作文赏析
作文大全带赏析(10篇)
作文大全带赏析（10篇）第一部分:角落里的轻微触碰小角落，大部分都被灰尘覆盖，永远是卑微的东西存在的地方。
我爸爸，身材小，给我的印象小。
我害怕他总是把身体藏在没人能看到的角落里。
父爱也是，默默的躲着。
在我们村，总有人认为男生可以传香，可是女儿呢？养和娶都是白养。
这就是我们家的全部。
我哥哥是我们家的掌上明珠。
父亲经常出去工作，在家基本上什么都不说，我也很少和父亲说话。
初二最后一期开家长会。
那天，父亲也正好回家。
离开半年后，他似乎老了很多。
我冷冷看了他一眼，说:“你今天下午能来参加家长会吗？“我没让他去参加家长会，他似乎有点惊讶。
他点点头。
“爸爸，你回来了。
”弟弟大叫，打破父女之间的尴尬气氛。
“下午家长会，老师让你去的！”他说:“我去上你姐姐的课，我答应了她。
“弟弟一脸不高兴，午饭没怎么吃。
爸爸对我说:“我先去看看哥哥的课，然后去你的课。
“我突然觉得我没有希望了。
班会开始的时候，我更清楚的知道，父亲只是在搪塞我，他是不会来我班的。
班会开始后，虽然我一直在教室里四处张望，但我知道不会有结果。
然后我干脆不看了。
回到家，我没有问爸爸。
其实我都没看他一眼。
第二天上学的路上，好朋友琪琪对我说:“昨天我叔叔特意穿了新衣服。
”我莫名其妙地问:“你在哪里看到他的？”"它在教室的角落里。
"放学后，我故意走过去看着爸爸问:“你昨天上课为什么躲在角落里？”他低下头，像一个做错了事的孩子，不知所措地站着。
他低声说:“我不是去晚了吗？”后来偶尔会盯着教室的角落，好像还有爸爸在那里，有一股淡淡的暖流流进心里。
角落里的东西，或者太小，都可以用心去珍惜。
第二部分:20年后回到家乡时光飞逝，日月如梭。
我不慌不忙的下了k3654嫦娥航班，回到了老家。
自从那一年趁机出国留学，二十年没回过这个神圣的领地。
一下飞机，我就对家乡充满了憧憬。
我刚从机场出来，就被一个年轻人拦住，说:“先生，请出示您的金色VIP绿卡。
”我有点不高兴(因为在美国，根本不用办这个卡)。
高考作文范文6篇赏析
高考作文范文6篇赏析以下是6篇高考作文范文的赏析：1. 篇一：《生活中的小快乐》该篇作文以热爱生活、感受生活中的小快乐为主题。
作者以幽默风趣的语言，表达了对生活中小小的幸福感的感悟。
文中用具体的例子，如看到一朵开放的花朵、品尝到美食、看到小动物等，说明生活中那些微小的事物和瞬间都能带来无穷的快乐。
该篇作文情感真挚，幽默风趣，描写细腻生动，给人以愉悦的阅读体验。
作者通过丰富的细节和形象的描写，将小小的快乐化成大大的幸福，传递出积极向上的生活态度，让人感到备受鼓舞和启发。
2. 篇二：《网络带给我的变化》该篇作文以网络对个人生活和社会发展的影响为主题。
作者凭借自己的亲身经历，具体阐述了网络给他带来的正面变化，如扩大了知识面、提高了学习效率、增加了与他人的交流等。
该篇作文结构清晰，观点明确，言之凿凿，逻辑严谨。
作者通过具体的例子和数据，有力地支撑了自己的观点，具有很高的说服力。
同时，通过作文，作者也提出了对网络使用的建议，展示了他对网络利用的理性和正面态度。
3. 篇三：《理解和尊重的力量》该篇作文以理解和尊重的力量为主题，强调了理解和尊重的重要性。
作者通过亲身经历，描述了自己在与人交往中，因理解和尊重他人的想法和感受，取得了良好的沟通和合作效果。
该篇作文情感真挚，语言流畅，内容充实。
作者通过讲述亲身经历，展示了理解和尊重的力量，让读者感到被启发和感动。
该作文深入浅出地解释了“理解和尊重”的内涵，并提出了积极的人生态度。
4. 篇四：《保护环境，从我做起》该篇作文以环保为主题，呼吁人们保护环境，从自身做起。
作者通过描述环境污染的现状和影响，提出了保护环境的重要性。
并通过列举具体措施，如节约用水、减少废弃物等，号召大家行动起来。
该篇作文有力地表达了作者对环保问题的关注和认识，既有深入的思考，又有切实的措施。
同时，作者的写作风格简明扼要，语言通俗易懂，让人印象深刻。
5. 篇五：《珍惜时间，创造奇迹》该篇作文以时间的重要性为主题，呼吁人们珍惜时间，努力创造奇迹。
中考满分作文赏析及点评【五篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂就要多看⼀些满分作⽂，写作的时候就能够灵活套⽤。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《中考满分作⽂赏析及点评【五篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀：穿⾏在⽔⾊江南我迷恋着旅⾏，热衷于悠游⼭⽔，览湖光⼭⾊。
我尤爱江南，闭上眼，总有⼀个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上⼀颗旅⾏的⼼，穿⾏在⽔⾊江南…… 听着江南温婉⼩调，吴侬软语在⽿边呢喃，这些总会让我想起江南⽔乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。
在乌镇旅⾏，穿⾏在⽔乡的灰⽡⽩墙，⼩桥流⽔⽊⾈之间，仿佛在⼀呼⼀吸的间隙⾥都充满着江南独有的如⽔⽓韵，站在⽩⽯桥上，空⽓⾥是江南⼀域烟⾬的潮湿，有罗衫淡淡的⽔乡⼥⼦⼿提荷花灯，撑⼀把油纸伞与我擦⾝⽽过。
她回眸，仿佛有清澈的湖⽔在她眉黛泛滥，我的⼼醉在江南⼥⼦梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流⽔间，难以⾃拔。
⾏⾛在这江南⽔乡最美的⼀隅，我那颗酷爱旅⾏的⼼装满了乌镇的温柔⽓息，乌镇啊乌镇，你在我⼼⾥盛开出⼀个永恒的天堂。
漫步在西⼦湖畔，我总有⼀种穿⾏历史的恍惚，毕竟，这⾥沉淀了太多太多的⽂明，太多太多流传千载的故事。
闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在⽯头城依⽔的朱楼外幽鸣，猝不及防地，⼀个个动⼈的传说带着西湖氤氲的⽔汽向我迎⾯扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖⽐西⼦，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅⾏，我看见雾⽓氤氲在流⽔边，把⽔草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸⼀般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我⼼动。
读着李后主的“胭脂泪，相留醉，⼏时重，⾃是⼈⽣长恨⽔长东。
”总能⽆端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳⾊，秦淮，这⼀个多情的地⽅，总能让我忆起这⾥吹断云⽔间的笙箫，寒烟笼细⾬的庭花，忆起李煜的“露华新⽉春风度，车如流⽔马如龙”……这些关于秦淮⼋艳，南唐故⾥的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花⽉影中道不尽的往事。
在秦淮旅⾏，我捕捉到了李后主的悲伤，以及⽆数⽔⾊江南的美丽所在。
优秀中考满分作文赏析【三篇】
【导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。
以下是为大家整理的《优秀中考满分作文赏析【三篇】》希望对大家写作有所帮助。
【第一篇：真情在心间流淌】人只可以被打败，但不可以被打倒。
--题记“叮铃铃”电铃终于拖着疲惫的身子，发出最后一次嘶哑的声音，身体早已僵硬了，头脑也已麻痹了。
我独自拖着机械而沉重的步伐，行走在着惨白的雨幕之中，没有方向，没有目的地，就像无家可归的流浪者。
压抑在心中的苦闷如同泻闸而出的潮水，击打我脆弱的心灵，泪已慢慢决堤，混着雨水流进我的嘴里，流进我的心里，苦苦的，涩涩的……考试，我失败了，曾经一夜夜的苦战，曾经一次次的努力拼搏，换来的却是一个破碎的梦! 面对着茫茫星空，一颗流星跟随着我的眼泪滑落，为什么成功总与我擦肩而过，如流星，来得快，去得也快。
难道，我的辉煌是取决于流星划空的短暂吗?还是，我不配成功，泪痕风干的时候，我痴痴地望着皎洁的月光，沉思……门悄悄地被打开了，之间爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。
不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：“你在想什么?”我无语，爸爸接着：“我知道你在为考试失利伤心!但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗?不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧!你还要记住：‘人只可以被打败，不可以被打倒’。
”“爸……”我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。
“你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗?只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。
”听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。
真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅; 真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静; 真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦; 真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。
作文赏析ppt课件
语言表达不准确
总结词
文章语言表述不准确，影响读者理解。
详细描述
学生在写作时，使用不准确、不规范的语言表达方式，导致文章意 思表达不清或产生歧义。
改进建议
在写作时，注意语言的准确性和规范性。尽量使用简练、明确的语 言表达意思，避免使用容易产生歧义的词汇或表述方式。
材料不典型或不当使用
01
总结词
文章所使用的材料不典型或使用不当。
材料和事例
材料
作者在文章中引用的各种事实、数据、典故等。
事例
作者在文章中使用的具体实例，用以支持或说明主题和立意。
03 作文的写作技巧
叙述技巧
总结词
叙述技巧是作文中最基本的技 巧，通过叙述事件、情节和人 物，使读者了解故事的发展过
程。
顺叙
按照事件发生的时间顺序进行 叙述，使读者能够清晰地了解 事件的经过。
描绘环境
记叙文中的环境描写对于营造氛围、烘托人物心情和推动情节发展具 有重要作用。
议论文赏析示例
总结词
议论文是一种以议论为主要表达方式 的文体，通过摆事实、讲道理来阐述 作者的观点和见解。
提出论点
议论文通常在开头就明确提出论点， 即作者的观点或见解。
论证观点
议论文通过摆事实、讲道理来证明论 点的正确性，这些事实和道理可以来 自实际经验、数据、文献等。
作文赏析的目的和意义
增强学生的阅读理解能力
培养学生的审美意识
通过对文章的深入分析，帮助学生更 好地理解文章的主题、结构和语言特 点，提高学生的阅读理解能力。
通过对优秀文章的分析和品味，培养 学生的审美意识和审美能力，使学生 能够更好地欣赏和评价文学作品。
提高学生的写作技巧
作文及赏析作文(6篇)
作文及赏析作文（6篇）黄河上九天，人鬼①看重风俗。
风怒浪高，太阳寒。
看起来像陆良，看起来像八月的钱塘。
它直接下去洗地。
万象成横崩，尚别②闲。
当你仰望危险的鸟巢时，很难爬上去。
这种风险在世界上有什么用？老少皆宜。
如果不需要烧犀牛照明④，就不一定能飞射⑤，会有效防潮。
呼唤鲸骑士⑥，鼓声响彻银山。
[注释]①人与鬼:三门津黄河上有人，有鬼，有神。
只有人才能通过这艘船。
②一峰:指黄河中的柱式山。
③邪恶之神:关押奇怪怪物的地方④烧犀牛摄:东晋时，文桥用火把窥探牛渚山奇诡。
⑤的强射:春秋时期，楚国的一位武士带着他的宝剑飞进江中，杀死了二娇，所以他以这个勇者的名字命名西汉的射手。
⑥鲸骑士:李白。
[简要分析]在最后一部电影中，诗人首先描述了三门津致漂泊中的愤懑、轻寒之态，然后将其与吕梁的浮水、钱塘八月的潮水相比较。
把万象崩与一峰闲二比，他一步一步地反思，回忆形神俱备。
接下来的片子用了典故。
在“扶危巢”三句中，用苏轼的《后赤壁赋》代替“爬鹳的危巢”，用“人间”两句来铸鼎意象。
在结论中，我们可以清楚地看到，打鼓跨环的英雄是诗人的化身。
[欣赏]这个第一个字类似于《水雕歌头游龙门》，写的是游览山河，抒发情怀。
字更有气势，景观更奇特。
三门峡是黄河中非常危险的一段。
河分为人民门、鬼门、神门。
水流湍急，只能有一艘船通过。
里面有个中流砥柱，就是那座叫中流砥柱的山。
三门峡所在的山崎，水流湍急，呈现一幅浪、马、听风、风奔腾的画面。
上一部片子，写的是黄河的气势，休闲的中流砥柱。
黄河后九天，写黄河之长，黄河之险。
黄河似乎有着和李白一样的意境，也有着九天黄河水如何移出天庭的意境。
而在鬼俯视重俗之下，陈述黄河之危，令人心酸。
长风之后的五句话，用粗线条勾勒出黄河狂暴的波涛和逼人的气势。
此外，以陆良吊水、钱塘八月狂潮等意象，具体刻画黄河水波的高度，比山高，水波急，堪比钱塘狂潮。
高危，壮观，身心准备。
万象的最后两句话，让黄河在柱子山前变小，即使黄河波澜壮阔。
历届高考满分作文及赏析（10篇）
历届高考满分作文及赏析（10篇）写作提高语言的组织能力，对你以后在社交说话有好处：谈吐发生了改变，演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。
下面小编为大家整理了历届高考满分作文及赏析，希望大家喜欢!历届高考满分作文及赏析1人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
也许每个人都是双重的性格，有活泼有感伤，有温柔有倔强。
一个人内心是需要坚硬的，在这个弱肉强食的当代，风情万种的林黛玉本就难以生存，薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。
这个发展迅猛的社会，竞争不断压力不减，你不坚强，脆弱根本没人管。
受了委屈，对新环境的不适应，工作的不顺利等等，都需要自己慢慢消化，外面不会有人宠你照顾你，这个时候不坚强，不让自己变得坚硬起来，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不会有人给你半分怜悯半分同情，在这个社会，能依靠的也只有自己，都市里的生活与竞争，已经远远超越人们承受的极限，前段时间往上特别流行的一句话说，不管晚上经历了怎样的泣不成声，明日醒来世界依然车水马龙。
没人管你背后的辛酸与无辜，没人会管你内心的挣扎与无助。
在此种境地，你不坚强，脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能，这个社会，也正是因为有这些坚强的人们的存在，才日益快速发展起来。
然而，一个人坚强的久了，生活似乎慢慢就会演变成一种机械化，机械的上班，搭乘公交地铁，下班回家，吃饭，睡觉，一切索然无味，寡淡的几乎将人逼疯。
这个时候，你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学，还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会，说明你内心还温柔着，你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。
因为温柔，会为一只猫感动，会为一只鸟驻足，辛苦繁杂的生活过后，偶尔还能享受生活的浪漫，于是一切就不会只是枯燥无聊，会发现这个世界是有童话存在的。
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
1. 《开学第一课》
该篇文章内容充实，结构紧凑，自我介绍与对新学期的期望相
结合，篇幅适度。
语言表达清晰，通俗易懂，情感真挚，能够引起
读者共鸣。
但是，该作文存在少量错别字和标点符号不规范的问题。
2. 《我与祖国共成长》
该篇文章主题突出，表现出作者对祖国的热爱和对自然的敬畏
之心。
精彩地写出了一幅幅动人的画面，感人肺腑。
但是，该作文
中也有一些语言组织上的问题，例如用词不够精确和文章结构上过
于平淡。
3. 《搭车人》
该篇文章以真实的故事为基础，通过对司机与搭车人的生活交
流和感受描写，展现出了生命的可贵以及人性的美好。
语言简洁明了，富有生动的描写和感情，给读者留下了深刻的印象。
但是，作
文有些地方的过渡有些生硬，语言表述上可能过于简略。
4. 《也谈孝心》
该篇文章讲述了孝心的内涵及其对人生的重要性。
文章语言简单清晰，通俗易懂，思路条理清晰，感情真挚，文笔流畅。
但是，该篇作文构思较为平常，内容不够新颖，缺乏个人特色。
5. 《中考倒计时，我在冲刺》
该篇文章以中考前夕的经历为素材，阐述了艰苦奋斗，努力拼搏的积极精神与态度。
文章结构紧凑，语言生动，鼓舞人心，激发读者向上的动力。
但是，文中词汇量较少，语言表述上有些平淡。
作文带赏析18篇
作文带赏析18篇作文带赏析1当画家在湛蓝的天空中的将小鸟的身姿勾勒的淋漓尽致时，那并不是小鸟在舞动，而是微风轻轻的抚摸它小巧的翅膀。
当乌黑亮丽的头发变成一缕缕白发，当洁白柔顺的皮肤变得暗淡粗糙，不怪时间匆匆，只怪岁月神偷。
在我们的第一声啼哭时，带着惊奇与兴奋的我们来到了这个世界。
第一个拥抱让我们开始了与世间的相处。
最后一抹夕阳染红了天空的一边，在这个浩荡的宇宙，我们来自四面八方，茫茫人海并不与爱为邻，都在匆匆的忙绿，都在默默地叹息。
缘分让我们以不同的方式出现，岁月让我们分离。
每个人的年轮谱写到了尽头时，在五彩缤纷的画纸终究是一片空白，没有墨水残留的痕迹，没有画笔勾勒的线条。
一切都只是匆匆一趟罢了。
那些美丽的，有纪念意义的，也仅仅是年轮里一幅花卷。
我们因为上天的顾眷而来到这个世界，转眼也将返还天堂。
来到世间，在真善美，假丑恶中走了一趟。
没有选择的机会，没有商量的余地，我们在预计的时候来了，却要在突如其来的时候离去，没有一点防备，没有一丝顾虑。
这世上有很多不能争辩的，充满温情，快乐，善良……也不乏邪恶，痛苦，勾心斗角……在匆匆中度过了无法抗拒的生活，无法忍受的痛苦。
我们在兴奋的气氛中来了，也要脱着年迈的身体离开。
但不能平的，是为何，要来到这个世界，又为何被迫离开？灯光再次照亮了透明的窗台，直射我的眼睛，难道，人生，就真的这么走一遭吗？难道谱写的年轮不能擦了重新来过吗？为何要让我们欢喜的出世，却悲痛的离开。
人类只不过是个漂流者，是在尘世中来去匆匆的过客。
赏析：文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
细节描写颇具匠心。
极富功底。
美中不足的是：文章为叙事性作文，文中却未有对事情的叙述。
作者最好不要通篇通过写景的方法来表达感情，写作手法较为单一且所写内容不具体。
作文带赏析2性格决定命运，习惯决定未来。
——题记在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。
高考满分作文加赏析点评(精选15篇)
高考满分作文加赏析点评(精选15篇)高考满分作文加赏析点评(精选15篇)写好高考作文，不仅需要拥有广博而深厚的知识底蕴和较强的写作功底，也需要掌握科学的写作方法和技巧。
今天小编整理了高考满分作文加赏析点评供大家参考，一起来看看吧!高考满分作文加赏析点评篇12022北京卷：学习今说回望历史，有人上下求索，发出“学不可以已”的感叹;再看今朝，你我自当以学习为桨，推动时代的巨轮行稳致远。
“学不可以已”，既是对学无止境的肯定，也是对学海无涯的证明。
那么何以在浩瀚无边的知识海洋里撑起自己的一叶小舟?答案是学习。
学习，需要我们脚踏实地、砥砺笃行，不仅是为个人而学，更是为社会、为国家而学。
学者不负春光，志在追梦圆梦，打磨底色。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，学习是打开追梦圆梦之门的钥匙，古今中外，概莫能外。
北宋司马光醋爱读书，坚持不懈著得《资治通鉴》;高尔基扑在书上如同饥饿的人扑在面包上一-样，成为社会主义现实主义文学的奠基人。
由此可见，学习可打磨个人的底色，成为个人追梦圆梦路上的助推器。
学者攻坚克难，成在自强不息，提升成色。
学习之路从不会帆风顺，必然坎坷遍布，荆棘丛生。
在困难面前，有人坚持不懈、奋发图强，但有人却败下阵来，自愿“投降”，甚至不曾努力攻克难关就“知难而退”、一蹶不振。
尼采曾言：“每一个不曾起舞的日子。
都是对生命的辜负。
”学者的未来应是自强不息后的繁花似锦，而不是无所作为后的满目沧桑。
在学习之路上，唯有努力向上，积极进取，才能斩断困难的则棘，于泥沼中自救，提升学者之成色。
学者追风赶月，贵在笃行不息，绘就亮色。
当今是科技大爆炸、信息大爆炸、知识大爆炸的时代，知识更新的速度日新月异，若不想被时代的洪流裹挟而去，便要在学习之路上笃行不怠。
杨绛先生爱书如命，到了晚年仍笔耕不辍，爱书的心如当初。
她用书籍提升素养，用知识塑造傲骨，在读书和写作上奉献一生。
在生产力迅猛发展的今天，我们需要不断学习新知识、新技能，方能跟上时代的步伐。
精选作文带赏析【5篇】
作文带赏析【精选5篇】李白剑阁赋送友人王炎入蜀鉴赏赏析：剑阁赋一方面描写了剑阁的高峻险恶。
其次主要表达了对友人依依不舍和盼其早归的深情。
这篇赋首先运用了夸张手法，正面描写了剑阁直插云间，遮断视野，倚靠青天。
然后又从侧面来写，“上则”句以松间烈风萧飒猿声哀切，渲染出凄清恐怖的气氛；“旁则”句以飞湍汹涌声若惊雷，渲染惊心动魄的气氛。
运用环境烘托的方法侧面描写剑阁的峥嵘崔嵬。
全文主要表达了一下几点思想情感：第一，不等友人离去就盼友人归来。
第二，直接描写自己无尽的沉吟叹息。
第三，景因情生，以景物表现自己黯淡的心情。
第四，想象离别后两人对月相忆的情形。
附全文翻译文：从咸阳径直向南眺望有大约五千里地，看到的都是高大而耸入云霄的山峰。
前面有剑门关横着截断去路，它背靠青天而把大山从中间断开。
上面松林的寒风发出一阵阵响声，有巴东三峡那样的猿猴啊相互哀鸣。
旁边激流澎湃，穿行在群山万壑之中，浪花洒向石壁，急湍喷向剑阁，水势翻腾上涌，爆发出雷鸣般的轰响。
送美人啊在这里告别，这一去什么时候啊才能归来？望着自己的丈夫啊一直望到看不见影，我只有沉吟深思啊发出声声叹息。
眼见碧水东流，悲叹太阳就要西落。
鸿雁告别燕子啊到处传来秋天大自然的声响，天上的云也为秦地遥远艰难发愁而渐渐黑暗下来。
假如今晚明月从剑阁上面升起啊，我愿意与君在两地共同举起酒杯而相互怀念。
《出塞》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【原文注释】：１、万仞：一仞八尺，万仞是形容山很高的意思。
２、羌笛：西代羌人所制的一种管乐器，有二孔。
３、杨柳：指“折杨柳曲”，是一种哀怨的曲调。
４、玉门关：关名，在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。
【翻译译文】：黄河发源于黄土高原，高入白云之间，矗立漠北的一座孤城，背倚万仞高山。
莫须埋怨，羌笛吹奏折杨柳的悲调曲，谁还不知道，春风历来就不度玉门关。
【赏析鉴赏】：这首诗旨在写凉州险僻，守边艰苦。
诗的首句，写汹涌澎湃的黄河，发源于云端，突出其源远流长，展示边地广漠壮阔的风光。
高考全国卷满分作文赏析(15篇)
高考全国卷满分作文赏析（15篇）高考全国卷满分作文赏析【篇1】“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”寥寥数字，含义颇丰。
正如美玉常混杂于砂石之中，人的本性也往往优劣并存。
高品位难以先天铸就，若是没有打磨，连举世无双的和氏璧也只被认作是普通石块，更何况是原本平凡的芸芸众生！唯有雕琢，才能提升品位，从而实现人生的价值。
只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升则没这么简单。
对人来讲，品位是内在的品质，无法用外在的东西去直接改变，因而提升的过程往往漫长又艰辛。
而如果不明白这个道理，想要走捷径，结果也就可想而知。
就像是那些有钱没处花的暴发户，一掷千金去抢购奢侈品，用名牌把自己武装到牙齿却难掩满身铜臭；就像那些附庸风雅的高官，费尽心思淘来古董装饰办公室，言辞还是一样肤浅无知；还有那些盲目追求时尚的年轻人，千篇一律的浓妆华服下，个性早已成了所谓潮流的牺牲品……这样的行为，或许能让他们自我陶醉于“高品位”的美梦，但在真正高品位的人眼里这又是何等的滑稽！要知道，“高品位”指的是内在的“高贵”，而不是外在的“富”或者“美”。
品位不是用钱堆成的，不是用古董装饰出来的，不是用化妆打扮能美化的。
它有着深刻的内在意义，想要改变就一定要从内在里改革。
抛开肤浅冲动的想法，静下心来彻底地改变自己吧。
想要气质不凡就要用阅读陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要铁肩担道义就要放下朝三暮四的幻想……或许，这已不仅仅是加工玉石般的打磨，更像是凤凰涅槃的新生。
人的品位，不只是来源于先天的赐予，更是历经艰苦磨练后的获得。
这样的品位，是钻石般高洁纯粹的光，无法靠拙劣的伎俩模仿，也不会被轻易磨灭。
梅花就算零落成泥碾作尘也可清香如故，青松即使大雪满枝狂风肆虐也可高洁依旧。
韦鸣恩，这位出身贫民窟的高材生为慈善教育事业不懈奋斗。
他的品位，已远远胜过了“人民贵族”的光环。
而著名的平民总统林肯也是出身贫寒，历尽坎坷但仍为改变不合理的制度不懈奋斗。
中考作文范文赏析10篇(必备7篇)
中考作文范文赏析10篇(必备7篇)中考作文范文赏析10篇第1篇“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。
”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。
”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。
“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛――浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。
阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一向期盼我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。
“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈妈的目光中充满期盼，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。
“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，因此蓝天不是我的选取，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的`鸡。
“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。
”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。
“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不好翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。
优秀作文点评赏析
优秀作文点评赏析
作文点评赏析
1.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
2.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3.文章前后连贯，形成完整的形象。
4.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5.你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的
6.你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
8.文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
作文范文及赏析及评论(3篇)
作文范文及赏析及评论(3篇)作文范文及赏析及评论第1篇一线串珠，内容丰富。
文章的一大亮点是以“时针指向……”来串联起了1840年、1917年、21世纪三个时间节点，分别点出1840年后图强国却无法自强，最终“由强转弱”，1917年谋自强后让中国逐步发展，21世纪以来谋自强让国力全面提升，终于“由弱转强”，“自强”贯穿全文，串联了全文主线。
立意高远，视野开阔。
考生在写作时选择宏观落笔，先从中国曾经的衰败和救亡图存着手，引出“由弱转强的至理在于‘增益其所不能’的自强”，接着笔锋一转，以材料中《体育之研究》引出“野蛮其体魄，文明其精神”才是救国之道，然后结合时代“增益其所不能”的自强的表现，最后再号召我们秉承这种精神。
立意高且行文深，十分出色。
作文范文及赏析及评论第2篇这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：白落梅曾写道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的旷远，地的辽阔。
尝难尽的是食物千味，吃不完的是人生百态。
”中华食文化源远流长，千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竞折腰，不妨夹起一双木筷，从胃开始，读懂中华。
古来便有七俗：“柴米油盐酱醋茶”。
从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”，火的使用，让中国人的餐桌走向多元。
而这，恰好体现了古人们的创新精神。
倘若没有创新思维，又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色，性也。
”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。
广东人好喝汤，正如广东人的性格，温润谦和;四川人爱吃辣，也恰体现了川妹子、川哥哥们豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄，制作讲究，不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的最好表现吗?凡此种种，不一而足。
酸甜苦辣咸，五味全。
五味构成一桌满汉全席，菜式多样，人也多样，中国人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中华传统。
元旦吃饺子，元宵吃汤圆，端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”，汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
小学生的优秀作文赏析
1、我最近看到一篇小学生的优秀作文，感触颇深。
这篇作文叫做《我们班的垃圾分类行动》，是一位小学五年级的学生写的。
2、在这篇作文里，作者提到了他们班级组织的一次垃圾分类行动。
这个活动不仅让同学们认识到了环保的重要性，还让他们学会了如何正确地分类处理垃圾。
3、作者从自己的角度出发，生动地描述了这个活动的场景。
同学们分工合作，有的负责拾捡垃圾，有的负责分类处理，还有的负责整理场地。
4、作者说，这个活动让他们班级的同学们变得更加团结，更加有爱心。
大家都积极参与其中，共同为环保事业做出了贡献。
5、除了描述活动的情况，作者还提出了一些自己的思考。
他认为，要真正做好垃圾分类，需要从自己做起，每个人都应该养成良好的环保习惯。
6、这篇作文简单明了，语言生动，不仅展现了小学生的天真与活力，更是教育我们每个人要关注环境保护，从小事做起。
7、我们常说，小学生是未来的希望，这篇作文让我更加深刻地理解了这句话。
正是这些小小的举动，正在引领我们向着更美好的未来前进。
作文好句好段赏析
作文好句好段赏析作文好句好段赏析篇一我欣赏的句段：实际上呢，弟弟虽然没有哭出声，眼泪已经把枕头泡湿了。
而且他的身体抖得很厉害，全部的骨头僵成了一个大疙瘩，木木的，一下一下地敲着床垫，床栏杆都被他敲得咯拉拉地响。
弟弟就是觉得在舒玫眉面前不应该这样，他来到这个家里，已经给她增添了负担，现在又出了这样的大事，更是要她不堪重负。
他觉得羞愧、不安，觉得自己非常地无能，非常非常无能。
赏析：俗话说“坚持就是胜利”这句话用在此时被痛楚所包围的弟弟身上最好不过了。
他的脚虽然已被滚烫的开水烫伤，但他并没有哭天喊地，更不想向谁哭诉，让自己的亲人牵肠挂肚。
于是，他选择了坚持，把刺骨的苦水往自己肚子里咽，咬紧牙关永不放弃的坚持着！让我们也学会坚持吧！坚持到最后，坚持到五彩的胜利之光照进我们的心房！我欣赏的句段：当阳光从灰沉沉的霾云中小心地撕开一条口子，往城市里笑眯眯地看上一眼之后，世间万物就仿佛从魔法中醒来一样，变得明亮、轻快、活泼，一切一切都显得笑靥如花和生气勃勃。
赏析：世间万物都离不开阳光的照耀，因为有了阳光，生活才变得清晰、明朗。
作者恰当地运用了拟人手法，写出了阳光的温暖，花花草草对阳光地渴望。
我欣赏的句段：如果不是弟弟跟她贴得很近，几乎就无法察觉妈妈的手臂正在发抖，细微地战栗着。
不！不！不光是手臂，她的整个身体都在哆嗦，衣服和身体间摩擦出了窸窸窣窣的声音，像一只不知疲倦的小老鼠在废纸堆里不停地穿梭而发出的声响。
赏析：这段话用了许多动词和象声词，来表现妈妈那杂乱、伤心、愤恨、百感交错的复杂心情，她哆嗦的身体描写，让人一读，心头便涌起一股心酸的滋味。
作文好句好段赏析篇二好词：1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。
2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。
3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。
4、目无全牛：比喻技艺高超。
也比喻洞察事理，办事精熟。
5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。
（2）大致上还能够令人满意。
6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。
七年级作文加赏析
七年级作文加赏析今天咱就来聊聊七年级作文这档子事儿，这可有点意思呢。
我呢，写了20多年东西了，可别以为我一开始就写得好。
想当年我在七年级的时候，写作文那叫一个头疼啊。
就像脑袋里有一团乱麻，怎么也理不清。
咱先说说七年级作文的类型吧。
记叙文那是常有的，就像写你身边发生的事儿。
比如说，你在学校里和小伙伴闹别扭了，这就能写成一篇作文。
我记得我那时候写记叙文，老是流水账，从早上起床写到晚上睡觉，啥都往上堆。
我想，这就跟记日记似的，可老师可不这么看啊，他说：“你这不是作文，是生活记录员呢。
”哈哈，现在想起来还挺逗的。
那怎么写好记叙文呢？首先得有个吸引人的开头。
就像你去钓鱼，开头就是那诱饵，得把读者给勾住。
我以前老用那种“今天天气真好”开头，忒俗了。
后来我发现，用个小悬念就不错。
比如说“我永远忘不了那一天，那是个看似平常却改变了我一生的日子。
”咋样，是不是有点好奇后面的事儿了？再说说描写吧。
描写可重要了，你得让读者能感觉到你写的东西。
比如说写一个人，你不能只说他长得高，你得说“他就像一棵挺拔的白杨，站在人群里特别显眼，那大长腿，感觉都能跨过高山了。
”哈哈，有点夸张啦，不过这样就生动多了。
我有个小毛病，就是写作文的时候容易跑题。
有一次，题目是写我的宠物，我写着写着就写到我去动物园看动物了，我这又扯远啦。
老师给我批语说：“你这宠物是变异了，跑到动物园去了？”从那以后，我就时刻提醒自己，写作文得紧扣主题。
咱再来说说作文赏析。
赏析就像是给作文做个X光，看看它的骨架好不好，肉长得丰满不。
我看过一篇七年级学生写的作文，写的是他的妈妈。
他在作文里描写妈妈的手，说“妈妈的手，就像冬天里的热水袋，虽然粗糙，但是特别温暖。
每次我生病的时候，那双手就会轻轻抚摸我的额头，那感觉就像春风吹过。
”你看这描写，多细腻啊。
从这几句里，我们就能感觉到他对妈妈深深的爱。
而且啊，他的结构也很清晰，先写妈妈手的外貌，再写这双手带给他的感受，最后表达对妈妈的感激之情。
八上优秀作文与赏析
八上优秀作文与赏析作文是学生语文学习的重要组成部分，也是考察学生语言表达能力和思维能力的重要方式。
在八年级上学期的语文学习中，学生们通过不懈的努力和练习，取得了许多优秀的作文成绩。
下面我们就来赏析几篇八上优秀作文，欣赏学生们的语言风采和思维深度。
第一篇作文是《我的梦想》，作者是八年级一班的小明。
作文内容主要讲述了小明对未来的憧憬和对梦想的追求。
小明在作文中用了许多生动的描写和比喻，如“我的梦想就像一颗闪亮的星星，照亮了我前行的路”，“我要像一只蜜蜂一样勤奋工作，为我的梦想努力奋斗”。
这些比喻和描写不仅丰富了作文的表现力，也体现了小明对梦想的坚定和追求的决心。
作文中还有许多感人的细节，如小明在作文中提到了自己的父母和老师对他的支持和鼓励，这些都让人感受到了小明内心深处的坚定和渴望。
小明在作文结尾处写道，“我相信，只要我努力拼搏，我的梦想一定会实现！”这句话让人感受到了小明对未来的信心和对梦想的坚守，也让人为小明的未来充满了期待。
第二篇作文是《我的家乡》，作者是八年级二班的小红。
作文中，小红生动地描绘了自己的家乡，用了许多形象生动的描写和细节，如“家乡的山清水秀，空气清新”，“家乡的人民热情好客，待人真诚”。
这些描写不仅展现了小红对家乡的热爱和眷恋，也展现了小红对家乡的美好向往和对家乡人民的赞美。
小红在作文中还提到了自己在家乡的成长经历和感受，如“我在家乡的小河边捉过螃蟹，爬过山顶，这些都是我成长中美好的回忆”，“家乡的美景和人文风情一直激励着我向前奋进”。
这些细节不仅让作文更加生动和感人，也让人感受到了小红对家乡的深厚情感和对家乡的热爱。
作文结尾处，小红写道，“我爱我的家乡，我将永远怀念我的家乡！”这句话让人感受到了小红对家乡的深情厚爱，也让人为小红的家乡之美而感动。
第三篇作文是《我的偶像》，作者是八年级三班的小芳。
作文中，小芳生动地描绘了自己的偶像，并用了许多形象生动的描写和细节，如“我的偶像是一位勇敢善良的人，她用自己的行动感染着我”，“我的偶像是一位有理想有抱负的人，她的成功经历激励着我”。
高考满分议论文作文赏析5篇
高考满分议论文作文赏析5篇相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是占有重要地位的议论文，议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、鲜明。
怎么样才能写出优秀的议论文呢?这里给大家分享一些关于高考满分议论文作文赏析，方便大家学习。
高考满分议论文作文赏析篇1有瑕疵的才是真实的。
——题记曾几何时，我们见过这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头奶牛正悠闲地吃着草，旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界，在运作中的流水生产线上，一罐罐铁盒生产了出来，旁白说着“无菌生产车间，全自动化管理，上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备，最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸，旁白说“_____牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，妈妈们最好的选择!”广告到此为止。
所有的节目都会把最重要的东西放到最后，因此“国家免检”就被放在广告的最后。
诚然，要获得这一称号实属不易，只有十分优秀的产品才能获得国家信任，允以免检。
所以免检产品都是没有问题的。
然而，没有问题，这也是一种问题。
有人说过一句话：干一行，毁一行。
当获得了国家的信任后，为了利益，他们抛弃了良知。
好一个“国家免检”!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时，阴霾便笼罩在她们的头顶，若干年后，越来越多幼儿肾结石的病例发生，心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了，上面骇然写着两个字：“三鹿。
”当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候，母亲们愤怒了：“什么1000道检验程序?什么国家免检?”她们的怒吼也无法使他们的子女恢复健康。
名叫三鹿的奶白色的阴霾连成一片，笼罩着整个中国。
“我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼……”一个母亲冷笑着说道，一滴眼泪滑落。
没有问题也是一种问题，在这场奶粉风波中，小品牌和国外品牌基本没有被波及，正是因为他们不“免检”。
在获得了免检称号后，得到的是无上的荣誉和群众的信任，同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。
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秋的味道 肖莉青 这，是一条彩色的河，在无边无际的山林中缓缓流动，变换着颜色，也随之变换着味 道。我，赤足行走在河边，用透明的玻璃盛满我喜欢的味道。- --题记 是什么，来的悄声无息，走得不留痕迹，却让秋的色彩轻舞纷杨？是什么，可留下秋 的倾情歌唱？是什么，在收获的季节留下飘垂地金黄？是什么，在秋为沉寂的大地绽放 出最美的色彩？我，对着蓝天的微笑，是秋的味道。 秋的味道是梦幻的，不信你看。湖上萦绕着袅袅青烟，难不成是鱼儿们在早饮？亦或 者本就是天上瑶池？茫茫苍山，翠绿森林••••如镜的湖水包容着它们 。谁不沉醉其中，这， 不是梦幻般的味道吗？ 秋的味道是如清风般的，不信你听。清晨的雨是值得使人聆听的。细雨，是从蒙蒙中 姗姗而来的，每一滴都带着神圣的使命，叩响大地之门。这，不是清脆般的铃声吗？这， 不是清风般的味道吗？ QQ:270455556 再听听吧，虽然这是个悲伤的季节，但秋风不会停下它的脚步，夹杂着悲伤的味道 。 村 .长 .作 … .品 Loading… 瞬息万变的风为我们带秋之友响曲，落叶是迎接秋的花束，当然少不了它。''沙，沙--呼 沙 ，呼沙••••''树与风的配合多么默契！但你能否定，秋风不能加剧悲的蔓延吗？这，不 是悲伤的味道吗 ？秋的味道是甜的，不信你闻。山林间，结满了很多很甜的水果，苹果， 香蕉，葡萄，梨••••山林间，开满了很多很甜的花，丁香，杜鹃，偶尔有野雏菊点缀其中。 这，不是甜的味道吗？ 秋是多姿多彩的。秋的旋律是动听的。秋的画卷是美丽的，秋的味道更是无限绽放的。 秋也送来寒冬的问候。 小鸟收起羽翼，停唱清脆的歌 ，嘲笑着听不懂秋来言语。 大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄辉；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失 去了壮美；秋天如果失去了味道，也就失去了意义。 秋的味道飘落在手心，我站在秋中，缅怀已逝去的夏，迎接将要到来的冬......
四季的味道 林佳琳 味道无处不在，可能是香味扑鼻的，或许是臭恶的，也许是刺激的。然而， 我觉得，四季不仅美丽，还有属于自己独一无二的味道。 春，万物复苏，花朵儿都含苞待放，争先恐后急着展现自己的美，草儿从 泥土中探出头来，还披着光彩夺目的绿衣服呢！我不仅看见了一幅美丽的图 画，还闻到了“清”的味道。由花朵儿的芳香，草儿从泥中出来的泥味儿， 淅淅沥沥雨中的淡腥味……一切是如此的清新。 随着人们的热情，迎来了，夏，人们为夏的到来欢呼，夏也为之送礼—— 让人儿游泳，嬉戏。让人儿吃冰食，人儿为之开心。重要的是，夏为孩子们 带来了欢乐的假期。夏与人们礼尚往来的同时，我闻到了热情的味道。 QQ:2，原来是秋姑娘带着香甜的果 村 .长 .作 … .品 Loading… 实到来。硕大的果实促使人们加快丰收的速度，生怕下一刻肥硕的果实不见 哩!看着农民伯伯忙绿的身影，我闻到了丰收的味道。 大雪纷飞，迎接来了冰清的姑娘——冬。冬里，唯有梅独立枝头，傲然挺 立，不向寒冷低头。此刻，我闻到了坚贞不屈的味道。 四季不但美丽，还也有着自己独特的味道。其实，万事万物都有属于自己 的味道。但是，没有自己的努力，付诸贡献，怎么可能有呢？ 芳香的味儿掠过我的心中，清新的味儿萦绕我身旁，幽香时而闪现……
太阳的味道 深蓝的天空明净而悠远，明亮的启明星孤独的挂在了空中，在空中发着黯淡的光芒。 远处的山峰显得是那么模糊不清。天犹如被蒙上了一层薄纱，而它的另一边被染红了 一片，那是淡淡的，令人心生光明的红，照亮了半边天。 清晨是那样的寂静，当第一缕明媚的阳光照到大地上时，仿佛万物都被唤醒了。这 时的天空，不再是悠远而又深蓝的了，它是淡蓝色的，它是明净而又清澈的。 万物被太阳从睡梦中唤醒，顿时，整个世界都变的生机勃勃了起来，仿佛在欢呼新 的一天的到来。春天太阳的味道是清爽而又富有生机的。 人们走出房屋，尽情享受春带来的生机，同样，也闻到了太阳的味道。 春天里太阳的味道，带给了人们希望和朝气。 夏天里太阳的味道是闷热的。人们感到炎热，而太阳却丝毫不辛苦。闻一闻，是满 QQ:270455556 满的闷热。 村 .长 .作 … .品 Loading… 夏天里太阳的味道，带给了人们蓬勃。 秋天里太阳的气息是凉爽的。果园里，农民们不辞辛苦的摘下用自己辛勤的汗水浇 灌得来的果实。太阳把大地烤得直冒汗，农民们的头上满是汗水，克脸上却洋溢着幸 福的微笑。 秋天里太阳的味道，带给了人们丰收的喜悦和满足的笑容。 冬天里太阳的味道是温暖的。冬日暖阳，寒冷的冬季里有了这温暖的阳光，也许就 不再寒冷了吧！ 人们把各种东西放在阳光下晒，让它们吸收光的温暖和光的力量。 我闻了闻晒在阳光下的棉被，它有着特殊的味道。那是太阳的味道！ 冬天里太阳的味道，带给了人们光明。 太阳的味道，永远是甜甜的，温暖的，直淌人们的心底！
________的味道
优秀作文赏析
自由在人间是一种不切实际的奢望。 很小的时候我喜欢飞,可是我不会。 但我依然向往那种在天空中没有任何东西触碰的感觉。 连一根细线的接触都没有。
只有风轻挠着自己的每一根神经发出“沙沙”声的快乐感
觉。
风的味道 初一七班 邝杨盈 湛蓝的天空渐渐露出迷人的微笑，风在这四季中俯视着辽阔的大地。村庄,山川， 田野都显示出奇的宁静。 一片片新绿迎接着"春”的到来。这一阵阵微风，让这个五彩斑斓的季节变得无比 可爱。它在教室的老师与同学之间穿梭，可我觉得它也通情达理，以静静的方式来做旁 听，让课堂更加温馨，愉悦。走在校园的小路上，突然，一股清香扑鼻——风中带着甜 味，混着青草味，还有各种花的香。这时，风就像是一个爱打扮的小姑娘，为我们带来 这芬芳迷人的香气! 杨柳的枝条垂在水面上，好像在吟唱那''夏之歌”。风带着善意来到人们的身边， 谱写一串串凉爽的乐章。就在阳光照耀大地时，风也开始了他的夏之旅。当人们感到炎 热时，风的到来带走了人们的烦恼与不安，带来了这一阵阵滋润人们心房的凉爽。风儿 呀!你若不在，谁在夏天造福人们? 叶儿在空中舞蹈，花儿在风中摇曳，他们好似都在欢送夏天，拥抱秋天。但这烂 漫的风景是谁创造的呢?应该是个很厉害的画家吧，要不然怎么能把秋天刻画的如此生 动---悲凉中带有真实，神秘中带有梦幻。对!风在秋天是个有名的画家。听——沙啦， 沙啦。。。。。。没有风，怎么会有树叶飞舞空中的景象?看---淅淅沥沥。。。。。。 没有风，怎么会有小雨亲吻石子的奇幻景象？ 人人冻得僵硬，动物冻得冬眠。。。。。。这都在象征冬天的到来。风会在早晨 拜访你的小手和温暖的脸颊，就像一把把刀刺痛你的心灵，而那冰霜则会从你的指尖流 过。。。。。傍晚就会陪你进入梦乡----那冰冷的梦境令我惊叹！ 啊!风，你是人们心中的知己，你像母亲似得抚摸着大地的脸颊，让沉睡的它次次 苏醒，让世界一直年轻，灿烂。你伴随人们走过漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你 丰富的阅历，你的饱含风霜之美，赢得世人无限的眷恋与赞美。