的三环节教学结合，将学习的精神与方法落实到课堂上来。

教研室主任年终工作总结个人2023(通用6篇)

教研室主任年终工作总结个人2023〔通用6篇〕教研室主任年终工作总结个人2023〔通用6篇〕(篇一) 自20ｘｘ年9月继续担任临床检验教研室主任以来，严格按照教务处、临床学院的要求，认真做好教研室各项工作，获得了必须的成绩，现总结如下。

一、教研室根本建立完善本人ｘｘｘ，女，汉族，中共党员，本科、医学硕士，副教授。

政治思想觉悟高，立场坚决，坚决与党中央持续高度一致。

本人具有非常强的事业心与职责感，20ｘｘ年ｘｘ月至20ｘｘ年6月曾担任医学检验专业学生党支部书记，20ｘｘ年ｘｘ月至20ｘｘ年6月曾担任预防医学与医学检验系办公室主任，在职期间均能很好的履行职责。

本教研室有固定的办公用房，位于北湖校区医学生物理论大楼20xx室，教研室办公桌椅、电脑、打印机、资料柜齐全。

实行教研室主任岗位职责制、会议、听课、教学检查、教研活动、教学档案等制度齐全，课程考核材料、老师档案、课程档案等资料归档状况好。

二、与其他两个教研室严密配合做好医学检验技术专业开展本专业包括三个教研室，我们亲密配合，用心协商，共同制定医学检验技术专业“十三五”开展规划。

规划是在十二五根底上完成的，制定较为科学合理，具有可操作性。

并在20ｘｘ年认真施行，执行状况好，获得了一些成绩，根本完成年度目的。

我们邀请郴州市第一人民医院检验医学中心、郴州市中心血站等行业、企业的专家林应标、谭明科、周志雄等共同制定人才培养方案；人才培养目的科学合理、表述准确；人才培养方案表达了“五个对接”。

医学检验技术专业毕业生近三年初次就业率均达90%及以上，专业根本对口，绝大局部选取医疗卫生单位、第三方独立实验室及医药设备试剂公司就业。

本专业毕业生具有较扎实的理论知识和纯熟的操作技能，综合素质高，深受用人单位欢送。

20ｘｘ级新生招生方案只有60人，由于对本专业教学质量与就业前景非常看好，其他专业学生不断申请转入，从而实际就读人数达ｘｘ0余人，并被认定为我校20ｘｘ年度的热门专业。

教研室主任个人工作总结范文参照8篇

教研室主任个人工作总结范文参照8篇第1篇示例：教研室主任个人工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间又到了一年的总结时刻。

回首这一年，我倍感荣幸和忙碌，作为教研室主任，我尽心尽力地投入到了工作中。

在这一年里，我坚持以学校发展为重心，全力以赴地推动教研室的工作，为教职员工的发展创造更好的条件，促进学科教研水平的提升。

在教研室全体成员的共同努力下，我们取得了一定的成绩，也积累了一定的经验。

二、工作成果1. 教研成果丰硕今年，教研室全体成员围绕学校教学改革和教育教学研究开展了大量的工作。

我们组织开展了多次学科交流、教研讨论活动，取得了一系列的教学研究成果。

特别是在教学内容的设计、教学方法的探索以及学生成绩的提升等方面，我们做出了一些有益的尝试和探索，为学校的教学改革提供了有益的参考。

2. 师资培养有成在教职员工的师资培养上，我积极组织了一系列的培训活动，包括学科知识的更新、教学方法的培训等。

通过这些活动，教职员工的专业素养得到了提升，更好地适应了学校教学改革的需要。

3. 教研合作深化今年，我们教研室在学科研究和教学实践方面与其他学校和单位的教研人员开展了广泛的合作。

这些合作不仅拓展了我们的教学视野，还为教研室成员提供了更多的交流和学习机会。

我们也积极参加各种学术交流和研讨会，提高了教研成员的学术水平和交流能力。

三、工作反思虽然我们取得了一定的成绩，但依然存在一些不足和问题。

我们教研室在教学改革中仍然存在一定的阻力和困难，需要更多的时间和精力去推动。

我们在学科研究和教研成果的转化上还需要加大投入，使得研究成果更好地服务于教育教学实践。

我们需要更加关注教职员工的个人发展和成长，提供更多的培训机会和成长空间。

四、工作展望在新的一年里，我将继续在教研室主任的岗位上努力奋斗，争取为教研室的发展做出更大的贡献。

我将带领教研室全体成员更加团结协作，不断探索和创新，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。

我也会不断提高自身的管理水平和领导能力，争取更好地为教研室的发展注入更多的活力和动力。

教研员年度工作总结参考范文(4篇)

教研员年度工作总结参考范文时间一晃而过，弹指之间，____年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上得到了锻炼,也取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。

回顾过去的一年，现将工作总结如下：一、过去工作过去的一年我的工作紧紧围绕局领导的统筹安排，及教研室的主要工作来完成我的岗位职责和展开我的工作。

主要工作有：1、____年____月份，教研室全体人员和部分学校校长及骨干教师到太谷参观学习“课改”;在后来的____月份又去芮城县参观学习。

这两次大规模的外出学习是在局领导的统筹安排下，意从我县的义务段的课堂教学入手，从而大面积提高教育教学质量。

这也是我们今年的工作重心及各项工作的立足点。

2、____月份开始我们紧张地投入到“省级标准化教研室验收”准备工作当中，并在____月____至____日，迎来了省级有关部门领导的检查，其中对我们每个教研员的个人资料、教研员的计算机运用能力、教研员的讲评课能力、教研室的档案资料等方面进行了查看和考核，及听取了每个教研员的个人述职和实地查看了学校情况。

此项工作在一年的整体工作中中我们最为费劲耗时，但是作为一名教研员从中我得到了很大的历练，更加明确了一名教研员的职责和工作方向，我们教研室集体工作得到上级部门的肯定与支持也是我们最大的欣慰。

3、常规工作-定期到学校听评课，对老师进行指导;一学期一次学校常规工作的督导检查;冬学段学校基本素养的测查;一年四次的考试题命制及参与组织各项工作等。

4、除了紧随教研室的主体工作之外，作为一名小学英语教研员，我也开展了一些符合本学科特点的工作，旨在为我县小学英语教师做好服务、指导、引领工作。

如：我利用QQ群的平台积极开展小学英语教师的教研工作，并从冬学段开始安排____名优秀英语教师将自己的课件定期上传至QQ群的共享文件，以供广大教师参考使用，从而缓解了农村小学教师因带____个年级的课又教龄短对教材与课标不熟悉的现状;召开区域性或全县英语教师交流研讨会，上半年我组织县直部分英语教师参会，和下半年全县部分英语教师的会议，会中我对目前我县的英语现状进行分析并对突出问题作一处理，也让广大教师对日常教学中的问题交流探讨，效果颇佳;我又多次对我县的英语薄弱学校深入调研并多次听评课及与教师积极展开研讨，等等。

个人教研工作总结15篇

个人教研工作总结15篇个人教研工作总结1在本学期中，综合教研组在校长室、教导处的直接领导下，团结协作，积极开展教研活动，认真执行教学六认真，顺利完成期初制定的各项计划，老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，现总结如下：一、思想表现积极参加政治、业务学习，严格遵守各项教育教学法规，课无被无故挤占、挪用。

学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的__，明确了我综合各学科在基础教育的重要地位，各教师能及时更新观念，关心学生全面发展。

二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案，精心设计，以发挥学生主体学习，加强活动为主的教案，能主动使用多种教学手段优化教学过程，学生普遍喜欢上综合类学科。

三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。

在教研组中我们互相支持、密切合作，大家心往一处想、劲往一处使，不计较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。

四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研，工作总结除了平时学科教学中的教研外，我们还能主动的创造性地开展工作，形成了良好的教研风气。

1、加强理论学习，推进新课程的改革实验(1)利用业务学习时间或空余时间，间周组织科学教师学习《课程标准》，提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。

(2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。

引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。

2、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。

各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动，教师们互相学习，取长补短。

新教师能积极上进，虚心请教，一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨，大家一起听课评课改课，能从正面提出优点，也从不回避教学中存在的问题。

3、提高教师的自身素质，服务于教育科研。

教研员工作总结通用15篇

教研员工作总结通用15篇教研员工作总结教研员工作总结1半年时光匆匆而过，一个紧张、充实、辉煌、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我区的数学教研工作，我们深感辛苦并快乐着，我们欣慰，因为我们付出了，努力了，收获了。

更进一步营造了浓厚的海州数学教研氛围。

这也是全局上下、各基层学校及各位同仁积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。

下面就这半年来的数学教研工作，向诸位汇报交流。

敬请提出宝贵建议。

一、数学教研工作新一轮课改实验，在我区正式实施已经一年半，我们一直满怀激情满怀信心地践行着新课程，新课改已经开始由摸索阶段走向相对成熟稳定时期，为了能更好的挑战与践行新课程，在这方面我作了如下工作：1、常规教研活动突出上学期的“三化一制”――即培训阶段化，教研集体化，备课单元化，调讲一课制。

开学伊始，及时进行数学学科实验教师，教材教法培训(教学观摩研讨方式)，针对新课改一年来的经验，结合现场观摩课展开深入研讨与交流，培训分四方面进行：第一，由平北小学二年级教师陈立丹现场执教《连加、连减》一课;第二，我与教师们一道针对这一课结合已有经验进行和谐、广泛、也很深入的交流，既指出了课学教学中的不足，同时也发现了更为切合实际的新教学思路。

第三，我根据现场课结合一年来实施的新课程进行了简要总结。

第四，针对小组合作学习、课堂教学评价、新时期的备课思路三个方面，让教师根据需要进行自主选择进行了细致的阐述，培训之后，得到了与会的学校业务干部和教师的一致认可，用参加培训的`一位学校校长的话说，这次培训实效性很强，专题性强，体现了教师为本的观念，这样的活动很好，应该经常搞……(当然在这方面我们做的还是不够，据中华路小学王博老师跟我谈，李老师，上学期经常性的教研备课，上课思路很清晰，今年培训少，专指集体备课少，有的时候还真不知道该怎么处理教材，有的时候真不知道怎么上了……)，老师的话既让我感动，又给我留下了很多的思考，我们的工作还要不断为满足教师的需要而进行啊!2、深挖实验教师潜力，挑战新课程――推精品、抓骨干、树典型、以推动我区数学教学稳步发展。

个人教研工作总结5篇

个人教研工作总结5篇
1. 在个人教研工作中，我注重提升课堂教学质量。

通过参加教学培训和研讨会，我不断更新教学理念和方法。

我注重针对学生的不同需求，设计多样化的教学活动和评估方法，帮助学生更好地掌握知识和能力。

我还积极引入多媒体教学手段，提高课堂互动和学习效果。

2. 我在个人教研工作中，注重教学资源的开发和共享。

我积极与同事合作，互相借鉴和分享优秀的教学资源和经验。

我也积极参与学校和区级的教研活动，将自己的教学成果和经验与他人分享。

通过这种方式，我得到了更多宝贵的意见和建议，提升了自己的教学水平。

3. 在个人教研工作中，我注重教学反思和改进。

每一次课程结束后，我都会对课堂教学进行反思。

我仔细回顾教学过程和学生的表现，发现存在的问题和不足，并积极探索改进的方法和途径。

通过不断地反思和改进，我提高了自己的教学效果和教学满意度。

4. 我在个人教研工作中，注重学科知识的深入研究和拓宽。

我经常利用业余时间进行学科的学习和研究，深入理解学科的核心概念和基本原理。

我还通过参加学科竞赛和学术交流活动，不断拓宽自己的学科视野和知识面。

这些积累为我提供了更多的教学资源和思维方式。

5. 在个人教研工作中，我注重家长和学生的沟通和反馈。

我时刻保持与家长的紧密联系，了解学生的学习情况和问题。

我定
期组织家长会，与家长进行面对面的交流，听取他们的建议和意见。

同时，我也积极跟进学生的学习进度和表现，及时给予学生反馈和指导。

这种良好的沟通和反馈机制，有助于提升教学效果和满意度。

教研员个人工作总结10篇

教研员个人工作总结10篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研室工作总结简单(六篇)

教研室工作总结简单一、抓住机会锻炼自己。

一个学期，我们小组密切关注学校的教学工作安排，开展小组的教研活动。

我们组的教师，无论其教学年龄，都以相互学习的态度参与每一项教学和研究活动。

开学后不久，我接受了测量地区教师基本技能的任务。

我们组的老师都抱着抓住锻炼机会、提高自我的心态欢迎这次考试。

在板书基本功考试中，每位教师不仅重视板书，而且注重时间练习。

从接到任务到完成任务，在组长的领导下，他花时间多次相互学习、修改。

教师们意识到，黑板书写不仅是一种知识，也是一种直观表达的艺术。

所以我抓紧老师没有上课的时间，让小组中的老师练习模拟。

直到每个老师都能准确把握时间，熟练、流利地表达，我才能够做到一次、两次、一次又一次。

在实践的过程中，每一位教师都努力学习，收获颇丰。

二、结合研究主题，大胆实践，不断反思。

在本学期的教研活动中，我想：如何使教研活动小型化、高效化。

我们以“确定重点教材”为研究课题。

具体措施：只有正确掌握和解读教材，课堂教学才能有效。

因此，每个年级两名语文教师在有时间的时候很容易见面，分析和解释一节课的教材。

结合学校每个人的课程实践小组研究课题。

在吴季芬试讲期间，小组教师积极参与，与吴季芬一起学习教研人员的教学理念。

每个人都受益匪浅。

何秋燕、赵玉华、卜玉红的老师都能认真备课、试讲。

其他老师都在积极倾听并提出自己的意见。

小组中的教师在实践中不断提高自己。

三、未来方向本学期的工作已经结束。

下学期，我们将从以下几个方面继续努力。

1.有计划地学习新课程标准理念和前沿书籍，提高理论技能，努力撰写和发表教育教学论文，不断提高自身素质，更好地为学生服务。

2.有计划地学习，提高我的文学修养，丰富我的文化遗产。

3.研究和实施方法，使中学生积累并有效开展课外阅读活动。

总之，在这学期里，我们相互合作，相互学习，工作，努力，快乐。

我们相信，在总结本学期工作的基础上，在全体教师的共同努力下，我们将继续不懈努力，把下学期的语文教学推向更高的水平。

教研室工作总结(集锦15篇)

教研室工作总结(集锦15篇)教研室工作总结1本学期教研工作已接近尾声，而我还沉浸在教研室呈现出的丰富多彩的教学技能中，不断回味着，不能自拔。

下面就让我静下来，好好梳理一下本学期的研讨工作首先，很荣幸成为教研室的一员。

因为在这里面学到了很多优秀教师的品质和教学思想，能与他们交流互动，每次都能受益匪浅。

还记得本学期刚开始时，已是教研室成立的第二学期。

大家很有压力，因为不能再摸着石头过河了。

学校想看一些我们教研室的成果。

所以在高主任的带领下，所有教研组人员召开了第一次会议。

一开始大家也是一头雾水，不明白该怎么做。

后来，耿凤新老师提出来了，我们要明确思路，把一件事做好、做成功。

而不是蜻蜓点水似的，没有重点————耿老师的话，一下子把大家都点醒了，大家也非常认同这个观点。

然后大家各抒己见，讨论的热火朝天。

很快就确立了我们本学期教研室的.研究主题——“分层练习”。

一开始，我们大家想的是我们要研究出一套清晰、系统化的模式，让学生经过练习，学好知识。

然后再把这套模式，推广到全校师生面前。

所以，带着这份期待。

陈红艳老师在五二班上了第一节公开课，关于路程追击问题的分层练习。

大家积极参与听课、评课。

而引导我们的主线就是，如何确立分层练习的模式。

在评课的过程中，各位老师表达了自己不同的看法。

有人提出来，分层练习到底适用于新授课还是复习课呢？首先，陈红艳老师做的课是类似于复习课。

把几种路程问题汇总到一起，让学生对比练习、发现问题。

高主任给予了这节课很高的评价，并希望以后数学老师要经常把一大类的问题，放到同一节课中去类比分析。

让学生很好的区分并掌握。

鉴于陈老师的课是一节复习课，那么在后来的一个月中。

教研组又邀请一年级的辛梅老师做了一节新授课的分层练习。

辛梅老师的课总是给人惊喜。

讲课那天，多位数学老师前去学习。

辛梅老师讲了一节8的加法。

通过春夏秋冬四个季节变换，引入了分层练习。

效果很好在后来的评课过程中，大家又统一了一种新的思想，就是从小培养孩子分析问题的能力。

教研员年终考核总结7篇

教研员年终考核总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研室工作总结5篇精选

教研室工作总结5篇精选通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!教研室工作总结篇一作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全意地为一中的发展服务;作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务。

在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项潜力，在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值，在工作中实现自己的成长。

一、在组织工作中历练自己，不断成熟1、顺利组织年度论文评审工作，激发教师的研究热情今年是我第一次组织论文评审工作，时间紧张，状况复杂，既要有学科组教师参加论文评审，又要把优秀的高三总结一齐进行评审。

我认真熟悉工作，细心组织评审，保证论文评审工作顺利完成。

对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评，综合教科室评价和学科组评价的排行，选取83篇论文进入复评。

加上从63篇高三总结中评选出的27篇，共110篇文章进行复评，其中文科理科各45篇。

经过复评委员会的严格复评，评选出前100篇论文进行奖励，其中一等奖20篇，二等奖30篇，三等奖50篇。

从论文评审的组织来说，我觉得细心准备，耐心组织，保证评审工作的顺利进行。

2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会，集中研究学科组建设因为陈主任外出学习，从十一月准备到十二月初召开，这个研讨会准备的时间比较长。

在准备期间，我给学科组长带给研讨交流的主题，带给学科组建设需要挖掘的主题，指导他们完成学科组建设的文章。

最终，研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果，学科组长的研讨渗透着新理念，渗透着研究型团队的建设。

如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念;英语学科组提出了以“SmartWork”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。

教研室主任个人工作总结三篇

【导语】⾃⼯作以来，我认真完成⼯作，努⼒学习，积极思考，个⼈能⼒逐步提⾼。

《教研室主任个⼈⼯作总结三篇》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。

篇⼀本学期，教研室⼯作以全⾯深化素质教育为主题，以促进学⽣发展，促进“教研、科研兴教”、以“两精⼀品为出发点”，与教师的专业化发展为根本⽬的，坚持理论联系实际的原则，⼤⼒推进教研、科研与课堂教学的结合，创造性地开展教研、科研⼯作，逐步提⾼教师的科研⽔平，促进教师教育内涵的积累与提升。

通过全体教师的努⼒，圆满地完成了本学期的各项任务。

作为教研室主任，对本学期主要⼯作汇报如下：⼀、任职期间主要⼯作 1、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。

因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。

每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实⾼效。

2、认真钻研教学⽅法，提升教学⽔平为很好的完成本学期的教学任务，全体教师认真学习教学理论，不断改进教学⽅法，能应⽤到教学中去，并取得了良好的成绩。

教研室9名任课教师完成了34个班的理论教学任务。

通过这学期的教学，教师根据各⾃的教学经验，总结出适合于我院学⽣的教学⽅法，为下学期的教学开展提供了便利条件。

3、注重实践动⼿能⼒，提⾼双师素质作为数控技术教师，在教学上不仅要求理论过硬，⽽且要求教师实践动⼿能⼒也要过关。

教研室的⽼师9⼈次参加常州科技城组织的数控机床操作培训和上岗考核，1⼈次参加CAD/CAM培训，并顺利毕业。

同时，注重教学管理规范的学习，提升教师的教学⽔平和教学能⼒。

在学院的教学管理规范⽐赛中徐嘉乐获得全院的第⼀名，⾼建国获第三名；在说课⽐赛中，马雪峰获得⾼级职称组第⼀名，叶穗⽼师获得中级职称组第⼀名的好成绩。

4、积极参加科研⼯作，提⾼科研⽔平科研是先导，借助科研提⾼教研、教学⽔平。

教研室申报2007年校级课题“数控技术专业产学研结合深层次的实践与研究”，积极准备申报省级精品课程《数控编程与加⼯技术》，申报了省级数控技术专业优秀教学团队，并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖，协助填报了“江苏省⽰范性院校”的部分材料。

教研室主任个人年终工作总结标准范文（3篇）

教研室主任个人年终工作总结标准范文我担任学校教科室主任已经两年。

在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。

学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。

作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。

工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。

现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。

一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地____上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。

立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。

及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。

组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。

三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。

注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。

每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。

四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。

教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。

查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

教研员工作总结13篇

教研员工作总结13篇教研员工作总结篇1回顾三年来我的数学教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了，收获了，兼职教研员工作总结。

三年来瑶海区数学教研氛围浓厚，这是教研室领导和专职教研员凌英度主任开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。

下面我就担任数学兼职教研员工作以来，总结如下：一、兼职教研员的职责和作用记得刚开始担任兼职教研员工作时，我对兼职教研员是什么样的角色，具体要做什么工作还不是很清楚。

凌英度主任就给我解释说，从某种意义上来说，教研员是老师的老师，而兼职教研员具有双重身份，既是一线教师，也是教研员，集教学和教研工作于一身，是学科的骨干，也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。

而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时，协助区教研室开展全区的数学教研活动，核心内容就是"研究、指导、服务"，并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。

同时，兼职教研员还要在教育教学工作中，真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用，既要把自己的教学搞好，把自己的班级管好，提高自己的教学成绩，又要形成自己的教学思想，教学模式，管理经验，要有示范引领的能力。

二、注重自我发展，营造积极的教研氛围。

20__年以来，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。

积极钻研教材、教法与学法。

能及时总结自己的得失，在自己的教育博客上，坚持每个教学周撰写一篇教育叙事或者教学随笔。

如今我的教育博客已经成为促成我的专业成长的.重要平台。

从20__年至今，每学期我都参加省、市、区开展的数学学科培训学习。

每一次学习培训我都积极参加，认真学习，把握来之不易的学习机会，向专家学习，把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教，收到很好的学习效果。

回来后及时写出学习反思体会，上传到我的教育博客，与广大的教育同仁交流，还把学到的新东西运用的工作中，提高管理水平和工作效率。

个人的教研工作总结(优秀范文7篇)

个人的教研工作总结（优秀范文7篇）总结可以是一个单独的过程，也可以是一个团队或组织成员之间的协作过程。

这里给大家分享个人的教研工作总结，方便大家写个人的教研工作总结时参考。

个人的教研工作总结篇1一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮忙下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。

以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

现就以下几方面总结如下：一、教学常规工作管理从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。

为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，我组用心响应学校的号召，明确树立群众质量意识，信息资源共享，认真落实了群众备课制度，由备课组长负责制，抓好备课过程中的各环节。

据抽查，各备课组至始至终都能认真执行。

二、教研组建设根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。

组内教研气氛浓厚，各教师听课都在15节以上，年轻教师都用心参加各种进修、培训活动。

全组教师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风。

三、教科研活动1、加强年级组听课、评课活动。

本学期，各年级组老师，用心开展群众备课，每次研讨课，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改善推荐。

我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。

这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。

2、本期我们数学组与__学校数学组进行了校际交流活动。

由__、__x、__x执教的三堂课体现了我们数学组的群众智慧，得到了各级高度评价。

3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”研究，全组成员在课题研究中都得以提高业务潜力以及教学水平。

教研室工作总结5篇

教研室工作总结5篇第1篇示例：教研室工作总结一、工作回顾本学期教研室团队在教学研究方面取得了一定成绩，经过团队成员的共同努力，取得了一系列令人满意的成果。

我们在教学内容的设计方面进行了深入研究，充分考虑学生的特点和需求，设计出了更具亲和力和吸引力的教学内容，提高了教学质量。

我们积极探索多样化的教学方法，针对不同学生的学习风格和特点，采取了个性化教学，有效地激发了学生学习的兴趣和积极性。

我们注重教学评估和反馈，及时对教学效果和学生学习情况进行评估，不断优化教学方案，提高了教学效果。

二、工作亮点在本学期的教学研究工作中，我们团队取得了一些亮点，值得肯定。

我们在课程设计方面进行了创新，结合学科前沿知识和学生实际需求，设计了一系列新颖的教学内容和活动，受到了学生和家长们的一致好评。

我们在教学方法方面进行了积极尝试，引入了多媒体教学、案例教学、小组合作学习等多种教学方法，丰富了教学过程，提高了学生的学习效果。

我们加强了团队的合作和沟通，建立了密切的协作机制，保证了工作的高效进行。

三、存在问题在工作总结中，我们也要客观地看到存在的问题和不足。

我们在教学资源整合和利用方面还有待提高，要进一步完善资源库，充实各类优质教学资源，满足不同学生的需求。

我们在教学评估方面还需加强，要建立更加科学、系统的评估体系，全面评估教学效果，为教学改进提供数据支持。

我们在团队合作和沟通方面存在一些问题，要加强团队协作，建立更加高效的沟通机制，促进团队共同成长。

四、下一步工作计划在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教研室工作水平和教学质量。

我们将加强教学研究工作，深化课程设计和教学方法的探索，提高教学效果和学生学习兴趣。

我们将进一步完善教学评估体系，建立科学合理的评估指标，全面评估教学效果，并据此调整教学方案，提高教学质量。

我们将加强团队合作，提高团队凝聚力和执行力，共同努力，为学生提供更好的教学服务。

本学期教研室团队在教学研究方面取得了一定成绩，取得了一些亮点，也存在一些问题和不足，但我们有信心在未来的工作中不断进步，提高工作水平和教学质量，为学生的学习提供更好的支持和帮助。