大学生村官管理制度

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大学生村官的管理制度

大学生村官的管理制度引言近年来，大学生村官成为了各地乡村振兴的重要力量。

大学生村官作为一群在大学毕业后选择到农村基层工作的年轻人，他们的到来为农村带来了新的希望和活力。

然而，为了保证大学生村官的工作发挥出最大的效应，必须建立科学的管理制度，以提高他们的工作效率和工作质量。

本文将从招聘与选拔、培训、考核与监督以及激励机制四个方面探讨大学生村官的管理制度。

招聘与选拔大学生村官的招聘与选拔是确保他们能够胜任农村基层工作的关键。

为了保证村官的素质和能力，招聘与选拔应该遵循以下原则：1.公开、公平、公正。

招聘过程应该公开透明，确保每个符合条件的大学生有机会参与选拔。

2.多元评价。

选拔过程中应该综合考察大学生的综合素质，包括学术成绩、实践经验、社会责任感等。

3.职业胜任力测试。

选拔过程中应该对大学生的岗位胜任力进行测试，包括口头面试、能力测试等，以确保他们真正具备从事村官工作的能力。

培训大学生村官培训是提高他们工作能力和适应度的重要环节。

培训应该注重以下几个方面：1.法律法规。

大学生村官需要熟悉农村基层管理相关的法律法规，包括土地管理法、农村集体经济组织法等。

2.农村经济知识。

大学生村官需要了解农村经济的特点和发展道路，学习与农业生产、农村产业、农村金融等相关的知识。

3.社会工作技能。

大学生村官需要具备一定的社会工作技能，包括沟通能力、协调能力、组织能力等。

考核与监督考核与监督是确保大学生村官工作落实的关键环节。

应建立完善的考核与监督制度，包括以下内容：1.业绩考核。

对大学生村官的工作业绩进行定期评估，督促他们按照工作计划完成工作任务。

2.定期报告。

大学生村官应定期向上级主管部门报告工作进展、存在的问题以及解决方案。

3.审查与监督。

建立监督机制，对大学生村官的行为进行审查，发现问题及时纠正和处理。

激励机制为了激励大学生村官更好地发挥作用，应该建立科学合理的激励机制。

以下几个方面值得注意：1.薪酬待遇。

给予大学生村官与他们在城市工作相当的薪酬待遇，吸引更多优秀人才加入到农村工作中。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度
为搞好大学生村官的管理和服务，有效发挥他们的聪明才智，为新农村建设献计出力，推进科学发展示范村的进程，制定如下管理制度。

一、统一考勤制度。

明确专人对大学生村官进行日常管理、工作指导和生活服务。

统一考勤，避免管理中可能存在的散、乱和脱节放任现象，同时也便于为他们提供更加及时到位的服务。

制作考勤登记表，及时准确记录每名到村任职毕业生的考勤情况，并严格实行请销假制度。

三、适岗帮带制度。

为每名新任村官明确一名班子成员、一名老村官实行“多帮一”适岗帮带。

加快村官对驻村基本情况的熟悉掌握和工作能力的提高。

四、定期汇报制度。

每月召开一次大学生村官开展工作情况汇报会。

在汇报本月工作，谋划下月工作的同时搭建村官相互交流的平台，达到经验共享，问题共解，促进进步。

每年年底组织大学生村官向驻村党员和村民代表述职，接受党员和村民代表的评议和监督。

五、学习培训制度。

大学生村官必须参加镇及村“两委”班子的学习培训
会，开展对政策法规、业务知识等方面的学习。

六、目标管理制度。

镇党委与村官签订目标管理责任书，内容包括思想品德、工作能为、出勤出工、工作实绩、工作作风等方面。

通过交任务、压担子等方式激发潜能，为基层工作出力献策。

八、信息报送制度。

大学生村官每月至少报送1篇信息，每半年至少写1篇调研报告，便于及时了解和反映工作动态。

大学生村干部管理制度5篇

大学生村干部管理制度5篇第一篇：大学生村干部管理制度大学生村干部管理制度一、工作制度1、大学生村干部要自觉接受乡党委和村两委的领导和管理；2、严格遵守各项规章制度，坚守工作岗位，自觉履行工作职责；3、坚持群众路线，树立务实作风，与群众打成一片，认真解决群众关心的热点难点问题；4、谦虚谨慎，清正廉洁，做到不吃请、不收礼、不忧民、不增加农民负担、不做违法违纪的事情；5、每半年撰写一份切合乡情、村情的调查报告，年底分别向村两委、村民代表及乡党委述职一次，依法接受党员和村民代表评议。

二、请销假制度1、大学生村干部因事因病请假的，应提前履行请假手续；2、请假3天以内的，需经支部书记或村委主任批准；请假一周以内的，由乡党委分管领导批准；请假超过一周的，由县大学生村干部管理办公室批准；3、请假期满后，请假人需及时向批准人销假；4、村内安排的会议或工作因故不能参加的需向支部书记或村委主任请假，县、乡安排的会议或工作因故不能参加的需向分管领导请假；三、工作例会制度1、乡党委每月召开一次大学生村干部工作例会，听取各村工作汇报，研究分析工作中遇到的问题并及时进行指导；2、各村每周召开一次大学生村干部工作会议，听取大学生村干部工作情况汇报，研究解决问题，安排部署工作；3、村大学生村干部工作例会必须由专人负责记录，乡党委不定期对各村的会议召开情况和会议记录进行抽查。

四、工作日志制度1、工作日志记录是掌握大学生村干部日常工作情况的重要依据，大学生村干部应自觉认真、详实地记好工作日志；2、工作日志的内容主要包括：主要工作、工作计划、工作进度、工作成效及工作经验总结等；3、乡党委每月检查一次大学生村干部的工作日志；五、培训制度1、培训的对象及范围：全乡大学生村干部及各村支部三主干，乡党委要根据上级要求和干部思想、工作作风及农村工作的需要，有计划地安排培训。

2、培训的内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识和理论、国家相关政策法律法规、农村实用技术、科技知识有及相关的业务知识等。

大学生村官日常管理“四项制度”

大学生村官日常管理“四项制度”为进一步强化对大学生村官的日常管理，引导大学生村官真正扎根基层、融入农村、干事创业、锻炼成长，根据省有关规定，制定以下“四项制度”。

一、驻村制度1.大学生村官聘用期间原则上在村（含社区，下同）工作和学习，并在集镇或任职村住宿、生活（鼓励男性大学生村官住村）。

部分大学生村官因离家较近等原因，要在自己家中住宿的，须由本人提出申请，经村党组织、乡镇党委（含街道、园区党工委，下同）同意。

2.市（区）、乡镇（含街道、园区，下同）机关部门不得随意借用大学生村官。

确以培养锻炼为目的，抽调大学生村官参加中心工作或单项工作的，必须以不影响其所在村的本职工作为前提，并明确工作内容和期限，借用时间一次不宜超过一个月，一个考核年度内不得超过三个月；超过三个月的，须报经市（区）委组织部门同意。

大学生村官的借用，由乡镇党委组织委员扎口管理、建立台账。

3.严格考勤和请销假制度。

大学生村官的日常考勤一般由所在村党组织负责，并及时做好记载。

需要请假的，两天及以内由村党组织书记批准，并报告乡镇党委组织委员；三天至六天须逐— 1 —级报告，经所在乡镇党委组织委员同意；七天及以上须逐级报告，经所在市（区）委组织部门同意。

请销假应完备手续，由乡镇党委组织委员建立台账。

除法定假日外，一个考核年度内请假累计超过三十天（含）的，年度考核不能确定为优秀等次，扣发当年全部奖励性绩效工资。

一个考核年度内，未经请假批准不到村上班的，出现一次，由村党组织书记对其进行批评教育；出现两次，由乡镇党委组织委员进行谈话提醒，并扣发当年一个季度的奖励性绩效工资；出现三次，或一次连续超过十五天，或累计超过三十天的，乡镇党委应及时提出解聘建议，经市（区）委组织部报告市委组织部同意后，由市（区）人才服务中心办理解聘手续。

4.大学生村官因考录为公务员或事业单位工作人员、考取研究生、另谋职业等因素离任的，应事先向村党组织提出解聘申请，经乡镇党委审核并报告市（区）委组织部批准后，由市（区）人才服务中心办理解聘手续。

大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法

大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法安排大学生到农村和社区工作是农村建设小康社会进程，解决农业、农村、农民问题的人才战略工程，是深化农村党建“三级联创”活动、农村基层组织建设的举措，是拓宽大学毕业生就业渠道、造就新型村级干部队伍的途径。

深化大学生农村和社区干部工作，对大学生农村和社区干部的管理，激励“大学生农村和社区干部”在农村建功立业，市委、市《关于选拔高校毕业生到农村和社区工作的若干意见》（市委办〔2007〕32号）文件精神，就大学生农村和社区干部管理工作，制定本办法。

章管理范围、任职及待遇条本办法适用于公开考选到农村工作的大学生农村和社区干部。

条大学生农村和社区干部任职前，由镇与其签订《聘用合同书》，市委组织部为监管，合同期为 3 年，期满后可工作需要和本人意愿续签合同。

本人因参军、入学、考取公务员和被事业录用原因需要终止合同的，需向镇党委书面申请，报市委组织部审批。

合同期内无故违约的，按合同违约条款及法律、法规。

条每个行政村原则上选聘1名“大学生村干部”。

“大学生村干部”所工作的行政村，个人志愿与组织就近调配相的办法，大学生村干部原则上安排在本村或附近村工作。

条大学生农村和社区干部“一人双岗制”，既要担任行政村(社区)联村（社区）干部，农村或社区工作，又要到镇各线、各办公室兼职锻炼，能力。

第五条招聘到村和社区工作3年、且年度考核均为称职仍在村和社区工作的高校毕业生，报考本省公务员可政策规定加分；镇事业干部公开招聘时，可规定加分，也可安排指标在上述人员中单独定向招考。

第六条对工作满1年、且年度考核称职的高校毕业生，在报考本省高校生时，在报考本省高校生时，可享受与参加志愿服务我省欠发达地区计划的高校毕业生同等优惠政策，考试总分可加10分。

第七条被机关或事业录用的，由录用所任职务比照同等条件人员其工资待遇，并依据其在农村或社区工作期间缴纳的养老保险金年限，合并计算为工龄。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度大学生村官管理制度是指以大学生作为服务对象和管理主体的一种农村管理制度。

该制度的目的是通过选拔、培养和派遣大学生到农村担任村官，以推动农村发展、改善农民生活和促进城乡一体化。

一、选拔与培养大学生村官管理制度的关键在于选拔和培养合适的大学生作为村官。

选拔过程通常由相关部门负责，包括资格条件的设定、考试和面试等环节。

选拔标准通常包括政治素质、专业技能、沟通能力等方面的要求。

被选上的大学生村官将接受培训，培养其相关的管理和服务能力。

二、职责与权责大学生村官作为村级管理人员，承担着一定的职责和权责。

他们的主要任务包括了解村情民意、协调村级事务、推动农村发展等。

大学生村官还应与村民进行良好的沟通，听取他们的需求和建议，为他们提供相应的服务，解决他们的问题。

同时，大学生村官还需履行相应的法律责任和职业道德。

三、管理与评价大学生村官管理制度中应有相应的管理与评价机制。

相关部门应对大学生村官进行管理和考核，以监督和促进他们的工作。

管理包括日常工作指导、定期巡查等环节，以确保大学生村官的工作质量和效率。

评价则可通过村民满意度调查、工作报告等方式进行，以对大学生村官的绩效进行评估。

四、问题与改进大学生村官管理制度中也存在一些问题，例如一些大学生村官缺乏实际管理经验和专业知识，导致工作成效不佳；部分地方对大学生村官的关心和支持不够，影响了他们的工作积极性等。

为解决这些问题，应加强对大学生村官的培训，提供更多的政策支持和资源保障，同时建立健全的反馈机制，及时了解和解决问题。

五、成效与前景大学生村官管理制度在实践中取得了一定的成效。

大学生村官的到来，为农村注入了新鲜活力，推动了农村的发展和改善了农民的生活。

他们带来了新的管理理念和专业知识，为村级事务的运行提供了帮助和支持。

未来，大学生村官管理制度还有很大的发展空间，可以进一步优化管理流程，提升大学生村官的能力和素质，推动农村现代化进程。

总结：大学生村官管理制度通过选拔、培养和派遣大学生到农村担任村官，旨在推动农村发展、改善农民生活和促进城乡一体化。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度随着中国社会经济的不断发展和农村改革的深入，大学生村官逐渐成为农村发展的一支重要力量。

大学生村官作为一种新型的社会职业群体，其管理制度的健全与完善对于其工作效率的提升、岗位稳定等方面具有重要意义。

本文将围绕大学生村官管理制度进行深入分析，从选拔、培训、考核和激励等方面提出相关建议，以期为大学生村官的管理提供一些借鉴和改进的思路。

一、选拔制度大学生村官的选拔制度是整个管理体系的基础，也是关系到大学生村官素质和能力的重要环节。

目前，大学生村官的选拔主要通过公开考试、政府组织招聘和村民推荐等方式进行。

但由于一些地方对选拔标准不够明确，导致选拔出来的大学生村官在实际工作中存在水平参差不齐的情况。

因此，我国可借鉴国外一些发达国家的做法，建立更为科学的选拔制度，包括：明确选拔标准，制定详细的选拔流程和规则，通过考试、面试、考察等多种方式综合评定大学生村官的综合素质和能力，确保选拔出来的大学生村官具备足够的能力和潜力，能够胜任村官的工作。

二、培训制度大学生村官作为一支新生力量，他们在农村工作中面临着大量的实际问题和挑战，需要通过培训不断提高自己的素质和能力。

因此，建立完善的培训制度对于大学生村官的成长至关重要。

在培训内容上，可以包括农村经济、村务管理、社会服务等方面的知识，同时还应注重对大学生村官的思想教育、职业操守、公民意识等方面的培训，使其成为德才兼备的优秀村官。

在培训方式上，可以采取集中培训和分散培训相结合的方式，还可以邀请专家学者、有丰富经验的村官作为讲师，通过理论学习和实践操作相结合的方式，提高大学生村官的实际操作能力。

三、考核制度考核是管理制度的一个重要环节，对于大学生村官来说，通过考核可以客观地评价他们的工作表现，同时还可以激励他们不断提高工作业绩。

在考核指标上，可以综合考虑大学生村官的管理能力、服务意识、创新能力、群众评价等多个方面，建立科学的考核指标体系；在考核方式上，可以采取定期考核和不定期考核相结合的方式，定期考核可以通过考核表、民意调查等方式进行，不定期考核可以通过突击检查等方式进行，以全面了解大学生村官的工作状况。

大学生村干部管理制度.doc

大学生村干部管理制度1洋溪镇大学生村官管理制度总则为加强对大学生村官的管理，严肃工作纪律，在全镇形成团结、奋进、廉洁、务实、高效的良好工作氛围，促进各项工作落实。

经镇党委、政府研究，根据干部管理相关规定，制定以下若干制度。

一、学习制度1、学习形式。

采取自学和集中学习相结合的办法，以自学为主，促进集中学习。

2、学习内容。

学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论思想和全镇的工作思路、路线、方针，在工作实践中准确运用并指导开展工作。

联系自身工作实际，加强对农业、林业、畜牧业、水利、法律法规、计划生育等业务知识的学习及农业高新技术的推广运用知识。

在业务技术上力求精益求精，在自己所从事的专业工作中能独当一面。

3、学习要求。

集中学习时，每位大学生村官应遵守学习纪律，不得无故缺席、迟到早退，不得随意进出，高声喧哗，不会客，不接打电话，要认真听取学习内容，作好笔记，通过学习不段提高自身素质。

二、工作制度1、全体大学生村官必须牢固树立“为人民服务”的思想，增强搞好工作、为民服务的责任感和使命感，顾全大局，服从组织分配，积极完成各项工作任务，并及时准确的完成各种数据、统计资料和文字材料的上报，年终要写出个人总结及下年度工作打算。

2、坚守工作岗位，切实履行职责。

上班办公时间，必须坚守岗位，办理公务，加强学习，严禁利用办公电脑玩游戏和做其它与工作无关之事；下村前先向分管领导说明下村地点和事项，并在党政办签好去向。

对上班不坚守岗位、办事拖拉、服务不热情、不深入实际、解决问题不力、群众有反应的给于大会通报批评，造成不良影响或损失的，根据情节轻重，追究责任。

3、实行旷工处罚制度。

出勤情况每月统计一次。

上班迟到或早退一次罚款5元，凡一月内迟到、早退累计超过5次，除罚款外，大会通报批评；凡旷工一天扣除当月津贴30元（包括节假日值班），月旷工累计超过3天以上者，除罚款外，大会作检讨；参加会议迟到一次罚款10元，一次不参加会议按旷工一天处理。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度随着我国城乡发展的不断推进，大学生村官成为了推动乡村振兴战略的重要力量。

为了更好地管理和培养大学生村官，我国逐渐建立了一套完善的管理制度。

本文将从选拔与培训、管理与激励以及日常工作与评价等方面，详细介绍大学生村官管理制度的内容与运行。

一、选拔与培训大学生村官的选拔与培训是管理制度中的首要环节。

首先，通过公开招聘、自主报名等方式，筛选出合适的大学生村官候选人。

选拔过程中，应注重考察候选人的综合素质，包括专业知识、管理能力、社会责任感等。

选拔合格的大学生村官后，将进行系统的培训。

培训内容应包括农村经济、社会管理、农业技术等方面的知识，以提升大学生村官解决实际问题的能力。

培训形式可采用集中培训和实地实践相结合的方式，确保大学生村官具备实际工作所需的知识和技能。

二、管理与激励大学生村官的管理与激励是保证他们有效履职的重要保障。

建立健全的管理制度，确保大学生村官能够在工作中得到及时指导与支持，提升工作效能。

首先，建立健全的领导机构和工作机制，明确大学生村官的职责和权限。

同时，加强对大学生村官的工作指导和管理，建立定期报告制度、考核制度和奖惩机制，激励他们为农村发展做出更多贡献。

其次，加强对大学生村官的培训与学习支持。

通过组织专业培训、学习交流等方式，提高大学生村官的综合素质和专业能力，使他们不断适应农村工作的实际需要。

三、日常工作与评价大学生村官的日常工作与评价是管理制度中的关键环节。

在日常工作中，大学生村官要通过广泛深入地了解农村实际情况，积极开展调研，深入群众，解决实际问题。

大学生村官的工作评价应全面客观。

可以通过定期考核、民意调查等方式，对大学生村官的工作进行评价，确定合理的考核指标和权重。

评价结果应及时反馈给大学生村官，帮助他们改进工作，提高履职能力。

此外，要加强对大学生村官的宣传与表彰，树立榜样，激励更多的大学生走上乡村岗位。

同时，要建立健全的双向沟通机制，鼓励大学生村官主动反映问题和意见，为制度改革和决策提供参考。

XX镇大学生村官管理办法

XX镇大学生村官管理办法第一篇：XX镇大学生村官管理办法XX镇大学生村官管理办法第一章总则第一条为加强对大学生村官的规范化管理，全面提升我镇大学生村官工作水平，促进大学生村官管理工作健康、和谐发展，充分发挥大学生村官在新农村建设中的积极作用，根据市委、县委文件精神，结合我镇实际，制定本办法。

第二条本办法所称“大学生村官”是指通过市、县统一选聘到农村党组织、村委会任职的大学生。

根据《XX县选聘到村任职高校毕业生管理办法》到村任职的大学生村官，是党员的，担任党组织书记助理职务，不是党员的，担任村主任助理职务。

第三条镇党委对大学生村官进行跟踪管理，全面掌握大学生村官在镇、村工作期间的基本情况，督促指导用人村（社区）做好大学生村官的使用培养工作，帮助大学生村官解决工作、生活、学习等方面的困难。

第四条受聘大学生村官要严格遵守镇、村（社区）两级组织制定的政治、经济、群众等工作纪律；遵守学习、会议等各项管理制度；遵守本村（社区）制定的规章制度和村规民约，严格约束自己的言行；讲究职业道德，讲政治、讲学习、讲正气，自觉维护本村（社区）的稳定、荣誉和利益，不得玩忽职守、消极怠工，不得弄虚作假，欺骗领导和群众，不得参与和支持邪教、迷信、赌博等活动；保守机密，公正廉洁，克己奉公。

第五条未经镇党委统一安排，镇党委、政府所属各站所不得借用大学生村官帮助工作。

第二章工作任务第六条大学生村官在村（社区）党总支领导下开展工作。

大学生村官要做好以下工作：宣传贯彻党的路线方针政策及上级党组织有关工作安排部署；组织实施新农村建设的有关任务；配合完成社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、发展党员等工作；负责整理资料、管理档案、起草文字材料和远程教育管理及设备网络维护工作；参与讨论村务重大事项；一对一帮扶困难群众；完成上级党委政府、村（社区）党组织部署安排的其他临时性工作任务。

第七条鼓励大学生村官在做好本职工作的基础上，结合任职村（社区）实际，积极创业，发展致富项目，带领群众共同致富。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度大学生村官是指经过选拔和培训后，由高校毕业生到农村担任村级干部的一类人群。

他们以自己的专业知识和理念，为农村发展和改善农民生活尽力贡献力量。

为了更好地管理和支持大学生村官的工作，建立了相关的管理制度。

本文将探讨大学生村官管理制度的相关内容。

一、选拔和培训制度为了选拔合适的大学生村官，我们需要建立一套科学、公正的选拔制度。

首先，可以通过考试、面试等方式对应聘者进行评定。

其次，要根据岗位需求和个人特长来进行综合考量，确保村官能够对所负责的工作有一定的了解和能力。

另外，选拔阶段还应将申请者的思想觉悟、责任心和团队合作精神等因素纳入考量范围。

在选拔的基础上，对大学生村官进行培训也是非常重要的。

培训内容可以包括农村基层政务知识、社会管理技能、农村经济发展等方面的知识。

培训的方法可以采用理论教学和实践操作相结合的方式，确保学员能够有效地将所学知识和技能应用到实际工作中去。

二、管理和评价制度大学生村官管理制度的核心在于对其工作进行管理和评价。

管理制度包括日常工作安排、考勤管理、绩效考核等方面。

日常工作安排要根据村级工作的实际需求，合理安排村官的工作任务，并给予必要的指导和支持。

考勤管理要求大学生村官按时履行工作职责，对于违纪违规行为要及时处理。

绩效考核可以通过考核指标和评分等方式来评价大学生村官的工作表现。

评价制度是对大学生村官工作成果的综合评价，既包括量化指标，也包括考核考评、社会认可等方面。

量化指标可以包括青少年教育普及率、农村基础设施建设等方面的数据，用以直观地反映大学生村官的工作成果。

考核考评是指对大学生村官的思想政治水平、工作态度和工作能力等方面进行评估。

社会认可是指通过舆论和口碑等方式来评价大学生村官的工作表现。

三、培养和激励机制培养和激励机制是大学生村官管理制度中的关键环节。

通过培养机制，可以为大学生村官提供持续学习和成长的机会。

例如，可以组织定期或不定期的培训课程，邀请相关专家进行讲座和指导，帮助村官不断提升自己的专业知识和技能。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度在我国的农村发展中，大学生村官扮演着重要的角色。

大学生村官是指通过考试选拔，由高校毕业生进入农村充实基层工作队伍，为农村发展贡献自己的力量。

为了更好地管理大学生村官，我国建立了一套完善的管理制度，旨在提高其工作效率并促进村庄的发展。

一、招聘选拔制度为了选拔优秀的大学生村官，我国建立了一套招聘选拔制度。

首先，招聘工作由有关部门负责，通过公开招聘的方式向全国高校毕业生进行信息发布和宣传。

其次，招聘考试分为笔试和面试两个阶段，以评估考生的综合素质和专业能力。

最后，通过综合成绩，择优录用，确保选拔出最适合担任大学生村官的人才。

二、培训体系建设为了使大学生村官更好地适应农村工作环境，我国建立了一套完善的培训体系。

培训内容包括政策法规、农村经济、社会管理等方面的知识，旨在提升大学生村官的综合素质和工作能力。

培训形式多样，包括集中培训、实践锻炼和远程教育等方式。

通过培训，大学生村官能够更好地了解和适应农村实际，并将所学知识应用到实际工作中。

三、岗位责任明确作为大学生村官，每个人都有一定的工作职责和岗位要求。

为了确保工作的顺利进行，我国制定了一系列岗位责任明确的规定。

这些规定包括大学生村官的工作内容、工作时间、工作态度等方面，使大学生村官在工作中有明确的目标和任务，并且能够按照规定履行自己的职责。

四、绩效考核机制为了促进大学生村官的工作积极性和提高工作绩效，我国建立了绩效考核机制。

绩效考核包括定期考核和不定期考核两个方面。

定期考核是指按照一定的周期进行的考核，根据考核结果，对大学生村官进行奖惩，以激发他们的积极性。

不定期考核是指在某些重大事件或特殊情况下对大学生村官进行的考核，以评估他们的应对能力和解决问题的能力。

五、激励机制建设为了激励大学生村官发挥自己的潜力和创造力，我国建立了完善的激励机制。

激励方式多样，包括奖励、提升、晋升等。

通过激励，大学生村官能够更加积极地工作，不断提高自己的能力和水平，并为农村发展做出更大的贡献。

大学生村官管理制度[1]

云门山街道大学生村官管理制度为切实加强选聘到村（居）工作的大学生村官的日常教育、培养、使用和管理，充分发挥大学生村干部的积极性、主动性和创造性，培养一支纪律严明、作风过硬的高素质村官队伍，制定以下大学生村官管理制度。

一、工作制度1、大学生村官要自觉接受党工委的领导和村两委的管理。

2、每周三天以上在村居工作，平时根据工作需要随时下村，其余时间到镇机关办公室学习锻炼。

3、严格遵守各项规章制度，坚守工作岗位，自觉履行工作职责。

4、谦虚谨慎，清正廉洁，做到不吃请、不收礼、不忧民、不增加农民负担、不做违法违纪的事情。

5、每位大学生官要建立经常性的工作联系。

积极学习先进农业知识，逐步掌握农村种养植生产经营过程和生产经营环节，了解现代农业经营模式和发展方向，帮助解决种农民在生产经营中的具体困难和问题。

二、学习制度1、大学生村官要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习党在新农村建设方面的各项方针政策、法律法规和有关科技知识，不断提高理论、政策和工作水平，增强为农村群众服务的能力。

2、学习要理论联系实际。

把学到的知识运用到农村工作实践中去，用所学知识指导农村的改革、发展和稳定工作。

3、不断丰富学习方式：一是组织专题讲座，进行集中教育学习，提高大学生村官的整体素质和工作水平；二是召开经验交流会，介绍经验，开拓工作思路；三是参加干群座谈会，听取村干部和群众的意见，改进工作；四是适时组织集中活动，进行开放式学习培训。

4、每半年撰写一份切合街道、社区实际情况的调查报告，年底分别向村党员村民代表会议及党工委述职一次，接受党员和村民代表评议。

三、会议制度1、每周一准时参加机关例会。

2、及时参加所在社区的各种会议，对所在社区涉及到的各重大事项会议及时到位。

重大事项包括（1）基本建设；（2）土地调整；（3）经济项目：包括立项、开工、建设等；（4）宅基地划分；（5）影响全社区稳定的村情民意；（6）重大问题或突发性事件等。

大学生村干部培养管理制度

大学生村干部培养管理制度
第一条:大学生村干部由乡党委负责具体管理。

第二条:大学生村干部是正式党员的,一般安排担任村党支部副书记或支部委员职务,非党员的一般担任村民委员会主任助理、团书职务。

第三条:乡党委每月召开一次大学生村干部工作例会。

第四条:实行目标管理责任制,乡党委年初与大学生村干部签订目标管理责任书,年底进行考核。

第五条:村党支部要为大学生村干部提供必要的工作和生活条件,保证吃住在村、工作在村。

第六条:村党支部每年年底组织大学生村干部向党员和村民代表述职,接受党员和村民代表的评议和监督。

第七条:乡党委根据农村经济和社会发展需要,制定大学生村干部培训计划,对大学生村干部进行政治理论、经济管理知识、农业实用技术和工作方法、领导艺术的培训。

第八条:乡党委将选出事业心强、工作比较出色,具有良好发展潜力的优秀大学生村干部进行重点培训、重点帮扶,争取在2-3年内培养成为“三带”型的农村基层干部。

第九条:乡党委要建立大学生村干部档案。

第十条:乡党委将积极创造条件让大学生锻炼,在知识竞赛、演讲比赛、有奖征文、报送信息等方面为其锻炼提供
条件。

第十一条:村党支部对大学生村干部管理负有责任,村级干部特别是村党支部书记和村委班子要树立大局意识,甘为人梯,政治上高度信任、工作上积极支持、生活上热情关心,为大学生村干部创造一个良好的工作环境。

大学生村官日常管理制度1.doc

大学生村官日常管理制度1一、学习制度关于学习制度我们可以这样实行：规定每周某一天下午两小时的时间为大学生村官的集中学习时间，明确了学习形式为大学生村官每周一人轮流上台领学，学习内容涉及国家政策、法律法规、农村工作知识、基层工作方法、农村工作经验及心得体会等等各个方面，制定了详细的学习计划，将每人领学的日期提前排好，并让每人都提前准备领学材料备好课，同时，制定了学习考勤与考评制度，每人在学习时都必须做好学习笔记，并将学习考勤和学习情况记录都存放在档案里，并以此作为年终考核的一部分计入考核。

充分调动了大学生村官之间的互比互干的热情，提高了我们之间的沟通交流，互学先进经验、做法，有利于下一步工作的开展和大学生村官的快速成长，同时也是通过这种方式推动了我们镇大学生村官帮扶农户科技致富工程的迅速、有效开展。

二、工作制度大学生村官要自觉接受镇党委和村党支部的领导和管理，严守工作纪律与工作时间，在工作和生活上严格要求，坚守工作岗位，坚持务实作风，做到任劳任怨。

具体做到以下三点：1.例会制度：为全面掌握到村大学生村官的学习、工作、生活情况，及时了解大学生的思想动态，可以规定每个月底一天为例会日，汇报上个月的学习、工作、生活情况、安排部署本月的一系列情况，同时研究分析存在的问题，讨论解决办法。

2.日志制度：通过工作日记进一步掌握大学生村官的日常工作情况，大学生村官应自觉认真、仔细详实地记好工作日记主要记录其工作情况、工作进度、工作成效及工作体会等。

3、考勤制度：为严肃工作纪律，镇将进一步健全考勤制度，设立考勤情况登记簿，安排专人负责记录。

大学生村官因事因病请假的应提前履行请假手续。

（1）请假1天的，向村党组织书记请假；（2）请假3天以内或者离开本镇范围的，需以书面请假报镇党务书记或组织委员批准；（3）请假7天以内的，需报镇党委主要负责人批准；请假离开兴化市范围的，需报市委组织部村干部科批准；（4）请假7天以上的，需报市委组织部村干部科，经分管部长同意后批准。

大学生村干部管理制度

范文：________ 大学生村干部管理制度单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共11 页大学生村干部管理制度为全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，扩大村民自治范围，进一步完善农村村民自治制度，加强农村村委会建设，充分发挥妇女在村民自治实践中作用，不断把村民自治实践引向深入，现就进一步加强新形势下妇女参加村委会工作提出如下意见。

为加强对大学生村（社区）干部的管理，根据省委、省政府办公厅《关于转发省委组织部等6部门<关于选聘高校毕业生到村（社区）任职的实施意见>的通知》（川委办[xx]24号）要求，制定本办法。

第一章总则第一条加强大学生村（社区）干部管理，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实十七大精神，按照“坚持科学发展、构建和谐四川”要求，努力培养造就一支高素质的基层干部队伍，为四川跨越式发展提供坚强的组织和人才保障。

第二条加强大学生村（社区）干部管理，坚持以人为本原则，做到选聘、教育、培养、使用、管理、监督并重，各项政策措施有机统一。

第三条全省建立实施“一村（社区）一名大学生干部”计划联席会议制度，下设办公室负责具体工作（办公室设在省委组织部），各市（州）及县（市、区）建立相应的工作机构。

省、市（州）、县（市、区）组织人事部门落实专门机构负责对大学生村（社区）干部的管理。

第二章选聘第四条选聘大学生村（社区）干部，由各级党委组织部门牵头，各第 2 页共 11 页级有关部门共同组织实施。

第五条选聘大学生村（社区）干部，坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，采取自愿报名、公开考试、组织考察、择优聘用办法进行。

第六条选聘大学生村（社区）干部，按照编制计划、宣传报名、组织选聘、签订合同、培训上岗程序实施。

大学生村官管理制度

大学生村官管理制度是指，通过选拔考试等方式从大学毕业生中选拔一批优秀人才到乡镇、村居任职，以推动乡村治理。

该制度在全面建设小康社会、实现乡村振兴等方面具有重要意义。

但因其局限性和问题等因素，需要进行改进和完善。

一、的介绍是在改革开放后逐渐出现和发展的。

此制度旨在通过选拔一批大学毕业生到乡村任职，以发挥他们的优秀素质和学历背景，从而改善基层政府和社会治理现状。

大学生村官所具有的德才兼备的特点，也为乡村振兴提供了新的力量和方向。

二、的现状在实施多年之后，已经成为了我国基层治理的重要力量。

按照有关数据统计，大学生村官家数已经逾百万，覆盖各地域。

不过，存在着悬着、交叉等问题。

此外，许多大学生村官往往只是在传统范畴下开展工作，毕竟在现实工作中难免会碰到很多难以预料的情况，需要一定的专业知识和实际操作经验。

所以，许多大学生村官在实际工作中显然不能适应职责、工作需要。

三、的问题1、往往不能切实解决基层治理问题：由于很多大学生村官缺乏足够的基层治理工作经验，他们无法真正被利用起来，很难解决基层治理问题。

2、非职业化：很多大学生村官是志愿参加，但是缺少定向培训和评估及时监督等因素，导致其无法真正承担起相应的工作职责。

3、很难便于合规管理：由于很多大学生村官聘用程序不完善，管理程序比较复杂，使得在工作期限方面存在严重缺陷。

4、相对存在领导热情不高和个人自我选择题高等问题，以及发展局限性都成为了其发展方面的问题。

四、的改进与完善1、制订更为实用的培训方案，注重实践操作方面：有效运用现代信息化手段，从而加强大学生村官与基层民众之间的联系和信息互动，使其更好地了解民意、汇聚民智。

2、建立以绩效为导向的管理制度：引入现代人力资源管理理念，建立鲜明的工作奖励机制，以改革发展外刺激和内在动力，并且让大学生村官能够获得充分的培训和薪资待遇。

3、创新大学生村官选聘机制：根据实际工作需要，制定不同级别、不同岗位的选拔标准，充分发掘出真正优秀的大学生村官。