2020高考生物二轮复习 优编增分练：非选择题特训7 生物进化原理分析

特训7 生物进化原理分析1．(2018·贵阳质检)根据自然选择学说和现代生物进化理论，回答下列有关问题：(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。

根据达尔文的自然选择学说，这是因为________________________________________________________________________。

(2)研究发现超级细菌的NDM­1基因位于一个140 kb的质粒上。

NDM­1基因片段被认为可以在不同种细菌间传播复制，并且很容易发生变异。

这种新的耐药基因之所以可怕，是因为它能够生成一种酶，而这种酶可以把绝大多数抗生素分解掉，使抗生素失去效力。

产生此类细菌的根本原因是____________，抗生素的滥用则起到了____________的作用，使菌群的____________发生定向改变，导致了超级细菌的盛行。

根据现代生物进化理论并结合你的生活经验，谈谈如何减缓超级细菌的产生。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异类型很多。

下表表示果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C)与野生型果蝇在不同温度下的存活能力的比较(以野生型100作为标准)。

分析表中数据，可看出生物突变的特点是____________。

如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型________的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种。

如果这一新品种与原类型形成____________，就说明产生了一个新的物种。

答案(1)生存斗争(生存竞争，适者生存) (2)基因突变定向选择基因频率①合理使用药物，避免长时间使用抗生素；②一种抗生素可以治愈时不要使用两种；③由病毒引起的感冒，在没有炎症的时候不要使用抗生素；④利用其他药物替代抗生素治疗疾病(只要回答合理即可) (3)不定向性 C 生殖隔离2．(2018·成都模拟)根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。

材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。

当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产生的受精卵不具有生命力。

材料二蛙是一种幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。

由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。

千百万年之后，这两个种群不能自然交配。

依据以上材料，回答下列问题：(1)现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是________________________。

(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？________，理由是________________________________________________________________________。

(3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是____________的结果。

(4)在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的__________变小。

(5)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。

基因型A种群(个) B种群(个)X D X D200 0X D X d50 160X d X d100 200X D Y 180 0X d Y 170 270①D基因在A种群中的频率为__________。

你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是________________。

②就D基因而言，A种群的基因多样性________(填“大于”“等于”或“小于”)B种群的基因多样性，利用表中数据陈述判断依据：_______________________________。

答案(1)种群基因频率发生了改变(2)是已经产生生殖隔离(3)自然选择(4)基因库(5)①60%(0.6) X D Y胚胎致死②大于因为A种群的基因型多于B种群(或A种群的基因型有5种，B种群的基因型只有3种) 3．(2018·陕西重点中学联考)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。

下图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系，分析并回答下列问题：(1)该种昆虫翅长差异的根本来源是____________。

(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛屿食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物，乙岛屿经常有大风浪，飞行的昆虫容易被吹入大海淹死，我们能从这一事实得到的结论是______________________________________________________________________________________________________________________。

(3)请在下图中画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量的柱状图。

(4)若干年后，甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇，但它们已不能进行相互交配，说明两种群的________存在很大差异，导致它们之间形成了____________，而产生这种差异的原因有：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出任意两点即可)。

(5)现有1 000只该种昆虫迁入丙岛屿，其中基因型为AA的个体550只，Aa的个体300只，aa的个体150只，如果不考虑自然选择和基因突变，昆虫个体进行自由交配，且每只昆虫的繁殖能力相同，则繁殖3代以后，该种群A的基因频率为________，Aa的基因型频率为________。

答案(1)基因突变(2)基因突变的有害和有利不是绝对的，取决于生物的生存环境(3)如图(4)基因库生殖隔离A、B两种群发生的可遗传变异不同；A、B两种群存在地理隔离，种群间不能进行基因交流；甲、乙两岛自然选择的作用不同，导致基因频率改变的方向不同(5)70% 42%4．(2018·哈尔滨模拟)原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。

回答下列问题：(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成____________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了____________。

(2)在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是______________________________________________________。

(3)现代生物进化理论认为：________是生物进化的基本单位，____________决定生物进化的方向；________________________________________________________________________________________________是物种形成和生物进化的机制。

答案(1)地理隔离生殖隔离(2)没有该种群的基因频率没有发生改变(3)种群自然选择突变和基因重组、选择和隔离解析(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离。

种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了生殖隔离。

(2)原来的基因频率分别是D ＝10%＋1/2×20%＝20%，d＝70%＋1/2×20%＝80%；第二年种群的基因频率分别是D＝4%＋1/2×32%＝20%，d＝64%＋1/2×32%＝80%，由于基因频率没有改变，所以生物并未发生进化。

(3)生物进化的基本单位是种群，自然选择决定生物进化的方向；突变和基因重组、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。

5．(2018·长春期末测试)螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。

在实验室里对两组数量相同、生理状况相似的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。

实验结果如图1所示，请回答：(1)用现代生物进化理论解释图1中杀虫剂处理后个体数量逐渐上升的原因：螺旋蛆蝇中存在______________，在杀虫剂作用下，__________________________________________________________________________________________________________________。

(2)在电离辐射后，会产生图2所示的基因突变。

阐述你从图2中获得的有关基因突变的信息：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。

(3)用电离辐射促使雄性不育的方法最终能达到理想的效果，即消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，除题(2)中所述的原因以外，还有一重要原因是____________________________________________________________________________________________________。