铭记历史 牛俊博
铭记历史主题作文《天地英雄气,千秋尚凛然》
铭记历史主题作文《天地英雄气，千秋尚凛然》阅读下面的材料，根据要求写作。
长津湖战役是抗美援朝时期最残酷惨烈的战斗之一，志愿军将士在严酷的战场环境中，书写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，创造了世界战争史上的奇迹。
影片《长津湖》艺术地再现了这场战役的残酷悲壮，展现了中国人民志愿军不惧强敌、敢于战斗、敢于胜利的英雄气概和英勇无畏、震撼天地的战斗精神，谱写了一曲革命英雄主义的壮歌。
上述材料激发了你怎样的联想和感悟？请结合当代青年应承担的历史使命写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文：天地英雄气，千秋尚凛然历史会成为过去，但历史，不该被遗忘。
《长津湖》里，令我印象最深刻的有这样一个场景：在一段路上，美国军队误以为是敌人时，他们走近一看，竟然是冻死在山上潜伏的中国士兵。
当我看到那一个个被冻僵的士兵端着步枪趴在雪地上时，在忍受着零下40多度的严寒天气下，他们甘愿化成冰雕，也丝毫不愿退缩，这种无私奉献的精神全部来自烈士们对于新中国的热爱，和对未来美好生活的憧憬，因为他们相信中国一定会胜利。
正如电影中美军首领所说：“面对如此有决心的敌人，我们永远无法打败他们”。
和平，在今天看来也许是一件平常事，我们生活在没有硝烟的时代，我们无法切实地感受坚船利炮，我们也无法想象当轰炸机盘旋在头顶上时是勇气先来还是恐惧先行。
可我们不该忘记，不只是这一个长津湖战役，整个抗美援朝期间，整个抗日战争期间，我们最可爱的人付出了巨大的牺牲，吃不饱穿不暖，他们全凭的是保家卫国的决心，以令人无法想象的巨大毅力，不但已经全然不顾自我的饥寒，竟然还付出了巨大的战斗力，对敌人发起了反攻。
这是我们中国人的坚韧！正如《长津湖》里，火车上那场路过长城的场景。
绵延的万里长城，宏伟壮丽且庄严，而我们的战士过了长城过了国界，他们便要化身血肉长城，阻击敌人于国境外。
以生命为我们后辈筑起长久的和平！如今我们生活在国泰民安的和平年代，但永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们用甘于奉献、无所畏惧的勇气，抛头颅、洒热血替我们打下的。
《铭记历史-不忘责任——纪念918事变86周年》国旗下讲话
铭记历史，不忘责任——纪念918事变86周年"九一八",是国耻日,也是中华民族觉醒日，9月18日上午，我校在北校区操场上举行了庄严的升旗仪式，对学生进行了爱国主义宣传教育。
担任本次升旗仪式的班级是上学期获得先进班集体称号的高二27班。
上午不到九点，班主任杨江涛老师已经带领主持人演讲人和升旗旗手来到操场进行升旗仪式的准备工作，三位旗手精神抖擞地站在国旗下等待升旗，他们个个身姿挺拔，显示出二中人积极向上、乐观健康的精神风貌。
随着高二27班主持人许鹏同学一声“升旗仪式开始”，大家面向国旗肃立致敬，行注目礼，在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。
86年前的今天，日本侵略者悍然发动了“九一八”事变，中国由此开始了艰苦卓绝的抗日战争。
高二27班刘源同学用饱含情感的语言，为我们讲述了这段令每一个中国人终生难忘的历史，他号召每位同学做一个有强烈爱国心和民族责任感的人，在新的时代继承先辈的抗战精神，刻苦学习、奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
升旗仪式主持词尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天升旗仪式的主持人，高二27班班长许鹏，在此我谨代表高二（27）班全体同学感谢学校给予本班主持这次升旗仪式的机会，下面由我为大家介绍升旗班级、旗手与演讲人。
本次升旗班级是高二27班。
倾满腔热血于青春，拳胸中豪情于壮志，是本班的口号。
本班很荣幸获得了2016——2017学年度第二学期先进班集体称号；在第三届校园文化艺术节中荣获特别贡献班称号；也在上一学年多次获得4A，5A班级称号。
在过去的2016级期末联考中两次获得普通班第一的优异成绩。
虽然身在普通班，但我们并不普通。
梅，只有傲雪寒霜，才能散发芳香。
松，只有咬定青山才会高壮成长。
二十七班，正是因为秉持着像松梅一样的信念执着前行，才取得了今天的优异成绩。
清晨5点半，教室中的人已过半；夜晚10点45的铃声也送不走奋进的我们。
勤奋、刻苦，如此的付出，是因为我们相信，二中会因我们而精彩！我们的成绩离不开辛勤付出的老师们，在这一年中，我们敬爱的班主任，杨江涛老师辛勤付出，为了我们的学习，他陪伴我们度过一个个晚自习，他用自己的切身行动带领我们砥砺前行。
2009湖北卷作文站在历史
2009湖北卷作文站在历史
嘿，咱今天就来说说“站在历史”这事儿。
就拿我小时候去参观我们那的历史博物馆来说吧。
记得那时候，我满心欢喜地跟着家人一起去，一进博物馆大门，哇，那感觉，就好像走进了一个时光隧道。
我看到那些古老的文物，什么青铜器啦、陶瓷啦，眼睛都看直了。
我凑到一个展柜前，盯着里面的一把古剑，那剑身虽然已经有些锈迹斑斑了，但依然能感觉到它当年的威风。
我就在那想啊，这把剑当年是不是跟着某位大侠闯荡江湖，经历过无数次激烈的战斗呢？说不定还斩杀过什么大坏蛋呢！我越想越入神，仿佛自己都穿越到古代，拿着这把剑行侠仗义去了。
我又走到一个展示古代服饰的地方，看着那花花绿绿的衣服，我就在那琢磨，古代人穿这么复杂的衣服，他们每天得多早起来穿呀，哈哈。
然后我还看到一件特别华丽的袍子，我就想，这要是穿在我身上，那我不得帅呆了，走在路上回头率肯定超高。
在博物馆里逛了一大圈，我感觉自己好像在历史的长河里游了一遍泳，虽然有点累，但特别过瘾。
等出来的时候，我还在回味那些历史的故事和画面呢。
这不就是站在历史嘛，从那些过去的东西里，我们能看到曾经的岁
月，感受到时间的魅力。
哎呀呀，历史真的太有意思啦！以后我还得多去逛逛这样的地方，好好感受感受历史的韵味呢！。
邯郸第十中学牛老师的全国语文课一等奖
邯郸第十中学牛老师的全国语文课一等奖题目：邯郸第十中学牛老师的全国语文课一等奖获得者一、牛老师简介牛老师是邯郸第十中学的一位资深[1]语文教师，姓氏牛。
他毕业于复旦大学，研究生学历，自1997年起就职于邯郸第十中学，一直担任语文教学工作，积累了大量的宝贵教育经验。
牛老师的课堂激情洋溢、深入浅出，令语文学习更具兴趣，深受学生的欢迎和好评。
牛老师对自己的学生也如母亲对自己的孩子一般，照顾劝导他们，关心他们，把自己的认识和体会得经常讲解给学生，耐心施教，使学生受益匪浅。
二、牛老师多彩经历牛老师曾多次率团参加行政区域性比赛，并获得优异成绩，其中更有一次指导学生代表邯郸第十中学参加获得全省“语文课一等奖”的荣誉。
牛老师的成功带动学校的学生，使学校的学生语文成绩上升，其中也有不少牛老师教过的学生考入了一流的名校取得优异的成绩。
牛老师的一些学习和教育活动也吸引了多家媒体的精心报道，并多次荣膺为当地学区“优质教师代表”。
三、牛老师教学风格牛老师教学热情洋溢，他注重学生的个性发展，给予他们思维自由，内容充实，形式多样，注重情景教学，在课堂上把自己的见解和体会融入进去，让学生开发自我，调动学习的积极性，使学生产生兴趣，借助互动的方式培养学生的思维能力。
四、牛老师与曹雪芹的故事牛老师对曹雪芹的《红楼梦》有着深厚的感情，曾多次组织学生参观济南的红楼梦古迹，把曹雪芹的《红楼梦》结合实际情境，重新让学生开放思维发散，深入解读，令这部曹雪芹笔下的经典之作重温新生，使学生对曹雪芹文学的精神有更深刻的认识。
五、牛老师全国语文课一等奖运用得知牛老师取得全国语文课一等奖，邯郸第十中学积极思考应该如何运用这一成果，最终决定利用牛老师的新成果，为大家讲解关于文学的更多细节，精讲曹雪芹的《红楼梦》，并深入探索语文的新课题，更好的对学生进行优质教育。
六、牛老师的成绩及人生感悟全国语文课一等奖是牛老师以教育为职业追求质量以及精神财富的一次收获，也许在多次失败中，牛老师熬炼出一种坚忍不拔的精神，耐心和团队意识也逐渐培养出来，这就是牛老师的成功秘诀。
“铭记历史-共筑未来”主题升旗仪式主持词
横沽小学升旗程序2015-2016学年度第一学期第( 5 )周 (9）月（28）日升旗班：（五、2 ）班一、主持人宣布升旗仪式开始：女：尊敬的各位老师，男:亲爱的同学们，合：大家早上好！男：今天是2015年9月28日，星期一，本周的升旗仪式由我们五2班承办. 女:我是主持人董思梦。
男：我是主持人董思雨。
女：70年前曾有一株顽强的青草，冲破战场上的一片焦灰。
男：70年前曾有一只勇敢的雄鹰,寻觅天边自由的高飞。
女:今年是世界反法西斯胜利同时也是中国抗日战争胜利70周年，70年前的8月15日日本宣布无条件投降，9月2日签署投降书,标志着长达8年的抗战终于结束，世界人民在经历战争摧残后奏响凯歌走向和平.男：世界反法西斯战争先后有60多个国家和地区参战,波及20亿人口，约有七千万人死亡，这是一段沧桑的历史，这是一段不堪回首带着血和泪的历史，这段历史是人类发展史上的最黑暗的阶段。
但这同时也是一段为了人类正义和世界和平而奋斗的历史！它将永远铭记在我们心中。
女：在这秋高气爽、秋色宜人的时刻，我们很高兴为大家主持升旗仪式。
合：横沽小学第5周“铭记历史共筑未来”主题升国旗仪式现在开始！二、升旗。
女：第一项:出旗,奏《歌唱祖国》乐曲。
男：第二项：本周旗手介绍。
担任本次升旗任务的是我班的刘佳宁、张函萁和吕梦佳三位同学。
升旗手刘佳宁同学,是我班的体育委员，她性格开朗,喜爱运动，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，做事一丝不苟，是老师的得力助手。
女：护旗手张函萁同学她学习认真、刻苦，成绩良好，团结同学，热爱劳动，工作认真负责,尤其是她写的一手好字，受到老师和同学的一致好评。
男：护旗手吕梦佳同学懂事明理，严格遵守学校纪律.她乐于助人，热情开朗，总是自觉完成老师交给的各项任务，是个让老师省心又放心的好学生。
女：第三项:升国旗,奏国歌。
（全体肃立，敬礼)……礼毕.男:第四项：唱国歌。
有请指挥么莹莹同学。
(指挥：么莹莹）女：第五项：国旗下宣誓.在这庄严的五星红旗下，请同学们举起右手，和我一起宣读校训：（博学勤思践行励志）接下来，请（五、2班）同学举起右手,跟我宣誓：（川流不止自强不息;天道酬勤坚定不移）女：同学们，让我们勿忘国耻，共同铭记那段血泪交织的历史。
国庆节铭记历史放眼未来演讲稿
国庆节铭记历史放眼未来演讲稿尊敬的各位听众：大家好！在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了伟大祖国的生日——国庆节。
在这个特殊的日子里，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“铭记历史，放眼未来”这个主题。
当我们仰望五星红旗在风中飘扬，心中涌起的是无尽的自豪和感慨。
我们的祖国，有着悠久而灿烂的历史，那是一部充满了奋斗、拼搏与牺牲的壮丽篇章。
回首历史，我们看到了中华民族在古代的辉煌。
从古老的四大发明到雄伟的万里长城，从诗词歌赋到哲学思想，我们的祖先以他们的智慧和勤劳创造了无数令世界瞩目的成就。
然而，历史的车轮并非总是一帆风顺。
近代以来，我们的祖国遭受了列强的侵略和掠夺，经历了无数的苦难和挫折。
鸦片战争的硝烟、甲午战争的耻辱、八国联军侵华的暴行，让我们的国家陷入了深深的危机。
在那段黑暗的岁月里，山河破碎，百姓流离失所，中华民族面临着生死存亡的考验。
但是，英勇的中国人民从未屈服。
无数的仁人志士挺身而出，为了国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热血。
从林则徐虎门销烟的壮举，到邓世昌在黄海大战中的英勇牺牲；从孙中山领导的辛亥革命，到中国共产党的诞生，无数的先烈们用他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女同仇敌忾、浴血奋战。
平型关大捷打破了日军“不可战胜”的神话，百团大战给了侵略者沉重的打击。
在这场全民族的抗战中，无数的英雄儿女前赴后继，用血肉之躯筑起了新的长城。
杨靖宇将军在冰天雪地中与敌人周旋，直至壮烈牺牲；狼牙山五壮士在悬崖边英勇跳崖，宁死不屈。
正是因为有了这些英勇无畏的先烈们，我们才最终赢得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了从中汲取智慧和力量，让悲剧不再重演。
通过回顾历史，我们明白了“落后就要挨打”的道理。
只有国家强大了，我们才能在世界民族之林中站稳脚跟，才能拥有尊严和话语权。
不忘历史铭记初心党史故事小学生
不忘历史铭记初心党史故事小学生“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。
11岁的二小是个放牛娃。
1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。
在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。
二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。
二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。
他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。
鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子来了，二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。
二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。
鬼子说你撒谎，你想骗皇军。
二小说那就算了，反正我也不想去。
鬼子相信了二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。
大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。
吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
牛庄红色英雄故事6-7分钟
牛庄红色英雄故事6-7分钟
摘要：
1.牛庄红色英雄故事的背景介绍
2.牛庄红色英雄故事的主要内容
3.牛庄红色英雄故事的价值观和教育意义
正文：
【牛庄红色英雄故事的背景介绍】
牛庄红色英雄故事是一部以中国抗日战争时期为背景，以真实历史人物和事件为基础的红色题材故事。
牛庄是一个位于华北地区的小村庄，这个村庄在抗日战争期间涌现出了许多英雄人物，他们为了抵抗日本侵略者，保护家乡和祖国，奋勇抗战，献出了自己的生命。
【牛庄红色英雄故事的主要内容】
牛庄红色英雄故事主要讲述了牛庄人民在抗日战争期间的抗争历程。
故事中描绘了许多感人至深的英雄事迹，如牛庄人民在敌人面前毫不畏惧，英勇抵抗，以自己的生命捍卫祖国的尊严；他们在艰苦的环境下，顽强拼搏，坚守家园，直到最后一刻。
这些英雄事迹不仅展现了牛庄人民坚韧不拔的民族气节，也彰显了中国人民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神风貌。
【牛庄红色英雄故事的价值观和教育意义】
牛庄红色英雄故事传递了强烈的爱国主义情怀，强调了民族自尊和国家尊严的重要性。
这部作品通过讲述真实历史事件和英雄人物，让观众深入了解了抗日战争时期的历史背景，感受到了中国人民为了民族独立和国家解放所付出
的巨大牺牲。
它激励着一代又一代的年轻人，教育他们铭记历史、勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
牛庄红色英雄故事对于弘扬民族精神、培养民族自豪感具有重要意义。
它告诉我们，在国家民族面临危难时刻，每一个公民都有责任和义务为保卫祖国、抵抗侵略者而奋斗。
抗战烽火中不倒的旗帜--《晋察冀日报》
抗战烽火中不倒的旗帜--《晋察冀日报》
宋鑫娜
【期刊名称】《北京档案》
【年(卷),期】2015(000)009
【总页数】3页(P56-57,58)
【作者】宋鑫娜
【作者单位】北京市档案馆
【正文语种】中文
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瞻仰129师师部有感
瞻仰129师师部有感
刘宝龙
【期刊名称】《天津人大》
【年(卷),期】2004(000)008
【摘要】@@ 天下之脊赤岸行,rn四合院里聚英雄.rn丁香紫荆香犹在,rn五加坡上结深情.rn浴血千里任驰聘,rn百团大战建奇功.
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【作者】刘宝龙
【作者单位】无
【正文语种】中文
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“铭记历史弘扬抗战精神”主题征文活动获奖名单
“铭记历史弘扬抗战精神”主题征文活动获奖名单
原标题:“铭记历史弘扬抗战精神”主题征文活动获奖名单
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为了纪念“九一八”事变爆发85周年,充分发挥沈阳“九·一八”历史博物馆作为全国爱国主义教育示范基地的作用,丰富同学们的暑期生活,沈阳“九·一八”历史博物馆于8月8日——8月29日面向全市中小学生开展“铭记历史弘扬抗战精神”暑期征文活动.在暑假期间,学生们走进博物馆,踊跃参与此次征文活动,并取得了优异的成绩.现将获奖名单公布如下:
一等奖:
《警钟长鸣九一八》
作者:杏坛中学八年五班田浩然
二等奖
《勿忘国耻振兴中华》——九一八历史博物馆实践活动有感
杏坛小学六年四班王一美
《九一八游记》
勋望小学三年二班金禹昊
三等奖
《革命英烈浩气长存》
杏坛小学四年六班戴冠宸
《畅游历史》
航空实验小学四年一班周俊含
《铭记历史弘扬抗战精神》
泰山路小学六年三班顾祎婷
以上获奖同学的征文将于2021年9月17日在华商晨报进行刊登,另外将会刊登部分优秀获奖征文,敬请关注！。
历史史料走进初中历史课堂的实践尝试
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孙俊博
【期刊名称】《天津教育》
【年(卷),期】2022()29
【摘要】历史是初中重要学科之一,尤其对文科而言,历史发挥至关重要的作用和价值。
历史课既无聊又有趣,无聊主要表现在:过去想要学好历史必须枯燥背诵各种历史事件和对应年份;有趣在于:随着教师教学方法的不断丰富、教学方式的改变,提高了历史教学趣味性,尤其是将一些史料应用于历史课堂教学中,能使学生像听故事一样学习历史,不仅能增强学生学习兴趣,还能提高学生学习历史积极性,为学生学好初中历史奠定坚实基础。
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【作者】孙俊博
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站在300年肩上
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佚名
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寻访中华民族的脊梁
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“十勇士”血染马石山
“十勇士”血染马石山
王济生
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【摘要】<正>狼牙山五壮士等抗战英雄的事迹,早已经家喻户晓,但就在同一时期,胶东抗日根据地出现的另一件10 位八路军战士冲破日军包围圈、舍身【总页数】5页(P155-159)
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铭记历史，筑梦未来
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在生命之河的岸边，我们应该用良心铭记历史，用青春筑梦中国，用智慧开创未来。
历史上的中国有着非常令人屈辱的历史，是我们中国每一位公民都应该铭记的历史，尤其记忆深刻的是抗日战争，令我记忆犹新的就是那狼牙山五壮士。
“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林，胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难;5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑。
我要像狼牙山五壮士学习，学习他们不屈不挠的品质，学习他们为国捐躯的精神，在困难面前不低头。