我阅读-我快乐-我成长主题班会课课件
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我读书我快乐我成长读书分享主题班会课件(共21张PPT)
第壹 部分
名人读书故事
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
壹 名人读书故事
凿壁偷光的故事
我国古代有个人叫匡衡，家里很穷很穷。他很 喜欢读书，但家里却点不起灯。巧的是他家隔 壁住了个有钱的财主，每天家里的灯都要点到 很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿 了个小洞，每天晚上通过小洞透过来的光看书。 后来他成了大学问家。这就是著名的凿壁偷光 的故事。
读书 伴我行
我读书 我快乐 我成长
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
2024年XX小学读书主题班会
目 录
壹 名人读书故事 贰 为什么要读书 叁 如何正确选书 肆 如何正确读书 伍 读书格言名句
• 读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不 仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己 增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。
贰 读书的意义
一个人成长的过程 一个探索未知收获惊喜的过程 读书会让人收获不同的趣味 从古至今，读书一直是人类开启天蒙，获得知识，明 了事理，学会做人的最基本方式。 读书，是回报最高的投入，是世上最光明最好走的路。 读书一直都是通往高贵最低的门槛，也是实现阶层逆 袭最好的路径。
第贰 部分
为什么要读书
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
小学主题班会 我读书我快乐 课件
藏书之人不愿轻易出借。于是，匡衡在农忙时节，主 东壁透出一线微光。匡衡霍然起身，近前察之，乃邻
动为富户打短工，不求报酬，只求借阅书籍。
室灯光自壁隙透来。于是，匡衡心生一计：取小刀，
随着时间的推移，匡衡长大成人，成为家里的顶梁柱。 将壁隙稍稍凿大，亮光随之扩大。匡衡便凑着漏进的
他日出而作，日落而息，只有午休片刻才能读书。因 光线，勤读不辍。
读书好方法
（3）通读
这是对书报杂志进行全面的阅读，从头到尾通览一遍，目的是了解其整体内容，获得一个概括的印象。对于重 要的书报杂志，可以使用这种方法。
（4）跳读
这种跳跃阅读法允许读者略过无关内容，直击核心脉络，尤其关注段落观点。如果遇到疑点，可以暂时跳过， 继续阅读后续内容，待整体理解增强后，再返回处理疑点，实现前后贯通。
（7）再读
有价值的书刊杂志不应只读一遍。反复研读，才能在“温故而知新”中获益。著名思想家伏尔斯泰曾言：“重读一本 旧书，恰如与旧友重逢。”重复是学习的助推器。它能加深对知识的理解，作为记忆的“强化剂”。
（8）写读
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑 共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
PART-03
读书好方法
“我读书我快乐”主题班会
读书好方法
(1）泛读
泛读即广泛阅读，涵盖范围广阔，涉猎各领域知识，积累基础常识。除自然科学外，还应涉足社会科学， 广泛阅读古今中外的优秀作品，集纳百家之长，拓宽思维视野。
（2）精读
精读时，应仔细阅读，反刍思考，反复探究，边解析边评析，直至透彻明了，融于心智，以汲取精华。 面对本专业著作及佳作时，尤应如此。唯有细心研读，细细咀嚼，方能挖掘文章“微言精义”，愈发深入 透彻。可以说，精读是不二法门的关键读书方法。
我读书_我快乐主题班会ppt课件
四、五、六、七、八、九、
十的成语
一心一意
三心二意
三头六臂
四通八达
五花八门
六六大顺
七上八下
八仙过海
九牛二虎
十拿九稳
26
（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
（）服（）服 （）德（）德 （）牙（）牙 （）老（）老 （）计（）计 （答出4题即可）
27
“小萝卜头”虽然牺牲了，但是，他的精神却永远激励 着我们。同学们，在日益强大的祖国面前，在庄严的国旗 下，让我继承革命先烈的遗志，发扬勤奋、刻苦的精神， 努力学习、开拓进取，为国旗添彩，为学校争光！
4
你最喜欢的是哪本书或 者哪篇文章呢？
请同学们分小组交流在寒假里你 读的好书 每个小组选出一名代表发言。
便宜 （贵重） 节约 （浪费） 进步 （落后） 得意洋洋 （垂头丧气）
17
奇妙的成语
你能说出几个带”春”字的成 语或者四字词语吗？
至少六个
在广泛阅读的基础上，要选择一两个 “中心兴趣”进行大量的、较为深入的 阅读。一定能够取得事半功倍的效果。
世上有各种各样的书：有的不
值一看，有的只值看20分钟、有的 可看5年，有的可保存一辈子，有 的将永远不朽。
5
6
抽人朗诵,同学评论.
7
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
读
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富
书
我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机
小
我们可以在其中看到前辈的足迹
诗
书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大
我阅读-我快乐-我成长主题班会课课件
我阅读-我快乐-我成长主题班会 课课件
本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除
谢谢 本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除 谢谢
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 。
乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中
遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根 据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多 读书，读好书。
读书的时候应该注意什么
• 1、养成做读书卡片的习惯。 • 2、学会选择适合自己的书籍。 • 3、坚持每天安排一段时间看书。 • 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上
世上有各种各样的书：有的不 值一看，有的只值看20分钟、有的 可看5年，有的可保存一辈子，有 的将永远不朽。即使是不朽的超级 名著，由于我们的精力与时间有限 ，也必须加以选择。
零星时间阅读法。要善于利用课余之 后点滴零星时间阅读，积少成多。 “ 我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。”
生4：书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 生5：读万卷书，行万里路。——钱泳《履园 丛话·读万卷书》
诗朗诵
书是知识的海洋
书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量
使用书签，不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿
起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫 生。
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甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 。
乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中
遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根 据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多 读书，读好书。
读书的时候应该注意什么
• 1、养成做读书卡片的习惯。 • 2、学会选择适合自己的书籍。 • 3、坚持每天安排一段时间看书。 • 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上
世上有各种各样的书：有的不 值一看，有的只值看20分钟、有的 可看5年，有的可保存一辈子，有 的将永远不朽。即使是不朽的超级 名著，由于我们的精力与时间有限 ，也必须加以选择。
零星时间阅读法。要善于利用课余之 后点滴零星时间阅读，积少成多。 “ 我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。”
生4：书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 生5：读万卷书，行万里路。——钱泳《履园 丛话·读万卷书》
诗朗诵
书是知识的海洋
书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量
使用书签，不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿
起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫 生。
我读书_我快乐主题班会课件
我们肃立在书香飘溢的校园，脚踏 人杰地灵的神州热土，面向夺目诱人的 书山殿堂，诵读我们庄严的读书誓言： 我们愿生活在充满书香的校园中， 以读书放飞我们的梦想，以读书开启我 们的心灵之窗。 让我们打开书籍，阅读经典，欣赏 美文，与真理相伴，和书本拥抱。 让我们打开书籍，明理、修身、立 志，为振兴中华而读书。 让我们爱读书、勤读书、读好书， 畅在江南水师学堂读书,第一学期 成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他 立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后 买了几本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘 下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚 持读书。由于苦读书,后来终于成 为我国著名的文学家。
二年三班主题班会
• • • • • • • • •
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
看了这两个小故事 你有什么感受？
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我的读书感悟
书
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没 少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆 谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了 早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结 果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的 司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身， 头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早 早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个 学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
我读书-我快乐-主题班会PPT
常读书的人，心里总是充满被感动 的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个 不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常 在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起
胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远， 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的 一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中， 但他的心却站到了高处看到了更广阔，更 博大的场景。
10 “白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
10 “白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
B
特别
光明 骄傲 安全
（普通） （黑暗） （虚心） （危险）
便宜 （贵重） 节约 （浪费） 进步 （落后） 得意洋洋 （垂头丧气）
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根 据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多 读书，读好书。
读书的时候应该注意什么
1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能
在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱
图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合，再好
的书也不能拿起不放，要做到看一会 就休息休息，注意用眼卫生。
你最爱的是哪本书？
请同学们谈谈自己最喜欢的一本 书，有兴趣的话可以向其他同学 介绍，推荐哦！
小诗 展示
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远， 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的 一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中， 但他的心却站到了高处看到了更广阔，更 博大的场景。
10 “白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
10 “白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
B
特别
光明 骄傲 安全
（普通） （黑暗） （虚心） （危险）
便宜 （贵重） 节约 （浪费） 进步 （落后） 得意洋洋 （垂头丧气）
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根 据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多 读书，读好书。
读书的时候应该注意什么
1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能
在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱
图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合，再好
的书也不能拿起不放，要做到看一会 就休息休息，注意用眼卫生。
你最爱的是哪本书？
请同学们谈谈自己最喜欢的一本 书，有兴趣的话可以向其他同学 介绍，推荐哦！
小诗 展示
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
完整版我读书我快乐主题班会PPT课件
居里夫人读书的故事
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一 旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。 她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了， 玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个 伟大的的科学家。她就是居Байду номын сангаас夫人。
读书的时间：
零星时间阅读法
要善于利用课余之时间阅读，如课间、睡前、午休等，积少成多。
整段时间阅读法
周六、周日，寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。
b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。
水平丁字型
“小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。 后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。
“小萝卜头”很爱学习，也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请 进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他
竖向钢筋
01
养成做读书卡片的习 惯。
04
能自己选择较好的环 境。如不能在车上、 床上等地方看书
读书的时候应该注意什么？
02
学会选择适合自己的 书籍
05
能爱护书籍。如不在 书上随意乱涂乱画， 尽量使用书签，不乱 丢书
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一 旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。 她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了， 玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个 伟大的的科学家。她就是居Байду номын сангаас夫人。
读书的时间：
零星时间阅读法
要善于利用课余之时间阅读，如课间、睡前、午休等，积少成多。
整段时间阅读法
周六、周日，寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。
b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。
水平丁字型
“小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。 后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。
“小萝卜头”很爱学习，也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请 进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他
竖向钢筋
01
养成做读书卡片的习 惯。
04
能自己选择较好的环 境。如不能在车上、 床上等地方看书
读书的时候应该注意什么？
02
学会选择适合自己的 书籍
05
能爱护书籍。如不在 书上随意乱涂乱画， 尽量使用书签，不乱 丢书
“我读书我快乐我成长”主题班会ppt课件
第一、培养爱读书的兴趣 第二、选择适合自己的书籍 第三、培养良好的阅读习惯 第四、读书时,一定要带着明确的目的和任务。 第五、阅读时,一定要积极思考,加深对读物的 理解。 第六、读书时,除了要有意识地,在理解的基础 上记忆之外,还可以采用一些辅助方法帮助记 忆。
我读书 我快乐 我成长Fra bibliotek我读书 我快乐 我成长
主题班会
世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：“美 丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公 主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力 量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚 地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。实际上读书日的 同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国、法国等 多位文学家的生日。
我阅读我快乐我成长ppt课件
零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星 时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过： “我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有 整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来 可观得很。”写下皇皇巨著《物种起源》的生物 学家达尔文说： “我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。” 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读 书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当 娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛 涉猎，大量阅读，多读书，读好书。
读书时我们应该注意的问题
• • • • 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上 等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量 使用书签，不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿 起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫 生。
• 你知道什么读书名言吗？
读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫
书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。
—— 韩愈
黑发不知勤学早， Байду номын сангаас首方悔读书迟。
——颜真卿
读一本好书， 就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
读书小故事
讲一讲
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读 书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认 字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵 重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节， 给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一 天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点 书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急， 心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚 上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎 么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书，背着背 着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来， 走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。 于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了 一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光， 读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
主题班会我读书,我快乐PPT课件
《秘密花园》：作者弗兰西斯·霍奇森·伯内特，由美国作家创作，讲述了一个小女孩在神秘的花园 中发现了自己的快乐和自由，并与其他孩子一起探索自然和生命的奥秘。
《了不起的麦瑟尔夫人》：作者R.J.帕拉西奥，由美国作家创作，讲述了一个小女孩麦瑟尔 夫人克服困难，发掘自己的天赋和价值的过程，以及她与家人和朋友之间的感人故事。
增强自我价值：通过读书，我们可以更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而更好地实现自 我价值。
培养兴趣爱好：通过读书，我们可以了解各种不同的领域和主题，从而发现自己的兴趣爱好，为未 来的发展打下基础。
04
读书的乐趣
读书带来的愉悦体验 增加知识和见识 提高语言表达和思维能力 放松心情，缓解压力 培养兴趣爱好，激发求知欲
准备活动所需的道具和奖 品
鼓励参与学校和社区的读书俱 乐部活动
参与读书俱乐部的好处
如何加入读书俱乐部
参与读书俱乐部的计划和目标
参与读书俱乐部的收获和成果
08
总结与展望
对本次主题班会的总结与回顾
收获：同学们分享 了许多读书心得和 感悟，加深了对读 书的认识和理解。
不足：部分同学缺 乏参与度，需要加 强互动和交流。
的影响。
05
推荐好书
经典文学作品推荐
《水浒传》：明代作家施耐 庵的代表作，被誉为中国古 代长篇小说的瑰宝
《红楼梦》：清代作家曹雪 芹的代表作，被誉为中国古 典小说的巅峰之作
《西游记》：明代作家吴承 恩的代表作，被誉为中国古
代神话小说的巅峰之作
《三国演义》：明代作家罗 贯中的代表作，被誉为中国
古代历史小说的巅峰之作
读书过程中的思考与感悟
理解与认知：通 过读书，我们能 够拓展自己的知 识面和认知能力
《了不起的麦瑟尔夫人》：作者R.J.帕拉西奥，由美国作家创作，讲述了一个小女孩麦瑟尔 夫人克服困难，发掘自己的天赋和价值的过程，以及她与家人和朋友之间的感人故事。
增强自我价值：通过读书，我们可以更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而更好地实现自 我价值。
培养兴趣爱好：通过读书，我们可以了解各种不同的领域和主题，从而发现自己的兴趣爱好，为未 来的发展打下基础。
04
读书的乐趣
读书带来的愉悦体验 增加知识和见识 提高语言表达和思维能力 放松心情，缓解压力 培养兴趣爱好，激发求知欲
准备活动所需的道具和奖 品
鼓励参与学校和社区的读书俱 乐部活动
参与读书俱乐部的好处
如何加入读书俱乐部
参与读书俱乐部的计划和目标
参与读书俱乐部的收获和成果
08
总结与展望
对本次主题班会的总结与回顾
收获：同学们分享 了许多读书心得和 感悟，加深了对读 书的认识和理解。
不足：部分同学缺 乏参与度，需要加 强互动和交流。
的影响。
05
推荐好书
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《西游记》：明代作家吴承 恩的代表作，被誉为中国古
代神话小说的巅峰之作
《三国演义》：明代作家罗 贯中的代表作，被誉为中国
古代历史小说的巅峰之作
读书过程中的思考与感悟
理解与认知：通 过读书，我们能 够拓展自己的知 识面和认知能力
我读书我快乐主题班会PPT课件
培养学生的阅读兴趣和习 惯
提高学生的阅读能力和技 巧
帮助学生从阅读中获取知 识和智慧
为学生的未来发展和终身 学习奠定基础
04班会内容
阅读分享：学生分享自己阅读的书籍、文章或段落，以及 阅读心得和收获
学生分享自己阅读的书籍、文章或段落
阅读心得和收获
相互交流和讨论
引导学生树立正确的阅读观念，提高阅读兴趣和阅读能力
评估活动的吸引力和效果
了解学生对读书的认识和态 度
观察学生的参与程度和表现
发现学生的兴趣和特长
阅读氛围：班级阅读氛围是否浓厚，学生是否养成了良好 的阅读习惯
阅读兴趣提高：学生对阅读的 兴趣和热情得到提高
阅读习惯养成：学生逐渐养成 了良好的阅读习惯
阅读氛围营造：班级阅读氛围 逐渐浓厚，形成良好的阅读氛 围
• 宣传效果：吸引更多的学生和家长参与，提高活动的知名度和参与度 我正在写一份主题为“垃圾分类”的PPT，现在准备介绍“垃圾分类的好处”，请帮我生成“减少环境污染”为标题的内容 减少环境污染 • 我正在写一份主题为“垃圾分类”的PPT，现在准备介绍“垃圾分类的好处”，请帮我生成“减少环境污染”为标题的内容 • 减少环境污染
力
03班会目标
提高学生阅读兴趣和阅读能力
培养学生对书籍的兴趣和爱好 引导学生掌握阅读技巧和方法 拓展学生的知识面和视野 提高学生的阅读能力和理解能力
培养班级阅读习惯和阅读文化
提升学生的阅读能力和阅读兴趣 培养班级良好的阅读氛围和文化 增强学生的文化素养和综合素质 促进学生的全面发展
引导学生从阅读中汲取知识和智慧
我读书我快乐主题 班会PPT课件
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01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 班 会 背 景 03 班 会 目 标 04 班 会 内 容 05 班 会 实 施 06 班 会 效 果
我读书-我快乐主题班会PPT课件
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。 背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮 光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁 缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一 个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。 这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的 灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习， 后来成了一个很有学问的人。
来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到
黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：
“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下
午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这
样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的
党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他
就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只
有干着急。
CHENLI
21
读书的方：
（5）速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡 的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描 法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍， 只了解文章大意即可。这种方法可以加快 阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类 的书籍或参考书等。
CHENLI
22
读书的方法：
（6）略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随 便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的 关键性语句，弄清主要观点，了解主要事 实或典型事例。而这一部分内容常常在文 章的开头或结尾，所以重点看标题、导语 或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
时候，书是非常贵重的，有书的人不肯
轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，
给有钱的人家打短工，不要工钱，只求
人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大
了，成了家里的主要劳动力。他一天到
晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，
才有工夫看一点书，所以一卷书常常要
来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到
黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：
“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下
午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这
样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的
党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他
就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只
有干着急。
CHENLI
21
读书的方：
（5）速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡 的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描 法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍， 只了解文章大意即可。这种方法可以加快 阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类 的书籍或参考书等。
CHENLI
22
读书的方法：
（6）略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随 便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的 关键性语句，弄清主要观点，了解主要事 实或典型事例。而这一部分内容常常在文 章的开头或结尾，所以重点看标题、导语 或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
时候，书是非常贵重的，有书的人不肯
轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，
给有钱的人家打短工，不要工钱，只求
人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大
了，成了家里的主要劳动力。他一天到
晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，
才有工夫看一点书，所以一卷书常常要
我读书-我快乐-主题班会PPT
1、我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是（ B ）
A、老子 B、孔子 C、孟子
2、我国第一部诗歌总集是（ A ）
A、《诗经》 B、乐府 C、《唐诗三百首》
C 3、被称为“诗仙”的诗人是（ ）
A、杜甫 B、白居易 C、李白
B 4、农历九月初九是我国传统的（ ）
A、清明节 B、重阳节 C、端午节
A、刘备 B、张飞 C、刘禅
B 19、“既来之，则安之”这一成语出自下列哪一部著作？（ ）
A、《道德经》 B、《论语》 C、《庄子》
C 20、在中国名山中，五岳占有显著位置，其中“中岳”指（ ）
A、泰山 B、华山 C、嵩山
C 21、“横看成岭侧成峰”的下一句是（ ）
A、一行白鹭上青天 B、相逢何必曾相识 C、远近高低各不同
A、王勃的《滕王阁序》 B、欧阳修的《醉翁亭记》 C、崔颢的《黄鹤楼》
A 16、“刻舟求剑”的寓言故事出自哪一部古籍？（ ）
A、《吕氏春秋》 B、《战国策》 C、《左传》
A 17、“李杜文章在，光芒万丈长。”诗句中的李杜是唐代的哪两位著名诗人？（ ）
A、李白与杜甫 B、李商隐与杜牧 C、李白与杜牧
C 18、“乐不思蜀”这个典故涉及到的历史人物是（ ）
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根 据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多 读书，读好书。
我们读书开始总有目的，因目的不同而要求也不 一样，选择的不同，方式方法也不相同。无论读书的 结果如何，读书的行为和过程，是熏陶人、教育人、 成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书，要 学会读、能读、爱读，从读中品，在读中赏。读出自 己的一片天地，读出自己的一份心情；读出自己的阳 光和雨露，读出自己的养分和空气。这委实是读书带 来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量， 有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的 美好是不读书的人无法体验和知道的。
高一主题班会精品课件《我读书,我快乐!!》
与他人分享自己的读书笔记和心得， 能够促进交流和共同进步。
整理笔记
将读书笔记进行整理和分类，方便日 后回顾和查阅。
04
读书与快乐的关系
读书带来的心灵愉悦
阅读是一种精神享受
通过阅读，我们可以沉浸在书的世界中，体验不同的人生和情感， 从而获得心灵的愉悦和满足。
读书有助于缓解压力
在紧张的学习和生活中，阅读可以成为一种放松和调节的方式，帮 助我们缓解压力，提高情绪。
高一主题班会精品课件《我读书，我快
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乐！！》
{01}
目 录
• 班会开场 • 读书的益处 • 读书的方法与技巧 • 读书与快乐的关系 • 班会总结与展望
01 班会开场
班会目的与意义
1 2
3
提升学生阅读兴趣
通过本次班会，让学生认识到阅读的重要性和乐趣，激发他 们的阅读兴趣。
培养良好阅读习惯
难度适中
选择适合自己阅读水平的 书籍，避免过于简单或过 于困难。
主题广泛
阅读不同主题的书籍，有 助于拓宽知识面和视野。
制定合理的读书计划
确定读书目标
明确读书的目的和预期效 果，有助于制定合理的读 书计划。
安排读书时间
根据自身的时间安排，合 理分配读书时间，确保按 计划进行。
调整读书进度
根据实际情况及时调整读 书进度，避免过度追求速 度而影响阅读质量。
01
阅读可以让人体验不同 的人生和世界观，拓宽 个人的视野和认知边界
。
02
通过阅读，可以了解不 同的文化、历史和社会 背景，增强跨文化交流
和理解的能力。
03
阅读有助于激发探索未 知的欲望和好奇心，推 动个人不断成长和发展
我读书我快乐主题班会解读PPT课件
3.5.3对钳工工具：如砂轮机、切割机、磨光机、电钻及其它工具，应符合安全及正常使用的需要。 b、试件应包括典型的垂直接缝与水平接缝；
小萝卜头的故事
每门功课都很好。不但这样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监 狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他就用俄语跟 黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只有干着急。 在监狱里，没有学习用的纸和笔，妈妈就把草纸省下来，订成本子 给他用。有一次，他过生日，黄伯伯送给他一支铅笔，他可高兴啦， 只在上课时用，平时就用小石子在地上写。不管牢房里冬天多么寒 冷，夏天多么严热，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。
石方平衡及流向分析见表3-2 高血压心脏病人员严禁高空作业。
凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想 读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个 亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常 贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙 的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家 借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的 主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌 的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天 半月才能够读完。
建设部有关标准五金件的现行国家标准 本xxxx不涉及取料场的建设，生产所需原料均采用外购及其它xxxx供给，因此，xxxx区取料场不存在限制性因素。
PART-04
怎样读书
“我读书我快乐”主题班会
1、本工程所采用的幕墙相关质量标准： 本工程具体进场计划如下：
读书的时间：
零星时间阅读法
要善于利用课余之时间阅读，如课间、睡前、午休等，积少成多。
**集团办公楼的外立面装饰工程是由大面积石材幕墙、明框玻璃幕墙、点式玻璃幕墙、钢结构雨蓬、金属幕墙以及电动玻璃百页窗和铝合金通风百页等分部xxxx组成。 4.12、架构临时设置防护栏，防护栏必须至上而下用安全网封闭。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主持人1．2合：
今天的“我读书，我快乐，好书 伴我们成长”主题班会到此结束。 谢谢大家观看。
知识回顾 Knowledge Rev
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
活动3：交流阅读心语
二、活动过程：
（一）、导入
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 。 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。 甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。 乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过 的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故 事讲给你听。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。 甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重 要。 合：主题班会“我读书 我成长 我快乐”现在开始。
主持人讲话
通过本次活动，大家明白了书 是知识的源泉，书也会给人们带来 无限的乐趣，但希望同学们读书时 要有选择地读，读有价值、有意义 的书，让自己在快乐中健康成长。
分组朗诵：《我读书，我快乐》
（男生）： 走进书里去，书是一口淘不完的井，一 座掘不尽的矿。 （女生）：走进书里去，书是一片看不够的景， 一 阵飘不完的香。 （全班齐）：我读书，我快乐。 （男生）：书把我带到了动物植物的王国，带向 了蒲公英，带向了萤火虫。 （女生）：书把我带到了历史的长河，带向了王小 二，带向了小萝卜头。 （全班齐）：我们读书，我们快乐，书是一位不会 说话的好老师，书是我们共同的好朋友。
中华西小学六（1）班
“
一、活动目的：
1、通过活动，让学生明白：书是知识的源泉， 书也会给人们带来无限的乐趣，从而使学生 明白读书的重要意义。 2、让学生明确什么是好书，懂得只有多读好 书才有利于自身的提高和发展。 3、让学生交流读书的方法，畅谈读书的感受， 激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性， 让学生养成好读书，读好书的良好习惯。
（二）、展开
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书 为友更是中华民族的传统美德。
乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路 就是从小立志刻苦读书。
活动1：
让同学们畅谈读书的好处
活动2：
让五位同学分别朗诵古今中外读书的名言
生1：读书百遍其义自见。 ——《三国志·魏 志·王肃传》
生2：读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜 甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
生3：读过一本好书，像交了一个益友。——臧 克家
生4：书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 生5：读万卷书，行万里路。——钱泳《履园丛 话·读万卷书》
下面请欣赏同学们的才艺表演。
《书是知识的海洋》
书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往