2020年6月英语六级作文写作技巧
英语六级写作常见写作技巧与实例分析
英语六级写作常见写作技巧与实例分析英语写作对于很多学生来说是一个挑战。
然而,通过掌握一些常见的写作技巧,并通过实例进行分析,我们可以提高我们的写作水平。
本文将介绍几种常见的英语六级写作技巧,并通过实例进行详细分析。
一、使用恰当的连接词连接词在写作中起到一个桥梁的作用,可以使文章的逻辑更加清晰,条理更加有序。
比如,要表达因果关系时可以使用:“because”, “since”, “as a result”, “therefore”等等。
下面是一个实例,来看看如何使用连接词来提高文章的连贯性。
例子:原句:Many people use smartphones nowadays. They can easily access information on the internet.修改后:Many people use smartphones nowadays because they can easily access information on the internet.二、引用名言或事实在写作中引用名言或事实可以使文章更加有说服力。
这既可以是著名人物的名言,也可以是可信的调查数据。
下面是一个实例,展示如何引用事实来支持自己的观点。
例子:原句:Smoking is harmful to our health.修改后:According to the World Health Organization (WHO), smoking causes numerous health problems, such as lung cancer and heart disease.三、使用多样的句子结构使用多样的句子结构可以使文章更有变化,充满活力。
我们可以通过使用不同的句子结构来提高语言的表达能力。
下面是一个实例,展示如何使用多样的句子结构来丰富文章。
例子:原句:I like playing basketball. It is fun and good exercise.修改后:Playing basketball not only brings me joy and excitement, but also helps me stay fit and healthy.四、注意段落划分合理划分段落可以使思路更加清晰,让读者更容易理解你的观点。
六级英语写作指导:三招拿高分
六级英语写作指导:三招拿高分写作是一个视点杂乱的思维过程,对认知才能、思维才能、言语才能、安排才能和自我监控才能都有适当高的要求。
下面是语文迷网为我们带来英语六级的写作技巧,一起来阅览吧。
英语六级作文技巧一:明晰文章的明晰表现在读者能够很简略了解作者叙述的内容。
为确保所写文章明晰明晰,写作时有两点一定要加以留意:一是越切当详细越好。
在这一方面,作者首先应明晰了解自己所要传达的信息、读者的规模及特色,然后再挑选相关信息,选用某种文体格局传递给读者。
也就是说,写作有必要要以特定读者为目标,以让读者能够明晰承受作者所传递的信息为主旨。
尽量以客观陈说为主,少主观臆测揣度;尽量明晰无误表达,少不置可否谈论,这是使文章明晰切当的写作原则。
二是安排结构赋有逻辑性。
文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。
文章的这种逻辑性能够经过选用从一般到详细、从全景到细节、从问题的界说到剖析再到提出解决方案等多种方法来表现。
英语六级作文技巧二:精确要使文章语义表达精确,首先要尽量不要在学术文章中呈现大约、或许之类不置可否的词语,防止呈现简略让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量防止运用那些有多种意义的'词语和表达法。
例如:Singapore is a fine country 这句话中的fine一词有多种意义,如好的、细微的、罚款等。
日常日子中这样运用没有问题,但在写作时一定要防止运用这种简略发生歧义的多义词。
英语六级作文技巧三:简练开门见山、切中关键是确保文章简练的最好写作方式。
与中文写作比较,英文写作十分着重直奔主题、简略明快的写作风格。
例如,在写作一个阶段时,常常将归纳阶段主要内容的主题句(topic sentence)作为阶段的首句,以便让读者敏捷明晰本段要叙述的内容。
别的,写作时尽量将每个语句写得简略一些,少用或不必冗长的复合句。
牢记:矮小精练的语句表达的意思才强而有力。
英语六级写作实用表达技巧
英语六级写作实用表达技巧英语六级写作是考查学生运用英语表达能力的一项重要考试科目。
在写作中,正确运用一些实用的表达技巧可以提升文章质量,使读者更容易理解和接受作者的观点。
本文将介绍几种常用的英语六级写作实用表达技巧,以帮助考生在写作中取得更好的表达效果。
1. 提出观点在提出观点时,可以使用以下表达方法:- In my opinion, ...- Personally, I believe that ...- From my point of view, ...- It seems to me that ...- I am convinced that ...2. 引用观点引用观点是为了支持自己的观点和论证而引用其他人的观点。
以下是一些引用观点的表达方式:- According to a recent survey/study...- As stated in the article/report...- According to experts/authorities...- It has been suggested that...- The research findings indicate/suggest that...3. 举例说明在写作中,用例子来支持观点是一种有效的方法。
下面是一些举例说明的表达方式:- For example, ...- A typical example is ...- Take...as an example...- To illustrate this point, ...- A good illustration of this is...4. 做对比做对比可以帮助读者更清楚地理解作者想要表达的观点。
以下是一些做对比的表达方法:- On the one hand/on the other hand...- When comparing...and...- In contrast to...- While...differs from...- Although...has some advantages, ...5. 表示因果关系表示因果关系可以帮助文章更具说服力。
六级写作技巧总结
六级写作技巧总结
1.明确主题:写作前应明确文章主题,有针对性地进行写作,不要跑题。
2. 建立思维导图:通过建立思维导图,可以清晰地了解文章的思路和结构,使文章层次更加清晰,条理更加明晰。
3. 选取适当的语言:语言要简练易懂,不要过于复杂,同时要避免使用俚语、口语和生僻词汇。
4. 注意段落结构:段落要有明确的开头和结尾,内容要有一定的逻辑关系,不要出现杂乱无章的情况。
5. 善用连接词语:使用连接词语可以使文章更加连贯,避免出现断句等问题。
6. 注意细节:文章中的细节可以使文章更加生动、形象,印象更加深刻。
7. 多进行修改和润色:写完文章后多进行修改和润色,使文章更加完美,减少错误和瑕疵。
8. 多练习和积累:多进行练习和积累,不断提高自己的写作水平和能力。
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大学英语六级考试写作方法
大学英语六级考试写作方法1、开头段落的写作方法英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。
下面我们开始讲解具体的写作方法。
开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。
2、开门见山型你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。
从而引出文章要讨论的话题。
A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......3、引用俗语型你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题.4、故事开篇型你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。
这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。
James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her........这样辅以故事,顿显文章活力。
二·中间议论段写作策略1·写一些凡人小事因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。
只要合理并能证明道理,都可以写。
一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。
2·传说故事神话传说和民间故事可以成为很好的例子。
相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。
所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。
3·媒体红人备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。
因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。
只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。
三、结尾段的写作方法这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。
六级作文技巧(详)
六级作文技巧(详)六级作文是全国大学英语六级考试中的一项重要内容,为了能够在考试中取得好成绩,掌握一定的写作技巧至关重要。
本文将为大家详细介绍六级作文的准备、结构和写作技巧。
一、准备在正式开始写作前,我们需要进行充分的准备工作:1.积累词汇和短语:准备写作时需要用到的词汇和短语可以通过阅读英语文章、听力和做题等途径进行积累。
尤其是一些高频词汇和表达方式,需要加强记忆。
2.学会撰写模板:为了在有限的时间内完成作文,熟悉并掌握写作模板非常重要。
可以通过阅读范文或参考书籍的方式学习和积累模板,并将其内化为自己的写作工具。
3.话题准备:六级作文常常涉及对于社会、生活或学术问题的讨论,需要我们在考前进行相关话题的准备,了解一些常见的观点和辩论,以便在考试时更好地运用。
4.阅读和写作练习:只有通过大量的阅读和写作实践,我们才能提升自己的写作能力。
可以选择不同题材的文章进行阅读,并尝试用自己的语言进行复述或写作练习,逐渐提高自己的表达能力。
二、结构一个好的作文需要具备清晰的结构,包括引言、正文和结论三个部分。
1.引言:在引言部分,我们需要简要介绍全文的主题,并提出自己的观点或立场。
可以使用一些引用、问题或实例等方式吸引读者的注意力。
2.正文:在正文部分,我们需要展开对于话题的说明和论证。
可以列举一些相关的事实、数据或例子,通过比较、对比或分析的方式来支持自己的观点,使整个论述更加严密和有力。
3.结论:在结论部分,我们需要对全文进行总结,并再次强调自己的观点或立场。
可以适当地进行归纳、总结或提出建议,让读者对于全文的主要内容有一个深刻的印象。
三、写作技巧除了准备和结构,我们还需要掌握一些写作技巧,以提升自己的作文水平。
1.语言简洁明了:尽量避免使用过于复杂或晦涩的语言,在表达时尽量简洁明了。
以简短的句子和清晰的逻辑来表达自己的观点,避免过多的修辞和长句子导致表达混乱。
2.运用恰当的连接词:在正文部分,使用适当的连接词可以使文章的结构更加紧密和连贯。
英语六级写作技巧
英语六级写作技巧英语六级考试中的写作部分是很多考生所担心的,因为写作不仅考察了语法的正确性,还要求考生具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力。
为了帮助考生顺利通过英语六级写作,下面是一些实用的写作技巧。
一、扩宽词汇量词汇量是写作中至关重要的一环。
一个丰富的词汇库可以让你在表达思想时更准确、更流畅。
因此,在备考时要注重积累词汇。
可以通过阅读英语原版书籍、报纸、杂志等来扩展自己的词汇量。
另外,背诵高频词汇和短语也是个不错的方法。
二、多练习写作通过大量的写作练习可以提高自己的写作水平。
可以选择一些常见的写作题目进行练习,通过不断的实践来熟悉写作的模式和结构。
在练习中,可以请教老师或找专业的写作辅导班,从中获得反馈和指导。
三、提高阅读能力阅读是写作的基础,只有具备良好的阅读能力,才能有充足的素材来支持自己的写作。
可以通过阅读各种英语文章,包括新闻、科技、历史、文学等,提高自己的阅读理解能力和知识储备。
同时,注意阅读中的写作技巧,比如段落组织、句子结构、逻辑连接等。
四、注重写作结构写作时要注重整体结构的搭建,合理划分段落和句子的结构。
开头要有明确的引入,中间要有明确的主题和支持论点,结尾要有明确的总结。
同时,要注意段落之间的过渡和逻辑关系,做到前后衔接自然。
五、运用合适的句型和连接词在写作中,使用恰当的句型和连接词可以使文章更加连贯,逻辑更加清晰。
可以通过学习一些常用的句型和连接词来丰富自己的表达方式。
比如,在陈述观点时可以使用"It is widely believed that...",在列举论点时可以使用"Firstly, secondly, finally"等。
六、注重语法和拼写良好的语法和拼写是写作的基础,要注重写作中的语法准确性和拼写正确性。
可以通过多读多写,加强对语法和拼写规则的掌握。
同时,也可以利用一些语法和拼写纠错工具来辅助自己的写作。
总结:通过扩宽词汇量、多练习写作、提高阅读能力、注重写作结构、运用合适的句型和连接词以及注重语法和拼写,可以帮助考生提高自己的写作水平。
大学英语六级写作技巧方法
大学英语六级写作技巧方法一、长短句原则As a creature, I eat; as a man, I read. Although oneaction is to meet the primary need of my body and theother is tosatisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就能够了。
二、主题句原则To begin with, you must work hard at your lessons and be fully preparedbefore the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardlyexpect to answer all the questions correctly.三、一二三原则5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)8)most important of all, moreover, finally9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)。
英语六级写作高分技巧与优秀范文欣赏与实际应用
英语六级写作高分技巧与优秀范文欣赏与实际应用英语六级写作是考生们备考过程中需要重点关注的一项技能。
一个高分的写作表达不仅需要有较高的语法和词汇水平,更重要的是要有一定的写作技巧和范文欣赏的能力。
本文将介绍一些英语六级写作的高分技巧,并附上一些优秀范文供大家参考,并探讨如何将这些技巧应用于实际写作中。
一、技巧一:明确论点和组织结构在英语六级写作中,明确的论点和清晰的组织结构是获得高分的关键。
在写作的开头部分,明确主题并提出自己的观点。
之后,以逻辑分明的方式展开论述,每个段落都应围绕一个明确的主题展开,同时进行合理过渡。
在文章的结尾部分,概括主要观点并得出结论。
一个清晰有序的组织结构可以使文章更易阅读和理解。
例如,对于一个关于环境保护的主题,可以按照以下结构进行写作:引言部分:介绍环境问题的重要性和当前状况。
主体部分:列举环境问题的具体表现,并提供相关数据和事例作为支持。
同时,探讨环境问题产生的原因和可能的解决办法。
结论部分:总结环境问题的严重性,并呼吁个人和社会共同行动起来保护环境。
二、技巧二:运用适当的词汇和句型在英语六级写作中,适当运用丰富的词汇和多样化的句型可以提升作文的质量和亮点。
在准备阶段,考生可以通过读书、背诵经典范文和积累常用句型来丰富自己的语言素材。
在写作过程中,考生可以根据文章的主题和需要适时地运用这些词汇和句型。
例如,对于一个关于教育的主题,可以运用以下句型和词汇:句型:It is widely acknowledged that...(普遍认为……),It is desirable/necessary/essential to...(……是希望的/必要的/至关重要的)等。
词汇:education system(教育体系),academic performance(学业成绩),critical thinking(批判性思维),scientific research(科学研究)等。
六级写作秘诀
六级写作秘诀在应对六级写作时,许多同学感到困惑和无从下手。
然而,只要掌握了一些写作秘诀,就能在有限的时间内写出一篇准确、流畅的作文。
本文将分享一些六级写作秘诀,希望对大家备考六级写作有所帮助。
第一,明确主题思路六级写作的第一步就是明确主题思路。
在阅读题目时,要仔细理解题目的要求,并确保自己对主题有清晰的理解。
应该注意关键词,例如比较、影响、原因等,这些关键词会指导你对主题进行深入思考。
明确主题思路有助于你集中注意力,避免在写作过程中偏离主题。
第二,合理组织结构一篇好的作文需要有合理的组织结构。
在写作前,先做好大纲,确定自己要讨论的重点和次要点。
可以选择时间顺序、因果关系、比较对比等方式来组织文章的结构。
同时,在每一段的开头、中间和结尾都要有合适的过渡词或短语,确保文章的连贯性和流畅性。
第三,运用恰当的词汇和表达方式词汇的使用是写作的关键。
要努力扩大自己的词汇量,并学习使用一些高级词汇和短语。
同时,要注意使用恰当的表达方式,例如使用条件句、副词和连接词等。
这些可以丰富文章的表达,使文章更具说服力。
但是,要避免使用过于复杂或生僻的词汇,以免影响表达的准确性。
第四,重点论述和举例在文章中,要明确自己的重点论述,并用具体的例子来支持观点。
重点论述可以通过加粗或引用的方式突出,这样读者在阅读时会更加注意到。
而举例能够帮助读者更好地理解你的观点,并提供更具体的证据。
但是,要确保举例和重点论述的相关性,避免过多无关的例子。
第五,注意语法和拼写错误语法和拼写错误是毁掉一篇作文的大敌。
在写作过程中,要注意检查自己的语法和拼写,避免常见的错误。
可以通过多读书、多模仿范文以及多做练习来提高自己的语法水平。
同时,写作完成后要抽出时间仔细检查,确保文章没有严重的语法和拼写错误。
第六,合理控制篇幅和时间六级写作考试中,篇幅和时间是有限的。
因此,要合理控制篇幅和时间,避免写得过于冗长而失去主题的重点。
可以事先规划好每个段落的长度,确保在规定时间内完成写作。
英语六级写作技巧
英语六级写作技巧1.理清思路:在开始写作之前,先理清自己的思路,确定要表达的中心观点,并在写作过程中围绕这个中心来展开。
可以先用大纲或者思维导图将要表达的内容整理好,以便更好地组织语言。
2.注意结构:好的文章需要一个清晰的结构,包括引言、正文和结论。
引言部分是吸引读者的注意力的关键,可以使用一个有趣的开头,引用一句名言,或者提出一个引人思考的问题。
正文部分需要有一些主题段落来支撑中心观点,并用合适的例子、证据和论据进行支持。
结论部分需要对文章的主要观点进行总结,并给出自己的观点。
3.用恰当的词汇和表达方式:六级写作中需要用到一些高级的词汇和表达方式来提升文章的质量。
可以使用一些同义词或者替代词来避免过多使用一些词汇。
另外,也可以通过使用一些词组或者习语来使文章更具表现力。
但要注意不要过度使用,以免造成不自然的感觉。
4.注意语法和拼写:正确的语法和拼写是写作中的基本要求。
要注意主谓一致、时态、冠词使用以及句子结构等方面的问题。
可以通过多读多写,积累一些常见的语法错误和拼写错误,并进行纠正。
5.使用合适的句型:多样化的句子结构可以使文章更有层次感和可读性。
除了简单句和复合句,可以尝试使用其他句型,如倒装句、强调句、比较句等,来增加表达的灵活性。
6.练习写作:写作是需要不断练习的。
可以选择一些热门话题或者与自己专业相关的话题进行写作练习。
在练习中可以尝试不同的写作风格和技巧,同时也可以积累更多的词汇和句型。
7.审核和修改:在完成写作后,一定要进行审核和修改。
可以通过重新阅读文章,将自己的想法和观点进行检查和修改。
注意语言是否流利,观点是否清晰,是否存在逻辑错误等问题。
总之,英语六级写作技巧需要在实践中不断学习和提高。
在备考过程中,要注重练习和反思,并多与他人交流分享,以求得更好的进步。
英语六级考试写作部分高分攻略
英语六级考试写作部分高分攻略一、引言英语六级考试的写作部分是许多考生心中的一座难以逾越的高山。
然而,只要我们学会正确的备考方法和一些实用的写作技巧,就能够在考试中取得高分。
本文将为大家提供一些高效的备考和写作指导,帮助大家在英语六级写作部分取得优异的成绩。
二、备考阶段1. 理解题意在备考阶段,我们首先要做的是仔细阅读题目,确保对题目的要求有充分的理解。
尤其要注意题目中的关键词,它们将指导我们的写作方向。
2. 积累素材在备考阶段,我们应该广泛积累各类词汇、短语、句型和论证素材。
可以通过阅读各类英语文章、报纸杂志,或者通过听力、收听英文广播、观看英文电影等方式进行积累。
此外,还可以参考一些范文,扩大我们的写作思路。
3. 刻意练习备考阶段,我们要进行大量的写作练习。
可以选择一些典型的题目进行练习,或者请教老师、朋友进行修改和指导。
通过不断地练习和改进,我们的写作能力才会得到提高。
三、写作技巧1. 合理安排时间在考试中,我们要合理安排时间,确保每个环节都能有足够的时间去完成。
不要在某个段落上花费过多的时间,导致其他部分创作不充分。
可以在答题纸上进行时间分配,每个阶段完成后及时转移到下一个步骤。
2. 逻辑清晰在写作过程中,我们要保持逻辑的清晰性,确保每个段落之间有明确的联系,思路连贯。
可以使用适当的过渡词汇和连接词来连接不同的句子和段落,使文章更加连贯流畅。
3. 多样化表达为了提高文章的综合能力评分,我们需要尽量避免使用过于简单和重复的词汇和句子结构。
可以多使用一些形象生动的词语和句式,展示自己的语言表达能力。
4. 注意语法和拼写在写作过程中,我们要注意语法和拼写的准确性。
可以多阅读一些英文文章和书籍,提高自己的语感,加强对语法规则和词汇用法的掌握。
四、常用句型和表达1. 表示观点:- In my opinion, ...- From my perspective, ...- It is believed that ...- It goes without saying that ...- There is no doubt that ...2. 表示原因:- There are several reasons for this.- One of the main reasons is ...- Another factor to be considered is ...- This can be attributed to ...3. 表示好处和坏处:- One advantage of ... is ...- The biggest drawback of ... is ...- The benefits of ... outweigh the disadvantages.4. 表示比较和对比:- Similarly, ...- In contrast, ...- On the one hand, ...- On the other hand, ...- While it is true that ..., it is also true that ...五、总结通过理解题意,积累素材,刻意练习以及掌握一些写作技巧和常用表达,我们能够在英语六级写作部分取得高分。
英语六级写作思维导技巧
英语六级写作思维导技巧一、引言:写作导技巧的重要性英语写作对于英语学习者来说是一项非常重要的技能。
然而,很多学生在写作时遇到困难,主要是因为缺乏写作思维导技巧。
本文将重点介绍几种英语六级写作思维导技巧,帮助学生提高写作水平。
二、主题句的重要性主题句是一篇文章的核心。
在写作时,我们应该首先明确主题句,然后围绕它展开讨论。
主题句的选择应该简明扼要,能够清晰地传达文章的中心思想。
比如,主题句可以是:“在现代社会,英语六级写作思维导技巧对英语学习者的重要性不容忽视。
”三、论证段落的编写论证段落是用来支持主题句的。
在写论证段落时,我们可以使用以下几种技巧:1. 举例:通过提供例子来支持观点。
例如,要支持“提高写作水平的最佳方式是多读多写”的观点,我们可以举出一些成功作家的例子,他们通过勤奋的阅读和写作不断提高自己的写作能力。
2. 数据统计:通过引用数据来支持观点。
例如,如果我们要论证“学习英语写作对于就业机会的影响”,可以引用关于英语能力对就业竞争力的统计数据。
3. 引用权威观点:通过引用专家的观点来支持自己的观点。
比如,要支持“通过使用词汇扩展工具,可以提高写作的表达能力”的观点,我们可以引用一位语言学家的观点来加强论证。
四、注意逻辑和结构在写作中,逻辑和结构的合理运用非常重要。
我们应该确保文章的思路清晰、有条理,并在段落之间保持连贯性。
为了做到这一点,我们可以使用以下技巧:1. 使用连接词:使用连接词来引导读者理解文章的逻辑关系。
如“首先,其次,最后”等。
2. 划分段落:在文章中通过划分段落来组织思路,使文章更易读。
每个段落应该包含一个明确的主题,并与前后段落产生逻辑联系。
五、多练习和反馈要提高写作技能,多练习是关键。
可以尝试写各种类型的文章,如议论文、说明文、图表描述等,以增加写作的灵活性。
此外,及时获得反馈也是很重要的。
可以向老师或同学请教,或者利用在线写作平台寻求帮助。
六、总结通过运用合适的写作思维导技巧,我们能够有效地提高英语六级写作水平。
六级作文各段及各文体写作技巧
六级作文各段及各文体写作技巧概述六级作文是大学英语考试中的一部分,要求考生能够熟练运用英语表达自己的观点和思路。
作为一种文体,六级作文有其独特的结构和写作技巧。
本文将介绍六级作文的各段落组成和各种文体的写作技巧。
各段落组成六级作文一般由四个段落组成,包括引言段、论点段、论证段和结论段。
下面将分别介绍各个段落的写作技巧。
引言段引言段是整篇作文的开头,主要用来引入话题和吸引读者的注意。
在这一段中,可以使用一些引言句或者提出一个问题来引起读者的兴趣。
同时,应该清楚地表达出自己的观点和立场。
写作技巧: - 使用一个有趣的事例或引言来引入话题; - 提出一个引人入胜的问题; - 呈现一些令人关注的事实或数据; - 清晰明确地表达自己的观点和立场。
论点段论点段是整个作文的核心,用来陈述自己的观点和论点,并提供足够的理由和支持。
在这一段中,可以列举一些具体的事例或统计数据来支持自己的论点,并分析其影响和意义。
写作技巧: - 提出明确的观点和论点; - 使用具体的事例或数据来支持自己的论点; - 分析事例或数据的影响和意义; - 引用权威人士或研究结果来支持自己的观点。
论证段论证段是对论点进行进一步分析和论证的部分,用来展示自己思考问题的能力和逻辑思维的连贯性。
在这一段中,可以对反对意见进行回应和驳斥,并提供更多的细节和证据来支持自己的立场。
写作技巧: - 回应反对意见并进行合理的驳斥; - 提供更多的细节和证据来支持自己的立场; - 运用逻辑思维和连贯的论证方法。
结论段结论段是整篇作文的总结和得出结论的部分,用来强调自己的观点并给读者留下深刻的印象。
在这一段中,可以重申自己的观点,并提供一个合理的结论。
写作技巧:- 重申自己的观点和立场;- 总结主要观点和论证内容;- 给出一个合理的结论。
各种文体的写作技巧除了以上介绍的基本段落组成,六级作文还有一些常见的文体,如议论文、说明文、应用文等。
下面将分别介绍这些文体的写作技巧。
2020年英语六级7大写作技巧
2020年英语六级7大写作技巧一、长短句原则工作还得一张一弛呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却能够起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末,也能够揭示主题:As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual needof mind, they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就能够了。
二、主题句原则国有其君,家有其主,文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!特别提示:隐藏主体句不过要冒险的!To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)。
Without sufficient preparation, you canhardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。
英语六级写作论证与观点陈述技巧
英语六级写作论证与观点陈述技巧英语六级写作是考察学生对于一个话题的论证与观点陈述能力,其目的在于培养学生的逻辑思维和辩证能力。
下面将介绍一些关于写作论证和观点陈述的技巧,帮助你在英语六级写作中更好地表达自己。
一、合理构思论证逻辑在写作中,需要确保观点的合理性和逻辑性。
首先,要理清观点的脉络,确保论述从总体到细节有层次感。
其次,在陈述观点时要注意提供充足的解释和论据来支持自己的观点。
最后,建议采用正反对比的方法,既可以强调自己的观点,也可以适度考虑其他观点。
二、恰当使用连接词汇连接词汇在写作中是至关重要的,能够帮助读者理解文章结构和观点的转换。
在论证时,可以使用一些连接词汇,如"in addition"用于补充观点,"however"用于转折观点。
合理运用这些连接词汇可以使文章的逻辑更加清晰,令观点更容易得到读者接受。
三、运用合适的例子和数据举例和提供数据是支持观点的有效方式。
在写作中,可以通过引用真实的例子和数据来增强论证的可信度。
例如,如果要论述环境保护的重要性,可以引用一些有关环境问题的具体案例和相关数据,以增强观点的说服力。
四、忠实表达个人观点在英语六级写作中,你需要陈述自己的观点,而且要表达得坚定自信。
无论是赞成还是反对,都要清晰明了地表达出来,并用理由来支持自己的观点。
此外,还可以通过引用名人名言等方式来进一步强调自己观点的正确性。
五、恰当运用引用和引文在写作中,适当引用他人观点和引文可以增加文章的可信度和权威性。
但是要注意,引用和引文不宜过多,应与自己的观点相结合,且需标明出处。
同时,也要确保引用的信息是准确、可靠的。
六、进行适当的反驳和回应作为一个写作能力成熟的人,应该能够预见他人对于自己观点的反对意见,并进行适当的反驳和回应。
如果无法完全反驳对方观点,也可以进行适度的妥协,以体现自己的思考深度和成熟度。
七、保持简洁明了的语言风格写作中,应注意保持简洁明了的语言风格。
英语六级作文的写作有哪些高分技巧?
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另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。
中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。
这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。
二、关键词要具体文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。
这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展。
另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。
精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。
三、设问扩充内容中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。
实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。
有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。
英语六级作文除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外,也需要大家注意总结一些常用的写作技巧,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮。
20XX年6月大学英语六级考试写作通关技巧
20XX年6月大学英语六级考试写作通关技巧Chapter One 文章开头句型1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题.例如(e.g)[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that ....... But I think/view a bit differently.[2]. When it comes to .... , some people bielive that ....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguements/statements , but (I tend to the profer/latter ...)[3]. Now, it is commonly/generally/widelybelieved/held/acknowledged that .... They claim/believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....1-2 现象法引出要剖析的现象或者问题, 然后评论 .e.g[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.[2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brouth to publicattention)[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.----- To be continued !!1-3 观点法 ----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.e.g:[1]. Never history has the change of .. been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. benn more visible/popular than...[2]. Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware) that...[3]. Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......Now people become increasinglyaware/conscious of the importance of ......[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......1-4 引用法 ----- 先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述的观点!e.g:[1]. "Knowledge is power." such is the remark made byBacon.This remark has been shared by more and more people ."Education is not complete with gradulation." Such is the opnion of a great American philosopher. Now more and more people share his opnion.[2]."........." How often we hear such statements/words like thoses /this .In our own days we are used to hearing such traditional complains as this "......".1-5 比较法 ------ 通过对过去,现在两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.e.g:[1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh look now. With the growing ... , people ....... .[2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new.1-6 故事法 ---- 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.e.g:[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenemenon of ... has aroused public concern.[2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.[3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now.1-8 问题法 ----- 先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.e.g:Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ...But in my opinion , ...... .Chapter 2 文章中间主体内容句型原因结果分析3-1-1. 基本原因 --- 分析某事物时, 用此句型说明其基本的或者多方面的原因.e.g:[1]. Why ... ? For one thing.. For another ...[2]. The answer to this problem invovles many factors. For one thing... For another...... Still another ...[3]. A number of factors , both physical and psychological affect .... /both individual and social contribute to ....3-1-2 另一原因 --------> 在分析了基本原因之后, 再补充一个次要的或者更重要时用!e.g:[1]. Another important factor is ....[2]. ... is also responsible for the change/problem.[3]. Certainly , the ... is not the sole reason for .....3-1-3 后果影响 --------- 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 .e.g:[1]. It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....[2]. In involves some serious consequence for (123)---来源网络整理,仅供参考。
英语六级作文写作高分技巧
英语六级作文写作高分技巧英语六级作文写作高分技巧英语六级作文写作高分技巧一:第一:全全即文章的结合呼应,给人完整感。
阅卷人的心理,对文章的开头、中间、结尾很看重,特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。
第二:亮亮就是试卷上的亮点。
亮点是多方面的,字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。
文章无错别字,没有明显的病句,没有明显的涂改痕迹,行款漂亮等等,都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振,产生好感,不忍心打低分。
第三:显由于时间关系,高考阅卷老师不能细细揣摩文章,也不能明晓考生的作文功底,考生要特别讲究一个“显”字。
首先,文章的主旨要明了,平时作文,有学生喜欢写些含蓄的文字,以求文学的含蓄美,也得到了老师的青睐,甚至发表了不少的文章,但是高考场上不能这样做,太含蓄了,就会使文章走进隐讳的死胡同,短时间内难以让人读懂,就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次,文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。
第四:虚虚就是虚构。
高考作文能写实固然好,但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式,很难发现生活中真实动人的故事。
高考作文要求有创新,必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
第五:简简即简笔勾勒。
高考的一般议论文也好,一般记叙文也好,最好需要多种材料的荟萃,这样信息量大,以符合“内容充实”的要求,因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。
英语六级作文写作高分技巧二:第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。
如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段。
3)审格式。
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2020年6月英语六级作文写作技巧
诚然,六级写作是需要背模板的,但绝不是盲目地背。
整篇背诵模板不是最有效的方法,因为模板的写作思路是固定的,然而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。
因此,可能导致“所背非所考”,甚至导致文不对题,生搬硬套。
但是,无论六级写作话题如何变化,一般都对应三个或两个汉语提纲。
只要按提纲要求去写相应的内容段落,就做到了紧扣主题。
历年写作提纲可以总结为六种功能段落:现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊:支持方观点等于分析“利”,反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)。
如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了六级考试写作考题的最本质特征。
那样的话,无论题目如何变化,我们准备都是有的放矢的。
反观,死背模板容易导致生搬硬套,甚至文不对题。
在了解了六级考试在命题特点的基础上,考生在备考阶段最需要准备的是两个内容:思路和表达。
思路解决怎么写的问题,表达解决写什么的问题。
如果拿到一个题目,你知道应该按照什么思路去写,又知道应该写什么表达,这篇作文就已经成功了一半。
表达积累
表达分为四个层次:词句段篇。
其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可,因此篇章方面不足为虑。
段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别,也小菜一碟。
背写:思路+表达
很多同学考前也在背,背的滚瓜烂熟,脱口而出,觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来,却得了一个很低的分数,为什么?因为单词都拼错了。
请牢记:口头背诵得再好不等于能够写对。
背写是提高写作和翻译唯一也是最有效的方法。
那么,背写什么内容哪?答案是思路和表达。
思路上文中已有论述,遣词和的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。
考生不必刻意追求适用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如,
exceedingly, extremely, intensely替换very;
an army of/a great many/a host of 替换a lot of;
advancement 替换 development;
positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good;
give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause;
harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think;
beneficial, rewarding替换helpful;
bear in mind that替换remember;
enjoy, possess替换have;
shopper, client, consumer, purchaser替换customer……
表达精彩体现在三个方面:遣词、造句、连贯。
总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。
先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。
背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公正和优美。
写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会有意外的惊喜。
阶段总结:每过一周就要问自己几个问题:所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住:没有复习,没有巩固。
适当模拟:在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。
建议大家能够灵活运用,做到一例多用。
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。
中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。
这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。
文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。
这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。
精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。
中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。
实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。
有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。
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