高级研修班学习体会
高级研修班学习心得体会三篇

高级研修班学习心得体会三篇盛夏时节,我有幸于X年X月X日至X月X日,参加xx在xx大学举办的"大数据智能化"高级研修班的学习。
时间虽然不长,但能有这么一次难得的"充电"机会,静下心来聆听专家教授的精彩讲座,让我印象深刻、受益匪浅、终生难忘。
主要体会有以下几点:一、一次全新的认知。
通过这次对工业4.0与中国制造2025、大数据应用现状与未来发展趋势、智慧城市展望及产业化应用、现代人工智能及应用、新时代创新与变革的实践等内容的学习,我对大数据、人工智能等前沿科技知识有了全新的认知。
大数据时代已经来到了我们的身边,我们每时每刻都在和数据打着交道,大数据的时代中正在改变我们的思维、商业模式和管理模式,这是一场深刻的变革。
大数据在改变我们的世界,我们对大数据的探索永无止步,利用先进的大数据技术去挖掘大数据更多的价值。
二、一次思想的启迪。
随着互联网快速普及,全球数据爆发增长、海量集聚,各级政府都将数据作为提高政府治理能力、推动经济创新发展的重要动能,在技术研发、数据共享、安全保护等方面进行前瞻性布局。
作为一名领导干部,通过这次学习认识到必须立足于"大数据是一种资源、一种技术、一种产业,更是一个时代"的定位,高度重视大数据战略的重要性,在以后工作中要积极学习大数据知识,认真谋划大数据产业发展。
三、一次时代的转型。
大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,它开启了一次重大的时代转型。
大数据将为人类生活创造前所未有的可量化维度,它已经成为新发明和新服务的源泉,更多的改变正蓄势待发。
xx指出:"手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。
"在生产方式发展过程中,大数据作为一种先进生产力,必将推动整个社会生产关系变化。
全球经济一体化发展,社会生产关系诸要素结合,为大数据技术高速发展提供了更广阔的发展空间和更丰富的发展形式,大数据时代必将开启一次重大的时代转型。
高级研修班学习心得

高级研修班学习心得经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。
个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。
高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。
在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。
下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。
一、收获一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。
本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。
清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。
二是获与各位学员学习交流机会。
此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。
在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。
最新研修班学习心得体会6篇

最新研修班学习心得体会6篇1. 研修内容的实用性研修班的内容非常实用且贴近实际情况。
在课程中,我们研究了许多与实际工作相关的知识和技能,例如领导力发展、团队协作和问题解决等。
这些知识对我在职业生涯中的发展非常有帮助。
2. 同伴互动的重要性研修班中,与同伴的互动对研究效果起到了很大的推动作用。
通过与同伴分享和讨论,我能够从他们的经验中学到很多,并且在交流中拓宽了自己的思路。
这种互动和合作的氛围使得研究过程更加有趣和有成效。
3. 多元文化的体验这个研修班来自不同国家和地区的参与者,这使得我有机会接触到不同文化和背景的人。
通过与他们的交流,我发现了许多新颖和有趣的观点。
与来自不同文化背景的人进行交流,不仅扩展了我的视野,也增强了我的跨文化交流能力。
4. 研究方法和技巧的提升在这个研修班中,我学到了许多研究方法和技巧,这对我以后的研究和工作都非常有帮助。
例如,我学会了如何高效地组织时间和资源,如何制定有效的研究计划,以及如何通过反思和总结来提高研究效果。
这些方法和技巧将使我在研究和工作中更加高效和有成果。
5. 自我成长和反思通过参加这个研修班,我不仅学到了很多专业知识,也提高了自己的自我成长能力。
在研究过程中,我不断地反思自己的研究和表现,找到了自己的不足之处并加以改进。
这种反思和成长的过程使我变得更加成熟和自信。
6. 人际关系的建立在这个研修班中,我结识了许多优秀和有趣的人。
通过共同研究和交流,我与他们建立了良好的人际关系。
这种人际关系对我未来的职业生涯和个人发展都非常重要,它不仅可以帮助我获得更多的机会,也为我提供了一个有益的支持网络。
总结参加最新研修班是一个非常宝贵的经验。
我通过这次研修班学到了很多知识和技能,并且获得了许多宝贵的体验。
这次学习使我更加自信和成熟,也开阔了我的视野和思路。
我相信,我在未来的职业生涯中会将这些学到的东西发挥出最大的价值。
高级研修班培训心得体会(精选8篇)

高级研修班培训心得体会(精选8篇)高级研修班培训心得体会(篇1)我有幸参加了这次“山西省创业培训人员高级研修班”,在培训中,认真聆听了专家讲座,使我更新了观念,改变了认识,不仅为我今后的教学指明了方向,同时也使我对未来的教学工作更加充满信心。
总结老师的讲授内容,联系自己的教学实践,反思存在的问题和今后的努力方向。
一、对课程的设计有了进一步的认识以前我总是很困惑一个问题:“学员们会很喜欢你的课,自己也感觉不错,机构也很喜欢。
可是当有人说让谈谈你的课是怎么讲课的时,自己就很茫然。
总觉得心里空空的,不知道该说什么,更不知道为什么这么讲课,所以讲授课程很难有突破性的长进。
”通过这几天的学习,使我对课程设计有了重新的认识。
对比_能老师的授课课件,我发现:在我们本子上印的和老师所讲授的课件略有不同。
但是讲授时所使用的课件让我们更容易理解,专业性更小一些。
即让我们更简单的了解网络创业基本知识又让我们理解了网络创业的形势与必然性。
贺东亮老师的示范课IYB中的《成本核算》,这是一堂我觉得有点怕,又难讲的课程。
因为它与会计里成本核算有所不同,与SYB里的更不一样。
当我把这两种都掌握的时候,IYB的成本核算就象一道鸿沟,让我觉得不可逾越。
可贺老师,用了很好的课程设计,仅仅一件衣服的举例让我豁然开朗。
这就是设计课程的魅力所在吧。
通过上述的分析,我发现在过去十年里我对所备的课程没有系统的设计思维,导致自己也不知道为什么这样讲课。
自然在别人提问的时候也不能回答了。
今后,每一次备课,我都遵循以下的设计原则:1、授课前做好培训需求分析。
2、掌握讲课的第一手资料。
3、充分了解课程中的问题。
4、对所掌握的资料,需求分析等进行授课可行性分析。
5、寻找每一节课的价值体现。
通过系统设计,我相信,我会对我的课程有更深的认知。
课程设计还会帮助我学会分析问题、思考问题。
前十年的授课中,我仅仅是在把别人总结的经验、教训拿来教给我的老板学员们。
在知识体体系中没有自己的观点。
研修班的学习体会5篇

研修班的学习体会5篇研修班的学习体会1第一次参加这样活动,心里自然有许多感想,综合起来,便成了一篇心得体会。
所谓“不经一事,不长一智”,实在使人受益非浅。
(1)学会合作是关键踏上西闪岛第一步,我就即刻意识到我将生活在一个陌生的大ji体中,所以每个人都必须学会融于这个ji体,并与大家快乐地相处。
在整理床铺的时候,我们懂得了要互相谦让,互相帮助,不能自私自利,为了个人的舒服,而不顾别人是否睡得安稳;在搞研究时,大家要学会互相合作,而不能总是坚持自己是原则不放。
同学与同学之间是这们,同学与老师之间也应该如此。
由于我们的指导老师不是专业的老师,所以我们更应该学会和他们相互配合,友好相处。
(2)把自己想象成一个球一个成功的人士应该是一个球,无论从哪个角度看都有一人完整的面。
这就是说,我们应该全面发展,成绩是一个方面,品德是一个方面,能力又是一个方面。
意识到培养能力的重要性是我在做实验时渐渐体会到的。
中国人的基础知识绝对比外国人扎实,但动手能力却远远不如外国人,比如中国人不善长做实验,我就是一个典型例子。
一开始老师教我们如何使用比重计配制不同盐度的盐水,等他讲完了,我却还在一个劲地琢磨。
经过一遍一遍的反复操作,我才学会。
这是从我们走进实验室的第一步操作,还有一步操作也曾使我感到气喘,那就是学数黑鲷受精卵颗粒,所用到的工具是胶头滴管。
或许是因为天生手指不灵巧,总是捏不稳胶头滴管,不是力用得太大,就是力用得太小,而且黑鲷受精卵十分微小,在一支胶头滴管中要数清30颗卵需要很好的眼力。
由于我是近视眼,所以操作起来不免有困难。
但是有句俗语说得好:笨鸟先飞,勤能补拙。
实验多做了,自然熟能生巧,关键在于要重视培养这方面的能力。
(3)外面的世界很精彩走出课堂,走出学校,走进社会,我们发现原来校园生活只是一段插曲,我们从中所能学到的只是人生中的一部分,而社会才是真正的大课堂。
在西闪岛,从没遇上的事,从没看到的稀奇古怪的东西都会向你袭来,不打招呼,使你惊讶、目瞪口呆……你有没有看到过畸形的鱼?即使看到过,我想你也不会比我们见到的鱼更加畸形的了。
高级研修班心得体会

高级研修班心得体会
高级研修班心得体会篇5
在本月,我有幸参加了一次为期四周的高级研修班。
这个研修班是针对我们这些教育从业者的,旨在提升我们的专业知识和技能。
在这次研修班中,我不仅学习了一些新的教育理论,也通过实践操作,深入了解了自己的优点和不足。
参加这个研修班,我收获颇多。
首先,我对教育的理解有了更深的体会。
在专家们的讲解下,我了解到教育的真正目的是激发学生的创新精神和批判性思维。
此外,我也学习了如何更有效地评估学生的进步,以及如何更有效地引导学生的学习过程。
在这次研修班中,我也通过与同事们的互动,扩展了自己的视野。
我们有机会与来自全国各地的教育工作者分享和探讨教育教学中的问题,从而得到更多的启发。
我也积极参与讨论,发表了自己的见解,提高了自己的沟通能力。
同时,我也认识到了自己的不足。
我发现自己在课堂管理上还需要更多的实践和经验。
在研修班中,我们进行了一些课堂模拟,我深刻地意识到,如何在维持纪律的同时,又能让学生保持活跃和参与,是一项需要不断学习和提高的技能。
总的来说,这次高级研修班对我来说是一次宝贵的学习经历。
我不仅提高了自己的专业知识,也提高了自己的教学技能。
我期待在未来的工作中,能将这些知识和技能应用到实践中,不断提高自己的教学水平,为学生的成长贡献更大的力量。
研修班学习心得体会(精选17篇)

研修班学习心得体会研修班学习心得体会(精选17篇)研修班学习心得体会篇120xx年XX月24日—XX月3日,我有幸在浙江大学参加了河北省教育厅组织的首期校长高级研修班。
通过听课、参观、交流、观摩等,对学校管理、教学教研、教育理念、依法治校等方面,有了新的认识和提高,收获颇丰。
现将主要情况汇报如下:一、学习情况这次学习,河北省教育厅委托浙大继续教育学院进行了精心设计、安排,授课教师可以说都是大腕级的教授,既有从事教育管理的老厅长,又有现任特色学校的校长;既有法律专家,又有心理专家;既有团队文化的教授,又有音乐方面的天才。
可以说,我们享受了一次完美的知识大餐。
同时,为增强实际接触,又安排到杭州二中、上虞春晖中学进行了现场参观和观摩,从而使我们现场谛听了先进发达地区在学校建设和管理上的新鲜观念。
二、主要收获1、进一步坚定了“办学必须先做人”的观念。
教育是针对人的工作,作为校长,要办好一所学校,必须靠人格魅力来影响学校师生,靠人格魅力来凝聚人心,靠人格魅力来克服一切困难,靠人格魅力来带动学校的创新和发展。
2、进一步坚定了“依法治校”的理念。
学校管理是个复杂的系统工程,作为校长,在管理中要认真贯彻落实国家的法律法规,并根据学校实际,细化、量化学校的各项规章制度,从而构建起一套可操作性强的机制。
3、进一步坚定了“文化兴校”的理念。
中华民族的传承是靠文化,中华民族的复兴也要靠文化。
所以,作为教育人的主战场,学校必须把文化建设摆在突出位置来抓,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,制定文化建设方案,走文化兴校之路。
4、进一步坚定了加强学校思想政治工作的决心。
道德缺失、信仰淡化,成为当前一个不容忽视的问题。
学校必须承担起捍卫党的领导的重任,把思想政治工作放在各项工作的首位,制定详尽的实施方案,稳步推进,促进学生的全面发展。
三、几点建议本次研修班,形式新颖、内容丰富,既学习了许多新知识、新理念,又使校长们在一起交流了各自的治校做法,收获巨大。
高级研修培训班个人学习收获心得【精选8篇】

高级研修培训班个人学习收获心得【精选8篇】高级研修培训班个人学习收获心得【篇1】今年5月9日至18日,我有幸参加了中国教科院和中国德育杂志社在北京、山东举办的“四川省遂宁市中小学校校长高级研修班”的培训学习,为期10天的学习时间里,我们聆听了4位教育专家的精彩讲座,参观考察了北京和山东的4所名校。
10天的学习和参观,显得紧张而又短暂,但每一天过的都很充实、快乐。
专家的人格魅力、学识和经验,就像一位大师,传道解惑,在激动、充实之余,更多的是深深的思考。
下面谈谈我的收获与感悟:一、文化引领学校。
这次校长培训,通过聆听专家精彩的报告、学校校长的经验交流及实地参观,我发现学校之间或多或少存在一定的差异,但真正的差异并不在于校园校舍、设施设备等物质原因上,更关键的是在学校的文化内涵上。
校园文化作为一种环境教育力量,对学生健康成长的作用是不可低估的。
作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力,具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用。
健康的学校文化氛围一旦形成,它将构成一股巨大的推动力,影响师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌,充分调动人们的积极性,促使学校成熟和发展,甚至关系到学校教育质量优劣。
好的学校文化氛围,置身其中会令人身心舒畅,充满活力。
作为校长,必须把工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,积极开展丰富多彩的学校文化活动,努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园文化,构建一个和谐校园,使学校成为师生员工生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,这应该成为我们每一位校长的执着追求。
二、全面育人。
实施新课程,目的是要教育从应试教育转到素质教育的轨道上来。
我们先后参观学习的京源学校小学部、清华附小等四所学校,他们都特别重视德育教育,根据学校的办学目标,设置了完整的课程对学生进行系列教育,达到对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面教育。
回到学校后,我要重新思考学校的办学理念,调整课程设置,改变以前“散打”的培育模式,探索出符合学校自身实际的课程体系,切实做到全面育人。
高研班学习总结

高研班学习总结【篇一:高级研修班学习心得体会】高级研修班学习心得体会今年*月**日至2**日,我有幸参加了****大学举办的中小学校长高级研修班的培训学习,为期11天的学习时间里,受到很大的启发。
也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力素质,提升了校长的领导力、管理力、执行力,实现学校快速发展。
应该说,这次学习不仅我开阔了眼界,拓宽了思维,更明确了自己的责任和使命。
虽然时间很短,但受益匪浅。
此次培训学习的主要形式是前沿理论学习、挂职学习名校管理经验和考察参观。
教育部原副总督学郭振有、中国科学院心理研究所研究员**、**一零一中学副校长**、**第十四中学校长**、北师大亚太实验学校校长**、**光明小学原校长**、**五中原校长**、**八中原校长**、**建华实验学校校长**、**小学校长**等全国知名教育专家就校长的领导和力和执行力、生态课堂的构建、学校常规与特色的有机融合、办学育人的核心素质修炼、学校办学思想特色形成与实施策略、学校特色建设与文化建设的思考、校长的角色职责和使命、加强对学生学习的管理、学校教师们的教育智慧和敬业爱岗精神的乐于奉献、让基础教育回归本真等为参培校长作了理念超前、发人深思、有借鉴作用的讲座,在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。
本次学习,不仅使得我们有机会和专家们进行面对面,零距离的交流。
中国基础教育科研信息网研修培训中心组织我们参培校长参观考察了**一零一中学、第十四中学等名校。
**一零一中学是一所具有光荣革命传统的市属重点中学,在半个世纪的历程中,历经坎坷,坚持改革和发展,积累了丰富的办学经验,培养出一支高素质的教师队伍,形成了“全面育人”的办学特色。
**市第十四中学是**市重点中学,**市重点对外开放单位。
该校老师师德高尚、严谨笃学,严格的师徒挂钩制度、学期评优制度、听课制度、师生共同评课制度和鼓励教师教书育人、不断创新、与时俱进的管理机制都有力地促进了教师专业成长的发展。
高级研修班学习心得体会(通用5篇)

高级研修班学习心得体会(通用5篇)高级研修班学习心得体会(通用5篇)当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的高级研修班学习心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。
高级研修班学习心得体会1作为一名水利水电工程建设管理人员,一直对享有盛誉的著名水利水电学府——河海大学慕名心仪,能有机会走进清涼山畔风景秀丽的校园,接受学校学术氛围熏陶,聆听教授专家授课,是我多年的向往;在黄河龙口水利枢纽工程紧张建设阶段,建设管理任务繁重,公司领导派我参加本次高级研修班学习,我更加珍惜这次学习机会;为追赶时代步伐,学习新的管理知识,参加了本次为期42天、多达三十八门课程的学习,内容丰富,又针对我们工作实际需求,我以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习,通过学习提高了我们的管理水平,开阔了思路和眼界,培训之后感觉收获很大。
一、准确把握机遇,培养竞争优势。
通过学习战略规划与执行、学习企业管理思想等课程,并结合众多典型案例,为什么有的企业规模不断扩展,效益显著增长,而有的本来很好企业,由于内部管理不善或不适应外部环境变化等原因从盈利转为亏损,认识到水电项目开发市场竞争将愈来愈激烈,而越是市场环境复杂多变,企业越要准确把握机遇,及时调整策略,避免和控制风险。
企业要保持稳定和快速成长与众多因素密切相关,但培养企业的核心竞争力是关键所在,要在重点建设企业文化和加强科学管理上下大功夫,多做文章。
更要树立竞争意识,依靠创新,凭借成本优势竞争行业领先地位。
在电站的规范化、制度化、科学化管理上持续创新,学会从跟着跑变成领着跑,赶超竞争对手,争做行业先锋。
二、完善管理制度,打造特色管理品牌工程建设项目管理,特别是合同管理是本次学习的重点内容之一,学到了许多科学管理的知识和方法。
投资控制、进度控制和保证质量是建设管理永恒的主题,需要全面科学管理,前期立项阶段就重视优化设计方案,认真编制审查招标文件,强化合同管理,增强前瞻性,逐步推进全面预算管理,要大力普及使用先进的科学管理方法。
高级研修班培训心得体会(9篇)

高级研修班培训心得体会(9篇)愿这份"高级研修班培训心得体会"能够为您提供实用的知识。
每个人的想法多多少少都会受到身边事物的影响,是时候应该写心得体会了。
应该要基于自身的感受去对心得体会进行撰写。
不妨把这个页面收藏一下方便下次再来!高级研修班培训心得体会【篇1】暑假过一半了,真够忙的。
前20天大多与招生有关,目前为止,一年级和七年级都已超招生计划几十人,将要有1100多新生进入学校,感到责任重大。
招生进入尾声之际,用两天时间准备了报告,关于教育实践与思考的,25号上午给__一个校长培训班上课,三个小时无一人走动或接听电话,结束前我把校长们大大表扬一通。
上完课急着赶回合肥,本以为能赶上“西部开发人才支持计划——__省__市中小学校长高级研修班”开班仪式,结果火车晚点被误。
26-28号,整整三天培训,每天六个小时。
参加校长班培训胡博士用三个半天谈了:1.聚焦香港中小学教育;2.中华文化传承与教育思想的现代化;3.__中小学教育如何与国际教育接轨。
其实远不止这些,胡博士把他近__年研究成果都拿出来与大家分享。
胡博士把所讲内容不但用幻灯片显示出来,而且在香港就印好带来,非常用心做事。
他,大度,和蔼。
参加校长班培训__书院胡校长谈了:1.当代教育改革与发展的若干问题;2.__書院巡礼。
涉及五个方面:全人教育,家校合作,学术发展,学生辅导,素质教育。
胡校长从五个方面谈全人教育:扩展视野、发展潜能、艺术发展、音乐发展和体育发展。
学术发展谈到范式转移、学习社群、共同备课、照顾差异、拔尖补底。
谈到辅导学生时,胡校长从自己的两个学生自杀谈起,这很让我们震撼,因为真,我们校长却常常只往自己脸上贴金,问题却避而不谈。
__书院是全香港最好的两所中学之一,英文、男子学校,学生层次也是最高的,升学压力比内地都大。
其素质教育主要由服务教育、环保教育、健康及性教育、国民教育、薪火相传构成。
她,淡定,安静。
参加校长班培训香港__小学连文尝校长谈了:1.学校创新与变革之道;2.十年寻梦——香港__小学的故事。
高级研修班学习心得

高级研修班学习心得经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。
个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。
高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。
在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。
下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。
一、收获一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。
本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。
清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。
二是获与各位学员学习交流机会。
此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。
在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。
高级研修班心得体会3篇

高级研修班心得体会3篇高级研修:在授课方式上大多与研究生课程班相同,一般是利用周末或假期,以面授为主;在教学上,主要侧重于素质教育下面是店铺带来的高级研修班的心得体会,欢迎欣赏阅读。
高级研修班心得体会一:今年我有幸参加了中小学校长高级研修班的培训学习,为期11天的学习时间里,受到很大的启发。
也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力素质,提升了校长的领导力、管理力、执行力,实现学校快速发展。
应该说,这次学习不仅我开阔了眼界,拓宽了思维,更明确了自己的责任和使命。
虽然时间很短,但受益匪浅。
此次培训学习的主要形式是前沿理论学习、挂职学习名校管理经验和考察参观。
这次培训,我获得了几点深切感受:一、对校长在学校建设发展中的角色地位理解更深刻。
从教育部原副总督学郭振有的《校长的领导力和执行力》到王建宗、徐向东等名校校长的《通过突出“特色”,提高办学效益》、《学校办学思想特色形成与实践研究》等专题报告,演绎了这些名校怎样一步步打造学校特色。
精辟的论述,先进的教育、教学、管理的理念,都在教育引导着我,促使我反思而奋力前行。
二、认清形势,明确了我今后工作的目标,心底踏实了。
培训让我更加理解了学校该做什么,不该做什么。
让我们更明白了独特的办学视角和管理思想决定了学校今后的发展。
伴随着基础教育课程改革和学校管理体制改革的深入,校长负责制的内涵在不断丰富和发展。
在这种形势下,校长自主权首先体现在办学思想、办学特色及课程设置等方面。
校长,已不再是传统意义上的“一校之长”。
在新的时代背景下,作为一校之长,应该担当好改革发展、全局工作等重要角色。
三、找到差距,增添措施。
通过此次培训学习,深感我们的教育与北京等发达地区的教育不仅是教育投入的不足与教育观念的落后,还有管理意识的粗放随意。
作为我们这个教育相对滞后的地区,首先要规范办学行为,通过制度规范办学,也要根据教育发展的多元化或特色发展的需要,在办学评估与学校管理等方面给予一定的选择性,这样才能促进大邑教育的快速发展。
高级研修班学习心得体会3篇

高级研修班学习心得体会3篇【篇一】首先感谢市教育局、进修学校为我们创造参加“抓好工作细节,提高班主任影响力”高级研修班的机会。
此次学习考察收获很大,受益匪浅,增长了见识,开阔了视野,更新了观念。
四位全国教育专家高金英、宗春山、丁荣、张景浩那富有磁性的语气,那专业的术语,有趣的引导,丰富的经验,鲜活的事例,散发着深厚的文化底蕴,心里一种敬佩之情油然而生,心灵得到了震撼。
印象最深的是高金英的讲座,我们又被她的幽默、风趣、智慧深深吸引,场内笑声迭起。
一个个幽默的小笑话,让大家笑得前仰后合,但笑过之后,留下的是思索。
做为一名学校的管理者,要不断的学习,吸收先进教育教学管理经验,不断完善自我,以适应教育改革的需要,迎接新的挑战。
听了四位全国教育专家的讲座,留给我的是颇多的反思与促进。
学习,学习,再学习——这是我所最需要的。
生命的意义在于奉献,在于自身理想的实现,每个人对于生命的需求不同,因而对生命的意义的解释也不尽相同,学会满足,才能快乐,学会感恩,才能感觉到生活的乐趣。
我时时告诫自己,感恩父母,赋予了我生命;感恩领导,给予了我施展才华的机会;感恩同事和朋友,工作中给我无私的帮助。
一、做一个有阳光味道的班主任。
怎么当班主任才是有"阳光味道"?听完高老师的报告,我豁然明白,教师人格的魅力就是“阳光的味道”。
这种人格的魅力就是教师的责任心和爱心。
有了责任心只能把事做对;有了爱心才能把事做好。
生活中,高老师就是一个非常有人格魅力的老师,每次接到新的班级,高老师为了与学生初次见面就能叫出他们的名字,在假期便对着照片记住名字,当孩子们步入陌生的校园,迎接他们的是亲切地召唤他们名字的和蔼可亲的老师;为了张红梅姐妹能顺利参加高考四处求情为他们办理了北京户口;中秋节请宏志班住校的同学在家里一起过中秋节......这样的例子还有很多很多。
学校里,高老师也用心让每个学生感受到学习的快乐。
当孩子们疲劳时,给他们讲一个小笑话或者变个小魔术;当孩子腿骨折时,在他旁边放个小凳子;当孩子参加活动时,告诉他们“有一必争,有旗必夺”。
高级研修班心得体会8篇

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高级研修班培训心得体会(精选5篇)

⾼级研修班培训⼼得体会(精选5篇)⾼级研修班培训⼼得体会(精选5篇) 当在某些事情上我们有很深的体会时,可以通过写⼼得体会的⽅式将其记录下来,这样有利于我们不断提升⾃我。
那么好的⼼得体会是什么样的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的⾼级研修班培训⼼得体会(精选5篇),欢迎⼤家分享。
⾼级研修班培训⼼得体会1 “教育的发展关键看学校,学校的发展关键看校长”可见,学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,也只有善于学习,有独特办学理念的校长,才能使学校有⽣机和活⼒。
这次⼀周的学习,使我在与专家的⽬光交汇中,眼睛愈发聪慧;在与专家的语⾔交流中,思路愈发清晰;在与专家的思想交融中,视野愈发⾼远。
我庆幸⾃⼰拥有这样的“福利”,⾛进了神圣的殿堂,享受了⼀道精神的盛宴。
⼀、以朝圣的虔诚赶赴精神盛会 参加“校长专业成长⾼级培训班”学习,如同⼀位⾏⾛在沙漠的孤独旅者,⾛进了茂密的丛林,遇见了⽢甜的清泉,内⼼涌动的是感激,是惊喜,感觉从教这么多年,能和全市这么多的校长⼀起参加全天候的培训,这是⼀种福利,更是⼀种提⾼⾃我的机会,更感觉到这种“学训交流为⼀体”的培训形式,起点⾼,视野阔,内容实,为校长的⾃我发展提供了正能量。
1、朝圣的虔诚表达的是学习的⼼理。
教育局领导精⼼组织,统筹安排,约请专家“上门”,让我们在家门⼝享受了的培训机会。
与全国知名专家、名校长⾯对⾯,聆听他们的报告和指导,我内⼼充满了崇敬和感激,如同⼩溪奔向⼤海,那种感觉就像迷失中有了⽅向,⽣命因融⼊和汇聚博⼤了。
2、赶赴的热情显⽰的是学习的态度。
抱着虚⼼的学习态度和真实的学习⽬的,我赶赴在家庭、学校、培训班三点⼀线的路途上,⽣怕错过任何⼀场报告,⽣怕遗漏有价值的箴⾔。
⽆论何事都会做到不迟到、不早退,⼯作⼿册记录的⽂字以及个⼈体会见证的是我有颗学习的⼼、反思的⼼、进取的⼼。
3、精神的盛会彰显的是学习的厚重。
慕名已久的专家莅临xx传经送宝,感谢来⾃浙江宁波的王贤明、⼭东杜郎⼝的崔其升、湖北武汉⼆桥的张⾦豹、江苏鄞州的王俊、⼭东胶州的韩珍德等⼀线知名校长,为我们带来的“笑脸胜过升学百分点”、“执着坚守课堂改⾰”、“要模式不唯模式”、“运⽤‘知识树’教会学⽣⽅法”、“⽂化校园19种”等创新观点和管理⽅法;感谢来⾃江苏教科院的王铁军、教育部⼲训专家应俊峰、教育学会课题组的法律专家韩燕、湖北阳光教育研究院的⽅腊全、查祥⽣院长等教育⾏政专家,为我们带来的“七种成功策略”、“好的理念要课堂⽀撑”、“校园安全预防胜于教治”、“校长应该具有领导⼒、执⾏⼒、吸引⼒”等教育思想;感谢来⾃⾸都师范⼤学的⽥国秀、北京师范⼤学的洪xx等⼤学知名教授,为我们带来的“善于发现学⽣积极⾯”、“创新新巧智慧、凝炼特⾊⽂化”等教育智慧;感谢来⾃本市纪委祝吉光主任、教育局曹裕⾦科长、市招投标局⽅艳局长分别就廉洁⾃律、规范财务管理、项⽬招投标管理等内容,为我们进⾏了法规培训,让我们学会⽤法治校。
高级研修班心得体会

通过高级研修班的学习,我不仅学到了大量的专业知识,更重要的是思维方式得到了拓展,学会了从更加宏观的角度来看待问题,预见并解决潜在的挑战,这对我的职业发展具有重要意义。
五、培养提升领导力
在课程中,我重新认识和理解了领导力的内涵和外延,学会了如何更好地与团队成员合作,如何激发团队潜能,这对于我提升自身领导力大有裨益。
高级研修班心得体会
参加高级研修班是我职业生涯中的一次难得的机会,通过这段时间的学习和研讨,我收获颇丰,深感受益匪浅。以下是我的心得体会:
一、学习内容丰富多彩
高级研修班所涉及的学习内容非常丰富多彩,涵盖了各个领域的前沿知识和最新发展。在课堂上,我们学习了各种管理技能、领导力培训、沟通技巧等实用知识,这些知识为我今后的工作提供了极大的帮助。
总而言之,参加高级研修班是一次非常有意义的学习经历,我将会在今后的工作中不断总结、不断提高,充分发挥所学知识和技能的作用,为自己的职业生涯谱写更加精彩的篇章。
二、专家学者授课经验丰富
高级研修班邀请了众多在各自领域内经验丰富的专家学者来授课,他们深入浅出的讲解、生动形象的案例分析,使我对一些抽象的理论和概念有了更加深刻的理解,受益匪浅。
三、与同行交流互动
在研修班上,我结识了许多来自不同行业不同领域的同行,通过和他们的交流互动,我开阔了眼界,学习到了许多宝贵的经验和智慧,对我以后的工作产生了积极的影响。
六、对工作充满信心
在高级研修班学习期间,我不断总结、认。这让我对未来的工作充满了信心,也对我工作上的挑战充满了勇气。
七、对未来充满希望
通过这段时间的学习和研修,我对未来的职业发展充满了希望。我相信通过自己的不懈努力,我一定能够在工作岗位上取得更大的成就。
高级研修班学习总结(精选13篇)

高级研修班学____结〔精选13篇〕高级研修班学____结〔精选13篇〕高级研修班学____结篇1一周的学习虽然短暂,但是培训内容安排的实用。
切合实际,通过培训,对我本人来说非常受益。
现将学习培训情况按照培训班总体要求从以下三个方面总结如下:一、公司概况及清洁燃料消费情况中国石油锦西石化公司位于关外第一市海滨城市葫芦岛市,南临渤海湾的锦州港和葫芦岛港。
京哈铁路、京沈高速公路及102国道都在葫芦岛穿境而过。
公司始建于1939年,1953年正式恢复消费,当时名为“中国石油工业部锦西石油五厂”。
____,大庆油田第一列原油就是由我们企业加工的。
1998年划归中国石油集团。
公司资产总额80亿元,主要炼油化工装置17套,原油一次加工才能700万吨/年,二次加工才能460万吨/年,以加工辽河油、大庆油为主,原油直接收输进厂,另有部分进口原油及海洋原油,由锦州港上岸。
公司在锦州笔架山设有完备的原油和成品油接卸码头和储运设施,在厂内拥有完善的铁路专用线。
主要产品有汽油、航煤、柴油、石油焦、聚丙烯等。
公司是供应北京地区京Ⅳ标准汽油的主要消费企业之一。
目前公司消费的汽油、柴油可以满足现有标准的要求。
汽油调和手段主要是催化汽油,其次是重整汽油,再次之是MTBE,汽油质量总体可到达国II标准,部分汽油可消费国III或国VI标准。
柴油调和主要是常一线和精制柴油,目前可到达国II标准。
二、参加学习班的主要收获1、初步理解清洁消费的技术,加强新技术宣传。
虽说国内临氢技术已到达先进程度,由于种种原因,临氢装置在国内建立不多,消费单位有大量人员不清楚新技术,导致在前景规划中缺乏远见。
根据近几年国外质量标准看,产品质量晋级比较快,根本上是国内的一个消费周期的时间,这就需要有关技术人员及领导要熟悉当前及将来的形势,尤其自如今开始的几年内,质量标准变化较快。
回到单位后,加强清洁消费的宣传,认清当前的产品质量形势,理解新的临氢技术,为将来的消费提出合理化方案。
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“初中骨干校长高级研修班”学习的
认识和体会
十家子学校:刘汝俊
“初中骨干校长高级研修班”学习的认识和体会
我有幸随“辽宁省“十三五”初中骨干校长高级研修班”到上海市参观学习,接受了专家的培训。
这些学校全面而富有特色的办学理念、精简高效的管理制度、鲜明的教育特色、浓厚的教改氛围、厚重的文化气息等都值得我们去学习和借鉴。
同时,专家们对当前教育改革的现状以及今后的发展方向进行了剖析与阐述;精细的案例和细节诱人深思,先进的理念和思想令人折服。
“十年树木,百年树人”。
教育是一个需要长期付出和坚持的事业。
我所工作的十家子学校自1968年建校以来,全校师生励精图治,奋发进取;在创新中谋求发展,在进步中接受挑战。
一面改善办学条件,一面加强队伍建设,教育教学特色鲜明,校园活动丰富多彩,后勤保障安全给力,校园文化熠熠生辉,如今我校已经形成了一套行之有效的管理制度和特色鲜明的校园文化。
成为周边地区有一定影响力的地区名校。
上海之行的参观和学习,使我对学校管理、教学管理、校园文化等方面有了更深的认识。
下面,结合我校实际谈如下认识和体会。
1、学校的发展需要完善、科学、有效的管理制度。
我校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见,加强校内管理、监督和约束机制,采取切实有效的措施维护教职工的合法权益;尊重教职工的意见、关心教职工的健康、解决教职工的困难。
形成了
具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体,培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师团队。
在长期的工作实践中,我校探索出了一套科学有效、易于操作而又充满人性化的管理制度,在十家子学校,事务运转流畅有序、有章可循。
基本形成了人人有事做、事事有人做的局面。
但是,通过此次培训学习,我深感我们的管理意识仍然有粗放随意之处,讲人情、看惯例的现象仍然存在。
作为学校的领导者更应该从自身做起,注重个人修养和理论学习,增强自己的竞争力、执行力、服务意识和领导力,促进我们学校的快速发展。
2、树立全面发展的教育观,优化素质教育的课堂教学过程
教育改革的本质在某种程度上讲就是对素质教育的追求,素质教育的成功关键在于一线教师的教育教学实践,在这个过程中,首先要提高的就是教师的教育思想和观念。
我们在学习培训的过程中感受到,先进学校无一例外拥有一支高素质的教师队伍,广大教师能够树立正确的教育观、人生观、质量观,正确引导和帮助青少年学生健康成长。
他们不仅注意加强对学生的文化知识教育,而且同样重视加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,使学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。
在专家授课过程中我体会到,课堂教学是教师全面实施素质教育的主渠道。
如何充分发挥学生学习过程中的主动性、积极性和创造性,变被动学习为主动学习;如何使教师由知识的传授者、灌输者,转为
学生主动学习的组织者、指导者、帮助者和促进者,是当前课改中需要我们深入思考和着力解决的问题。
我校的教学及科研工作以“自主、合作、探究、高效”的教学理念为指导,以推进素质教育为核心,以规范教学行为为重点,以全面提高教学质量为宗旨,实现了健康、持续发展。
以年级组为单位,经常性地进行集体备课、听课、评课;集中反思、研讨,真正地提高教师的课堂教学水平,推进教学工作的长效发展。
教务处细化了备课及教案检查,对教案设计做出新规定,采取模板教案与电子教案相结合,将听课记录、政治、业务学习笔记、教案、考试分析、工作总结科学整合,形成了统一的教师研修手记。
开阔了教师视野,加快了教师专业成长,提高课堂教学效率和教育教学质量,学校加强教师岗位练兵和校本研训活动,加大了校外培训力度,通过学习和转训,转变了管理理念,提高了管理水平,促进了教师专业发展。
在全校老师的共同努力下,我们的课程改革工作稳步进行,效果显著。
提高了学生的学习能力、改进了教学方式。
3、突出学校特色与风格,构建丰富多彩的校园文化
素质教育是全面提高与发展全体学生基本素质的教育,它在内容上是多元化的,在目标上是多层次的。
实施素质教育的过程,也就是构建丰富多彩的学校文化的过程。
我们参观的上海几所著名特色校,他们都进行了大量的教改实验和探索,既做到学生素质的全面发展,又具有学校的特点与风格,收到了突破一点,带动全面的效果。
在重视特色教育的同时,他们普遍重视校园环境的优化和教学设施的配备与完善。
这些都值得我们很好的学习和效仿。
我校同样非常注重校园文化的建设,教学设施的配备与完善。
在学校操场、走廊用名人像、题词来激励学生学习与发展;用学生自己的书画作品来展示学生的进步和才能;学校的各种设施齐全,计算机、语言、音乐、美术、书法、劳动等专用教室一应俱全,并配有先进的大会议室、学生餐厅、标准篮球场。
藏书四万余册的学生图书馆、阅览室随时对学生开放。
我校长期开展丰富多彩的校园文化活动,庆六一文艺汇演、10.13入队仪式及丰富多彩的大课间活动,《中国梦》主题读书教育活动,五四新团员入团仪式,蒙小的“民族箴言活动”、新老团员重温入团誓词活动等。
做到主题系列化,活动特色化。
一次次的活动也不仅锻炼了学生的能力,提高了他们参与意识。
长期以来,我校通过纪律要求学生、活动改变学生、知识升华学生。
同时,也逐渐形成了我校“尚德笃学健美自强”的校园文化。
4、几点思考
从上海特色学校成功的办学经验来看,今后我们的学校要取得长足的进步和发展,必须做好以下几点。
1、转变教师教育观念。
树立正确的教育价值观、人生观、教育质量观。
教育的本质是培养人、培养社会所需要的人才。
提高教师教学
水平。
学习中做到学而不厌,锐意进取,潜心钻研,勤于探索,把握教育规律,提高自身能力,掌握现代教育手段,树立终身学习的自觉性。
努力提高教师自身素质和教书育人的本领。
营造素质教育的良好的舆论氛围和政策环境。
让全社会支持、关心教育事业,为全面实施素质教育提供有力的保证。
2、在实施素质教育的过程中,要有共性,也有差别,要区别对待,从本校的实际出发,找准突破口,扎扎实实地开展。
深化课堂教学改革,提高课堂45分钟的效益,规范教学常规管理,提高教学水平和质量,建立新的教学质量评价体系。
上海之行,时间虽短收获颇大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。
作为校长,唯有不断加强自身学习,更新自己的教育教学观念,才能促进教育内涵发展,使学校教育办学水平更彰显教育的生命力。
在今后的工作中,我校将抓住时机,扎实推进各项工作的落实,使各项工作取得超常规和跨越式发展。
我们将继续以科研为先导,以德育为首位,以教学为中心,以队伍建设为突破口,全面实施素质教育,在教育现代化的号角声中,不断实现学校建设和管理的新跨越。